学校教辅资料管理制度
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第一章总则第一条为规范学校教辅材料的使用和管理,减轻学生课业负担,提高教育教学质量,根据国家教育法律法规及有关政策,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教师、学生及管理人员。
第三条本制度遵循以下原则:(一)自愿原则:教师和学生根据教育教学需要,自愿选用教辅材料。
(二)适度原则:教辅材料的使用要适度,不得加重学生课业负担。
(三)规范原则:教辅材料的使用和管理要符合国家法律法规及政策要求。
(四)公开原则:教辅材料的使用情况要向学生、家长和社会公开。
第二章教辅材料选用第四条教辅材料选用应由学校教务处负责,根据教育教学需要,结合学生实际情况,选择合适的教辅材料。
第五条教辅材料选用应遵循以下程序:(一)教师根据教学计划和教材要求,提出教辅材料选用建议。
(二)学校教务处组织相关学科教师进行讨论,确定选用教辅材料。
(三)学校教务处将选用结果报学校领导审批。
(四)学校将选用结果向学生、家长和社会公开。
第三章教辅材料管理第六条教辅材料的管理由学校教务处负责,实行专人负责制。
第七条教辅材料的管理包括以下内容:(一)建立教辅材料采购制度,规范采购流程。
(二)建立教辅材料库存管理制度,定期清查库存,确保库存准确。
(三)建立教辅材料使用登记制度,记录教辅材料的使用情况。
(四)建立教辅材料报废制度,对过期、破损的教辅材料进行报废处理。
第八条教师在使用教辅材料时,应遵循以下规定:(一)不得向学生推销、变相推销教辅材料。
(二)不得要求学生购买教辅材料。
(三)不得以教辅材料作为教学内容,加重学生课业负担。
第四章教辅材料使用第九条教师在使用教辅材料时,应遵循以下原则:(一)以学生为主体,关注学生的实际需求。
(二)注重培养学生的创新精神和实践能力。
(三)合理利用教辅材料,提高教育教学质量。
第十条教师在使用教辅材料时,应遵循以下规定:(一)不得将教辅材料作为教学大纲,加重学生课业负担。
(二)不得强制学生使用教辅材料。
学校教辅资料管理制度第一章总则第一条为规范学校教辅资料管理工作,提高工作效率,推动教育教学改革发展,根据有关法律法规、国家教育政策和学校教学管理的实际情况,制定本管理制度。
第二条教辅资料是指为教学而准备的各类物品以及教育活动中使用的各种文具和设备。
第三条学校教辅资料管理的目标是做到使用方便,采购合理,保存安全,损失少量,发挥最大效益。
第四条学校教辅资料管理应遵循“公开、公正、公平、便捷”的原则,严格依据教育部门的规定和文件办理教辅资料相关手续,构建教辅资料管理和使用的便捷流畅通道。
第五条全校师生必须按照学校教辅资料管理制度的规定,统一管理教辅资料。
第六条学校教辅资料管理制度适用于全校的各级各类教育教学、教学研究、教师学习等活动过程中使用的各类教辅资料的管理和使用。
第二章教辅资料的采购和管理第七条学校应建立完善的教辅资料采购渠道和采购制度,制定科学的采购计划,按照实际需要合理安排预算。
第八条教辅资料须购买正规质量保障的产品,禁止购买假冒伪劣产品。
第九条对于使用频率较高的教辅资料,可以采用定期定量采购,确保及时溢货,不断更新内容。
第十条学校教辅资料采购必须通过规定的程序,校务处、财务处、教务处、教研部门等相关部门必须严格审核通过后进行采购下单。
第十一条学校应当建立健全教辅资料的仓库管理制度,统一保管并负责清点库存,并做好安全的妥善保管。
第十二条学校应定期进行教辅资料库存盘点,校务处、财务处、教务处等相关部门必须参与,保证盘点结果真实准确。
