2013年高考试题+模拟新题分类汇编专题19 作文
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2013年全国各地高考模拟卷作文题(含审题立意)(精选18题)1、广东省信宜中学一模题作文题目:“正能量”是如今流行的一个热词,它原本是一个物理学的概念,后来引申义为一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
一个国家、一个社会组织,乃至一个人的内心都各是一座“能量场”,既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量,又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。
这两种能量,可以说是此消彼长的关系。
因此,当正能量不断被激发时,负面情绪会逐渐被取代,这个国家、组织和个人的幸福感也会慢慢增加。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。
②不少于800字。
③不得套作,不得抄袭。
立意1、立意2:2、广西柳州市、贵港市、钦州市、河池市高三1月份模拟考试小熊比尔和熊妈妈正一同在河岸的草地上享用刚从河里捕到的鱼。
见比尔若有所思,熊妈妈问:“比尔,去年你一条鱼也没抓到,可吃鱼时还是兴高采烈;今天你亲手抓到了好多鱼,可为何却有点闷闷不乐?”比尔说:“妈妈,不知从什么时候起,我心里有了担忧。
”“你担忧什么呀?”比尔说:“哎,说不清。
比如,担忧河里不再有鱼——你说过有些年河里没有鱼。
比如,担忧你变老了,我却没能力为你抓足够的鱼。
”熊妈妈叹一口气,心想,这孩子,长大了……要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文。
立意1、立意2:3、河南省平顶山市高三上期期末试如今,随着各种获取信息渠道的拓展,许多人不再将精力专注于某一个领域,而是让自己的关注点,浅浅地分布在一个很大的范围,如煎饼一样薄而大。
这样的人被称为“煎饼人”。
有人认为,“煎饼人”就是谚语中所说的“门门通,门门松”的人。
也有人认为,是社会在默默地驯化年轻人成为“煎饼人”,现在“什么都知道一点儿”的人才吃得开。
2012年5月初,中国青年报社会调查中心通过民意中国网和题客调查网,进行的一项调查显示(10024人参与),88.6%的受访者坦言自己身边多是一知半解的“煎饼人”。
2013年全国各地高考作文题汇编一、新课标I全国卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。
”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。
后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。
当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。
”要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
二、新课标II全国卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。
结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
三、安徽卷阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?”--萧伯纳要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
2013全国高考语文作文题目汇编2013上海高考作文题出炉今年上海卷高考语文作文题目是:“生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。
这种现象普遍存在,人们对此的思考也不尽相同。
请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。
要求(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌”。
2013广东高考作文题材料:一个人白手起家,成了富翁。
他为人慷慨,热心慈善事业。
一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。
他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。
一家十分感激,高兴地接受了他的帮助;一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还;一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
要求:1、自选角度、确定立意,自拟标题,文体不限。
2、不要脱离材料内容及含意的范围。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄袭。
2013四川:过一个平衡的生活有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。
1、文体自选;2、不得抄袭,不得套装;3、用规范汉书书写。
2013江西高考作文题2013年江西高考作文题出炉,今年江西高考作文题目为要求考生围绕“中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。
”这一现象阐述自己的观点,可以议论,也可以记叙,题目自拟,字数700。
2013年安徽高考作文题:围绕哲人的一句话写作文2013年安徽高考作文题:围绕一位哲人的一句话:“有些人只看见已经发生的事情,并且问为什么会这样。
