最新部编人教版二年级语文下册第七单元重点习题及答案

部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分基础百花园(48分)一、读拼音，写词语。

(10分)二、词语归类识字。

(9分)1．比一比，选字组词，再填一填。

(5分)很根跟树( ) ( )踪( )多一( )木棍我的发现：“跟”的部首是“______”，与______有关，组词：__________；“根”的部首是“______”，与______有关，组词：__________。

2．用带有部件“占”的字组词。

(4分)米( ) ( )立雨( ) ( )斗三、给加点字选择正确的读音或解释。

(填序号，5分)1．小明很喜欢吃糖，他有很多蛀．牙。

( )①记载银钱财务出入的本子或单子②债务2．我的妈妈有一本账．，记录了家中每天的收支情况(kuàng)。

( )①从事务中提出一部分②长出③吸3．树木抽．出新的枝芽。

( )4．家里安装了抽．油烟机。

( )5．他们通过抽．签，来决定谁第一个出场。

( )四、连一连。

(8分)一对牌子牢固的雾霭一家野鸭新奇的围巾一只翅膀长长的茧屋一块商店蓝色的目光五、按要求完成句子练习。

(12分)1．卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单(加标点，3分)2．根据课文内容把句子写具体。

(6分)(1)蝴蝶在________飞舞，小鸟在________唱歌。

(2)它________地从茧子里________出来，________地发现自己身上生出了一对________的翅膀。

3．仿写句子。

(3分)例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。

__________！__________，_________，_________，__________。

六、照样子，写句子。

(4分)例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。

1．圆圆的月亮就像________________________________挂在夜空中。

2．__________________________就像__________________________。

第七单元测试一、基础达标。

（46 分）1. 选择加点字的正确读音，用“________”标出。

（ 3 分）可怜（ li án l án）竹竿（gān g ǎn）．．颈项（ j ǐn j ǐng）趴着（bāp ā）．．2.看拼音，写字词。

（ 10 分）（1）（2）（3）（ 4）3. 仍旧子变一变，再组词。

（8 分）例：亭→ 停（停止）曼→________（）只→________（）元→________（）子→________（）娃→蛙（青蛙）跟→________（）棋→________（）寓→________（）咚→________（）抹布（ māmǒ）．吆喝（ h èhē）．4.查词典填空。

（ 5 分）（ 1）“痛”是 ________构造的字，部首是________，除部首外有________画，我还会写带有这个偏旁的字________、________。

（2）“倒”的部首是 ________，它有两个读音，分别是________和 ________，可分别组词为 ________、________。

5. 给句中带点字选择正确的解说。

（ 4 分）【编】①用细条或带形的东西交错组织起来。

②按必定的原则、规则或序次来组织或摆列。

③把资料加以适当的组织摆列而成为书本、报刊、广播电视节目等。

④假造。

（ 1）妈妈是一家第一版社的编写。

（）．（ 2）这都是小明瞎编的，我们不可以相信。

（）．（ 3）蜘蛛的口罩编织店开业了。

（）．（ 4）舞蹈的编排很有创意。

（）．6. 依据意思，选择合适的词语填在括号里。

（ 4 分）端量惊讶敬羡喃喃自语（ 1）感觉很惊讶。

（）（ 2）看见他人有某种优点、利处或有益条件而希望自己也有。

（）（ 3）认真地看。

（）（ 4）自己对自己说话。

（）7.仍旧子，填一填。

（ 6 分）例：急得（团团转）热得（）痛得（）笑得（）酸得（）累得（）看得（）8. 应用什么语气读？请连一连。

部编版二年级语文下册第七单元综合训练时间：60分钟满分：100分积累运用一、给加点字选择正确的读音，画上“√”。

（8分）1.大象不停地扇．（shān shàn）动着它那扇．（shān shàn）子似的大耳朵。

2.尽．（jǐn jìn）管事情没有办成，但我知道他已经尽．（jǐn jìn）力了。

3.看到中国队出场了，哥哥顾不上喝．（hēhè）水，立刻站起来为他们喝．（hēhè）彩。

4.我拿着扫．（sǎo sào）帚，认真打扫．（sǎo sào）卫生。

二、看拼音，写词语。

（16分）tònɡ kǔ pò huài zhěnɡ tǐ xīnɡ qījué dìnɡ yīnɡɡāi biān zhī bān jiā三、巧填同音字组词。

（8分）shānɡ yù zǐ bù（）心（）见（）细发（）（）店（）室草（）脚（）四、先把本单元的词语补充完整，再选词填空（填序号）。

（9分）①（）（）勃勃②尽（）竭（）③（）世隔（）④笨（）笨（）⑤（）（）斑斓⑥（）（）二虎之力小毛虫______地织茧，织啊，织啊，直到把自己裹进______的茧屋里。

