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第1章 多媒体概述

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第1章 多媒体课件设计基础

第1章 多媒体课件设计基础


获得生动形象的感性素材。
2．教学过程的交互环境
在多媒体课件中，计算机可以利用人机交互的 手段和快速的计算处理能力，根据现实情况模拟各 种现象与场景，扮演与学生友好合作、平等竞争的 环境。
提供图文并茂、丰富多彩的人机交互式学习环
境，使学生能够按自己的知识基础和习惯爱好选择
学习内容，这样，将充分发挥学生的主动性，真正
式。这些教学模式所使用的课件有很大不同，并
各有其应用环境和需求，下面介绍几种典型的多 媒体课件。
1．教学演示型
教学演示型的课件应用于课堂教学中，在多媒体电
脑教室中，由教师向全体学生播放多媒体课件，演
示教学过程，创设教学情境，进行示范教学。在创
设教学情境或进行标准示范时，将抽象的教学内容 用形象具体的动画等形式表现出来。 教学演示型主要是为了解决某一学科的教学重 点或难点而开发的，注重对学生的启发和提示，反
映问题解决的全过程，揭示教学的内在规律。
2．自主交互型
自主交互型课件具有完整的知识结构，能反映 一定的教学过程和教学策略，提供相应的练习供学 生进行学习和评价，并设计许多友好的界面让学生 进行人机交互活动。利用自主交互型多媒体课件， 可以让学生在个别化的教学环境下自主地进行学习。
3．操作练习型
操作练习型课件主要是通过问题的形式来训练和强
给用户。窗口一般由下列几个部分组成：标题栏、
菜单栏、滚动条、状态栏和控制栏。利用窗口技术，
大量的信息就可以用滚动方式在一个窗口中显示， 而不需要用多幅屏幕，大大提高了人机交互作用的 能力。
2．菜单
菜单是一种直观而操作简便的界面对象，它可
以把用户当前要使用的操作命令以项目列表的方式
显示在屏幕上供用户选择。菜单不仅可以减轻学习 者的记忆负担，而且非常便于操作，由于击键次数 少，产生的输入错误也少。 目前，我们经常使用的菜单有以下几种形式：
第一章 多媒体技术应用概述 1.1走进多媒体世界

第一章 多媒体技术应用概述 1.1走进多媒体世界

第一章多媒体技术应用概述1.1走进多媒体世界一、教材内容分析本节课内容为《多媒体技术应用》选修课程的开篇，以认识和感受为主，引导学生观察生活，寻找身边的媒体，理解多媒体的概念，由生活中的事例分析 ,并让学生总结多媒体的特征和作用，让学生对这门课程产生强烈的求知欲，为以后的学习打下基础。

二、学情分析多媒体技术是学生在信息技术学习中比较喜爱的一部分内容，但我校的学生大部分学生来自农村,学生信息技术水平不高，多数把信息技术和计算机技术混为一体，对于信息技术的一些概念了解兴趣不高，多数趋向于计算机的使用。

三、教学目标知识与技能：1.了解多媒体和多媒体技术的含义，多媒体技术的应用现状和未来发展趋势。

2.了解多媒体技术的特征，能联系生活实际了解多媒体的媒体元素。

3.了解多媒体的关键技术、相关技术。

过程与方法：1.借助现实生活中的多媒体技术应用实例，了解多媒体技术表达信息的过程与方法。

2.提出问题，探究问题；掌握利用网络等其他工具解决问题的过程与方法。

情感态度和价值观：增强用多媒体技术表达信息的意识，培养学习多媒体技术的兴趣四、教学重难点:重点:1、多媒体技术的概念、特征及发展2、多媒体技术的关键技术难点:科学合理地应用多媒体技术五、教学方法本节课理论性较强，采用教师引导下的学生讨论和典型事例的分析相结合的方式组织教学。

建议课时： 1课时六、教学过程：１、新课引入：通过大屏幕，直接播放一个多媒体演示系统。

问：现在我播放的是一个多媒体演示系统，大家认真看大屏幕，充分发挥你们的观察能力，看看你们能发现什么？声音、图像、文字、动画，这些都是媒体２、新课内容①什么是多媒体？将视频、声音、图形、图像、文字、文本、动画等多种媒体结合在一起，形成一个有机的整体，能实现一定的功能，就称之为多媒体。

结合多媒体演示系统，分析多媒体的概念极其所包含的元素。

②多媒体技术的特征可集成性（扫描仪）交互性（数码相机、电脑）超媒体的信息组织形式（数码摄像机、网站）通信线路的可靠性（网络）课堂思考：多媒体技术对人类的影响？③多媒体技术的关键技术数据压缩与解压技术（视频压缩、好压）、大容量存储技术（MPEG、CD-ROM）、超大规模集成电路制造技术与专用芯片（主板、DSP芯片）、多媒体同步技术、多媒体系统平台技术（数模信号的转化）④多媒体技术的相关技术超文本与超媒体技术超文本：HTML，以文字形式表示超媒体：文本、图片、声音、视频（节点、链、网络是三要素）多媒体网络和通信技术（网络传输、彩信）智能输入输出技术（语音识别、单词发音）多媒体软件技术（PHOTOSHOP、FLASH）联想：1、生活中哪些技术采用了多媒体相关技术？2、你认为未来的多媒体技术应该具备哪些发展特征？⑤多媒体技术的发展趋势智能化、标准化、高速化、简单化、高分辨率化点评刚才回答问题所做出的解析，并对他们的表现给予肯定。

