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动态平衡(动态三角形、相似三角形)练习题

动态平衡(动态三角形、相似三角形)练习题
动态平衡(动态三角形、相似三角形)练习题

1.如图所示,一定质量的物体通过轻绳悬挂,结点为O.人沿水平方向拉着OB绳,物体和人均处于静止状态.若人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,下列说法正确的是()

A.OA绳中的拉力先减小后增大

B.OB绳中的拉力不变

C.人对地面的压力逐渐减小

D.地面给人的摩擦力逐渐增大

2.如图所示,将球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向缓慢向上偏移至竖直方向的过程中,细绳上的拉力将 ()

A.逐渐增大

B.逐渐减小

C.先增大后减小

D.先减小后增大

3.如图所示,不计重力的轻杆OP能以O点为圆心在竖直平面内自由转动,P端用轻绳PB挂一重物,用一根轻绳通过滑轮系住P端.在力F的作用下,当杆OP和竖直方向的夹角α(0<α<π)缓慢增大时,力F的大小应()

A.恒定不变

B.逐渐增大

C.逐渐减小

D.先增大后减小

4.如图所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是()

A.F1先增大后减小,F2一直减小

B.F1先减小后增大,F2一直减小

C.F1和F2都一直减小

D.F1和F2都一直增大

5.如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是()

A.F1增大,F2减小 B.F1增大,F2增大

C.F1减小,F2减小 D.F1减小,F2增大

6.如图所示,物体m与斜面体M一起静止在水平面上,若将斜面的倾角θ减小一些,下列说法正确的是()

A.斜面体对物体的支持力减小 B.斜面体对物体的摩擦力减小

C.水平面对斜面体的支持力减小 D.水平面对斜面体的摩擦力减小

7.如图所示,上表面光滑的半圆柱体放在水平面上,小物块从靠近半圆柱体顶点O的A点,在外力F作用下沿圆弧缓慢下滑到B点,此过程中F始终沿圆弧的切线方向且半圆柱体保持静止状态.下列说法中正确的是()

A.外力F先变小后变大

B.半圆柱体对小物块的支持力变大

C.地面对半圆柱体的支持力变大

D.地面对半圆柱体的摩擦力先变大后变小

答案解析

1.【答案】D

【解析】将重物的重力进行分解,当人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,则OA与竖直方向夹角变大,

OA的拉力由图中1位置变到2位置,可见OA绳子拉力变大,OB绳拉力逐渐变大;OA拉力变大,则绳拉力水平方向分力变大,根据平衡条件知地面给人的摩擦力逐渐增大;人对地面的压力始终等于人的重力,保持不变.

2.【答案】D

【解析】球的重力有两个效果,即拉细绳和压斜面,用图解法分析该题,作出力的分解图示如图所示.

由图可知,当细绳由水平方向逐渐向上偏移至竖直方向时,细绳上的拉力F2将先减小后增大,当

F2和F1的方向垂直时,F2有极小值;而球压斜面的力F1逐渐减小.故选项D正确.

3.【答案】B

【解析】

4.【答案】B

【解析】小球受力如图甲所示,因挡板是缓慢移动,所以小球处于动态平衡状态,在移动过程中,此三力(重力G、斜面的支持力F N、挡板的弹力F)组合成一矢量三角形的变化情况如图乙所示(重力大小方向均不变,斜面对其支持力方向始终不变),由图可知此过程中斜面对小球的支持力不断减小,挡板对小球弹力先减小后增大,再由牛顿第三定律知B对.

5.【答案】B

【解析】作出球在某位置时的受力分析图,如图所示,在小球运动的过程中,F1的方向不变,F2与竖直方向的夹角逐渐变大,画力的动态平行四边形,由图可知F1、F2均增大,选项B正确.

6.【答案】B

【解析】物体m静止不动,受力平衡.可对物体受力分析,正交分解重力G,得:支持力F N=mg cosθ摩擦力F f=mg sinθ,比较可知θ稍微减小一些,F N变大,F f变小,故A错误、B正确.对于水平面对斜面的力,最好采用整体法,对m和M整体进行受力分析:整体受重力和水平面的支持力,支持力大小不变,与夹角无关.C错误;因为整体处于静止也就是平衡状态,所以地面对斜面的摩擦力始终为零.D错误.

7.【答案】D

【解析】对小物块受力分析,受到重力、支持力和拉力,如图

根据共点力平衡条件,有

F N=mg cosθ

F=mg sinθ

由于θ越来越大,故支持力F N变小,拉力F变大,故A、B错误;对半圆柱体受力分析,受到压力F N,地面支持力F N′,重力Mg,地面的静摩擦力F f,如图

根据共点力平衡条件,有

F N1sinθ=F f

Mg+F N1cosθ=F N′

解得F f=mg sinθcosθ=mg sin 2θ

F N′=Mg+mg cos2θ=Mg+mg由于θ越来越大,故静摩擦力F f先变大后变小,支持力先变小后变大,故C错误,D正确.

高一物理必修一高一动态平衡,相似三角形法

高一动态平衡,相似三角形法 1.如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则() A. 地面对A的摩擦力增大 B. A与B之间的作用力减 C. B对墙的压力增大 D. A对地面的压力减小 2.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上.用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示.用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中( ) A. F逐渐变小,T逐渐变小 B. F逐渐变大,T逐渐变大 C. F逐渐变大,T逐渐变小 D. F逐渐变小,T逐渐变大 3.如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则( ) A. 水平面对C的支持力等于B、C的总重力 B. C一定受到水平面的摩擦力 C. B一定受到C的摩擦力 D. 若将细绳剪断,物体B开始沿斜面向下滑动,则水平面对C的摩擦力可能为零4.如图所示,a、b、c三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球A、B保持静止,细绳a是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓慢拉到图中虚线位置,A球保持不动,这时三根细绳张力F a、F b、F c的变化情况是 A. 都变大 B. 都不变 C. F a、F b不变,F c变大 D. F a、F c变大,F b不变

