精选参观校史馆观后感1500 3篇
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参观运城职业技术大学校史馆有感篇一参观运城职业技术大学校史馆有感嘿,你知道吗?前几天我去参观了运城职业技术大学的校史馆,那可真是一次让我感触颇深的经历啊!一走进校史馆,那种历史的厚重感就扑面而来,就好像一下子穿越了时空。
我可能一开始还觉得不就是个校史馆嘛,能有啥特别的?但真进去了,才发现自己大错特错。
看着那些陈旧的照片,一张张青涩的面孔,也许他们当年也和我现在一样,对未来充满了迷茫和期待。
我不禁想,他们当年是不是也像我一样,偶尔上课偷个懒,下课疯狂跑出去玩?想到这,我自己都忍不住笑了。
校史馆里展示的那些荣誉证书和奖杯,哇塞,多得让人眼花缭乱!我就在想,这得付出多少努力才能换来啊?也许对于那些前辈们来说,每一次的挑战都是一次成长的机会,而不像我,遇到点难题就想打退堂鼓。
看着学校一步步发展的历程,从最初的简陋到如今的辉煌,这中间得有多少人的心血啊!我不禁反问自己,以后我能为学校的发展做点啥呢?我觉得自己可能还不够优秀,但又一想,谁不是从平凡慢慢变得出色的呢?参观完校史馆出来,我心里五味杂陈。
一方面为学校的成就感到骄傲,另一方面又觉得自己得加把劲,不能给学校丢脸。
这一路参观下来,真好,让我对学校有了更深的了解,也让我对自己的未来有了更多的思考。
篇二参观运城职业技术大学校史馆有感哎呀妈呀,这次参观运城职业技术大学校史馆,可真是把我给震撼到了!一进那门,我心里还嘀咕着,不就是个校史馆嘛,能有啥好看的。
结果呢?啪啪打脸!那里面的东西,就像一个个会说话的小精灵,拉着我走进了学校的过去。
我看到了以前的老教室的照片,那破破烂烂的桌椅,跟我们现在的简直没法比。
我就想,难道以前的学长学姐们就坐在这样的教室里学习?也许他们的条件艰苦,但学习的劲头可能比我们足多了!还有那些优秀校友的事迹介绍,看得我是又羡慕又佩服。
我心里琢磨着,我能不能也像他们一样,将来成为学校的骄傲呢?可能有点难,但万一实现了呢?看着学校发展过程中的那些曲折,我不禁感叹,这一路走来可真不容易啊!就好像唐僧取经,经历了九九八十一难。
参观沈阳体育学院校史馆观后感篇一参观沈阳体育学院校史馆观后感嘿,朋友们!前几天我去参观了沈阳体育学院的校史馆,这一趟下来,可真是让我感触颇多呀!一进那校史馆的大门,我就感觉自己仿佛穿越了时空,走进了一段充满热血与激情的历史长河。
那一张张泛黄的老照片,也许在别人眼里就是普普通通的影像,但在我看来,它们就像是会说话的精灵,向我诉说着过去的故事。
我看到了那些曾经的运动员们,他们在赛场上拼搏的身影,那坚定的眼神,好像在说:“冠军,我志在必得!”可能有人会觉得,不就是几张照片嘛,有啥了不起的。
但我觉得,这背后的付出和坚持,才是真正让人敬佩的地方。
校史馆里陈列的那些奖杯和奖牌,哇塞,简直闪瞎我的眼!这得是多少汗水和努力才能换来的荣耀啊!我就在想,要是我也能有这么一天,该有多好。
可转头又一想,我这小身板,还是算了吧,哈哈。
看着那些前辈们的事迹,我心里不禁犯起了嘀咕:“我以后能像他们一样优秀吗?也许能,也许不能,谁知道呢?”不过,这也让我明白了,成功可不是随随便便就能得来的,得付出加倍的努力才行。
参观完校史馆出来,我心里久久不能平静。
这一路,真好!让我看到了辉煌的过去,也让我对未来充满了期待。
我觉得,自己得加把劲了,说不定哪天,我也能成为这所学校的骄傲呢!你们觉得呢?篇二参观沈阳体育学院校史馆观后感哎呀妈呀,前几天去参观了沈阳体育学院的校史馆,这经历真是让我终生难忘!刚进去的时候,我就被那浓厚的历史氛围给镇住了。
