人教版小学四年级语文下册单元同步测试题
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人教版四年级语文下册第一单元测验卷姓名__分数__第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、读拼音,写汉字。
(5分)luò tuówú xiáqīng luókǒng xìshāo wēi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选择正确的读音。
(5分)1.金秋的香山红叶似(sìshì)火,那一片片枫叶仿佛被染料染了似(sì shì)的。
2.我小心地把试卷(juǎn juàn)卷(juǎn juàn)起来。
3.我怀着好(hǎo hào)奇的心情独个儿仰卧在小船里。
三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。
(4+2分)波()壮阔突()森郁奇峰()列连()不断这个单元你一定积累了不少描写山或水的四字词语,请写出两个你最喜欢的描写山或水的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。
、四、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
(5分)。
端:①项目、方面②仔细地看③用手平正地拿着1.石钟乳和石笋形状变化多端。
()2.他端详着这幅画,陷入了深思。
()3.他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。
()蓝:①草本植物,叶可以提取青蓝色染料②颜色1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
()2.蔚蓝色的天空中飘着几朵白云。
()五、选择正确的词语填空。
(5分)观赏玩赏欣赏1.老人退休后,闲暇时就爱()年轻时收藏的各种玩意儿。
2.洞内的石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,很值得()。
3.我们跑到广场上()雪景。
不仅……还……只要……就……因为……所以……1.王红同学()自己学习好,()能主动帮助同学。
2.()弟弟学习认真,()老师表扬了他。
六、按要求填空。
(6分)1.大漠孤烟直,。
(王维)2.浮天水送无穷树,。
(辛弃疾)3.几行红叶树,。
(王士禛)八、过年你一定得到不少的利是钱,你是怎样使用的?谈谈你的看法。
第三单元测试卷(一)一、下列各组词语中字音和字形全都正确的一项是()A.交叉(jiāo chà)膝盖(qī gài)污垢(wū gòu)漫灭(màn miè)B.墨绿(mò lǜ)波涛(bō tāo)藤萝(téng luó)墨水瓶(mò shuǐ píng)C.胆怯(dǎn qiè)指挥(zhǐ huī)途抹(tú mò)毛绒绒(máo róng róng)二、按要求完成练习。
1.“永不漫灭”的近义词是,“凉爽"的反义词是。
2.照样子,写一写与颜色有关的词语。
嫩绿天蓝葡萄紫黄得蓬勃3.“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法,我们还可以说的蚂蚁,的小溪,的草芽。
4.“朦胧的寂静”这种说法很特别,“朦胧”原本指不清楚、模糊,是一种视觉效果,“寂静”是没有声音、很静的意思,与听觉有关。
用形容视觉的词语来形容听觉,使两种感官互通,这样的词语我也会写:的香味,的灯光。
三、按照要求,照样子写句子,注意用上加点的字词。
1.哪.一颗星没有..香?(写反问句)..光?哪.一朵花没有2.刮的风是.绿的.,下的雨是.绿的.,流的水是.绿的.,阳光也是.绿的.。
(写排比句)3.串串花穗齐绽,洁白的流苏如.画。
(写比喻句)4.在.天晴了的时候...,请.到小径中去走走。
(写祈使句)四、根据本单元所学内容,下列说法中正确的有()(多选)1/ 26A.《短诗三首》中的三首短诗有一个共同的主题:对温暖、无私、伟大的母爱的歌颂。
B.《绿》中的“阳光也是绿的”是作者亲眼看到的神奇景象。
C.《白桦》中“雪绣的花边潇洒”描写的是白桦上的积雪开始融化的情景。
D.如果用一个词语概括《在天晴了的时候》给人带来的感受,可以是“清新自然”。
E.读起来朗朗上口,悦耳动听,很有节奏感,是现代诗的特点之一。
人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案(二套)目录:人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案一人教版小学四年级语文下学期第八单元试题二人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案一班级: 姓名: 座号: 评分:一、看拼音,写词语。
二、给加点的汉字选择正确的读音。
m ēn ( ) n án ( )m èn ( ) n àn ( ) b ǎ ( ) zh ā ( )à ( ) zh á ( )三、改错别字。
挺拨 ( )雄伟状丽 ( ) 奔弛 ( ) 疲惫不甚 ( )四、把词语朋友送回家。
辨别 辨认1、照片已模糊不清,无法( )。
2、母亲让我仔细( )两张彩票有什么不同。
道谢 感谢àn p íèi b ùānsh òr úch á闷.热 扎.针 把.儿 逃难.3、一位阿姨替奶奶开门,奶奶向她()。
4、他们连一句()的话也不说就吃起来。
保持维持5、我和小明的友谊()了多年。
6、我们家六口人全靠父亲一人工作()生计。
五 .默写古诗《望洞庭》,别忘了写上作者和姓名六、对号入座。
给“只”字选择恰当的解释,在括号里填上序号。
只:A、表示专一不变;B、仅有;C、但是;D、表示限于某个范围;E、仅仅是1、只见树木,不见森林。
()2、家里只有我一个人。
()3、他话也不答,只低着头干他的事。
()4、本来预备今天拍摄外景,只是天还没有晴,不能拍摄。
()5、徐悲鸿只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包。
