上海等级考历史第一轮复习——知识点梳理04467教程文件
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上海历史合格考知识点上海是中国最具现代化和国际化的城市之一,拥有悠久的历史背景。
了解上海的历史,不仅可以深入了解这座城市的发展轨迹,还可以帮助我们更好地欣赏并珍视现实中的现代化成果。
本文将介绍上海历史的一些合格考知识点,帮助读者了解上海的发展历程。
一、开埠前的上海在1842年之前,上海并不是一个重要的港口城市。
然而,庚子赔款后,上海成为了外国势力的殖民地,并被开放为租界。
这标志着上海作为一个国际贸易中心的崛起。
二、租界时期的上海租界时期是上海历史上最为重要的一个时期。
租界分为英法租界、美国租界和其他租界,由不同的国家管理。
上海开始蓬勃发展起来,成为了一个繁华的城市,贸易活动和文化交流也达到了前所未有的程度。
三、上海的工业化和现代化20世纪初,上海开始迅速发展工业,特别是纺织业和造船业,成为中国现代产业的中心。
与此同时,上海也成为了第一个铁路干线的终点站,这对于推动中国的工业化发展起到了重要的作用。
四、上海的文化繁荣上海作为中国最早和最多接触西方文化的城市之一,文化繁荣也是上海历史的重要组成部分。
上海的文人墨客和艺术家如雨后春笋般涌现,他们以自己独特的方式塑造了上海的文化风貌。
五、上海的改革开放1978年,改革开放政策的实施,为上海带来了新的发展机遇。
上海成为了中国对外开放的前沿之地,吸引了大量的国内外投资和人才。
这段时期,上海迅速发展,现代化的城市形象更加凸显。
六、上海的现代化建设如今的上海是一个现代化的大都市,高楼大厦、繁华的商业街区、先进的交通设施和世界级的文化场馆遍布全城。
上海的迅速发展源于对现代化的渴望和坚定的发展方向。
总结:通过了解上海的历史,我们可以更好地理解这座城市的发展轨迹,并从中汲取启示。
无论是开埠前的上海还是租界时期的繁华,抑或是现代化进程中的发展奇迹,上海都展示了其独特的历史与文化魅力。
而上海的成功也给我们传递了一个重要的信息:只有坚持改革开放,与时俱进,才能不断追求更高的发展目标。
第一分册考纲知识点古代东方是最先跨入文明社会旳地区。
这些地区旳古代居民得益于大河流域旳水利之便, 发展了以农业为基础旳社会经济。
2.四大文明古国: 古巴比伦、古埃及、古印度、中国。
3、两河流域基本上位于今天旳亚洲伊拉克共和国境内, 古希腊人称之为“美索不达米亚”。
4. 楔形文字是迄今为止被发现旳最古老旳文字之一, 由苏美尔人发明。
6、5. 汉穆拉比在位期间, 古巴比伦王国势力臻于极盛, 是古代两河流域历史上最辉煌旳时期。
7、《汉穆拉比法典》旳作用、历史价值和特点。
作用: 更有效地规范王国旳社会秩序, 深入巩固王国旳统治。
历史价值: (1)是目前已知世界历史上第一部比较完备旳成文法典;(2)是理解和研究古巴比伦王国历史旳第一手文献。
特点:(1)全面维护统治集团旳主线利益;(2)保留了原始习惯法法旳部分内容;(3)否认了血亲复仇等原始风俗, 有一定进步意义。
7、古代埃及位于非洲东北部, 其地理范围与今天旳阿拉伯埃及共和国大体相称。
尼罗河旳定期泛滥带来了充沛水量, 使这一地区成为古代文明旳发祥地。
8、古埃及国家实行高度集权旳专制统治。
法老是拥有绝对权威旳专制君主。
9、金字塔是古埃及法老为自己修筑旳陵墓。
其中, 最负盛名旳就是胡夫金字塔和哈夫拉金字塔。
10、金字塔旳象征意义。
(1)是法老专制权力旳象征;(2)也是古埃及人来世信奉旳详细体现。
11. 古埃及人发明了象形文字。
书写材料中, 纸草旳使用最为普遍。
12.古印度文明来源于印度河流域文明, 土著达罗毗荼人发明了这一文明。
13、约公元前14 世纪, 雅利安人旳部落出目前了印度河地区, 征服了土著部落, 后扩展到恒河流域。
14.当雅利安人旳氏族制度走向解体时, 社会分裂为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四大种姓集团, 被称为种姓制度。
特点:四大种姓在理论上皆为职业世袭、内部联姻和排斥外人旳社会集团。
