2021年苏教版专题荷练习题
- 格式:doc
- 大小:45.50 KB
- 文档页数:3
【最新】苏教版高中语文必修二第四专题1荷塘月色练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.颤.动(chàn)煤屑.(xiē)参差.(cī)B.酣.眠(hān)袅娜.(nuó)幽辟.(pì)C.倩.影(qiàn)蓊.郁(wěnɡ)点缀.(zhùi)D.羞涩.(sè)踱.步(duó)敛.裾(liàn)2.下列句子中没有错别字的一项是()A.叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。
B.树缝里也露着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
C.但光与影有着合谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
D.高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
3.在下列句子的横线上所填词语正确的一项是()月光如流水一般,静静地__________在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾__________起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中__________过一样;又像__________着轻纱的梦。
A.照升浸覆 B.淌浮洗覆C.泻浮洗笼 D.洒升泡笼4.对“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”一句内容和效果理解不恰当的一项是()A.把月光比作流水,描绘出月光撒向叶子和花时的动感。
B.“泻”与流水照应,生动地描绘了月光洒满荷塘的情景。
C.“静静地泻”,有声,有形,产生了寓动于静的表达效果。
D.“月光如流水一般”突出了月光朦胧而酣畅的特点。
5.选出对下段文字分析正确的一项()“路上只我一个人,背着手踱着。
这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。
我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。
像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。
白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。
2021年苏教版二年级下册语文短文阅读专项同步练习及答案一、阅读课文片段,回答问题。
①小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上()着一只大青蛙,()着碧绿的衣裳,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一(),向前一(),()到了荷叶上。
③不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
1.把下面词语填在第①自然段中的括号内。
①露②鼓③蹲④披2.把下面词语填在第②自然段中的括号内。
①蹦②蹬③跳3.读一读第③自然,回答问题。
(1)这段话一共有()句。
(2) 在文中用“”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。
二、阅读理解。
《雾在哪里》节选“我要把大海藏起来。
”于是,他把大海藏了起来。
无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。
”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。
霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
1.“他”是指_________。
2.“他”把_______、______还是蓝色的远方藏了起来,一切都______。
3.写出下列词语的近义词。
霎时——(_________)连同——(_________)4.为什么说雾又淘气又顽皮?联系全文来回答。
__________________________________________________________三、课外阅读。
丢掉尾巴的狐狸一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xiù)到猎物的踪迹。
一次,它不慎落到陷阱中被捉。
侥(jiǎo)幸的是,它得以逃脱,代价则是丢了自己的尾巴。
这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴。
一天,狐狸聚众开会,它发言说:“我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞(nìng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。
2021年苏教版三年级语文上册短文阅读专项基础练习及答案一、课内阅读。
荷花(己已)经开了不少了。
荷叶挨(āi ái)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱(胀张)得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅(fù fú)活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
