【强烈推荐】二年级语文句子训练
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部编本小学语文二年级下册《句子专项训练》一、我会按要求写句子。
例:小鸟在枝头上一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
___________一会儿____________ ,一会儿_________________。
例:弯弯的小河像一条带子。
___________像_______________________。
一根小草怎么会这样厉害?(换个说法,意思不变)___________________________________________________________小树被风吹得摆了摆去的。
(改成“把”字句)_______________________________________________________________ 小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。
(改成“被”字句)__________________________________________________________二、按要求完成练习。
1.照样子,写句子。
例:官员们一边..议论。
..看一边__________一边__________一边__________。
2.连词成句,并加上标点。
吗练书法在你______________________________3.露西把纸揉成一团。
(改为“被”字句)______________________________三、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。
(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
(1)改为“把”字句:______________________________ (2)改为“被”字句:______________________________ 2.秋风吹落了树叶。
(1)改为“把”字句:______________________________ (2)改为“被”字句:______________________________四、照样子,写句子。
新部编人教版二年级下册语文句子专项训练及答案新部编人教版二年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子1.读句子,完成练。
北极星是盏指路灯。
这句话把北极星比作指路灯。
2.照样子,补全句子。
你看,在太空中生活,是不是很有趣?1)你听,太空中的声音,是不是很特别?2)太空中的星星,闪闪发光,是不是很美丽?二、照样子,写句子。
1)例:人们想出种种办法管住我。
人们想出种种办法把我管住。
风吹走了妹妹的圆帽子。
妹妹的圆帽子被风吹走了。
2)例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了XXX。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
大哥哥吹出了笛声。
大哥哥吹奏出了美妙的笛声。
3)例:风中的花儿向我点头。
夜空中的小星星向我眨眼睛。
三、句子加工厂。
1.根据意思写俗语。
树欲静而风不止。
2.连词成句并加上标点。
植物有什么办法,又用旅行吗?妈妈去。
3.照样子,写句子。
例:XXX爱画画。
XXX爱画画。
XXX和XXX都爱画画。
XXX爱学语文。
东东爱学语文。
XXX和东东都喜欢研究语文。
4.把括号中的词语加入句子,使句子更具体。
眉毛睡在妈妈的脸上。
妈妈脸上的眉毛弯弯的,红润的。
四、照样子,写句子。
1)熊猫在竹林嬉戏。
竹林里的熊猫在嬉戏。
2)雄鹰在天空飞翔。
天空中的雄鹰在飞翔。
3)孔雀在草地开屏。
草地上的孔雀在开屏。
五、按要求完成句子练。
1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(用划线的词语写句子)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
2)例:爸爸一边刮胡子,一边逗XXX玩。
(用划线的词语写句子)爸爸一边刮胡子,一边逗XXX玩。
自己的责任。
_______________________________________3)改写下列句子,使其更加生动有趣。
1.小狗在草地上玩耍。
_______________________________________2.妈妈在厨房里做饭。
_______________________________________3.我们在公园里散步。
句子专项练习二年级上册语文统编版对于二年级的小朋友们来说,语文学习中的句子可是非常重要的一部分。
掌握好句子的知识,能够帮助小朋友们更好地理解课文,提高写作和表达能力。
接下来,我们就一起进行二年级上册语文统编版的句子专项练习吧!一、把句子补充完整1、弯弯的月亮像_____。
小朋友们,我们可以想一想,弯弯的月亮像什么呢?像一条小船,对不对?还像一把镰刀呢!2、闪闪的星星像_____。
闪闪的星星在夜空中眨着眼睛,像无数颗璀璨的宝石,是不是特别美丽呀?3、______像一个大火球。
夏天,太阳高高地挂在天上,热辣辣的,就像一个大火球。
4、______从______。
例如:雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来。
5、______在______。
小鸟在枝头欢快地歌唱。
二、给句子加上标点符号1、我多想去看看()这里应该加上感叹号“!”,表示强烈的愿望,即“我多想去看看!”2、雪地里来了一群小画家()这是一个陈述句,所以要加上句号“。
”,即“雪地里来了一群小画家。
”3、青蛙为什么没参加()这是一个疑问句,要加上问号“?”,即“青蛙为什么没参加?”三、把句子换一种说法,意思不变1、叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