5.如图所示,质量分别均匀的细棒中心为O 点, 1O 为光滑铰链, 2O 为光滑定滑轮, 2O 在1O 正上方, 一根轻绳一端系于O 点,另一端跨过定滑轮2O 由于水平外力F 牵引,用N 表示铰链对杆的作用,现在外力F 作用下,细棒从图示位置缓慢转到竖直位置的过程中,下列说法正确的是 A. F 逐渐变小,N 大小不变 B. F 逐渐变小,N 大小变大 C. F 先变小后变大,N 逐渐变小 D. F 先变小后变大,N 逐渐变大 6.如图所示,不计重力的轻杆OP 能以O 点为圆心在竖直平面内自由转动,P 端用轻绳PB 挂一重物,另用一根轻绳通过滑轮系住P 端.在力F 的作用下,当杆OP 和竖直方向的夹角α(0<α<π)缓慢增大时,力F 的大小应( ) A. 逐渐增大 B. 恒定不变 C. 逐渐减小 D. 先增大后减小 7.如图所示,一半球状的物体放在地面上静止不动,一光滑的小球系在轻绳的一端,轻绳绕过定滑轮另一端在力F 的作用下,拉动小球由图示位置沿球体表面缓慢向上移动。(定滑轮位于半球球心的正上方,不计滑轮的摩擦)则( ) A. 拉力F 的大小在增大 B. 小球受到球状体的支持力减小 C. 地面对半球体的支持力减小 D. 地面对半球体的摩擦力在减小

中考相似三角形经典综合题

中考相似三角形经典综合题 1、如图,在平面直角坐标系中,点0为坐标原点,A点的坐标为(3,0),以0A为边作等边三角形OAB,点B在第一象限,过点B作AB的垂线交x轴于点C.动点P从0点出发沿0C 向C点运动,动点Q从B点出发沿BA向A点运动,P,Q两点同时出发,速度均为1个单位/秒。设运动时间为t秒. (1)求线段BC的长; (2)连接PQ交线段OB于点E,过点E作x轴的平行线交线段BC于点F。设线段EF的长为m,求m与t之间的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围: (3)在(2)的条件下,将△BEF绕点B逆时针旋转得到△BE1F1,使点E的对应点E1落在线 段AB上,点F的对应点是F1,E1F1交x轴于点G,连接PF、QG,当t为何值时,2BQ-PF= 3 3 QG? 2、在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),点B(0,4),点E在OB上,且∠OAE=∠0BA. (Ⅰ)如图①,求点E的坐标; (Ⅱ)如图②,将△AEO沿x轴向右平移得到△A′E′O′,连接A′B、BE′. ①设AA′=m,其中0<m<2,试用含m的式子表示A′B2+BE′2,并求出使A′B2+BE′2取得最小值时点E′的坐标; ②当A′B+BE′取得最小值时,求点E′的坐标(直接写出结果即可).

3、如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5.点P从点B出发,以每秒1个单位长度沿B→C→A→B的方向运动;点Q从点C出发,以每秒2个单位沿C→A→B方向的运动,到达点B后立即原速返回,若P、Q两点同时运动,相遇后同时停止,设运动时间为ι秒.(1)当ι=7时,点P与点Q相遇; (2)在点P从点B到点C的运动过程中,当ι为何值时,△PCQ为等腰三角形? (3)在点Q从点B返回点A的运动过程中,设△PCQ的面积为s平方单位. ①求s与ι之间的函数关系式; ②当s最大时,过点P作直线交AB于点D,将△ABC中沿直线PD折叠,使点A落在直 线PC上,求折叠后的△APD与△PCQ重叠部分的面积. 4、如图,点A是△ABC和△ADE的公共顶点,∠BAC+∠DAE=180°,AB=k·AE,AC=k·AD,点M是DE的中点,直线AM交直线BC于点N. (1)探究∠ANB与∠BAE的关系,并加以证明. (2)若△ADE绕点A旋转,其他条件不变,则在旋转的过程中(1)的结论是否发生变化?如果没有发生变化,请写出一个可以推广的命题;如果有变化,请画出变化后的一个图形,并证明变化后∠ANB与∠BAE的关系. 5.如图,已知一个三角形纸片ABC,BC边的长为8,BC边上的高为6,B ∠和C ∠都为锐角,M为AB一动点(点M与点A B 、不重合),过点M作MN BC ∥,交AC于点N,在AMN △中,设MN的长为x,MN上的高为h. (1)请你用含x的代数式表示h. (2)将AMN △沿MN折叠,使AMN △落在四边形BCNM所在平面,设点A落在平面 A B C E M D N

《-相似三角形》单元测试题(含答案)

《相似三角形》单元测试题 一、精心选一选(每小题4分,共32分) 1、下列各组图形有可能不相似得就就是()、 (A)各有一个角就就是50°得两个等腰三角形 (B)各有一个角就就是100°得两个等腰三角形 (C)各有一个角就就是50°得两个直角三角形 (D)两个等腰直角三角形 2、如图,D就就是⊿ABC得边AB上一点,在条件(1)△ACD=∠B,(2)AC2=AD·AB,(3)AB边上与点C距离相等得点D有两个,(4)∠B=△ACB中,一定使⊿ABC∽⊿ACD得个数就就是( ) (A)1(B)2(C)3 (D)4 3、如图,∠ABD=∠ACD,图中相似三角形得对数就就是( ) (A)2(B)3 (C)4 (D)5 4、如图,在矩形ABCD中,点E就就是AD上任意一点,则有( ) (A)△ABE得周长+△CDE得周长=△BCE得周长 (B)△ABE得面积+△CDE得面积=△BCE得面积 (C)△ABE∽△DEC (D)△ABE∽△EBC 5、如果两个相似多边形得面积比为9:4,那么这两个相似多边形得相似比为() A、9:4 B、2:3 C、3:2 D、81:16 6、下列两个三角形不一定相似得就就是( )。 A、两个等边三角形 B、两个全等三角形 C、两个直角三角形 D、两个等腰直角三角形 7、若⊿ABC∽⊿,∠A=40°,∠B=110°,则∠=() A、40°B110°C70°D30° 8、如图,在ΔABC中,AB=30,BC=24,CA=27, A E=EF=FB,EG∥FD∥BC,FM∥EN∥AC,则图中阴影部分得 三个三角形得周长之与为( ) A、70 B、75 C、81 D、80 二、细心填一填(每小题3分,共24分) 9、如图,在△ABC中,△BAC=90°,D就就是BC中点,AE∥AD交CB延长线于点E,则⊿BAE相似于______、 10、在一张比例尺为1:10000得地图上,我校得周长为18cm,则我校得实际周长 为。 11、如果两个相似三角形对应高得比为4:5,则这两个三角形得相似比就就是,它们得面积得比就就是。 12、已知⊿ABC∽⊿DEF,AB=21cm,DE=28cm,则⊿ABC与⊿DEF得相似比为 13、某同学利用影子长度测量操场上旗杆得高度,在同一时刻,她测得自己影子长为0.8m,旗杆得影子长为7m,已知她得身高为1.6m,则旗杆得高度为 m、 14、在长8cm,宽6cm得矩形中,截去一个矩形,使留下得矩形与原矩形相似,那么留下得矩形面积就就是_______cm2 15、如图,由边长为1得25个小正方形网格上有一个与⊿ABC相似且面积最大得⊿A1B1

