小水珠的旅行

幼儿园大班科学说课稿《小水珠旅行记》一、说课内容概述《小水珠旅行记》是一堂面向幼儿园大班的科学说课，通过讲述水珠的旅行经历，带领孩子们了解水的特性、状态变化等基础科学概念，激发幼儿对科学的兴趣和好奇心。

本说课旨在通过生动有趣的故事情境，激发幼儿对自然界的探索和认识。

二、说课目标知识目标1.让幼儿了解水的特性和状态变化。

2.帮助幼儿认识地球水循环的基本过程。

能力目标1.培养幼儿观察、思考和表达能力。

2.激发幼儿对科学探索的兴趣，培养其探索自然、发现科学的能力。

三、说课内容1.故事情境呈现–通过讲述小水珠旅行的故事，引入水的概念，激发幼儿的好奇心和想象力。

2.水的基本特性介绍–以小水珠的旅行经历为例，介绍水的无色、无味、透明等特点，引发幼儿对水的特性的观察和思考。

3.水的三种状态变化–通过小水珠在不同环境中的变化，引出水的固态、液态和气态三种状态，帮助幼儿理解状态变化的原理。

4.地球水循环–通过小水珠从雨滴到蒸汽再到云朵的旅程，引导幼儿认识地球水循环的基本过程，培养其对自然界规律的理解。

5.实践活动设计–安排小水珠实验、观察水的状态变化等实践活动，让幼儿亲身体验水的特性，加深对科学知识的理解。

四、说课方法1.采用故事情境教学法，通过讲述小水珠的旅行故事引入知识，激发幼儿的学习兴趣。

2.结合实践操作，设计有趣的水的状态变化实验和观察活动，让幼儿亲身参与，深化对概念的理解。

3.提问引导，通过引导问题，促进幼儿思考和表达能力的培养，加深对知识点的领会。

五、说课评价《小水珠旅行记》这堂科学说课旨在通过一个生动有趣的故事情境，引发幼儿对水的认识和对自然科学的探索欲望。

通过故事、实践和提问等多种手段的融合使用，帮助幼儿深入理解水的基本特性和状态变化，同时激发了幼儿对科学的兴趣和好奇心。

这样设计的科学说课将有助于幼儿养成探索、发现和思考的习惯，培养他们对自然界的热爱和对科学知识的积极学习态度。

以上是对《小水珠旅行记》幼儿园大班科学说课稿的详细介绍，希望能引导幼儿在轻松愉快的学习氛围中，探索自然、发现科学。

小水滴的旅行作文200个字
小水滴的旅行作文200个字(第一篇)
有一个小坑里住着好多小水滴。

一天，一辆车经过小水坑，小水滴赶快跳跃到车的玻璃窗上，高兴的说道“今天我去旅行喽!”
一会儿，太阳公公懒洋洋的走出来，对小水滴说道“我领你们到天上玩玩吧!”
小水滴高兴的说道“好啊，我好久没去天上玩游戏了!”
太阳公公纳着小水滴的手飞上了天。

到了天上，小水滴高兴的说道“天上原来是蓝色的啊，这儿有白云兄弟，真美，地上的人全变为小蚂蚁了!”
这时，小水滴找到太阳公公马上就要落山了，赶忙说道“天色不早了，我要回家!”
太阳公公说道“好，妳，下次再来!”
听完，小水滴就变为雨落下来，又会到了原来的小水坑里。

小水滴的旅行作文200个字(第二篇)
大家好，我是一滴小水珠，来自X星球，后来因为星球大战，我就坐着猪猪号救生飞船来到了一个叫地球的星球。

发生了下面的事……
我来到地球上的大海中游泳，被蒸发了，来到了天空，成为了一名“水珠实习员”。

一天，我驾驶实习机147号来到了一个寒冷的地
方，我坚持不住了，飞机冻的漏油了。

我只好空中迫降，糟糕，这总指挥太小气了!降落伞是一条开了裆的破内一裤，我找了半天，垃圾桶里找到了一个降落伞，跳，盗版的降落伞!
在我绝望之际，奇迹出现了，实习机132把我撞进大海，我活了，但摔了个半身不遂，没死就好!
我以后又能自一由自在的游泳了，只不过只能用手游了，半身不遂了吗!。