第2讲—第一章 多媒体技术概述(2)

第2讲—第一章 多媒体技术概述(2)


软件注册问题
● 安装软件后立即注册 ● 软件注册码来源 ● 网页免费网站 ● 软件供应商 ● 注册引擎光盘
8
多媒体产品的制作过程
创 意 制作图片 制作动画 制作声音 编制程序 制作CD 制作CD 说明书、包装
（1）制定文件标准 （2）撰写解说词 （3）设计界面风格 （4）确定功能种类
光盘
（1）拍照、扫描、处理 （2）形成文件
1995年6月，多媒体个人计算机工作组公布了MPC3标准。
5
MPC的数据处理模式 1．图像处理模式 通过扫描仪、数码照相机等方式获取数字化图像。利用软件对图像
进行各种编辑和处理。进行图像文件的格式转换、保存与管理。
2．动画处理模式 分矢量动画和帧动画两种类型，对应矢量动画和帧运算形式。
3．声音处理模式
置、产品外包装、使用说明书和技术说明书的封面设计、版式设计。
12
多媒体产品的版权问题
Multimedia
中华人民共和国著作权法-计算机软件保护条例 自1991年6月1日起施行 2001年10月27日修改并施行 中国公民或单位对其开发的软件， 不论是否发表，一律享有著作权。 版权问题
侵权行为
(1) 未经著作权人同意，擅自发表
CD-ROM
有源音箱、耳机
声音重放设备
CD-RW
音响设备
15
基本硬件 什么是CD-ROM CD-ROM (Compact Disc - Read Only Memory) ——只读激光存储器
● CD-ROM的构成
● CD-ROM的性质
(1) 激光驱动器
(2) 激光盘片
● 只读属材进行逻辑组合，并赋予控制功能的软件系统
● 常用平台软件
● Toolbook
《数字媒体应用》第1章

《数字媒体应用》第1章

（5）图形加速卡接口技术：接口是连接图形加速卡和CPU的通道。
第1章第一章 多媒体概述
4、视频采集卡 视频采集卡是专用于视频信号实时处理的板卡，插入主板扩展槽中与主机 相连。 卡上的输入/输出接口可以接入摄像机、影碟机、录像机和电视机等设备。 视频卡采集来自输入设备的视频信号，并完成由模拟量到数字量的转换、 压缩，以数字化形式存入计算机中。 视频采集卡分为广播级、专业级和民用级三类。 视频采集卡功能示意如图1-9所示。
第1章第一章 多媒体概述
2、多媒体技术的特点。 （5）实时性 当用户给出操作命令时，相应的多媒体信息都能够得到实时控制。 （6）信息使用的方便性 用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息， 任取图、文、声等信息表现形式。 （7）信息结构的动态性 “多媒体是一部永远读不完的书”，用户可以按照自己的目的和认知特征 重新组织信息，增加、删除或修改节点，重新建立链接。
（3）刷新频率：刷新频率是指RAMDAC向显示器传送信号，每秒重绘屏幕 的次数，它的单位是Hz。 （4）色深 ：色深可以看作一个调色板，它决定屏幕上每个像素由多少种 颜色控制。每一个像素都由红、绿、蓝三种基本颜色组成，像素的亮度也 由它们控制。通常色深可以设定为4位、8位、16位和24位色，色深的位数 越高，能够得到的颜色就越多，屏幕上的图像质量就越好。
图1－9 视频采集卡功能示意图
第1章第一章 多媒体概述
5、IEEE 1394卡 （1）1394卡的基本功能 IEEE 1394作为一种数据传输的开放式技术标准，被应用在众多的领域，包 括数码摄像机、高速外接硬盘、打印机和扫描仪等多种设备。 （2）1394卡的分类 目前市场上的1394卡基本上可以分成两类：带有硬解码功能的1394卡和用 软件实现压缩编码的1394卡。 （3）1394接口 通常1394 卡上的接口为6针槽口，可连接至IEEE 1394 缆线，如图1-10所示。
多媒体应用技术(第2版)习题解答