高中物理力学图解动态平衡问题与相似三角形问题

图解法分析动态平衡问题 所谓图解法就是通过平行四边形的邻边和对角线长短的关系或变化情况,做一些较为复杂的定性分析,从图形上一下就可以看出结果,得出结论。 题型特点:(1)物体受三个力。(2)三个力中一个力是恒力,一个力的方向不变,由于第三个力的方向变化,而使该力和方向不变的力的大小发生变化,但二者合力不变。 解题思路:(1)明确研究对象。(2)分析物体的受力。(3)用力的合成或力的分解作平行四边形(也可简化为矢量三角形)。(4)正确找出力的变化方向。(5)根据有向线段的长度变化判断各个力的变化情况。 注意几点:(1)哪个是恒力,哪个是方向不变的力,哪个是方向变化的力。 (2)正确判断力的变化方向及方向变化的围。 (3)力的方向在变化的过程中,力的大小是否存在极值问题。 【例1】如图2-4-2所示,两根等长的绳子AB和BC吊一重物静止,两根绳子与水平方向夹角均为60°.现保持绳子AB与水平方向的夹角不变,将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向,在这一过程中,绳子BC的拉力变化情况是( ) A.增大B.先减小,后增大 C.减小D.先增大,后减小 解析:方法一:对力的处理(求合力)采用合成法,应用合力为零求解时采用图解法(画动态平行四边形法).作出力的平行四边形,如图甲所示.由图可看出,FBC先减小后增大.方法二:对力的处理(求合力)采用正交分解法,应用合力为零求解时采用解析法.如图乙所示,将FAB、FBC分别沿水平方向和竖直方向分解,由两方向合力为零分别列出: FAB cos 60°=FB C sin θ, FAB sin 60°+FB C cos θ=FB,

联立解得FBC sin(30°+θ)=FB/2, 显然,当θ=60°时,FBC最小,故当θ变大时,FBC先变小后变大. 答案:B 变式1-1如图2-4-3所示,轻杆的一端固定一光滑球体,杆的另一端O为自由转动轴,而球又搁置在光滑斜面上.若杆与墙面的夹角为β,斜面倾角为θ,开始时轻杆与竖直方向的夹角β<θ. 且θ+β<90°,则为使斜面能在光滑水平面上向右做匀速直线运动,在球体离开斜面之前,作用于斜面上的水平外力F的大小及轻杆受力T和地面对斜面的支持力N 的大小变化情况是( ) A.F逐渐增大,T逐渐减小,F N逐渐减小B.F逐渐减小,T逐渐减小,F N逐渐增大C.F逐渐增大,T先减小后增大,F N逐渐增大 D.F逐渐减小,T先减小后增大,F N逐渐减小 解析:利用矢量三角形法对球体进行分析如图甲所示,可知T是先减小后增大.斜面 对球的支持力F N′逐渐增大,对斜面受力分析如图乙所示,可知F=F N″sinθ,则F 逐渐增大,水平面对斜面的支持力F N=G+F N″·cos θ,故F N逐渐增大. 答案:C 利用相似三角形相似求解平衡问题 2.相似三角形法: 当物体受三个共点力作用处于平衡状态时,若三力中有二力的方向发生变化,而无法直接用图解法得出结论时,可以用表示三力关系的矢量三角形跟题中的其他三角形相似对应边成比例,建立关系求解。 【例2】一轻杆BO,其O端用光滑铰链固定在竖直轻杆AO上,B端挂一重物,且系一细绳,细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮,用力F拉住,如图2-4-4所示.现将细绳缓慢往左拉,使杆BO与杆AO间的夹角θ逐渐减小,则在此过程中,拉力F及杆BO所受压力F N的大小变化情况是( ) A.F N先减小,后增大B.F N始终不变 C.F先减小,后增大D.F始终不变 解析:取BO杆的B端为研究对象,受到绳子拉力(大小为F)、BO杆的支持力F N和悬挂重物的绳子的拉力(大小为G)的作用,将F N 与G合成,其合力与F等值反向,如图所示,得到一个力的三角形(如图中画斜线部分),此

