浙江省普通高中2015年1月学业水平考试物理试题 Word版含答案
- 格式:doc
- 大小:14.72 MB
- 文档页数:11
绝密★启用前2019 年1 月浙江省普通高中学业水平考试物理试题姓名:___________________ 准考证号:_________________选择题部分一、选择题(本题共18 小题,每小题2 分,共36 分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.在国际单位制中,力的单位符号是A.N B.s C.kg D.m2.在下列物理量中属于矢量的是A.动能B.时间C.质量D.加速度3.老师通常会用“F =−F '”简洁表示某一物理规律,该物理规律是A.牛顿第一定律B.牛顿第二定律C.牛顿第三定律D.机械能守恒定律4.下列电表中,属于多用电表的是第 5 题图 第 10 题图5.如图所示,苹果在空气中下落时A .只受重力B .只受空气阻力C .受重力和空气阻力D .所受合力一定为零6.某人从井口静止释放一颗小石子,不计空气阻力,为表示小石子落水前的运动,下列四幅 图象可能正确的是7.几个同学在广场上看到了如图所示的“飞马”塑像,提出了下列几个问题,其中从物理学视 角提出的问题是A .塑像表达了哪种寓意B .塑像关联了哪个事件C .塑像受到了哪些力的作用D .塑像是由哪位艺术家创作的8.如图所示,某汽车内的仪表显示了汽车行驶的相关数据,则此时汽车的A .速率约为 50m/sB .瞬时速度约为 50m/sC .速率约为 50km/hD .平均速度约为 50km/h 9.如图所示,小明和同学坐在橡胶轮胎上从倾斜平滑雪道上自静止开始沿直线下滑。
若橡胶 轮胎和雪道间的动摩擦因数保持不变,不计空气阻力,小明和橡胶轮胎在下滑过程中A .加速度变大B .相等时间内速度增量相同C .相等时间内下滑位移相同D .相邻的相等时间间隔内位移差变大10.如图所示,四辆相同的小“自行车”固定在四根水平横杆上,四根杆子间的夹角均保持 90° 不变,且可一起绕中间的竖直轴转动。
2015年普通高等学校招生全国统一考试(浙江)物理试卷一、 选择题(本题共7小题。
每小题6分,14~17小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求;18~20小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的,全部选对得6分,选对但选不选的的3分,有选错的得0分) 14.下列说法正确的是A 电流通过导体的热功率与电流大小成正比B 力对物体所做的功与力的作用时间成正比C 电容器所带电荷量与两极板间的电势差成正比D 弹性限度内,弹簧的劲度系数与弹簧伸长量成正比15.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间t ∆,测得遮光条的宽度为x ∆,用xt∆∆近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度,为使xt∆∆更接近瞬时速度,正确的措施是A 换用宽度更窄的遮光条B 提高测量遮光条宽度的精确度 D 使滑块的释放点更靠近光电门 D 增大气垫导轨与水平面的夹角16.如图所示为静电力演示仪,两金属极板分别固定于绝缘支架上,且正对平行放置。
工作时两板分别接高压直流电源的正负极,表面镀铝的乒乓球用绝缘细线悬挂在金属极板中间,则A 乒乓球的左侧感应出负电荷B 乒乓球受到扰动后,会被吸在左极板上C 乒乓球共受到电场力,重力和库仑力三个力的作用D 用绝缘棒将乒乓球拨到与右极板接触,放开后乒乓球会在两极板间来回碰撞17.如图所示为足球球门,球门宽为L ,一个球员在球门中心正前方距离球门s 处高高跃起,将足球顶入球门的左下方死角(图中P 点)。
球员顶球点的高度为h 。
足球做平抛运动(足球可看做质点,忽略空气阻力)则A足球位移大小x =B足球初速度的大小0v =C足球末速度的大小v =D 足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tan 2Lsθ=二、选择题(本题共3小题,在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的,全部选对得6分,选对但选不选的的3分,有选错的得0分)18.我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器。
2015年1月浙江省普通高中学业水平考试语文试题考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间110分钟。
2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。
选择题部分一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是CA.彷徨.(huáng)瘦削.(xiāo)亲昵.(nì)敛声屏.气(bǐng)B.吝啬.(sè)徘徊.(huái)间.断(jiān)惴惴.不安(zhuì)C.咆哮.(xiào)附和.(hè)搭讪.(shàn)含情脉.脉(mò)D.自诩.(yǔ)倔强.(jiàng)冠.冕(guān)沁.人心脾(qìn)解析:瘦削xuē 间断jiàn 自诩xǔ2.下列句子中没有别字的正确的一项是BA.你看这些家俱都是你以前顶喜欢的东西,多少年我总是留着,为着纪念你。
B.分析师认为,中国企业熟悉中国客户需求,可利用主场优势招揽更多业务。
C.新西伯利亚一些海滩突然遭受冰雹“袭击”,嘻戏玩耍的游人只得抱头逃离。
D.波音公司研制的移动激光武器能在不同环境下持续描准、追踪并击中目标。
简析:A家俱—家具C嘻戏—嬉戏D描准—瞄准3.依次填人下列句子横线处的词语,恰当的一项是B①“水墨印象系列”服装将中国传统元素融入设计,让人▲在如梦如幻的意境中。
②一个多月来,通过向多位心理咨询师讨教,我们▲了许多排解心理困扰的经验。
③随着时间的变化,传统中某些成分会变得无处可用而▲淡化以至衰亡。
2015年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)理科综合能力测试(物理部分)选择题部分(共120分)I、本题共17小题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.14.下列说法正确的是A.电流通过导体的热功率与电流大小成正比B.力对物体所做的功与力的作用时间成正比C.电容器所带电荷量与两极间的电势差成正比D.弹性限度内,弹簧的劲度系数与弹簧伸长量成正比15.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间△t,测得遮光条的宽度为△x,用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度,为使更接近瞬时速度,正确的措施是A.换用宽度更窄的遮光条B.提高测量遮光条宽度的精确度C.使滑片的释放点更靠近光电门D.增大气垫导轨与水平面的夹角16.如图所示为静电力演示仪,两金属极板分别固定于绝缘支架上,且正对平行放置,工作时两板分别接高压直流电源的正负极,表面镀铝的乒乓球用绝缘细线悬挂在两金属极板中间,则A.乒乓球的左侧感应出负电荷B.乒乓球受到扰动后,会被吸在左极板上C.乒乓球共受到电场力、重力和库仑力三个力的作用D.用绝缘棒将乒乓球拔到与右极板接触,放开后乒乓球会在两极板间来回碰撞17.如图所示为足球球门,球门宽为L,一个球员在球门中心正前方距离球门s处高高跃起,将足球顶入球门的左下方死角(图中P点),球员顶球点的高度为h,足球做平抛运动(足球可看成质点,忽略空气阻力),则A.足球位移的大小x=B.足球初速度的大小v0=C.足球末速度的大小v=D.足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tanθ=II、选择题(本题共3小题.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的的0分.)18.我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器,舰载机总质量为3.0×104kg,设起飞过程中发动机的推力恒为1.0×105N,弹射器有效作用长度为100m,推力恒定,要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80m/s.弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和,假设所受阻力为总推力的20%,则A.弹射器的推力大小为1.1×106NB.弹射器对舰载机所做的功为1.1×108JC.弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8×107WD.