多媒体应用技术(第2版)习题解答

第一章多媒体技术概述一、填空题1. 媒体2. 图形（或矢量图）3. 多媒体4. 多媒体技术5. 多媒体系统6. 多媒体硬件系统7. 素材制作软件8. 有损压缩9. 虚拟现实技术10.流媒体技术11.交互性12.客户端系统13.IVOD二、选择题1-5：DDDCB 6-10：ACCBB 11: B三、简答题略第2章常见的媒体及处理软件一、填空题1. 编码2. 离散、数字3. 矢量图4. 矢量图形5. 饱和度6. 颜色相减原理7. RGB8. 颜色相减原理9. 亮度通道10.数字图像11.振幅12.模拟13.二进制14. 量化15.两倍16. 0.1～0.4 17.视觉暂留18.中国水墨画技法19.折纸动画20.黏土动画21.逐格22.计算机动画23.视频24.图像25.帧率26.有损压缩无损压缩27. 三维软件建模二、选择题1-5：DCBDD 6-10：BBACC 11-15：CDBCD 16-20：BABCB21-25：DBCAC 26-30：BDBCC 31-35：DDADB 36：B三、简答题略第3章图形编辑软件CorelDraw的使用一、填空题1.矢量2. .cdr、.cdrt3.黑蓝4.用鼠标左键双击“矩形工具”5.左键、右键、右键6.形状工具7. 双击单击8.后、底9.水平、垂直10. 扭曲变形11. 拉、花瓣、推、爆炸12.段落文本二、选择题1-5：ABBCC 6-10：CCABA 11-15：BACBD 16-20：ACBDB 三、简答题略四、操作题略第4章数字音频编辑软件Adobe Audition的使用一、填空题1. 音频处理2. 波形编辑器3. 多轨编辑器4. 会话文件5. 库面板6. 状态栏7. 空白音频文件8. 波形编辑器9. WAV 10. 多轨11. 混合式粘贴二、选择题1. C2. C3. A、B4. C5. B、D6. B三、简答题略四、操作题略第5章动画编辑软件Adobe Animate的使用一、填空题1. 矢量图形流式播放2.交互3.矢量图形4.不会5.重复元件6. 交互7.多边形魔术棒8.每一帧9.沿直线或曲线10. 显示出来不会显示11. 骨骼工具二、选择题1-5：CACBA 6-8：CCC三、简答题略四、操作题略第6章视频编辑软件Video Studio的使用一、填空题1.编辑2.库面版3.时间轴4.5条5.白平衡6.滤镜7.转场8.自动音乐9.多文字框二、选择题1-5：ABBBC三、简答题略四、操作题略第7章视频特效处理软件After Effects的使用一、填空题1.影视后期制作的软件2.动态图形或图形动画3.帧速度4.横向和纵向5.长宽比6.二维7. Z 8.过渡效果9.蒙版10. 3D图层按钮二、选择题1-5：BDABC 6：C三、简答题略四、操作题略。

多媒体技术与应用1

多媒体技术与应用1


载体，是信息的表示形式。
毕节学院——数学与计算机科学学院
1.1.1 媒体和多媒体 媒体
传统媒体：书刊报纸、广播、电视；
现代媒体：Internet、IPTV、电子杂志和手机短
信等。 在计算机领域中，媒体有两种含义：其一是指传播 信息的载体，如：语言，文字等其二是指存储信息
的载体，如：磁带，光盘等。
毕节学院——数学与计算机科学学院
毕节学院——数学与计算机科学学院
1.3 多媒体技术的研究内容
多媒体压缩和存储
多媒体数据库和检索
多媒体网络与通信
虚拟现实与交互技术
毕节学院——数学与计算机科学学院
多媒体存储技术
磁介质
特点：大容量、快响应、高可靠
5.25”软盘 360KB 720KB 1.2 MB
3.5”软盘 720KB 1.44MB 2.88MB
毕节学院——数学与计算机科学学院
第1章 多媒体技术概述
1.1 多媒体基本概念 1.2 多媒体技术的研究对象 1.3 多媒体技术的研究内容 1.4 多媒体技术的应用和发展
毕节学院——数学与计算机科学学院
第1章 多媒体技术概述
1.1 多媒体基本概念 1.2 多媒体技术的研究对象 1.3 多媒体技术的研究内容 1.4 多媒体技术的应用和发展
毕节学院——数学与计算机科学学院
媒体对象
动画
由人工或计算机绘制画面，再将这样的多帧画 面序列在时间轴上连续播放所形成的动态视觉 感受。 它与视频图像不同的是：视频图像一般是指现 实生活中所发生的事件的记录，而动画通常指 人工创造出来的连续图形所组合成的动态影像。 如图中的7幅小鸟图片，在flash中制作成为飞翔 的小鸟的动画。
ZIP软盘 100— 250MB
第1讲—第一章 多媒体技术概述(1)

第1讲—第一章 多媒体技术概述(1)