我则常常梦想一些从未发生的事情,然后追问为什么不能这样。
”根据萧伯纳这句名言写一篇材料作文。
2013浙江省高考作文:三句话看青春今年浙江省的高考作文题为——三句话看青春。
丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯的。
英国作家说,为什么人的年龄在延长,少男少女的心灵却在提前硬化。
1.2013新课标I全国卷高考作文:经验与勇气阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。
”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。
后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。
当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。
”要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2.2013新课标II全国卷高考作文:同学关系阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。
结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
3.2013年北京卷高考作文题:爱迪生如何看手机阅读下面的对话,按要求作文。
科学家:假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。
科学家:我同意。
手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
一.(东)阅读下面文字,按要求作文。
(60分)在大自然中,每当冬天来临,有的动物就会吃饱喝足躲进洞穴,度过这寒冷的季节;有的动物会成群结队地迁徙,到一个温暖的地方过冬。
请根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外,文体不限。
二.(西)阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)“我”,是每个人在考虑具体问题乃至面对整个人生时常常顾及的概念。
对自我的淡化或强化,表现在生活的诸多方面,我们常常面对“无我”与“有我”的拷问。
请以“‘无我’还是‘有我’”为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外文体不限。
三、(海)近日,有作家提议,我国应设立一个世界性的文学奖——“李太白文学奖”,要把它做成中国的“诺贝尔文学奖”,用我们的眼光和标准来评鉴世界文学,以争夺中国在世界文学界更多的话语权。
我们的作品走向了世界,我们也要评点世界。
这个提议引发了你怎样的思考?请你自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。
四、(朝)阅读下面材料按要求作文。
(60分)江苏省扬州大学附中学生徐砺寒在骑车上学途中,不小心碰坏了一辆宝马车的后视镜,他在原处等待了近半小时后,留下一张表达歉意和联系方式的纸条,表示承担责任。
受损车主知情后深受感动,当即放弃索赔。
当地一家汽车修理公司获悉后,表示愿意免费修理受损车辆。
请围绕以上材料,写一篇不少于800字的文章,谈谈自己的认识和感悟,文体自选(诗歌除外)。
五、(丰)阅读下面材料,按要求作文。
(60分)中国“独生子女”,近日被国际媒体关注。
国外某权威杂志的一项研究,通过对421名出生于1975—1983年间的北京成人做了一些测试后发现,独生子女一代“互信程度较低,情绪上更悲观,更倾向于规避风险,更喜欢稳定的工作”。
报告一出,引发各国媒体热议:有的说,中国的独生子女受到父母的溺爱,自私自利;有的甚至称其为“垮掉的一代”;但也有的认为,独生子女在享受家庭全部资源的同时,也承担着全部希望,压力更大;中国学者的一项研究则表明,“独生子女在人格开放性、生活满意度、外向性和情绪稳定性方面更好”……这样的议论,引发了你怎样的思考或联想?请写一篇文章。
2013年全国各地高考模拟卷作文题汇编安徽淮南一模五、(60分)21.阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)当一只杯子中盛着牛奶的时候,人们会说这是牛奶;当一只杯子中盛着果汁的时候,人们会说这是果汁;只有当杯子是空的时候,人们才看到杯子,说这是一只杯子!这段话引起了你怎样的思考?请联系生活体验和认识,写一篇不少于800字的文章。
【注意】①立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。
②不得抄袭,不得套作。
③不得透露个人相关信息。
④书写规范,正确使用标点符号。
安徽淮阴中学2013届高三上期期末测试六、作文23.阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)一个乞丐讨饭的时候遭到一条狗的攻击,这令他十分惊惧。
再次去讨饭的时候,他便捡了一块石头带在身上。
然而,这次他遭到了两条狗的攻击。
他虽有一块石头护身,但还是被狗咬了。
下次讨饭的时候,他便揣了两块石头。
可这次他遭到了三条狗的攻击。
再次讨饭的时候,他索性揣了四块石头,这次他恰恰遭到了群狗的攻击,依然是被狗咬了。
于是,他不得不背着一篓子石头去讨饭。
后来,他转换思维,丢掉石头,拿着一根木棍去讨饭。
后来,他再也没有遭到狗咬。
请以“思维一转天地宽”为话题,写一篇文章。
可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。