()七、用修改符号修改下列病句。
1、中彩那天父亲打电话,是我家最富有的时刻。
2、父亲的教导对我一生受益。
3、给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人大部分都会这么做。
八、按要求写句子。
1、第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。
“被”字句:2、阿姨推开大门。
扩句:3、补全下面的句子。
(1)蘸出的糖葫芦,这叫万年牢。
人教版小学四年级语文下册单元测试题【全套】四年级语文下册第一单元测试试题第一部分基础知识积累与运用(40分)一、读一读,写一写(5分)shāo wēi wān yán ã jiǎo zhâ jiāng wú xiá( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用"-"划出句中的错别字,改正后写在括号里。
(4分)山间绿树红花,江上竹伐小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
()()()()三、比一比,再组词(5分)暇()梢()峦()碗()桐()假()稍()恋()蜿()洞()四、把下列的词语补充完整。
(5分)波()壮阔()()森郁变化()()五()斑斓()()如镜盘曲()()五、依照下列词语的结构形式,各写出两个你最喜欢的词语。
(4分)1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。
(5分)清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车()入山,沿途的景色更美了。
2、溪水()地流,声音()的。
3、()盛开的白莲映在()的河水里。
七、选择恰当的语句填在横线上。
(4分)春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、________________ ,海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火,________________ 。
3、________________ ,白银盘里一青螺。
4、落木千山天远大,________________ 。
八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗?记住写上作者(5分)______________________________________________________________________________________________ __________________九、过年你一定得到不少的利是钱,对于这些利是钱,你是怎样使用的?谈谈你的看法。
(3分)第二部分阅读积累与运用(30分)(一)、读《桂林山水》片段,回答问题(15分)我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
第一单元测评卷(一)一、看拼音或看图,写字词。
(8分)1.小荷才露尖尖角,早有qīng tíng()立上头。
2.她半dūn()着,在洁白的画布上用心地描huì()着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识,树立青少年的主人wēng()精神。
4.他提出的问题非常尖ruì(),在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词:zá cǎo()丛生。
二、下列句子中,加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.篱落疏.(shū)疏一径.(jīng)深,树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍.(sháo)药和鸡冠花,这些花儿朴.(pǔ)素中带着几分华丽。
C.躺在船上,望着夜幕中无数闪烁.(shuò)的星星,我很快就入眠.(mín)了。
D.蝙.(piān)蝠通常只在夜间出来觅.(mì)食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
(8分)1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
(6分)和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、()的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中,我们可以感受到这对老夫妻相处得非常()。
霸气霸道3.小明这孩子很(),不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只()十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战,这只小老鼠实在是太不知道()了。
6.他们好几年没见了,好不容易聚在一起,就边吃火锅边()地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(用自己的话写出诗句的意思)2.即使..附近的石头上有妇女在捣衣,它们也.从不吃惊。
(用加点字词写句子)3.发明这天窗的大人们,应得是感谢的。
(用修改符号修改病句)4.三月的桃花水,是.春天的竖琴。
(完整版)人教版小学四年级语文下册同步训练及答案新人教版四年级语文下册《古诗三首》同步试题及答案一、小朋友,你能区分下面的每组生字并组词吗?谙()镜()孤()厌()暗()境()狐()压()二、小朋友,你能帮小刚把下面的题完成吗?1.《独坐敬亭山》这首诗中,“两”指的是______和_______。
诗句中,能表现出“孤独”的词有_________________________________。
2.《望洞庭》的作者是_______代诗人_______。
