完善程序专项练习
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完善程序训练——第一组第1题[问题描述]求出所有满足列条件的二位数:将此二位数的个位数字与十位数字进行交换,可得到一个新的数,要求新数与原数之和小于100。
程序要求:每行输出6个满足要求的数。
[算法说明]分解每一个二位数,然后重新组成一个新数,当满足条件时,用计数器来统计个数。
[程序清单]begink:=0;for i:=_____①____ to 99 dobeginx:=____②____; y:=____③____;j:=x*10+y;if ____④____ thenbegink:=k+1;write(1:4);____⑤____ then writeln;endendend.第2题[问题描述]找出小于33的6个正整数,用这些整数进行加法运算,使得包括原来的整数在内能组成尽可能多的不同整数。
例如:用2,3,5这3个数能组成下面的数2,3,52+3=5, 5已经存在2+5=7, 3+5=8, 2+3+5=10所以用2,3,5能组成6个不同的数。
程序要求:输出所选的这6个数,以及能组成不同整数的个数。
[算法说明]选择的这6个数,用来组成数时应该尽可能不重复,引入数组a保存找出的这6个数。
[程序清单]begina[1]:=1;t:=0;for i:=2 to 6 dobegin____①____;for j:=1 to i-1 dos:=____②____;a[i]:=____③____;end;for i:=1 tO 6 dObegint:=____④____;write(a[i],'')end;writeln('能组成不同整数的个数:',t)end.第3题[问题描述]求出2—1000之间长度最长的、成等差数列的素数(质数)。
例如:在2-50之间的全部素数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,3l,37,4l,43,47其中公差为1的素数数列为2,3,其长度为2公差为2的素数数列为3,5,7,其长度为3程序要求:输出满足条件的素数数列。
python循环结构专项练习测试基本原理Python循环是编程中的基本概念,主要用于重复执行特定的代码块。
Python中主要有两种循环结构,分别是for循环和while循环。
1.for循环:for循环主要用于遍历序列(如列表、元组、字符串等)中的元素。
for语句的语法如下:for 变量名 in 序列: 语句块2.while循环:while循环主要用于当条件满足时,重复执行语句块。
while语句的语法如下:while 条件: 语句块3.break和continue语句控制:在循环中,可以使用break和continue语句控制循环的执行。
break语句用于提前终止循环,continue语句用于跳过当前循环,继续执行下一次循环。
考题练习一、填空题1. 使用______关键字来退出循环。
答案:break2. 使用______关键字来跳过当前迭代并继续下一次迭代。
答案:continue3. for循环可以用来遍历______类型的数据。
答案:iterable(可迭代)4. while循环会在条件为______时一直执行代码块。
答案:True5. do-while循环在Python中不是一个______的循环结构。
答案:合法的6. 使用______函数可以遍历一个字典并输出每个键值对。
答案:items()7. 使用______函数可以遍历一个列表并同时获得元素的索引和值。
答案:enumerate()8. while循环适用于______循环次数的情况。
答案:未知的9. for循环适用于______循环次数的情况。
答案:已知的10. 使用______关键字可以结束当前循环,继续执行下一次循环。
答案:pass二、单选题:1.以下哪种循环结构在条件满足时会一直执行语句块?A. for循环B. while循环C. break语句D. continue语句答案:B2. 下列哪种循环结构在Python中不被支持?A) for循环B) while循环C) do-while循环D) 以上都支持答案:C3. 在Python中,如何退出循环?A) 使用break语句B) 使用continue语句C) 使用return语句D) 以上都可以答案:A4. 在Python中,如何遍历一个列表并输出每个元素?A) for i in range(len(list)):B) for i in list:C) for i in range(list):D) 以上都可以答案:B5. 下列哪种循环结构会根据条件重复执行代码块?A) for循环B) while循环C) do-while循环D) 以上都不会答案:B6. 在Python中,如何在循环中跳过当前迭代并继续下一次迭代?A) 使用break语句B) 使用continue语句C) 使用return语句D) 以上都不是答案:B7. 下列哪种循环结构适用于已知循环次数的情况?A) for循环B) while循环C) do-while循环D) 以上都可以答案:A8. 在Python中,如何在循环中执行一段代码直到条件为假?A) 使用break语句B) 使用continue语句C) 使用while循环D) 以上都不是答案:C9. 在Python中,如何遍历一个字典并输出每个键值对?A) for key, value in dict.items():B) for key, value in dict:C) for key, value in dict.keys(), dict.values():D) 以上都不是答案:A10. 下列哪种循环结构适用于未知循环次数的情况?A) for循环B) while循环C) do-while循环D) 以上都可以答案:B三、简述题请简述Python中for循环和while循环的区别,并给出一个简单的例子。