《相似三角形》单元测试题(含答案).doc

《相似三角形》单元测试题 一、精心选一选(每小题4分,共32分) 1. 下列各组图形有可能不相似的是( ). (A)各有一个角是50°的两个等腰三角形 (B)各有一个角是100°的两个等腰三角形 (C)各有一个角是50°的两个直角三角形 (D)两个等腰直角三角形 2. 如图,D 是⊿ABC 的边AB 上一点,在条件(1)△ACD =∠B ,(2)AC 2=AD·A B ,(3) AB 边上与点C 距离相等的点D 有两个,(4)∠B =△ACB 中,一定使⊿ABC ∽⊿ACD 的个数是( ) (A )1 (B )2 (C )3 (D )4 3.如图,∠ABD =∠ACD ,图中相似三角形的对数是( ) (A )2 (B )3 (C )4 (D )5 4.如图,在矩形ABCD 中,点E 是AD 上任意一点,则有( ) (A )△ABE 的周长+△CDE 的周长=△BCE 的周长 (B )△ABE 的面积+△CDE 的面积=△BCE 的面积 (C )△ABE ∽△DEC (D )△ABE ∽△EBC 5.如果两个相似多边形的面积比为9:4,那么这两个相似多边 形的相似比为( ) A.9:4 B.2:3 C.3:2 D.81:16 6. 下列两个三角形不一定相似的是( )。 A. 两个等边三角形 B. 两个全等三角形 C. 两个直角三角形 D. 两个等腰直角三角形 7. 若⊿ABC ∽⊿C B A '',∠A=40°, ∠B=110°,则∠C '=( ) A. 40° B110° C70° D30° 8.如图,在ΔABC 中,AB=30,BC=24,CA=27, AE=EF=FB , EG ∥FD ∥BC ,FM ∥EN ∥AC ,则图中阴影部分的三个三角形的周 长之和为( ) A 、70 B 、75 C 、81 D 、80 二、细心填一填 (每小题3分,共24分) 9.如图,在△ABC 中,△BAC =90°,D 是BC 中点,AE ∥AD 交CB 延长线于点E ,则⊿BAE 相似于______.

力学图解动态平衡问题与相似三角形问题----学生版

图解法分析动态平衡问题 【例1】如图2-4-2所示,两根等长的绳子AB和BC吊一重物静止,两根绳子与水平方向夹角均为60°.现保持绳子AB与水平方向的夹角不变,将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向,在这一过程中,绳子BC的拉力变化情况是() A.增大B.先减小,后增大 C.减小D.先增大,后减小 变式1-1如图2-4-3所示,轻杆的一端固定一光滑球体,杆的另一端O为自由转动轴,而球又搁置在光滑斜面上.若杆与墙面的夹角为β,斜面倾角为θ,开始时轻杆与竖直方向的夹角β<θ. 且θ+β<90°,则为使斜面能在光滑水平面上向右做匀速直线运动,在球体离开斜面之前,作用于斜面上的水平外力F的大小及轻杆受力T和地面对斜面的支持力N 的大小变化情况是() A.F逐渐增大,T逐渐减小,F N逐渐减小B.F逐渐减小,T逐渐减小,F N逐渐增大C.F逐渐增大,T先减小后增大,F N逐渐增大 D.F逐渐减小,T先减小后增大,F N逐渐减小 利用相似三角形相似求解平衡问题 2.相似三角形法: 当物体受三个共点力作用处于平衡状态时,若三力中有二力的方向发生变化,而无法直接用图解法得出结论时,可以用表示三力关系的矢量三角形跟题中的其他三角形相似对应边成比例,建立关系求解。 【例2】一轻杆BO,其O端用光滑铰链固定在竖直轻杆AO上,B端挂一重物,且系一细绳,细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮,用力F拉住,如图2-4-4所示.现将细绳缓慢往左拉,使杆BO与杆AO间的夹角θ逐渐减小,则在此过程中,拉力F及杆BO所受压力F N 的大小变化情况是() A.F N先减小,后增大B.F N始终不变 C.F先减小,后增大D.F始终不变 变式2-1如图2-4-5所示,两球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连,球B用长为L的细绳悬于O点,球A固定在O点正下方,且点O、A之间的距离恰为L,系统平衡时绳子所受的拉力为F1.现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧,仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为F2,则F1与F2的大小之间的关系为() A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1

相似三角形知识点整理及习题(中考经典题)

相似三角形知识点整理 一、本章的两套定理 第一套(比例的有关性质): 涉及概念:①第四比例项②比例中项③比的前项、后项,比的内项、外项④黄金分割等。 二、有关知识点: 1.相似三角形定义: 对应角相等,对应边成比例的三角形,叫做相似三角形。 2.相似三角形的表示方法:用符号“∽”表示,读作“相似于”。 3.相似三角形的相似比: 相似三角形的对应边的比叫做相似比。 4.相似三角形的预备定理: 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所截成的三角形与原三角形相似。 5.相似三角形的判定定理: 类型 斜三角形 直角三角形 全等三角形的判定 SAS SSS AAS (ASA ) HL 相似三角形 的判定 两边对应成比例夹角相等 三边对应成比例 两角对应相等 一条直角边与斜边对应成比例 从表中可以看出只要将全等三角形判定定理中的“对应边相等”的条件改为“对应边 成比例”就可得到相似三角形的判定定理,这就是我们数学中的用类比的方法,在旧知识的基础上找出新知识并从中探究新知识掌握的方法。 6.直角三角形相似: (1)直角三角形被斜边上的高分成两个直角三角形和原三角形相似。 (2)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似。 7.相似三角形的性质定理: (1)相似三角形的对应角相等。 (2)相似三角形的对应边成比例。 (3)相似三角形的对应高线的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比。 (4)相似三角形的周长比等于相似比。 (5)相似三角形的面积比等于相似比的平方。 8. 相似三角形的传递性 如果△ABC ∽△A 1B 1C 1,△A 1B 1C 1∽△A 2B 2C 2,那么△ABC ∽A 2B 2C 2 c d a b = d b c a a c b d ==或 合比性质:d d c b b a ±= ± ?=?=bc ad d c b a (比例基本定理) b a n d b m c a n d b n m d c b a =++++++?≠+++=== :)0(等比性质

《相似三角形》单元测试题

《相似三角形》单元测试题 一、选择题(30分) 1.如图1,已知AB CD EF ∥∥,那么下列结论正确的是() A. AD BC DF CE =B. BC DF CE AD = C. CD BC EF BE =D. CD AD EF AF = 图4 图2 图3 图1 2.如图2所示,给出下列条件:①B ACD ∠=∠;②ADC ACB ∠=∠;③ AC AB CD BC =;④2 AC AD AB =.其中单独能够判定ABC ACD △∽△的个数为() A.1 B.2 C.3 D.4 3.如图3,已知等边三角形ABC的边长为2,DE是它的中位线,则下面四个结论: (1)DE=1,(2)△CDE∽△CAB,(3)△CDE的面积与△CAB的面积之比为1:4.其中正确的有:() A.0个B.1个C.2个D.3个 4. 若△ABC∽△DEF, △ABC与△DEF的相似比为1∶2,则△ABC与△DEF的周长比为()A.1∶4 B.1∶2 C.2∶1 D .1∶2 5. 如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x的值() A.只有1个B.可以有2个C.有2个以上但有限D.有无数个 6.美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.如图4,某女士身高165cm,下半身长x与身高l的比值是0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为() A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm 7. 如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与ABC △相似的是() 8. 在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC边上的高.将△ABC按如图5所示的方式折叠,使点A与点D重合,折痕为EF,则△DEF的周长为() A.9.5 B.10.5 C.11 D.15.5 9. 如图6,在Rt ABC △中,90 ACB ∠=°,3 BC=,4 AC=,AB的垂直平分线DE交BC的 A.

