老圩中心幼儿园 2018年秋学期园务工作总结
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幼儿园园务工作总结(秋学期)6篇第1篇示例:幼儿园园务工作总结(秋学期)又一年的秋收季节即将过去,回首这段时间的幼儿园园务工作,我们经历了成长,收获了满满的成就和感动。
在秋季这个美好的季节里,我们一同努力、坚持,为幼儿园的园务工作贡献了自己的力量。
在此,我们将这一段时间的幼儿园园务工作进行总结,为以后的工作经验提供参考和借鉴。
在秋季入园期间,我们组织了多次家长会议,邀请家长来园参观和了解幼儿园的办学理念和教育模式。
我们还向家长介绍了入园政策和相关规定,积极协助家长解决入园报名等问题。
通过这些举措,增强了家长对园务工作的信任和支持,提升了家长对幼儿园的满意度。
在幼儿园的日常管理中,我们加强了幼儿的安全教育和防护意识。
经过多次安全演练和模拟演习,提高了教师和幼儿对安全事故的应急处置能力,确保了幼儿的生命安全和身心健康。
我们还建立了健全的食品安全管理体系,严格把关食品卫生和营养搭配,保障了幼儿的健康成长。
我们还开展了多项丰富的教学活动,如举办了亲子互动活动、庆祝了教师节和国庆节等。
通过这些活动,拉近了教师、家长和幼儿之间的距离,促进了家园合作和教育教学质量的提升。
我们还加强了对教师的培训和指导,提高了教师的专业素养和教学水平,为幼儿提供更优质的教育服务。
在园务工作中,我们还积极参与了社会公益活动,组织了园内环境整治和义务植树等活动,为孩子们营造了一个优美的学习环境。
我们还积极倡导绿色环保和健康生活方式,提高了幼儿和家长们的环保意识和责任感。
这个秋季的园务工作是充实而又忙碌的。
在每一位园务工作人员的共同努力下,幼儿园的教育教学质量得到了进一步提升,园内的师生和家长之间的关系更加融洽,园务工作也取得了显著的成绩。
但在工作中也遇到了一些问题和挑战,比如园舍设施的老化、师资力量不足等,我们将在今后的工作中继续努力,不断完善园务工作体系,为孩子们提供更好的成长环境和更优质的教育服务。
再过几天,农历十月就要来临,春节将至,我们要迎来猪年。
幼儿园秋季园务教育教学总结5篇篇1一、引言在这个秋季,我们的幼儿园经历了一段充实而富有挑战的时期。
在此期间,我们的团队致力于提供优质的教育环境,满足孩子们的成长需求,并努力提高教育教学水平。
现在,我们将对这一学期的工作进行总结,以期在未来的工作中取得更好的成绩。
二、园务管理1. 组织架构:本学期,我们进一步完善了幼儿园的组织架构,明确了各部门的工作职责,提高了工作效率。
2. 制度建设:在制度建设方面,我们逐步完善了各项规章制度,包括安全制度、卫生制度、考勤制度等,以确保教育教学工作的有序开展。
3. 资源管理:本学期,我们合理调配资源,充分利用现有资源,为孩子们提供了丰富多彩的教育教学活动。
三、教育教学工作1. 课程设置:我们根据幼儿发展水平和学习兴趣,合理安排了五大领域的课程,注重培养孩子们的认知能力和创造力。
2. 教学实施:本学期,我们注重教学方法的改革与创新,采用游戏化、情境化、互动式的教学方式,激发孩子们的学习兴趣。
3. 教学质量评估:我们通过定期的测评和反馈机制,及时了解孩子们的学习情况,对教学质量进行了有效的监控。
4. 教师培训:我们重视教师的专业发展,提供定期的培训和教研活动,以提高教师的教学水平和专业素养。
四、家长工作1. 家园共育:我们积极开展家园共育活动,通过家长会、家长学校、亲子活动等多种形式,加强与家长的沟通与合作。
2. 家长反馈:我们重视家长反馈意见,不断完善教育教学工作,提高家长满意度。
3. 沟通协调:我们加强与家长的沟通协调,及时向家长通报孩子在园的表现和成长进步,同时也听取家长的意见和建议。
五、问题和挑战在教育教学工作中,我们也面临一些问题和挑战。
例如,个别孩子的自控能力需要加强,需要更多的关注和引导;此外,如何更好地平衡教学质量和教学安全也是我们需要思考的问题。
针对这些问题,我们将继续加强与家长的沟通和合作,寻求更有效的解决方案。
六、总结和建议在这个秋季学期里,我们的幼儿园在园务管理、教育教学工作、家长工作等方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题和挑战。
幼儿园学期园务工作总结2018幼儿园学期园务工作总结2018不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了,每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会,面临着当前日益激烈的市场竞争,我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要,才能继续获得发展自我的机会。
现将本学期各项工作总结如下:一、安全工作安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们支持按级负责明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。
通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。
但组织对安全知识和技能的学习明显足,教师们在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然不够,需要我们今后进一步改进。