舰载机在弹射过程中的加速度大小为32m/s219.如图所示为赛车场的一个水平“U”形弯道,转弯处为圆心在O点的半圆,内外半径分别为r和2r,一辆质量为m的赛车通过AB线经弯道到达A′B′线,有如图所示的①、②、③三条路线,其中路线③是以O′为圆心的半圆,OO′=r,赛车沿圆弧路线行驶时,路面对轮胎的最大径向静摩擦力为F max,选择路线,赛车以不打滑的最大速率通过弯道(所选路线内赛车速率不变,发动机功率足够大),则A.选择路线①,赛车经过的路程最短B.选择路线②,赛车的速率最小C.选择路线③,赛车所用时间最短D.①、②、③三条路线的圆弧上,赛车的向心加速度大小相等20.如图所示,用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.1kg的小球A悬挂在水平板的M、N两点,A上带有Q=3.0×10﹣6C的正电荷,两线夹角为120°,两线上的拉力大小分别为F1和F2,A的正下方0.3m处放有一带等量异种电荷的小球B,B与绝缘支架的总质量为0.2kg(重力加速度取g=10m/s2;静电力常量k=9.0×109N•m2/C2,A、B球可视为点电荷),则A.支架对地面的压力大小为2.0NB.两线上的拉力大小F1=F2=1.9NC.将B水平右移,使M、A、B在同一直线上,此时两线上的拉力大小F1=1.225N,F2=1.0ND.将B移到无穷远处,两线上的拉力大小F1=F2=0.866N非选择题(共180分)21.(10分)甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验,乙同学准备做“探究加速度与力、质量的关系”实验.(1)左上图中A、B、C、D、E表示部分实验器材,甲同学需在图中选用的器材;乙同学需在图中选用的器材(用字母表示)(2)乙同学在实验室选齐所需要器材后,经正确操作获得如右上图所示的两条纸带①和②,纸带的加速度大(填“①”或“②”),其加速度大小为.22.(10分)图1是小红同学在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验的实物连接图(1)根据图1画出实验电路图(2)调节滑动变阻器得到了两组电流表与电压表的实数如图2中的①、②、③、④所示,电流表量程为0.6A,电压表量程为3V,所示读数为:①②③④,两组数据得到的电阻分别为和.23.(16分)如图所示,用一块长L1=1.0m的木板在墙和桌面间架设斜面,桌子高H=0.8m,长L2=1.5m,斜面与水平桌面的倾角θ可在0~60°间调节后固定,将质量m=0.2kg的小物块从斜面顶端静止释放,物块与斜面间的动摩擦因数μ1=0.05,物块与桌面间的动摩擦因数为μ2,忽略物块在斜面与桌面交接处的能量损失.(重力加速度取g=10m/s2,最大静止摩擦力等于滑动摩擦力)(1)求θ角增大到多少时,物块能从斜面开始下滑(用正切值表示)(2)当θ角增大到37°时,物块恰能停在桌面边缘,求物块与桌面间的动摩擦因数μ2(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)(3)继续增大θ角,发现θ=53°时物块落地点与墙面的距离最大,求此最大距离x.24.(20分)小明同学设计了一个“电磁天平”,如图1所示,等臂天平的左臂为挂盘,右臂挂有矩形线圈,两臂平衡,线圈的水平边长L=0.1m,竖直边长H=0.3m,匝数为N1,线圈的下边处于匀强磁场内,磁感应强度B0=1.0T,方向垂直线圈平面向里,线圈中通有可在0~2.0A范围内调节的电流I,挂盘放上待测物体后,调节线圈中电流使天平平衡,测出电流即可测得物体的质量(重力加速度取g=10m/s2)(1)为使电磁天平的量程达到0.5kg,线圈的匝数N1至少为多少?(2)进一步探究电磁感应现象,另选N2=100匝、形状相同的线圈,总电阻R=10Ω,不接外电流,两臂平衡,如图2所示,保持B0不变,在线圈上部另加垂直纸面向外的匀强磁场,且磁感应强度B随时间均匀变大,磁场区域宽度d=0.1m,当挂盘中放质量为0.01kg的物体时,天平平衡,求此时磁感应强度的变化率.25.(22分)使用回旋加速器的实验需要把离子束从加速器中引出,离子束引出的方法有磁屏蔽通道法和静电偏转法等,质量为m,速度为v的离子在回旋加速器内旋转,旋转轨道是半径为r的圆,圆心在O点,轨道在垂直纸面向外的匀强磁场中,磁感应强度为B,为引出离子束,使用磁屏蔽通道法设计引出器,引出器原理如图所示,一对圆弧形金属板组成弧形引出通道,通道的圆心位于O′点(O′点图中未画出),引出离子时,令引出通道内磁场的磁感应强度降低,从而使离子从P点进入通道,沿通道中心线从Q点射出,已知OQ长度为L,OQ与OP的夹角为θ.(1)求离子的电荷量q并判断其正负;(2)离子从P点进入,Q点射出,通道内匀强磁场的磁感应强度应降为B′,求B′(3)换用静电偏转法引出离子束,维持通道内的原有磁感应强度B不变,在内外金属板间加直流电压,两板间产生径向电场,忽略边缘效应,为使离子仍从P点进入,Q点射出,求通道内引出轨迹处电场强度E的方向和大小.“物理选修3-4”模块1.(4分)以下说法正确的是A.真空中蓝光的波长比红光的波长长B.天空中的彩虹是由光干涉形成的C.光纤通信利用了光的全反射原理D.机械波在不同介质中传播,波长保持不变2.(6分)某个质点的简谱运动图象如图所示,求振动的振幅和周期.“物理选修3-5”模块1.(4分)以下说法正确的是A.所有原子核中的质子数和中子数都相等B.在核反应中,质量数守恒、电荷数守恒C.氢原子从高能级向低能级跃迁时能辐射出γ射线D.只要光照射金属电极的时间足够长,就能发生光电效应2.(6分)一辆质量m1=3.0×103kg的小火车因故障停在车道上,后面一辆质量m2=1.5×103kg 的轿车来不及刹车,直接撞入货车尾部失去动力,相撞后两车一起沿轿车运动方向滑行了s=6.75m停下,已知车轮与路面的动摩擦因数μ=0.6,求碰撞前轿车的速度大小(重力加速度取g=10m/s2)参考答案14.答案:C考点:焦耳定律;弹性势能;电容.分析:明确热功率、功的公式、电容的定义及胡克定律公式的意义进行分析,明确各物理量的决定因素.解答:A、由P=I2R可知,电流通过导体的热功率与电流的平方成正比;故A错误;B、力做功W=FL,与力的作用时间无关;故B错误;C、由C=可知,电容器所带电荷量与两极间的电势差成正比;故C正确;D、劲度系数由弹簧本身的性质决定,无伸长量无关;故D 错误;故选C.点评:本题考查基本公式的掌握,要注意各物理量的决定因素,特别注意一些比值定义法的意义.15.答案:A考点:探究小车速度随时间变化的规律.分析:明确平均速度代替瞬时速度的方法,应明确我们是利用△x趋向于0时的平均速度可近似等于瞬时速度.解答:本题中利用平均速度等效替代瞬时速度;故只能尽量减小计算平均速度的位移,即换用宽度更窄的遮光条;故A正确;BCD错误;故选A.点评:解答本题应掌握关键问题,要使位移与时间的比值更接近一个瞬间只能减小宽度;其他实验方法均无能为力.16.答案:D考点:电势差与电场强度的关系.分析:根据静电感应现象明确小球的带电情况,再利用电荷守恒定律进行分析,明确小球与极板相碰后的运动情况,即可分析小球的运动情况.解答:A、由于球表面镀有金属,故在电场作用下会产生感应电荷;金属极板右侧为正,则负电荷将向右移动,故右侧带有负电荷;故A错误;B、乒乓球与极板相碰后,在接触过程中,电荷重新分布,使球与极板带同种电荷;故将会排斥;因此乒乓球会在两极板间来回碰撞;故B错误,D正确;C、乒乓球共受到电场力、重力、拉力三个力的作用;故C错误;故选D.点评:本题考查静电现象的应用,要注意分析静电感应和接触起电的性质,明确库仑力为电场力的一种.17.答案:B考点:平抛运动的规律.分析:首先要根据几何关系确定足球运动的轨迹,然后确定水平方向的位移,再由平抛运动的规律求出足球的初速度的大小;根据动能定理在确定足球的末速度的大小以及足球初速度的方向与球门线夹角的正切值.解答:A、由题可知,足球在水平方向的位移大小为:,所以足球的总位移:.故A错误;B、足球运动的时间:,所以足球的初速度的大小:v0==.故B正确;C、足球运动的过程中重力做功,由动能定理得:,联立以上各式得:.故C错误;D、由几何关系可得足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tanθ=.故D错误.故选B.点评:该题结合日常生活中的实例考查平抛运动、动能定理等知识点的内容,题目中抛出点的位置与球门组成的几何关系是解题过程中的关键,也是容易出现错误的地方.18.答案:ABD考点:功率、平均功率和瞬时功率;牛顿第二定律.分析:由运动学公式可求得加速度,再由牛顿第二定律可求得推力大小;由功的公式求解功;再由功率公式求解功率.