最后，它从茧屋里挣脱出来，变成了______的蝴蝶。

（3分）五、读句子，猜猜加点字的读音和意思，选一选。

（填序号）（8分）1.他赠．给我一个飞船模型。

读音：______ 意思：______①cénɡ②zènɡ③赠送④借2.傍晚，睡莲的花瓣就合拢．了。

读音：______ 意思：______①lǒnɡ②yóu ③合上，聚拢④展开六、用加点的字或词写句子。

（8分）1.那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。

______________________________________________________________________2.这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更．不会飞。

部编版二年级语文下册第七单元考点梳理评价班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟一、字词句基础。

1. [字形]看拼音写词语，把字写漂亮。

2. [易错音]下面词语中，加点字的读音有误的一项是()。

A. 编．织(biān)B. 垃圾．(jī)C. 挣．脱(zhènɡ)D. 缺．少(qiē)3. [字义]“缚”字的意思可能和下面哪个字的意思相近？()A. 扁B. 编C. 傅D. 敷4. [字形]下列哪个字变成偏旁后笔顺发生了变化？()A. 牛B. 土C. 女D. 又5. [词语搭配]下列词语搭配不正确的是哪一项？()A. 新奇的目光B. 轻盈的翅膀C. 飞舞的青蛙D. 绿茵茵的小草6. [字义]“他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。

”句子中的“揭”是什么意思？()A. 高举。

B. 揭露。

C. 把覆盖或遮挡的东西拿开。

D. 把附着在物体上的片状物成片取下。

7. [标点符号]给下面的句子加上标点符号，正确的是哪一项？() 咦大象啊你的耳朵怎么耷拉下来了A. ？! ？B. ，, ?C. ？, ？D. ，! ?8. [词语运用]下列加点的词语，运用得不恰当的是哪一项？()A. 他住在深山老林里，与世隔绝．．．．。

B. 弟弟做事总是笨手笨脚．．．．的。

C. 冬天来了，到处呈现出一片生机勃勃．．．．的景象。

D. 我们费了九牛二虎之力．．．．．．，才把这些重重的书搬到自己的班级。

9. [修辞手法]下列句子中，不是比喻句的是哪一项？()A. 我长得很像我的妈妈。

B. 池塘里的荷叶像一把把绿伞。

C. 春天像一位魔法师，融化了冰雪。

D. 天空中的白云像小绵羊一样朝着我们微笑。

二、积累与背诵。

10. (1)把《二十四节气歌》补充完整。

_____________________清谷天，夏__________芒夏暑__________。

________露____________寒霜降，_______________________小大寒。

小学二年级语文下册第七单元测试题-部编版（含答案）（时间：60分钟分值：100分）一、生子盘点。

（23分）1．把生字和它的读音连一连。

（5分）chēnɡ xī zhào zhòu dūn膝撑蹲帚罩2.我能把字写漂亮。

（12分）jué dìnɡ tínɡ zhǐ cíɡēn诗本shānɡ diàn pò huài wā wán青成3.给加点字选择正确的读音。

(6分)扫．地（sǎo sào）簸箕．(jì qì) 耷．拉(ěr dā)寂．寞(jí jì) 趴．着（pā pá）播撒．(sā sǎ)二、词语世界。

（20分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

（8分）竖坚（1）李叔叔意志（），非常能吃苦耐劳。

（2）门口（）着一块牌子，提醒人们出入注意安全。

根恨（3）小豆豆为人非常的大度，从不（）别人，因此被评为善良之星。

（4）这棵小树的（）露在外面，影响了吸收水分，叶子有点发黄。

2.补充词语。

（8分）自（）自语眉开（）笑破涕为（）捧腹（）笑泣不成（）催人（）下哭（）不得痛（）流涕3.按查字典的要求填空。

（4分）“翻”字用音序查字法，应查大写字母用部首查字法，应查部首，除去部首还剩笔。

在“翻修”中的意思是（）。

三、句子森林。

（17分）1.补充句子。

（8分）（1），有过则改。

（2）？，善莫大焉。

（3）闻过则喜，。

2.照样子，写句子。

（9分）（1）月亮圆圆的，像．一个圆盘。

，像。

（2）蜘蛛足足忙了一个星期，才．织完那条长长的围巾。

，才。

（3）还是．．没围巾吧，因为．．围巾织起来很简单。

还是，因为。

四、课内阅读。

（14分）1.读课文，连一连。

（6分）口罩长颈鹿围巾蜈蚣袜子河马2.猫头鹰的茶是用沏的茶。

猫头鹰通过获得的这些东西。

（4分）3.《青蛙卖泥塘》中，它的泥塘卖了吗？为什么？（4分）五、课外阅读。

部编人教版二年级下册语文第七单元测试卷(含答案)部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷一、拼一拼，在带点的字的正确音节下画横线。