1.从片段中的括号里选择正确的字或读音,用“√”标出来。
2.第一自然段中第(_____)句描写荷叶。
这句话中,写荷叶颜色的词语是(_______),写荷叶形态的词语是(_________),写荷叶多而密的词语是(__________)。
作者细致观察了(________)种白荷花开放的姿势。
3.照样子写一写:挨挨挤挤 ______________ _____________ _______________4.用“有的……有的……有的……”说一句话。
__________________________5.读句子,选择理解正确的将序号填在括号里。
(1)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
(______)a.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
b.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
(2)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
(______)a.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
b.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共22题;共130分)1. (4分)多音字组词称chēng________chèn ________杆gān________ gǎn________2. (12分)选择划线字的正确读音,再在后面的横线上用剩下的读音组词。
晃________(huàng huǎng)眼 ________ 假________(jiàjiǎ)日________扇________(shān shàn)风 ________ 当________(dàng dāng)作________朝________(cháo zhāo )霞 ________ 尽________(jǐn jìn)头________3. (6分)看拼音,写词语。
jìn zhílín jìn zuǒ ɡù yòu pàn________________________rúyuàn rúsùmiào bǐ shēnɡ huācónɡ rónɡ bú pò________________________4. (4分)给“冒”字选择正确解释。
(写序号)冒①向外透,往上升②不顾③冒充Ⅰ白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
________Ⅱ买药时谨防假冒。
________Ⅲ战士们冒着敌人的炮火继续前进。
________Ⅳ爸爸冒着大雨接我回家。
________5. (2分)判断下列句子的修辞方法。
①荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
专题测评(一)B专题1本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷54分,第Ⅱ卷46分,共100分,考试时间90分钟。
Al—27Ba—137K—39S—32Fe—56Mg—24C—12Ne—20 Cl—35.5第Ⅰ卷(选择题共54分)一、选择题(本题包括18小题,每小题3分,共54分。
每小题只有一个正确答案)1.化学上很多概念名不符实,下列概念或术语的解释名符其实的是() A.纯碱属于碱类B.火碱具有灼烧性C.焰色反应产生新物质D.绿色食品呈绿色2.某物质在灼烧时透过蓝色钴玻璃看到火焰呈紫色,说明该物质中肯定含有()A.钾原子B.钾离子C.钾元素D.钾的化合物3.只给出下列甲和乙中对应的量,不能求出物质的量的是()4.下列说法正确的是()A.丁达尔效应不是胶体特有的现象,溶液与浊液也有B.胶体与其他分散系的本质区分是有丁达尔效应,而其他分散系没有C.胶体粒子的直径小于1 nmD.丁达尔效应可用于鉴别胶体和溶液5.在KCl、MgCl2、Mg(NO3)2形成的混合溶液中,c(K+)=0.1 mol/L,c(Mg2+)=0.25 mol/L,c(Cl-)=0.2 mol/L,则c(NO-3)为()A.0.15 mol/L B.0.20 mol/LC.0.25 mol/L D.0.40 mol/L6.如图CB1-1所示操作正确的是()图CB1-1A.①为稀释浓硫酸B.②为向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸C.③为向试管中加固体粉末状药品D.④为向容量瓶中加水7.两个相同的容器中,一个盛有CO2气体,另一个盛有H2和Cl2的混合气体,同温同压下,两容器内的气体肯定具有相同的()A.原子数B.分子数C.质量D.密度8.将5 mol·L-1的盐酸10 mL稀释到200 mL,从中取出5 mL,这5 mL溶液的物质的量浓度为()A.0.5 mol·L-1B.0.25 mol·L-1C.0.1 mol·L-1D.1 mol·L-19.8 g无水硫酸铜配成0.1 mol·L-1的水溶液,下列说法正确的是()A.溶于500 mL水中B.溶于1 L水中C.溶解后溶液的总体积为500 mLD.溶解后溶液的总体积为1 L10.物质X(用小方框表示)和Y(用小黑球表示)的反应如图CB1-2所示,则对反应的描述,下列方程式正确的是()图CB1-2A.3X+8Y===X3Y8B.3X+8Y===3XY2+2YC.3X+6Y===X3Y6D.X+2Y===XY211.配制肯定物质的量浓度的KOH溶液时,下列操作对试验结果没有影响的是()A.