解答:AD、由速度和位移公式可得,v2=2as,解得a=32m/s2;由牛顿第二定律可知:F+F发﹣0.2(F+F发)=ma;解得:F=1.1×106N;故AD正确;B、弹射器对对舰载机所做的功W=Fs=1.1×106N×100=1.1×108J;故B正确;C、作用时间t===2.5s;平均功率P==4.4×107W;故C错误;故选ABD.点评:本题考查牛顿第二定律及功和功率的公式,要注意正确分析题意,明确物理过程的分析,再选择合适的物理规律求解.19.答案:ACD考点:向心力;向心加速度.分析:根据几何关系得出路程的大小从而进行比较.根据最大静摩擦力,结合牛顿第二定律得出最大速率,从而比较运动的时间.根据向心加速度公式比较三段路线的向心加速度关系.解答:A、选择路线①,经历的路程s1=2r+πr,选择路线②,经历的路程s2=2πr+2r,选择路线③,经历的路程s3=2πr,可知选择路线①,赛车经过的路程最短,故A正确.B、根据得,v=,选择路线①,轨道半径最小,则速率最小,故B错误.C 、根据v=知,通过①、②、③三条路线的最大速率之比为1:,根据t=v s ,由三段路程可知,选择路线③,赛车所用时间最短,故C 正确.D 、根据a=知,因为最大速率之比为1:,半径之比为1:2:2,则三条路线上,赛车的向心加速度大小相等.故D 正确.故选ACD .点评:本题考查了圆周运动向心加速度、向心力在实际生活中的运用,知道汽车做圆周运动,靠静摩擦力提供向心力,抓住最大静摩擦力相等求出最大速率之比是关键.20.答案:BC考点:电势差与电场强度的关系.分析:当B 在A 的正下方时,分别对AB 受力分析利用共点力平衡即可求得,当B 移到使M 、A 、B 在同一直线上时,对A 受力分析利用共点力平衡即可判断解答:A 、地面对支架的支持力为F=,根据牛顿第三定律可得支架对地面的压力为1.1N ,故A 错误;B 、因两绳夹角为120°,故两绳的拉力之矢量和等于其中任意绳的拉力,故F=,故B 正确;C 、将B 水平右移,使M 、A 、B 在同一直线上时,对A 求受力分析可知:F 1sin30°+F 2sin30°﹣mg ﹣F 库sin30°=0,F 1cos30°﹣F 2cos30°﹣F 库cos30°=0,联立解得F 1=1.225N ,F 2=1.0N ,故C 正确;D 、将B 移到无穷远时,AB 间的库仑力消失,故两省的拉力F=mg=1N ,故D 错误. 故选BC .点评:本题主要考查了对AB 求的受力分析,抓住在库仑力作用下的共点力平衡即可.21.答案:(1)AB ,BDE ;(2)①2.5m/s 2考点: 验证机械能守恒定律.分析:(1)根据两种实验原理及实验方法选择所需要的仪器;(2)根据△x=aT 2可知通过比较△x 的大小可比较加速度的大小,再利用逐差法可求解加速度.解答:(1)要验证机械能守恒定律需要打点计时器和重锤,即AB ;而要验证“探究加速度与力、质量的关系”需要打点计时器、小车和钩码,故选BDE ;(2)由△x=aT 2可知,相临两点间的位移之差越大,则加速度越大,故①的加速度大;由逐差法可得:加速度a=;由图读得:x 3+x 4=3.7cm ;x 1+x 2=3.3cm ;T=0.02s ;代入数据解得:a=2.5m/s 2; 点评:本题考查常见的实验原理及逐差法的正确应用,要注意在求加速度时,为了减小误差,应将实验数据尽量多的应用上.22.答案:(1)如图所示;(2)0.10A ,0.24A ,2.00V ,0.27V ,8.3Ω,2.7Ω考点:描绘小电珠的伏安特性曲线.分析:(1)分析图示实物电路图结构,然后根据实物电路图作出实验电路图;(2)根据电流表和电压表的量程和最小刻度度数即可,由R=求的电阻.解答:(1)由图1所示电路图可知,滑动变阻器采用分压接法,电流表采用外接法,根据实物电路图作出实验电路图,电路图如图所示.(2)电流表的量程为0.6A ,最小刻度为0.02A ,故在读数时只估读到最小刻度位即可,故分别为0.10A ,0.24A ;电压表的量程为3V ,最小刻度为0.1V ,故在读数时需估读到最小刻度的下一位,故分别为2.00V ,0.27V ;由R=IU 代入数据可得R=8.3Ω和R=2.7Ω. 点评:本题考查了根据实物电路图作实验电路图,分析清楚实物电路图的结构即可,在电流表和电压表的读数时抓住如何估读即可23.答案:(1)θ角增大到tanθ≥0.05;,物块能从斜面开始下滑(用正切值表示);(2)当θ角增大到37°时,物块恰能停在桌面边缘,物块与桌面间的动摩擦因数μ2为0.8;(3)继续增大θ角,发现θ=53°时物块落地点与墙面的距离最大,此最大距离x 为1.9m .考点:动能定理的应用;平抛运动.分析:(1)要使物体下滑重力的分力应大于摩擦力,列出不等式即可求解夹角的正切值;(2)对下滑过程由动能定理进行分析,则可求得动摩擦因数;(3)物体离开桌面后做平抛运动,由平抛运动的规律可求得最大距离.解答:(1)为使小物块下滑,则有:mgsinθ≥μ1mgcosθ;故θ应满足的条件为:tanθ≥0.05;(2)克服摩擦力做功W f =μ1mgL 1cosθ+μ2(L 2﹣L 1cosθ),由动能定理得:mgL 1sinθ﹣W f =0 代入数据解得:μ2=0.8;(3)由动能定理得:mgL 1sinθ﹣W f =mv 2,解得:v=1m/s ;对于平抛运动,竖直方向有:H=gt 2,解得:t=0.4s ;水平方向x 1=vt ,解得:x 1=0.4m ; 总位移xm=x 1+L 2=0.4+1.5=1.9m ;点评:本题考查动能定理及平抛运动的规律,要注意正确分析过程及受力,注意摩擦力的功应分两段进行求解;同时掌握平抛运动的解决方法.24.答案:(1)线圈的匝数N 1至少为25匝;(2)此时磁感应强度的变化率为0.1T/s .考点:法拉第电磁感应定律;安培力.分析:(1)根据安培力的大小公式,结合安培力和重力平衡求出线圈的匝数;(2)通过法拉第电磁感应定律、欧姆定律求出感应电流的大小,抓住安培力和重力相等求出磁感应强度的变化率.解答:(1)线圈受到安培力F=N1B0IL,天平平衡有:mg=N1B0IL,代入数据得N1=25匝(2)由电磁感应定律得,E=,则E=,由欧姆定律得,,线圈受到安培力F′=N2B0I′L,天平平衡有:,代入数据解得.点评:本题综合考查了安培力大小公式、法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律,抓住平衡列式求解,求解安培力时需注意线圈的匝数.25.答案:(1)离子的电荷量q为;粒子带正电;(2)B′为;(3)通道内引出轨迹处电场强度E的方向沿径向向外;大小为.考点:带电粒子在匀强磁场中的运动;带电粒子在匀强电场中的运动.分析:(1)根据洛仑兹力充当向心力可求得电荷量;由左手定则可判断其电性;(2)由几何关系可明确半径关系,再由洛仑兹力充当向心力可确定磁感应强度;(3)加上电场后,电场和磁场力共同充当向心力,由向心力公式可求得电场强度.解答:(1)根据得,q=,由左手定则可知,粒子带正电;(2)如图所示,O′Q=R,OQ=L,O′O=R﹣r,引出轨迹为圆弧;由洛仑兹力充当向心力得:B′qv=m,解得:R=;由几何关系得:R=;B′===;(3)粒子带正电,为了能让粒子沿圆弧离开,电场方向应沿径向向外;洛仑兹力与电场力的合力充当向心力:Bqv﹣Eq=解得E=Bv﹣=.点评:本题考查带电粒子在磁场与混合场中的运动,要注意正确分析粒子的运动过程,注意几何关系的应用;此类问题为综合性问题,要求学生有较高的数学及物理分析能力.1.答案:C考点:光的干涉;全反射.分析:根据光谱分布比较波长,天空中的彩虹是由光散射形成的,光纤通信利用了光的全反射原理,波长和频率成正比,公式v=λf.解答:A、波长和频率成反比,红光的频率比蓝光低,所以波长比蓝光长,故A错误;B、天空中的彩虹是由光散射形成的,故B错误;C、光纤通信之所以能进行远距离通信,主要是利用了光的全反射原理.故C正确;D、根据波速与波长和频率的关系公式v=λf,当机械波由一种介质进入另一种介质中时,波速变化(波速由介质决定)而频率不变(频率由波源决定),故波长一定变化,故D错误;故选:C点评:本题为3﹣4模块中的相关内容,其重点为光的折射、波的传播等,要求学生能掌握住基础内容,属于简单题目.2.答案:振动的振幅为10cm和周期为8s.考点:简谐运动的振动图象.分析:由振动图象可知该波的振幅,根据振动方程和对应的点的坐标解得周期.解答:由图读出振幅A=10cm,简谐振动方程x=Asin,代入数据﹣10=10sin,得T=8s点评:此题考查简谐振动方程x=Asin并利用所给的点坐标求解,属于简单题目.1.答案:B考点:原子的核式结构;氢原子的能级公式和跃迁.分析:不同的原子核具有不同的核子数;核反应中质量数及电荷数均守恒;γ射线的能量较大,其产生机理是原子核受激发,是原子核变化才产生的;只有入射光的频率大于金属的极限频率时才能发生光电效应.解答:A、不同的原子核具有不同的核子数,中子数和质子数均不相同;故A错误;B、在核反应中,质量数守恒,电荷数守恒;故B正确;C、γ射线的产生机理是原子核受激发,是原子核变化才产生的;不是氢原子跃迁产生的;故C错误;D、只有入射光的频率足够大时,才能产生光电效应,与光照时间无关;故D错误;故选B.点评:通过本题应注意明确:高能量的光子是由原子核激发而产生的;在跃迁中辐射的光子能量较低;光电效应时入射光的频率要大于极限频率.2.答案:碰撞前轿车的速度大小为27m/s.考点:动量守恒定律;牛顿第二定律.分析:由两车碰后的运动过程由运动学公式及牛顿第二定律可求得碰后的速度;再对碰撞过程由动量守恒定律求解碰前的初速度.解答:由牛顿第二定律可知:a==μg=0.6×10=6m/s2;由v2=2ax可得:v===9m/s;对碰撞过程设车前进方向为正方向,由动量守恒定律可得:m2v0=(m1+m2)v,解得:v0=27m/s;点评:本题考查动量守恒定律及牛顿第二定律的应用,要求能明确碰撞过程中内力远大于外力,可按动量守恒定律求解;同时注意分析物理过程;明确物理规律的选择应用.。