15.佛教创立于公元前6世纪, 创始人为希达多。
佛教经典总称为三藏经或大藏经。
上海等级考历史第一轮复习——知识点梳理上海等级考历史第一轮复习——知识点梳理第一分册第1课古代两河流域1、地理位置:两河流域是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域。
东与伊朗高原、西与阿拉伯大沙漠相邻,北接小亚细亚山地,南邻波斯湾。
基本上位于今天的伊拉克共和国境内。
古希腊人称之为“美索不达米亚”,意为“两河之间的地方”。
(大约公元前3500年至公元前3100年,苏美尔人率先在两河流域建立城市国家)2、楔形文字:又被称为“钉头文字”。
名称由来:因其书写笔画的形状酷似木楔或钉子而得名。
发明时间:公元前3100年前,苏美尔人创造了楔形文字。
历史地位:是迄今为止被发现的最古老的文字之一,也是古代两河流域最主要的文化成就。
3、《汉穆拉比法典》:汉穆拉比制定这部法典的目的:1)是为了更有效的规范王国的社会秩序;2)进一步巩固王国的统治;3)全面维护统治集团的根本利益。
作用:1)法典全面维护统治集团的根本利益,保护社会成员的私有财产,严格规定了各个阶层的义务,严厉惩罚各种社会犯罪。
2)比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况。
历史价值:1)集古代两河流域各国原有法律之大成,用楔形文字保存下来。
2)是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典,在世界法制史上占有重要的地位;3)比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况,是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。
第2课古代埃及1、地理位置:古代埃及位于非洲东北部,其地理范围与今天的阿拉伯埃及共和国大致相当。
尼罗河自南而北流经埃及全境,形成狭长的尼罗河下游河谷地带,其北端为低平的尼罗河三角洲。
2、高度集权的法老专制统治:公元前3100年左右,埃及成为一个统一的国家。
古代埃及国家实行高度集权的专制统治。
法老是拥有绝对权威的专制君主。
法老是拥有绝对权威的专制君主,集政治、军事、经济、司法和宗教大权于一身。
宗教权:强化王权神授的观念,自奉为神或神的后裔。
法律权:将自己的意志视为法律。
历史等级考知识点总结一、古代史1. 人类起源和早期社会人类的起源和早期社会的发展是人类学和考古学的重要研究内容,在历史上占据着重要地位。
在考古学中,最早的古人类化石可以追溯到约250万年前。
2. 中国古代史中国古代史是历史学中的重要分支,包括夏商西周、春秋战国、秦汉、三国两晋等时期,对中国古代的政治、经济、文化等方面进行了全面的研究。
3. 古希腊与罗马古希腊与罗马是西方历史上的重要文明,对后世的政治制度、文化艺术等方面产生了深远影响。
古希腊的民主政治和哲学思想,罗马的法律制度和建筑艺术都具有重要的历史意义。
4. 印度古代史印度古代史是世界历史上的重要组成部分,印度河流域文明、古印度的宗教文化、孔雀王朝等都是非常重要的历史内容。
5. 古埃及文明古埃及文明是世界上最古老的文明之一,埃及金字塔、法老王朝、古埃及的宗教信仰等都是历史研究的重要内容。
二、中世纪史1. 中世纪欧洲中世纪欧洲是欧洲历史上的重要时期,包括罗马帝国的覆灭、拜占庭帝国的兴衰、基督教的传播和欧洲封建制的形成等内容。
2. 伊斯兰文明伊斯兰文明是人类历史上的一个重要组成部分,对世界的宗教、文化和政治都产生了深远的影响。
伊斯兰法、阿拉伯数字、阿拉伯文学都是伊斯兰文明的重要内容。
3. 中国中世纪史中国的中世纪是一个充满变革和发展的时期,包括南北朝、隋唐、宋元等历史阶段。
这一时期中国的政治、经济、文化都有许多值得研究和总结的内容。
4. 蒙古帝国蒙古帝国是世界历史上最大的帝国之一,成吉思汗、忽必烈等蒙古帝国的君主对世界历史和地理都产生了深远的影响。
5. 奥斯曼帝国奥斯曼帝国是世界历史上的一个重要帝国,对东西方的文化和发展都产生了深远的影响。