最新中考相似三角形经典练习题及答案(1)

相似三角形分类练习题(1) 一、填空题 1、如图,DE是△ABC的中位线,那么△ADE面积与△ABC面积之比是________。 2、如图,△ABC中,DE∥BC,,且,那么=________。 3、如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,D为垂足,AD=8cm,DB=2cm,则CD=________cm。 4、如图,△ABC中,D、E分别在AC、AB上,且AD:AB=AE:AC=1:2,BC=5cm,则DE=________ cm。 5、如图,AD、BC相交于点O,AB∥CD,OB=2cm,OC=4cm,△AOB面积为4.5cm2,则△DOC面积为___cm2。 6、如图,△ABC中,AB=7,AD=4,∠B=∠ACD,则AC=_______。 7、如果两个相似三角形对应高之比为4:5,那么它们的面积比为_____。 8、如果两个相似三角形面积之比为1:9,那么它们对应高之比为_____。 9、两个相似三角形周长之比为2:3,面积之差为10cm2,则它们的面积之和为_____cm2。 10、如图,△ABC中,DE∥BC,AD:DB=2:3,则=______。 二、选择题 1、两个相似三角形对应边之比是1:5,那么它们的周长比是()。 (A);(B)1:25;(C)1:5;(D)。 2、如果两个相似三角形的相似比为1:4,那么它们的面积比为()。 (A)1:16;(B)1:8;(C)1:4;(D)1:2。 3、如图,锐角三角形ABC的高CD和高BE相交于O,则与△DOB相似的三角形个数是()。(A)1;(B)2;(C)3;(D)4。 共同 4、如图,梯形ABCD,AD∥BC,AC和BD相交于O点,=1:9,则=()。 (A)1:9;(B)1:81;(C)3:1;(D)l:3。 三、如图,△ABC中,DE∥BC,BC=6,梯形DBCE面积是△ADE面积的2倍,求DE长。

相似三角形单元测试卷(含答案)

相似三角形单元测试卷(共100分) 一、填空题:(每题5分,共35分) 1、已知a =4,b =9,c 是a b 、的比例中项,则c = . 2、一本书的长与宽之比为黄金比,若它的长为20cm ,则它的宽 是 cm (保留根号). 3、如图1,在ΔABC 中,DE ∥BC ,且AD ∶BD =1∶2,则 S S ADE ?=四边形DBCE : . 图1 图2 图3 4、如图2,要使ΔABC ∽ΔACD ,需补充的条件是 .(只要写出一种) 5、如图3,点P 是RtΔABC 斜边AB 上的任意一点(A 、B 两点除外)过点作一条直线,使截得的三角形与RtΔABC 相似,这样的直线可以作 条. 图4 图5 图6 6、如图4,四边形BDEF 是RtΔABC 的内接正方形,若AB =6,BC =4,则DE = . 7、如图5,ΔABC 与ΔDEF 是位似三角形,且AC =2DF ,则OE ∶OB = . 二、选择题: (每题5分,共35分) 8、若 k b a c a c b c b a =+=+=+,则k 的值为( ) A 、2 B 、-1 C 、2或-1 D 、不存在 9、如图6,F 是平行四边形ABCD 对角线BD 上的点,BF ∶FD=1∶3,则BE ∶EC= ( ) A 、 21 B 、3 1 C 、3 2 D 、4 1 图7 图8 图9 10、如图7,△ABC 中,DE ∥FG ∥BC ,且DE 、FG 将△ABC 的面积三等分,若BC=12cm , 则FG 的长为( ) A 、8cm B 、6cm C 、64cm D 、26cm 11、下列说法中不正确的是( ) A .有一个角是30°的两个等腰三角形相似; B .有一个角是60°的两个等腰三角形相似; C .有一个角是90°的两个等腰三角形相似; D .有一个角是120°的两个等腰三角形相似. 12、如图9, D 、E 是AB 的三等分点, DF∥EG∥BC , 图中 三部分的面积分别为S 1,S 2,S 3, 则S 1:S 2:S 3( ) A.1:2:3 B.1:2:4 C.1:3:5 D.2:3:4 13、两个相似多边形的面积之比为1∶3 ,则它们周长之比为( ) A .1∶3 B .1∶9 C .1 D .2∶3

最新动态平衡(动态三角形、相似三角形)练习题整理

1.如图所示,一定质量的物体通过轻绳悬挂,结点为O.人沿水平方向拉着OB绳,物体和人均处于 静止状态.若人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,下列说法正确的是() A.OA绳中的拉力先减小后增大 B.OB绳中的拉力不变 C.人对地面的压力逐渐减小 D.地面给人的摩擦力逐渐增大 2.如图所示,将球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向缓慢向上偏移至竖直 方向的过程中,细绳上的拉力将 () A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 3.如图所示,不计重力的轻杆OP能以O点为圆心在竖直平面内自由转动,P端用轻绳PB挂一重物,用一根轻绳通过滑轮系住P端.在力F的作用下,当杆OP和竖直方向的夹角α(0<α<π)缓慢增大时,力F的大小应() A.恒定不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.先增大后减小 4.如图所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕 O点转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是() A.F1先增大后减小,F2一直减小 B.F1先减小后增大,F2一直减小 C.F1和F2都一直减小 D.F1和F2都一直增大 5.如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推 动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),木板对小球的推力F1、半球面对小球的 支持力F2的变化情况正确的是() A.F1增大,F2减小 B.F1增大,F2增大 C.F1减小,F2减小 D.F1减小,F2增大

