三位数除以一位数的除法整理与复习课件

学校图书馆有640本书，放在2个书架上，每个 书架有8个格，平均每格放多少本？
640÷2÷8 =320÷8 =40（本）
先求出一个书 架放多少本数， 再计算每个格 子放多少本书。
答：平均每格放40本书。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
4.商的变化规律
商的变化规律：A.除数不变，被除数扩大 （或缩小）几倍，商也扩大（或缩小）几 倍。B.被除数不变，除数扩大（或缩小）， 商就缩小或（扩大）相同的倍数。C.被除 数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数， 商不变。
5.探索规律
数字的排列规律：如果题中的数字 越来越大，可能是由乘法或加法算 出的；如果题中的数字越来越小， 可能是由除法或减法算出的。
4.计算378÷9，商是（ 2 ）位数，最高位在（ 十 ）位 上。 5. 54÷6，要使商是三位数， 里最小能填（ 6 ）， 要使商是两位数， 里最大能填（ 5 ）。
判断。
1.被除数的末尾有几个0，商的末尾就一定有几个0。（ × ）
被除数末尾有几个0，商的末尾不一定有几个0。比如 20÷5=4。被除数末尾有1个0，商的末尾没有0。
2.0除以任何不是0的数都是0。
（√ ）
0除以任何不是0的数都是0。
3.在没有余数的除法中，被除数=商x除数。
被除数÷除数=商，因此被除数=商×除数。
（√）
先判断商是几位数，再列竖式计算。
324÷6= 54
54
6 324 30 24 24 0
594÷3= 198
198
3 594 3 29 27 24 24 0
476÷7= 68
68
7 476 42 56 56 0
填一填。

新知讲解
（2）每8块装一盒，需要多少个盒子？
258÷8=（ 32 ）（个） ……2（块）
32
8） 2 5 8
24
验 算：
32
×
8
18 16
256
+
2
2
258
答：每8块装一盒，需要33个盒子。
新知讲解
议一议： 三位数除以一位数什么情况下商是两位数？什么
情况下商是三位数？
百位大于除数时，商是三位数； 百位小于除数时，商是两位数。
新知讲解
议一议： 有余数的除法怎样验算？
用商乘以除数加余数等于被除数的方 法进行验算。
课堂练习
用竖式计算并验算！
2 0 9 ÷ 3 = 69…… 2
69
3） 2 0 9
18 29
27 2
69
验
×
3
207
算
+
2
209
课堂练习
用竖式计算并验算！
3 2 8 ÷ 9 = 36…… 4
36
9） 3 2 8
板书设计
三位数除以一位数有余数的除法
百位大于除数时，商是三位数； 百位小于除数时，商是两位数。
用商乘以除数加余数等于被 除数的方法进行验算。
作业布置
课本第57页 1~4题
27 58
54
4
36
验
×
9
324
算
+
4
328
课堂练习
有650朵康乃馨，每8朵扎成一束，最 多能扎成几束？
650 ÷ 8 =81（束）…… 2（朵） 答：最多能扎成81束。
课堂练习
5位老师带320名学生去坐汽艇，每个 汽艇坐8人，需要多少个汽艇？

0 不同：今天的除法，商中间有0。
巩固练习
1.各年级平均每班有图书多少本？
班级
班数（个）
共有图书（本）
平均每班有图书（本）
一
3
315
二
4
720
三4852提延学用2、4、6组成不同的三位数除 以3，咱们比比谁写得最多。
课堂总结
你能告诉同学们 这节课你学到了什么 新本领吗？还要提醒 同学们 在计算时应
3 04
2 ) 608
2 0550
2 ) 501
2 013
4 ) 814
6
4
8
8
10
14
8
10
1 42
0
1
02
课堂探索
想一想：今天的除法与前面的除法有什么
相同和不同之处。
204
1 77
3) 5 3 1
6) 6 2 4
6
3
24
23
24
21 2 1 相同：都是三位数除以一位数；
0
2 1 计算方法都相同。
例7：平均每分钟打字多少个？
三、同伴助学（请于同组伙伴交流）。
1.请分享竖式计算过程。你有什么发现？更 喜欢哪种写法？为什么？
2.商的十位上为什么写0？ 3.商中的0有什么作用？
四、及时练习（请在学习卡上作答）。
604÷2= 618÷2= 840÷4= 735÷7=
课堂小结： 怎样计算三位数除以一位数商的中
间有0的笔算？
1.求出商的最高位后，没有余数，被
除数十位是0，（因为0除以任何不是0的 数都是0）所以就在这位上商0占位（商 的中间有0） ，
2.求出商的最高位后，没有余数，被除 数十位上的数小于除数，（不够商1）所以