水滴的旅行哎，我跟你说，这水滴的旅行啊，可有意思了。

你想啊，它那么小，能去哪儿？还能有什么精彩故事？我一开始也这么想，直到那天…那天我洗葡萄，你懂吧，那种紫红色的，圆滚滚的，像宝石似的。

我捏着一颗葡萄在水龙头下冲，水“哗哗”的，葡萄上沾满了晶莹剔透的小水珠。

然后呢，奇迹发生了！我盯着其中一颗特别圆润的水滴，它挂在葡萄最饱满的那个地方，微微颤动，就像一颗要掉下来的眼泪。

我屏住呼吸，生怕自己呼出的气把它吹跑了。

这时，另一股水流冲了过来，pia叽一下，正中目标！但这颗顽强的小水珠并没有被冲走，它反而，你猜怎么着？它竟然像弹球一样，duang的一下，弹到了旁边另一颗葡萄上！我当时都看傻了，这也太神奇了吧！然后，这颗小水滴就开始它的葡萄之旅了。

它从一颗葡萄滚到另一颗葡萄，有时会被新来的水流冲得摇摇晃晃，像坐过山车似的，有时会和别的水滴合并，变成一颗更大的水滴，然后“啪嗒”一声掉进水池里，溅起一个小小的水花。

我就这么看着，看着那些小水珠们在葡萄上蹦来跳去，玩得不亦乐乎。

它们有的聚在一起，像开会似的，有的独自旅行，像个孤独的探险家。

我突然觉得，这小小的水滴，就像我们的人生一样，充满了各种各样的可能性和意外。

你想啊，它本来应该直接顺着葡萄流下去，掉进水槽里，结束它的旅程。

但它没有，它被弹到了另一颗葡萄上，开始了新的冒险。

这就像我们生活中遇到的那些突如其来的转折，也许会让我们措手不及，但同时也可能带给我们意想不到的惊喜。

后来我把葡萄洗干净了，装在盘子里。

那些小水滴呢，有的蒸发了，有的还顽强地 clinging 在葡萄皮上，闪闪发光。

我想，它们的故事还在继续，只是我再也看不到了。

就像那颗在两颗葡萄间弹跳的小水滴，它去了哪里，又经历了什么，我都不知道。

但这不重要，重要的是，它曾经存在过，闪耀过，这就足够了。

所以，别小看一滴水，它的旅行，也可能比你想象的精彩得多。

就像那天我洗葡萄，就见证了一场微观世界的奇妙冒险，你说是不是？。

小水滴旅行记作文范文（精选12篇）小水滴旅行记作文范文（精选12篇）在学习、工作乃至生活中，大家对都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，考虑自己将来的方向。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是精心的小水滴旅行记作文范文（精选12篇），仅供参考，希望可以帮助到大家。

我是一个快乐的小水珠，我的名字叫滴滴。

我一直和我的朋友们在树林子里玩耍。

有一天，我和朋友们看见了一条小溪，小溪里有许多和我一样的小水滴，我和朋友们商量了一会儿就决定要到小溪里去，让小溪带我们去外面的世界里去看看！我刚刚钻到小溪里就唱起了哗啦啦协奏曲，欢快的流向前方。

我在小溪里遇到了小蝌蚪，蝌蚪要去找妈妈。

它看到了我，与是对我说；小水滴，你的妈妈是谁呀？我们一起去找妈妈吧！对呀，我的妈妈是谁呀？我怎么会不知道呢？走着走着我又遇到了蝴蝶，蝴蝶说；小水滴，你这是要去那儿呀？我要去找我的家。

我的家到底在哪呢？我也不知道，我只好一直随着小溪游啊游啊。

突然，前方出现了一个大瀑布。

瀑布下面就是一个水潭，我走到瀑布跟，前往下一跳，哇！简直是飞一般的感觉！我我一下跳到了水潭里。

水潭里真美丽，还有许多小鱼呢。

这是我的家吗？我怎么没有印相呢？我又接着走，走到了一条河里。

我发现河里也有许多小水滴，但是因为人们乱丢垃圾，它们都被弄脏了。

我的漂亮衣服都被它们弄脏了。

我看见一个黑黑的小水滴向我走来，那个黑黑的小水滴问我你从那里来呀？我说；我从森林里来。

你又从那里来？为什么长的这么黑？我从城市中的工厂里来，因为人类的污染才变得这么黑。

听了黑水滴的话我才知道我不能呆在这里了，我要到最干净的地方去！我来到了河面上，让太阳把我晒成水蒸气，升到天上变成了雪白的云朵。

我飘呀飘呀飘到了一个雪白的地方，原来这里是北极，这里的水可干净了，这才我真正的家。

于是我在这里变成了雪，落在冰川上，在这没有污染的地方过着幸福`快乐的生活。

小水滴王国里的艾艾，特别喜欢游泳。

一滴水的旅行作文一滴水的旅行作文(14篇)在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的一滴水的旅行作文，希望对大家有所帮助。