第十三条学校应积极推行数字化教辅资料化的工作,减少纸质教辅资料的使用,提高教辅资料的使用效率和节约使用成本。
第三章教辅资料的使用和清理第十四条学校教辅资料的使用必须符合教育部门的规定,规范使用方式,保证教辅资料的合理利用。
第十五条师生在使用教辅资料时,应当爱惜并合理使用,不得随意损坏、滥用。
第十六条学校应建立教辅资料的借阅制度,制定借阅办法,规范管理借阅流程。
第十七条学校应为教师学生提供便利的教辅资料服务,对教辅资料进行更新维护,保证所使用的教辅资料内容真实有效。
一、引言为了规范学校教材和教辅资料的管理,提高教育教学质量,保障学生身心健康,我校特制定以下教办教辅管理制度。
二、管理制度内容1. 教材选用与征订(1)教材选用:学校应根据国家教育部门规定的课程设置,结合学校实际情况,选用符合课程标准、内容丰富、质量可靠的教材。
(2)教材征订:教材征订由学校教办负责,按照教育部门的要求和学校实际需要,合理确定教材数量。
2. 教辅资料管理(1)教辅资料选用:学校教办应根据教学需要,选用与教材配套的教辅资料,注重资料的质量和实用性。
(2)教辅资料征订:教辅资料征订由学校教办负责,按照学生实际需要,合理确定教辅资料数量。
3. 教辅资料发放与回收(1)发放:学校教办负责将教材和教辅资料发放给学生,确保学生人手一份。
(2)回收:教辅资料使用完毕后,由学校教办负责回收,并进行整理、消毒、保存。
4. 教辅资料费用管理(1)教材和教辅资料费用由学校财务部门负责收取。
(2)教材和教辅资料费用严格按照国家教育部门规定的收费标准执行。
5. 教辅资料使用与监督(1)教师应合理使用教辅资料,不得强制学生购买或使用。
(2)学校教办负责对教辅资料使用情况进行监督,确保教辅资料的使用符合教育教学要求。
三、制度执行与监督1. 学校教办负责制定具体实施方案,明确各部门职责,确保制度的有效执行。
2. 学校教办定期对教辅资料管理制度执行情况进行检查,发现问题及时整改。
3. 学校设立举报电话和邮箱,接受师生对教辅资料管理问题的举报,对举报属实者给予奖励。
四、结语学校教办教辅管理制度是我校教育教学管理的重要组成部分,旨在规范教材和教辅资料的管理,提高教育教学质量。
各部门要高度重视,认真执行,共同营造良好的教育教学环境。
第一章总则第一条为规范学校教辅资料的使用,提高教育教学质量,保障学生健康成长,根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有教辅资料,包括教材、教辅书籍、教学课件、教学软件等。
第三条教辅资料的使用应遵循以下原则:(一)科学性:教辅资料应符合教育教学规律,具有科学性、系统性、针对性。
(二)实用性:教辅资料应满足教育教学需求,便于教师和学生使用。
(三)规范性:教辅资料应符合国家相关政策和规定,不得含有违法违规内容。
(四)创新性:鼓励教师和学生创新使用教辅资料,提高教育教学效果。
第二章教辅资料的管理第四条学校成立教辅资料管理小组,负责教辅资料的管理工作。
第五条教辅资料管理小组的主要职责:(一)制定教辅资料采购计划,合理配置教辅资源。
(二)审核教辅资料质量,确保教辅资料符合教育教学需求。
(三)监督教辅资料的使用,防止浪费和滥用。
(四)收集教师和学生对教辅资料的意见和建议,不断改进教辅资料管理。
第六条教辅资料的采购:(一)学校教辅资料采购应严格按照国家有关法律法规和学校采购程序进行。
(二)采购教辅资料时,应选择信誉良好、质量合格的供应商。
(三)采购的教辅资料应经学校教辅资料管理小组审核批准。
第七条教辅资料的使用:(一)教师应合理使用教辅资料,不得随意增减教学内容,不得滥用教辅资料。
(二)学生应按规定使用教辅资料,不得抄袭、剽窃他人成果。
