七年级语文之记叙文:理解文章句子含义
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记叙文理解一句话的含义语段阅读1、理解句子含义,要联系上下文ﻫ对文中任何一个句子的理解,都应该是在句与句、句与段、句与篇的联系中去分析认识的.如果把句子从具体语言环境中抽出来,与文章的整体脱节,就句论句,就不能真正理解文章内容,也不能真正理解句子.例ﻫ《父亲不写信》(节选)ﻫ④我读高三那年,母亲去世了,本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。
偏偏那年我又没有考上大学,心情坏到了极点,父亲并没说我什么,只是话语更少了。
一天中午,他忽然给了一沓钱:“你去复读吧。
”我奇怪哪里来的钱,但终究没问他。
后来才发现,那头跟了我们家多年的毛驴没了.从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子,从那年起,他的白发我再也数不清了.⑤我把泪咽进肚里,苦读了一年.一年后当我把通知书交到父亲手上时,他也并没表现出太多的高兴,只记得他喝了许多酒,过后他看着地图自言自语地说:“兰州,到底远了点。
"我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感,但很快他便忙着给我打点行李,到处借学费去了。
ﻫ⑥我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修,他摆出一副满不在乎的样子,淡淡地笑了笑说:“到时候我就不送了,你自己去吧,大学生了,还能丢了吗?”我也笑一笑,但不知怎么,一开口鼻子却酸了。
⑦没想到在我走的前一天晚上,他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来(这时他才去了两天),“老觉着不放心呢,回来看看,看看!”看着父亲那一头汗淋淋的灰发,泪,在我眼里打转。
夜里,父亲说:“到了兰州给家里回句话."我应着。
沉默了一阵子,他又说:“用钱就言语一声,一个人在外头,别舍不得吃舍不得穿,让人家瞧不起,家里怎么也好对付……”问题:第4段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”,结合上下文,谈谈你对这句话的理解."ﻫ解题思路如果单由第5段来看,我们隐约能从“到底远了点”这句话看出父亲的担忧与不舍。
如果我们仅答出这一点,就流于肤浅了.溯回至第4段,我们发现父亲在极为拮据的生存状态中仍念念不忘儿子的学业,最后竟然卖掉了家里的毛驴替儿子交纳学费,父爱之深,可见一斑。
初中语文记叙文阅读专题--词句含义赏析题一、常考题型①请从修辞的角度,赏析下列句子的表达效果。
②请联系上下文,品味文中画线句子。
③请从描写角度,赏析下列句子的表达效果。
④请结合加点词,赏析下列句子的表达效果。
解题思路:①结合上下文理解:理解句子含义,首先要把句子放在具体的语言环境中去分析。
脱离了具体语言环境,句子就如无水之鱼,当然不会表达出生动丰富的意义来。
②抓住关键词语理解:理解有些句子含义,其实只要抓住其中的关键词语就行了。
这些句子一般都不很长,关键是其中个别词语用得别致,有特色,使整个句子也显得非同一般。
③根据修辞手法理解:如运用了比喻、象征、借代等修辞,就根据语境找出“本体”,揭示出形象的含义即可。
反语修辞则反向分析含义。
④根据表达方式理解:描写句:根据语境,分析出描写对象的特征和意义。
抒情句:联系全文情感,结合语境,分析出句子所表达的情感。
议论句:联系全文主旨,结合语境,分析出句子所表达的基本意思。
答题模式:①句式特点+突出(强调)......内容+表达效果(好处)。
②修辞手法+修辞手法的效果+内容+情感(表意效果和语言效果)。
③此句运用......描写,表现了(刻画了)......准确或生动或形象或富有情趣......二、赏析角度角度一:修辞手法复加强感情的作用。
引用可使所表达的内容生动活泼,感染力增强;对说理、表情达意都很有帮助,为自己的观点或看法提供有力的依据,增强说服力。
例一:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
(《春》)答:运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了春天新,美,力的三个特点,表现了春天蓬勃的生命力,表达了作者对春天的赞美。
答题格式:修辞手法+内容+情感例二:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
(朱自清《春》)答:运用拟人的修辞方法,把小草人格化,生动形象地写出了春草萌发的情态,表达了作者对春天的喜爱之情。