完善程序(共20道题)1.实现功能:在Text1、Text2、Text3中输入三个整数后,单击“输出最大值”按钮后,在Label3中显示这3个数中的最大值。
Private Sub Command1_Click()Dim a, b, c, max As Integera = Val(Text1.Text)b = Val(Text2.Text)c = Val(Text3.Text)If a > b Then max = a Else ①If c > max Then ②Label3.Caption = CStr(max)End Sub答案:①max=b②max=c2.计算s=5+10+15+20的和s=①For n=5 to 20 step ②s=s+nnext nprint s答案:①0②53.计算1-100之间偶数的积s=①For n=100 to 1 step ②s=s*nnext nprint s答案:①1②-24.某超市为了对苹果进行促销,规定购买2公斤以上可以在原价每公斤6.80元的基础上打8折。
实现功能:输入购买的苹果公斤数,输出应付款。
Private Sub Command1_Click()Dim x As SingleDim cost As Singlex = Val(InputBox("请输入苹果公斤数:")) If x ① Thencost = x*6.8Elsecost = x * 6.8 * 0.8②Print costEnd Sub答案:① <= 2② end if5.用DO WHILE 循环求s=1+2+3+……+100的和I=0S=0Do While I<100I=①S=S+1②Print s答案:①I+16. 用DO WHILE 循环求s=5*4*3*2*1的积I=5S=①Do While I>=1S=S*II=②loopPrint s答案:①1②I-17.设计一个程序,单击按钮Command1时,让标签label1的字体为幼圆,字号36号字,label1上显示“祝同学们考试顺利”。
信息学奥林匹克竞赛辅导资料选择题专项练习81."存储程序"的核心概念是()。
A.事先编好程序B.把程序存储在计算机内存中C.事后编写程序D.将程序从存储位置自动取出并逐条执行2. 硬盘工作时,应避免()。
A、强烈震动B、噪声C、光线直射D、环境卫生不好3.下列叙述中,错误的一条是()A.微型计算机应避免置于强磁场中B.微型计算机使用时间不宜过长,而应隔几个小时关机一次C.微型计算机应避免频繁关开,以延长其使用寿命D.计算机应经常使用,不宜长期闲置不用4.文件型病毒传染的对象主要是()类文件。
A、.DOCB、.PRGC、.DBFD、 .COM和.EXE5.计算机的性能主要取决于()。
A、磁盘容量、显示器的分辨率和打印机的配置B、字长、运算速度和内存容量C、所配备的语言、所配备的操作系统和所配备的外部设备D、机器的价格、所配备的操作系统、光盘驱动器的速度6.一张CD-ROM盘片一般可以存储的容量是()。
A、640KBB、640MBC、1024KBD、512KB7.操作系统是()的接口。
A、主机和外设B、用户和计算机C、系统软件和应用软件D、高级语言和机器语言8. 计算机主存储器的主要用途是()。
A、存储指令和数字B、存储程序指令和地址C、存储数据和程序D、存储号码和地址9. 在Word 2003中,复制命令是指()。
A、把所选的文字和图形复制到剪贴板上B、把剪贴板中的内容复制到插入点C、在插入点复制所选的文字和图形D、把块中的内容复制到插入点10. 在Word 2003中,文档中每一页都要出现的基本相同的内容都应放在()中。
A、页眉页脚B、文本C、文本框D、表格11. 在Excel中,若要把工作簿保存在磁盘上,可按()键。
A、Ctrl+CB、Ctrl+EC、Ctrl+SD、Esc12. 在电子邮件中所包含的信息()。
A、只能是文字B、可以是文字与图形图像信息C、可以是文字与声音信息D、可以是文字、声音和图形图像信息13. 数据通信中的信道传输速率单位是bps,它表示()。
根据六年级信息技术直接写的程序练习100个简介这份文档包含了一系列根据六年级信息技术要求编写的程序练,共计100个。
这些练涵盖了不同的主题和技能,旨在帮助学生提高他们的编程能力和理解信息技术的应用。
练列表以下是所提供的100个程序练的简要描述:1.计算两个数字的和并输出结果。
2.检查一个数字是否为偶数。
3.打印九九乘法表。
4.判断一个年份是否为闰年。
5.计算一个列表中所有数字的平均值。
6.提取一个字符串中的所有数字字符。
7.打印斐波那契数列的前n个数字。
8.判断一个字符串是否为回文。
9.计算一个矩形的面积。
10.检查一个列表是否按照升序排列。