3
● 参考书籍
● 参考书籍
《多媒体计算机 技术基础及应用》 技术基础及应用》 钟玉琢 高等教育出版社
《多媒体技术基础与应用》 多媒体技术基础与应用》 林福宗 清华大学出版社
4
● 课程概述
第1章 多媒体技术基础知识 第2章 数字音频处理技术 第3章 多媒体数据压缩技术 第4章 数字图像处理技术 第5章 动画与数字视频处理技术 第6章 多媒体应用系统开发技术
10
多媒体概述 多媒体技术的发展 ● 多媒体的研究始于80年代初，之后这项技术迅速崛起和飞速发展。 多媒体的研究始于80年代初，之后这项技术迅速崛起和飞速发展。 80年代初 多媒体技术发展的准备阶段（1985年以前） 多媒体技术发展的准备阶段（1985年以前） 年以前 ● 多媒体计算机系统 多媒体计算机系统Amiga ● 基本 基本CD—I系统 系统 ● 数字视频交互 数字视频交互DVI系统 系统 （Digital VIdeo Interactive) 多媒体的建立阶段（1985——1991） 1991） 多媒体的建立阶段（1985 1991 ● 图形化用户接口（GUI）的出现 图形化用户接口（ ） ● 一系列多媒 02
FRAME 03
FRAME 04
FRAME 05
FRAME 06
FRAME 07
单画面矢量动画、 单画面矢量动画、多画面帧动画
19
● 音频对象 文字 图形 图像 动画 音频
● midi音频 音频
● wav音频 音频 ● mp3压缩音频 压缩音频
音频数字信号、压缩音频信号 音频数字信号、
● MPC标准的提出 标准的提出
多媒体的发展阶段（1991 现在） 多媒体的发展阶段（1991——现在） 现在 ● 迅速深入到各个应用领域 ● 人类生活产生深刻影响
多媒体通信技术课件第1章多媒体通信技术概述

多媒体通信技术课件第1章多媒体通信技术概述

图像
图像是指由像素点阵组成的画面。它包括扫描静态图像和合成静态图像。扫 描静态图像通过扫描仪、模数转换装置或数字相机等捕捉；合成静态图像由计算 机辅助创建或生成，即通过程序、屏幕截取等生成。图像文件存储的是像素点阵 值，在文件格式中没有任何结构信息。图像编码主要的国际标准有JBIG、JPEG以 及JPEG2000。
图形
图形是指从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图。它一般由图形编辑 器或程序产生，也常被称作计算机图形。计算机对图形文件进行存储时，实际上 存储的是绘图指令和有关绘图参数。图形的优点是可以实现无限放大，不会失真， 且占用的存储空间小。缺点是颜色不丰富，描述复杂图形比较困难。目前，图形 编码主要的国际标准和工业标准包括T.101、T.150、ISO8632，以及ISO7942等。
网络服务平台
该层主要提供各类网络服务，使用户能直接使用这些服务内容，而无需 知道底层传输网络是怎样提供这些服务的，即网络服务平台的创建使传输网 络对用户来说是透明的。
多媒体通信平台
该层主要以不同媒体（正文、图形、图像、语音等）的信息结构 为基础，提供其通信支援（如多媒体文本信息处理），并支持各类
多媒体应用。
1.3 多媒体通信的关键技术
多媒体数据压缩技术 多媒体通信终端技术 多媒体通信网络技术 多媒体信息存储技术 多媒体数据库及其检索技术 多媒体数据的分布式处理技术
1.4 多媒体通信的应用
视频会议系统 远程教育系统 多媒体电子邮件 可视电话系统 视频点播系统 虚拟现实
视频与动画
视频与动画利用人眼的视觉暂留特性，快速播放一连串静态图 像（图形），在人的视觉上产生平滑流畅的动态效果。运动图像 压缩标准种类繁多，目前主要标准包括H.261、H.263、H.264、
多媒体信息处理概述

多媒体信息处理概述


多媒体数据经过数字化处理后数据量非常 大，为了有效地保存和传送海量数据，就需 要对多媒体信息进行有效的压缩处理。
二. 关键技术 三. 应用领域
多媒体数据压缩和编码技术是指对多媒体 信息的原始数据进行重新编码，以除去原始 数据中的冗余，以较小的数据量表示原始数 据的技术。
第一章 多媒体信息处理与应用概述
3. 超文本与
超媒体
链连接着两个节点，通常是有方向的。
二. 关键技术
通常，链连接的只是节点中有关联的词或词
三. 应用领域
组，而不是整个节点。
第一章 多媒体信息处理与应用概述
一. 基本概念
1. 信息与媒体 2. 多媒体与
多媒体技术 3. 超文本与
超媒体
二. 关键技术
三. 应用领域
节点和链组成的一个信息网络任意两节点 之间可以有若干条不同的路径。
一. 基本概念
1. 信息与媒体 2. 多媒体与
多媒体技术 3. 超文本与
超媒体
课件的两个基本特点：
其作用的领域应该是教学领域； 其成品是软件。
二. 关键技术 课件的功能：
可以很好地了解多媒体 本身未提供关于多媒体数据的基本存储 数据库及其操作和行为 和管理的新技术及方法
第一章 多媒体信息处理与应用概述
一. 基本概念 多媒体数据检索技术是把多种信息的传播载
1. 信息与媒体 2. 多媒体与
体通过计算机进行数字化加工处理而形成的一
多媒体技术 3. 超文本与
种综合技术。
超媒体
1. 信息与媒体 间承载并传递信息的载体或工具。
2. 多媒体与
多媒体技术 3. 超文本与
承载信息的载体：作用于人的感官的信息表现
超媒体
多媒体技术之多媒体技术概述