6.如图所示,物体m与斜面体M一起静止在水平面上,若将斜面的倾角θ减小一些,下列说法正确的是() A.斜面体对物体的支持力减小 B.斜面体对物体的摩擦力减小 C.水平面对斜面体的支持力减小 D.水平面对斜面体的摩擦力减小 7.如图所示,上表面光滑的半圆柱体放在水平面上,小物块从靠近半圆柱体顶点O的A点,在外力F作用下沿圆弧缓慢下滑到B点,此过程中F始终沿圆弧的切线方向且半圆柱体保持静止状态.下列说法中正确的是() A.外力F先变小后变大 B.半圆柱体对小物块的支持力变大 C.地面对半圆柱体的支持力变大 D.地面对半圆柱体的摩擦力先变大后变小

2019中考数学试题分类汇编 考点36 相似三角形(含解析)

学习资料专题 2019中考数学试题分类汇编:考点36 相似三角形 一.选择题(共28小题) 1.(2019?重庆)制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是() A.360元B.720元C.1080元D.2160元 【分析】根据题意求出长方形广告牌每平方米的成本,根据相似多边形的性质求出扩大后长方形广告牌的面积,计算即可. 【解答】解:3m×2m=6m2, ∴长方形广告牌的成本是120÷6=20元/m2, 将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍, 则面积扩大为原来的9倍, ∴扩大后长方形广告牌的面积=9×6=54m2, ∴扩大后长方形广告牌的成本是54×20=1080m2, 故选:C. 2.(2019?玉林)两三角形的相似比是2:3,则其面积之比是() A.:B.2:3 C.4:9 D.8:27 【分析】根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算即可. 【解答】解:∵两三角形的相似比是2:3, ∴其面积之比是4:9, 故选:C. 3.(2019?重庆)要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5cm,6cm和9cm,另一个三角形的最短边长为2.5cm,则它的最长边为() A.3cm B.4cm C.4.5cm D.5cm 【分析】根据相似三角形的对应边成比例求解可得.

【解答】解:设另一个三角形的最长边长为xcm, 根据题意,得: =, 解得:x=4.5, 即另一个三角形的最长边长为4.5cm, 故选:C. 4.(2019?内江)已知△ABC与△A1B1C1相似,且相似比为1:3,则△ABC与△A1B1C1的面积比为() A.1:1 B.1:3 C.1:6 D.1:9 【分析】利用相似三角形面积之比等于相似比的平方,求出即可. 【解答】解:已知△ABC与△A1B1C1相似,且相似比为1:3, 则△ABC与△A1B1C1的面积比为1:9, 故选:D. 5.(2019?铜仁市)已知△ABC∽△DEF,相似比为2,且△ABC的面积为16,则△DEF的面积为() A.32 B.8 C.4 D.16 【分析】由△ABC∽△DEF,相似比为2,根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方,即可得△ABC与△DEF的面积比为4,又由△ABC的面积为16,即可求得△DEF的面积. 【解答】解:∵△ABC∽△DEF,相似比为2, ∴△ABC与△DEF的面积比为4, ∵△ABC的面积为16, ∴△DEF的面积为:16×=4. 故选:C. 6.(2017?重庆)已知△ABC∽△DEF,且相似比为1:2,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:4 B.4:1 C.1:2 D.2:1 【分析】利用相似三角形面积之比等于相似比的平方计算即可. 【解答】解:∵△ABC∽△DEF,且相似比为1:2,

相似三角形单元测试题

《相似三角形》测试题 班级:__________姓名:___________ 学号:________ 分数:________ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列命题中正确的是() ①三边对应成比例的两个三角形相似②二边对应成比例且一个角对应相等的两个三角形相似③ 一个锐角对应相等的两个直角三角形相似④一个角对应相等的两个等腰三角形相似 A、①③ B、①④ C、①②④ D、①③④ 2、如图,已知DE∥BC,EF∥AB,则下列比例式中错误的是() A AC AE AB AD = B FB EA CF CE = C BD AD BC DE = D CB CF AB EF = 3、如图,D、E分别是AB、AC上两点,CD与BE相交于点O, 下列条件中不能使ΔABE和ΔACD相似的是() A. ∠B=∠C B. ∠ADC=∠AEB C. BE=CD,AB=AC D. AD∶AC=AE∶AB 4、如图,E是平行四边形ABCD的边BC的延长线上的一点, 连结AE交CD于F,则图中共有相似三角形() A 1对 B 2对 C 3对 D 4对 5、在矩形ABCD中,E、F分别是CD、BC上的点, 若∠AEF=90°,则一定有() A ΔADE∽ΔAEF B ΔECF∽ΔAEF C ΔADE∽ΔECF D ΔAEF∽ΔABF 6、如图1,ADE ?∽ABC ?,若4 ,2= =BD AD,则ADE ?与ABC ?的 相似比是()A.1:2 B.1:3 C.2:3 D.3:2 7、一个三角形三边的长分别为3,5,7,另一个与它相似的三角形的最长边是21,则其它两边的和是()A.19 B.17 C.24 D.21 8、在比例尺为1:5000的地图上,量得甲,乙两地的距离25cm,则甲,乙的实际距离是( ) A.1250km B.125km C. 12.5km D.1.25km 9、在相同时刻,物高与影长成正比。如果高为1.5米的标杆影长为2.5米,那么影长为30米的旗杆的高为( ) A 20米 B 18米 C 16米 D 15米 10、.如图3,小正方形的边长均为1,则图中三角形(阴影部分)与ABC ?相似的是() 二、填空题(每空4分,共32分) 1、已知 4 3 = y x ,则. _____ = - y y x 2、两个相似三角形的面积之比为4:9,则这两个三角形周长之比为。 3、如图,在△ABC中,D为AB边上的一点,要使△ABC~△AED成立,还需要添加一个条件 A B C E D 第 1 页共3 页