苹果有５６８千克，是桃子的８倍，桃子有几千克？苹果有５６８千克，桃子是苹果的８倍，桃子有几千克？三、易混易淆知识点辨析:（1）判断：41÷4=9 (5)分析与解：错误。

在除法中，余数必须小于除数，而本题中余数5大于除数4，所以是错的。

（2）判断：一位数除三位数的商，最多是三位数，最少是两位数。

分析与解：正确。

三位数除以一位数，先看被除数的首位，首位上的数大于除数，则商为三位数，如果被除数的首位小于除数，则看被除数的前两位，前两位除以一位数一定够除，则商为两位数。

所以一位数除三位数的商，最多是三位数，最少是两位数是对的。

四、综合训练：一、比比谁算得又对又快35÷7=34×2=800÷2=270÷3=400÷8= 72+28= 505÷5=0÷34=2540÷8≈900×0=188-88= 248÷8=423÷5≈243×8≈450×2=150÷3×2=77÷7×3=100+0÷2=22×5×0=64－14×3=二、填一填1、400是8的（）倍，是4的（）倍。

2、572÷7商的最高位是（）位，8120÷5商是（）位数。

3、一个数除以6，商是32，余数最大是（），被除数最大是（）。

4、要使□121÷3的商是三位数，□里可以填（）。

5、504除以5，商的末尾有（）个0。

6、665÷7－（）=70（）×6+35=5457、31□÷5，要使计算结果没有余数，□可以填（）和（）。

8、372÷□，商是两位数，□里最小填（）。

三、判断题1、从49里连续减去7，减7次得0。

……………………………………（）2、一个三位数除以9，商一定是两位数。

（2）每8块装一盒，需要多少个盒子？
258÷8＝
（个）
258÷8＝
……2（块） 32 （个）
3 2 8 2 5 8 2 4 1 1 6 2
答：每8块装一盒，需要33个盒子。
归纳 总结
1.三位数除以一位数有余数的除法的笔算方法： 先用被除数百位上的数除以除数，如果不够商 1，就将 百位上的数和十位上的数合起来计算， 商的首位写在十位上，然后再把余数和个位上的 数合起来继续除，每次除得的余数都要比除数小。 2. 有余数的除法的验算方法： 商×除数＋余数＝被除数。
试一试
先估计商是几位数，再计算，并验算。
602÷8 564÷5
295÷4
706÷6
练一练
1. 佳佳买来一本故事书，共有264页。
264÷8＝33（天） 答：如果每天看8页，33天能看完。
2. 提出倍数问题并解答。
3.
386÷3 384÷7
382÷9 635÷4 209÷3
543÷3 856÷7
258÷7＝
（个）
258÷7＝
（个）
3 6 7 2 5 8 2 1 4 4 2 6 多出的6块，怎么办？
258÷7＝
……6 1 4 4
6 8
8 2 6
验算：
3 6 × 4 7
2 5 2 ＋ 6 2 5 8
答：每7块装一盒，需要37个盒子。
把258块月饼装盒。
笔算三位数除以 一位数，有余数 的除法
教学目标
1、结合具体事例，经历自主探索三位数除以一 位数商两位数且有余数计算方法的过程。 2、能正确计算三位数除以一位数商两位数的除 法，会验算有余数的除法。 3、积极参加数学活动，在估计商是几位数的过 程中发展数感。

448 ÷ 2 = 224（人）
答：平均每列 224 人。
2.先想一想商是几位数，再计算。
123
113
111
121
3 369 2 226 7 777 4 484
3
2
7
4
6
2
7
8
6
2
7
8
9
Hale Waihona Puke 6749
6
7
4
0
0
0
0
3.
918 ÷ 6 = 153(箱) 918 ÷ 8 =114……6(箱) 答：选 6 盒装的箱子能正好装完。
752÷6= 125……2
验算： 1 2 5 ×6 750 +2 752
125
6 752 6
15 12
32 30
2
结论 三位数除以一位数笔算方法：从
被除数的高位除起，除到被除数的哪 一位，商就写在那一位的上面，每次 除得的余数要比除数小。
1.兴华小学三年级448名学生去参观航 模展，要排成2列队伍，平均每列多少人？
在商的百位上。
246÷2=______（盒）
12
2 246
2
被除数十位上的4除
4 以2，商2个十，2写
4 在商的十位上。
246÷2=__1_2_3__（盒）
123
2 246
2
被除数个位上的6除
4 以2，商3个一，3写
4 在商的个位上。
6 6
0
一共能装多少盒？ 438÷3=______（盒）
我列竖式计算。
4.
180 90 360 60 540
24
72
12
96
32