记叙文:理解文章句子含义及作用(上)一、例题回放,明确题型例1:画线句运用了___的修辞手法,表达效果是_____。
08年上海中考《年轻的国旗》)例2:如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”。
09年重庆中考《为我唱首歌吧》例3:说说第16段中画线句子的含义。
10年河南中考《寻找妈妈的寻人启事》问题的主要形式有:上文中画线句子在文中的含义是什么;揣摩下列各句,说说你对句子的理解;揣摩文中画线句子,回答问题。
什么样的句子最容易考?1.含蓄、含义深刻的句子;2.在文中起关键作用的句子,与主旨相关联的句子;3.运用了修辞手法的句子。
理解句子的方法:1.抓住句子中含蓄的,有暗含义、引申义的词来理解,找出它们在文中指代的内容;2.此句话表现了什么内容3.此句话表现了人物的什么情感或主旨阅读文章回答问题⑴明媚的三月三如期来临。
然而,三月三留给我印象最深的,不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽,而是奶奶用刀砍树的声音。
⑵“三月三,砍枣儿干……”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着,在清凉的阳光中,手拿一把银亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去。
那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。
⑶“奶奶,您为什么要砍树?树不疼吗?”我问。
在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。
尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊。
奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知道“人活一口气,树活一张皮”吗?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?⑷“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀……⑸那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸。
惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。
⑹多年之后,我长大了。
当这件事情几乎已经被我淡忘的时候,在一个远近闻名的梨乡,我又重温了童年的一幕。
课外现代文阅读指导(四)
——记叙文阅读之句子的含义、作用及赏析
参考答案:
1.此部分用了排比的修辞手法,充分描绘了河流两岸的美丽风光;突出强调了我当初享受美景而不懂珍惜的心理;也表现了对当初不懂珍惜的极度懊悔之情。
2. ①既指我们破坏了自己生存的环境许多河流枯竭了,污染了,也指我们心中的爱枯竭了,我们的心灵被污染(不再纯洁),传递出了作者沉重的忧思和对人破坏行为的谴责。
3.含义:既指家乡的那条河;又指心灵的河流:是记忆中美好景象和童心童趣象征。
还指被污染的破坏的河流,代指被破坏的美好坏境。
作用:那条河流是全文的感情线索。
那条河流哺育和滋润了我;是我感情和思想变化的触发点。
也是我情感的载体。
记叙文阅读是每年的考试必考的题型,如何正确掌握记叙文阅读方法,从而提高解题效率是我们每个人在学习语文中都会遇到的问题,今天查字典语文网小编给大家带来记叙文阅读之关键词句分析,希望对你有所帮助!记叙文阅读之关键词句分析由查字典语文网小编整理,仅供参考:【出题形式】1、理解文章中重要词语、句子的含义词语(1)指代性词语(短语)在文中指代的具体对象或内容。
(2)题眼,揭示文章中心和主题的词语。
(3)在文中具有特定含义的词语。
(反语讽刺、一语双关)句子(1)中心句(2)过渡句(3)语言优美,哲理深厚的句子2、重点语句和关键词语的作用〖补充知识点〗作用要从两方面考虑,一从结构上,常起A承上启下过渡、B总领下文或C总结上文的作用;二从内容上,常有A开篇点题,B设伏笔、C作铺垫、D深化中心、E点明主旨(画龙点睛)等作用。
关键句子主要包括五个方面:①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④引用的句子;⑤起承转合的句子。
理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。
如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。
同时要理解句子在文中的功能作用、特点完全相同的一个句子,在不同文体中其功能作用是不同的。