(三)学校对教辅资料的使用情况进行定期检查,确保教辅资料得到合理利用。
第三章教辅资料的评价与监督第八条学校定期对教辅资料的使用情况进行评价,评价内容包括:(一)教辅资料的质量和适用性。
(二)教师和学生对教辅资料的使用满意度。
(三)教辅资料的使用效果。
第九条学校设立教辅资料监督举报渠道,接受教师、学生和家长的监督举报。
第十条对违反本制度的行为,学校将视情节轻重,给予批评教育、通报批评、扣发绩效工资等处理。
第四章附则第十一条本制度由学校教辅资料管理小组负责解释。
学校教辅资料管理制度第一章总则第一条为加强学校教辅资料的管理,规范教辅资料的选用和使用,提高教育教学质量,根据国家教育部《关于加强中小学教辅材料使用管理的通知》精神和省、市、县关于教辅资料管理的有关规定,结合我校实际,制定本制度。
第二条本制度所称教辅资料,是指在课堂教学基础上,用于巩固和提高教育教学成果,帮助学生扩大知识面、提高学生综合素质、培养学生的创新能力和实践能力等方面的书籍、报纸、杂志、光盘等印刷品和音像制品。
第三条学校教辅资料管理必须坚持合法、合规、科学、合理、节约的原则,严格遵循教育规律和教学原则,符合素质教育的要求,不得影响正常的教育教学秩序和学生的身心健康。
第四条学校教辅资料管理的责任主体是学校,学校要明确分工,落实责任,加强对教辅资料的选用、采购、发放、使用、回收和处理的全程管理。
第二章选用与管理第五条学校教辅资料的选用必须遵循以下原则:(一)符合国家教育方针和课程标准要求,不得超出课程标准规定的范围和深度;(二)内容科学、严谨,有利于学生全面发展,不得含有错误观点和有害信息;(三)格式规范,印刷质量良好,有利于学生阅读和使用;(四)选用的教辅资料应当经过教育教学实践检验,具有较好的效果和声誉。
第六条学校教辅资料的选用程序:(一)由学校教务处组织各学科教师根据教学实际需要,提出教辅资料选用的建议;(二)学校教辅资料选用小组对提出的建议进行审议,确定选用的教辅资料品种和版本;(三)学校将教辅资料选用情况报教育行政部门备案;(四)学校将教辅资料采购、发放、使用等情况向学生和家长公示。
第七条学校教辅资料的采购必须遵循公开、公平、公正的原则,实行集中采购,严禁学校教师自行采购教辅资料。
第八条学校教辅资料的发放必须登记造册,明确发放时间、发放人、发放数量等,确保教辅资料发放到每一个学生手中。
第九条学校教辅资料的使用必须遵循科学、合理、适量的原则,不得增加学生课业负担。
教师要根据教学实际需要,合理布置教辅资料作业,及时检查和批改学生的作业,提高教辅资料的使用效果。
第一章总则第一条为加强我校教辅材料的管理,规范教辅材料的使用,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校初中部所有教师、学生及家长。
第三条本制度旨在规范教辅材料的使用,减轻学生课业负担,提高教师教育教学水平,促进学校教育教学质量的持续提升。
第二章教辅材料的征订第四条教辅材料的征订应遵循以下原则:1. 符合国家课程标准,与教材配套,有利于提高教育教学质量;2. 内容健康、科学、实用,有利于学生全面发展;3. 严格控制数量,不得过多、过滥;4. 价格合理,确保学生和家长负担得起。
第五条教辅材料的征订程序:1. 教务处负责收集教师、学生及家长对教辅材料的意见和建议;2. 教务处组织专家评审,确定教辅材料目录;3. 教务处公布教辅材料目录,并组织教师、学生及家长进行投票;4. 教务处根据投票结果,确定最终征订的教辅材料。