容量瓶中原有少量蒸馏水B.洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶中C.定容时观看液面时俯视D.定容时观看液面时仰视12.设N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中不正确的是()A.1 mol NH+4所含质子数为10N AB.20 g氖气所含原子数约为6.02×1023C.标准状况下,22.4 L SO2所含的分子数为N AD.常温常压下,32 g O2和O3的混合气体所含原子数为2N A13.在标准状况下,对下列对这四种气体的关系从大到小表达正确的是()①6.72 L CH4②3.01×1023个HCl分子③13.6 g H2S④0.2 mol NH3a.体积:②>③>①>④b.密度:②>③>④>①c.质量:②>③>①>④d.氢原子个数:①>③>④>②A.abc B.bcd C.abcd D.acd14.某非金属单质A和氧气发生化合反应生成B。
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共22题;共131分)1. (10分)看拼音,写词语。
xìng huáng diào yúxiāng hùtiáo wén gèng jiā________________________________________hé lǒng guān chábìjiāngér shìshìyè________________________________________2. (2分)读句子,看拼音写字词。
(1)只剩下最后一颗手liú________弹了,五位战士毅然以石头为武器继续战斗。
他们lūn________起胳膊,石头如báo________子般带着中国人民的chóu hèn________向rì kòu________头上砸去,敌人纷纷坠落shān jiàn________。
那壮烈的画面真让人热血fèi téng________。
(2)开国大典的yuè________兵式上,当各种装甲车和tǎn kè________车以相等的jù lí________和相同的速度经过主席台时,会场上bào fā________出一阵阵雷鸣般的掌声。
3. (8分)给划线字选择正确的读音。
扬________(yánɡyán)起汉________(hàn hàng)族摔跤________(jiáo jiāo)绒________(yón g róng)球坪坝________(bàpà)打扮________(bàn pàn)凤________(fèn fèng)尾竹粗________(cūchū)壮4. (2分)判断是不是比喻句。
专题3综合测试(测试内容:从矿物到基础材料)测试时间:90分钟,满分:100分本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16 Na—23Al—27Cu—64第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。
每小题只有一个选项符合题意)。
1.(2021·北京市朝阳区高一期末)下列物质的用途叙述不正确的是()A.硅是制造光导纤维的材料B.硅是制造太阳能电池的常用材料C.二氧化硅是制取粗硅的原料D.水玻璃可用作木材防火剂【解析】制造光导纤维的原料是二氧化硅。
【答案】 A2.下列有关说法中不正确的是()A.Al(OH)3在用于治疗胃酸过多类疾病时表现出弱碱性B.明矾溶于水后可得到少量的Al(OH)3这种有强吸附性的物质,故明矾可作净水剂C.Al(OH)3可用于中和馒头制作过程(如发酵阶段)中产生的酸D.Al2O3可用于制作耐火材料而Al(OH)3不能【解析】A项,治疗胃酸时要消耗胃中的酸,因此Al(OH)3表现出弱碱性,A对;B项Al(OH)3能吸附水中悬浮的杂质并最终转化为沉淀而使水变澄清,B对;C项,馒头制作过程中加小苏打中和酸,C错;D项,耐火材料对热稳定且熔点很高,而Al(OH)3受热易分解,D对。
【答案】 C3.铝土矿的主要成分是Al2O3,还含有少量杂质,要得到高纯度的Al2O3,下列操作挨次正确的是()①加NaOH溶液溶解②通入过量CO2③过滤④加盐酸酸化⑤灼烧A.①②③⑤B.①③②③⑤C.①③④③⑤D.①④③⑤【解析】从铝土矿中提取Al2O3的流程为【答案】 B4.自然界中常见金属元素含量最多的是Al,其次是铁,铜的含量较少。
然而人类冶炼金属最早获得成功的反而是含量少的铜,含量最多的铝是最晚冶炼出来。
下列有关金属的说法正确的是()A.由于铝的导电性比铜、银都强,所以常用其制造电线、电缆B.日常大量使用的不是纯金属单质而是它们的合金C.生铁易生锈不耐腐蚀,但纯铁具有耐腐蚀性,所以不锈钢应是最纯的铁D.由于铝在空气中简洁锈蚀,所以铝制品的使用寿命都很短【解析】A项,Al的导电性没有Cu、Ag的强,Al之所以常用是从价格方面考虑的;C项,不锈钢中除铁以外,还含有抗腐蚀性很强的铬和镍等;D项,铝在空气中表面易生成氧化膜,从而对内部起爱护作用,延长了铝制品的使用寿命。
苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共22题;共98分)1. (3分)按拼音写汉字。
fěn hóng yóu piào wēi fēng________________________2. (3分)按拼音写汉字xiá guāng________qiáng gēn________chéng liáng________3. (4分)把拼音读准,把词语写好。