[要求]①文体自选。
②题目自拟。
③不少于800字。
④不得抄袭。
安徽蚌埠一模五、(60分)21.阅读下面两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)伦敦奥运会结束后,中国羽毛球队一著名教练在接受CCTV记者采访时说:金牌是衡量运动员成功的唯一标准。
第一位集奥运会、世锦赛、汤姆斯杯冠军于一身的印尼羽毛球大满贯球员陶菲克并没有“功成身退”,虽然自2007年以后屡屡负于林丹和李宗伟,一直没有再进入过世界大赛的决赛,但他至今仍坚持参加各项世界大赛,并认为能参加自己喜欢的羽毛球比赛就是最大的成功。
北京和伦敦两届奥运会羽毛球男单冠军林丹表示,希望自己有一天也能像陶菲克一样享受羽毛球。
2013年江苏高考语文模拟汇编——作文训练扬州中学高三年级模拟考试七、作文(70分)18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
我在上插花课程期间,老师给我讲了以下内容:‚插花作品中,你经常可以看到一枝曲折或破损的花枝。
破损花枝呈现的是一种‘自然’状态,插画师用其‘不完美’努力引导人们看到它的‘完美’。
通过欣赏插花作品,希望唤醒你对自己的欣赏——你的‘破损花枝’是你的独特与美的展现。
‛要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
徐州市2012~2013学年度高三年级调研测试18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
年事渐长,慢慢懂得了一点道理,花中四君子并非浪得虚名,却是各自有它的特色。
梅,剪雪裁冰,一身傲骨;兰,空谷幽香,孤芳自赏;竹,筛风弄月,潇洒一生;菊,凌霜自得,不趋炎热。
——梁实秋要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
参考立意:1.梅:面对困境,勇于抗争;2.兰:高洁自守、耐得住寂寞;3.竹:豁达、高风亮节;4.菊:刚正不阿盐城市2013届高三第二次模拟考试18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(70分)在烈日炎炎的正午,当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候,水对他们是最宝贵的东西。
当一个牧羊人从山上下来,口干舌燥的时候,要是能够趴在河边痛饮一顿,那他就是最了解水的甜美的人。
可是,另外一个人,尽管他坐在绿阴下的靠椅上,身边放着漂亮的水壶,拿着精致的茶杯喝上几口,也仍然品不出这水的甜美来。
(选自[阿富汗]乌尔法特《生活》)要求: 选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
江苏省南京市、盐城市2013届高三年级第三次模拟考试18.阅读下面的材料,按照要求作文。
有位记者曾经采访作家卡波蒂,问他:‚你说的‘控制力’的准确含义是什么?‛作家回答:‚我指的是始终在风格上和情感上掌控你的材料。
d.改革开放之初,大家都一穷二白,连一辆自行车都是奢侈品,但现在不同了,家用轿车满街跑,由此我们感受到社会所发生的巨大变化。
4.a(a项“大快朵颐”,指大饱口福,痛快淋漓地大吃一通。
用在此处恰当。
b项“龙飞凤舞”:形容书法笔势舒展活泼,此处褒贬失当。
c项“如影随形”意为“比喻两人常在一起,十分亲密”,不合语境。
d项“一穷二白”,形容基础差,底子薄。
多指国家工农业不发达,文化科技水平不高)5.下列各句中,没有语病的一句是()a.“中国首善”陈光标赴台湾高调捐赠的行为究竟是行善还是作秀,香港时事评论员赵嘉一对此的评价是肯定的。
b.学生志向的高远和低下,对其能否成才有重要的作用。
因此,激励学生科学地确立志向,是学校教育中一项至关重要的内容。
c.“我自横刀向天笑,别看广告,看疗效!”经典名句与小品台词混搭出的“本山体”以独具个性的风格为无数网友所倾倒。
d.南昌市准备建设新公园路周边停车场和公交站点方位,已经出台了《新公园路地下通道及地下停车场规划方案》,将于5月18日前对该方案进行公示并听取、收集公众意见。
5.b(a表意不明。
c主客颠倒,不合逻辑,应为“使无数网友倾倒”d搭配不当,改为“规划公交站点方位”。
)二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6~8题。
又见文理之争石野樵近日,复旦大学历史系教授钱文忠的一句话引起了无数非议,他向教育部建议称,高中之前,除数学外,学校不开设物理、化学课程,大量增加人文类、特别是艺术类课程,大量增加体育课,可开设不进行考核的第二第三外语。
虽然这建议听起来异想天开,也绝没可能被教育部采纳,但依旧在微博和网络世界引起了广泛争论,这些争论中有意思的不是关乎中国教育制度的种种弊病,因为教育之弊已是陈年旧题,倒是他挑起的文理之争颇值得关注。
长久以来,人类都面临着一个文化困境,那就是“科学”与“人文”两种价值体系之间逐渐分裂和对立的局面。
随着科学技术的迅猛扩张和学科细化,人文学科的领地日见狭窄,地位也有所下降。
2013高考语文作文汇编【篇一:2013年全国高考语文作文汇编及解析】2013年新课标i全国卷(山西、河南、陕西、河北)高考作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。
”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。
后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。
当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。