你说这校史馆,它就像一个装满了宝藏的大箱子,我一打开,哇,金光闪闪,全是宝贝!那些展示的老物件,什么旧的运动服啦,破了边的运动鞋啦,看似不起眼,可我觉得它们比金子还珍贵。
为啥?因为它们见证了一代又一代体育人的奋斗啊!也许有人会撇撇嘴说:“这有啥,不就是些破东西。
”但我要反驳,这不是破东西,这是梦想的痕迹!我看着墙上那些运动员的照片,心里那个羡慕嫉妒恨呐!他们在领奖台上笑得多灿烂,我就在想,他们到底吃了多少苦,才能有今天的成就?我突然觉得自己平时那点小挫折算个啥,跟他们比起来,简直不值一提。
沈阳体育学院校史馆观后感篇一沈阳体育学院校史馆观后感嘿,朋友们!前几天我去参观了沈阳体育学院的校史馆,那可真是一次特别的经历!一走进校史馆,我就仿佛穿越回了过去,看到了这所学校一路走来的风风雨雨。
墙上挂满了那些老照片,黑白的影像里,藏着好多故事呢!也许在那些年代,条件艰苦得超乎我们想象,但前辈们那种拼搏的劲儿,就像燃烧的小火苗,怎么都扑不灭!我看着那些奖杯、奖牌,心里忍不住想:“哇塞,这得付出多少汗水才能换来呀!”可能对于当时的运动员们来说,每一次训练都是一次挑战,每一场比赛都是一场硬仗。
校史馆里还有好多感人的故事。
有一位学长,他在受伤的情况下还坚持比赛,最后居然拿到了好成绩。
我就在想,要是我处在那种情况,我能有他那样的毅力吗?也许能,也许不能,这还真不好说。
看着那些曾经的队服、训练器材,我仿佛能看到运动员们在赛场上飞奔的身影,听到他们的呐喊声。
这一路,沈阳体育学院培养了多少优秀的人才呀!不过说实在的,我又有点担心。
现在的我们,生活条件好了,各种诱惑也多了,还能像前辈们那样全身心地投入到体育中去吗?我觉得这是个值得我们好好思考的问题。
参观完校史馆出来,我心情久久不能平静。
这一路,真好!沈阳体育学院的历史让我感到骄傲,也让我对未来充满了期待!篇二沈阳体育学院校史馆观后感哇哦!走进沈阳体育学院的校史馆,那感觉,就像是打开了一个装满宝藏的魔法盒子!一进门,我就被那满满的荣誉墙给震撼到了!我的天呐,那么多的奖牌和奖杯,闪得我眼睛都快睁不开啦!我心里不禁琢磨着:“这些荣誉背后,得是多少个日夜的苦练呀?”也许只有那些运动员自己才真正知道其中的酸甜苦辣。
看着展示柜里那些老旧的训练日记,字迹歪歪扭扭的,但每一个字都好像在诉说着坚持和梦想。
我就在想,当时他们写这些的时候,是不是也会有想偷懒的时候呢?我觉得肯定会有!毕竟是人嘛,谁还没个犯懒的时候呢?校史馆里有一张照片特别吸引我,是一群学生在雪地里训练的场景。
那雪厚得能没过膝盖,可他们脸上的表情,那叫一个坚定!我不禁反问自己:“要是我在那种环境下,能坚持得住吗?”答案还真不一定。
参观校史馆心得体会范文参观校史馆是一次很有意义的经历,通过参观校史馆,我对学校的历史和发展有了更深入的了解。
在参观过程中,我不仅看到了学校的辉煌成就,还感受到了学校一直努力奋斗的精神。
首先,参观校史馆让我了解到学校的起源和发展历程。
在校史馆中,我看到了关于学校创建的历史文物和档案资料,这些历史文物和档案资料记录着学校从建校初期到现在的各个历程。
通过这些文物和资料,我了解到学校是由一位杰出的教育家创建的,当时只有几间简陋的教学楼和一些学生,但是经过几十年的发展,学校逐渐壮大,成为了现在的规模。
其次,在校史馆中,我看到了学校的辉煌成就。
展厅中陈列着学校的各项荣誉证书、奖杯和照片等,这些都是学校多年来在各个方面取得的突出成绩的见证。
例如,我看到学校在科研方面取得了很多的成果,有很多学校的科研项目得到了国家级的奖励,并取得了一系列的科研成果。