诗人用“青螺”来形容_______ ________。
3.《忆江南》是_______牌名。
诗人经过回顾,写出了江南日出时_______的红和春天_______的绿。
如此写对比鲜亮,色彩浓丽,使我们体味到了诗人________ _的情感。
三、小朋友,你能解释一下下面这些古诗句吗?1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。
________________________________________________________________________________________________________________________。
2.眺望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
________________________________________________________________________________________________________________________。
3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
_______________________________________________________________________________________________________________________。
四、小朋友,相信你能非常出色地默写出下面的两首古诗!参考答案一、谙(谙熟)镜(镜子)孤(孤独)厌(厌恶)暗(阴暗)境(境外)狐(狐狸)压(气压)二、1.诗人敬亭山孤云独去闲2.唐刘禹锡洞庭湖中的君山3.词江边的花朵江中的河流热爱祖国河山三、1.天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寂寥的长空有一片白云,却也别肯停留,渐渐地越飘越远,大概世间万物都厌弃诗人远离而去。
第五单元同步作文引导1 习作目标可以说自己了解到的生命现象,也可以说说身边的那些热爱生命的故事,还可以说说自己获得的感受,得到的启发。
2 习作指导1.搜集有关本组的资料,对生命有进一步的认识。
选择自己感受最深的内容写下来。
2.内容要具体,要写出真实的感受。
3.习作的题目由自己定,写完后认真修改。
3 佳作引导向命运挑战一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来。
要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。
命运对霍金十分残酷。
17岁时,他考取了著名的牛津大学,21岁时,却患了肌萎缩脊髓侧索硬化症。
医生说他至多只能活两年半。
就像正要开放的花朵遭到严霜的打击,霍金的人生面临着严重的挑战。
如果他在命运面前软弱一下,对自己说算了,反正一共只有两年半了,就可能痛苦地生活,平庸地消失。
但是,霍金心里想,反正就是一死,命运的能耐再大,最坏也不过如此。
他对命运说:“随你的便吧。
”他对自己说:“时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。
”疾病不断地向他进攻。
他的病情渐渐加重,肌肉一天天地萎缩下去,走路越来越不稳,连站也变得困难起来。
为了与咄咄逼人的病魔斗争,他努力锻炼。
他坚持靠自己的力量上楼。
腿的力量弱了,他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。
病情不断地加重。
霍金终于站立不住,坐上了轮椅;他的手指失去了活动的能力,十个手指中,只有两个能活动。
1984年,他已说话相当困难,吐字不清。
1985年,他又得了肺炎,医生在治疗时,切开了他的气管,从此他就再也不能发声,只能在心里讲话。
后来,人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器。
他用仅有的两个完好的手指在键盘上敲出要说的词,组成相应的句子,经过语音合成器发出声音来。
他就用这个办法,进行学术交流,做学术报告。
在他的挑战面前,命运好像作了退却,一个两年半过去了,又几个两年半过去了,他还是坚强地活着。
霍金向命运的挑战,不仅仅是指他能活着,更是指他的创造。
统编人教版小学四年级下册第七单元质量检测试卷语 文【书写展示5分】一、卷面书写展示。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写展示。
把下列句子抄写在横格上,注意字的大小、间距和留白哦!(3分)没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
——[法国]罗曼·罗兰【积累运用36分】三、读拼音,写词语。
(8分)f ú r ón ɡ ch í x ù y ù h ú b ào zh à ( ) ( ) ( ) ( ) p ào d àn f èn n ù ji ān j ù sh è j ī ( ) ( ) ( ) ( )四、补充词语,并将正确的序号填在句子的横线上。
(8分)①惊恐( )( ) ② 相提( )( ) ③( )( )落魄 ④( )( )有序 ⑤( )( )自若 ⑥( )天( )地 1.上面的四字词语中,形容人物神态的有: 、 、 。
2.运动场上虽然人山人海,但却组织得 。
五、选择题。
(共6分)1.下列选项中,加点字的读音无误的一项是( )。
A.单.于(d ān ) 汹.涌(xi ōng) 洛.阳(lu ò) 山脉.(m ài) B.弥.漫(m í) 维.持(w éi) 剖.开(p āo) 屡.(l ǚ)次 C.晕.车(y ùn) 混.乱(h ùn) 胸膛.(t áng) 岗.位(g ǎng) D.乾坤.(sh ēn) 砚.台(y àn) 摧.毁(cu ī) 卑.下(b ǐ)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )。