继续提供剩下的90个练)使用方法每个练都可以在支持编程语言的集成开发环境(___)中运行。
学生可以根据自己的编程语言选择,在IDE中创建一个新的项目,将练代码复制粘贴进去,并运行代码以查看结果。
练的代码都是独立的,并包含了必要的注释来帮助学生理解每个步骤。
在练过程中,学生可以根据需要进行实验和修改代码,以更好地理解编程的原理和技巧。
通过逐步完成这些练,学生可以逐渐提高他们的编程能力,并培养解决问题的能力。
注意事项在运行代码之前,学生应该确保已正确安装并配置了所选编程语言的开发环境。
如果学生遇到任何问题或困难,他们可以向老师或同学寻求帮助。
学生应该耐心练,逐步提高他们的编程水平,同时加深对信息技术的理解。
希望通过这个程序练习集能够帮助学生巩固并提高他们的信息技术能力。
祝大家顺利完成这些练习!。
c语言流程图专项练习下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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第 1 页共37 页第 2 页共37 页Label4.Caption = Str(④) + "元"End Sub2、打开“考生文件夹\723”文件夹中的文件:“工程1.vbp”进行以下操作后并保存。
中国邮政的EMS国际快递业务:中国寄往澳大利亚的快递收费标准是:首个0.5公斤收费210元,其余的重量按55元/千克计算,(总重不足0.5千克按210元收费)下面是自动计算寄费的程序,请完善程序。
完成后按“Ctrl+W”保存程序。
(详见样张)'中国邮政的EMS国际快递业务:中国寄往澳大利亚的快递收费标准是:'首个0.5公斤收费210元,其余的重量按55元/每千克计算,(总重不足'0.5千克按210元收费)下面是自动计算寄费的程序,请你完善程序。
'请不要更改源程序的结构,删除原题里的①、②、③。
填写正确的代码,使程序完善Private Sub Command1_Click()Dim x As Single, y As Singley = 0① = Val(Text1.Text)If x > 0.5 Theny = 210 + (x - 0.5) * 55Elsey = 210②③ = Str(y)End Sub3、打开“考生文件夹\91\工程1.vbp”,完善程序并保存。
实现功能:随机生成100个整数,统计偶数的个数。
'请不要更改源程序的结构,删除原题里的①、②、③。
填写正确的代码,使程序完善Dim a(100) As IntegerPrivate Sub Command1_Click()Dim total As Integer①For i = 1 To 100If a(i) Mod 2 = 0 Then②End IfNext iPrint CStr(total)End SubPrivate Sub Form_Load()RandomizeFor i = 1 To 100③= Int(Rnd * 1000)Next iEnd Sub①x②end if③text2.text①total=0②total=total+1③a(i)第 3 页共37 页4、打开文件“考生文件夹\725\工程1.vbp”,进行以下操作后保存。
专题训练1、【问题描述】集合A中的元素有以下特征:(1)数1是A中的元素;(2)如果X是A中的元素,则2X+1,3X+1也是A中的元素;(3)除了条件(1),(2)以外的所有元素均不是A中的元素;给定数N,请求出集合中的第N个元素(元素按由小到大排列)。
例如N=5,A(5)=95个元素分别是1、3、4、7、9var n,Long,x:longint;function init(x:longint):boolean;beginif x=1 then init:=trueelse if( (x-1)mod 2=0)and( init((x-1)div 2))or ________________________then init:=true else_________________ ;end;beginreadln(n);x:=0;Long:=0;while Long<n dobeginx:=__________;if init(x) then _____________________ ;end;writeln(_________________ );end.2、求N个数中的第K小的数。
程序利用快排(递归、分治算法),当找到第N个小的数时候就停止。
样例:输入:5 {N}5 6 4 1 8 {N个数}2 {第2小的数}输出:4 {第2小的数是4}var i,j,k,n:integer;a:array[1..100] of integer;procedure search(b,e:integer);var i,m,t:integer;beginif b=e then ____;i:=b; j:=e; m:=a[k];repeatwhile _______do inc(i);while ______ do dec(j);if _____ then begin t:=a[i];a[i]:=a[j];a[j]:=t end;until i>=j;if i=k then exit;if i>k then ________________else ______________________;end;beginreadln(n);for i:=1 to n do read(a[i]);readln(k);search(1,n);writeln(a[k]);end.3、根据二叉树的前序遍历和中序遍历,求出树的后序遍历。