这些成就不仅展示了学校的综合实力,也证明了学校在科学研究方面的高水平。
同时,在校史馆中还有关于学校教育教学发展的展示。
我看到了学校的教学成果和学生的优秀作品,这些都是学校教育教学工作的成果。
学校倡导素质教育,注重学生的全面发展,通过各种课程和活动,培养学生的创新能力和实践能力。
我看到了学校的学生在各个方面都取得了很好的成绩和成就,这让我深受鼓舞。
另外,在校史馆中还有一些特殊的展览,如关于学校校友的展览。
这些校友都是在学校毕业后取得了非凡成就的人,他们在各个领域都有杰出的表现。
通过了解他们的事迹和成就,我深感学校的教育实力和培养学生综合素质的能力。
通过参观校史馆,我深刻体会到了自己所在的学校的历史和发展,也更加认识到了学校的成就和精神。
学校的辉煌成就和优秀校友的事迹激励着我,让我更加珍惜自己的学习机会,努力学习,提升自己的综合素质。
参观校史馆不仅让我了解了学校的历史和发展,还让我深受教育和启发。
通过了解学校的历史,我明白了学校一直以来的努力奋斗和为发展不懈努力的精神。
参观校史展馆心得体会模板校史展馆是一个记录学校历史发展的场所,通过展览内容的呈现,让参观者了解学校的发展历程和取得的成就。
近期我有幸参观了学校的校史展馆,深受启发和感动。
以下是我对参观校史展馆的心得体会。
一、认识历史背景通过参观校史展馆,我对学校的历史背景有了更深入的了解。
学校的创办者、发展历程、重大事件等都在展馆中得到详细的介绍。
了解学校的历史背景可以帮助我们更好地认识学校的定位和使命,增强对学校的归属感和荣誉感。
同时,了解历史背景也可以帮助我们更好地规划未来,汲取前人的智慧和经验,在学校的发展中做出更好的贡献。
二、感受学校文化校史展馆是学校文化的体现,通过参观展馆,我深刻感受到了学校的文化氛围。
学校的价值观、校训、校风等都在展馆中得到具体的展示。
这些文化内涵对于塑造学校良好的发展环境和培养优秀人才具有重要的作用。
参观校史展馆让我对于学校的文化有了更加深入的认知,增加了我的向心力和凝聚力。
三、感受先辈的付出校史展馆中展示了学校的发展历程和取得的成就,这些都是几代人的努力和付出的结果。
参观展馆让我更加深刻地感受到了先辈们的付出和努力。
无论是学校的创始人还是各时期的领导者和教职工,他们都为学校的发展做出了巨大的贡献。
通过参观校史展馆,我感受到了他们的拼搏精神和奉献精神,这激励着我在今后的学习和工作中也要追求卓越、兢兢业业。
四、明确自己的责任参观校史展馆之后,我对自己的责任有了更加明确的认识。
作为学校的一员,我有责任为学校的发展贡献自己的力量。
校史展馆中展示的学校的成就和荣誉,是一代又一代人共同努力的结果,也是我们继续努力向前的动力和目标。
参观校史展馆让我意识到自己要承担起保持学校荣誉和传承学校精神的责任。
在今后的学习和工作中,我要志存高远,发奋图强,为学校发展贡献自己的力量。
五、培养审美和历史意识校史展馆不仅仅是一个记录学校历史的场所,也是一个艺术和历史教育的场所。
参观展馆可以培养我们的审美和历史意识。
校史馆的观后感(精选5篇)校史馆的观后感【篇1】4月2日下午,第三党支部组织我们参观了我校的校史馆。
校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。
在那记录岁月雕痕的回廊里游走,看着历史不断的上演和谢幕,昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。
校史馆将杭电在风雨里成长的历程一一呈现,每一个成就,每一次获得,都包含着历史的意义。