三、现代史1. 文艺复兴与大航海时代文艺复兴是欧洲历史上的一个重要时期,标志着中世纪向近代的过渡,对欧洲的文化和思想产生了深远的影响。
大航海时代则是欧洲进行海洋探险和殖民扩张的时期,标志着欧洲在世界上的地位和影响力。
上海等级考历史第一轮复习——知识点梳理第一分册第1课古代两河流域1、地理位置:两河流域是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域。
东与伊朗高原、西与阿拉伯大沙漠相邻,北接小亚细亚山地,南邻波斯湾。
基本上位于今天的伊拉克共和国境内。
古希腊人称之为“美索不达米亚”,意为“两河之间的地方”。
(大约公元前3500年至公元前3100年,苏美尔人率先在两河流域建立城市国家)2、楔形文字:又被称为“钉头文字”。
名称由来:因其书写笔画的形状酷似木楔或钉子而得名。
发明时间:公元前3100年前,苏美尔人创造了楔形文字。
历史地位:是迄今为止被发现的最古老的文字之一,也是古代两河流域最主要的文化成就。
3、《汉穆拉比法典》:汉穆拉比制定这部法典的目的:1)是为了更有效的规范王国的社会秩序;2)进一步巩固王国的统治;3)全面维护统治集团的根本利益。
作用:1)法典全面维护统治集团的根本利益,保护社会成员的私有财产,严格规定了各个阶层的义务,严厉惩罚各种社会犯罪。
2)比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况。
历史价值:1)集古代两河流域各国原有法律之大成,用楔形文字保存下来。
2)是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典,在世界法制史上占有重要的地位;3)比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况,是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。
第2课古代埃及1、地理位置:古代埃及位于非洲东北部,其地理范围与今天的阿拉伯埃及共和国大致相当。
尼罗河自南而北流经埃及全境,形成狭长的尼罗河下游河谷地带,其北端为低平的尼罗河三角洲。
2、高度集权的法老专制统治:公元前3100年左右,埃及成为一个统一的国家。
古代埃及国家实行高度集权的专制统治。
法老是拥有绝对权威的专制君主。
法老是拥有绝对权威的专制君主,集政治、军事、经济、司法和宗教大权于一身。
宗教权:强化王权神授的观念,自奉为神或神的后裔。
法律权:将自己的意志视为法律。
经济权:拥有对全国土地的支配权。
2017历史等级考考点归纳中国古代史第一单元:从史前时期到夏商王朝一、中华文明的起源(一)、原始农耕——农业革命到来的标志1、产生的时间:距今1万年前的新石器时代(磨制石器)2、产生的标志:栽培谷物、驯养牲畜3、中国在农业革命中的地位:1)地位:世界农业最早的起源地之一2)贡献:世界最早培植粟、稻(南稻北粟)4、原始农耕产生的意义1)标志着人类历史实现了第一次伟大的经济变革,即农业革命开始,人类跨入了农耕时代。
2)对中华民族的生存发展和文明创造产生了深远影响。
3)使人类开始定居生活,并形成最初的农耕聚落5、姜寨遗址——农耕聚落的典型遗址:1)陕西临潼(黄河流域)2)特征:集体生产、平均分配的血缘共同体3)历史发展阶段:原始社会氏族公社(二)文化遗址满天星斗1、文明起源的集体记忆——神话传说1)传说:盘古开天;有巢氏;伏羲氏;神农氏;遂人氏;炎帝、黄帝(炎黄子孙、华夏始祖)2)传说流传的原因:没有文字,口耳相传3)如何看待文字产生之前上古历史中的“传说”?①上古历史中的传说是早期先民的集体记忆,经一代代口耳相传而得以保留传承,反映了早期先民生活的经历。
②对于我们研究有文字记载以前的历史具有一定价值,不可完全否定。
③但对于上古历史的研究还需要有考古发现等实物于传说的相互印证,才更有助于构建可信的上古历史。
