《医疗事故处理条例》培训记录
- 格式:docx
- 大小:9.20 KB
- 文档页数:4
《医疗事故处理条例》培训考试试题姓名科室成绩一、选择题。
1、造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的属于()A、一级医疗事故B、二级医疗事故C、三级医疗事故D、四级医疗事故2、因抢救急危患者,未能及时书写病历的,有关医务人员应当在抢救结束后小时内据实补记,并加以注明。
()A、3小时B、6小时C、9小时D、12小时3、下列内容患者有权复印或者复制,但不包括:()A、医嘱单B、化验单C、上级医师查房记录D、住院志4、当事人对首次医疗事故技术鉴定不服的,可以自收到首次医疗事故技术鉴定结论之日起内所在地卫生行政部门提出再次鉴定的申请。
()A、5日是B、10日C、15日D、20日5、当事人自知道或者应当知道其身体健康受到损害之日起内,可以向卫生行政部门提出医疗事故争议处理申请。
()A、半年B、一年C、一年半D、二年6、医疗事故赔偿的项目有:()A、八项B、九项C、十项D、十一项7、医疗事故赔偿,应当考虑下列因素,确定具体赔偿数额,但不包括:()A、医疗事故等级B、医疗过失行为在医疗事故损害中责任程度C、医疗事故损害后果与患者原有疾病状况之间的关系D、患者家庭的经济状况8、《医疗事故处理条例》自起施行。
()A、2002年4月4日B、2002年9月1日C、2003年1月1日D、2002年2月20日9、当事人对首次医疗事故技术鉴定结论有异议,申请再次鉴定的,卫生行政部门应当自收到之日起7日内,交由组织再次鉴定。
()A、地、市级地方医学会B、省、自治区、直辖市地方医学会C、中华医学会D、人民法院10、患者在医疗机构内死亡的,尸体应立即移放太平间。
死者尸体存放时间一般不超过周()A、1周B、2周C、3周D、4周11、下列哪种情形不属于医疗事故()A、在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急措施造成不良后果的;B、在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的;C、无过错输血感染造成不良后果的;D、以上都不是医疗事故12、发生医疗纠纷需进行尸检,尸检时间应在死后()A、12小时内B、24小时内C、36小时内D、48小时内13、某县发生医疗事故争议,需进行医疗事故技术鉴定,负责首次医疗事故鉴定工作的组织应该是()A、该县卫生行政部门B、该县医学会C、该县卫生的上一级卫生行政部门D、市级医学会14、因医疗事故赔偿被抚养人的生活费时,正确的是()A、不满16周岁的,扶养到16岁B、年满16周岁但无劳动能力的,扶养30年C、60周岁以上的,不超过20年D、70周岁以上的,不超过10年15、某患者输液中发生反应,经对症处理,症状消失,当天夜里出现心悸,呼吸困难,晨5时死亡。
2024年医疗纠纷的防范和处理培训总结医疗纠纷是指在医疗过程中出现争议、纠纷或不满意的情况。
为了提高医疗工作者的职业素养和服务质量,预防和妥善处理医疗纠纷成为医疗机构的重要工作之一。
本次培训针对2024年医疗纠纷的防范和处理进行了全面系统的讲解,培训内容丰富多样,让参与者受益匪浅。
以下是对本次培训的总结。
首先,本次培训从医疗纠纷的背景、特点、原因等方面深入分析了医疗纠纷的现状。
通过介绍一些真实案例,使参与者对医疗纠纷的严重性和危害性有了深刻的认识。
同时,培训还结合了相关法律法规和政策,明确了医疗机构和医护人员在医疗纠纷中的责任和义务。
这为后续的培训内容奠定了坚实的基础。
其次,培训紧紧围绕如何预防医疗纠纷展开。
首先是医疗机构的规范管理。
培训通过介绍医疗机构管理体系的建立和完善,如医疗流程、岗位职责、制度规定等,强调了规范管理的重要性。
其次是医护人员的技术培训和业务能力提升。
培训教授了一些临床技术和操作技巧,通过提升医护人员的专业素养,减少医疗操作错误和纰漏,降低医疗纠纷的风险。