一滴水的旅行作文1在遥远的天空中，有着一滴小水滴，它特别地、特别地害羞，所以，它一直躲在白云姐姐的身上。

但是，有一天，白云姐姐说：“水滴妹妹啊，你一直躲在我的身上，我怕有一天你会不成才呀，你还是先到地球上看一看吧！”小水滴只好在白云姐姐的身上落了下来，落到广阔的世界里去了。

来到小人国小水滴飘啊飘，飘啊飘，终于在小人国里落了下来。

这时。

小水滴看到了小人国里的居民们，它惊讶地说：“啊！这里的居民们可真小呀，和我都一样大了，我还是走吧。

”说完，小水滴随风飞走了。

来到魔幻森林小水滴飘啊飘，飘啊飘，又飘到了魔幻森林。

在魔幻森林的深处”有着许多的魔法树，魔法树的树顶可以伸到很多不同的国度。

有的可能是巫婆之地，有的可能是田园之地，还有的可能是谁都没有听说过的怪地儿。

小水滴看着看着就入了迷，现在的它和以前的它完全不同了。

现在，小水滴已经不害怕了，它想在这里生活下来。

可是风哥哥可不会让它留在这里，所以风哥哥把它带走了。

来到海洋小水滴又飘啊飘，飘啊飘，终于，它们到达了目的地——海洋。

小水滴向下看了一下。

妈呀！小水滴做梦也没有想到，下面全是小水滴的伙伴，它再也控制不住了，直接冲了下去，把小伙伴们抱住，一起快乐地舞蹈着。

这时，小水滴看到了曾经的云姐姐，它大声对云姐姐说“云姐姐，谢谢你！我爱你！”一滴水的旅行作文23月22日是世界水日，为了了解自来水是怎么来的，3月18日，我和爸爸妈妈来到位于潘水路569号的萧山自来水三厂参观自来水处理流程，这个萧山日报小记者团的活动我已经期待很久了。

来到自来水三厂门口时，我看到已经有很多小朋友在排队了。

我赶紧来到签到处签到、领工作服、然后排队，很快，工作人员就把我们小朋友带进去了。

大班科学《小水珠的旅行》小朋友们，今天我们要一起来探索一个神奇的故事，那就是小水珠的旅行。

你们有没有想过，小水珠是从哪里来的，又会去到哪里呢？让我们跟着小水珠一起去看看它的奇妙旅程吧。

在一个阳光明媚的日子里，小水珠在大海里欢快地玩耍着。

大海可真是一个大大的家，有着数不清的小伙伴。

小水珠和它的朋友们一起随着海浪起起伏伏，开心极了。

可是，太阳公公越来越热情，把大海晒得暖烘烘的。

小水珠感觉自己的身体变得越来越轻，慢慢地飘了起来。

原来，小水珠变成了水蒸气，升上了天空。

在空中，小水珠遇到了很多和它一样变成水蒸气的小伙伴，它们聚在一起，形成了一朵朵洁白的云。

小水珠在云里穿梭，觉得又新奇又有趣。

云越聚越多，变得越来越重。

终于，承受不住重量的云开始下起了雨。

小水珠和小伙伴们一起从天空中落了下来。

有些小水珠落到了江河里，顺着江河一路奔跑。

它们看到了岸边美丽的花草树木，还有各种各样的小动物。

还有一些小水珠落到了田野里，滋润着大地。

麦苗们喝饱了水，长得更加茁壮了。

还有的小水珠落到了一个小池塘里。

池塘里有小鱼、小虾在欢快地游来游去。

小水珠和它们一起玩耍，度过了一段快乐的时光。

经过一段时间的旅行，小水珠又回到了大海的怀抱。

它发现大海还是那么广阔，那么温暖。

小朋友们，你们知道吗？小水珠的旅行是一个不断循环的过程。

水在大自然中不停地变化着形态，从液态的水变成气态的水蒸气，再从水蒸气变成液态的水。

在生活中，我们也能看到小水珠旅行的影子。

比如，我们洗完衣服后，挂在外面晒，衣服上的水就会慢慢蒸发变成水蒸气。

当天气变冷的时候，窗户上会出现小水珠，这也是因为空气中的水蒸气遇冷变成了液态的水。

小水珠的旅行是不是很神奇呢？通过小水珠的旅行，我们也能明白，大自然中的一切都是相互联系、相互依存的。

我们要珍惜每一滴水，保护好我们的环境，让小水珠能够一直快乐地旅行下去。

小朋友们，今天关于小水珠旅行的故事就讲到这里啦，希望你们能记住这个有趣的故事，也能更加了解我们身边的科学知识。

小水滴的旅行哎，我跟你说，这小水滴的旅行啊，可比我上次去超市抢打折鸡蛋还刺激！你想啊，一滴小水滴，那么小小一丢丢，它能见识到啥？可别小看它，它这一辈子啊，比唐僧取经还精彩！就说我窗台上那盆仙人掌吧，我这人吧，懒，十天半个月想起来才浇一次水。