(一) 重点语句和关键词语的含义 1、联系具体语言环境,借助上下文去推测,判断词语的特殊含义。
例:我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
(《我的老师》)狡猾本是贬义词,诡计多端的意思,为什么要用在一个孩子的身上呢?联系上下文的语境,则知这是贬义词褒用,用以形容儿童天真顽皮的神态,从侧面表现了蔡老师对孩子的爱。
2、联系具体语言环境,借助上下文去推测,判断词语的言外之义。
3、语境中分析句子的深层含义。
常考题型: (一)分析某个加点词语的表达效果对策:(1)了解用词之美------动词形容词精辟准确,把事物说得形象具体;使用成语,为文章增色;关键词能为中心服务。
(2)掌握答题技巧:把握词语的比喻意、引伸意、双关义。
【阅读1级】记叙文:理解文章句子含义考题连连看1、如何理解文中第×段中划线语句的含义?2、划线句体现了××怎样的心理/作者怎样的思想感情?3、为什么说“×××××××”?4、文中结尾句“×××××××”,包含什么意思?5、结合文章内容,谈谈你对题目“××××”的理解。
什么样的句子最易考到?1.用语含蓄、含义深刻的句子;2.包含喻体的句子;3.总起、总结性的句子;4.在文中起关键作用的,与主旨相关联的句子;……考查类型1、双关义2、反语义3、比喻义4、象征义……联系上下文方法大揭秘句子含义理解题必用公式:抓关键词+ 联系上下文解释关键词+概括事件/找原因+人物形象/事物特征+中心情感P.S.①抓关键词时,要注意句中可能包含不止一个关键词②关键词的解释要注意本义+ 文中义(表层义+深层义)③若句子在题目或结尾,要联系全文概括所有与句子相关的事件④有时上下文难以解句,要联系作者身份、时代背景等去分析⑤答案不一定包含所有步骤,要联系文意与题意选择确定小试牛刀“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。
”“那怎么——”“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。
”“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”抓关键词:黑洞洞、碰壁联系上下文及人物背景解释:“四周黑洞洞的”指旧社会的黑暗,“碰壁”指鲁迅受到国民党反动势力的迫害。
概括事件:整句话意为鲁迅先生与反动势力作斗争时受到多次挫折和残酷迫害。
人物形象:从幽默的语言中透出鲁迅先生顽强斗争和乐观主义的精神。
中心情感:表达了鲁迅先生对封建旧社会的讽刺与抨击。
【例1】最好的圣诞礼物⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。
记叙文句子的含义怎么答文章一:记叙文句子的含义怎么答?记叙文句子的含义,实际上是指文中要表达的信息、情感、感受等。
在写作中,如何准确地表达记叙文句子的含义,是关键点之一。
以下是三个知识点分析。
知识点一:选择恰当的词汇在写作中,选择恰当的词汇是关键。
称谓、动词、形容词、名词等等,都可以影响到读者对句子的理解。
因此,作者需要根据情景和叙述方式,选择恰当的词汇。
比如,当描述一个人走路的时候,如果使用“奔跑”、“疾行”等词语,会让读者感到过于夸张;如果用“慢慢地走在路上”,则不够生动。
因此,选词要根据情境恰当运用。
知识点二:运用元素修辞元素修辞可以增强记叙文句子的含义。
元素包括:声音、形象、风景、气氛等等。
在写作中,作者可以通过描写细节,运用恰当的修辞手法,来让读者感受到情感、氛围等。
比如,当描写一个人感到绝望的时候,可以运用比喻,比如“人生如逆旅,我亦是行人。
”通过这样的修辞手法,让读者感同身受,深刻理解句子的含义。
知识点三:运用句式变化不同类型的句式变化可以增加文章的丰富程度。
比如,作者可以用简单句表达事实,用复杂句表达感情,还可以适当增加长句、并列句等等。
不同句式的变化可以达到抒情、夸张、强调等修辞效果,反映不同的情感。
比如,一个充满荣耀感的句子可以采用拟人修辞,“太阳正从山顶上爬过来,眼睛灼痛得人不能睁开。
”这样的变化在语言表达中可以起到画龙点睛的作用。
在记叙文写作中,句子的含义要符合语境,同时要运用合适的词汇、修辞和句式,从而准确地传达作者的情感和感受。
文章二:如何表达记叙文句子的含义?在记叙文写作中,句子的含义是最为重要的一环。
如何准确地表达句子的含义,从而传达作者所想表达的情感、思想等,是一个很有技巧的问题。
下面列出三个知识点,分析如何表达记叙文句子的含义。
知识点一:结构完整、简洁明了在记叙文写作中,句子的构建是非常重要的。
句子的结构完整、通顺可以表现作者思想精练、有力度。
因此,作者需要耐心构思,逐步分析整个情节以及人物的行动和心理变化,摒弃冗长、累赘的文字,让句子完整、简洁明了。