2、中华文明起源的特征和核心地区1)特征:满天星斗,八方雄起2)核心区域:黄河中游的中原地区二、文献与考古中的夏文化(一)从“公天下”到“家天下”(文献中的夏)看课文《文献选读》1、“公天下”1)历史阶段:原始社会(国家出现之前)2)历史特征:原始公有制;原始民主制(“大同之世”“大道之行,天下为公”)2、“家天下”1)历史阶段:奴隶社会2)历史特征:私有制;阶级分化,国家出现“小康之世”“大道即隐,天下为家”3、夏朝——中国历史上第一个奴隶制王朝1)建立时间:约前21世纪2)建立者:启3)王位世袭制代替禅让制王位世袭制的确立是一次重大历史变革,标志着“天下为公”的原始社会背“家天下”的奴隶社会所代替,是历史的进步,适应了生产力的发展。
上海市高中历史知识点总结一、中国古代历史1. 先秦时期- 夏、商、周三代的更迭与特点- 春秋战国时期的分裂与百家争鸣- 孔子与儒家思想的形成2. 秦汉时期- 秦朝的统一与中央集权制度的建立- 汉朝的兴衰与丝绸之路的开通- 司马迁与《史记》的编纂3. 魏晋南北朝- 三国鼎立与曹魏、蜀汉、东吴的发展- 魏晋时期的政治变迁与竹林七贤- 南北朝时期的民族融合与佛教传播4. 隋唐五代- 隋朝的短暂统一与大运河的开凿- 唐朝的盛世与开元之治- 五代十国的割据与社会变革5. 宋元明清- 宋朝的经济发展与科技进步- 元朝的民族政策与对外交流- 明清两朝的中央集权与闭关锁国- 晚清的洋务运动与戊戌变法二、中国近现代史1. 鸦片战争与近代中国的开端- 鸦片战争的背景与影响- 不平等条约的签订与列强侵略2. 洋务运动与戊戌变法- 洋务运动的兴起与失败- 戊戌变法的尝试与意义3. 辛亥革命与民国时期- 辛亥革命的爆发与民主思想的传播- 北洋政府的统治与军阀割据- 国民政府的建立与抗日战争4. 中国共产党的成立与新中国的诞生- 中国共产党的早期活动与土地革命- 抗日战争与国共合作- 解放战争与中华人民共和国的成立5. 社会主义建设与改革开放- 社会主义改造的完成与经济建设- 文化大革命的爆发与影响- 改革开放政策的实施与经济发展三、世界历史1. 古代文明- 古埃及、古希腊、古罗马文明的特点与发展 - 印度河流域与美索不达米亚文明的兴起2. 中世纪时期- 欧洲的封建制度与教会的权威- 十字军东征与东西方文化的交流- 文艺复兴运动的兴起与人文主义的发展3. 近现代史- 文艺复兴与宗教改革的影响- 启蒙运动与法国大革命- 工业革命与资本主义的兴起4. 世界大战与国际关系- 第一次世界大战的爆发与后果- 凡尔赛体系与国际政治的变化- 第二次世界大战的爆发与影响5. 冷战与后冷战时期- 冷战的形成与美苏对峙- 冷战结束后的世界格局变化- 全球化与国际合作的加强四、历史思维与方法1. 历史资料的辨析与运用- 一手资料与二手资料的区分- 历史资料的批判性分析2. 历史事件的因果关系- 事件的直接原因与间接原因- 历史的偶然性与必然性3. 历史人物的评价- 人物的历史地位与作用- 人物评价的多元视角4. 历史观点的形成与论证- 历史观点的提出与支持- 论证的逻辑性与说服力5. 历史教学与研究- 历史教育的目标与方法- 历史研究的基本原则与方法以上是上海市高中历史知识点的总结,涵盖了中国古代历史、近现代史、世界历史以及历史思维与方法等重要内容。
上海高三历史等级考知识点上海高三历史等级考是高中生在毕业前进行的一项重要考试。
历史作为一门学科,涵盖了广泛的知识点和内容。
为了帮助同学们更好地准备这次考试,本文将介绍上海高三历史等级考中的主要知识点。
一、中国古代社会的基本特点中国古代社会的基本特点是农业经济的主导地位、封建制度的存在以及人民生活方式的演变。
在历史考试中,同学们需要了解中国古代社会的形成和发展,尤其是封建社会的运作机制、人民的生活状况以及不同王朝的社会变迁。
二、世界古代文明世界古代文明包括埃及文明、希腊罗马文明、印度河流域文明等。
了解这些文明的发展、特点和对世界历史的影响,对于高中生来说至关重要。
历史考试中常常会出现与世界古代文明相关的选择题和解答题。
三、中国古代思想文化的演进中国古代思想文化是中华民族宝贵的精神财富。
同学们需要熟悉中国古代思想家的思想体系,如孔子、墨子、老子等。
此外,还需要了解诸子百家的学说、儒家、道家和法家的主要观点,以及佛教、道教和儒教的关系。
四、中国古代科技与艺术中国古代科技与艺术是中国古代文明的重要组成部分。