走近那一张张老照片,仿佛又走进了杭电那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。
一幕幕历史的见证很是振奋人心,看到这些,我们的心中是感叹,更是自豪。
据悉校史馆是母校五十岁生日的礼物,它占地近千平方米,由“发展历程”、“领导关怀”、“师资队伍”、“学科科研”、“人才培养”等十个板块组成。
进入校史馆,几副大图片格外醒目,杭电的三个校区都出现在图片上,下沙、东岳和文一,隐隐中散发着杭电独特的气息,现代与古典结合、科技与人文并进。
谁能想到这被现代都市所掩埋的拥挤校园,这已没有昨日模样的红果园,竟曾上演过那么多的故事。
一张张的照片按时间的顺序排列着。
那些泛黄的照片仿佛在告诉我们:这里,人才辈出;这里,教学成果丰硕;这里,走出过名仕大家……当照片的颜色愈发鲜活起来,一个朝气蓬勃,欣欣向荣的杭电迈着与时俱进的步伐,向我们走来。
老校新姿,催人奋进。
不论是德育工作,还是教学工作,都是硕果累累。
在先辈殷切的注视下,杭电前进的步伐日加坚定沉稳。
_年,对人的一生是漫长的,而对一个学校,则是弹指一挥间。
杭电,摆脱了蹒跚学步的稚嫩,走过了少不更事的涩涩青春,成熟稳重中,不失锐气,意气风发中,添几多睿智。
_年来所有的科研成果,荣誉奖项,名师教授,对外交流成果以及一切的一切,都被容在这千平方米的空间里,感谢他们,正是他们构成了杭电的精神基座,让半个世纪的我们底气与汗颜同在。
通过参观,我了解到到杭电的创建人以创设一所现代大学为标杆,锐意进取、大胆创新的观念无疑是充满朝气与活力的。
岁月如歌,征程漫漫。
给我写一篇参观沈阳体育学院校史馆的观后感篇一给我写一篇参观沈阳体育学院校史馆的观后感哇塞,最近去参观了沈阳体育学院的校史馆,这一趟下来,真的是让我感慨万千呐!一走进校史馆,那种扑面而来的历史气息就把我给“包围”了。
我就像掉进了一个时光隧道,看到了这所学院一路走来的点点滴滴。
看着那些老旧的照片,我仿佛能看到当年的学长学姐们在操场上挥汗如雨的样子,也许他们当时也和我们现在一样,怀揣着梦想,充满了激情。
我不禁在想,他们那时候的条件可能没咱们现在这么好,可他们那股子拼搏的劲儿,说不定比咱们还强呢!校史馆里陈列的那些奖杯、奖牌,亮闪闪的,简直太耀眼啦!这可都是学校的荣耀啊。
我心里就琢磨着,这些荣誉背后得付出多少努力呀?可能是无数个日夜的苦练,也可能是面对挫折时的咬牙坚持。
再看看那些展示的教学成果,我觉得这所学院真的是太牛了!不过呢,我又有点担心,自己能不能也像前辈们一样,为学校增光添彩?参观完校史馆出来,我心里那叫一个澎湃!我暗下决心,以后可得好好努力,不能给学校丢脸。
也许未来的路还很长,充满了挑战,但是我相信,只要有梦想,有决心,啥都不是事儿!你们说对吧?嘿,你知道吗?我刚参观了沈阳体育学院的校史馆,这感觉,真是妙不可言!一迈进校史馆的大门,我就被震撼到了,这哪是个普通的展馆啊,简直就是一部活生生的体育传奇史!墙上挂满的照片,好像都在跟我诉说着过去的故事。
我看到了学校早期的样子,那时候的建筑可能没现在这么高大上,可那种质朴和坚韧的精神却从照片里透了出来。
我就在想,难道过去的条件艰苦就能阻挡他们追求体育梦想的脚步?显然不能啊!那些曾经的运动员们,他们的眼神里透着一股坚定,仿佛在告诉我:“小子,别偷懒,为了梦想就得拼!”这让我心里一阵翻腾,我能像他们那样不顾一切地去冲吗?也许能,也许不能,毕竟这需要太大的勇气和毅力。
看着展示的各种荣誉证书和奖杯,我忍不住惊呼:“这也太牛了吧!”可转念一想,这些荣誉可不是凭空掉下来的,那是无数汗水和泪水的结晶啊。
