不吃无主梨.ppt

1 根据提示语读 2 根据所用的标点符号读 3 根据人物的心理状态读
一会儿，有位朋友走过来，一边大口大口地啃 梨，一边把一个梨送给许衡。他还关心地说：“许 衡，你怎么还愣着？这梨又甜又脆，怎么不去摘几 个解解渴？”
许衡把梨接过来。他看着手里的梨说：“好梨， 好梨，但不知这梨多少钱一个。”
朋友说：“多少钱？不要钱，这是野梨！” “野梨？”许衡瞪着眼睛问，“这里会有野 梨？” “是啊！周围只有这棵梨树，不是野梨是什 么？” 许衡说：“不对！野梨不会长这么大，这么 好。”他反复看着梨树，很肯定地说：“这明明是 农夫种的梨树，是有主的梨树。”
突然,一个同行的朋友连喊带叫,高 兴地向前飞跑起来。原来,在前面不远 的路旁,挺立着一棵高大的梨树,树上挂 满了黄澄澄的大梨。大家一窝蜂地赶到 树下,争先恐后地摘梨。只有许衡找了 片树荫坐了下来。他撩起衣襟,一个劲 儿地扇风取凉.
为下文做铺垫
读读 许衡和朋友对话的部分，比一比谁读得好。
朗读提示：
人们发现梨树后都去摘梨，只有许衡没摘。
动作特点极其形象地描写了发现梨树后 许衡朋友们的状态和心情。
突然,一个同行的朋友连喊带叫,高 兴地向前飞跑起来。原来,在前面不远 的路旁,挺立着一棵高大的梨树,树上挂 满了黄澄澄的大梨。大家一窝蜂地赶到 树下,争先恐后地摘梨。只有许衡找了 片树荫坐了下来。他撩起衣襟,一个劲 儿地扇风取凉.
出行的境遇
有一次，许衡和几位朋友一 起外出，经过刚刚进行过残酷 战争的豫北，路上人烟稀少， 田地荒芜（ｗú）。当时正值 炎（ｙáｎ）热的三伏天气， 大家顶着火热的太阳赶路，个 个汗流浃（ｊｉā）背，嗓子 眼儿都快冒烟了。走了几十里， 也没找到一滴水。
天气炎热人，们干渴难耐。
突然，一个同行的朋友连喊 带叫，高兴地向前飞跑起来。原 来，在前面不远的路旁，挺立着 一棵高大的梨树，树上挂满了黄 澄〔ｄēｎｇ〕澄的大梨。大家一 窝蜂地赶到树下，争先恐后地摘 梨，只有许衡找了一片树荫坐了 下来。他撩（ｌｉāｏ）起衣襟 （ｊīｎ），一个劲儿地扇风取凉。
“有梨不吃，宁愿口干舌燥，真是书呆子！” “我宁愿干渴，也不吃无主梨！”
许衡说：“不对！野梨不会长这么大，这么好。” 他反复看着梨树，很肯定地说：“这明明是农夫 种的梨树，是有主的梨树。”
“不！这是有主的梨树。也许主人逃难去了， 我们没有得到主人的许可，随便摘人家的梨吃， 是不道德的。”
许衡听后却不以为然。他用手指了指自己的胸 口，诚恳地对大家说：“梨是无主的，可是咱们 每个人的心是有主的。不是自己的东西，我是不 会吃的。你们也不要再摘啦！”
有位朋友说：“有梨不吃，宁愿口干舌燥，真是书呆 子！”
许衡听了讽刺的话，也没有生气。他看了看那位朋友， 说：“我宁愿干渴，也不吃无主梨！”
“许衡，你怎么还愣着？这梨又甜 又脆，怎么不去摘几个解解渴？”
“好梨，好梨，但不知这梨多少钱一 个。”
“多少钱？不要钱，这是野梨！” “野梨？” “这里会有野梨？” “是啊！周围只有这棵梨树，不是野 梨是什么？” “不对！野梨不会长这么大，这么 好。” “这明明是农夫种的梨树，是有 主的梨树。”
许衡说：“不对！野梨不会长这么大，这么好。” 他反复看着梨树，很肯定地说：“这明明是农夫 种的梨树，是有主的梨树。”
“不！这是有主的梨树。也许主人逃难去了， 我们没有得到主人的许可，随便摘人家的梨吃， 是不道德的。”
许衡听后却不以为然。他用手指了指自己的胸 口，诚恳地对大家说：“梨是无主的，可是咱们 每个人的心是有主的。不是自己的东西，我是不 会吃的。你们也不要再摘啦！”
旁边的另一位朋友说：“这兵荒马乱的年月，还讲究什 么家梨、野梨，吃就是了。”
“不！这是有主的梨树。也许主人逃难去了，我们没有 得到主人的许可，随便摘人家的梨吃，是不道德的。”
可是有人满不在乎地说：“什么梨树的主人啊？这里刚 刚打完仗，人都跑光了，这梨明明没主，不吃白不吃！”
许衡听后却不以为然。他用手指了指自己的胸口，诚恳 地对大家说：“梨是无主的，可是咱们每个人的心是有主 的。不是自己的东西，我是不会吃的。你们也不要再摘 啦！”
时的情况下，战乱不断，民不聊生，主人已经没 有经历照顾这棵梨树，离乡逃难去了。过路的人 都会摘几个梨来解渴，我们摘几个也不是什么罪 恶的事啊！
思考:2 举例说一说,在日常生活中如 果遇到类似的事我们应该怎样 做?
许衡不吃路边梨 劝说讽衡宁愿干渴也不吃无主的
梨,你理解他的做法吗?
思考1 答： 观点一：许衡的做法是正确的。虽然梨树的
主人不在，但那梨树毕竟不是自己的财务。既然 不是自己的东西，就不应该随便去动。不管外界 条件怎样，在我们每个人的心中做事都不应该违 反道德原则。
观点二：遵守道德、坚持原则当然是对的， 但是具体情况应该具体分析。在当
“这兵荒马乱的年月，还讲究什么家梨、 野梨，吃就是了。”
“不！这是有主的梨树。也许主人逃难去 了，我们没有得到主人的许可，随便摘人家的 梨吃，是不道德的。”
“什么梨树的主人啊？这里刚刚打完仗， 人都跑光了，这梨明明没主，不吃白不吃！”
“梨是无主的，可是咱们每个人的心是有主 的。不是自己的东西，我是不会吃的。你们也 不要再摘啦！”
故事的主人公和故事发生的背景背景：
许衡（ｈéｎｇ）是宋元之际 的著名学者。在他年轻的时候，天 下大乱，老百姓（ｘìｎｇ）纷纷离 开家园，四处逃难。
1.初读课文，做到读准字音， 不丢字，不添字，语句连贯、 自然。
2.本文写的是谁不吃无主梨的 故事？
课文是怎样介绍他的？
自学提示：
小组内互读课文，讨论下列问题： （1）课文中除了许衡，还有哪些人物？他们吃梨了 吗？为什么？ （2）从哪句话可以看出许衡和他的朋友们很渴？ （3）许衡和他的朋友们都做了什么？在文中画出他 们见到梨后的不同表现，从这些词语中你能体会到什 么？ （4）为什么许衡不去吃梨？ ①许衡不吃梨的理由是什么？用—画出来。 ②有几位朋友劝说许衡吃梨？用不同的符号做上标 记。 ③你怎样看待许衡？