第三章教辅材料的使用第六条教辅材料的使用应遵循以下原则:1. 教师应根据课程需要和学生实际情况,合理选用教辅材料;2. 教师不得强制学生购买和使用教辅材料;3. 教师应注重培养学生的自主学习能力,引导学生合理使用教辅材料;4. 教师应加强对教辅材料的监管,确保其内容健康、科学、实用。
第七条教辅材料的使用要求:1. 教师应将教辅材料作为教学辅助工具,与课堂教学有机结合;2. 教师应关注学生的个性化需求,合理调整教辅材料的使用方式;3. 教师应定期检查学生的教辅材料使用情况,发现问题及时纠正;4. 教师应加强与其他教师的沟通与合作,共同探讨教辅材料的使用方法。
第四章教辅材料的管理第八条教辅材料的管理应遵循以下原则:1. 严格执行教辅材料征订、使用、回收等程序;2. 建立健全教辅材料档案,确保材料完整、规范;3. 定期对教辅材料进行检查,发现问题及时整改;4. 加强教辅材料的财务管理,确保资金安全。
一、引言教材和教辅资料是学校教育教学工作的重要支撑,为了规范教材和教辅资料的选用、征订、使用和管理,提高教育教学质量,保障师生的合法权益,特制定本制度及流程。
二、管理制度1. 教材选用原则(1)以国家教育行政部门颁布的教材选用目录为依据,优先选用国家统编教材;(2)教材内容应符合课程标准,注重知识性、科学性和实用性;(3)教材编写质量应达到国家标准,具有权威性、科学性和可读性。
2. 教辅资料选用原则(1)以国家教育行政部门颁布的教辅资料选用目录为依据,优先选用具有权威性、科学性和实用性的教辅资料;(2)教辅资料内容应与教材相衔接,有助于学生巩固和拓展知识;(3)教辅资料质量应符合国家标准,不得含有违法、违规内容。
3. 教材教辅资料征订流程(1)学校成立教材教辅资料选用工作小组,负责教材教辅资料的选用、征订、使用和管理;(2)教材教辅资料选用工作小组根据教材选用原则和教辅资料选用原则,制定教材教辅资料选用目录;(3)选用目录经学校领导班子审核通过后,报上级教育行政部门备案;(4)教材教辅资料选用工作小组向学生、家长公布选用目录,并组织学生、家长进行自愿征订;(5)教材教辅资料选用工作小组负责教材教辅资料的采购、配送和管理工作。
4. 教材教辅资料使用和管理(1)教师应按照教学计划和学生需求,合理选用教材和教辅资料;(2)学校应建立健全教材教辅资料管理制度,确保教材教辅资料的安全、完整和有效使用;(3)学校应定期对教材教辅资料进行检查、清理和更新,确保教材教辅资料的质量;(4)学校应加强对教材教辅资料使用情况的监督,确保教材教辅资料不超标、不重复使用。
三、责任追究1. 教材教辅资料选用工作小组对教材教辅资料的选用、征订、使用和管理负有直接责任;2. 教师在教材教辅资料选用、使用过程中,如有违规行为,将按相关规定追究责任;3. 学校领导和相关责任人,对教材教辅资料选用、征订、使用和管理工作中存在的问题,将按相关规定追究责任。
一、总则为加强学校教辅资料的管理,规范教辅资料征订工作,提高教育教学质量,减轻学生课业负担,根据国家教育行政部门的相关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校教辅资料征订工作领导小组,负责教辅资料征订工作的统筹规划、组织实施和监督检查。
2. 设立教辅资料征订办公室,负责具体执行教辅资料征订工作。
三、征订原则1. 坚持学生自愿原则,不得强制征订。
2. 坚持公开、公平、公正原则,广泛听取师生意见,确保教辅资料质量。
3. 坚持按需征订原则,根据教学实际和学生需求,合理确定教辅资料种类和数量。
4. 坚持规范管理原则,严格执行国家和地方教辅资料目录,确保教辅资料合法合规。
四、征订程序1. 各教研组根据教学实际和学生需求,提出教辅资料征订建议。
2. 教辅资料征订办公室对教研组的建议进行汇总,形成初步征订方案。
