人教版小学一年级下册语文阅读练习题十篇
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【15篇】部编人教小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案一、阅读理解题1.阅读(6分)树和喜鹊(节选)树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)读课文,选择填空,只填序号。
________有了邻居,________也有了邻居。
①喜鹊②树【答案】(1)3;2(2)②;①【解析】2.我会读,我会做。
月夜美人月光迷人地撒在山坡上,动物和植物们都睡着啦!一只值夜班的猫头鹰在山林中。
突然,它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。
猫头鹰飞到昙花的旁边,好奇地说:“小昙花,原来你是在晚上开的呀!”昙花有点不好意思地说:“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,为了保护身体中的水分不会被蒸发掉,这才养成了半夜开花的习惯。
”从此,昙花半夜开花的秘密在树林中传开了,大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦!(1)昙花在________开花。
(横线上填时间)(2)昙花是________色的,你还知道什么花的颜色?________花是________色________花是________色________花是________色(3)想一想,昙花为什么在半夜开放?[方法提示:仔细读短文的第5句话]【答案】(1)半夜(2)白;桃;红;菊;黄;荷;粉(3)为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。
【解析】3.阅读下文,回答问题小青蛙我喜欢小青蛙。
小青蛙穿着浅绿色的外衣,露着雪白的肚皮,长着四条深绿色腿,头上有一双又圆又大的眼睛。
在它的两眼前方有一张神奇的嘴,唱起歌来,呱、呱、呱。
小青蛙捉害虫的本领可大啦!一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫,一年可以消灭一万多只害虫,是保护庄稼的好卫士。
(1)小青蛙穿着________的外衣,露着________的肚皮,长着________的腿,眼睛又________又________。
【15篇】新部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读片段,完成练习到了学校,已经上课了。
元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。
李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。
”元元非常后悔。
(1)照样子写词语。
看了看:________了________ ________了________ ________了________(2)元元红着脸是因为________。
(填序号)①他没考好,老师批评他。
②他迟到了,自己觉得不好意思。
(3)元元后悔的原因是________【答案】(1)说;说;问;问;读;读(2)②(3)自己因为赖床一分钟迟到了二十分钟。
【解析】2.阅读下文,回答问题红领巾真好清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳;一边唱歌,一边梳理蓬松的羽毛。
清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑扑棱棱,飞来飞去;捕捉害虫,保护翠绿的树苗。
清晨,林中谁最早?是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木片上写着“不许打鸟!”小鸟在树头高唱:“红领巾,真好!”(1)短文有________个自然段。
(2)“红领巾”指的是________。
(3)根据短文内容填空。
①小鸟保护________。
②“红领巾”保护________。
③小鸟和“红领巾”成为一对________。
【答案】(1)3(2)少先队员(3)树苗;小鸟;好朋友【解析】3.阅读下文,回答问题小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(1)辨字组词。
篮________ 消________ 往________蓝________ 悄________ 住________(2)写出下列词的近义词。
连忙——________ 加快——________(3)这段文字共________个自然段,写了要下雨了,________会搬家。
【50篇】部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1.阅读短文,回答问题。
太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。
彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽!太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。
”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。
(1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。
(2)“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。
”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。
(填序号)①太阳②云③彩虹④雨(3)彩虹不见了,是因为________(填序号)①彩虹到别的地方去了。
②人们都赞美彩虹。
③太阳躲进云里去了。
【答案】(1)3;2(2)③;①(3)③【解析】2.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
世界多美呀母鸡蹲(dūn)着孵(fū)小鸡,一蹲蹲了许多天。
蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。
小鸡想:整个世界都是黄色的呀!小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
它看见天空蓝湛(zhàn)湛的,树木绿茵茵的,小河是碧澄(chénɡ)澄的。
原来世界(shìjiè)这么美丽呀!小鸡可高兴了。
它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。
它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。
叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。
(1)全文共________段,写出文中表示颜色的词________。
(2)照样子从文中找出词语。
黄乎乎、________、________、________(3)小鸡是怎样诞生的?【答案】(1)4;黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄(2)蓝湛湛;绿茵茵;碧澄澄(3)小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
【解析】3.阅读下文,回答问题。