同学们需要了解古代中国的四大发明(指南针、造纸术、火药和印刷术)以及一些其他的科技成就。
此外,中国古代的绘画、音乐、舞蹈和建筑等艺术形式也是考试的重点。
五、中国近代史中国近代史是中国历史的重要阶段。
同学们需要了解鸦片战争、戊戌变法、辛亥革命等关键事件,以及近代中国的社会变革和思潮。
近代史的复习也需要加强对中国近代各个时期的历史人物和历史事件的了解。
六、世界现代史世界现代史包括两次世界大战、冷战以及世界局势的演变。
同学们需要了解第一次世界大战和第二次世界大战的起因、过程和影响,以及国际组织如联合国的建立和发展。
七、其他知识点此外,在历史的学科考试中,同学们还需要掌握历史研究的方法、历史地理的基本知识、历史名词和时间的记忆等。
这些知识点虽然细节较多,但对于高中生来说都是非常重要的。
综上所述,上海高三历史等级考的知识点包括中国古代社会、世界古代文明、中国古代思想文化、中国古代科技与艺术、中国近代史、世界现代史以及其他相关的知识点。
上海市高中历史会考知识点整理一、古代中国史知识点:1.大约在公元前21世纪,中国出现了最早的王朝,夏朝。
2.春秋战国时期是中国古代历史上的一个重要时期,各国相争,文化繁荣。
3.秦朝统一中国,成为中国历史上第一个统一的多民族国家。
4.秦朝建立了统一的中央集权制度,实行郡县制,推行法家思想。
5.西汉时期,经历过楚汉战争、韩信导致刘邦夺取帝位等重大事件。
6.东汉时期,由于外戚干政、宦官专权等原因导致政权衰退。
7.三国时期是中国历史上分裂最严重的时期,曹操、刘备、孙权三国割据中原地区。
8.北魏时期是中国历史上南北朝时期开始的标志,佛教在北方得到广泛传播。
9.隋朝和唐朝是中国历史上两个短暂但辉煌的统一帝国,经济繁荣,文化繁盛。
10.唐朝时期的科举制度在中国历史上起到了重要的作用,尤其是推行了明、进士两种科举制度。
二、现代中国史知识点:1.辛亥革命结束了封建君主制度,建立了第一个民主共和国,中华民国。
2.国共两党的合作与斗争,抗日战争,解放战争等都是中国现代史上重要的事件。
3.中华民国时期的蒋介石政府推行了三民主义,但存在着腐败、反动等问题。
4.中共建立了人民的共和国,实行社会主义制度,推行计划经济。
5.二战后中国的社会主义建设,出现了大跃进、文化大革命等重大事件。
6.开放是中国历史上的一次重大转折,中国开始走上开放和现代化建设的道路。
7.开放后,中国实行了社会主义市场经济,推行对外开放政策,经济迅速发展。
8.香港、澳门回归,台湾问题始终是中国现代史上的重要问题。
三、中国文化的发展知识点:1.中国的传统文化是五千年的历史文化,有着丰富的文化遗产。
2.中国古代文化的代表有儒家文化、道家文化、佛教文化等。
3.中国古代文化注重礼仪、孝道、忠诚等价值观念的传承。
4.中国古代文学是世界文学史上的重要组成部分,有四大名著等众多经典作品。
5.中国古代绘画、雕塑、建筑等艺术形式也有着独特的表现方式。
6.中国传统节日的习俗也是中国文化的重要组成部分,如春节、清明节等。
上海高三历史合格考知识点1. 秦朝(公元前221年 - 公元前207年)秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家,其重要知识点包括秦始皇统一六国、焚书坑儒、修筑万里长城、推行法家思想以及统一货币和文字等。
2. 汉朝(公元前202年 - 公元220年)汉朝是中国历史上较为长久的一个朝代,其重要知识点包括刘邦和光武帝刘秀的建国过程、汉武帝的功绩、汉朝的政治制度、经济繁荣和丝绸之路的开通等。
3. 三国时期(220年 - 280年)三国时期是中国历史上的一段混乱时期,三国分别为魏、蜀、吴。
知识点包括诸葛亮和孔明托梦、赤壁之战、三国鼎立、三国演义等。
4. 隋朝(581年 - 618年)隋朝是中国历史上短暂而有影响力的朝代,其知识点包括隋文帝的改革措施、大运河的修建、隋炀帝的荒淫生活、炀帝的亡国原因以及隋朝对唐朝的影响等。
5. 唐朝(618年 - 907年)唐朝是中国历史上辉煌的时期,其知识点包括太宗李世民的政绩、高宗李治的开元盛世、武则天的政治权力、科举制度的兴起、唐诗宋词的繁荣等。