A.和蔼 悲戚 冰雹 临危不惧 B.慷概 摧毁 英仑 彬彬有礼 C.贤惠 耽误 包蕴 焦燥不安 D.匍匐 调遣 憨睡 心急如焚3.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )。
新人教版四年级语文下册《古诗三首》同步试题及答案一、小朋友,你能区分下面的每组生字并组词吗?谙( ) 镜( ) 孤( ) 厌( )暗( ) 境( ) 狐( ) 压( )二、小朋友,你能帮小刚把下面的题完成吗?1.《独坐敬亭山》这首诗中,“两”指的是______和_______。
诗句中,能表现出“孤独”的词有 _________________________________。
2.《望洞庭》的作者是_______代诗人_______。
诗人用“青螺”来形容_______ ________。
3.《忆江南》是_______牌名。
诗人通过回忆,写出了江南日出时_______的红和春天_______的绿。
这样写对照鲜明,色彩浓丽,使我们体会到了诗人______ ___的情感。
三、小朋友,你能解释一下下面这些古诗句吗?1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。
________________________________________________________________________________________________________________________。
2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
________________________________________________________________________________________________________________________。
3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
_______________________________________________________________________________________________________________________。
四、小朋友,相信你能很出色地默写出下面的两首古诗!参考答案一、谙( 谙熟 ) 镜( 镜子 ) 孤( 孤独 ) 厌(厌恶)暗( 阴暗 ) 境( 境外) 狐( 狐狸 ) 压( 气压)二、1.诗人敬亭山孤云独去闲2.唐刘禹锡洞庭湖中的君山3.词江边的花朵江中的河流热爱祖国河山三、1.天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寂寥的长空有一片白云,却也不肯停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都厌弃诗人远离而去。
小学四年级语文第一单元测试题姓名一、拼音写字我最棒。
pān dēnɡwān yán kuîsàn tún bùkînɡxìdînɡtínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。
擦.伤(chācā)仰.卧(yǎng rǎng)波澜.(lán luán) 柔嫩.(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。
公路盘曲.__________而上。
刚才还高兴得唱曲.________儿的几个年轻人,此时也屏.________息凝神,车里顿时安静了。
那屏.________障似.________的山峰在车窗外,有的近在身边,似.________乎一伸手就可以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。
(暇)←→()()←→()(闲暇)()()()()←音→()()←肖→()()()()()五、恰当解释我会选。
簇:①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词,用于聚集成团成堆的东西。
1.孩子们簇.拥着乐队老师走进少年宫。
()2.炎夏,花园里花团锦簇.,分外娇艳。
()3.一进院,一簇.菊花引起我的注意。
()六、我能写出带点词的近义词。
1.我想起刚才做的梦,心头依然..突突地跳。
()2.他迈着矫健..的步伐走上讲台。
()七、补充词语。
突()森()()地而()()()雄伟连()不()奇()罗() 色彩()() ()()似() ()()万千八、我能把句子填完整。
1.桂林山水_________________。
2.舟行_________,人在____________。
3.大漠孤烟直,________________。
4.浮天水送无穷树,___ ______。
5.______________________,海上明月共潮生。
九、写出下列句子的修辞手法。
1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。
() 2.微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。
第一单元测试试题第一部分基础知识积累与运用(40分)一、读一读,写一写(5分)shāo wēi wān yánãjiǎo zhâjiāng wúxiá( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用"-"划出句中的错别字,改正后写在括号里。
(4分)山间绿树红花,江上竹伐小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
()()()()三、比一比,再组词(5分)暇()梢()峦()碗()桐()假()稍()恋()蜿()洞()四、把下列的词语补充完整。
(5分)波()壮阔()()森郁变化()()五()斑斓()()如镜盘曲()()五、依照下列词语的结构形式,各写出两个你最喜欢的词语。
(4分)1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。