人教一年级语文下册课外阅读练习题30篇带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.读儿歌,完成练习。
春天到了春天到,春天到,花儿露出了笑脸(liǎn niǎn),小草伸长(cháng zhǎng)了腰。
春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。
(1)为划线字选择正确的读音。
笑脸________(liǎn niǎn)伸长________(cháng zhǎng)(2)“花儿露出了笑脸”指________。
(①花开了;②花笑了)“小草伸长了腰”指________。
(①小草刚睡醒;②小草长高了)(3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?选一选。
(填序号)①搭新窝②喳喳叫在________,在________。
解析:(1)liǎn;cháng(2)①;②(3)①;②【解析】2.阅读下文,回答问题。
花和小草小花,小花,你有伙伴吗?小花挨着小草。
小草,小草,你有好朋友吗?小草偎着小花。
小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。
香飘大地,绿满天涯。
(1)小花的伙伴是________,小草的好朋友是________。
(2)小花和小草还会交哪些好朋友?解析:(1)小草;小花(2)太阳、白云。
【解析】3.读短文,回答后面的问题。
快乐的夏天去年夏天,我过得特别快乐。
爷爷带我来到小兰家。
小兰比我大一岁,她的家在山区,家里比较穷,爷爷决定资助她上学。
每天,我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈,特别开心。
几天以后,爷爷又把小兰带回城里。
白天,我们一起看书,做游戏:晚上,我们一起听爷爷讲故事。
赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。
今年夏天又到了,我越来越想念小兰,我们还要一起过一个快乐的暑假。
(1)每天,我和小兰一起去上坡________、________、________(2)从文中找出下列词语的近义词。
高兴——________ 帮助——________ 十分——________(3)从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?解析:(1)放羊;割草;捉蝈蝈(2)快乐;资助;特别(3)善良、乐于助人的人。
人教版小学一年级下册语文阅读(共40篇)练习题全册1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1)这一段话共有()句;(2)填空:a、一年有()、()、()、()四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。
c、大自然的邮票指()。
2、人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。
用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。
一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有()句话。
(二)填空:(1)人有两件宝是指()和()。
做工靠(),思考靠()。
(2)做事情要用()又用()。
如许才能()。
(三)词语搭配:(1)认真地劳动(2)一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套3、夏天初夏,XXX花开了。
远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。
近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有()句。
2、用横线划出第2、3两个句子。
3、石榴花在()开放。
它的花蕊是()的,花朵是()的。
4、我喜欢石榴花是因为()。
5、石榴花良多,从()、()等词可以看出。
4、斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。
我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。
”说完,拿着自己的斧子走了。
(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。
(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。
5、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,XXX花开了,张开了小喇叭。
中午,午时花开了,张开了笑脸。
天黑了,XXX开了,张开了小嘴请轻地唱歌。
【15篇】部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案一、阅读理解题1.阅读片段,完成练习到了学校,已经上课了。
元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。
李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。
”元元非常后悔。
(1)照样子写词语。
看了看:________了________ ________了________ ________了________(2)元元红着脸是因为________。
(填序号)①他没考好,老师批评他。
②他迟到了,自己觉得不好意思。
(3)元元后悔的原因是________【答案】(1)说;说;问;问;读;读(2)②(3)自己因为赖床一分钟迟到了二十分钟。
【解析】2.阅读下文,回答问题鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭,大家都要赶走他。
丑小鸭想:“我还是到广大的世界里去,自己学会生活的本领吧!”丑小鸭来到小溪边,一会儿捉虫吃,一会儿跑进水里捉小鱼吃,吃饱了,他就练习游泳,练习拍翅膀。
一年过去了,春天来了。
丑小鸭拍拍翅膀,啊!自己会飞了。
他飞到一个大湖里,低头看见清清的水里是一只天鹅。
(1)照样子,写词语。
例:又大又丑、________、________(2)用划线的词写一句话。
一会儿……一会儿……(3)短文有________自然段。
(4)丑小鸭自己学会了________。
(5)后来,丑小鸭变成了________。
从文中哪句话可以看出来?用横线画出来。
【答案】(1)一五一十;人来人往(2)弟弟一会儿问一下,一会儿唱歌。
(3)3(4)游泳和飞(5)天鹅;他飞到一个大湖里,低头看见清清的水里是一只天鹅。
【解析】3.阅读下文,回答问题正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!(1)选文共有________句话。
(2)“我们”正在玩________,上课铃声响了。
(3)你知道“快乐”的近义词吗?【答案】(1)3(2)跳房子(3)高兴【解析】4.阅读下文,回答问题我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。
人教版小学一年级下册语文阅读(共40篇)练习题全册1、大自然的邮票这段话共有4句。
填空:a、一年有春、夏、秋、冬四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是嫩嫩的;夏天的树上,叶片是肥肥的;秋天的树叶颜色有鲜红和金黄;冬天的树下,满地是树叶。