6. 宋朝(960年 - 1279年)宋朝是中国历史上文化程度较高的朝代,其知识点包括北宋时期的开封、王安石的变法、科举制度的改革、文学艺术的繁荣、宋辽金三国对峙等。
7. 元朝(1271年 - 1368年)元朝是蒙古族建立的中国历史上的一个朝代,其知识点包括忽必烈的征服、修建大都、蒙古族的政治制度、元代的科技进步以及元朝对中国的影响等。
8. 明朝(1368年 - 1644年)明朝是中国历史上最后一个封建王朝,其知识点包括朱元璋的建立明朝、永乐大典的编纂、郑和下西洋、明朝的科举制度、明朝的社会问题以及明朝的灭亡等。
9. 清朝(1644年 - 1912年)清朝是中国历史上的最后一个封建王朝,其知识点包括满族入侵中国、康乾盛世、入侵西方列强、太平天国起义、戊戌变法、辛亥革命等。
10. 近代史(1840年 - 1949年)近代史是中国历史上最后一个时期,其知识点包括鸦片战争、甲午战争、义和团运动、辛亥革命、五四运动、南京大屠杀、抗日战争、中国共产党的建立以及中华人民共和国的成立等。
上海等级考历史第一轮复习——知识点梳理第一分册第1课古代两河流域1、地理位置:两河流域是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域。
东与伊朗高原、西与阿拉伯大沙漠相邻,北接小亚细亚山地,南邻波斯湾。
基本上位于今天的伊拉克共和国境内。
古希腊人称之为“美索不达米亚”,意为“两河之间的地方”。
(大约公元前3500年至公元前3100年,苏美尔人率先在两河流域建立城市国家)2、楔形文字:又被称为“钉头文字”。
名称由来:因其书写笔画的形状酷似木楔或钉子而得名。
发明时间:公元前3100年前,苏美尔人创造了楔形文字。
历史地位:是迄今为止被发现的最古老的文字之一,也是古代两河流域最主要的文化成就。
3、《汉穆拉比法典》:汉穆拉比制定这部法典的目的:1)是为了更有效的规范王国的社会秩序;2)进一步巩固王国的统治;3)全面维护统治集团的根本利益。
作用:1)法典全面维护统治集团的根本利益,保护社会成员的私有财产,严格规定了各个阶层的义务,严厉惩罚各种社会犯罪。
2)比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况。
历史价值:1)集古代两河流域各国原有法律之大成,用楔形文字保存下来。
2)是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典,在世界法制史上占有重要的地位;3)比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况,是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。
第2课古代埃及1、地理位置:古代埃及位于非洲东北部,其地理范围与今天的阿拉伯埃及共和国大致相当。
尼罗河自南而北流经埃及全境,形成狭长的尼罗河下游河谷地带,其北端为低平的尼罗河三角洲。
2、高度集权的法老专制统治:公元前3100年左右,埃及成为一个统一的国家。
古代埃及国家实行高度集权的专制统治。
法老是拥有绝对权威的专制君主。
法老是拥有绝对权威的专制君主,集政治、军事、经济、司法和宗教大权于一身。
宗教权:强化王权神授的观念,自奉为神或神的后裔。
法律权:将自己的意志视为法律。
经济权:拥有对全国土地的支配权。
军事权:控制着全国的军队。
政治权:掌握了从中央到地方的高级官吏的任免权。
3、金字塔:金字塔的定义:·金字塔是古代埃及法老为自己建筑的陵墓。
·金字塔用巨大的石块垒砌而成,底座为正方形,四面呈三角形,基本为三棱锥状,类似“金”这个字。
最负盛名的金字塔:胡夫金字塔、哈夫拉金字塔(它的旁边是狮身人面像)金字塔的象征意义:1)是古代埃及法老专制权力的象征,展示了法老至高无上的权威;2)是古代埃及人来世信仰的具体体现;4、象形文字:古代埃及人早在公元前3500年以前就发明了象形文字。
这种文字因其字形与各种具体事物的形态相像而得名。
书写工具:古代埃及人最初以刻刀和石头做书写工具,发明了笔和墨水以后,纸草、木片、石头和陶片都成了书写材料,其中纸草的使用最为普遍。