多媒体技术之多媒体技术概述


集成性
集成性是指以计算机为中心综合处 理多种信息媒体，它包括信息媒体的集 成和处理这些媒体的设备的集成。 信息媒体的集成包括信息的多通道 统一获取、多媒体信息的统一组织和存 储、多媒体信息表现合成等方面。 多媒体设备的集成包括硬件和软件 两个方面。
1.1.3 多媒体中的媒体元素及特征
多媒体媒体元素是指多媒体应用中 可显示给用户的媒体组成。 文本 动画 视频 音频 图形 图像
目前，多媒体主要从以下几个方向发展： 1.多媒体通信网络环境的研究 2.利用图像理解、语音识别、全文检索等技 术，研究多媒体基于内容的处理、开发能进 行基于内容的处理系统 3.多媒体标准 4.多媒体技术与相邻技术相结合，提供了 完善的人机交互环境。多媒体仿真智能多媒 体 5.多媒体技术与外围技术构造的虚拟现实
将来多媒体技术将向着以下六个方向 发展； 1).高分辨化，提高显示质量； 2).高速度化，缩短处理时间； 3).简单化，便于操作； 4).高维化，三维、四维或更高维； 5).智能化，提高信息识别能力； 6).标准化，便于信息交换和资源共享。
１.3 多媒体的关键技术
1.3.1 视频音频数据压缩/解压缩技术 1.3.2 多媒体专用芯片技术 1.3.3 大容量信息存储技术 1.3.4 多媒体输入与输出技术 1.3.5 多媒体软件技术 1.3.6 多媒体通信技术 1.3.7 虚拟现实技术
分辨率
屏幕分辨率：显示器屏幕上的最大显示 区域，即水平与垂直方向 的像素个数。 图像分辨率：数字化图像的大小，即该 图像的水平与垂直方向的 像素个数。 像素分辨率：像素的宽和高之比一般为 1:1。
图像深度和显示深度
图像深度（也称图像灰度、颜色深度） 表示数字位图图像中每个像素上用于表示颜 色的二进制数字位数。 显示深度：表示显示器上每个点用于显 示颜色的 2 进制数字位数。 若显示器的显示深度小于数字图像的深 度，就会使数字图像颜色的显示失真。
多媒体技术 第1章 多媒体技术概述

多媒体技术 第1章 多媒体技术概述

颜色深度 1 4 颜色总数 2 16 图像名称 单色图像 16 色图像
8 16
24
256 65536
16672216
256 色图像 HI-Color 图像
True Color 图像
多媒体技术概述 图像文件大小
用字节表示图像文件大小时，一幅未经压缩的数字 图像的数据量大小计算如下：
图像数据量大小 = 像素总数×图像深度(位)÷8
例如：一幅 640×480 的 256 色图像为 640×480×8／8 = 307200 字节
多媒体技术概述
音频
数字音频（Audio）可分为波形声音、语音和音乐。 − 波形声音包含了所有的声音形式，可以将任何声音进行 采样量化，相应的文件格式是WAV文件或VOC文件。 − 语音也是一种波形，和波形声音的文件格式相同。 − 音乐是符号化了的声音，乐谱可转变为符号媒体形式。 对应的文件格式是MID或CMF文件。
将文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种媒体信 息，进行处理和集成，以供人机交互使用的一个计算机
应用分支。
课程性质
学习目标
学习方法
教与学
返回目录
多媒体技术概述
学 习 目 标
掌握多媒体技术的基本概念，认识和了解多媒体技术所涉及的 诸多应用领域，多媒体的发展方向和趋势。
了解多媒体硬件环境的构成、工作原理
在结构上存在冗余。 例如，布纹图像和草席图像。
− 图像的某个区域中存在 着非常强的纹理结构。
多媒体技术概述
1.2.1.2 数据压缩方法的分类
压缩处理由两个过程组成
− 编码过程，即将原始数据经过编码进行压缩，以便
存储与传输； − 解码过程，此过程对编码数据进行解码，还原为可