大学校史馆参观心得体会(12篇)大学校史馆参观心得体会(精选12篇)大学校史馆参观心得体会篇112月28日这天下午,我们全班同学去参观_大学校史馆,校史馆里究竟有些什么呢?来到_大学后,来接待我们的是研究生吴燕姐姐,这次参观与以往别的的参观不相同的是,以前是由导游或老师带着我们参观,而这次吴燕姐姐“抛”出七个问题,让我们带这问题自己去寻找答案,当吴燕姐姐的问题一提完,同学们便如离弦之箭一般,“射”进了校史馆。
我也随着人流冲进了门。
一进门,首先映入眼帘的是华丽的墙壁上有一块巨大的玻璃,玻璃上印着_大学的校风和校训,我马上抄了下来。
再低头一看,地上有一块玻璃,玻璃下记载着_大学的创立日期和创立人。
一下子两个问题的.答案就找道了,我心中十分高兴。
接着我又站在资料室门口向四处浏览了一会儿,才发现了我要找的资料,那是_大学五位校长的名字和华西医科大学第一位牙科毕业生的名字。
接着,我又到了二楼,一到楼口,我就看见了一艘很大的船,船边有许多桨。
原来这些桨上的字记录了_大学历年来更名的名字和意义。
最后,我又找到了介绍著名文人郭沫若、巴金等人的事迹。
参观了_大学的校史馆后,我的疑团都一一解开了。
_大学的校史馆不但记载了_大学丰富的文化,而且让我了解到,_大学之所以能够为祖国培养出许许多多优秀的人才,是与该校的校训、校风分不开的。
它的校风为:严谨勤奋,求是创新。
从中我体会到,只有勤奋努力的学习,才能获得丰富的知识;只有不断努力地进取,才能达到务实创新。
_大学历史悠久,有着丰富的文化遗产;它气势磅礴,却又不失朴素典雅。
它为祖国的日渐强盛做出了巨大的贡献。
我从现在起要努力学习,才能考上我们_这所有名的大学,将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量!大学校史馆参观心得体会篇2下午,阳光明媚,万里无云,在这个风和日丽的日子里,07级管理科学一班的同学们前往参观位于_理工大学校本部的校史馆。
在班长朱旭旻,团支书丁艺辰的带领下,全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前,一同前往位于图书馆正后面的校史馆。
参观山西农业大学校史馆观后感前几天去参观了山西农业大学校史馆,那感觉就像是走进了一个装满宝藏的时光隧道,超酷的!一进校史馆,首先映入眼帘的就是那些老照片。
照片里的校园看起来特别质朴,跟现在的高楼大厦比起来,就像是一个青涩的少年和一个成熟的大人。
从那些斑驳的画面里,能感受到岁月的沉淀和学校一路走来的不容易。
就像看一个人成长的相册,每一页都写满了故事。
然后看到了那些关于学校历史的介绍,原来山西农大已经有这么久的历史啦!它就像一位智慧的老者,经历了风风雨雨,还一直坚守在农业教育和科研的阵地上。
从最早的什么小茅屋(当然是夸张啦,不过早期条件肯定很简陋)到现在现代化的教学楼和实验室,这变化可真是翻天覆地。
我都能想象到,那些先辈们拿着简陋的工具在农田里做研究,一点点摸索,就像探险家在未知的领域里寻找宝藏一样。
最让我觉得有趣的是那些陈列的老物件。
有一些看起来很奇怪的农业工具,我都叫不上名字来。
它们静静地躺在展柜里,就像在诉说着过去的农耕岁月。
我就想啊,以前的人可真聪明,没有高科技,就靠这些看起来笨笨的工具,也能种出粮食来养活大家。
而且,这也让我更加佩服农大的老师们,他们就是在这样的基础上,一步步研究,把农业技术发展到今天这个水平的。
还有那些关于学校科研成果的展示。