míng yàn qìshìyōng jǐguān shǎng________________________________4. (1分)造句:这美丽的荷花,从挨挨挤挤的荷叶之间喜气洋洋、生机勃勃、迫不及待地冒了出来。
你们想啊,这些白荷花冒出来以后,仿佛想干些什么。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛________。
5. (2分)填空。
①“蹈”的第十四笔是________② “佛”的第四笔是________6. (5分)填空“歉”:用部首查字法查________,再查________画。
用音序查法应查音序________,再查音节________。
“歉”在字典中有两种解释:①收成不好;②对不住人的心情。
“道歉”的“歉”应选第________种解释。
7. (3分)读课文《荷花》填空:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
这句话中描写荷叶数量多的词是________,描写荷叶颜色的词是________,描写荷叶形状的词语是________。
8. (3分)根据拼音写词语。
qīnɡ tínɡ ________把又圆又大的hé yè________ 当做舞台,不停地yǎn zòu ________美丽的歌。
苏教版语文三年级下册第四单元第12 课《荷花》同步练习 A 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、基础题 ( 共 22 题;共 125 分)1.(8 分)看拼音,写汉字duì l ǐpǔ j ígé wài shēn bi ān________ ________ ________ ________yí c ìgèng ji āyǐ j íj í sh í________ ________ ________ ________2.(6 分)用“ / ”划去括号内不正确的读音诗(sh īsī)________潋(liǎn li àn)________亦( y ì y í)________滟(yàn yǎn)________妆( zhuáng zhu āng)________浓(nóng nòng)________3.(8 分)选择正确的读音血: xi ěxuě累:lěi l èi重:zhòng chóng出血 ________鲜血________劳苦________长年累________月重________要热血 ________沸腾硕果累累________困难重重________4.(1 分)按要求写词语。
水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光多像一串串彩色的珍珠啊!读了这句话,我能够写出一些带有颜色的成语:________。
5.(3 分)选词填空。
就要正在已经①荷花________开了许多了。
②荷叶________风中舞蹈。
③________开学了,我们要提早做好开学前的准备工作。
苏教版九年级物理下册第十六章电磁转换专题练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是灵敏电流计内部结构示意图,当有电流通过灵敏电流计中的线圈时,线圈就会带动指针发生偏转。
在如图所示的实验中,与灵敏电流计工作原理相同的是()A.电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关B.通电后导体在磁场中由静止开始运动C.闭合回路的一部分导体切割磁感线产生电流D.通电导线下方的小磁针发生偏转2、电吉他中电拾音器的基本结构如图所示,磁体附近的金属弦被磁化,因此弦振动时,在线圈中产生感应电流,电流经电路放大后传送到音箱发出声音,下列说法不正确的是()A.选用铜质弦,电吉他仍能正常工作B.取走磁体,电吉他将不能正常工作C.增加线圈数可以增大线圈中的感应电流D.弦振动过程中,线圈中的电流方向不断变化3、有两根大头针被磁铁吸引,悬在磁铁下方,如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是()A. B. C. D.4、如图所示,电源两端电压不变,当开关S闭合时,电磁铁能吸起许多大头针。
下列关于电磁铁的说法中正确的是()A.电磁铁的上端是N极B.电磁铁磁性的强弱可以通过吸起大头针的数目来判断C.若滑片P向左移动,电磁铁吸起的大头针数量会减少D.若仅将电路中的电源正负极对调,电磁铁会吸起更多的大头针5、超市的服装贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的。
下图中能反映出安检门工作原理的是()A.B.C.D.6、将条形磁铁周围附近摆放几个可以自由转动的小磁针(涂黑的一端表示小磁针的N极),仅考虑小磁针跟磁铁之间的相互作用,图中能正确反映小磁针静止时跟磁铁之间相对位置关系的是()A.B.C.D.7、在物理学的发展过程中,首先发现电流的磁效应的是()A.安培B.焦耳C.法拉第D.奥斯特8、一学生利用手中的条形磁体做了以下实验,其中结论正确的是()A.同名磁极互相吸引B.条形磁体能够吸引小铁钉C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了9、电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示。
课题:专题《荷》
主备:张敏课型:复习审核:七年级语文备课组
班级姓名学号
一、在积累中夯实你的基础
1.文化常识积累
(1)《爱莲说》的“说”是一种,通常借某一事物说明道理。
课文的作者是宋代哲学家。
(2)荷又名。
二、在探究中优化你的学法
1.认真诵读专题中的选文,结合课外阅读,你发现荷花常常被赋予哪些含义?