消亡原因:1)主观原因:象形文字复杂难懂,只有祭司、书吏、官员和一些大商人掌握。
2)客观原因:·公元前332年,亚历山大征服埃及,埃及的文化受到强势的希腊文化冲击,人们开始用希腊字母。
·公元639年,阿拉伯人征服埃及,埃及被迅速“阿拉伯化”,象形文字渐渐被人忘却。
第3课古代印度1、种姓制度:概念:古代印度的一种社会等级制度或集团制度。
形成:雅利安人在征服过程中产生,其氏族制解体是内部也出现等级划分。
社会分裂为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四大种姓集团。
种姓制度的特征:四大种姓在理论上皆为职业世袭、内部联姻和排斥外人的社会集团,各自的法律地位、社会权利和宗教生活均不相同。
种姓制度的影响:造成印度社会阶层的隔离,阻碍了社会成员的流动,对印度社会的发展产生了重大影响。
2、佛教:时间:公元前6世纪地点:北印度佛教的创始人:悉达多佛教的经典:数量庞大,总称为大藏经,内容主要由经藏、律藏和论藏三部分组成,又称为三藏经或三藏。
第4课美洲印第安文明1、印第安文明三个代表:中美洲的玛雅文化、阿兹特克文化和南美洲的印加文化2、玛雅文化:历史地位:玛雅文化是印第安古代文明中璀璨的篇章,有“美洲的希腊”之称。
在农业、自然科学、建筑以及艺术等诸多方面为后世流下了宝贵的文化遗产。
贡献:玛雅人长于农耕,用金石工具,从野生植物中培育了包括玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草在内的40多种农作物,后来都陆续传播到世界各地,极大地丰富和改善了人类的生活。
第6课古代希腊城邦制度1、古代希腊历史地位:古代希腊是欧洲文明的发祥地,也是世界古代文明的中心之一。
地理位置:它的地域范围比今天希腊共和国的版图大一些:除了希腊半岛、爱琴海诸岛和爱奥尼亚群岛之外,还包括小亚细亚半岛西部沿海地带。
2、古代希腊城邦制度的特征:古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家,以小国寡民为基本特征。
3、“古典时代”:公元前5世纪至公元前4世纪上半叶,是古代希腊历史上的“古典时代”。
这是社会经济、政治、文化高度发展的繁荣时期,也是古代希腊城邦制度的全盛时期。
4、雅典民主政治的形成、发展、全盛的简况:在古代希腊人建立的众多城邦中,影响最大而又最具典型意义的是雅典。
雅典城邦以其政治民主、经济发达和文化繁荣而著称。
特征:雅典城邦的民主政治以全体公民的直接参与为核心。
背景:是在广大平民与氏族贵族长达100多年的斗争过程中逐步形成和确立起来的,是平民在斗争中逐渐战胜氏族贵族的结果。
过程:1)公元前594年的“梭伦改革”首开雅典民主政治之先河,奠定了雅典民主政治的基础。
2)公元前508年的“克利斯提尼改革”发展了雅典民主政治,标志着雅典民主政治的最终确立。
3)公元前443年至公元前429年,伯里克利连续当选为雅典十将军委员会的首席将军,开创了雅典历史上的“伯里克利时代”,是雅典民主政治全盛时期。
评价:历史影响:1)是古代希腊城邦社会中先进的政治制度;2)有利于调动城邦公民的积极性和创造性;3)有利于推动社会经济和文化的进步。
时代局限性:1)它毕竟只是城邦公民内部的民主;2)只有成年男性公民才真正享有民主权利,妇女、外邦人和奴隶则都被排斥在外。
第7课希腊古典文化1、《荷马史诗》:古代希腊人荷马创作的《荷马史诗》,是世界文学宝库中的瑰宝。
不仅有很高的艺术性,也有很大的史料价值,反映出公元前11世纪——公元前9世纪之间古代希腊的社会状况。
2、哲学:含义:源于古希腊语,原意“”爱好知识之学。
目的:冲破宗教神话的束缚,力求用理性的思维方法去认识世界和解释世界。
三大哲人:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德3、史学:史学诞生于古典时代以希罗多德的名字及其《历史》为标志的含义:欧洲历史学的源头也可以上溯到古代希腊。
欧洲语言文字中的“历史”一词就源于希腊语,原意为“经过调查研究的纪事”。