记叙文阅读——理解句子含义教学内容:文学类文本阅读——理解句子含义第1部分课程思维导图第 2 部分知识点及考点梳理和讲解【相关知识点】理解句子含义对理解文章起到重要作用。
考查的句子主要是内涵丰富的句子,富有表现力的句子,结构比较复杂的句子。
【常见题型】1、文中某句话有什么深刻含义?2、结合文章内容,写出你对某这句话的理解。
【答题方法】(一)找关键词:1、从重点字词的角度入手:一般都是从动词、形容词、名词等这些重点实词入手,根据其词语的含义再加上文章的主旨或者情感来理解语境含义。
2、从修辞手法的角度进行入手:通过句子中关键字词、修辞手法来把握比喻含义。
3、从表现手法的角度入手:依据象征、双关等把握词语的象征含义、深层含义。
4、从指示代词的角度入手:表示这个 ,那个 ,这些 ,那些等意思的代词叫做指示代词。
找出指示代词所指代的意思,再加之文章的主旨或者情感来进行分析。
(二)联系文章的主要内容和主旨来作答,针对文章的结尾段理解句子的含义。
(三)提问方式型:思考时可以在语句前面加一个“为什么”,这样有助于我们迅速打开思路。
第 3 部分典型例题分析一、现代文阅读阅读下面的文字,完成各题。
常春藤林清玄①在我家巷口有一间小的木板房屋,居住着一个卖牛肉面的老人。
那间木板屋可能是一座违章建筑,由于年久失修,整座木屋往南方倾斜成一个夹角,木屋处在两座大楼之间,破败老旧,仿佛随时随地都要倾颓散成一片片木板。
②任何人路过那座木屋,都不会有心情去正视一眼,除非看到老人推着面摊出来,才知道那里原来还有人居住。
但是在那断板残瓦南边斜角的地方,却默默地生长着一株常春藤,那是我见过最美的一株,许是长久长在阴凉潮湿肥沃的土地上,常春藤简直是毫无忌惮地怒放着,它的叶片长到像荷叶一般大小,全株是透明翡翠的绿,那种绿就像朝霞照耀着远远群山的颜色。
③沿着木板壁的夹角,常春藤几乎把半面墙长满了,每一株绿色的枝条因为被夹壁压着,全往后仰视,好像向天空伸出了一排厚大的手掌;除了往墙上长,它还在地面四周延伸,盖满了整个地面,近看有点像还没有开花的荷花池了。
/作【阅读 1 级】记叙文:理解文章句子含义考题连连看1、如何理解文中第×段中划线语句的含义?2、划线句体现了××怎样的心理 者怎样的思想感情?3、为什么说“×××××××”?4、文中结尾句“×××××××”,包含什么意思?5、结合文章内容,谈谈你对题目“××××”的理解。
什么样的句子最易考到?1.用语含蓄、含义深刻的句子;2.包含喻体的句子;3.总起、总结性的句子;4.在文中起关键作用的,与主旨相关联的句子;……考查类型1、双关义2、反语义3、比喻义4、象征义……。
“您联系上下文方法大揭秘句子含义理解题必用公式:抓关键词+ 联系上下文解释关键词 +概括事件/找原因+ 人物形象/事物特征+ 中心情感P .S.①抓关键词时,要注意句中可能包含不止一个关键词②关键词的解释要注意本义 + 文中义(表层义+ 深层义)③若句子在题目或结尾,要联系全文概括所有与句子相关的事件④有时上下文难以解句,要联系作者身份、时代背景等去分析⑤答案不一定包含所有步骤,要联系文意与题意选择确定小试牛刀“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的”“那怎么——”“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了”“碰壁?”我说, 怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”抓关键词:黑洞洞、碰壁“碰!。
联系上下文及人物背景解释:“四周黑洞洞的”指旧社会的黑暗, 壁”指鲁迅受到国民党反动势力的迫害。
概括事件:整句话意为鲁迅先生与反动势力作斗争时受到多次挫折和残酷迫害。
人物形象:从幽默的语言中透出鲁迅先生顽强斗争和乐观主义的精神。
中心情感:表达了鲁迅先生对封建旧社会的讽刺与抨击。
【例 1】最好的圣诞礼物⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。
我让埃里克坐在一张高椅上。
我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。
⑵突然,埃里克大声地尖叫起来:“看,那边”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手,眼睛兴奋地瞪得大大的。
⑶我环视四周,发现了埃里克兴奋的来源。
那是一个老人,穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套,裤子又宽又大,只剩下了半截,脚上的鞋也破了,脚趾露出了鞋外。
我们由于离他太远而没有闻到他身上的臭味,但我敢肯定他自己一定能闻到。