2、有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
四、照样子,写句子1、例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小朋友在操场上跑步。
小朋友兴高采烈地在操场上跑步。
2、例:北京是我国的首都。
我国的首都是北京。
五星红旗是我国的国旗。
我国的国旗是五星红旗。
五、排列句子1、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
()爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。
()我和爸爸正在菜园里拔草。
正确的顺序是:3 2 4 12、()松鼠劝他好好搞卫生。
()他说:“哦,我是要办大事业的。
”()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。
()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
正确的顺序是:2 3 1 4小朋友们,通过这些句子专项练习,相信你们对句子的理解和运用会更加熟练啦!在平时的学习和生活中,也要多观察、多思考,这样就能写出更精彩的句子哦!比如,我们看到公园里美丽的花朵,可以说:“公园里的花朵五颜六色,美丽极了!”又比如,看到同学们在操场上玩耍,可以说:“同学们在操场上尽情地玩耍,欢笑声回荡在整个校园。
人教版二年级语文下册句子专项训练及答案人教版二年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求写句子。
(1)这么简单的题,你还不会做?(换种说法,使句子意思不变)______________________________________________(2)夏天,________________热得________________。
(把句子写完整)(3)________________海鸥飞过________________大海。
(把句子写具体)(4)照样子,写句子。
例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
鱼儿游到了大海。
_____________________________________________二、用加点词写句子。
1.官员们一边..议论。
..看一边______________________2.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是..妈妈全听不到。
______________________3.我喜欢上美术课,更喜欢..自由画画。
______________________三、照样子,写句子。
1.例:李丽是我的好朋友。
我的好朋友是李丽。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
_____________________________________________________________________ 2.例:狐狸把整块奶酪都吃光了。
整块奶酪都被狐狸吃光了。
洪水把田地淹没了。
_________________________________________3.例:我说过的话怎么会忘记?我说过的话不会忘记。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_______________________________________________________________四、照样子,仿写句子。
例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.1.春雨像___________________2.____________像_________________例:小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
二年级语文句子专项训练100题1、奔赴抗日战争的最前线。
(修改病句)2、他就是人人景仰的。
(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。
(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。
(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。
(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
(缩句)17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
(用关联词连起来)18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。
(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。
(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。
(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。
”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。
(改为反问句)26、这真是一点值万金。
(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。
(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
(改为反问句)29、双眼闪着泪花。
(扩句)30、同学们议论着。
(扩句)31、他们完成了任务。
