口算除法 两、三位数除以一位数PPT优秀课件

三位数除以一位数课 件
目 录
• 引言 • 三位数除以一位数的计算方法 • 实例解析 • 练习与巩固 • 总结与回顾
01
引言
主题介绍
主题背景
三位数除以一位数是数学中一个 基础但重要的知识点，对于提高 学生的运算能力和逻辑思维有重 要作用。
主题内容
本课件将介绍三位数除以一位数 的计算方法、注意事项和常见错 误，并通过实例演示来帮助学生 理解和掌握。
进阶练习
总结词
提高计算速度和准确性
详细描述
设计一些稍有难度的三位数除以一位数的题目，如735÷7、846÷3等，要求学生快速准确地完成计算。
挑战练习
总结词
挑战高难度计算，培养解决问题能力
详细描述
提供一些较为复杂的三位数除以一位 数的题目，如987÷3、765÷5等，要 求学生灵活运用所学知识解决问题。
详细描述
乘除法的基本步骤是，将被除数和除数相乘，得到的结果再除以10，即为最终 的商。这种方法适用于被除数和除数都为小数的除法，可以快速得出结果。
03
实例解析
简单实例
01
总结词：基础练习
02
实例1：324/6=54
03
实例2：456/8=57
04
实例3：123/3=41
中等难度实例
总结词：进阶练习 实例2：654/7=93.43
学习目标
掌握三位数除以一位 数的计算方法；
通过实例演示，培养 学生的逻辑思维和运 算能力。
了解计算过程中的注 意事项和常见错误；
02
三位数除以一位数的计 算方法
整除法
总结词
整除法是一种基础的除法计算方法， 适用于被除数和除数都为整数的除法 。

48 8 9 8
8 8
0
5
9
3
8
2
1
笔算时，算到哪一位商就写在那一位上。
典题精讲
课件PPT
3.学校美术节展出6张水彩画和66张蜡笔画。蜡笔 画的张数是水彩画的多少倍？
11 6 66
6 6 6
0
66÷6= 11 答：蜡笔画的张数是水彩画的11倍。
求蜡笔画的张数是水彩笔的多少倍，就是看66里面 有几个6，用除法计算。
40÷2＝20 6÷2＝3 20+3=23
探究新知
课件PPT
46÷2＝__2_3__（支）
可以用竖式计算。
23
2 46 4 6 6 0
2为什么写在商 的十位上？
答：每班分得23支。
探究新知
46÷2＝__2_3__（支） 可以用竖式计算。
23 2 46
4 6 6 0
竖式计算46除以2时先算什么，再算什么？
课件PPT
第四单元 两、三位数除以一位数
1 整十、整百数除以一位数的口算
学习目标
课件PPT
1.理解并掌握整十、整百数除以一位 数口算方法的过程，能正确进行相关 的口算。
2.培养分析、综合及简单推理的能力， 积累利用已有知识探索新知的经验。
复习导入
1.口算。
课件PPT
20÷5＝4 45÷9＝5 30÷6＝5 64÷8＝8 36÷4＝9 81÷9＝9 2. 列式计算。 5个小朋友一共买了40支铅笔，平均每人买多少支？
典题精讲
1.口算。 4 ÷2=2 40 ÷2=20 400 ÷2=200
课件PPT
9 ÷3=3 90 ÷3=30 900 ÷3=300
计算整十、整百数除以一位数，都可以根据几除 以几推算出得数是多少。

(P22)
商是几位数？ 最高位是几？
想一想：三位数除以一位数， 什么时候商是两位数？什么 时候商是三位数？
百位上的数比除数小时， 商是两位数；百位上的 数比除数大或者和除数 一样大时，商是三位数。
52 15 6 6 0
54
40 34 32 2
121 5 10 10 5 5 0
123
7 16 14 23 21 2
)位数
)位2÷6 398÷2 两位数
估计的商 30
50 200 50
准确的商
31 47 199 52
两位数
三位数 两位数
468÷9
总结：除 法笔算的 方法你记 得几条？
（1）从被除数的高位除 起，先试除被除数的前一 位，如果前一位比除数小， 再试除前两位。
（2）除到被除数的哪一位， 就把商写在哪一位的上面。 （3）每次除得商以后， 余下的数必须比除数小。
320 630 420 640 30÷ 35 63 45 80 12 54 ÷ 7 5 8 6 9 9 6 8
91÷7=
7 91
75÷3=
3 75
你能估算一 下大约要插 多少页吗 ？
240
238÷6 ≈40
我会估算： 238≈240 240÷6=40 大约要插40页.
你能笔 算吗 ？
...... 238÷6= 39（页） 4（张） 39 2 ，商不够 2个百除以 个百和36 个十合起 请大家说一说 1个百，怎么办？ 6） 238 来是 23个十，用23 应该用多少去除 ,商写 这道题的笔算 个十除以6，商是 3 18 在哪位上呢? 个十，把 3写在十 方法吧！ 位上。 5 54 4 39+1=40(页)
计算下面各题(作业)

