下载文档原格式
【导语】普通话韵母是⾳节的主要成分，它的发⾳⾮常重要。
单韵母只有⼀个⾳素⽐较简单，⽽复韵母和⿐韵母却有两个或三个⾳素，并且很多都有韵尾，要特别注意归⾳问题，发韵母时，要求韵腹要拉开⽴起，韵尾要归⾳到家。
以下是整理的绕⼝令练习普通话拼⾳，欢迎阅读参考。
1、胖娃娃和蛤蟆（a） ⼀个胖娃娃，捉了三个⼤花活蛤蟆，三个胖娃娃捉了⼀个⼤花活蛤蟆，捉了⼀个⼤花活蛤蟆的三个胖娃娃，真不如捉了三个⼤花活蛤蟆的⼀个胖娃娃。
2、⼩华和胖娃（a） ⼩华和胖娃，两个种花⼜种⽠，⼩华会种花不会种⽠，胖娃会种⽠不会种花。
3、⽑⽑和涛涛（ao） ⽑⽑和涛涛，跳⾼⼜练跑，⽑⽑教涛涛练跑，涛涛教⽑⽑跳⾼，⽑⽑学会了跳⾼，涛涛学会了练跑。
4、猫闹鸟（ao/n） 东边庙⾥有个猫，西边树梢有只鸟。
猫鸟天天闹，不知是猫闹树上鸟，还是鸟闹庙⾥猫。
5、⽼⽼道⼩⽼道（ao） ⾼⾼⼭上有座庙，庙⾥住着两⽼道，⼀个年纪⽼，⼀个年纪少。
庙前长着许多草，有时候⽼⽼道煎药，⼩⽼道采药；有时候⼩⽼道煎药，⽼⽼道采药。
6、同乡不同⾏（ang） ⾟⼚长，申⼚长，同乡不同⾏。
⾟⼚长声声讲⽣产，申⼚长常常闹思想。
⾟⼚长⼀⼼只想⾰新⼚，申⼚长满⼝只讲加薪饷。
7、砸缸（ang） ⼩光和⼩刚，抬着⽔桶上岗。
上⼭岗，歇歇凉，拿起⽵竿玩打仗。
乒乒乒，乓乓乓，打来打去砸了缸。
⼩光怪⼩刚，⼩刚怪⼩光，⼩光⼩刚都怪⼃竿和⽔缸。
8、黄花黄（ang/h-f） 黄花花黄黄花黄，花黄黄花朵朵黄，朵朵黄花黄⼜⾹，黄花花⾹向太阳。
9、望⽉空满天星（ing） 望⽉空，满天星，光闪闪，亮晶晶，好象那，⼩银灯，仔细看，看分明，⼤⼤⼩⼩，密密⿇⿇，闪闪烁烁，数也数不清。
10、蜻蜓青萍分不清（ing） 蜻蜓青，青浮萍，青萍上⾯停蜻蜓，(.)蜻蜓青萍分不清。
别把蜻蜓当青萍，别把青萍当蜻蜓。
普通话学习－绕口令韵母练习1、胖娃娃和活蛤蟆（a、u a、uo）一个胖娃娃，捉了三个大花活蛤蟆；三个胖娃娃，只捉了一个大花活蛤蟆。
捉了一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃，真不如捉了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。
2、铜勺和铁勺（i a o、iou）铜勺舀热油，铁勺舀凉油；铜勺舀了热油舀凉油，铁勺舀了凉油舀热油。
3、一匹布和一瓶醋（u）肩背一匹布，手提一瓶醋，走了一里路，看见一只兔。
卸下布，放下醋，去捉兔。
跑了兔，丢了布，洒了醋。
4、帆布黄（a n g、i a n g、u a n g）长江里船帆帆布黄，床舱里放着一张床。
床上躺着两位老大娘，她俩亲亲热热唠家常。
5、钟家娃娃种冬瓜（i a、u a、on g）东门钟家娃娃种冬瓜，西门施家姐姐栽西瓜。
人人都说东门钟家的冬瓜大，赛不过西门施家的大西瓜。
东门钟家娃娃的冬瓜该夸，还是西门施家姐姐的西瓜该夸？6、天上七颗星（in g、en g）天上七颗星，树上七只鹰，梁上七只钉，台上七盏灯。
拿扇煽了灯，用手拔了钉。
举枪打了鹰，乌云盖了星。
7、盆和瓶（n、n g）桌上放个盆，盆里放着瓶，乒乒砰砰，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶？8、银鹰炸冰凌（in、in g）春风送暖花冰层，黄河上游漂冰凌，水中冰凌碰冰凌，集成冰坝出险情。
人民空军为人民，飞来银鹰炸冰凌，银鹰轰鸣黄河唱，爱民歌声震长空。
9、盆碰棚（en、en g）老彭拿着一个盆，路过老陈住的棚，盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚压盆，老陈要赔老彭的盆，老彭不要老陈来赔盆，老陈陪着老彭去补盆，老彭帮着老陈来修棚。
10、东洞庭西洞庭（en、en g、in、in g）东洞庭西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上挂个大铜铃。
风起藤动铜铃响，风停藤定铜铃静。
11、男演员女演员（i、ü）男演员女演员，同台演戏说方言，男演员说吴方言，女演员说闽南方言。
男演员演远东旅行飞行员，女演员演鲁迅文学研究院。
研究院、飞行员、吴方言、闽南方言，你说男女演员演的全不全。
