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八年级下册道德与法治第8课《维护公平正义》知识点汇总1.什么是公平?公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
2.公平包括哪些内容?包括权利公平、规则公平、机会公平。
3.公平的具体要求是什么?（1）权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；（2）规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；（3）机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
4.公平的意义或作用是什么?（1）公平是个人生存和发展的重要保障。
（2）公平是社会稳定和进步的重要基础。
5.什么是正义行为?一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
6.社会为什么需要正义?（1）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
（2）正义是法治追求的基本价值目标之一。
（3）正义是社会制度的重要价值。
（4）正义是社会和谐的基本条件。
7.个人如何维护公平?（1）要站在公平的立场，学会担当，以公平之心处世。
（2）要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
8.如何通过制度建设维护公平?（1）对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；（2）对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
9.为什么正义需要我们用实际行动捍卫?（1）追求正义是社会生活的一个重要主题。
（2）正义感是公民的基本德性。
（3）期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
10.为什么要维护公平正义?（1）公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
（2）实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。
11.个人如何维护正义?（1）守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶。
（2）讲究策略，寻找有效方法，做到见义“智”为。
12.司法对维护正义有什么意义?司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
第三课社会生活离不开规则第二框遵守规则课标要求：理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员。
教学目标：（一）素养目标：道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员。
法治观念：能够具有基本的规则意识，了解法律对社会秩序的规范和保障作用。
（二）知识目标：1．理解社会规则与自由的辩证统一关系2．了解形成遵守规则的良好环境，需要自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则。
教学重点：自由与规则不可分，自觉遵守规则。
教学难点：维护与改进规则。
教学建议：教法：讲授法、情境探究法。
学法：自主学习法、合作探究法。
教学过程：一、创设情景，导入新课展示材料：2020年9月以来，河南周口出现了一群以大叔大妈为主的“健走队”，每天早上6点钟左右便集体列队上街，大喊大叫，敲锣打鼓，大声放音乐。
无独有偶，在地铁站同样出现了集体跳“广场舞”的队伍。
思考：“健走队”和“广场舞”是遵守规则的行为吗？为什么？学生分组讨论回答。
教师过渡：规则需要我们的自觉遵守。
如果不能遵守规则，对规则没有认同感和敬畏感。
那么，规则的效果必然大打折扣，规则就会形同虚设。
今天让我们一起学习《遵守规则》。
二、师生互动，探究新知（一）自由与规则不可分1．阅读材料，思考：2023年2月2日，南京铁路公安处扬州站派出所接G8253次列车工作人员报警称，列车运行途中，有一名乘客在3号车厢厕所内吸烟，引发烟雾报警，造成列车降速缓行。
依照法律相关规定，铁路公安机关依法对李某处以行政拘留5日。
说明：《铁路安全管理条例》规定：在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟，按照违法行为的情节和后果，对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。
铁路部门规定：乘客在动车组列车吸烟，除接受罚款外，还需持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书，方可再次购买动车组车票。
（1）你如何看待对该乘客的处罚?提示：该乘客违背了《铁路安全管理条例》的规定，偷跑到厕所里抽烟，造成车内烟雾报警器报警，列车缓行，这种行为扰乱了社会秩序，是不遵守规则的表现，势必受到相应的处罚。
思想品德：第九课试题(北师大版新课标八年级上）一、单项选择题（每小题3分，共45分）1、2008年8月6日人民网北京电：记者今天从北京交管部门了解到，奥运会开幕式当天，交管部门将从11点30分开始至开幕式活动结束，分时段对奥运中心区周边道路采取临时交通管理措施，以保证交通秩序。
这说明（）A社会生活离不开秩序，良好的秩序保证公共生活顺利的实现B我国人口众多，是造成交通拥挤的主要原因C世界各国的人们云集北京，使北京的交通拥挤不堪D交管部门采取临时交通管理措施，是因为北京的道路太窄，道路不畅通2、《孟子·离娄上》记载：“不以规矩，不能成方圆。
”这一古训揭示的一个重要道理是（）A古人没有规和矩，所以画不出方形和圆形来B做任何事情都必须知道并遵守社会公共生活的准则C做任何事情都必须按照规矩行事，否则会难以成功D人们画方形和圆形的图画，必须使用规矩3、俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。
”这句话告诉我们（）①良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助②良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福③有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生④良好的秩序能保证公共生活顺利的实现A ①②③④B ①②③C ②③D ①②④4、2008年8月6日，天山网讯：记者从自治区工商局12315申诉举报指挥中心了解到，手机等通讯类产品在投诉的前五位商品中排名第二。
其主要原因是手机市场“鱼龙混杂”。
这一事例启示我们（）A随着人们生活水平的逐步提高，手机开始普及B手机质量的质量越来越没有保障，最好不用手机C要形成良好的社会秩序，就需要完善的社会规则D手机行业的诚信度比较低下，无法保障人们的合法权益5、社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的标准，是社会成员都应该遵守的行为规则。
下列属于社会规则的是（）①某工厂里的规章制度②学校里的校规校纪③国家颁布的法律制度④公园里的游客须知A ①②③④B ①②③C ②③D ①②④6、请看漫画，漫画中人物的行为告诉我们的道理是（）A在考试过程中，当遇到同学需要帮助时，应该伸出援助之手B任何规则，都必须落实到人们的实际行为中，才能发挥其规范社会秩序的效用C在考试过程中，为了提高自己的学习成绩，抄袭别人的答案不应视为违纪行为D在社会生活中，只要目的是好的，有些纪律可以不遵守7、奥运火炬手宋鱼水昨天说：“奥运精神首先是一种公开公平公正的法治精神。