代表:古代希腊的历史学诞生于古典时代,是以希罗多德的名字及其《历史》(希波战争史)为标志的。
希罗多德有“史学之父”的美誉,开创了叙事体的撰史体裁。
第8课古代罗马政治制度1、罗马共和国的开始:公元前509年,罗马废除了“王政”,改行共和制度,开始了近500年的罗马共和国时期。
2、罗马帝国1)公元前30年,继恺撒之后崛起的军事强人屋大维战胜了政敌,结束了罗马数十年的内战,夺取了国家最高权力。
公元前27年,他被元老院授予“奥古斯都”称号,罗马历史也就以此为标志进入了帝国时代。
2)疆域:进入帝国时代以后,罗马人继续对外扩张。
到公元2世纪初,罗马的统治疆域达到了最大规模:东迄幼发拉底河,西抵不列颠,北达多瑙河,南至北非,形成为一个地跨欧,亚,非三大洲的环地中海大帝国。
3)分裂:公元3世纪以后,罗马帝国盛极而衰,并且迅速演变成一场波及帝国社会各个领域的全面危机。
公元395年,在危机的冲击下罗马帝国分裂为两大部分:以君士坦丁堡为都城的“东罗马帝国”和以罗马为都城的“西罗马帝国”。
4)西罗马灭亡:公元476年,西罗马帝国的末代皇帝被日耳曼人废黜。
这一事件是西罗马帝国灭亡的标志,也是欧洲古代历史终结和中世纪开始的标志。
3、基督教:基督教兴起的时间:公元1世纪上半叶兴起的地区:巴勒斯坦创立者:耶稣背景:是犹太下层民众反抗罗马帝国暴政和追求平等自由的社会运动的产物经典:《圣经》,包括《旧约全书》和《新约全书》两部分地位:公元392年,基督教被正式宣布为罗马帝国的国教。
第9课罗马法体系1、“十二铜表法”:背景:古罗马人以军事立国,以法律治国。
罗马共和国建立以后,罗马平民为争取自身权利而斗争的意识不断提高。
产生:公元前451年至公元前450年,在平民的强烈要求下,罗马共和国政府先后制定了12个法表,并将全部条文刻于12个铜牌之上,公布于罗马广场,因而被称为“十二铜表法”。
内容:包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等各个方面,基本上是罗马人传统习惯法的汇编,表现出维护贵族和富裕平民利益的倾向。
意义:1)它是古代罗马第一部成文法典。
2)“十二铜表法”体现出古代罗马人的法治精神。
它明文公示,按律量刑,改变了以往贵族随意解释法律的状况,一定程度上限制了贵族滥用权力,规范了社会生活。
3)它从法律条文的思路和格式上为后来罗马公民法奠定了基础,成为罗马法体系的渊源。
2、公民法:公民法特点:仅适用于罗马公民内部,只有公民才能享有法律的保障和所赋予的权利。
“公民法”:罗马政府在不同时期制定或颁布了一系列法规和文献。
包括罗马大法官发布的有关告示和审判案例、公民大会和元老院通过的各项决议,执政官发布的各种行政命令等。
3、古代罗马法体系的历史价值和局限性:1)是古代最完备的法律体系;2)体现了罗马人崇尚法治的精神和追求法律地位平等的决心;3)以其丰富的内容和比较完备的形式对后来欧洲各国的法律制度产生了深远的影响;4)所体现的古代罗马人的法治精神和法律意识为后人树立了榜样;局限性:在于将奴隶排斥在法律对象之外,不具有任何权利。
第10课伊斯兰教和阿拉伯帝国伊斯兰教产生的时间、地点和创始人:公元7世纪初,穆罕默德在西亚的阿拉伯半岛创建了伊斯兰教。
经典:《古兰经》成为伊斯兰教最基本的经典。
记载了穆罕默德言行及早期阿拉伯社会政治、经济、军事、司法等内容,具有重要的历史研究价值。
第11课奥斯曼帝国1、攻占君士坦丁堡:1453年4月,穆罕默德二世亲率大军围攻君士坦丁堡。
5月末,奥斯曼军队攻陷君士坦丁堡,拜占庭帝国末代皇帝死于乱军之中。
1457年,奥斯曼人迁都君士坦丁堡,后将其改名为伊斯坦布尔。
16世纪奥斯曼帝国成为横跨亚、非、欧的军事封建大帝国。
2、奥斯曼帝国控制亚欧商路的影响:1)奥斯曼帝国占领地中海东部沿岸地区和君士坦丁堡以后,控制了亚欧商路。
2)传统的东西方贸易虽尚未完全中断,但是长期的战争,以及帝国政府对过往商旅强征苛捐杂税,破坏了地中海区域原来的商业秩序和环境,迫使欧洲商人另行寻找通往东方的新航路。
第12课封建制度1、西欧封建制产生:背景:西罗马帝国灭亡后(公元476年),日耳曼人入侵。