2.3声母训练材料2绕口令在声母训练的旅途中，我们常常需要一些趣味横生的材料来激发学习的兴趣。
以下是一段绕口令，旨在帮助学习者更好地掌握声母的发音，让我们一起来感受文字的韵律与魅力。
“一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
”这四句看似简单的诗句，却巧妙地融入了多个声母，如“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”。
接下来，让我们通过一段绕口令，让这些声母在口中翩翩起舞。
“白鹅过桥，桥下有条河。
河里有一朵荷花，荷花开得真美丽。
小白鹅想要采荷花，可是一跳三尺高，一跳二尺低，一跳一尺高，一跳一尺低，一跳一尺高，一跳一尺低，一跳跳到了荷花的身边。
”这段绕口令中，我们运用了声母“b”、“p”、“m”、“h”、“y”、“z”、“j”、“q”、“x”，以及“一”、“二”、“三”等数字，让学习者在一个充满趣味的故事中，不知不觉地练习发音。
“风吹麦浪，麦浪滚滚来。
麦田里，麦苗青，麦穗黄。
麦田里的麦苗儿，青得可爱，麦穗儿黄得诱人。
麦田旁，有一只小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。
小蜜蜂飞过麦田，飞过麦浪，飞过麦苗，飞过麦穗。
”在这段绕口令中，我们运用了声母“f”、“l”、“m”、“n”、“h”、“k”、“g”、“j”、“q”、“x”，以及“一”、“二”、“三”等数字，让学习者感受声母的多样性。
“小小船儿摇啊摇，摇到江南好地方。
江南水乡风景好，水面上，荷花笑。
荷花笑啊笑，笑得真美妙。
小船儿摇啊摇，摇到荷花旁。
”这段绕口令中，我们运用了声母“x”、“y”、“z”、“c”、“s”、“h”，以及“一”、“二”、“三”等数字，让学习者在一个美丽的画面中，练习声母的发音。
“小猫钓鱼，鱼儿跳。
小猫追鱼，鱼儿逃。
鱼儿跳上小船，小猫笑哈哈。
小猫钓鱼，鱼儿跳，跳到小猫的身边。
”在这段绕口令中，我们运用了声母“x”、“y”、“z”、“c”、“s”、“h”、“q”、“j”，以及“一”、“二”、“三”等数字，让学习者在一个生动的故事中，掌握声母的发音。
社区卫生服务中心基本公共卫生服务实施方案一、考核目的逐步建立和平辖区内基本公共卫生服务工作考核体系，认真履行基本公共卫生服务工作职能，规范服务行为，并指导和督促辖区基本医疗卫生服务站，提高服务质量，充分发挥资金使用效益，促进基本公共卫生服务逐步均等化。
二、考核原则（一）坚持属地管理和绩效优先的原则。
根据基本公共卫生服务项目的有关要求，结合实际，科学合理地制定本地基本公共卫生服务项目考核的具体内容、标准和政策措施，有效地开展考核工作。
（二）坚持客观、真实、公平、公正的原则。
公开考核程序、内容、标准，考核过程要坚持实事求是，考核结果要客观反映出基本公共卫生服务落实的真实情况。
（三）坚持全面考核与日常管理相结合。
建立和完善相关规章制度，加强对各社区卫生服务站的日常管理和补助经费使用监督，通过全面考核促进服务机构服务能力的不断提高、服务章程不断规范。
（范本）三、考核内容（一）___管理包括___保障、管理制度、督导考核、落实整1改等情况。
（二）项目执行情况。
完成规定的基本公共卫生服务项目的数量和服务质量情况。
（三）项目资金管理。
主要包括基本医疗卫生服务机构建立健全项目管理制度，完善日常监督检查制度，实行项目资金专帐管理，专款专用，帐册清晰，原始凭证真实，资料符合规定。
（四）项目实施效果。
主要包括居民对基本公共卫生服务项目的满意度和知晓率等。
四、考核对象社区卫生服务中心承担基本公共卫生服务项目工作的科室和人员，各社区卫生服务站五、考核方法（一）考核采用自查、检查和抽查相结合的方法进行。
在社区卫生服务站自评的基础上，和平社区卫生服务中心以社区卫生服务站为公共卫生服务项目进行全面考核检查，并将___有关人员进行重点抽查复核。
（二）考核采取查阅资料、现场考察、抽查核实、召开居民座谈会、问卷调查等方法。
（三）中心各具体业务服务负责人，由院部___业务考核小组进行考核，结果汇报院部进入当月绩效考核。
（四）由项目办___医疗、防保、财务人员每季度对下属社区卫生服务站进行一次考核，考核结果作为下拨村医劳务补助的依据。