哇,原来我们吃的好多好东西,背后都有农大的功劳呢!那些各种各样的农作物新品种,就像一个个小明星一样,闪耀着科研的光芒。
我突然觉得,农大就像是一个魔法学校,老师们和同学们就是魔法师,他们用知识和汗水,把普通的种子变成了高产又优质的宝贝。
在参观的过程中,我还看到了很多优秀校友的故事。
他们有的成了知名的农业专家,在田间地头为农民解决实际问题;有的搞出了超厉害的科研成果,在国内外都很有名气。
这就像给我们这些在校的学生打了一针强心剂,让我们知道,只要努力,在这个校园里也能闯出一片大大的天地。
这次参观校史馆,就像是上了一堂特别生动、特别有趣的历史课。
它让我更加了解山西农大,也让我对自己的大学生活有了新的想法。
参观武大校史馆观后感前几天去参观了武大的校史馆,那感觉就像是穿越了武大的百年时光隧道,超酷的!一走进校史馆,首先映入眼帘的是武大一路走来的各种老照片和文物。
那些黑白照片里的建筑和人物,虽然带着岁月的斑驳,但却透着一种说不出的韵味。
我就像个寻宝者一样,在每一张照片前驻足,试图从里面挖出点有趣的故事。
看着那些介绍武大建校初期的资料,我才知道原来武大的诞生是这么不容易。
那时候的先辈们得克服多少困难啊,就像在一片荒芜之地努力种下一颗希望的种子,然后精心呵护着它一点点长大。
从那时候简陋的校舍到如今美轮美奂的校园,简直就是一个奇迹。
再往前走,看到了很多武大著名学者的介绍。
哇,这些大师们一个个都像是超级明星一样闪耀在武大的历史天空。
他们的研究成果和学术贡献,就像是一座座山峰,让我这个小菜鸟只有抬头仰望的份儿。
我还看到了一些他们当年用过的书本和笔记,那密密麻麻的字迹,仿佛在诉说着他们当年刻苦钻研的日日夜夜。
我印象特别深的是武大的学科发展历程。
从几个传统学科慢慢发展到现在这么多丰富的学科门类,就像一棵大树不断地长出新的枝丫,而且每个枝丫都长得特别粗壮。
这得多少代人的努力啊!在参观的过程中,我还发现了一些特别有趣的小细节。
比如说,以前武大的学生活动照片里,大家的穿着打扮都带着那个时代的特色,但是脸上的笑容却和现在的我们一样灿烂。
这让我觉得,不管在哪个时代,在武大的校园里都充满着青春的活力和对未来的憧憬。
而且,校史馆里的布局也很巧妙。
就像是一部精心编排的电影,按照时间顺序把武大的故事一章一章地展现出来。
每一个章节都有它的高潮和低谷,让我这个参观者的心也跟着起起伏伏。
从校史馆出来后,我对武大的感情变得更加深厚了。
以前只是觉得武大很美,是个读书的好地方。
现在才真正明白,这美背后有着厚重的历史和无数人的心血。
就像我们常说的,武大不仅有樱花的浪漫,更有历史沉淀下来的深沉魅力。
这一趟参观就像是给我上了一堂生动的武大历史课,让我这个武大人更加自豪,也更加明白了自己肩上的责任。
校史馆内的一张张毕业照,一本本校友录,一份份纪念品,记载了淄博六中百年的辉煌历程,引导着一代又一代的莘莘学子,积极向上、发奋图强。
--题记
在齐国故都淄博市,有一所文化底蕴深厚、教育理念卓越、人才挚出、文明齐鲁大地的百年名校--山东省淄博市第六中学。
校园内历经百载的历史遗迹,见证着学校的发展兴衰,也是中国近代史的浓缩和凝固,是活生生的历史教材。
一百年前的“济美楼”是星汉灿烂、人才荟萃的象征,现在已经建成了李振声院士馆和艺术馆。
一百岁的长廊建筑被辟为学校的校史馆,诉说着学校和民族的荣辱兴衰。
六中的校史馆记录了学校百年的成长历史,激励学生努力学习报效祖国。
杰出的校友李振声院士馆,形象的展示了李振声院士严谨的科学精神、辉煌的科学成就、淡泊名利的人生态度和宽厚博大的人文情怀。
百年老校一步步走来,对“一”有着特殊的情感。