相似三角形法分析动态平衡问题)

相似三角形法分析动态平衡问题 (1)相似三角形:正确作出力的三角形后,如能判定力的三角形与图形中已知长度的三角形(几何三角形)相似,则可用相似三角形对应边成比例求出三角形中力的比例关系,从而达到求未知量的目的。 (2)往往涉及三个力,其中一个力为恒力,另两个力的大小和方向均发生变化,则此时用相似三角形分析。相似三角形法是解平衡问题时常遇到的一种方法,解题的关键是正确的受力分析,寻找力三角形和结构三角形相似。 例1、半径为R 的球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,滑轮到球面 B 的距离为h ,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A 点,另一端绕过定滑轮后用力拉 住,使小球静止,如图1-1所示,现缓慢地拉绳,在使小球由A 到B 的过程中,半球对小球的支持力N 和绳对小球的拉力T 的大小变化的情况是( ) A 、N 变大,T 变小 B 、N 变小,T 变大 C 、N 变小,T 先变小后变大 D 、N 不变,T 变小 解析:如图1-2所示,对小球:受力平衡,由于缓慢地拉绳,所以小球运动缓慢视为始终处于平衡状态,其中重力mg 不变,支持力N ,绳子的拉力T 一直在改变,但是总形成封闭的动态三角形(图1-2中小阴影三角形)。由于在这个三角形中有四个变量:支持力N 的大小和方向、绳子的拉力T 的大小和方向,所以还要利用其它条件。实物(小球、绳、球面的球心)形成的三角形也是一个动态的封闭三角形(图1-2中大阴影三角形),并且始终与三力形成的封闭三角形相似,则有如下比例式: R N R h mg L T =+= 可得:mg R h L T += 运动过程中L 变小,T 变小。 mg R h R N += 运动中各量均为定值,支持力N 不变。正确答案D 。 例2、如图2-1所示,竖直绝缘墙壁上的Q 处由一固定的质点A ,在Q 的正上方的P 点用细线悬挂一质点B ,A 、B 两点因为带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向成θ角,由于漏电使A 、B 两质点的电量逐渐减小,在电荷漏空之前悬线对悬点P 的拉力T 大小( ) A 、T 变小

相似三角形分析动态平衡问题

相似三角形分析动态平 衡问题 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

知识点考纲要求题型分值 牛顿运动定律的应 用会用相似三角形解决动态平衡 问题 选择题6分 二、重难点提示 相似关系的寻找。 动态平衡问题还有一类处理方法是使用相似三角形法。 选定研究对象后,倘若物体受三个力作用而平衡,先正确分析物体的受力,画出受力分析图,再寻找与力的三角形相似的几何三角形,利用相似三角形的性质,建立比例关系,把力的大小变化转化为三角形边长的大小变化问题进行讨论。 例题1 如图所示,杆BC的B端铰接在竖直墙上,另一端C为一滑轮,重力为G的重物上系一绳经过滑轮固定于墙上A点处,杆恰好平衡,若将绳的A端沿墙向下移,再使之平衡(BC杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计),则() A. 绳的拉力增大,BC杆受压力增大 B. 绳的拉力不变,BC杆受压力增大 C. 绳的拉力不变,BC杆受压力减小 D. 绳的拉力不变,BC杆受压力不变 思路分析:(1)本题比较的是轻绳的A端移动前后的两个平衡状态,两个状态下,滑轮上所受三力均平衡; (2)B端是铰链,BC杆可以自由转动,所以BC杆受力必定沿杆; (3)绳绕过滑轮,两段绳力相等,要保证合力沿杆(否则杆必转动),则杆必处于两绳所构成角的平分线上。 方法一: 选取滑轮为研究对象,对其受力分析,如图所示。绳中的弹力大小相等,即T1=T2=

G ,T 1、T 2、F 三力平衡,将三个力的示意图平移可以组成封闭三角形,如图中虚线所示,设AC 段绳子与竖直墙壁间的夹角为θ,则根据几何知识可得,杆对绳子的支持力F = 2G sin θ 2 ,当绳的A 端沿墙向下移时,θ增大,F 也增大,根据牛顿第三定律,BC 杆受压 力增大。 方法二: 图中,矢量三角形与几何三角形ABC 相似,因此 F mg BC AB ,解得F =AB BC ·mg ,当绳的A 端沿墙向下移,再次平衡时,AB 长度变短,而BC 长度不变,F 变大,根据牛顿第三定律,BC 杆受压力增大。 方法三: 将绳的A 端沿墙向下移,T 2大小和方向不变,T 1大小不变,但与T 2所夹锐角逐渐增大,再使之平衡时,画出两段绳子拉力与轻杆的弹力所构成的封闭三角形如图所示,显然 F ′大于F ,即轻杆的弹力变大,根据牛顿第三定律,BC 杆受压力增大。 答案:B 例题2 (辽宁省实验中学模拟)如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点处有一个光滑的小孔,质量为m 的小球套在圆环上,一根细线的下端拴着小球,上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移,在移动过程中,手对线的拉力F 和轨道对小球的弹力N 的大小的变化情况是( )

最新中考相似三角形经典练习题及答案

精品文档 相似三角形分类练习题(1) 一、填空题 1、如图,DE是△ABC的中位线,那么△ADE面积与△ABC面积之比是________。 ________。,=,且DE2、如图,△ABC中,∥BC,那么3、如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,D为垂足,AD=8cm,DB=2cm,则CD=________cm。 4、如图,△ABC中,D、E分别在AC、AB上,且AD:AB=AE:AC=1:2,BC =5cm,则DE=________ cm。 5、如图,AD、BC相交于点O,AB∥CD,OB=2cm,OC=4cm,△AOB面 积为4.5cm,则△2DOC面积为___cm。26、如图,△ABC中,AB=7,AD=4,∠B=∠ACD,则AC=_______。 7、如果两个相似三角形对应高之比为4:5,那么它们的面积比为_____。 8、如果两个相似三角形面积之比为1:9,那么它们对应高之比为_____。 9、两个相似三角形周长之比为2:3,面积之差为10cm,则它们的面积之和为 _____cm。22,则=______。=BC,AD:DB2:3 10、如图,△ABC中,DE∥二、选择题、两个相似三角形对应边之比是1:5,那么它们的