完善程序专项练习1. NOIP2013提高组(序列重排)全局数组变量 a 定义如下:const int SIZE = 100;var a:array [1..size] of integer; n:integer;它记录着一个长度为 n 的序列 a[1], a[2], …, a[n]。
现在需要一个函数,以整数 p (1 ≤ p ≤ n)为参数,实现如下功能:将序列a 的前 p 个数与后 n – p 个数对调,且不改变这 p 个数(或 n – p 个数) 之间的相对位置。
例如, 长度为 5 的序列 1, 2, 3, 4, 5,当 p = 2 时重排 结果为 3, 4, 5, 1, 2。
有一种朴素的算法可以实现这一需求,其时间复杂度为 O(n)、空间复杂度为 O (n):procedure swap1(p : longint);vari, j : longint;b : array[1..SIZE] of longint;beginfor i := 1 to p dob[ (1)] := a[i];for i := p + 1 to n do b[i - p] := a[i];for i := 1 to n doa[i] := b[i];end;我们也可以用时间换空间,使用时间复杂度为 O(n2)、空间复杂度为 O(1)的算 法:procedure swap2(p : longint);vari, j, temp : longint;beginfor i := p + 1 to n do begintemp := a[i];for j := i downto (2)do //(2 分)a[j] := a[j - 1];(3) := temp; //(2 分)end;end;事实上,还有一种更好的算法,时间复杂度为 O(n)、空间复杂度为 O(1):procedure swap3(p : longint);varstart1, end1, start2, end2, i, j, temp : longint;beginstart1 := 1;end1 := p;start2 := p + 1;end2 := n;while true dobegini := start1;j := start2;while (i <= end1) and (j <= end2) do begintemp := a[i];a[i] := a[j];a[j] := temp; inc(i); inc(j);end;if i <= end1 then start1 := ielseif (4)thenbeginstart1 := (5) ;end1 := (6) ;start2 := j;endelsebreak;end;end;(二叉查找树)二叉查找树具有如下性质:每个节点的值都大于其左子树上所有 节点的值、小于其右子树上所有节点的值。
试判断一棵树是否为二叉查找树。
输入的第一行包含一个整数n,表示这棵树有 n个顶点,编号分别为1, 2, …, n,其中编号为1的为根结点。
之后的第 i行有三个数value, left_child, rig ht_child,分别表示该节点关键字的值、左子节点的编号、右子节点的编号;如 果不存在左子节点或右子节点,则用0代替。
输出1表示这棵树是二叉查找树, 输出0则表示不是。
program Bst;const SIZE = 100;const INFINITE = 1000000;type node = recordleft_child, right_child, value : longint;end;vara : array[1..SIZE] of node;i, n : longint;function is_bst(root, lower_bound, upper_bound : longint) : longint; varcur : longint;beginif root = 0 thenbeginis_bst := 1;exit;end;cur := a[root].value; if (cur>lower_bound)and((1))and(is_bst(a[root]. left_child,lower_bound,cur)=1)and(is_bst( (2) , (3) , (4) ) = 1) then is_bst := 1elseis_bst := 0;end;beginreadln(n);for i := 1 to n doread(a[i].value, a[i].left_child, a[i].right_child); writeln(is_bst( (5) , -INFINITE, INFINITE));end.(新壳栈)小Z 设计了一种新的数据结构“新壳栈”。
首先,它和传统的栈一样支持压入、弹 出操作。
此外,其栈顶的前 c 个元素是它的壳,支持翻转操作。
其中,c>2 是一个固定的正 整数,表示壳的厚度。
小 Z 还希望,每次操作,无论是压入、弹出还是翻转,都仅用与 c 无关的常数时间完成。