想想做做
4.
每辆车装4个轮子。
有45个轮子，可 以装多少辆车， 还剩几个轮子？
45÷4=11（辆）…… 1(个） 答:可以装11辆，还剩1个轮子。
想想做做 5.学校把338本练习本平均分给3个班，每班分 得多少本，还剩几本？
338÷3=112（本）……2(本） 答:每班分得112本，还剩2本。
想想做做 6. 幼儿园把98个苹果平均分给3个班，每班分
探究新知
4
（1）36元可以买多少根跳绳？ 36÷3= （ ）
4
（1）36元可以买多少根跳绳？
36÷3= （ ）
12
3 ）3 6
3
6 6
0
4
（1）36元可以买多少根跳绳？
36÷3= （ ）
除法可以怎样验算？
每根跳绳的价钱 乘根数，应该等 于总价钱。
可以用乘法验 算除法。
12 ×3
4
（1）36元可以买多少根跳绳？
验算的方法
1、整除： 商×除数＝被除数
2、有余数的除法： 商×除数＋余数＝被除数
1
96÷3= 32 32×3= 69
86÷4= 21……2 21×4+2= 86
463÷2= 231……1 231×2+1= 463
2 用竖式计算，并验算。
64÷2= 32
32 2）6 4
6
4 4
32 验算： × 2
132
132
3 ）3 9 8 验算： × 3
3
396
9
+2
9
398
8 6 2
485÷4= 121……1
121
121
4 ）4 8 5
4

87÷3×64
＝130÷5
＝29×64
＝26
＝1856
108×5÷3 108×5÷3 ＝540÷3 ＝180
300－418÷2 300－418÷2 ＝300－209 ＝91
306＋294÷7 306＋294÷7 ＝306＋42 ＝348
5×280÷4 5×280÷4 ＝1400÷4 ＝350
整理点3 看图列式闯关 3．看图列式计算。 (1)
840÷6÷4＝35(本) 答：平均每个班分得35本图书。
北师版数学三年级下册课件
第1课时 除法及乘除混合运算
整理与复习
整理点1 三位数除以一位数的除法计算及验算过关 1．列竖式计算。(带※的要验算)
352÷4＝ 88
906÷3＝ 302
763÷7＝ 109
※728÷9＝ 80……8
整理点2 混合运算过关
2．脱式计算。
910÷7÷5
87÷3×64
910÷7÷5
480÷4×6＝720(个)
(2) 280÷4÷2＝35(朵)
(3) 111×5÷3＝1买7个同样的杯子用了105元，如果妈妈还想
再买5个这样的杯子，她还需要准备多少元？ 105÷7×5＝75(元) 答：她还需要准备75元。
5．学校图书室有840本图书，现要把这些图书分给6 个年级的所有班，平均每个班分得多少本图书？

教学目标
1．理解用乘法验算除法的方法。学会没有余 数的、有余数的除法的验算。 • 2．用观察、比较等方法。 • 3．养成良好的验算习惯。
（1）36元可以买多少根跳绳？
36÷3= （ ）
36÷3= 1 2 3） 3 6 3 6 6 0
12
（ 根 ）
除法可以怎样验算？
每根跳绳的 价钱乘根数， 应该等于总 价钱。 可以用乘 法验算除 法。 1 2 × 3
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

（ 20 ）×3=60 （ 20 ）×4=80 （ 30 ）×5=150 （ 60 ）×9=540 （300）×4=1200 （500）×7=3500
我3次能运完这 60箱货物。 平均每次运多少箱？
60÷3= 20（箱）
也可以想： （
20 ）×3=60
600箱货物，我也只 要3次就能运完。
平均每次运多少箱？
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