周长比是()。1)D。;(B)1:25;(C)1:5;((A)2、如果两个相似三角形的相似比为1:4,那么它们的面积比为()。 (A)1:16;(B)1:8;(C)1:4;(D)1:2。 3、如图,锐角三角形ABC的高CD和高BE相交于O,则与△DOB相似的三角形个数是()。 (A)1;(B)2;(C)3;(D)4。 共同 =,则1:9点,=,∥BCAC和BD相交于O,4、如图,梯形ABCDAD ()。l:3。;(;(;(A)1:9B)1:81C)3:1D)(面积的面积是△,梯形=,∥中,三、如图,△ABCDEBCBC6DBCEADE2长。倍,求DE精品文档. 精品文档 四、如图,△ABE中,AD:DB=5:2,AC:CE=4:3,求BF:FC的值。 =,AC⊥,ABCD,BC<AD,BC,求=BC五、如图,直角梯形ABCD中,AB⊥BC,∥AD(用的式子表示)AD

相似三角形单元检测试题

图 一、选择题(每题四个选项中有一个正确答案,请将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题4分,共40分) 1、用放大镜将图形放大,应属于哪一种变换( ) A 、对称变换 B 、平移变换 C 、旋转变换 D 、相似变换. 2、已知:如图1,DE ∥BC ,AD : DB=1:2,则下列结论不正确的是( ) A 、 1 2 DE BC = B 、 19ADE ABC ?=?的面积的面积 C 、 13ADE ABC ?=?的周长的周长 D 、1 8 ADE ?=的面积四边形BCED 的面积 3、如图2,点P 是ABC ?的边AC 上一点,连结BP ,以下条件中, 不能判定ABP ?∽ACB ?的是( ) A . AB AC AP AB = B .AB AC BP BC = C .C ABP ∠=∠ D .ABC APB ∠=∠ 4、如图3,为了测量一池塘的宽DE ,在岸 边找一点C ,测得 CD=30m ,在DC 的延 长线上找一点A ,测得AC=5m ,过点A 作 AB ∥DE ,交EC 的延长线于B , 测得AB=6m ,则池塘的宽DE 为( ) A 、25m B 、30m C 、36m D 、40m 5、下列说法正确的是( ) A 、任意两个等腰三角形都相似 B 、任意两个菱形都相似 C 、任意两个正五边形都相似 D 、对应角相等的两个多边形相似 6、 如图4,已知AB CD EF ∥∥, 那么下列结论正确的是( ) A .AD BC DF CE = B .BC DF CE AD = C .CD BC EF BE = D .CD AD EF AF = 7、 美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近时,越给人一种美感.如图5,某女士身高165cm ,下半身长x 与身高1的比值是,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为( ) A .4cm B .6cm C .8cm D .10cm 8、在△ABC 中,AB=12,AC=10,BC=9,AD 是BC 边上的高.将△ABC 按如图6所示的方式折叠,使点A 与点D 重合,折痕为EF ,则△DEF 的周长为( ) A . B .10.5 C .11 D . 9、下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是( ) 图2 图3 图4 图5

相似三角形典型中考题

相似三角形典型中考题 1、在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=8cm,CD=2cm,AD=BC=6cm,M、N为同时从A点出发的两个动点,点M沿A→D→C→B的方向运动,速度为2cm/秒;点N沿A→B的方向运动,速度为1cm/秒.当M、N其中一点到达B点时,点M、N运动停止.设点M、N的运动时间为x秒,以点A、M、N为顶点的三角形的面积为y cm2. (1)试求出当0 < x < 3时,y与x之间的函数关系式; (2)试求出当4 < x < 7时,y与x之间的函数关系式; (3)当3 < x < 4时,以A、M、N为顶点的三角形与以B、M、N为顶点的三角形是否有可能相似?若相似,试求出x的值. 若不相似,试说明理由. 2.如图,已知A(8,0),B(0,6),两个动点P、Q同时在△OAB的边上按逆时针方向(→O→A →B→O→)运动,开始时点P在点B位置,点Q在点O位置,点P的运动速度为每秒2个单位,点Q的运动速度为每秒1个单位. (1)在前3秒内,求△OPQ的最大面积; (2)在前10秒内,求P、Q两点之间的最小距离,并求此时点P、Q的坐标; (3)在前15秒内,探究PQ平行于△OAB一边的情况,并求平行时点P、Q的坐标. y B x A

3、我们做如下的规定:如果一个三角形在运动变化时保持形状和大小不变,则把这样的三角形称为三角形板. 把两块边长为4的等边三角形板ABC 和DEF 叠放在一起,使三角形板DEF 的顶点D 与三角形板ABC 的AC 边中点O 重合,把三角形板ABC 固定不动,让三角形板DEF 绕点O 旋转,设射线DE 与射线AB 相交于点M ,射线DF 与线段BC 相交于点N . (1)如图1,当射线DF 经过点B ,即点Q 与点B 重合时,易证△ADM ∽△CND .此时,AM ·CN= . (2)将三角形板DEF 由图1所示的位置绕点O 沿逆时针方向旋转,设旋转角为α.其中090α<<,问AM ·CN 的值是否改变?说明你的理由. (3)在(2)的条件下,设AM= x ,两块三角形板重叠面积为y ,求y 与x 的函数关系式.(图2,图3供解题用) P 图2 图3 图1 A B C M N D(O) E F A B C M N D(O) E F F E D(O) M C B(N) A 4、如图,在平面直角坐标系中,点(30)C -,,点A B ,分别在x 轴,y 轴的正半轴上,且满足 10OA -=. (1)求点A ,点B 的坐标. (2)若点P 从C 点出发,以每秒1个单位的速度沿射线CB 运动,连结AP .设ABP △的面积为S ,点P 的运动时间为t 秒,求S 与t 的函数关系式,并写出自变量的取值范围. (3)在(2)的条件下,是否存在点P ,使以点A B P ,,为顶点的三角形与AOB △相似?若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.

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