膝盖（xī-gài）寂寞（mè-mò）绿茵（yīn-XXX）．．．撒种（sǎ-zhòng）缺少（quē-shǎo）愣住（lèng-zhù）．．．蜈蚣（wú-gōng）长颈鹿（jǐng-lù）扫帚（zǒu-zhǒu）．．．二、读句子，根据拼音写词语。

1．蜘蛛呆在家里感到很无聊，他自己开一家店。

2．小毛虫眼前最要紧的是学会钩织。

3．想要把泥塘搬到城里去住。

三、给带点的字选择正确的读音。

乎（hū）该（gāi）似（sì）应（yīng）．．似的（shì de）回应（huí yìng）地（dì）扇（shàn）扫（sǎo）．．风（fēng）扫帚（sào zhǒu）扇（shàn）．．四、比一比，再组词。

止（zhǐ）舟（zhōu）正（zhèng）好（hǎo）悄（qiāo）静（jìng）消（xiāo）失（shī）籽（zǐ）谷（gǔ）仔（zǎi）细（xì）蛙（wā）杯（bēi）决（jué）洼（wā）坏（huài）快（kuài）五、读一读，找出不是同类的词语，画“____”。

1．扫帚抹布拎水拖把____2．泥塘栽树种花盖房____六、连一连。

一条的事情——一颗厚厚的书籍一件长长的泪珠——一本难过的围巾七、选词填空。

欢乐快乐1．妹妹把茶杯倒满的时候，他感到很（快乐）。

2．每到国庆节，天安门广场人山人海，形成一片（欢乐）的海洋。

静静地慢慢地3．大象正在路上（慢慢地）散步。

4．姥姥（静静地）坐着，开始想那些令人伤心的事情。

八、根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。

青蛙在网上捉虫。

小牛在荷叶上唱歌。

第七单元句子专项练习一、“把”字句和“被”字句。

1.我把今天的家庭作业做完了。

（改为“被”字句）_____________________________2.我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。

（改为“把”字句）____________________________3.妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。

（改为“被”字句和“把”字句）___________________________二、给句子排队，在括号里填上序号。

（）他一抬头，看见一只知了正在树上叫得欢。

（）不一会儿，他捉到了一只大知了，心里可高兴了，就在树上玩起来。

（）李小明去上学，忽然听到了知了的歌唱声。

（）两只脚来回晃荡，早把上学的事丢到脑后了。

（）他心里痒痒的，忍不住把书包往地上一放，就爬上了树。

三、选词填空。

还是然后最后终于1．（），大象把他的耳朵放下来了吗？2．他放学回家先写作业，（）再出去玩。

3．我（）让耳朵耷拉着吧。

人家是人家，我是我。

4．漫长炎热的夏天（）过去了。

四、仿写句子。

1．例：大象的耳朵像扇子似的耷拉着。

（比喻句）_________________2．例：大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把虫子赶跑。

____________________3．例：我还是．．让耳朵耷拉着吧。

____________________________五、照样子用加点的词写句子。

1.大象有一对大耳朵，像．扇子似．的耷拉着。

像……似的……____________________。

2.大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把他们赶跑。

只要……就……_____________________。

3.有虫子来的话，大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把他们赶跑。

________________________________________________4.大象有一对大耳朵，像．扇子似的．．耷拉着。

________________________________________________5.要是．．在泥塘周围种些草，就．能卖出去了。

部编版二年级语文下册第七单元专项训练课外阅读1.课外阅读。

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。

他的儿女们把他送进了“音乐医院”。

牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。

一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！”（1）这段话共________句。

（2）牛伯伯因为________，所以住进了________。

（3）“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢！”这句话是________对________说的。

（4）音乐有什么作用？在这段话中找一找。

_______________________________________________________（5）给多音字组词。

觉jué ________ jiào________ 乐lè ________ yuè________2.阅读理解蜗牛的奖杯很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。

他长着一对有力的翅膀，能在空中自由自在地飞翔。

在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蝴蝶......捧走了冠军奖杯。

从此，蜗牛成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道他是飞行冠军。

到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕奖杯被别人偷了去。

可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就飞不动了。

天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。

沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。

（1）短文一共有________个自然段，第________自然段讲的是蜗牛得了冠军。

（2）蜗牛原来有________，能在空中________。