(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。
二年级语文下册期末句子专项练习班级考号姓名总分一、缩句1.隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。
2.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5.生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
6.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
7.残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
8.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
9.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
10.江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
11.我班李明同学认真地完成了当天的作业。
12.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
13.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
14.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
15.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
16.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
17.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
18.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
19.相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
20.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
二、修改病句1.昨天,刮了一夜的大风。
2.我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
3.全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
4.我即使这么用功,但成绩还是不如你。
5.夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
6.张明被评为优秀少先队员的称号。
7.妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
8.造纸是我国古代的四大发明。
9.我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
10.近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
11.在会上,纷纷发表自己的意见。
12.我们从小要不吃零食的好习惯。
13.这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
14.这种不爱惜粮食,任意浪费粮食,是可耻的。
15.经过老师的教育,终于认识了错误。
16.李明学习很刻苦,因为成绩优良。
完整版)部编版二年级语文下册句子专项练习(重点)一、写句子。
1、那些早开的野花一朵两朵,是春天的眼睛吗?2、我一边走路,一边看,已经走了不少路,但还舍不得离开。
3、我做了一大堆彩色的梦,有的长,有的圆,有的坚硬。
4、如果今天下雨,我们就不用上体育课了。
5、天上的云变化很快,有时变成凶猛的狮子,有时变成奔驰的骏马,有时变成温顺的小狗……6、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
7、即使把杯子倒过来,水也不会流出来。
8、她睁开眼睛,看到了多么明亮、美丽的世界啊!9、天上的云像一团团巨大的棉花糖,闪烁的星星像闪烁的宝石。
10、小明焦急地在田边来回转。
11、一条彩虹横跨天空。
小改动后的文章:二年级语文“句子”的复资料一、写句子。
1、那些早开的野花一朵两朵,是春天的眼睛吗?2、我一边走路,一边看,已经走了不少路,但还舍不得离开。
3、我做了一大堆彩色的梦,有的长,有的圆,有的坚硬。
4、如果今天下雨,我们就不用上体育课了。
5、天上的云变化很快,有时变成凶猛的狮子,有时变成奔驰的骏马,有时变成温顺的小狗……6、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
7、即使把杯子倒过来,水也不会流出来。
8、她睁开眼睛,看到了多么明亮、美丽的世界啊!9、天上的云像一团团巨大的棉花糖,闪烁的星星像闪烁的宝石。
10、小明焦急地在田边来回转。
11、一条彩虹横跨天空。
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
1.裁缝师傅给月亮姑娘做了新衣。
2.我们可以到很远的地方旅行。
3.在花丛中,你可以看到蝴蝶飞舞。
4.李时珍和医学家是伟大的药物学家。
5.这块糕点很普通。
6.在我们村渡口旁有一棵枫树。
7.他赶紧堵上那个窟窿。
8.太阳是忠实的向导。
9.原始森林是我们祖先的摇篮。
10.羿帮助人们脱离苦海,成为神箭手。
1.我在草叶上舒展懒腰。
2.爸爸捡起一根枝条。
树苗被他扶正。
1) 他修建了一个坚固的羊圈。
2) 科学家将淋浴室改造成了一个密封的浴桶。
二年级语文上册句子专项训练一、句子手拉手。