第一章多媒体概述类型和特点

第一章多媒体概述类型和特点第一节：多媒体概述多媒体是一种通过音频、视频、图像等不同媒介进行信息传递的技术手段。

它集合了文字、图像、声音、视频等多种媒体形式，使得信息的传递更加生动、直观、丰富。

在现代社会中，多媒体已经渗透到各个领域，包括教育、娱乐、广告、艺术等等。

同时，随着计算机技术的发展，多媒体技术也得到了广泛应用。

多媒体的实现需要多种技术的支持，包括图像处理、声音处理、视频处理等。

通过这些技术的整合，多媒体可以实现三维可视化、交互性、实时性等特点。

第二节：多媒体类型多媒体可以分为以下几种类型：1.文字型多媒体：文字型多媒体主要以文字为主要媒介，通过文字的排版、字体的设置等方式进行信息的呈现。

它可以通过类似于电子书的方式进行阅读，也可以通过网页等形式进行展示。

2.图像型多媒体：图像型多媒体主要以图像为主要媒介，通过照片、图表、图标等方式进行信息的呈现。

图像型多媒体可以通过图片浏览器、幻灯片等方式进行展示。

3.声音型多媒体：声音型多媒体主要以声音为主要媒介，通过音乐、语音等方式进行信息的呈现。

声音型多媒体可以通过音乐播放器、语音录音等方式进行播放。

4.视频型多媒体：视频型多媒体主要以视频为主要媒介，通过视频的播放方式进行信息的呈现。

视频型多媒体可以通过视频播放器、在线视频网站等方式进行播放。

第三节：多媒体的特点1.交互性：多媒体可以通过人机交互的方式，实现用户与内容的互动。

用户可以根据自己的需求，选择内容、调整参数等，从而对多媒体进行控制。

2.高度可视化：多媒体可以通过图像、声音、视频等形式，将信息以直观的方式呈现给用户。

用户可以通过视觉、听觉等感官，更好地理解和记忆信息。

3.实时性：多媒体可以实时传递信息，使用户能够及时获得最新的内容。

比如，通过网络直播等方式，用户可以随时随地收看到全球各地的实时视频。

4.丰富性：多媒体通过不同的媒介形式，将信息进行多样化呈现，使得内容更加丰富。

比如，通过图片、声音、文字等的组合，可以形成更具有感染力和吸引力的内容。

多媒体技术随堂练习答案

参考答案：×
14.判断题显示分辨率是指显示屏上能够显示出的像素数量;
参考答案：√
15.判断题图像的保存与传送是以文件形式进行的;
参考答案：√
16.判断题套索工具组用来选取不规则外围的图像区域;
参考答案：√
17.判断题魔棒工具可以选取图像中颜色相同或相似的区域;
参考答案：√
第五章视频处理技术
1.单选题VCD中使用的视频图像,是采用格式进行压缩的;
AAVI BMPEG CQuickTime DMP3
参考,处理过程是正确的;
AA/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换
B采样、压缩、D/A变换、存储、解压缩、A/D变换
C采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换
D采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
参考答案：√
9.判断题Premiere具有多种活动图像的特技处理功能;
参考答案：√
10.判断题Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软件;
参考答案：√
11.判断题Premiere中“过渡效果”的是实现视频片断间转换的专场效果的方法;
参考答案：√
12.判断题Premiere中“过渡效果”的过渡是指两个视频道上的视频片断有重叠时,从一个片断平滑、连续地变化到另一段的过程;
C便携式的D专用型的
参考答案：A
4.单选题CD-ROM驱动器的主要技术指标是;
A感应度B分辨率
C容错性D平均出错时间
参考答案：D
5.单选题下列关于触摸屏的叙述正确的是;
A触摸屏是一种定位设备B触摸屏不是基本的多媒体系统交互设备之一
C触摸屏不可以仿真鼠标操作D触摸屏也是一种显示屏幕
参考答案：A

第3讲—第一章 多媒体技术概述(3)

左环绕 低音炮 右环绕
音频放大器
7
扩展设备
● 个人计算机外 光存储介质 半导体存储介质
数码照相机
彩色投影机 彩色扫描仪
语音识别设备
数码摄像机
彩色打印机
8
触摸屏 触摸屏的导电层 1) ITO涂层 涂层 弱导电体，透明，材料是氧化铟，属于无机物。 弱导电体，透明，材料是氧化铟，属于无机物。 材料特性：当材料厚度低于 材料特性：当材料厚度低于180nm时，透光率在 ％左右。若厚度再 时 透光率在80％左右。 薄一些，透光率会提高。但当厚度进一步变薄时， 薄一些，透光率会提高。但当厚度进一步变薄时，透光率呈下降的趋 势，直到接近30nm时，透光率又回到 ％。 直到接近 时 透光率又回到80％。
最大容量4GB 最大容量
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彩色打印机 彩色激光打印机 ● 打印指标
1) 打印速度 打印速度——以ppm作为计量单位，即每分钟可打印的页数。 作为计量单位， 以 作为计量单位 即每分钟可打印的页数。 目前的打印机在8~25ppm之间。 之间。 目前的打印机在 之间 2) 打印精度——以dpi作为计量单位，即每英寸打印点数。 打印精度 以 作为计量单位，即每英寸打印点数。 作为计量单位 目前的机型多为1200dpi。 。 目前的机型多为 3) 最大打印幅面 最大打印幅面——以A4幅面和 幅面为主。 幅面和A3幅面为主 以 幅面和 幅面为主。 4) 内存容量 内存容量——打印机自带内存的容量，在4~200MB之间。内存容量 打印机自带内存的容量， 之间。 打印机自带内存的容量 之间 越大，储存信息越多，计算机的负担越小，打印越快。 越大，储存信息越多，计算机的负担越小，打印越快。 5) 接口形式——并行数据通信接口，串行通信接口，USB接口。 接口形式 并行数据通信接口，串行通信接口， 接口。 并行数据通信接口 接口

计算机理论复习资料

章节1: 多媒体概述单选题：1、根据多媒体技术的特点，( )是属于多媒体技术的范畴。

A.电影光盘B.彩色画报C.彩色电视D.交互式视频游戏参考答案: D2、计算机多媒体技术处理的对象主要是以( )等形式表达的信息。

A.电话、传真、电视B.磁带、磁盘、光盘C.摇杆、触摸屏、滚动球D.文字、图像、声音参考答案: D3、计算机多媒体技术处理的对象主要是以文字、图像、声音为( )。