有一次浇水，我眼瞅着一滴水珠，顺着仙人掌的刺溜下去，哎，跟滑滑梯似的。

这滴水啊，晶莹剔透的，在阳光下闪着光，跟颗小钻石似的，特别漂亮。

我盯着它，它就顺着那刺慢慢往下滚，滚啊滚啊，到刺的底部就不动了。

我心想，完了，这小水滴要被晒干了。

结果你猜怎么着？过了一小会儿，这小水珠居然不见了！我用手指头摸了摸那地方，还有点潮湿。

嘿，这小家伙还挺机灵，居然知道往仙人掌里面钻！你说它得多小啊，才能钻进去？这仙人掌的刺扎人得很，我都不敢碰，它倒好，直接钻进去了，勇气可嘉啊！后来我想啊，这小水滴钻进去之后，肯定在仙人掌里开始了它的旅行。

它可能会沿着仙人掌的纤维，一路往下，见识到仙人掌内部奇奇怪怪的构造，搞不好还能碰到其他小水滴，大家一起聊聊天，吐槽一下我这个懒主人啥的。

再后来，这小水滴可能是被仙人掌吸收了，成了它身体的一部分，也可能顺着仙人掌的根系，一路钻到土里去了。

要是钻到土里，那就更精彩了！它可能会遇到蚯蚓、蚂蚁，说不定还能碰到其他植物的根系，跟它们交换点营养啥的。

你说，这土里黑漆漆的，啥也看不见，它会不会害怕啊？哈哈，不过我觉得它应该不会害怕，毕竟它连仙人掌的刺都敢钻，还有什么好怕的？反正啊，我觉得这小水滴的旅行，肯定比我精彩多了。

我每天除了上班就是在家葛优瘫，哪像它，又是钻仙人掌又是钻土的，到处探险。

哎，想想都觉得它活得比我有意思多了。

不过，我还是要提醒一下这小水滴，下次旅行的时候注意点，别再让我抓到你在我仙人掌上乱钻！虽然你钻进去之后仙人掌活得更精神了，但是我还是有点心疼我的水啊……毕竟水费也不便宜嘛！说到底，我还是希望它能再来一次我仔细观察的旅行！。