墙角数枝梅十里稻花香有山皆文化凌寒独自开一畦春韭绿黄河入海流忠厚传家久无水不文章白日依山尽诗书继世长二、读一读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,________________________________________________________________。
下课了,同学们在操场的上活动,__________________________________________________,丰富多彩,热闹极了。
三、照样子,写句子。
(1)小军是我的好朋友是______________________________。
(2)今天的值日生是他。
__________________是______________________________。
(3)刘爽是我的好朋友。
__________________________________________________________________ 四、看标点符号写句子。
(1)叶子上的虫还用治?(2)有几个虫子怕什么!______________________________。
______________________________。
(3)自己的事情还要妈妈去做?______________________________。
五、填上合适的词语,完成句子。
(1)小猴子爬上葡萄架。
小猴子________________地爬上葡萄架。
(2)我走在回家的路上。
我_________________地走在回家的路上。
六、加标点符号。
我做完作业了()今天的天气真好啊()你喜欢小白兔还是喜欢狐狸()爷爷买的枣儿真甜啊()七、照样子填空1.例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?我_______________________________?你_______________________________?你_______________________________?2.例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
【导语】摘抄是指从⽂刊、⽂件等资料⾥阅读的时候,把语⾔优美,值得品析,值得学习的词语,句⼦,段落记录到本⼦上,闲暇时拿出来翻阅。
以下是整理的《⼩学⼆年级语⽂好句⼦摘抄》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂好句⼦摘抄 1、我梦中的⼤海,特别神奇。
海豚会唱歌,章鱼会跳舞,⽔母会伴舞,海马会伴奏,海洋⾥的任何⽣物都各有所长。
这⼀连串的歌,舞蹈串连起来就组成了⼀个庞⼤的乐团。
动听的歌曲让整个海洋都活了起来。
2、进⼊⼭门,⾸先映⼊眼帘的是漫⼭遍野的杜鹃花,那⼀簇簇红杜鹃竞相开放,峭崖上、松林间,有的像娇弱的仙⼥在林间飞舞,有的像⼀群红⾐少⼥在轻歌曼舞。
3、⼀⽅清砚,只为守护⼀⽚天真的阳光,三尺天地,⾼挚真理的旗帜;五⼨粉笔,放飞⽆数希望;四季常春,永远敬业,勤勤恳恳,默默⽆闻… 4、遍地都是农作物,有⾦灿灿的⽟⽶,⾼梁像涨红了脸的⼩姑娘。
⼀个个⼜⼤⼜圆的南⽠像⼀个个布娃娃在睡觉。
⼤⽩菜碧绿碧绿的,吃起来⼀定很⾹吧!这时侯我们看见地⾥的⼈们脸上笑开了花,正在忙着丰收。
5、这雾⼉啊,在空中不停地飘荡,不停地追逐,不停地嬉笑。
瞧:淘⽓的雾⼉飘过马路,路⾯⽴刻披上了⼀层纱⼱,⼤⼤⼩⼩的车⼉⽴刻放慢了脚步。
雾⼉飘进树丛,树叶⼉马上换上了⼀件⽩⾊的⾐裳,雾⼉飘进草丛,⼩草们钻进了薄薄的纱帐,花⼉们也即刻钻进了那⼀⽚雾海。
6、冬天的寒风令⼈害怕,有时候⼨步难⾏。
听,呼-呼-呼,吓得我只往妈妈怀⾥跑,瞧,松树伯伯兀⽴在那⾥,使这个冷落,⽆趣的冬天有了⽣机,呼-呼-呼,⼜是⼀阵风,风姐姐似乎不愿意让我回家,使劲拽着我,让我进也不是,退也不是。
7、远远望去,美丽的蔷薇花使这⾯灰⾊的墙壁变成了⼀⾯花墙。
⾛近⼀看,茂盛的枝叶间开出了各种各样的蔷薇花,⼀簇簇蔷薇花是由许多朵⼩花组成的,五颜六⾊,美丽极了,红的像⽕、粉的像霞、⽩的象雪、浅粉的像⼩姑娘羞红的⼩脸蛋。
8、雾灵⼭,多么富有诗意的名字呀!⼀进⼤门我就被这⾥的景⾊迷住了,层层叠叠的⼭数都数不清,⼤的威武,⼩的可爱。
二年级语文句子训练
二年级语文句子训练
陈述句:没有比事实更能说明道理的。
感叹句:没有比事实更能说明道理的呀!
1.这本书明明是我的,怎么能说是你的呢?
2、你们看见过这样的朋友吗?
3、不好好学习,能取得好成绩吗?
4、对少数同学不守纪律的现象,我们能不闻不问吗?
5、犯了错误,但是不敢向老师、同学承认,这是一个少先队员应有的态度吗?
6、我们能因为学习任务重而不参加体育活动吗?
7、没有爸爸妈妈的支持和帮助,会有我们这次班级风采大赛的成功吗?
8、我们能被困难吓倒吗?
9、这不是伟大的奇观吗?
10、大家都是朋友,这样做应该吗?
11、父母辛苦地把我们养大,我们该伤他们的心吗?
二、把“被”字句改成“把”字句,把“把”字句改成“被”字句。
1、我把作业做完了。
2、农民伯伯把果园里的果子摘下来了。
3、家里的老鼠被我消灭了。
4、河滩上的小鱼被太阳晒干了。
三、展开丰富的想象,完成比喻句填空,看谁写得最美。
1、雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如悬挂在天空。
2、月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个
3、春风像一支彩笔,把整个世界
4、洁白的云朵像一样,轻轻地漂浮在空中。
5、美丽的西湖多么平静,就像一块
6、星星犹如在夜空中闪烁。
7、小姑娘的心灵像一样纯洁。
8、春天就是一位,她融化了冰雪,让小草破土而出.。
9、母亲真像让我心中充满了幸福。
10、马路上一串串明亮的车灯,如同
11、一到夜晚,整个长沙就成了。
12、.棉花像。
13、太阳会发光,会发热,是个
14、火红的枫叶像一样纷纷地飘落下来。
15、运动员像一般向终点跑去。
16、北极星好像一样挂在天空。
17、妈妈的爱像一样温暖着我的心。