A.传输介质B.存储介质C.人机交互工具D. 表达形式的信息参考答案: D4、请根据多媒体的特性，判断以下哪些属于多媒体的范畴。

( )(1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视A. (1)B. (1)(2)C. (1)(2)(3)D.全部参考答案: B5、下列关于多媒体的多样性的叙述哪种说法是不正确的？( )。

A.它意味着各种信息媒体的多样化。

B.它意味着不同媒体所表达信息的程度是不同的。

C.它意味着有格式的数据才能表达信息的含义。

D.它意味着媒体之间的关系也代表着信息。

参考答案: C6、下列关于多媒体技术的叙述哪些是正确的？(1)多媒体技术是基于计算机技术的综合技术，(2)多媒体技术包括数字信号处理技术，(3)多媒体技术包括计算机软/硬件技术，(4)多媒体技术包括报刊印刷技术。

A. (1)B. (1)(2)C. (1)(2)(3)D.全部参考答案: C7、下列哪些说法正确?(1)多媒体技术促进了通信、娱乐和计算机的融合。

(2)多媒体技术可用来制作V-CD及影视音响、卡拉OK机。

(3)多媒体技术极大地改善了人—机界面。

(4)利用多媒体是计算机产业发展的必然趋势。

A. (1)(2)(3)B. (1)(2)(4)C. (2)(3)(4)D. 全部参考答案: D8、一般认为，多媒体技术研究的兴起，从( )开始。

A. 1972年，Philips展示播放电视节目的激光视盘B. 1984年，美国Apple公司推出Macintosh系统机C.1986年，Philips和Sony公司宣布发明了交互式光盘系统CD-ID. 1987年，美国RCA公司展示了交互式数字视频系统DVI参考答案: B9、以下关于多媒体技术的描述中，错误的是( )。

