2020年高考英语专题训练系列 2-13 书面表达求助信
- 格式:doc
- 大小:234.50 KB
- 文档页数:5
2.13 书面表达求助信-2020年高考英语专题训练系列求助信【文体概述】求助信是当个人遇到一些自己无法解决的问题或困难时向别人请求帮助的一种书信。
通常包括三部分内容:1. 表明写信目的:请求帮助;2. 要清晰陈述请求帮助的具体内容;3. 希望得到帮助。
注意语气委婉、真诚,并要向收信人表示感谢。
【常用语块】1. 做某事有麻烦_________________________________2. 给某人帮助_________________________________3. 寻求帮助_________________________________4. 遇到一些问题_________________________________5. 面临困难_________________________________6. 忙于做某事_________________________________7. 为某事做准备_________________________________8. 集中精力_________________________________9. 学以致用_________________________________10. 让某人失望_________________________________11. 克服恐惧_________________________________12. 取得巨大的进步_________________________________13. 渴望做某事_________________________________14. 提供一些有建设性的指导_________________________________15. 因某事感激某人_________________________________【套用句式】1. 我写信想请您帮我一个忙。
___________________________________________________________________________2. 我遇到三个困扰我的问题。
首先,……。
其次,……。
最困扰我的是……。
___________________________________________________________________________3. 不幸的是,我觉得做某事很困难。
___________________________________________________________________________4. 面对以上的问题,我渴望得到你的帮助。
你能给予我一些关于……的建议吗?___________________________________________________________________________5. 我想知道你能否帮助我解决这些问题。
如果你能帮助我,我将感激不尽。
___________________________________________________________________________【短文改错】(做短文改错,背经典范文)Dear Sir/Madam,I am Li Hua, the Chinese student takes summer courses in your university. I am writing to ask for help.I come here last month and found my courses interested. And I have some difficulties with note-taking and I have no idea of what to use the library. I told that the Learning Center provides help for students and I am anxious to get help from you. I have no class in Tuesday mornings and Friday afternoons. Please let me know which day is OK with you. You may email or call to me. Here is my email address and phone number: lihua@1236,cinl 12345678.Looking forward to your reply.Yours,Li Hua【课堂练习】假定你是李华,你正在为高考紧张复习,但最近你遇到了一些问题导致无法集中精力学习。
于是你给你校的外籍心理老师Kate写一封求助信寻求帮助。
要点如下:1. 作业多,没有时间运动;2. 压力大,难以入睡;3. 希望得到Kate的帮助。
注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 开头语和结束语已为你写好。
Dear Kate,I am Li Hua, a Senior 3 student. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Sincerely yours,Li Hua【课外作业】假定你是李华,当前你在英语学习方面遇到了一些问题。
于是你向你校的外籍老师Tom写一封求助信寻求帮助。
要点如下:1. 本人简介;2. 求助内容;3. 希望得到Tom的帮助。
注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;3. 开头语和结束语已为你写好。
Dear Tom,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Sincerely yours,Li Hua求助信常用语块1. have trouble/difficulty (in) doing sth.2. do sb. a favor / give sb. a hand3. ask for help / seek for help4. encounter some problems5. be faced with difficulties6. be busy doing sth. / be engaged in doing sth.7. prepare for sth.8. concentrate on / focus on9. put…into use10. let sb. down11. overcome the fear12. make great progress13. be anxious to do sth. / long to do sth.14. offer some constructive guidance15. be grateful to sb. for sth.套用句式1. I am writing this letter to ask you to do me a favor/give me a hand.2. I am encountering three problems which trouble me a lot. To begin with, …What’s more, … What troubles me most is…3. Unfortunately, I find/feel it quite difficult/hard to do sth.4. Faced with the above problems, I am anxious to get your help. Would you please offer me some advice on…?5. I wonder if you can help me with these difficulties. I really appreciate it if you could help me.短文改错作者写求助信,为得到一些关于英语学习的帮助。
1. the→a 此处表示“一个”学生,表泛指,要用冠词a。
2. takes→taking 此处是非谓语,且与逻辑主语是主动关系,故用现在分词taking。
3. come→came 由后面的last month可知,要用一般过去式。
4. interested→interesting 此处是指courses(令人有趣的),是修饰物。
5. And→But 根据上下文的逻辑关系,此处应该表示“转折”,而不是“递进”。
6. what→how 根据句意应该是不知道怎样使用图书馆,故用how。
7. 在told前加was 此处表示“我被告知”,应该用被动语态,且是在写信前被告知,故用一般过去时的被动语态。