二、教师队伍建设本学期我们注重树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等,一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。
三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。
(1)、提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要保健医生负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作,做到三周菜谱不重复,注意保证每天提供有一定量的绿色蔬菜,努力为幼儿提供可口的餐点,让幼儿吃饱吃好,并坚持做好一学期一次的膳食调查。
(2)、常规性与季节性卫生保健工作相结合常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,并做到定时检查评比,但未能坚持做好消毒登记,今年4月份区卫生防疫站到园检查,我们发现不足后及时进行了改进,等等。
一些临时性和季节性的保健工作如:春季我园曾发现“水痘”,能及时进行隔离和督促治疗,并要求各班认真做好消毒卫全工作;配合区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。
幼儿园园务2018工作总结幼儿园园务2018工作总结在过去的这半年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的半年。
这半年来在教育局的正确领导下,在社会各界人士的关心支持下,我园的保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。
并不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,取得的了一定的成绩。
为使今后的工作更优于往年,现将本学期工作总结如下:一、明确办园目标我园以《幼儿园教育指导纲要》为准则,依据《幼儿园管理条例》、《3-6岁儿童发展教育指南》及相关政策,规范办园,依法办园。
以“一切为了孩子”的宗旨,坚持办学方向,以培养幼儿行为习惯、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。
二、教育教学工作为了全面提高教师的专业水平和素质,我们以“走出去,引进来”的学习模式,开阔视野,避免闭门造车。
本学期我园积极组织教师外出学习,多次选派老师参加国培项目培训,暑期上海教师培训等学习。
大力组织教师在园内开展各项专业活动,提升教师专业技能,相互学习,鼓励教师积极参与各项活动。
1、重视教育教学、提高保教质量。
根据幼儿年龄阶段制订不同的教育目标。
科学合理安排幼儿一日作息时间,活动遵循动静结合。
坚持每天2个小时以上的户外活动时间,合理安排体能锻炼时间,开展各年级体能游戏评比、早操比赛等活动,全面提高幼儿的整体素质。
2、我园通过多种形式和途径,积极组织教师开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训,提高教师业务水平。
通过“以旧带新,互帮互学”的活动。
一对一的学习、骨干教师示范课、公开课活动等,迅速促进新教师的成长,同时推进了老教师的提升,形成共同学习、共同进步的氛围。
3、以游戏为主要形式,让幼儿教育真正做到“学中玩,玩中学”的教育状态,从而提高幼儿动手操作能力和学习能力,充分调动幼儿的自主性、积极性、参与性,使幼儿的学习生活轻松愉快。
4、开展感恩教育活动,结合节日,分别开展庆“三八”我为妈妈画笑脸;“植树节”爱护小树苗;“五一”亲亲大自然亲子手工制作大赛;“六一儿童节”分年级组开展亲子分享交流会;母亲节、父亲为爸妈制作小礼物等活动。
幼儿园2018-2019学年度秋季园务工作总结范文工作总结是年末都在写的,不论是个人还是团队的,都需要做好,作为幼儿园园务,你们这一学期做了哪些工作?写好工作总结了吗?是不是还不知道怎么写?下面给大家带来的是幼儿园2018-2019学年度秋季园务工作总结范文。
又是一年岁末总结,伴随着孩子与老师的成长与进步,幼儿园又走过发展中一年的岁月。
这一年我们在教育局、**镇政府与**中心小学的指导帮助下奋发进取,以走内涵发展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下管理目标,坚持以人为本的教育方针,以优质保教为核心,以科学管理为保障,认真落实教育局、**镇政府和**中心小学工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。
现将本学期所做的工作汇报如下:一、园务管理方面1、完善办园条件,优化育人环境创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。
本学期我园不断完善幼儿园的办学条件,在上级的关心指导下成立早教基地。
继而制定相应的早教管理制度,之后还利用早教教研活动,有计划开展早教业务知识学习、早教专题研讨、早教课题交流、反馈等活动,进一步充分体现了环境的育人功能。
在校园环境创设方面,教师们利用种类多样的材料和形式变化的创作方法对幼儿园的内外环境进行了精心的装饰,并根据节日与教育主题的不同及时更换。
如:第四届冬季亲子运动会、“庆元旦、迎新年”文艺汇演、期末家长会等活动,给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感,也使本园环境成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。