普通话绕口令练习一、声母绕口令练习：1、八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
（b p）2、炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射。
步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。
（b p m）2一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。
（b p）3巴老爷有八十八棵芭蕉树，来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。
巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住，八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵树边哭。
4、铺皮褥子不如不铺皮褥子。
（bp）5、白猫（b p m）白猫黑鼻子，黑猫白鼻子。
黑猫的白鼻子，碰破了白猫的黑鼻子。
白猫的黑鼻子破了，剥了秕谷皮儿补鼻子，黑猫的白鼻子不破，不必剥秕谷皮儿补鼻子。
6、一条裤子七道缝，斜缝竖缝和横缝，缝了斜缝缝竖缝，缝了竖缝缝横缝。
7、柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。
有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六，背了六匹绸。
牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。
牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。
（nl）8、颠倒歌（d，t，l）太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。
天上打雷没有响，地下石头滚上坡;江里骆驼会下蛋，山里鲤鱼搭成窝;腊月苦热直流汗，六月暴冷打哆嗦;姐在房中手梳头，门外口袋把驴驮9、新脑筋，老脑筋。
老脑筋可以改造成新脑筋，新脑筋不学习就会变成老脑筋。
（n l）10、南边来了两队篮球运动员，男运动员穿了兰球衣，女运动员穿了绿球衣。
不怕累，不怕难，男女运动员努力练投篮。
（n l）11、练一练，念一念，n 、l要分辨。
l是舌边音，n 是鼻音要靠前。
你来练，我来念，不怕累，不怕难，齐努力，攻难关。
12、有个面铺面朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺面朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是面朝南。
普通话韵母音字词绕口令训练法中国的汉语拼音运动是从清朝末年的切音字运动开始的。
下面是店铺为大家分享韵母音字词绕口令训练法，欢迎大家阅读浏览。
(一)en-eng,in—ing1.单字训练：in—ing 津—京频—凭林—零民—明en—eng 奔—崩盆—烹闷—蒙分—风2.词语训练in—ing 心情拼命民兵禁令进行ing—in 灵敏迎亲听信影印清贫in—in 拼音濒临信心殷勤临近ing—ing 情形英明轻盈宁静灵性en—eng 深耕神圣真正人称本能eng—en 诚恳粉尘缝纫胜任正门en—en 根本认真人参门诊愤恨eng—eng 风声整风风筝登程生成3.词语辨读：印象—映象亲生—轻声金鱼—鲸鱼贫民—平民弹琴—谈情亲近—清静信服—幸福来宾—来兵老林—老龄审视—省市查分—查封陈旧—成就长针—长征三根—三更真理—争理诊治—整治沉船—乘船绅士—声势4.朗读句子(1)她是这样的好人，我不信她会遭到不幸。
(2)红心村里的红杏可是个聪明灵秀的人。
(3)辛勤劳动大半天，心情还不错呢。
(4)就因为这些陈旧的往事，成就了他这样一个人。
(5)这是一家清真餐馆，做的清蒸鱼可好吃了。
5.绕口令训练(1)小金到北京看风景，小京到天津买纱巾。
看风景，用眼睛，还带一个望远镜;买沙巾，带现金，到了天津把商店进。