校友李振声院士,为解决人口德国的吃饭问题勤奋钻研几十年,荣获2006年度全国最高科技奖。
他“弄一粒小麦,殚精竭虑,成就当代后稷;捐百万大奖,虚怀若谷,自称农民儿子”的高尚情怀,成为淄博六中精神践行者的杰出代表,也用实际行动深刻的诠释了淄博六中“从一做起,叩问一流”的学校精神。
让我们以李振声院士为榜样,奋发向上。
今天我们以淄博六中为骄傲,三年后六中将以我们而自豪!
下午,阳光明媚,万里无云,在这个风和日丽的日子里,07级管理科学一班的同学们前往参观位于上海理工大学校本部的校史馆。
在班长xxx,团支书xxx的带领下,全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前,一同前往位于图书馆正后面的校史馆。
由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。
跨入校史馆之前,正上面首先看到的是一块匾额,上面刻有"上海理工大学校史馆".
参观校史馆进入大厅,其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字,是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的一段话:"每一艘开往上海的轮船都必须在这所大学的视线内经过,在这样一个校园,任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大
的世界里……" 可见,在当时沪江大学的创办之初,他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的,吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。
参观校史馆再进去,看到的一扇很有当代西方文明特色的拱门,据说现在在第四宿舍仍留有。
在一幅描绘学校过去规模的宏图上,可以看到众多如今仍留有的古老建筑,像第五舍,第二餐厅,第一办公楼、第二办公楼以及校办思晏堂等等。
学校的很大部分建筑被上海市文物保护单位列为保护建筑群。
一位原住第五舍的同学笑着说:"原来我还住过这么老的建筑啊。
" 这不得不让我们再次感慨,学校走过百年历史,在不断的进步与发展,一路走来,充满艰辛,确实不容易,那是多少代人,多少校友,多少社会各界人士,和我们在校师生共同努力的结果。
接下来的时间里,同学们在讲解员的带领下陆陆续续的参观了其他的展厅。
整个过程中,同学们不时的发出不同的感慨,有的情不自禁的说;"我们学校的历史好悠久啊,"有的充满了作为上海理工学生的荣誉感跟自豪感,有的心中暗暗定下决心要努力学习,将来回报母校……从同学们的脸上,我们读到的一个共同的表情就是对学校由衷的热爱。
参观校史馆在陈设有学校模型图的大厅里,可以清晰的看到学校的发展规划,从先前的一个校区,先后在向南北拓宽,去年又收购了原水产大学作为如今的南校区,在未来的日子里,将不断的扩大发展规模。
学校的发展目标一目了然,定位高远。
百年沧桑,华夏巨变;兴衰存之,与国同运;历尽沧桑,百折不挠;爱国敬业,培育英才。
最后,就在结束整个活动之前,全班同学在大厅里合影留念这次意义深远的校史馆之旅。
在校史馆我们追寻江南大学的沧桑足迹、品读江大的百年历史。
在那记录岁月雕痕的展厅里游走,看着历史不断的上演和谢幕,昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。
史馆将江大在风雨里成长的历程一一呈现,每一个成就,每一次获得,都包含着历史的意义。