多媒体设计第一章


第一章 总 论
第一节 多媒体概述
二、 媒体与多媒体
第一章 总 论
第一节 多媒体概述
？是媒体
两种解释 ： 1、从媒介的社会功能和作用讲，媒体是指进行大众传播的信 息实体。如新闻、广播、电视、电影、广告、图书、电子出 版媒体等。
（特征：一是具有社会化的大众传播性；二是具有社会化的信息组 织，是国家进行政治、文化宣传、教育的机构。 ）
第一章 总 论
第一章 总 论
第二节 多媒体作品的特点
媒体信息管理方式——即时检索和导航 四、 媒体信息管理方式 即时检索和导航 在多媒体作品中以数字的方式记录内容信息，存 储量很大，为方便用户能随时并迅速在众多的信息中 查询和选择阅览，作品设置了灵活的目录检索和信息 导航系统，如同书籍的目录。
第一章 总 论
第二节 多媒体作品的特点
第一节 多媒体概述
借助自然物为媒介 随着人类社会活动内容和范围的不断扩大，记录和 保存信息以时代相传，成为人们的需要，于是人们 寻找和借助自然界物质，将石头、草木、兽皮、兽 骨进行加工后，作为信息的媒介材料。
第一章 总 论
第一节 多媒体概述
人力制造媒介 随着人类智力的发展和生存需求，使人具有了运用 技能进行造物、造型的能力。人们制造出陶罐、青 铜器，织物 ，不仅解决了生活的需要，同时，人 们也将这些器物和用品作为传递信息的媒介物。自 从人类创造了文字以后，文字成为信息传递的重要 元素。为将文字信息固定并流传后世，人类开始了 对承载文字信息的媒介材料研究。
媒介传递信息经历了 以自身为媒介、借助自然物为媒介 人力制造媒介 以自身为媒介 借助自然物为媒介、人力制造媒介 借助自然物为媒介 的3个漫长发展历程
第一章 总 论
第一节 多媒体概述
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1.1.1 多媒体与多媒体技术
多媒体
国际电信联盟对多媒体含义的表述是：使用计算机交 互式综合技术和数字通信网技术处理多种表示媒体 （如文本、图形、视频和声音等），使多种信息建立 逻辑连接，集成为一个交互系统。 多媒体本身是计算机技术与视频、音频和通信等技术 的集成产物。 目前，多媒体大多只利用了人的视觉，“虚拟现实” 中也只用到触觉，而嗅觉和味觉尚未集成进来。随着 技术的进步，多媒体的含义和范围还将扩展。
1.1 多媒体基本概念
1.1.1 多媒体与多媒体技术 1.1.2 多媒体的基本特性 1.1.3 多媒体中的媒体元素
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1.1.1 多媒体与多媒体技术
媒体 媒体(Medium)指的是信息传递和存储的最基本的 技术和手段，换言之，媒体是信息的存在形式和 表现形式，也就是表示的载体。
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1.1.1 多媒体与多媒体技术
媒体的分类
显示媒体（Presentation Medium）：获取和显示信 息的设备，如显示器、打印机、音箱等输出设备， 键盘、鼠标、摄像机等输入设备。 存储媒体（Storage Medium）：存储数据的物理设 备，如磁盘、磁带、光盘、内存等。 传输媒体（Transmission Medium）：传输数据的物 理设备，如电缆、光纤、无线电波等。
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1.1.3 多媒体中的媒体元素
文本： 文本就是各种文字字体的集合
文本的多样化 指文字的变化，即字的格式（Style）、字的定位 （Align）、字体（Font）、字号（Size）以及由这4 种变化组成的各种组合形式
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1.1.3 多媒体中的媒体元素
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1.1.1 多媒体与多媒体技术
多媒体技术
把文字、音频、视频、图形、图像、动画等多媒体 信息通过计算机进行数字化采集、获取、压缩/解压 缩、编辑、存储等加工处理，再以单独或合成形式 表现出来的一体化技术称为多媒体技术。
多媒体技术有以下三个方面的内涵：
第一，它是一种计算机处理技术； 第二，它是一种人机交互技术； 第三，它是关于多种媒体和基于多媒体应用综合的 技术。
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1.1.2 多媒体的基本特性
媒体的集成性
信息的集成： 包括信息的多通道统一获取，多媒体信息的统一存储与组织,多 媒体信息合成等各方面。 设备的集成 ： 硬件：能够处理多媒体信息的高速及并行的CPU系统，大容量的 存储、适合多媒体多通道的输入输出能力的外设，宽带的多媒 体通信网络接口 。 软件：集成一体化的多媒体操作系统，适合于多媒体信息管理和 使用的软件系统及创作工具，高效的各类应用软件等 。
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1.1.3 多媒体中的媒体元素
图像的技术参数
图像文件的存储格式:不同的图像文件其压缩编码方 法不同，存储格式和文件大小也不同。常见的文件存 储格式有：BMP、PCX、TIF、TGA、GIF、JPEG等。 调色板：在生成一幅位图图像时，要对图像中不同色 调进行采样，随之也就产生了包含在此幅图像中各种 颜色的颜色表，该颜色就称为调色板。
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1.1.1 多媒体与多媒体技术
媒体的分类 按照国际电信联盟的定义，媒体分为五大类：
感觉媒体（Perception Medium）：表示人对外界的感 觉，如声音、图像、文字、动画等。 表示媒体（Representation Medium）：说明交换信息的 类型、定义信息的特征，一般以编码的形式描述，如 声音编码、图像编码、文本编码等。
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1.1.3 多媒体中的媒体元素
图形与图像的区别:
图形可以进行变换而无失真，而图像变换则会发生失 真。 图形能以图元为单位单独进行属性修改、编辑等操作， 而图像则不行，因为在图像中并没有关于图像内容的 独立单位，只能对像素或图像块进行处理 。 图形实际上是对图像的抽象，在处理、存储时均按图 形的特定格式进行，但一旦在屏幕上显示，它就与图 像无异了。这种抽象过程会使原型图像丢失一些信 息。
图形和图像 一般地讲，凡是能为人类视觉系统所感知的 信息形式或人们心目中的有形想像统称为图 像 位图是指在空间和亮度上已经离散化的图像. 图形是指从点、线、面到三维空间的黑白或 彩色矢量图形，也称向量图
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1.1.3 多媒体中的媒体元素
图形与图像的区别:
图形是向量概念，它的基本元素是图元，也就是图 形指令。 图像是位图的概念，它的基本元素是像素。 图像显示得更逼真，而图形则更加抽象，仅有线、 点、面等元素。 图形的显示过程是依照图元的顺序进行的，而图像 的显示过程是按照位图中所安排的像素顺序进行的， 如从上至下，或从下至上，与图像内容无关 。
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1.1.3 多媒体中的媒体元素
图像的技术参数
分辨率:分辨率是影响图像质量的主要因素，分辨 率又分为以下三种： 屏幕分辨率:指计算机显示器屏幕显示图像的最 大显示区，以水平和垂直像素点表示。 图像分辨率:指数字化图像的大小，以水平和垂 直像素点表示。 像素分辨率:指像素的宽高比。
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1.1.2 多媒体的基本特性 媒体的多样性 多媒体可使计算机处理的信息多样化 或称多维化，使之在信息交互过程中 有更加广阔和自由的空间。
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1.1.2 多媒体的基本特性
媒体的交互性
交互性是指向用户提供更加有效的控制和信息保留的时间。 虚拟现实技术是一种新的人机交互手段，利用多媒 体计算机技术生成与真实世界相同的虚拟环境，借 助其他交互工具数据手套、数据衣等，可以操作虚 拟环境中的任意对象，使人机交互更加和谐、更加 逼真，就像跟真实世界中的对象交互一样。
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1.1.3 多媒体中的媒体元素
图像的技术参数
图像灰度:图像灰度是指每个图像的最大颜色数， 在黑白图像下就是灰度等级。 图像文件大小：用字节为单位表示图像文件的大小 时，描述方法为（高*宽*灰度位数）/8，其中高是 指垂直方向的像素值，宽是指水平方向的像素值。
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