再次是医患沟通和信息透明。
通过培训,参与者了解了医患沟通的技巧和方法,如倾听、表达、解释等,以及信息共享的重要性。
这些预防医疗纠纷的方法和策略都为医护人员提供了实际操作指导。
然后,培训还着重强调了医疗纠纷的处理和解决。
首先是及早介入和调解。
培训强调,在医疗纠纷发生后要及早介入,通过调解和协商解决纠纷,避免争端扩大和升级。
其次是法律意识的提升。
通过介绍相关法律法规,参与者了解了处理医疗纠纷时应该遵循的程序和原则,如保护当事人的合法权益、保证公正公平等。
再次是专业的纠纷处理能力。
培训教授了一些纠纷处理的技巧和方法,如沟通技巧、谈判技巧、调解技巧等,使参与者能够在实际工作中能够灵活运用。
这些处理和解决医疗纠纷的方法和策略都为医护人员提供了实际操作指导。
最后,培训通过互动、讨论、案例分析等方式,将学习与实践相结合,使参与者能够更好地理解和应用所学的知识和技能。
2016年医疗安全培训记录时间:2016年6月8日地点:8楼会议室人员:全体医务人员主持人:唐洪乾内容:医疗事故与一般医疗损害的法律依据从我国目前的医疗纠纷程序来看,医疗纠纷的解决途径主要有两种方式:一是医学会鉴定专家组进行的医疗事故技术鉴定,即医疗事故鉴定诉讼途径;二是通过司法鉴定部门进行的因果关系鉴定,即司法鉴定诉讼途径,在医疗纠纷法律实践中,称为:人身损害赔偿纠纷。
由于二者的启动程序、鉴定人员的组成、鉴定方式、鉴定内容不尽相同,必然依据的法律、法规也是不尽相同的。
一、医疗事故纠纷诉讼在我国现行的医疗事故诉讼中,根据《医疗事故处理条例》和《医疗事故技术鉴定暂行办法》、《医疗事故分级标准(试行)》的规定,做出医疗机构的医疗行为是否构成医疗事故,是否应当承担法律责任的诉讼程序,称之为“条例事故诉讼程序”。
按照我国《医疗事故处理条例》的规定,医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故。
在诉讼程序中,法官必然通过“医疗事故鉴定”,来判定医疗机构的医疗行为是否是违反医疗规范的行为。
是否构成医疗事故等等。
因此,在这个诉讼程序中,我们可以看到,医疗事故鉴定是标准和依据、医疗诉讼程序对双方当事人的要求都是不相同的。
按照我国诉讼法的相关规定,就医疗过程中造成的医疗机构与患者之间的纠纷,施行“举证责任倒置”,有医疗机构就医疗过程中不存在医疗过错、医疗过错与损害后果之间不存在因果关系承担举证责任。
因此,我们可以看到,医疗机构的医疗行为是否是医疗事故是医疗机构承担法律责任的前提和依据。
其判定标准仍然是在“医疗技术”的范围之内的。
这是医疗事故纠纷诉讼的最大的特点。
其“法律依据”不如更确切的说是“医疗技术依据和标准”,技术上的判断先于法律事实上的判定。
法律责任的承担也是在技术行为的认定后,再次做出的法律上的区分和分配。
因此,医疗事故纠纷诉讼程序是“技术先行原则”。
医院2016年法律法规培训记录
培训时间:2016年02月18日培训地点:
主讲人:XX副主任医师参加人员:全科医护人员及实习同学培训主题:《医疗事故处理条例》
如果病人或家属怀疑输液、输血、注射、药物等任一种或几种引起了不良后果,怎么办?
医患双方应当共同对现场实物进行封存和启封,封存的现场实物由医疗机构保管;需要检验的,应当由双方共同指定的、依法具有检验资格的检验机构进行检验;双方无法共同指定时,由卫生行政部门指定。
疑似输血引起不良后果,需要对血液进行封存保留的,医疗机构应当通知提供该血液的采供血机构派员到场。
(《条例》第十六条)
培训总结及评价:通过专题讲授医疗安全与纠纷防范知识,全体医务人员加深了对医疗纠纷防范的认识,掌握了防范技巧,在今后的工作中大家将牢固树立纠纷防范意识,杜绝医疗纠纷的发生。
存档资料附后
□培训计划□培训方案□培训通知□培训签到
□培训资料□培训影像资料□培训试卷□考试成
绩
(专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供
参考。
可复制、编制,期待你的好评与关注)。