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教育的格言关于教育的格言精选15篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定没少看到经典的格言吧，格言作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，那么什么样的格言才是好的格言呢？下面是店铺整理的关于教育的格言，希望能够帮助到大家。
关于教育的格言11、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
2、认认真真教书，踏踏实实做人。
3、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
5、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。
导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
6、教师的幸福就是看到学生们在成长!7、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
8、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
9、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
10、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
关于教育的格言21、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
——江泽民2、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
——朱熹3、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
——陶行知4、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
——园斯金5、世界上没有才能的人是没有的。
问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
——苏霍姆林斯基6、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
——哈钦斯7、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
——杜兰特8、教育上的水是什么？就是情，就是爱。
教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。
班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
教育孩子的格言100条1、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
2、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
3、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
4、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。
5、教学必须从学习者已有的经验开始。
6、爱校爱岗爱学生，尽心尽力尽责任。
7、说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。
8、教师的人格，对学生说是无字之书，无言之教。
9、使教育过程成为一种艺术的事业。
10、有爱，就会有奇迹！11、立身以立学为先，立学以读书为本。
12、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
13、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！14、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
15、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
16、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
17、人不可以瞧不起自己。
18、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
19、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
20、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
21、学生的满意，是最大的幸福。
22、教师之魂是师德，师德之魂是身正。
23、人生格言个性签名，不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
24、心中装满孩子，眼中充满孩子。
25、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
26、教师也要有不断尝试未知的勇气。
27、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
28、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
29、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
30、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。
31、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
32、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
33、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
有关教育格言55句一个教师写一辈子教案不一定成为名师，一个教师写三年反思可能成为名师，以下是“教育55句”，希望能够帮助的到您！1、用爱奉献一生。
2、慈父+慈母=教师。
3、业精于勤，荒于嬉。
4、博学，勤思，笃行。
5、老实做人，踏实工作。
6、全心全意为学生效劳。
7、我爱我师，我更爱真理。
8、学如逆水行舟，不进那么退。
9、博观而约取，厚积而薄发。
10、身教重于言教，才高还需德高。
11、捧着一颗心，不带半根草去。
12、不要简单地向后进学生说不。
13、踏踏实实工作，认认真真育人。
14、不尊重学生，就是不尊重自己。
15、师也者，教之以事而喻诸德也。
16、岂能尽如人意，但求无愧我心。
17、静心的做老师，尽心的教学生。
18、认认真真教书，踏踏实实做人。
19、如果要挖井就要挖到水出为止。
20、甘为人梯。
以身作那么，言传身教。
21、培养人就是培养他对前途的希望。
22、教育之于心灵。
犹雕刻之于大理石。
23、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
24、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
25、重要的不是思想，而是思想的深度。
26、只有整个人类的幸福才是你的幸福。
27、一息尚存需努力，留作青春好范畴。
28、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
29、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
30、用真诚的心去温暖孩子们。
伴随他们成长。
31、一个人的知识越丰富，艺术修养越高。
智力开展越好，对美的感受和理解也越深刻。
32、勤对工作，爱对学生。
礼对家长，谦对同事。
33、从教一天，敬业一天。
奉献一天，育人一天。
34、终生，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
35、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
36、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。
37、教育的目的在于能让青年人毕生进展自我教育。
38、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
39、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
40、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
41、学生对教师的尊敬的唯一源泉。
教育格言154句（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教育理念格言（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教育格言114句教育（格言）大全1、用爱心、急躁、诚意去启迪孩子纯净的童心。
2、非学无以立身，非教无以立国。
3、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
4、教育不能转变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
5、不敬重同学，就是不敬重自己。
6、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
7、一个优秀的老师要擅长发觉孩子的优点，观赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己布满信念。
8、老师也要有不断尝试未知的士气。
9、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但擅长教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
10、课堂是师生共演的舞台，同学是主演，老师是串演。
11、老师施爱宜在严爱与宽爱之间。
12、待人要诚意，帮人要热心，看人不偏心，做人要快乐。
13、一个鼓舞的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从今走出亮丽的人生。
14、一位老师只有布满着对同学的爱，你才会觉得同学的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的同学。
15、同学是校内里最美的风景，同学的笑声是校内里最美的歌声。
16、老师的工作是激发孩子对人生无限的奇怪心。
17、应当像对待同伴和直言规劝的伴侣那样跟孩子们打交道，同他们一道共享成功的喜悦和失意的悲伤。
18、敬重和爱惜孩子的自尊心，要当心得像对待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠。
19、老师与同学的沟通是连接师生之间的一座永恒的友情之桥，这座桥可以让老师少走弯路，让同学健康成长。
20、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
21、教育应当培植出活力，使同学向上长。
22、老师要融于师生的相互理解中。
23、老师的爱心是无形的教育。
让我们用爱心铺设一条通向同学心灵的大道，用真心真情谱写壮美的人生乐章。
24、每一个同学都是一本浅显的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
25、人之性，教也；人之情，育也。
26、为了人民的教育事业，老师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
---------------本文为精心收集的范文、公文、模板、和其他精品文档，如需本文，请下载--------------教育格言大全250条本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果对您有帮助，请点击下载按钮下载本文档本地收藏，另外祝您生活愉快，工作顺利，幸福安康！1、以德感人，为人师表。
2、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
3、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
4、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!5、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
6、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
7、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
8、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！9、当孩子们的眼睛里闪耀着欢乐，歌声里飘荡着欢乐，舞蹈里跳跃着欢乐，故事里洋溢着欢乐，这就是我一生最大的欢乐。
10、有爱，就会有奇迹！11、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
12、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
14、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
15、慈父+慈母=教师16、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
17、尊重和爱护孩子的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
18、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
19、踏踏实实做人认认真真做事。
20、尊重和爱护学生的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
21、爱是教育的灵魂，仅有融入了爱的教育才是真正的教育。
22、爱就是教育，没有爱便没有教育。
23、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
24、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
经典的教育格言经典的教育格言11、办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。
——永井道雄2、保存儿童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知识把儿童天性武装起来。
——埃默森3、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
——萨克雷4、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
——孔子5、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
——柏拉图6、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