c、大自然的邮票指落叶。
2、人有两件宝这是一首儿歌,一共有6句话。
填空:1)人有两件宝是指双手和大脑。
做工靠双手,思考靠大脑。
2)做事情要用手又用脑。
这样才能有创造。
三)词语搭配:1)认真地劳动(2)一双手指辛勤的双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套3、夏天这段话共有4句。
用横线划出第2、3两个句子。
石榴花在初夏开放。
它的花蕊是淡黄色的,花朵是红色的。
我喜欢石榴花是因为它像一簇簇火焰般美丽。
石榴花很多,从“一簇簇”、“一朵朵”等词可以看出。
4、斧子老爷爷说了1句话,孩子说了1句话。
老爷爷送给孩子两把斧子,孩子没有要,因为那不是他的东西。
学了本文后,我们也要做个诚实的孩子。
5、时钟花这篇短文有1段话。
小山羊送给小白兔牵牛花、午时花和夜来香。
牵牛花早晨开,午时花中午开,夜来香晚上开。
6、金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。
颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
1、短文一共有4小节。
第一段有1句话。
2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:1)fàng yān huā(2)piāo liàng3)xiǎo yǔ sǎn(4)tài yáng huā3、填空:1)()和()在大年三十晚上()烟花。
烟花有的像(),有的像(),有的像()。
2)请再写出一种烟花的样子:()。
4、也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。
例如:像一朵绽放的花,像一把彩色的雨伞等。
1.本文有3个自然段。
2.小白兔喜欢吃胡萝卜,但文章没有提到小白兔有没有找到胡萝卜。
3.蝴蝶要找春姑娘,大家帮助蝴蝶找到春姑娘。
【15篇】新版部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题美丽的春天春天来了,草地上一片青绿,粉红的桃花也开了,雪白的小兔在草地上跳来跳去,鹅黄色的野花也向我们点头。
春天真美啊!(1)短文中描写了春天的________、________、________、和________。
(2)请你用找出文中描写颜色的词。
(3)文中有一句赞美春天的话,请你写出来。
(4)你能写出其他关于颜色的词语吗?试试看。
【答案】(1)草地;桃花;小兔;野花(2)青绿、粉红、雪白、鹅黄(3)春天真美啊!(4)深蓝、鲜红、乌黑【解析】2.阅读下文《吃水不忘挖井人》,回答问题村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后,乡亲们在井旁边(立力)了一(快块)石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
”(1)选出文中括号内正确的字。
(立() 力))________了一(快块)________ 石碑(2)给下列汉字组词。
井________ ________念________ ________(3)石碑是________刻的。
()A. 毛主席B. 乡亲们(4)“挖井人”是指________,“不忘挖井人”的是________。
(5)“吃水不忘挖井人”的意思是()A. 吃水不能忘记挖井的人。
B. 人不能忘记关心和帮助过你的人。
(6)毛主席是一个有着________的好思想、好品质的人。
【答案】(1)立;块(2)水井;井边;怀念;纪念(3)B(4)毛主席和战士们;乡亲们(5)B(6)为人民着想,为人民服务【解析】3.阅读下文,回答问题阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。
山上的小树,因为有了阳光,更高了。
河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光,阳光是大家的。
阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
【50篇】新版部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题秋天到秋天到,秋天到,地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱,茄子穿紫袍,白菜一片绿油油,又青又红是辣椒。
(1)这段话写的是________季________里丰收的景象。
文中写了________等蔬菜。
(2)找出表示颜色的词。
(3)照样子,写词语。
又青又红 ________、________、________(4)根据儿歌,在横线上填上表示动作的词。
________白纱 ________紫袍【答案】(1)秋;菜地;冬瓜、茄子、白菜、辣椒(2)白、紫、绿油油、又青又红(3)又高又大;又白又胖;又细又长(4)披;穿【解析】2.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
荷花水面上,探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒(shuìxǐnɡ)一样,睁(zhēnɡ)开眼睛,望着这新奇的世界。
看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。
我坐在船上,多想剪(jiǎn)一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘(tánɡ)。
(1)短文有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)根据短文内容填上合适的词语。
________的荷花 ________的世界 ________的夏天 ________的小姑娘(3)短文中的“小姑娘”是指________。
(4)为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为________。
【答案】(1)3;2(2)粉红;新奇;美丽;刚睡醒(3)荷花(4)荷花在水里【解析】3.课外阅读,回答问题。
桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你的,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是;杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
【50篇】新版部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题。
四季儿歌春风暖,黄鹂叫,小苗出土咧嘴笑。
夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑。
秋风凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑。
冬天冷,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑。
(1)填空。
________季暖,________季热,________季凉,________季冷。
(2)诗歌里都写了谁在咧嘴笑?用“________”画出来。
(3)你觉得还有谁会咧嘴笑呢?写一写吧。
【答案】(1)春;夏;秋;冬(2)小苗、荷花、棉桃、梅花(3)略【解析】2.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