必修2机械能守恒定律之一:功和功率一、考试要求1、追寻守恒量——能量:理解守恒的含义;②识记动能、势能的定义。
2、功:①理解功与能量变化的关系;②识记做功的两个要素;③理解功的定义、计算式及单位;④理解负功的两种说法;⑤应用用公式W =FX cos α计算恒力功3、功率:①理解功率的物理意义、定义式及单位;②理解额定功率的意义;③应用导出公式P =Fv ;④应用根据公式tW P =、P =Fv 解决简单问题 二、主要考点考点1功(1)做功的两个不可缺少的因素:①力;②在力的方向上发生的位移(2)功的公式:W=FXcosa(3)功是标量:功是由力的大小和位移的大小确定的,它没有方向,是个标量。
(4)功的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号J 。
1J 就等于1N 的力使物体在力的方向上发生1m 位移所做的功。
(5)功的正负:当02πα≤<时F 做正功,当2πα=时F 不做功,当2παπ<≤时F 做负功。
考点2功率(l)功率的概念:功率是表示物体做功快慢的物理量,表示了单位时间内,物体做功的多少。
功与完成这些功所用时间的比值表示。
(2)功率的公式:w p t= 该式表示了在某一段时间t 内物体做功的平均功率。
当力的方向和位移的方向一致时,上式中的W=FX ,则:FX p FV t== (3)功率的单位:在国际单位制中,功率的单位是瓦特。
l 瓦特=1焦耳/秒,符号:1W=1J /s(4)公式P =Fv 中三个物理量的相依关系:当力F 与物体运动方向相同时,F= Fv ,在功率一定的情况下,力越大,速度就越小,如汽车从平地开始上坡时,在保持发动机功率不变的条件下,需换档降低速度以增大牵引力。
在力大小不变时,功率越大,速度越大,如在竖直方向上匀速吊起重物,起重机输出功率越大,起吊速度就越大。
保持速度不变时,功率越大,力越大,如汽车从平路转入上坡时,要保持速度不变,就需要加大油门增大牵引功率以增大牵引力。
14.下列说法正确的是A .电流通过导体的热功率与电流大小成正比B .力对物体所做的功与力的作用时间成正比C .电容器所带电荷量与两极间的电势差成正比D .弹性限度内,弹簧的劲度系数与弹簧伸长量成正比15.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt 。
测量遮光条的宽度为Δx ,用t x ∆∆近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度。
为使tx ∆∆更接近瞬时速度,正确的措施是A .换用宽度更窄的遮光条B .提高测量遮光条宽度的精确度C .使滑块的释放点更靠管光电门D .增大气垫导轨与水平面的夹角16.如图所示为静电力演示仪,两金属极板分别固定于绝缘支架上,且正对平行放置。
工作时两板分别接高压直流电源的正负极,表面镀铝的乒乓球用绝缘细线悬挂在两金属极板中间,则A .乒乓球的左侧感应出负电荷B .乒乓球受到扰动后,会被吸在左极板上C .乒乓球共受到电场力、重力和库仑力三个力的作用D .用绝缘棒将乒乓球拨到与右极板接触,放开后乒乓球会在两板间来回碰撞17.如图所示为足球球门,球门宽为L 。
一个球员在球门中心正前方距离球门s 处高高跃起,将球门顶入球门的左下方死角(图中P 点)。
球员顶球点的高度为h 。
足球做平抛运动(足球课看成质点,忽略空气阻力),则A .足球位移的大小错误!未找到引用源。
224s L x += B .足球初速度的大小错误!未找到引用源。
)4(2220s L h g v += C .足球末速度的大小错误!未找到引用源。
gh s L h g v 4)4(2220++= D .足球初速度的方向与球门线夹角的正切值错误!未找到引用源。
sL 2tan =θ 18.科学家正研制航母舰载机使用的电磁弹射器。
舰载机总质量为3.0×104kg ,设起飞过程中发动机的推力恒为105N ;弹射器有效作用长度为100m ,推力恒定。
要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80m/s 。
2015年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)理科综合能力测试(物理部分)选择题部分(共120分)I、本题共17小题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.14.下列说法正确的是A.电流通过导体的热功率与电流大小成正比B.力对物体所做的功与力的作用时间成正比C.电容器所带电荷量与两极间的电势差成正比D.弹性限度内,弹簧的劲度系数与弹簧伸长量成正比15.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间△t,测得遮光条的宽度为△x,用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度,为使更接近瞬时速度,正确的措施是A.换用宽度更窄的遮光条B.提高测量遮光条宽度的精确度C.使滑片的释放点更靠近光电门D.增大气垫导轨与水平面的夹角16.如图所示为静电力演示仪,两金属极板分别固定于绝缘支架上,且正对平行放置,工作时两板分别接高压直流电源的正负极,表面镀铝的乒乓球用绝缘细线悬挂在两金属极板中间,则A.乒乓球的左侧感应出负电荷B.乒乓球受到扰动后,会被吸在左极板上C.乒乓球共受到电场力、重力和库仑力三个力的作用D.用绝缘棒将乒乓球拔到与右极板接触,放开后乒乓球会在两极板间来回碰撞17.如图所示为足球球门,球门宽为L,一个球员在球门中心正前方距离球门s处高高跃起,将足球顶入球门的左下方死角(图中P点),球员顶球点的高度为h,足球做平抛运动(足球可看成质点,忽略空气阻力),则A.足球位移的大小x=B.足球初速度的大小v0=C.足球末速度的大小v=D.足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tanθ=II、选择题(本题共3小题.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的的0分.)18.我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器,舰载机总质量为3.0×104kg,设起飞过程中发动机的推力恒为1.0×105N,弹射器有效作用长度为100m,推力恒定,要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80m/s.弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和,假设所受阻力为总推力的20%,则A.弹射器的推力大小为1.1×106NB.弹射器对舰载机所做的功为1.1×108JC.弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8×107WD.舰载机在弹射过程中的加速度大小为32m/s219.如图所示为赛车场的一个水平“U”形弯道,转弯处为圆心在O点的半圆,内外半径分别为r和2r,一辆质量为m的赛车通过AB线经弯道到达A′B′线,有如图所示的①、②、③三条路线,其中路线③是以O′为圆心的半圆,OO′=r,赛车沿圆弧路线行驶时,路面对轮胎的最大径向静摩擦力为F max,选择路线,赛车以不打滑的最大速率通过弯道(所选路线内赛车速率不变,发动机功率足够大),则A.选择路线①,赛车经过的路程最短B.选择路线②,赛车的速率最小C.选择路线③,赛车所用时间最短D.①、②、③三条路线的圆弧上,赛车的向心加速度大小相等20.如图所示,用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.1kg的小球A悬挂在水平板的M、N两点,A上带有Q=3.0×10﹣6C的正电荷,两线夹角为120°,两线上的拉力大小分别为F1和F2,A的正下方0.3m处放有一带等量异种电荷的小球B,B与绝缘支架的总质量为0.2kg(重力加速度取g=10m/s2;静电力常量k=9.0×109N•m2/C2,A、B球可视为点电荷),则A.