3. 学校教辅资料征订工作领导小组对初步征订方案进行审核,形成正式征订方案。
4. 通过学校网站、公告栏等渠道,公开征订方案,广泛征求师生意见。
5. 根据师生意见,对征订方案进行适当调整,最终确定征订方案。
6. 教辅资料征订办公室按照最终确定的征订方案,联系教辅资料供应商,签订采购合同。
7. 教辅资料供应商按照合同约定,将教辅资料送达学校。
8. 学校对收到的教辅资料进行验收,确保质量合格。
五、管理与使用1. 学校建立健全教辅资料管理制度,明确教辅资料的管理职责。
2. 教辅资料实行统一采购、统一保管、统一分发、统一回收。
3. 教师不得向学生推荐或变相推荐教辅资料,不得利用职务之便谋取私利。
4. 学生自愿购买教辅资料,不得强制要求学生购买。
5. 学校对教辅资料的使用情况进行定期检查,确保教辅资料合理使用。
六、监督与处罚1. 学校教辅资料征订工作领导小组对教辅资料征订工作进行监督检查。
2. 对违反本制度的行为,视情节轻重,给予批评教育、通报批评、扣发奖金等处罚。
3. 对涉嫌违法的行为,移交有关部门依法处理。
一、制度目的为了规范学校教辅材料的管理和使用,减轻学生课业负担,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、制度内容1. 教辅材料征订规范(1)学校教辅材料征订需经学校教材委员会审核,确保教材和教辅材料质量。
(2)学校教材委员会根据教学需要和教材版本,制定年度教辅材料征订计划。
(3)征订过程中,学校应充分听取教师、家长和学生意见,确保教辅材料符合教育教学需求。
2. 教辅材料管理(1)学校设立教辅材料库,负责教辅材料的采购、存放、分发和回收。
(2)教辅材料库应定期检查,确保材料完整、无损。
(3)教师领取教辅材料时,应填写领取单,明确用途和数量。
3. 教辅材料使用(1)教师应严格按照教学计划使用教辅材料,不得随意增加或减少。
(2)教师应注重培养学生的自主学习能力,引导学生合理使用教辅材料。
(3)教师应关注学生个体差异,根据学生需求提供个性化辅导。
4. 教辅材料回收(1)学期末,学校组织教师回收教辅材料,并做好登记工作。
(2)回收的教辅材料应完好无损,如发现有破损、丢失等情况,应及时上报学校教材委员会。
(3)回收的教辅材料可再次用于下学期教学。
三、制度实施与监督1. 学校成立教辅材料管理小组,负责本制度的实施和监督。
2. 教辅材料管理小组定期对教辅材料征订、使用、回收等情况进行检查,发现问题及时整改。
3. 学校对违反本制度的行为进行严肃处理,确保制度落实到位。
四、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校教材委员会负责解释。
通过实施本制度,我们旨在规范学校教辅材料的管理和使用,减轻学生课业负担,提高教育教学质量,为学生创造一个良好的学习环境。
中小学教辅资料管理制度范文一、总则本制度旨在规范中小学教辅资料的采购、使用、保管和报废,确保教辅资料的合理利用和妥当管理,保障教育教学工作的顺当进行。
二、教辅资料采购管理1.教辅资料采购需严格依照学校的教学计划和教材改革计划确定的需求进行。
2.教辅资料采购应通过合法、正规的渠道进行,不得采纳非法手段取得教辅资料。
3.教辅资料采购应与供应商签订正式合同,并严格依照合同规定履行采购过程中的各项义务。
4.教辅资料采购需经过多方审核、评估,确保其与学校教学内容相符合,经教研室、教务处和法务部门审批后方能采购。
5.教辅资料采购应依据实际需要,进行适量采购,避开大量闲置资料的挥霍。
三、教辅资料使用管理1.老师使用教辅资料时,应严格依照教学计划和课程内容进行,维护教育教学秩序和规范。