世界多美呀母鸡蹲(dūn)着孵(fū)小鸡,一蹲蹲了许多天。
蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。
小鸡想:整个世界都是黄色的呀!小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
它看见天空蓝湛(zhàn)湛的,树木绿茵茵的,小河是碧澄(chénɡ)澄的。
原来世界(shìjiè)这么美丽呀!小鸡可高兴了。
它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。
它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。
叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。
(1)全文共________段,写出文中表示颜色的词________。
(2)照样子从文中找出词语。
黄乎乎、________、________、________(3)小鸡是怎样诞生的?【答案】(1)4;黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄(2)蓝湛湛;绿茵茵;碧澄澄(3)小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
【解析】3.阅读下文,回答问题。
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。
他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。
小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗??”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。
”(1)从“爬呀爬”可以看出小壁虎()(多选)A. 爬了很远B. 爬得很慢C. 爬得很快(2)小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?用“________”画出相关语句。
人教版小学一年级下册语文阅读练习题十
篇
导读:本文人教版小学一年级下册语文阅读练习题十篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。
白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有_________句话,写的是________季的的景象。
2、春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的_________。
3、用“—”画出文中表示颜色的词。
4、春天,________、________、________都开花了。
除了这些,还有许多春天开的花,它们是________________。
篇二我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。
到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。
这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1、读短文,找出合适的词填在括号里。
________的枣树________的枣花________的大枣________的小灯笼
2、文中“小灯笼”指的是________。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上________。
夏天,枣树上________。
秋天,枣树上________。
篇三小鸡们
跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
1、这篇短文共有___________句话。
2、短文里写了_______和_______。
3、小鸡们冷了,就会___________。
篇四放学了,满天都是乌云,就快下雨了。
小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。
传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1、这篇短文有_____________句话。
2、天就快下雨了,________和________给老师送伞和雨鞋。
篇五天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。
好像小珍珠,挂在小草上。
”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
1、天亮了,________醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像________挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为()
A、太阳出来了。
B、露珠掉在地上了。
篇六冬姑娘来到公园。
她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。
他们都被美丽的风景迷住了。
1、这段短文共有_________句话。
第二句中写的活动有________。
2、这段话描写的是什么季节?
_____________________________。
篇七小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。
1、这段话有________________句。
2、用“——”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。
篇八我是一粒种子。
春天到了,我才发芽。
谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。
现在,我已经长得很高了。
到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1、“我”是__________________。
2、“我”在________发芽,在________结果。
3、________和帮助“我”长大。
篇九春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。
蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。
远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
春天真美啊!我爱春天。
1、短文共有________句话,主要是写________的景色。
2、短文中写了小草、树枝________、________、________、________、等,可以看出春天的。
篇十羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。
它想:我不怕累,山多高,我爬多高!羊又向山顶爬去。
1、短文共有________段。
第二段共有________句话。
2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。
___________________________
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打“√”。
能()不能()。