支架对地面的压力大小为2.0NB.两线上的拉力大小F1=F2=1.9NC.将B水平右移,使M、A、B在同一直线上,此时两线上的拉力大小F1=1.225N,F2=1.0ND.将B移到无穷远处,两线上的拉力大小F1=F2=0.866N非选择题(共180分)21.(10分)甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验,乙同学准备做“探究加速度与力、质量的关系”实验.(1)左上图中A、B、C、D、E表示部分实验器材,甲同学需在图中选用的器材;乙同学需在图中选用的器材(用字母表示)(2)乙同学在实验室选齐所需要器材后,经正确操作获得如右上图所示的两条纸带①和②,纸带的加速度大(填“①”或“②”),其加速度大小为.22.(10分)图1是小红同学在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验的实物连接图(1)根据图1画出实验电路图(2)调节滑动变阻器得到了两组电流表与电压表的实数如图2中的①、②、③、④所示,电流表量程为0.6A,电压表量程为3V,所示读数为:①②③④,两组数据得到的电阻分别为和.23.(16分)如图所示,用一块长L1=1.0m的木板在墙和桌面间架设斜面,桌子高H=0.8m,长L2=1.5m,斜面与水平桌面的倾角θ可在0~60°间调节后固定,将质量m=0.2kg的小物块从斜面顶端静止释放,物块与斜面间的动摩擦因数μ1=0.05,物块与桌面间的动摩擦因数为μ2,忽略物块在斜面与桌面交接处的能量损失.(重力加速度取g=10m/s2,最大静止摩擦力等于滑动摩擦力)(1)求θ角增大到多少时,物块能从斜面开始下滑(用正切值表示)(2)当θ角增大到37°时,物块恰能停在桌面边缘,求物块与桌面间的动摩擦因数μ2(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)(3)继续增大θ角,发现θ=53°时物块落地点与墙面的距离最大,求此最大距离x.24.(20分)小明同学设计了一个“电磁天平”,如图1所示,等臂天平的左臂为挂盘,右臂挂有矩形线圈,两臂平衡,线圈的水平边长L=0.1m,竖直边长H=0.3m,匝数为N1,线圈的下边处于匀强磁场内,磁感应强度B0=1.0T,方向垂直线圈平面向里,线圈中通有可在0~2.0A范围内调节的电流I,挂盘放上待测物体后,调节线圈中电流使天平平衡,测出电流即可测得物体的质量(重力加速度取g=10m/s2)(1)为使电磁天平的量程达到0.5kg,线圈的匝数N1至少为多少?(2)进一步探究电磁感应现象,另选N2=100匝、形状相同的线圈,总电阻R=10Ω,不接外电流,两臂平衡,如图2所示,保持B0不变,在线圈上部另加垂直纸面向外的匀强磁场,且磁感应强度B随时间均匀变大,磁场区域宽度d=0.1m,当挂盘中放质量为0.01kg的物体时,天平平衡,求此时磁感应强度的变化率.25.(22分)使用回旋加速器的实验需要把离子束从加速器中引出,离子束引出的方法有磁屏蔽通道法和静电偏转法等,质量为m,速度为v的离子在回旋加速器内旋转,旋转轨道是半径为r的圆,圆心在O点,轨道在垂直纸面向外的匀强磁场中,磁感应强度为B,为引出离子束,使用磁屏蔽通道法设计引出器,引出器原理如图所示,一对圆弧形金属板组成弧形引出通道,通道的圆心位于O′点(O′点图中未画出),引出离子时,令引出通道内磁场的磁感应强度降低,从而使离子从P点进入通道,沿通道中心线从Q点射出,已知OQ长度为L,OQ与OP的夹角为θ.(1)求离子的电荷量q并判断其正负;(2)离子从P点进入,Q点射出,通道内匀强磁场的磁感应强度应降为B′,求B′(3)换用静电偏转法引出离子束,维持通道内的原有磁感应强度B不变,在内外金属板间加直流电压,两板间产生径向电场,忽略边缘效应,为使离子仍从P点进入,Q点射出,求通道内引出轨迹处电场强度E的方向和大小.“物理选修3-4”模块1.(4分)以下说法正确的是A.真空中蓝光的波长比红光的波长长B.天空中的彩虹是由光干涉形成的C.光纤通信利用了光的全反射原理D.机械波在不同介质中传播,波长保持不变2.(6分)某个质点的简谱运动图象如图所示,求振动的振幅和周期.“物理选修3-5”模块1.(4分)以下说法正确的是A.所有原子核中的质子数和中子数都相等B.在核反应中,质量数守恒、电荷数守恒C.氢原子从高能级向低能级跃迁时能辐射出γ射线D.只要光照射金属电极的时间足够长,就能发生光电效应2.(6分)一辆质量m1=3.0×103kg的小火车因故障停在车道上,后面一辆质量m2=1.5×103kg 的轿车来不及刹车,直接撞入货车尾部失去动力,相撞后两车一起沿轿车运动方向滑行了s=6.75m停下,已知车轮与路面的动摩擦因数μ=0.6,求碰撞前轿车的速度大小(重力加速度取g=10m/s2)参考答案14.答案:C考点:焦耳定律;弹性势能;电容.分析:明确热功率、功的公式、电容的定义及胡克定律公式的意义进行分析,明确各物理量的决定因素.解答:A、由P=I2R可知,电流通过导体的热功率与电流的平方成正比;故A错误;B、力做功W=FL,与力的作用时间无关;故B错误;C、由C=可知,电容器所带电荷量与两极间的电势差成正比;故C正确;D、劲度系数由弹簧本身的性质决定,无伸长量无关;故D 错误;故选C.点评:本题考查基本公式的掌握,要注意各物理量的决定因素,特别注意一些比值定义法的意义.15.答案:A考点:探究小车速度随时间变化的规律.分析:明确平均速度代替瞬时速度的方法,应明确我们是利用△x趋向于0时的平均速度可近似等于瞬时速度.解答:本题中利用平均速度等效替代瞬时速度;故只能尽量减小计算平均速度的位移,即换用宽度更窄的遮光条;故A正确;BCD错误;故选A.点评:解答本题应掌握关键问题,要使位移与时间的比值更接近一个瞬间只能减小宽度;其他实验方法均无能为力.16.答案:D考点:电势差与电场强度的关系.分析:根据静电感应现象明确小球的带电情况,再利用电荷守恒定律进行分析,明确小球与极板相碰后的运动情况,即可分析小球的运动情况.解答:A、由于球表面镀有金属,故在电场作用下会产生感应电荷;金属极板右侧为正,则负电荷将向右移动,故右侧带有负电荷;故A错误;B、乒乓球与极板相碰后,在接触过程中,电荷重新分布,使球与极板带同种电荷;故将会排斥;因此乒乓球会在两极板间来回碰撞;故B错误,D正确;C、乒乓球共受到电场力、重力、拉力三个力的作用;故C错误;故选D.点评:本题考查静电现象的应用,要注意分析静电感应和接触起电的性质,明确库仑力为电场力的一种.17.答案:B考点:平抛运动的规律.分析:首先要根据几何关系确定足球运动的轨迹,然后确定水平方向的位移,再由平抛运动的规律求出足球的初速度的大小;根据动能定理在确定足球的末速度的大小以及足球初速度的方向与球门线夹角的正切值.解答:A、由题可知,足球在水平方向的位移大小为:,所以足球的总位移:.故A错误;B、足球运动的时间:,所以足球的初速度的大小:v0==.故B正确;C、足球运动的过程中重力做功,由动能定理得:,联立以上各式得:.故C错误;D、由几何关系可得足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tanθ=.故D错误.故选B.点评:该题结合日常生活中的实例考查平抛运动、动能定理等知识点的内容,题目中抛出点的位置与球门组成的几何关系是解题过程中的关键,也是容易出现错误的地方.18.答案:ABD考点:功率、平均功率和瞬时功率;牛顿第二定律.分析:由运动学公式可求得加速度,再由牛顿第二定律可求得推力大小;由功的公式求解功;再由功率公式求解功率.解答:AD、由速度和位移公式可得,v2=2as,解得a=32m/s2;由牛顿第二定律可知:F+F发﹣0.2(F+F发)=ma;解得:F=1.1×106N;故AD正确;B、弹射器对对舰载机所做的功W=Fs=1.1×106N×100=1.1×108J;故B正确;C、作用时间t===2.5s;平均功率P==4.4×107W;故C错误;故选ABD.点评:本题考查牛顿第二定律及功和功率的公式,要注意正确分析题意,明确物理过程的分析,再选择合适的物理规律求解.19.答案:ACD考点:向心力;向心加速度.分析:根据几何关系得出路程的大小从而进行比较.根据最大静摩擦力,结合牛顿第二定律得出最大速率,从而比较运动的时间.根据向心加速度公式比较三段路线的向心加速度关系.解答:A、选择路线①,经历的路程s1=2r+πr,选择路线②,经历的路程s2=2πr+2r,选择路线③,经历的路程s3=2πr,可知选择路线①,赛车经过的路程最短,故A正确.B、根据得,v=,选择路线①,轨道半径最小,则速率最小,故B错误.C 、根据v=知,通过①、②、③三条路线的最大速率之比为1:,根据t=v s ,由三段路程可知,选择路线③,赛车所用时间最短,故C 正确.D 、根据a=知,因为最大速率之比为1:,半径之比为1:2:2,则三条路线上,赛车的向心加速度大小相等.