”要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2013年新课标ii全国卷(适用省:内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏)高考作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。
结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
北京卷:阅读下面的对话,按要求作文。
科学家:假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。
21.X32013·湖南卷阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾。
寒冷、饥饿、风雨都无法阻止,它毅然决然地向上飞。
飞上高山之巅,它已精疲力竭,伤痕累累。
一个声音问:“值得吗?”天地苍茫,彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃答道:“我愿意。
”父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里,陪伴着下班回家在桌子前剪报的父亲。
父子俩根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
[解析] 今年湖南卷再一次延续了文字性材料作文的形式。
这是一道多则材料作文题目。
题目要求“根据上面两则材料,结合自己的感受和思考”来选择角度,并不是网络上误传的二选一话题作文,与2011年的“我来了”到“2012年的“一双手”加四句话相比,增加了审题难度!文题要从两则材料的感受与思考出发,你可以选择在外追逐梦想搏击风雨,你也可以选择在家守望亲情享受宁静,关键是你自己愿不愿意:只要你愿意,你就可以做你想做的事。
如果单一地写“我愿意”或“追逐梦想”或“守望亲情”都有可能偏题,必须要顾及两则材料的共同点,联系一个来写另一个,不能写丢!两则材料都在强调追求自己喜欢的生活,并享受这个过程。
我们每个人追求的生活都会因人而异,带有鲜明的个性色彩。
对理想生活的向往,使我们焕发出生命的活力,使我们感到生命的美【范文示例】淌过大地的生命河刘晓平人们把大地比作母亲。
倘若没有壮阔、厚实的大地,世界上的芸芸众生便是虚无的、空幻的了。
没有了大地,便没有了生命,便没有了思想……因此,大地是万物之母。
有了大地,便有了泉,便有了溪,便有了河流,便有了智慧和创造!当大地上有了我的第一声啼哭,父亲便以太阳的名义给我命名为江河。
从此,我便是一条生命河,一条诞生于大地,奔腾于大地,流淌于大地的生命河。
很小很小的时候,我只是一个山孩子,一个迂回奔走、唱着清亮亮童谣的山孩子。
那时父亲便告诉我:“孩子,你的名字叫江河,你不要做潺潺的小溪。
山[简评] 文章既写了自己对大海的向往与追求,又写2013·大纲全国卷阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)月29日,尚先生把手机落在了出租车上。
他随后拨打那部手机,对方接听后立即挂断。
他又发短信表示,愿意出2000元“买”回手机。
一小时后,尚先生收到回复,说要归还手机。
见面后才知道,捡要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[写作指导] 这是一道材料作文题。
材料说年轻人2000元把手机“买”回来,可是年轻人又改变主意,无条件归还。
原因是年轻人看见手机里面关于尚先生捐助的内容。
由此我们看出,爱心是中华民族的美德,良知是做人的底线,自律是良心的守护神,可以缺少吃,可以缺少穿,却不可以缺失德性!写好这篇作文,首先,要明确体裁。
要求“选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题”。
其次,要选准写作的角度。
材料究竟叙述了哪些人,哪些事。
这两个人物,一个是年轻人,一个是尚先生。
可以从尚先生的角度写,也可以从年轻人的角度写。
如[2013·北京卷] 阅读下面的对话,按要求作文。
(60分)科学家:假如请爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。
科学家:我同意。
手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能,作一定会让这位大发文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家与文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
[答案] 略[解析] 本题考查阅读、理解、思维及表达能力。
只有关注现实、关心生活、善于思考的学生,才能写出好文章,否则,[2013·安徽卷] 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?”萧伯纳要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗[解析] 这是一则新材料作文,审题的关键是读懂材料、理解主旨、抓住主要内容。
可以通过理解内容法:材料有两部分组成,前面部分是有的人对已发生事情的“为什么会这样”的疑问,后面部分则是萧伯纳个人梦想未发生事情后“为什么不能这样”的追问。
关键要抓住前后两部分内容之间的关系,注意材料中的“却”字,可知前者是引子,后者是2013·湖北卷阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里。
方圆之用,各得其妙。
正如古诗所云:“方圆虽异器,功用信俱呈。