(5分)清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车()入山,沿途的景色更美了。
2、溪水()地流,声音()的。
3、()盛开的白莲映在()的河水里。
七、选择恰当的语句填在横线上。
(4分)春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、,海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火,。
3、,白银盘里一青螺。
4、落木千山天远大,。
八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗?记住写上作者(5分)九、过年你一定得到不少的利是钱,对于这些利是钱,你是怎样使用的?谈谈你的看法。
(3分)第二部分阅读积累与运用(30分)(一)、读《桂林山水》片段,回答问题(15分)我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容,在括号里填词语(2分)2、"兀"字是()结构,部首是(),音序是()(3分)十、3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线(2分)险:①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危:①危险,不安全②处于危险境地,损害③指人快要死④高⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号(2分)5、这段写出了桂林的山的特点是、、(3分)6、作者把桂林的山跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
(2分)7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上"-" (1分)(二)、阅读《我家的小园》,回答问题。
(15分)我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sūshū)菜、花草和树木。
这里年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。
一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。
静静的小园开始热闹(lào nào)起来了。
夏天,成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。
一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zîng zhîng)情欢唱。
一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。
茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。
望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。
石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。
这一切怎能不惹人喜爱?冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。
我情不自禁赞叹道:"好美啊,小园。
"小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
1、用"-"把括号里正确的读音划下来。
(4分)2、在文中找出下列词的近义词。
(3分)强壮()茂密()威风()3、这篇短文是按照顺序写的。
(2分)4、在文中用"-"划出一个拟人句。
(2分)5、读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。
(4分)第三部分习作(30分)同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。
要求:1、注意要按一定的顺序写。
2、要抓住景物的特点写。
3、语句要通顺,字数不少于350字。
4、题目自拟第二单元测试试题第一部分基础知识积累与运用(40分)一、读一读,写出下列的词语(5分)zūn yán cái fùkuǎn dài dào dãpíbâi( ) ( ) ( ) ( )( )二、用"-"划出句中的错别字,改正后写在括号里。
(4分)我真稀望她第一次扎珍的时候,也能得到患者的宽客和鼓厉。
()()()()三、比一比,再组词(5分)遵()例()喉()瘦()酷()尊()列()候()搜()配()四、把下面的词语补充完整(6分)迷()不()面()菜()狼()虎()骨()如()走()串()将()比()五、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。
(3分)虽然……但是……不但……而且……因为……所以……1、这位年轻的护士()是第一次扎针,()显得特别紧张。
2、这位年轻的护士()两针却没扎进血管里,()我的母亲并没有责怪她。
3、对这位年轻的护士的行为,我的母亲()没有责怪她,()还给予她鼓励。
六、按要求写句子(3分)1、哈默的言行感动了所有读者。
改为"把"字句:改为"被"字句:2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。
缩写句子:七、修改病句。
(4分)1、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。
2、父亲的教导使我终身受到教育和益处。
八、把下面的名言补充完整。
(6分)1、,行必果。
2、,金石为开。
3、爱人者,;敬人者,。
4、老吾老,;幼吾幼,。
九、有人说:"一个人只要诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。