故D 正确.故选ACD .点评:本题考查了圆周运动向心加速度、向心力在实际生活中的运用,知道汽车做圆周运动,靠静摩擦力提供向心力,抓住最大静摩擦力相等求出最大速率之比是关键.20.答案:BC考点:电势差与电场强度的关系.分析:当B 在A 的正下方时,分别对AB 受力分析利用共点力平衡即可求得,当B 移到使M 、A 、B 在同一直线上时,对A 受力分析利用共点力平衡即可判断解答:A 、地面对支架的支持力为F=,根据牛顿第三定律可得支架对地面的压力为1.1N ,故A 错误;B 、因两绳夹角为120°,故两绳的拉力之矢量和等于其中任意绳的拉力,故F=,故B 正确;C 、将B 水平右移,使M 、A 、B 在同一直线上时,对A 求受力分析可知:F 1sin30°+F 2sin30°﹣mg ﹣F 库sin30°=0,F 1cos30°﹣F 2cos30°﹣F 库cos30°=0,联立解得F 1=1.225N ,F 2=1.0N ,故C 正确;D 、将B 移到无穷远时,AB 间的库仑力消失,故两省的拉力F=mg=1N ,故D 错误. 故选BC .点评:本题主要考查了对AB 求的受力分析,抓住在库仑力作用下的共点力平衡即可.21.答案:(1)AB ,BDE ;(2)①2.5m/s 2考点: 验证机械能守恒定律.分析:(1)根据两种实验原理及实验方法选择所需要的仪器;(2)根据△x=aT 2可知通过比较△x 的大小可比较加速度的大小,再利用逐差法可求解加速度.解答:(1)要验证机械能守恒定律需要打点计时器和重锤,即AB ;而要验证“探究加速度与力、质量的关系”需要打点计时器、小车和钩码,故选BDE ;(2)由△x=aT 2可知,相临两点间的位移之差越大,则加速度越大,故①的加速度大;由逐差法可得:加速度a=;由图读得:x 3+x 4=3.7cm ;x 1+x 2=3.3cm ;T=0.02s ;代入数据解得:a=2.5m/s 2; 点评:本题考查常见的实验原理及逐差法的正确应用,要注意在求加速度时,为了减小误差,应将实验数据尽量多的应用上.22.答案:(1)如图所示;(2)0.10A ,0.24A ,2.00V ,0.27V ,8.3Ω,2.7Ω考点:描绘小电珠的伏安特性曲线.分析:(1)分析图示实物电路图结构,然后根据实物电路图作出实验电路图;(2)根据电流表和电压表的量程和最小刻度度数即可,由R=求的电阻.解答:(1)由图1所示电路图可知,滑动变阻器采用分压接法,电流表采用外接法,根据实物电路图作出实验电路图,电路图如图所示.(2)电流表的量程为0.6A ,最小刻度为0.02A ,故在读数时只估读到最小刻度位即可,故分别为0.10A ,0.24A ;电压表的量程为3V ,最小刻度为0.1V ,故在读数时需估读到最小刻度的下一位,故分别为2.00V ,0.27V ;由R=IU 代入数据可得R=8.3Ω和R=2.7Ω. 点评:本题考查了根据实物电路图作实验电路图,分析清楚实物电路图的结构即可,在电流表和电压表的读数时抓住如何估读即可23.答案:(1)θ角增大到tanθ≥0.05;,物块能从斜面开始下滑(用正切值表示);(2)当θ角增大到37°时,物块恰能停在桌面边缘,物块与桌面间的动摩擦因数μ2为0.8;(3)继续增大θ角,发现θ=53°时物块落地点与墙面的距离最大,此最大距离x 为1.9m .考点:动能定理的应用;平抛运动.分析:(1)要使物体下滑重力的分力应大于摩擦力,列出不等式即可求解夹角的正切值;(2)对下滑过程由动能定理进行分析,则可求得动摩擦因数;(3)物体离开桌面后做平抛运动,由平抛运动的规律可求得最大距离.解答:(1)为使小物块下滑,则有:mgsinθ≥μ1mgcosθ;故θ应满足的条件为:tanθ≥0.05;(2)克服摩擦力做功W f =μ1mgL 1cosθ+μ2(L 2﹣L 1cosθ),由动能定理得:mgL 1sinθ﹣W f =0 代入数据解得:μ2=0.8;(3)由动能定理得:mgL 1sinθ﹣W f =mv 2,解得:v=1m/s ;对于平抛运动,竖直方向有:H=gt 2,解得:t=0.4s ;水平方向x 1=vt ,解得:x 1=0.4m ; 总位移xm=x 1+L 2=0.4+1.5=1.9m ;点评:本题考查动能定理及平抛运动的规律,要注意正确分析过程及受力,注意摩擦力的功应分两段进行求解;同时掌握平抛运动的解决方法.24.答案:(1)线圈的匝数N 1至少为25匝;(2)此时磁感应强度的变化率为0.1T/s .考点:法拉第电磁感应定律;安培力.分析:(1)根据安培力的大小公式,结合安培力和重力平衡求出线圈的匝数;(2)通过法拉第电磁感应定律、欧姆定律求出感应电流的大小,抓住安培力和重力相等求出磁感应强度的变化率.解答:(1)线圈受到安培力F=N1B0IL,天平平衡有:mg=N1B0IL,代入数据得N1=25匝(2)由电磁感应定律得,E=,则E=,由欧姆定律得,,线圈受到安培力F′=N2B0I′L,天平平衡有:,代入数据解得.点评:本题综合考查了安培力大小公式、法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律,抓住平衡列式求解,求解安培力时需注意线圈的匝数.25.答案:(1)离子的电荷量q为;粒子带正电;(2)B′为;(3)通道内引出轨迹处电场强度E的方向沿径向向外;大小为.考点:带电粒子在匀强磁场中的运动;带电粒子在匀强电场中的运动.分析:(1)根据洛仑兹力充当向心力可求得电荷量;由左手定则可判断其电性;(2)由几何关系可明确半径关系,再由洛仑兹力充当向心力可确定磁感应强度;(3)加上电场后,电场和磁场力共同充当向心力,由向心力公式可求得电场强度.解答:(1)根据得,q=,由左手定则可知,粒子带正电;(2)如图所示,O′Q=R,OQ=L,O′O=R﹣r,引出轨迹为圆弧;由洛仑兹力充当向心力得:B′qv=m,解得:R=;由几何关系得:R=;B′===;(3)粒子带正电,为了能让粒子沿圆弧离开,电场方向应沿径向向外;洛仑兹力与电场力的合力充当向心力:Bqv﹣Eq=解得E=Bv﹣=.点评:本题考查带电粒子在磁场与混合场中的运动,要注意正确分析粒子的运动过程,注意几何关系的应用;此类问题为综合性问题,要求学生有较高的数学及物理分析能力.1.答案:C考点:光的干涉;全反射.分析:根据光谱分布比较波长,天空中的彩虹是由光散射形成的,光纤通信利用了光的全反射原理,波长和频率成正比,公式v=λf.解答:A、波长和频率成反比,红光的频率比蓝光低,所以波长比蓝光长,故A错误;B、天空中的彩虹是由光散射形成的,故B错误;C、光纤通信之所以能进行远距离通信,主要是利用了光的全反射原理.故C正确;D、根据波速与波长和频率的关系公式v=λf,当机械波由一种介质进入另一种介质中时,波速变化(波速由介质决定)而频率不变(频率由波源决定),故波长一定变化,故D错误;故选:C点评:本题为3﹣4模块中的相关内容,其重点为光的折射、波的传播等,要求学生能掌握住基础内容,属于简单题目.2.答案:振动的振幅为10cm和周期为8s.考点:简谐运动的振动图象.分析:由振动图象可知该波的振幅,根据振动方程和对应的点的坐标解得周期.解答:由图读出振幅A=10cm,简谐振动方程x=Asin,代入数据﹣10=10sin,得T=8s点评:此题考查简谐振动方程x=Asin并利用所给的点坐标求解,属于简单题目.1.答案:B考点:原子的核式结构;氢原子的能级公式和跃迁.分析:不同的原子核具有不同的核子数;核反应中质量数及电荷数均守恒;γ射线的能量较大,其产生机理是原子核受激发,是原子核变化才产生的;只有入射光的频率大于金属的极限频率时才能发生光电效应.解答:A、不同的原子核具有不同的核子数,中子数和质子数均不相同;故A错误;B、在核反应中,质量数守恒,电荷数守恒;故B正确;C、γ射线的产生机理是原子核受激发,是原子核变化才产生的;不是氢原子跃迁产生的;故C错误;D、只有入射光的频率足够大时,才能产生光电效应,与光照时间无关;故D错误;故选B.点评:通过本题应注意明确:高能量的光子是由原子核激发而产生的;在跃迁中辐射的光子能量较低;光电效应时入射光的频率要大于极限频率.2.答案:碰撞前轿车的速度大小为27m/s.考点:动量守恒定律;牛顿第二定律.分析:由两车碰后的运动过程由运动学公式及牛顿第二定律可求得碰后的速度;再对碰撞过程由动量守恒定律求解碰前的初速度.解答:由牛顿第二定律可知:a==μg=0.6×10=6m/s2;由v2=2ax可得:v===9m/s;对碰撞过程设车前进方向为正方向,由动量守恒定律可得:m2v0=(m1+m2)v,解得:v0=27m/s;点评:本题考查动量守恒定律及牛顿第二定律的应用,要求能明确碰撞过程中内力远大于外力,可按动量守恒定律求解;同时注意分析物理过程;明确物理规律的选择应用.。