”人生也是如此请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。
要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
[解析] 材料中的方盒子、圆瓶子是事物的不同形态,可以抓住其比喻意义,比如说“方”指方正的品德或者原则,“圆”是指处世和办事的方法。
只要能阐明寓意,注意两者的辩证关系来构思行文,都属于立意正确的作文。
材料中,命题人又借用古诗将其引申到“人生成长、处世哲[]26.X32013·浙江卷阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯。
英国作家赫胥综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。
【注意】 ①选好角度,确定立意,自拟题目。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③明确文体,但不得写成诗歌。
④不得抄袭、套作。
[解析] 本题共选用了三则材料。
第一则材料是说儿童内心单纯。
第二则材料是说25.X32013·天津卷阅读下面的文字,按照要求作文。
(60分)中________ 而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。
要求:①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
[解析] 该题属于半命题作文,1.X32013·四川卷作文(60分)阅读下面的文字,根据要求作文。
有人说:过一种平衡的生活——学些东西,想些问题,做些事情,打打球,唱唱歌,画画画儿……针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定,文21.[写作提示] 我们必然要“学些东西,想些问题,做些事情”,但还要 “打打球,唱唱歌,画画画儿”, 学会放松,有艺术地生活。
在放松中寻找到一个平衡点,在平衡中充实完善自己,在平衡中保持平和心态,以凸显人生高度,提升幸福指数。
可参考以下几点立意:(1)直接以“过一种平衡生活”为论题,阐述为什么要过一种平衡的生活和怎样过一种平衡生活。
(2)对比立意。
即人们总是生活在平衡与不平衡之间,平衡3)反面立意。
即从不平衡的现象及危害入手,阐述怎样解决不平衡的现象,从不平衡中寻求平衡,过一种平衡的生活。
(4)此段文字出自《语文(必修四)》中富尔格姆《信条》一文,原文是“过一种平衡的生活——学一些东西,想一些东西,逗逗乐,画画画儿,唱唱歌儿,跳跳舞,玩玩游戏,外加每天干点活”。
也许是传达了一条信息:学生不能忘“本”。
2013·山东卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。
对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。
中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除[解析] 审题:找关键词法。
可从材料里找到有关核心事件及情感态度的关键词——“确有”“差错”“积极回应”“诚恳地感谢”“表达了自己的谢意”。
那么整个事件及当事人的态度也就一目了然了:我确实有错,被别人指了出来,对此表示感谢。
由果求因法。
铁凝、莫言都表示感谢,为何?因为他们作品中有错误,被别人指了出来,由此他们和读者都有所收获。
多角度分析法。
就材料而言,可从三1)从杂志角度:①敢于向名人说“不”;②不迷信权威;③该较真儿时就较真儿;④认真严谨是一种科学态度。
(2)从名人角度:①放下架子更显高大;②虚心听取别人意见、知错就改是一种美德;③赞歌只会让你停止不前;④逆耳之言会让你更清醒,促使你更进步。
从两者角度:①双赢;②进步发展之道。
注意事项:了解并分析这则材料的含意对于高中生来说,并不是接受改变不负青云之志 也许莫言、铁凝们自己都没有发现,他们坦承错误、接受改变的特质为他们2013·新课标全国卷Ⅱ阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊。
同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。
结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是自我意识过强,有人认为是志趣、性格不合,也有人认为缘72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重、理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[写作指导] 这是一道材料作文题,所给材料紧紧围绕高中生的同学关系展开,切合学生的生活实际,让学生有话可说。
材料强调的是和谐美好的同学关系,“即便是一次不愉快的争执,都给你留下1)从“同窗共读,互相帮助,彼此激励”入手,“即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟”,可以写成记叙文,在叙事、描写,乃至作文的格式(如书信体、日记体等)上都有很大的发挥空间。
(2)从分析“同学关系紧张”的原因入手,从“自我意识,志趣、性格,竞争”三个角度出发,可以攻其一点,也可以多点综合,还可以另抒新见,可以写成议论文。
(3)从“增进同学间的友好关系,营造和谐氛围”入手,从“尊重、理解、包容”三个角度出发,也可以写文章来阐发[2013·新课标全国卷Ⅰ] 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。
他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。