买沙巾，用现金;看风景，用眼睛，巾、金、精、津、睛都要分的清。
(2)陈是陈，程是程，姓陈不能说成姓程，姓程也不能说成姓陈。
禾旁是程，耳朵是陈。
程陈不分，就会认错人。
(3)老彭拿着一个盆，路过老陈住的棚。
盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆破棚压盆。
老陈要赔老彭的盆，老彭不要老陈来赔盆。
老陈陪着老彭去补盆，老彭帮着老陈来修棚(二)u韵母1.朗读词语(1)单字练习督dū 兜dōu 陡dǒu 窦dòu 秃tū 屠tú 透tòu 卜bǔ 埠bù 朴pǔ 瀑bào 剖pōu母mǔ 木mù 眸móu 淡dàn 耽dān 端duān 缎duàn 短duǎn 坛tán 叹tàn谭tán 团tuán 堆duī 推tuī 腿tuǐ 蜕tuì 吨dūn 蹲dūn 钝dùn(2)双音节词语练习督dū促cù 独dú木mù 突tū出chū 祖母zǔmǔ 粗俗cūsú 土著tǔzhù 酸楚suānchǔ乱luàn竹zhú 算数suànshù 祝贺zhùhè 速度sùdù 嘴脸zuǐliǎn 翠绿cuìlǜ 存储cúnchǔ(3)对比词语练习豆dòu皮pí——肚(dù)—丑(chǒu)—抽(chōu)—投(tóu)递dì 水shuǐ 徒tú弟dì剧jù 出chū水shuǐ皮pí 楚chǔ剧jù渡dù江jiāng—豆(dòu)—收(shōu)—豆(dòu)—打(dǎ)算suan 腐fǔ 打dǎ散sàn市shì 杜dù甫fǔ浆jiāng 舒shū适shì一yí旦dàn—一(yí)—短(duǎn)—欢(huān)—荒(huāng)地dì 腾téng 方fāng地dì小xiǎo 翻fān腾téng段duàn 胆dǎn小xiǎo 图tú像xiàng—头(tóu)—酸(suān)—分(fēn)—杂(zá)乱luàn 段duàn 砸zá烂làn梅méi 分fēn蛋dàn像xiàng 三sān枚méi2.朗读绕口令嘴zuǐ说腿(tuǐ)，腿(tuǐ)说嘴(zuǐ)。
一、单韵母练习1. 请将下列韵母分别念出：a, o, e, i, u, ü二、复韵母练习1. 请将下列复韵母分别念出：ai, ei, ao, ou, iu, ie, üe, ui, ei三、鼻韵母练习1. 请将下列鼻韵母分别念出：an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong四、儿化音练习1. 请将下列儿化音分别念出：er, er（儿化）五、声调练习1. 请将下列词语按照正确的声调念出：a. 一年四季b. 高山流水c. 风和日丽d. 雨过天晴六、声母练习1. 请将下列声母分别念出：b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s七、整体认读音节练习1. 请将下列整体认读音节分别念出：zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si, yi, wu, yu, ye, yue, yuan, yin, yun, ying八、拼音书写练习1. 请将下列词语用拼音正确书写：a. 桃花源b. 满天星c. 雨后春笋d. 雪中送炭九、拼音朗读练习1. 请朗读下列句子：a. 雨过天晴，阳光明媚。
b. 高山流水，清音潺潺。
c. 风和日丽，鸟语花香。
d. 雨过天晴，彩虹满天。
十、拼音应用练习1. 请用拼音完成下列句子：a. 春天来了，万物复苏。
b. 秋天到了，硕果累累。
c. 冬天来了，雪花飘飘。
d. 夏天到了，绿树成荫。
十一、声母与韵母组合练习十二、拼音拼读练习1. 请拼读下列拼音，并写出对应的汉字：a. jing shuib. hua nongc. shi jingd. yuan ming十三、拼音改错练习1. 请找出下列句子中的拼音错误，并改正：a. 小明喜欢xiang hua。
b. 妈妈正在zhe ren。
c. 天气非常hao。
d. 我要喝ying shui。
十四、拼音句子接龙练习a. 天空（kong）b. 空中（zhong）c. 中午（wu）d. 午后（hou）十五、拼音故事接续练习a. 从前有个小村庄，村子里有一棵（shu）。