这一系列的改善措施同时也为幼儿园取得了“AAA级幼儿园”荣誉称号,使我园成为**镇目前唯一一家3A级幼儿园。
此外,开学初期,我园在广泛动员和征求广大教师意见的基础上,采纳教师们的合理化建议,向南安市**镇工会委员会申请成立南安市**闽发幼儿园工会。
同意由欧阳淑娥同志任主席,同意陈秀英、蔡丽平等同志为第一届女职工委员会委员,确保后续教职工活动能顺利开展。
幼儿园园务工作总结-2018年秋季学期幼儿园园务工作总结文章Y k 2016年秋季学期幼儿园园务工作总结现将开学以来所做的工作汇报如下:一、完善办园设施,优化育人环境创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。
开学初,在贯彻新学期工作计划时,刘苏瑛园长讲到完善幼儿园配套设施时,强调:在幼儿园建设上,我们要把步子再迈得大一点,工作做得再超前一点。
我园进一步完善幼儿园的配套设施。
幼儿园要对照公办园的标准,逐条核查,缺什么就买什么,努力使我园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。
我们园的全体员工为充分体现环境的育人功能,给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。
教师们利用各种材料和创作手段对幼儿园的内外环境进行了精心的装饰,并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。
如:秋天、美丽的家乡等,使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。
活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目,为孩子充分提供了游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康发展。
二、强化队伍建设,提高保教质量教育要上去,师资是关键。
我们的老师来自桥北幼儿园、幼儿园应届毕业生,师资力量比较雄厚。
师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。
具体措施如下:1.健全制度,明确责职为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。
同时,根据实际,我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。
通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。
2.加强学习,提高素质为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持每周大约2小时的学习制度,组织教师认真学习教育理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀教师的先进事迹。
202X幼儿园园务工作总结不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了,每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会,面临着当前日益激烈的市场竞争,我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要,才能继续获得发展自我的机会。
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更多精彩内容!202X幼儿园园务工作总结(一)这个年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。
让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。
并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。
现将一年工作总结如下:一、实行目标管理,建立各项规章制度幼儿园实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。
目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。
首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。
其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致。
最后围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。
、实施“以人为本”的人性管理模式。
合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。
以快乐游戏识字、舞蹈、幼儿美术、珠心算为特色,促使幼儿全面和谐发展,努力将我园办成一流南门外规模最大的名园。
规章制度是幼儿园的“法”,是幼儿园为实现的目标,对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。
对完成幼儿园各项任务,建立正常次序,提高各类效益有很大的作用。
18年幼儿园秋季教学工作一、总体情况本学期,幼儿园共有班级25个,学生总数650人。