2.老师使用教辅资料应重视教育教学质量,提高教学效果,不得滥用教辅资料或替代正式教材使用。
3.教辅资料应依据实际需要供给应同学使用,保障同学取得必要的辅佑襄助教材。
4.同学在使用教辅资料时,应遵守学校规定,不得私自购买教辅资料,也不得共享非法翻印、盗版教辅资料。
5.教辅资料的使用应遵从版权法和学问产权相关法规,不得侵害他人的版权和学问产权。
四、教辅资料保管管理1.学校教辅资料应有专门的存放室或库房,保证教辅资料的安全存放和管理。
2.教辅资料应按类别、编目进行管理,建立认真的登记和记录制度。
3.教辅资料的借阅应有申请手续,借阅人需填写借阅登记表,保证借阅资料的安全和完整。
4.教辅资料的保管责任应明确,专人负责保管、整理和维护教辅资料,确保资料的完好性和可用性。
5.教辅资料库房的出入管理应严格掌控,不得任意进出,确保资料的安全和保密。
五、教辅资料报废管理1.教辅资料因损坏、过时或其他原因不能再使用时,应适时处理报废。
2.教辅资料报废应有审批程序,需由教务处、法务部门审核后方可报废。
3.报废教辅资料应进行分类、整理,并填写报废登记表,确保处理信息的完整和精准。
学校教辅资料管理制度
学校教辅资料管理制度
第一章总则
第一条为规范学校教辅资料的管理和使用,提高资料的利用效率和安全性,制定本制度。
第二条学校教辅资料包括:教材、参考书、教学辅助工具、教学课件、试卷、教学视频等教学辅助资源。
第三条学校教辅资料的管理遵循以下原则:合理使用、安全保管、便捷查阅、保密性等。
第四条所有教职工必须遵守本制度规定,认真履行教辅资料管理职责。
第五条学校教辅资料管理实行集中管理、责任到人、有序流转、定期维护的原则。
第二章教辅资料的获取、编制与分类
第六条学校教辅资料的获取应根据教学实际需求进行采购,包括购买、领用、赠送、捐赠、共享等多种方式。
第七条学校教辅资料的编制应有专人负责,确保资料的质量和准确性。
第八条学校教辅资料应根据不同类型和用途进行分类,例如根据学科、年级、教学内容等进行分类。
第三章教辅资料的标注与装订
第九条学校教辅资料应进行标注,标注内容包括教学目标、适用范围、阶段性评价等。
第十条学校教辅资料应进行装订,装订方式包括压胶装订、钉装、穿线装订等,确保资料的完整性和持久性。
第四章教辅资料的存储与借阅
第十一条学校教辅资料应存放在专门的教辅资料室内,要求干燥、通风、防潮、防火、防盗等设施齐全。
第十二条教职工借阅教辅资料需办理借阅手续,包括填写借阅申请表、在借阅登记簿上签字等程序。
第十三条借阅教辅资料一般不得超过2周,若需续借,应提前向资料室管理人员申请。
第五章教辅资料的维护与更新
第十四条学校教辅资料应定期进行维护,包括检查资料的完整性、有无破损或丢失等情况。
第十五条学校教辅资料应及时更新,包括购买新教辅资料、替换陈旧教辅资料等。
第六章教辅资料的保密与安全
第十六条学校教辅资料的保密工作应加强,教职工需严格遵守学校的保密制度,不得将教辅资料泄露给外部人员。
第十七条教辅资料的安全工作应做好,学校应加强资料室内的安全防护,防止教辅资料被盗或损坏。
第七章教辅资料的报废与处置
第十八条学校教辅资料报废应有程序进行,包括编制报废清单、上报资产管理部门审批等。
第十九条教辅资料报废的方式包括销毁、捐赠、拍卖、交换等,具体方式根据实际情况确定。
第八章教辅资料管理的考核与奖惩
第二十条学校教辅资料管理实行考核制度,根据每个教职工的管理效果进行评估,根据评估结果进行奖惩。
第二十一条对于违反教辅资料管理制度的行为,学校将给予相应的纪律处分,严重者按法律法规进行处理。
第九章附则
第二十二条本制度自发布之日起执行,由学校教务处负责解释。
第二十三条对于本制度未尽事宜,可根据实际情况进行补充或修改。