新知讲解 3
平均分给2个班，每个 班分得多少个？
46÷2＝ （ ）
新知讲解
3
46÷2＝ 23 （ 个）
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
新知讲解
3
46÷2＝ 23 （ 个）
2捆和3个合起来是23个。
新知讲解
3
46÷2＝ 23 （ 个）
64÷4＝ 16
75÷3＝ 25
96÷6＝ 16
77÷3＝ 25……2 99÷6＝ 16……3
想想做做
4、先估计商是几十多，再用竖式计算。
64÷5＝ 12……4 85÷3＝ 28……1
12
56 4 5
14 10
4
28
38 5 6
25 24
1
想想做做
4、先估计商是几十多，再用竖式计算。
95÷4＝ 23……3 91÷2＝ 45……1
6÷3＝ 2 60÷3＝ 20
答：平均每个班分得20支。
想想做做
6÷2＝ 3 8÷4＝ 2 9÷3＝ 3 60÷2＝ 30 80÷4＝ 20 90÷3＝ 30 600÷2＝ 300 800÷4＝ 200 900÷3＝ 300
试一试
600÷3＝ 200
6个百 6个百，平均分成3份，每 份是多少？
6÷3＝ 2 600÷3＝ 200
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
55÷5＝ 11
答：水彩画的张数是蜡笔画的11倍。
6．
268÷2＝ 134（元） 答：一个网球拍134元。
7．直接写出得数。 20÷2＝ 10 60÷3＝ 20 80÷2＝ 40 26÷2＝ 13 69÷3＝ 23 84÷2＝ 42

笔算方法
• 要从被除数最高位除起，一位不够看两 位；除到被除数的哪一位，商就写在那 一位的上面；每次余下的数要比除数小。
注意：当除到被除数的哪一位上不 够商1时，就在那一位上商0 。
验算方法
无余数：被除数=商×除数 有余数：被除数=商×除数+余数
23
改正：
4
815 8
（×）
203
15
4 815
ห้องสมุดไป่ตู้
12
8
3
15
十位不够商1就商0
12
3
改正:
180
180
3
540 3
（×）
24
24
3 540 3
24 24
0
0
这个零应对齐十位，表示十位没有余数
改正:
150
151
3
4 5 5 （×）
3
15 15
3
455 3 15 15
5
5
3
余数要比除数小,个位还可以商1 2
3.
3.
4.用50元买一副乒乓球拍，剩下的 钱还能买多少个乒乓球？
420÷6 = 70 300÷5= 60 560÷8= 70
口算方法
• 整十、整百、几百几十除以一位数， 口算时可以把被除数看成几个十或 几个百来计算，得到的商也就是几 个十或几个百 。
列竖式计算，带☆的要验算。
96 ÷ 8 = 12
☆ 124 ÷4 = 31
608 ÷ 4 = 152 ☆ 656 ÷ 5 = 131……1
我更厌倦了那些人嘲笑我的自哀自怜， 甚至有很多时候，我分辨不清人心的真伪。
然而， 他们离去了，我却又这样的不情愿。 世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。 没有什么可以永垂不朽，没有什么是永远不能失去的。

（ 20 ）×3=60 （ 20 ）×4=80 （ 30 ）×5=150 （ 60 ）×9=540 （300）×4=1200 （500）×7=3500
我3次能运完这 60箱货物。 平均每次运多少箱？
60÷3= 20（箱）
也可以想： （
20 ）×3=60
600箱货物，我也只 要3次就能运完。
平均每次运多少箱？
西师大版三年级数学下册
教学目标
1.结合具体的情景图让同学们产生计 算的需要。 2.理解三位数除以一位数的口算方 法。 3.初步学会用类比的方法去解决新 问题。
20×3= 60 40×3= 120 60×4= 240 90×5= 450 300×4= 1200 800×5= 4000 700×8= 5600
15÷5= 3 150÷5= 30
270÷9= 30
2700÷9= 300
除号“÷”是三百多年前由 一个瑞士人首先使用的。用一条 横线把两个圆点分开，恰好表示 了平均分的意思。
本课小结
掌握三位数除以一位数 的口算方法，并能快速、 正确的口算出结果。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
6个百
600÷3= 200（箱）
2个百
也可以想：
（ 200 ）×3=600
240箱货物，我也 只要3次就能运完。
平均每次运多少箱？
240÷3= 80（箱）
（ 80 ）×3=240
24个十
8Байду номын сангаас十
平均每间蜂房住多 少只蜂？
40÷2= 20（只）
算一算：
90÷3= 30 900÷3= 300
80÷2= 40 800÷2= 400
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！