"你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。
(4分)第二部分阅读积累与运用(30分)(一)、读《中彩那天》片段,回答问题(15分)我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。
母亲安慰我说:"不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。
""难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗?"我迷惑不解地问。
"过来,孩子。
"母亲温柔地把我叫到桌前。
只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和051 03,中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。
我看了看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。
母亲告诉我:"K是代表库伯,你父亲的同事。
"原来,父亲买彩票时,帮库伯捎了一张,并作了记号。
过后,俩人都把这件事忘了。
可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。
"可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!"我激动地说。
话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。
1、"捎"的音序是(),部首是()。
(1分)2、给文中的"闷"选正确的音节和字义划上"√"。
(2分)闷:①mēn ②mân ①心情不舒畅②不透气③声音不响亮④在屋里呆着,不到外面去3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。
(3分)近义词:烦闷()辨认()反义词:喜气洋洋()4、"我迷惑不解"的问题是(2分)5、父亲面临的道德难题指的是;他是这样处理这个难题的(4分)6、你赞赏"父亲"的行为吗?为什么?(3分)(二)、阅读短文,回答问题。
(15分)诚信的价值从前,有一对夫妻,开了一间酒店,由于卖出的酒物美价(镰廉),生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。
晚上丈夫回来,妻子得意(洋洋扬扬)地把自己的"秘诀"告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。
谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:"唉呀你把我们最值钱的东西诚信只五元给卖掉了 "果然,从此他们的生意一落千丈,最终彻底破产了。
但妻子贫病交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:"我明白了。
"1、在括号里选择正确的字划上"-"。
(2分)2、在第4自然段没有标点的地方加上标点符号。
(2分)3、依下面的意思在文中找出相应的成语。
(1分)形容声誉、地位或经济状况急剧下降。
()4、"妻子得意洋洋"的原因是;最终的结果是。
(4分)5、联系全文,在最后一段的横线上写上合适的话。
(3分)6、读这篇短文后你有什么感受?(3分)第三部分习作(30分)题目:,我想对您说在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。
写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数不少于350字。
四年级语文下册第三单元测试试题第一部分基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写词语(5分)bìkāi qǐtúyîu guīchǔn shìshā t ān( ) ( ) ( )( ) ( )二、用"-"划出句中的错别字,改正后写在括号里。
(4分)森林面貌吨时改观了:林子里又宽敞又结净,联一艰杂草也没有。
()()()()三、比一比,再组词(5分)彻()拦()嘲()啄()返()砌()栏()潮()逐()板()四、把下列的词语补充完整。
(4分)鱼()而出随心所()()想天开见()不救气()吁吁不折不()()不可及争先()后五、选词填空。
(6分)温暖温和温存1、嘲鸫不是一种性格()的海鸟,它专门残害海龟。
2、小海龟非常喜欢在()的阳光下到海滩上晒太阳。
敏锐敏捷敏感3、蝙蝠是一种行动()的动物,都有一双()的眼睛。
因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就……4、()把蝙蝠的眼睛蒙上,()它照样能灵巧地自由飞行。
5、我们()发现有破坏森林的行为,()应该坚决制止。
六、依要求改写下面的句子。
(6分)1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)2、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。
(修改病句)3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。
(修改病句)七、根据提供的语句组成四句谚语,然后写一句你平时积累的谚语(4分+2分)风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上鱼鳞斑晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨1、 2、3、 4、课外:八、口语交际(4分)小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝说小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。