3.笔算下面各题。
623÷3=207 … …2 2 07
3 623 6 23 21 2
483÷6= 80……3 80
6 4 83 48
3
笔算三位数除以一位数，除到哪一位不够商1时， 就要在那一位商0。
7
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
1.通过复习，进一步掌握两、三位数 除以一位数的方法，正确口算两、三 位数除以一位数，正确笔算两、三位 数除以一位数。 2.正确解答与除法有关的简单实际问 题，发展应用意识。
4.食堂运来260千克大米，前3天用了68千克。剩下 的6天用完，平均每天用多少千克？
32 61 9 2
18 12 12
0
260－ 68=192（千克） 192÷ 6=32（千克）
答：平均每天用32千克。
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本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
5.植物小组培育了60盆花，放在礼堂24盆，剩下的 平均放 在3个会议室里，每个会议室里放多少盆？
60－24=36（盆） 36÷ 3=12（盆）
答：每个会议室里放12盆。

“三位数除以一位数的除法”的整理与复习本单元主题“三位数除以一位数的除法”，它一共分为三大板块：“三位数除以一位数，问题解决，探索规律。

”三位数除以一位数第一板块：三位数除以一位数1、整百数除以一位数，这里其实可分为两点，一是最高位刚好够除尽的，如：600÷2=300，另一种是最高位不够商的情况，如：400÷8=50.2、整百整十数除以一位数，这里书中介绍了百位不够商，要看前两位的问题，如：120÷2=60。

3、就是讨论“0”作为被除数的情况，就是“0除以任何不是0的数都等于0”，这里我们要注意，任何除法中，除数都是不能为0的。

在讨论这个之前也牵涉到一个被除数与除数相同的情形，也就是说，只要被除数和除数相同，那么商就是1。

4、学习了三位数除以一位数的估算，这里的估算一般是把接近整百数的被除数进行估算，在估算的过程中，估算分为估大和估小两种情况。

还有我们在实际情况进行估算，有时候要估成刚还能够除尽的整百整十数来算，所以估算并不是固定不变的，要根据实际情况来确定。

5、三位数除以一位数，百位不够商的情况，如：135÷3=45，这里我得思考，当被除数百位不够商，我们得看两位，所以就变成13除以3，所以商4就应该写在十位上，这里很关键，就是我们商到哪一位，商就写在被除数的哪一位头上。

同时，这个例子指导我们如何确定商的位数。

关键是看百位数是不是商1。

如果是商1，商是三位数，如果不是商1，商是两位数。

6、被除数中间有0的除法，就是百位除尽之后，十位的0可以直接往上写，书中讨论的是被除数的百位数字和各位数字刚好能够被除数除尽的情况，其实我们学习生活中，是会遇到被除数中间有0是两种情况，一是商的中间有0（如例题），二是商的中没有0（如506÷2=253）.7、用除法求平均值，这个例题主要就是引导我们在不够商的情况下如何处理，就是添0占位，但这里要特别要注意商的最高位不够商时不能添0占位。

答：用买1条围巾的钱，
可以买3顶帽子。
（2）买1双运动鞋和2顶帽子，60元钱够吗？ 8×2=16（元） 48+16=64（元） 64元＞60元 答：60元钱不够。
练一练
3.盒子里有30块糖。 （1）从盒子里至少拿出几块糖，剩下的能正好平均
分给7位小朋友？
30÷7＝ 4（块）……2（块） 答：至少拿出2块糖。 （2）至少再添上几块糖，就能正好平均分给8位小朋友？
50÷（3－1）＝25（元） 50＋25＝75（块） 答：乒乓球拍的价格是25元，羽毛球拍的价格是75元。
义务教育冀教版三年级上册
第四单元 两 、 三 位 数 除 以 一 位 数
4.11 整理与复习
知识梳理
整十、整百数除以一位数
口算 两位数除以一位数
两、三 位数除 以一位 数
笔算
（1）两位数除以一位数的笔算 （2）两位数除以一位数（有余数）的除法 （3）三位数除以一位数的笔算与验算 （4）三位数除以一位数(商的中间有0)的笔算
66÷6= 11 20÷4= 5
35÷7= 5 90÷3= 30
两位数除以一位数，先除十位上的数，商写在十 位上；再除个位上的数，商写在个位上。十位上 如果有余数，要与个位上的数合起来一起除。
4.两位数除以一位数（有余数）的除法
753÷9= 83……6
462÷3= 154
83
154
9 753
3
72
冀教版 数学 三年级 上册
4 两、三位数除以一位数
整理与复习
整体回顾
两、三位数除以一位数
口算
笔算
解决问题
整十、 整百 数除 以一 位数
两 两位 位 数除 数 以一 除 位数 以 的笔 一算 位 数