（ 20 ）×3=60 （ 20 ）×4=80 （ 30 ）×5=150 （ 60 ）×9=540 （300）×4=1200 （500）×7=3500
我3次能运完这 60箱货物。 平均每次运多少箱？
60÷3= 20（箱）
也可以想： （
20 ）×3=60
600箱货物，我也只 要3次就能运完。
平均每次运多少箱？
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

6 11 10
1
315÷130=5
105 3 315
3 15 15 0
学习新知
你能列出算式吗？
60÷20=
（）
学习新知
3 20 60
60
0
表示60里面有3个20， 所以商在个位上。
表示3包正好60副， 没有剩余 。
试一试
4 20 9 6
80
16
5 30 150
150
0
除数是几十，要先用被除数前两位除以除数，前两位不够除就看前三位； 除到被除数的哪一位，商就写在那一位上。
作业布置
完成练习五第4题、第7题、第9题、第10题。
Hale Waihona Puke 业布置练习三第3题、第4题、第6题。
第二章 · 第四节
连除实际问题
本课时编写：池州市贵池区城关小学王园老师
例题讲解
例题讲解
题中有哪些已知条件？
（1）2个书架 （2）每个书架有4层 （3）一共有224本书
要求什么问题？
平均每个书架每层放几本书？
例题讲解
224 ÷ 2 = 112 （本）
平均每个书架每层放多少本书？
第二章 · 第一节
除数是整十数的除法口算和笔算
温故知新
1、口 算
45÷59= 40÷2=0 210÷7=
120÷260=
2、括号里最大能填几？
10×3（ ）< 35 60×3 （ ）< 190
30 308×（ ）< 260
3、笔 算 71÷2=
315÷3=
温故知新
3、笔 算
71÷325= 1
35 2 71
例题讲解 （2）如果买队号，可以买几把？还剩多少元？

3.笔算下面各题。
623÷3=207 … …2 2 07
3 623 6 23 21 2
483÷6= 80……3 80
6 4 83 48
3
笔算三位数除以一位数，除到哪一位不够商1时， 就要在那一位商0。
7
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
1.通过复习，进一步掌握两、三位数 除以一位数的方法，正确口算两、三 位数除以一位数，正确笔算两、三位 数除以一位数。 2.正确解答与除法有关的简单实际问 题，发展应用意识。
4.食堂运来260千克大米，前3天用了68千克。剩下 的6天用完，平均每天用多少千克？
32 61 9 2
18 12 12
0
260－ 68=192（千克） 192÷ 6=32（千克）
答：平均每天用32千克。
14
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
5.植物小组培育了60盆花，放在礼堂24盆，剩下的 平均放 在3个会议室里，每个会议室里放多少盆？
60－24=36（盆） 36÷ 3=12（盆）
答：每个会议室里放12盆。

10 5 3 315
3
验 算： 1 0 5
×5
15 15
31 5
Байду номын сангаас
0
892÷8=
111 8 892
8
9 8
12
111……4
验
111
算： × 8
888 +4
892
8
4
04 智慧广场
甲 + 乙 = 20
甲=乙 + 乙 + 乙 + 乙
乙 + 乙 + 乙 + 乙 + 乙 = 20
乙 = 20 ÷ 5 = 4
甲 = 20 - 4 = 16
甲=（ ） 乙=（ ）
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三年级上册（青岛版）
目录
两、三位数除以一位数的口算
两位数除以一位数的笔算 三位数除以一位数的笔算
01 口算
先把最末尾的0忽略，用前两位数去除以一位数，利用表内除法求商，再
除法是乘法的逆运算。 因数A × 因数B = 积
积 ÷ 因数A = 因数B （被除数 ÷ 除数 = 商）
你会口算 120÷4 吗？
120 ÷ 4 =
4 × 30 = 120 120 ÷ 4 = 30
12 ÷ 4 = 3 120 ÷ 4 = 30
12个十除以4个一等于3个十 120 ÷ 4 = 30
02 两位数除以一位数的笔算
从被除数的十位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。如果除到被除数的十位 有余数，
75 ÷ 5 = 15
15 5 75
5