聪明的你能帮助她编程实现“新壳栈”吗?程序期望的实现效果如以下两表所示。
其中,输入的第一行是正整数 c,之后每行输入 都是一条指令。
另外,如遇弹出操作时栈为空,或翻转操作时栈中元素不足 c 个,应当输出 相应的错误信息。
指令 涵义1[空格]e 在栈顶压入元素 e2 弹出(并输出)栈顶元素3 翻转栈顶的前 c 个元素0 退出表 1:指令的涵义输入 输出 栈中的元素(左为栈底,右为栈顶)说明3 输入正整数 c1 1 1 压入元素 11 2 1 2 压入元素 21 3 123 压入元素 31 4 1234 压入元素 43 14 3 2翻转栈顶的前 c 个元素 15 1 4 3 2 5 压入元素 53 145 2 3翻转栈顶的前 c 个元素 2 3 1 4 5 2 弹出栈顶元素 32 2 1 4 5 弹出栈顶元素 22 5 1 4 弹出栈顶元素 53 错误信息 14 由于栈中元素不足 c 个,无法翻转, 故操作失败,输出错误信息2 4 1 弹出栈顶元素 4 2 1 空 弹出栈顶元素 12 错误信息 空 由于栈中元素不足 c 个,无法翻转, 故操作失败,输出错误信息0 空 退出表 2:输入输出样例constNSIZE = 100000;CSIZE = 1000;varn,c,r,tail,head :longint;// tail 为队尾的下标,head为队头的下标s : array[1..NSIZE] of longint; //数组 s 模拟一个栈,n 为栈的元素个数 q :array[1..CSIZE] of longint; //数组 q 模拟一个循环队列direction,empty :boolean;function previous(k :longint) :longint;beginif direction thenprevious := ((k+c-2) mod c) + 1;elseprevious := (k mod c) + 1;end;function next(k :longint) :longint;beginif direction then①elsenext := ((k+c-2) mod c)+1;end;procedure push;varelement :longint;beginread(element);if next(head) = tail thenbegininc(n);② ;tail := next(tail);end;if empty thenempty := falseelsehead := next(head);③ := element;end;procedure pop;beginif empty thenbeginwriteln('Error: the stack is empty!');exit;end:writeln( ④ );if tail = head then empty := trueelsebeginhead := previous(head);if n > 0 thenbegintail := previous(tail);⑤ := s[n];dec(n);end;end;end;procedure reverse;vartemp :longint;beginif ⑥ = tail thenbegindirection := not direction;temp := head;head := tail;tail := temp;end elsewriteln('Error:less than',c,' elements in the stack!'); end;beginreadln(c);n := 0;tail := 1;head := 1;empty := true;direction := true;repeatread(r);case r of1 : push;2 : pop;3 : reverse;end;until r = 0;end.(最大连续子段和)给出一个数列(元素个数不超过100),数列元素均为负整 数、正整数、0。
请找出数列中的一个连续子数列,使得这个子数列中包含的所 有元素之和最大,在和最大的前提下还要求该子数列包含的元素个数最多,并输 出这个最大和以及该连续子数列中元素的个数。
例如数列为 4,-5,3,2,4时,输出9 和3;数列为1 2 3 -5 0 7 8 时,输 出16和7。
vara: array[1..100] of integer;n, i, ans, len, tmp, beg: integer;beginread(n);for i := 1 to n doread(a[i]);tmp := 0;ans := 0;len := 0;beg := ① ;for i := 1 to n dobeginif tmp + a[i] > ans thenbeginans := tmp + a[i];len := i - beg;endelse if ( ② ) and (i - beg > len) thenlen := i - beg;if tmp + a[i] ③ thenbeginbeg := ④ ;tmp := 0;endelse⑤ ;end;writeln(ans, ' ', len);end.(大整数开方) 输入一个正整数n(1≤n≤10100),试用二分法计算它的平方 根的整数部分。