⑷他正在招手,然后拍起了巴掌。
“嘿,过来,宝贝,到这边来。
我看到你了,伙计”老人对埃里克喊到。
⑸我和丈夫交换了一下眼神:那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。
⑹我们点的东西端上来了,那个老人又在对面开始大喊:“你知道那些是小馅饼吗?你会玩躲躲猫吗?哈,瞧,这小家伙会玩躲躲猫了。
”⑺没有谁会认为那个老人是在故作姿态,但我和丈夫尴尬极了。
我们默默地吃着,埃里克却不肯安静。
他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。
他在餐桌之间跑来跑去,当他躲得很我 “ 好,老人看不到他表示认输时,他就咯咯笑着跑出来。
我和丈夫觉得,埃里克从来没玩得这么开心过。
⑻我们用完了餐,丈夫去停车场取车,我与埃里克留下来结帐。
结完往外走时,我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。
⑼“上帝,在他对我或者埃里克说话之前,让我离开这里吧。
”当我走近那个老人时,我背过脸,因为我不想闻到他身上散发出来的味道。
此时,我紧紧抓着埃里克的小手,生怕谁会把他抢走一样。
⑽可是,埃里克挣脱了我的手,向那老人的怀里投去。
事情发生得太突然了,在我还没来得及阻止,一个浑身臭味的老人和一个可爱的小男孩之间的关系就达到了升华,仿佛深爱着的祖孙俩。
⑾埃里克温顺地靠在老人那穿着破烂衣服的肩膀上。
他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。
老人闭起了眼睛,泪水沾满了他的睫毛,然后滑下脸颊,他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧,他轻轻抱着孩子,温柔地抚摸着孩子的背。
⑿没有哪两个人会像他们那样在这么短的时间就产生这样深厚的感情。
站在那里,呆住了。
⒀老人怜爱地看着怀里的埃里克。
我知道,埃里克离开他的怀抱,对他来说是一件痛苦的事情。
但埃里克最终还是回到了我的身边。
老人激动地说: 上帝保佑你,夫人,你给了我一份最好的圣诞礼物。
”⒁我没有说一个字,因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。
⒂我抱起埃里克,向我们的汽车跑去。
在车上,我紧紧抱着埃里克,终于忍不住哭了,边哭边说:“上帝,请宽恕我吧!”⒃我明白了:那一刻,孩子看到的只是一个喜欢他的老人,而母亲看到的却只是一件衣服。
问题:联系上下文,理解第⒀段中划线句的含义。
(3 分); 我“ ” 抓关键词:一份圣诞礼物、最好解释+ 概括:“礼物”指夫人给了老人亲近孩子的机会,让他感受到了埃里克给他的爱与信任“最好”指埃里克和夫人表现出的爱与信任给落魄、贫困的老人以精神的抚慰,这是极其宝贵的。
人物形象:衬托了埃里克纯真美好的心灵中心情感:表达了老人对夫人和埃里克的感激之情【例 2】长在岩石下面的小花①初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。
②我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!③年少的我由此陷入了深深的忧伤,④第二天,质问父亲:“你怎么不是城里人呢?” 想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。
⑤暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着大阳帽,洋气十足。
其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。
⑥有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。
我缠着要看她画画,就和她一起去了。
我们一起登上了山顶,大阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。
黄春草支起画夹,神情专注地画着。
等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。
我说: 我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。
可她却说:。
(2 “没 “心“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。
我给你讲一个故事吧”⑦于是她讲道:“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。