——别林斯基7、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
——席勒8、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
——苏霍姆林斯基9、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。
——第斯多惠10、懂得如何启发，使教人的一大艺术。
——阿米尔11、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
——朱熹12、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
——克鲁普斯卡娅13、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
——马卡连柯14、犯了过错的人应当受到惩罚。
但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。
——夸美纽斯15、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
——张梅玲16、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。
——木村久一17、家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。
全家相处有如朋友一样。
——福泽谕吉18、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。
——叶圣陶19、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
——陶行知20、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。
——魏书生21、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。
教育格言100句经典短句教育是人类最重要的事业之一，教育格言是教育工作者和学生们最喜欢的句子。
这些格言可以激励我们前进，让我们更好地理解教育的重要性。
在这里，我们分享了30条关于教育的格言和100句经典短语，让您受到启发和鼓舞。
1. 教育是打开智慧之门的钥匙。
2. 一个好老师可以改变一生。
3. 学习永远不会浪费时间。
4. 知识是贯穿生命的火炬。
5. 教育是通过交流、合作和探索来实现的。
6. 智慧不是指知道所有的答案，而是找到那些最重要的问题。
7. 教育并不是填满一个桶，而是点燃一个火焰。
8. 教育应该培养全面发展的人，而不是单纯地培养知识。
9. 教育没有终点，它是一个永恒的过程。
10. 教育让我们以全新的方式看待世界。
11. 教育应该让学生成为独立思考者。
12. 学习最重要的不是记住，而是理解。
13. 教育需要充实生命的内在，而不是只关注外在的表现。
14. 教育是创造更好世界的关键。
15. 教育可以培养我们成为更好的社会公民。
16. 学生是未来的希望，在教育中投资是非常重要的。
17. 教育可以改变命运。
18. 学习不止于书本，它也可以来自自然、人文和艺术。
19. 教育应该培养创新和解决问题的能力。
20. 教育应该让学生意识到他们在世界中的角色和责任。
21. 一个好老师可以让学生充满梦想和自信。
22. 教育应该让学生了解自己，并帮助他们发现潜力。
23. 教育应该让学生明白知识是如何应用到现实生活中的。
24. 学习越多，越能体验生活的美丽和复杂。
25. 教育应该让学生了解文化多样性。
26. 学生应该在学习中获得乐趣和满足感。
27. 教育应该让学生在遇到困难时变得更加坚定和勇敢。
28. 学习需要恒心和毅力。
29. 教育是不断探索自我和探索未知的过程。
30. 教育应该是以学生为中心的。
31. 文化传承，教育先行。
32. 授人以鱼，不如授人以渔。
33. 教师的工作是播种，学生的工作是收获。
34. 没有人的才华是绝对的，只有努力是永恒的。
教育思想或格言教育思想或格言1、鼓励孩子编故事，去幻想。
2、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
3、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
4、踏踏实实做人、认认真真做事。
5、不用辱骂来惩治孩子。
6、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
7、诚实地评价自己对孩子的感情。
8、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
9、不能因孩子犯错误而戏弄他。
表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
10、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。
有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
11、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
12、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
13、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
14、父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。
他认为这是待人接物的最重要的技巧。
15、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
16、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
17、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
18、宽容别人等于祝福自己。
19、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
20、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
21、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
22、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
23、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
24、德高为师，身正为范。
25、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
26、家长既要负责孩子身体的发育，又要的负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。
27、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
28、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
——孔子29、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
三十二条教育金言
1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3.成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。
父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
4.贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。
做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
5.富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。
”“阶层是会遗传的。
”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
6.不要做有知识没文化的家长。
有些人有高学历，但不见得有文化。
如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
7.父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。
如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。
有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
8.父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。
没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。
9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。
所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
10.夫妻关系影响孩子的性格。
一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。
一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
11.教育就是培育人的精神长相。
家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。
12.有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。
他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。
不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。
杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。
13.让孩子成为既有激情又有理智的人。
“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。
”
14.让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。
15.做人要厚道。
如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。
喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。
愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。
16.身体的活力能够带来精神的活力。
身体好的人，性格阳光。
身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。
17.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。
如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。
18.经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。
三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。
19.如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。
家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。
20.给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。
“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。
”从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。
21.孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。
如果错过了成长的关键期，后患无穷。
22.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。
孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。
凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。
23.如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。
24.父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。
否则，孩子会厌恶，反抗。
孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。
25.心底秘密是人成长，成熟的标志。
如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
26.在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。
在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。
在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。
有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。
27.必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。
倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。
有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。
28.必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。
“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
29.孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
30.让你的孩子尽早建立健康的审美观。
有出息的男性一定会喜欢健康的女性。
不要让孩子的审美观陷入低级，病态。
不要以为小的，弱的，就是好的。
不要以为强大的，就都是坏的。
不要以为小麻雀，小绵羊，小狗都是可爱的，也不要以为狮子，老虎，狼都是坏的。
不要以为豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。
31.《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。
教育不是管，也不是不管。
在管与不管之间，有一个词语叫“守望“。
32.告诉你的孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。