小水珠的旅行三年级作文
我是一颗小水珠，住在一片大大的荷叶上。

荷叶就像我的绿色小床，每天我都在上面滚来滚去，可舒服啦。

有一天，太阳公公早早地就起来上班了。

他的光越来越强，晒得我浑身暖洋洋的。

突然，我感觉自己变得轻飘飘的，就像长了翅膀一样，慢慢地飞了起来。

“这是怎么回事呀？”我又害怕又好奇。

旁边的小蜻蜓飞过来告诉我：“小水珠，你这是要去旅行啦，你变成水蒸气啦。

”
我飘呀飘，越飘越高，低头一看，我的家——小池塘变得越来越小了。

我还看到了好多小伙伴，我们一起手拉着手，变成了一朵白白的云。

云软绵绵的，就像棉花糖一样。

我们在天上飘来飘去，看到了好多从来没见过的东西。

我们飘过了高高的山峰，山上的大树就像一个个小绿点；飘过了弯弯的河流，河流就像一条长长的丝带。

我还看到了好多小朋友在地上玩耍，他们看起来就像小蚂蚁一样小。

可是，在云里待久了也有点无聊呢。

突然，云里变得越来越挤，越来越冷。

我和小伙伴们紧紧地抱在一起。

风婆婆呼呼地吹着，我们的云变得黑乎乎的。

“噼里啪啦”，我们变成了雨滴落了下去。

我顺着小溪流啊流，又回到了我的小池塘里。

我的荷叶小床还在那里等着我呢。

这次旅行可真是太有趣啦，我已经开始期待下一次的旅行了呢！。

小水珠的旅行小水珠的旅行（一）一场倾盆大雨过后，太阳公公出来了，发出耀眼的光，把一滴生活在大海里的小水珠变成了水蒸汽。

小水珠漂浮在天空中，它觉得自己越来越轻，越飘越高与水蒸汽做伴，然后聚拢在一起形成了一片云朵，飘来飘去，它在空中往下看，它看见了像蚂蚁一样的人，像玩具一样的汽车。

天空中的云越来越多，越来越大，于是又下了一场雷阵雨，小水珠也落了下来，像细细的银丝。

它落在了小花上，高兴地说：“小花，我来给你浇水了！”接着它又滚到了泥土里，说：“我来滋润你了！”让小花更加的鲜艳，更加的美丽。

小水珠浇灌了小花，小花感激地说：“谢谢你！”后来它和小花讲了它的旅行经过。

最后它告别了小花，渐渐地变成了空气......。

小水珠的旅行（二）小水珠的旅行在一片浩瀚无际、蔚蓝的大海里，生存着一群无忧无虑的小水珠，它们玩耍嬉闹，自由自在。

可是有一天，一滴可爱的小水珠厌倦厌了海底的景象，便在太阳公公的照射下独自出来旅行了。

小水珠乘着云伯伯的飞车，望着大自然的美，尽情地享受着天空的滋润，“啊！真美呀！”小水珠赞叹道。

瞧！春天，这里百花齐放；夏天，这里赤日炎炎；秋天，这里落英缤纷；冬天，更是奇妙，象一片雪的海洋。

当小水珠飞过高耸的珠穆朗玛峰时，心中感到无比的自豪；当飞过一望无际的沙漠时顿时倍感辽阔；当飞过万里长城，更是骄傲不已……随着时光的岁月，转眼小水珠游遍了整个世界，忽然又变得如此的孤单，“好想念我的小伙伴呀！”于是在雷公公的帮助下，小水珠又会回到了它可爱的家——大海。

小水珠的旅行（三）我是一个小水滴，我经过漫长的旅行开始了变化。

现在是冬天我从液态的水遇冷变成了固态的冰。

注意一定要在零度以下哟！而相反在炎热的夏天我会在太阳公公的照射下越来越轻便成水蒸气。

再遇冷变成一朵洁白美丽的云。

我还可以变成冰。

在我是冰的时候，再经过太阳公公的照射我还会变成水。

这是我的三态变化，也可以说是我的旅行。

小水珠的旅行（四）从前有一滴小水珠——我，我特别喜欢旅行。

小水滴旅行记作文小水滴旅行记作文（通用12篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小水滴旅行记作文（通用12篇），希望能够帮助到大家。

小水滴旅行记作文1清晨，小水滴兴高采烈的从家里跑出来玩水。

游泳是它的最喜欢的运动，太阳公公早早的就上班了，小水滴嘟嘟，乐陶陶的向太阳公公问好：“太阳公公早晨好。

”太阳公公亲切的说：“你好，嘟嘟。

”小水滴在海里玩腻了，央求太太公公说：“太阳公公您帮帮我吧，让我去找我的小伙伴们。

”“可以，嘟嘟。

那我把你蒸发了吧。

”突然它感觉到有一股热气将它托起来。

终于看见了小伙伴们亲切的笑脸，高兴地说：“我们有聚会了。

”大家手拉手凝结在一起，变成了云朵，在太阳公公的帮助下，他们越升越高，上升到了大气层中，遇到了冷空气，“好冷呀！咱们回去吧！”“好吧”大家一起从空中像滑滑梯似的，嘴里还不停的说着：“下雨啦，下雨啦”。

它们的下降速度很快，嘟嘟兴奋的说：“我太喜欢做这样的滑梯了，下次我还要坐，啊，我们有可以游泳了。

小水滴旅行记作文2我是一颗小水滴，我的名字叫做宝宝。

我生活在辽阔无边的大海里，大海就是养育我们的妈妈。

我有许多兄弟姐妹，我们还有许多朋友，章鱼、乌贼、小贝壳等海洋动物都是我们的好朋友。

我们在妈妈的怀抱里玩耍，过着无忧无虑的生活。

终于有一天，我无意抬起尖尖的小脑袋，发现天空和海水一样是蓝色的，只不过多一些白白的云朵，太阳公公散发出七彩的阳光，漂亮极了！我耐不住好奇心，对海洋妈妈说：“妈妈！妈妈！我想到天上去做一次旅行！”听了我的话，许多兄弟姐妹也想去，不停地叫：“妈妈！妈妈！我们也要去！”海洋妈妈微笑着摸摸我们尖尖的小脑袋，说：“你们都长大了，跟着太阳公公的彩虹桥，它会送你们去的！”我们争先恐后地探出脑袋，踏上了神奇的彩虹桥。