她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。
放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点找补贴家用和交学杂费。
后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款……”⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。
⑨我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。
我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。
⑩黄春苹的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。
那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。
她说:“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。
”⑾是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。
问题:请谈淡你对第⑩段“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光”这句话的理解。
分)抓关键词:阳光、没能直接照射、心里感受到阳光解释+ 概括:“阳光”暗指美好生活, 能直接照射”指暂时没有过上美好生活, 里感受阳光”指看到了美好生活的存在。
中心情感:本文告诉我们,看到了美好生活,就有了希望和梦想,就要去追求奋斗。
,它【例 3】赢家(2016 西城一模)①世界围棋超一流棋手接到了一封战书,挑战者是“阿尔法狗” 是谷歌公司研发的具备了人工智能的围棋计算机。
②谁来代表人类出战呢?33 岁的韩国棋手李世石影响力最大,称霸棋坛十余年,手握 14个世界冠军,目前排名世界第四。
18 岁的中国棋手柯洁胜率最高,一年之内豪取三个世界冠军,对李世石的战绩是 8 胜 2 负,目前排名世界第一。
经过综合考量,谷歌最终选中了李世石。
③人机大战谁会是最后的赢家呢?李世石颇为自信,围棋界也普遍看好他,都认为李世石将以 5 比 0 获得胜利,因为他们相信,围棋的招数变化无法用简单的计算应对,人类比计算机更具创新和应变能力。
阿尔法狗的研发者则在为自己的人工智能作品憧憬着,他们坚信自己应该是最后的赢家,因为阿尔法狗不会受情绪影响,更重要的是,它具有强大的计算能力,存储了大量高手对弈的棋谱数据,如同联合众多高手同时与一人对战,它已不是简单的机器,而是人类群体智慧的结晶。
④2016 年 3 月 9 日,围棋人机大战首局在韩国首尔打响。
面对陌生的对手,李世石一开始显得小心谨慎,执黑棋率先展开布局,阿尔法狗应对不佳出现失误,这让李世石颇感轻松。
中盘阶段,李世石又抢得先机,他面露笑意——计算机的棋力不过尔尔。
大好局面之下,李世石出招不慎,形势瞬间变得微妙。
进入收官阶段,阿尔法狗步步精准,下到186 手,李世石投子认输。
⑤3 月 10 日人机大战展开第二局较量。
阿尔法狗执黑先行,你来我往中,本来形势占优的李世石行棋过缓,阿尔法狗的优势逐渐清晰起来,牢牢守住了领先的局面。
李世石徒呼奈何,::”如,。
李默然投子,阿尔法狗 2 比 0 领先。
⑥3 月 12 日人机大战展开第三局较量。
李世石执黑先行,不到二十手,局面就落入了下风。
阿尔法狗对全局的把握一如既往地强大。
李世石的局面看上去还不如前两盘好看,他的种种手段在电脑精确的应对下无功而返。
李世石再次投子,面对这个慢慢熟悉了的对手,他表情凝重,谁也不知道他此刻在想些什么。
⑦0 比 3 的结果出乎所有人的预料,人类还没有遇到过如此严峻的挑战。
大家内心一片茫然,不知人机大战的最终结局会糟糕成什么样子。
连柯洁也不禁承认:“阿尔法狗确实是有史以来我见过的最强大的对手!”他在微博中写道“来吧!管你是阿尔法狗还是阿尔法猫!我在棋上什么大风大浪没见过?让风暴再来得猛烈点吧!”接受记者采访时,柯洁坦言“跟它下的话,同样的条件下我输的可能性非常大。
“ 果真的要下的话,我可能会制定一个详细的作战计划,研究一下它的弱点,在我的棋路上做一些改变。
”⑧3 月 13 日,人机大战展开第四局较量。
之前的连输三局反而让李世石精神解脱了,他稳定住自己的情绪,执白祭出了 78“挖”的妙手这一招是前所未有的变化,连许多场外旁观的围棋高手都啧啧称奇。
阿尔法狗在“神之一手”面前应对无措,接连下出低级可笑的招法,走出了常理上的废棋,导致棋盘右侧一大片黑子“全死” 世石的这一招显然在阿尔法狗程序之外,阿尔法狗在灵活多变的人类智慧面前败下阵来。