走近那一张张老照片,仿佛又走进了江大那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。
一幕幕历史的见证很是振奋人心,看到这些,我的心中是感叹,更是自豪。
三江初肇使,兴教图国强。
江南开学府,轻工著华章。
江南大学经过一个世纪的风雨,现享有“轻工高等教育明珠”的美誉,通过参观校史馆,我知道江大源于19xx年创建的三江师范学堂,历经国立中央大学、南京大学等发展时期;19xx年该系整建制东迁无锡,建立无锡轻工业学院;19xx
年更名为无锡轻工大学;20xx年1月,无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学;20xx年,东华大学无锡校区并入江南大学。
参观过程中,一组学校校舍发展的照片给我留下了极其深刻的印象。
我们只看到了如今崭新宽阔的校舍,却全然不知在此校区建成之初,这片土地原来是一整个村庄。
校领导为校址奠基与在新建成的校门口揭幕的两张相片之间,花费了多少人的心血与奋斗,又有多少人的奉献。
百年薪火传承,五秩追求不懈。
校史馆中一张张的照片按时间的顺序排列着。
那些泛黄的照片和珍贵的笔记和书籍无不向我们展示:这里,人才辈出;这里,教学成果丰硕;这里,走出过名仕大家……当照片的颜色愈发鲜活起来,一个朝气蓬勃,欣欣向荣的江大迈着与时俱进的步伐,向我们走来。
以崭新的姿态,催人奋进。
不论是德育工作,还是教学工作,都是硕果累累。
在先辈殷切的注视下,江大前进的步伐日加坚定沉稳。
一个世纪的风雨使江大摆脱了蹒跚学步的稚嫩,走过了少不更事的涩涩青春,成熟稳重中,不失锐气,意气风发中,添几多睿智。
100多年的春去秋来,100多年的风雨兼程,100多年的光辉岁月承载着100的多年春华秋实。
国内交流促发展,国际交流得经验
校史馆中还陈列了诸多工艺品,有我校在各大比赛中获得的大奖杯,有与国内外知名学校友好交往互赠的小礼物。
看到这些小礼品,不禁惊叹,原来我们学校具有广泛的国际学术交流与合作,与日本、加拿大、德国、英国、瑞典、俄罗斯、芬兰等国的多所知名大学及国际企业、研究机构建立了友好合作关系,在国外也同样拥有不小的知名度。
几代人辛勤耕耘,众师生谱写校史在校史馆中,我了解了朱宝镛教授凭着他坚持实事求是的科学态度,孜孜不倦的追求精神,在发酵专业领域辛勤耕耘,为我国的发酵、食
品工业的发展作出了不可磨灭的贡献;刘复光教授是我国油脂学科专家,长期
从事油脂浸出和植物蛋白的科学研究;黄本立教授是我国早期从事农业化学及食品学科的教育家和学者,是新中国第一个食品专业的创始人。
还有沈学源教授等等许多知名的教授学者,他们都是江大的前辈们,现在也有那么多亲爱的老师同学在不断书写辉煌。
历代人都秉承着“笃学尚行,止于至善”的校训,以培养“高素质创新型专门人才”为目标,形成了“彰显轻工特色,服务国计民生;创新培养模式,造就行业中坚”的办学特色。
后记:
作为一个参观者,我深深的感觉到这里的历史厚重感,并且也充满了对学校美好未来的憧憬与祝福。
“弹指一挥一百年,桃李芬芳春满园”。
一百多年来,江南大学国家培养了一批批高素质人才;一百多年来,江南大学的校友们在各自岗位上为国家做出了奉献。
历史被浓缩为惊鸿一瞥,在江大未来漫长的岁月里,相信每个瞬间都会更加精彩。
对我而言,身处江大,我不仅仅只接受着江大带给我机会、让我不断充实自己,同时,我也希望江大能因为有了我们这一群蓬勃向上的年轻一代而拥有更多的发展,继续秉承优良传统,发扬江大精神,不懈努力,创造更加辉煌的明天。