三、相互作用一、考试要求1、重力、基本相互作用①应用力的图示;②应用重力的大小、方向及测量;③识记重心;④识记四种基本相互作用2、弹力①理解弹性形变和弹力;②理解弹力的有无及方向判断;③识记劲度系数;④应用胡克定律及应用3、摩擦力①理解静摩擦力的产生条件及方向判断;②理解静摩擦力的变化范围;③理解滑动摩擦力的产生条件及方向判断;④应用滑动摩擦力公式F=μF N的应用⑤识记动摩擦因数;⑥应用用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向二、主要考点考点1(1)力的本质力的物质性:力是物体对物体的作用。
提到力,必然涉及到两个物体——施力物体和受力物体,力不能离开物体而独立存在。
有力时物体间不一定接触。
力的相互性:力是成对出现的,作用力和反作用力同时存在。
作用力和反作用力总是等大、反向、共线,属同性质的力、分别作用在两个物体上,作用效果不能抵消。
力的矢量性:力有大小、方向,对于同一直线上的矢量运算,用正负号表示同一直线上的两个方向,使矢量运算简化为代数运算:这时符号只表示力的方向,不代表力的大小。
力作用的独立性:几个力作用在同一物体上,每个力对物体的作用效果均不会因其他力的存在而受到影响,这就是力的独立作用原理。
(2)力的作用效果力对物体作用有两种效果:一是使物体发生形变,二是改变物体的运动状态。
(3)力的三要素:大小、方向、作用点完整表述一个力时,三要素缺一不可。
当两个力F1、F2的大小、方向均相同时,我们说F1=F2,但是当它们作用在不同物体上或作用在同一物体上的不同点时,可以产生不同的效果。
力的大小可用弹簧秤测量,在国际单位制中,力的单位是牛顿,符号是N。
(4)力的图示和力的示意图力的图示:用一条有向线段表示力的方法叫力的图示,用带有标度的线段长短表示大小,用箭头指向表示方向,作用点用线段的起点表示。
力的示意图:不用画出力的标度,只用一带箭头的线段示意出力的大小和方向。
(5)力的分类性质力:由力的性质命名的力。
2015年普通高等学校招生全国统一考试(浙江)物理试卷一、选择题(本题共7小题。
每小题6分,14~17小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求;18~20小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的,全部选对得6分,选对但选不选的的3分,有选错的得0分)14.下列说法正确的是A电流通过导体的热功率与电流大小成正比B力对物体所做的功与力的作用时间成正比C电容器所带电荷量与两极板间的电势差成正比D弹性限度内,弹簧的劲度系数与弹簧伸长量成正比15.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间t∆,测得遮光条的宽度为x∆,用xt∆∆近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度,为使xt∆∆更接近瞬时速度,正确的措施是A换用宽度更窄的遮光条B提高测量遮光条宽度的精确度D使滑块的释放点更靠近光电门D增大气垫导轨与水平面的夹角16.如图所示为静电力演示仪,两金属极板分别固定于绝缘支架上,且正对平行放置。
工作时两板分别接高压直流电源的正负极,表面镀铝的乒乓球用绝缘细线悬挂在金属极板中间,则A乒乓球的左侧感应出负电荷B乒乓球受到扰动后,会被吸在左极板上C乒乓球共受到电场力,重力和库仑力三个力的作用D用绝缘棒将乒乓球拨到与右极板接触,放开后乒乓球会在两极板间来回碰撞17.如图所示为足球球门,球门宽为L,一个球员在球门中心正前方距离球门s处高高跃起,将足球顶入球门的左下方死角(图中P点)。
球员顶球点的高度为h。
足球做平抛运动(足球可看做质点,忽略空气阻力)则A足球位移大小224Lx s=+B 足球初速度的大小22024g L v s h ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭C 足球末速度的大小22424g L v s gh h ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭D 足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tan 2Lsθ=二、选择题(本题共3小题,在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的,全部选对得6分,选对但选不选的的3分,有选错的得0分)18.我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器。
昼夜温差最小的日期是B.6日C.7日D.9日6日,影响该城市的天气系统是B.反气旋C.冷锋D.高气压图中盛行风是西南季风 B.东南季风 C.西北季风 D.东北季风图中水稻种植的有利自然条件主要是水热充足 B.地形复杂 C.水运便利 D.第题,南亚七月盛行西南季风。
第题,热带季风气候夏季高温多雨,雨热同期,适于水稻生长。
若饭店泔水处理不当将直接造成噪声污染 B.资源枯竭 C.水体污染 D.水土流失饭店泔水提供给环境集团处理,有利于有效控制酸雨 B.循环利用资源提高饭店收入 D.减少经济活动C B 第题,饭店泔水直接排放会污染水体。
第题,图中打开白炽灯,10分钟后沙的温度没变化 B.水的温度没变化水的温度比沙高 D.沙的温度比水高该模拟实验验证的是温室效应 B.水循环过程城市热岛效应 D.海陆热力性质差异第题,因为沙的比热容比水的小,由吸热公式可知,19.2000年,德国外来移民人口比重最大的是老年人 B.青壮年 C.青少年 D.少年儿童德国的人口增长属于原始人口增长模式 B.传统人口增长模式人口增长过渡模式 D.现代人口增长模式B D 第题,从图中可直接读出,德国外来移民人口比重最大的是青壮年,占54.2%。
第题,德国总人口减去外来移民21.图例所示设施的土地利用类型主要是A.工矿仓储用地B.商业服务业用地C.休憩用地及绿化地带D.交通用地和其他公共事业用地22.若在图中规划物流园区,应安排在A.①处B.②处C.③处D.④处D A 第题,图例中的农贸市场、学校、公交等都属于交通用地和其他公共事业用地。
第题,物流园区占地面积达,不能安排在市区,同时要求交通便利;①位于国道和市区主要街23.影响图中城镇分布的主要因素有①气候②植被③地形④水源A.①②B.②③C.③④D.①④25.该山蝶类优势种群的分布特征体现了自然地理环境的A.垂直分异规律B.地方性分异规律C.纬度地带分异规律D.干湿度地带分异规律26.该山西侧山麓地带水热条件好,植被丰富,蝶类色彩艳丽,种类数量较多,这反映了自然地理环境的A.整体性B.差异性C.有限性D.脆弱性A B 第题,蝶类主要特征随海拔升高而变化,属于垂直分异规律。
2015年浙江省普通高中学业水平考试物理选择题部分一、选择题Ⅰ(全体考生必做。
共22小题,每小题2分,共44分。
每小题中只有一个选项是符合题意的。
不选、多选、错选均不得分)g 均取10m/s 2。
1.在国际单位制中,质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是A .kg 、m 、sB .N 、m 、sC .N 、m 、hD .kg 、s 、m/s 2.如图所示,坐高铁从杭州到南京,原需经上海再到南京,路程为s 1,位移为x 1。
杭宁(南京)高铁通车后,从杭州可直达南京,路程为s 2,位移为x 2。
则A .s 1>s 2 ,x 1>x 2B .s 1>s 2 ,x 1<x 2C .s 1>s 2 ,x 1=x 2D .s 1=s 2 ,x 1=x 23.“歼-15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s ,方向与跑道平行,这个物理量是A .路程B .位移C .瞬时速度D .平均速度 4.如图所示是月球车示意图。
月球车能完成月球探测、考察、采集样品等任务,当它在月球表面行驶时A .仍有惯性B .不受阻力C .不受支持力D .不遵循牛顿运动定律 5.秋日,树叶纷纷落下枝头,其中有一片梧桐叶从高为5m 的枝头自静第2题图南京杭州上海第4题图止落至地面,所用时间可能是A .0.1sB .0.5 sC .1 sD .3 s6.2013年6月20日,航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课,演示了小球做匀速圆周运动。
小球运动过程中一定会发生变化的是A .速度大小B .速度方向C .加速度大小D .角速度大小7.将原长10cm 的轻质弹簧竖直悬挂,当下端挂200g 的钩码时,弹簧的长度为12cm ,则此弹簧的劲度系数为A .1N/mB .10N/mC .100N/mD .1000N/m8.如图所示,活动发射平台载着质量为m 的“神舟十号”和质量为M 的火箭,在车的牵引下缓慢地驶向发射场。