2.佛教和荷花关系密切,请你探究这是为什么?古今文人学士爱莲和佛家爱莲有何不同?
三、在阅读中提升你的能力
《爱莲说》
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(一)阅读《爱莲说》,回答以下几道题:
1.解释下列加点的词。
①可爱者甚蕃.( ) ②陶后鲜.有闻( )
③亭亭净植.( ) ④濯.清涟而不妖.( )( )
⑤亵.玩 ( )
2.翻译下列句子。
①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
翻译:
②可远观而不可亵玩焉。
翻译:
3.用原文的语句回答。
(4分)
①比喻君子不同流合污的语句是
②比喻君子美名远扬的语句是
4.文中作者把“莲”比作君子,那么作者认为君子应该是怎样的人?
5.文章三次用菊和牡丹衬托莲,各有什么作用?
6.陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何异同?
相同:
不同:
7.文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法,把“莲花”比喻“君子”
的高尚品格。
在我国很多古诗词中,也用到了这种手法,如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用“,”抒发对友人绵绵不尽的深情;李商隐在《无题》诗中用“,
”表达了坚贞的爱情;龚自珍在《己亥杂诗》中,用“
;”展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。
(二)阅读下面的诗文。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝.香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》) 【乙】风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰。
犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(毛泽东《卜算子•咏梅》)
1.解释下面句中加点的词:
(1)出淤泥而不染.( ) (2)予.谓菊,花之隐逸者也( )
(3)陶后鲜有闻.( ) (4)待.到山花烂漫时( )
2.翻译下面的句子。
莲,花之君子者也。
译文:
3.作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答)(2分)
4.【甲】文用、衬托了莲花的形象,【乙】文用、等自然环境来烘托梅花的形象。
(4分)
5.两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3分)
(三)文言文阅读
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
【乙】兰之味,非可逼而取①也。
盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。
氲氲无
所②,故称瑞③耳。
体彩④,而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;即善绘
者以意取似,莫能肖也。
其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者
耶? (选自张大复《梅花草堂集》)
【注释】①取:这里是嗅取(兰的香味)。
②氲氲(yūnyūn)无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。
③瑞:吉,善。
④兼彩:兼有各种颜色。
1.解释下面句中加点的词。
①亭亭净植.( ) ②陶后鲜.有闻( )
③而名.之不可( ) ④莫能肖.也 ( )
2.《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。
根据上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( )。
A.强迫 B.接近,迫近 C.狭窄 D.威胁
3.对“善绘者以意取似”解说正确的一项是( )。
(2分)(B)
A.擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。
B.善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。
C.善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。
D.擅长绘画的人已经描绘得很相似了。
4.同为花中君子,莲与兰有相通之处,请从文中找出相应的句子填在下面空格里。
香味:莲——;兰——氲氲无所。
品位:莲——可远观而不可亵玩;兰——。
5.(甲)文以莲为托物言志的对象,表现了作者的生活态度;(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰的品性。