若行驶过程可视为匀速直线运动,则“神舟十号”、火箭受到的合力分别为A .0、0B .0、MgC .mg 、0D .m g 、Mg9.在做“探究求合力的方法”实验时,实验桌上已有的器材如图所示,为完成该实验,还需要向老师领取的器材是A .一根橡皮筋B .两个钩码C .两把弹簧秤D .两根弹簧10.如图所示,有人用一簇气球使一座小屋成功升空。
当小屋加速上升时,它受到的拉力与重力的关系是A .一对平衡力B .作用力和反作用力C .拉力小于重力D .拉力大于重力11.如图所示,过山车的轨道可视为竖直平面内半径为R 的圆轨道。
质量为m 的游客随过山车一起运动,当游客以速度v 经过圆轨道的最高点时A .处于超重状态B .向心加速度方向竖直向下C .速度v 的大小一定为gRD .座位对游客的作用力为Rv m 212.如图所示,小强正在荡秋千。
关于绳上a 点和b 点的线速度和角abO第12题图第11题图第8题图第9题图 细绳套第10题图第14题图速度,下列关系正确的是A .v a = v bB .v a > v bC .ωa = ωbD .ωa < ωb13.“神舟十号”与 “天宫一号”对接后,某观察者观察到“天宫一号”处于静止状态,则他所选的参考系可能是A .远洋观测船B .地面指挥中心C .“神舟十号”D .在“天宫一号”内穿行的航天员14.如图所示,有一长为80cm 的玻璃管竖直放置,当红蜡块从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时,玻璃管水平向右匀速运动。
经过20s ,红蜡块到达玻璃管的最上端,此过程玻璃管的水平位移为60cm 。
不计红蜡块的大小,则红蜡块运动的合速度大小为A .3cm/sB .4cm/sC .5cm/sD .7cm/s15.在“验证机械能守恒定律”实验中,纸带将被释放瞬间的四种情景如照片所示,其中最合适的是16.如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m ,在与水平面成θ角的恒定拉力F 作用下,沿水平地面向右移动了一段距离l 。
已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,雪橇受到的 A .支持力做功为mgl B .重力做功为mgl C .拉力做功为Fl cos θ D .滑动摩擦力做功为-μmglABCD第19题图第17题图第16题图θ第18题图 v 0h17.如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景。
在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中,蹦床的弹性势能和运动员的重力势能变化情况分别是A .弹性势能减小,重力势能增大B .弹性势能减小,重力势能减小C .弹性势能增大,重力势能增大D .弹性势能增大,重力势能减小18.如图所示,将质量为m 的石块从离地面h 高处以初速度v 0斜向上抛出。
以地面为参考平面,不计空气阻力,当石块落地时A .动能为mghB .动能为2021mv C .重力势能为mgh D .机械能为mgh mv 202119.如图所示,在水平桌面上用书本做成一个斜面,让小钢球从斜面上某一位置滚下,离开桌面后做平抛运动。
若要粗测小钢球做平抛运动初速度的大小,下列器材中最合适的是 A .米尺 B .学生三角尺 C .秒表 D .打点计时器 20.“探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示,用该装置实验时,不可缺少的操作是 A .测出小车的质量 B .测出橡皮筋的伸长量 C .用量角器测出长木板的倾角D .改变橡皮筋条数后将小车从同一位置释放21.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示,用该装置研究小车加速度a 与质量M 的关系时,下列说法正确的是A .先释放小车,再接通电源B .打点计时器接电源直流输出端C .牵引小车的细绳应与长木板保持平行D .在增加小车质量的同时,增大木板的倾角22.某同学的质量为50kg ,所骑自行车的质量为15 kg ,设该同学在平直路面上正常骑行时脚踏自行车的功率为40W 。
若人与车受到的阻力是其重力的0.02倍,则正常骑行自行车时的速度大小约为A .3m/sB .4m/sC .13m/sD .30m/s二、选择题Ⅱ(全体考生必做。
共10小题,每小题3分,共30分。
每小题中只有一个选项是符合题意的。
不选、多选、错选均不得分)g 均取10m/s 2 23.下列科学家中,发现电磁感应现象的是A .库仑B .奥斯特C .安培D .法拉第打点计时器橡皮筋小车纸带第20题图纸带打点计时器第21题图24.某同学用易得的材料制作了一个简易的实验仪器,如图所示。
它可以用来A .测电流B .测电阻C .测电容D .检验物体是否带电25.下图所示的四种电场中,分别标记有a 、b 两点,其中a 、b 两点电场强度相同的是26.如图所示,E 、F分别表示蓄电池两极,P 、Q 分别表示螺线管两端。
当闭合开关时,发现小磁针N 极偏向螺线管Q 端。
下列判断正确的是A .E 为蓄电池正极B .螺线管P 端为S 极C .流过电阻R 的电流方向向上D .管内磁场方向由P 指向Q27.依据如图所示的“处在磁场中的通电金属棒在导轨上运动”这一实验现象及相应规律设计的家用电器是A .电热水壶B .电饭锅C .电风扇D .电熨斗28.“好变频1度到天明”——此广告语意为1度电(1kW ·h )可使变频空调工作一整夜(以10h 计)。
同样的1度电可供铭牌如图所示的电扇工作约A .1整夜B .2整夜C .3整夜D .4整夜29.下面四幅图表示了磁感应强度B 、电荷速度v 和洛伦兹力F 三者方向之间的关系,其中正确的是金属丝玻璃瓶塑料瓶盖金属箔 第24题图BA +qB vDv+qF26题图Q P第27题图第28题图D ●●ab ABC30.如图所示是“探究电磁感应的产生条件”的实验装置,下列情况中不.会.引起电流表指针偏转的是 A .闭合开关时 B .断开开关时C .闭合开关后拔出线圈A 时D .断开开关后移动变阻器的滑片时31.如图所示是伽利略的斜面实验,下表为某次实验的一组数据。
据此,他发现2t s =常数。
有同学想验证伽利略的结论,作出如下四幅图象,最合理的是32.小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。
已知连续两次闪光的时间间隔均为T ,每块砖的厚度为d 。
由此可知小球B .经过位置3时的瞬时速度大小约为gT 2C .经过位置4时的瞬时速度大小约为T d 29三、选择题Ⅲ(每组3小题,每小题2分,共6分。
考生按修习模块答题。
在作答33-35题时,考生若选做“选修1-1”模块须填涂识别码“□A ”,若选做“选修3-1”模块须填涂识别码234第32题图第31题图ABCD第30题图“□B ”,漏填或多填识别码的,按选做“选修1-1”模块给分)g 均取10m/s 2《选修1-1》33.当摇动如图所示的手摇交流发电机时,发现小灯泡闪烁。
此时流过小灯泡的电流是 A .交流电 B .直流电 C .恒定电流 D .涡流34.电台将播音员的声音转换成如图甲所示的电信号,再加载到如图乙所示的高频载波上,使高频载波的振幅随电信号改变(如图丙所示)。
这种调制方式称为A .调幅B .调谐C .调频D .解调35.如图所示,从学生电源输出的电压,经变压器降压后,使小灯泡正常发光。
其对应的电路图为《选修3-1》33. 太阳能电池由许多片电池板组成。
某电池板不接负载时两极间电压是6.0×10-4V ,短路电流是3.0×10-5A ,则这块电池板的内阻为A .20ΩB .5ΩC .0.2ΩD .0.05Ω34.质量为m 、电荷量为e 的电子以速度v 垂直射入磁感应强度为B 的匀强磁场。
电子做匀速圆周运动的轨道半径和周期分别为 A .eB mv ,eB m π2 B .mveB ,eB m π C .eB v ,eB π2 D .eB m ,eBv mπ235.如图所示,水平放置的金属导轨MN 、PQ 处于竖直向下的匀强磁场中,导轨左端M 、P连接电阻R ,金属杆ab 在水平力F 的作用下沿导轨自静止开始向右运动,并与导轨接触良好。
下列判断正确的是 A .流过电阻R 的电流方向为M →PA 组第33题图A 组第34题图甲乙丙A 组第35题图CB 组第35题图B .金属杆ab 运动时相当于电源C .金属杆ab 所受安培力方向向右D .穿过回路abPM 的磁通量保持不变非选择题部分四、计算题(共3小题,第36题6分,第37题6分,第38题8分,共20分)g 均取10m/s 2 36.如图所示,点电荷A 的电荷量为Q ,点电荷B 的电荷量为q ,相距为r 。
已知静电力常量为k ,求:(1)电荷A 与B 之间的库仑力大小;(2)电荷A 在电荷B 所在处产生的电场强度大小;(3)移去电荷B 后,电荷A 在原电荷B 所在处产生的电场强度大小。