在学校领导的正确领导下,全体教师共同努力,积极、认真地完成了本期教学任务。
整个学期教育教学工作取得了较好的成果,学生在各个方面都有显著的进步。
二、教学情况1. 教学目标本学期教育教学的目标是在践行“做好每一个孩子,让每个孩子都有进步”这一教育理念的基础上,采用全面、适度、针对性、个性化的育人方式,着重发挥学生的主动性、创造性,促进学生全面发展,使幼儿园园所教育的学生能健康、快乐的成长,拥有全面的品质和素养。
2. 教学内容本学期的教学内容在上一学期的基础上进行了适度调整与改进。
我们注重培养学生兴趣,引导学生积极参与各类活动。
同时加强了寓教于乐的方式,让孩子在玩的过程中接受到教育。
3. 教学方案为了保证教学系统性与实效性,我们制订了详细的教学方案,结合教学实际对各项任务进行了细致计划。
在每一学段中,教师针对性地为孩子们设计了各类学习任务,使孩子们能够编写日记、绘制画作、讲述故事、参加比赛等,全面提高孩子们的素养与能力。
三、教学成果在本学期的教学中,学生们已经做到了与老师互动、与同学合作、与环境互动的教育理念,学生在各个方面都有了明显的进步。
1. 教学效果本学期教学内容全面、质量较高,结合孩子们的实际情况,巧妙地运用了各种丰富的教育教学方法,使孩子们能够在受到严格监管的同时得到充分的发挥与自由发挥。
2. 师生互动本学期,教师们通过多种方法加强了与学生互动的机制,营造出了良好的互动交流环境,增强了教师和学生之间的感情。
教师们认真倾听孩子们的心里话,帮助孩子们解决问题,让孩子们感受到老师的尊重与爱护。
3. 成长与进步本学期,孩子们的成长与进步是非常显著的,从学习、思维、社交、生活技能等各个方面都有一定的提高。
他们学会了坚持不懈的努力,协作合作等一系列重要素质,让孩子们具备了更加综合完善的能力。
四、教育思考本学期的教育实践取得了一定的成绩,形成一些可复制、可推广的理论和方法,但也存在着一些问题。
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2018幼儿园园务工作总结范文(一)满怀着希望和憧憬,满载着收获与欣喜,我们共同走过了创新发展的2018年。
一年来我们依据《幼儿园工作规程》的规定及教办工作的部署,按园务工作计划有目的、有步骤完成了各项工作任务。
现总结如下:一、教学方面1、小班这学期能自觉按照《教学工作计划》的教学要求进行教学,识字:每周识字3-4个,并能坚持给幼儿发“生字卡”。
计算:认识数字“1-10”等。
英语:每周安排两节英语课,认读《现代儿童英语》小班第一册。
课前老师能准备丰富、直观形象的教具,在实际的教学过程中能结合游戏进行教学,并能注重幼儿的接受情况,使幼儿在轻松愉快的气氛里掌握知识。
2、中班这学期也能自觉按照教学工作计划进行教学。
识字:每周认写4个汉字。
计算:认写数字1-25等。
英语:熟练认读《现代儿童英语》中班第二册。
老师在教学过程中能注重个体的差异,因人施教,达到良好的效果。
3、大班这学期能认真遵守教学上的各项要求,认真上好每一节课。
识字:每周认写6个汉字,拼音:每周认写2个。
计算:认写数字50-75,以及掌握6以内的加减法。
在教学过程中老师能利用活动教具,灵活教学。
二、业务学习方面语言组这学期学习了1、汉语拼音(23个声母、24个韵母、16 个整体认读音节)。
2、各班语言科任老师,自备一份学习内容(绕口令、儿歌、欣散文、童谣、手指游戏)。
3。
由老师自由搭配,分成五组演讲故事。
每组道具准备充足,老师对故事内容较熟悉。
故事名称:《自食其果的狐狸妈妈》、《三个和尚》、《小猪今天不高兴》《金乌鸦》、《没有牙齿的老虎》。
英文组这学期学习了:1、48个英语国际音标。
幼儿园秋学期园务工作总结_幼儿园学期工作总结一、工作回顾幼儿园秋季学期已经圆满结束了,回首这段时间的园务工作,我们取得了一定的成绩,也面临了一些挑战和困难。
在全体员工的努力下,我们圆满完成了各项工作任务,为幼儿园的发展做出了积极的贡献。
1. 教育教学工作:我们按照教育部门的要求,积极开展幼儿教育教学工作,坚持以儿童为中心,关注儿童的健康成长。
我们注重培养幼儿的综合能力,注重启发幼儿的思维,注重培养幼儿的良好行为习惯,取得了良好的教育教学效果。
2. 管理工作:我们严格执行各项管理制度,做好幼儿园的日常管理工作。
在新冠疫情的影响下,我们加强了健康防护工作,做好了校园安全工作,为师生的健康安全创造了良好的环境。
3. 培训工作:我们注重员工的培训和提高,加强了教职工队伍的建设和管理。
通过各种培训和学习交流活动,提高了员工的专业素养和教育教学水平。
4. 宣传工作:我们加强了家园沟通,提高了社会的关注度,通过各种途径宣传了园务工作和幼儿园的发展情况。
二、工作成绩1. 教育教学成绩:本学期,我们注重以感知性教育为主导,开展了各种乐趣课程和游戏活动,丰富了儿童的课外生活。
幼儿的语言表达能力、动手能力和社交能力得到了提高,艺术创造和丰富的活动使幼儿快乐成长。
三、存在问题1. 师资力量较为紧张:幼儿园师资力量相对不足,需要加强对新教师的培训和引导工作。
同时也需要对老师进行进一步的专业培训,提高教育教学水平。
2. 教育教学质量有待提高:我们需要深入研究和探索儿童的教育教学方法,注重培养幼儿的创造力和思维能力,让他们在获得知识的更好地发展自己的特长和兴趣。
3. 安全管理还需进一步完善:在新冠疫情影响下,我们需要加强对校园健康防护工作的规范和监督,保障师生的健康安全。
四、工作展望1. 提高师资力量:我们将加强对新老师的培训和引导工作,提高教职工的专业素养和教育教学水平,增强整个团队的凝聚力和执行力。
五、总结幼儿园秋学期园务工作总结如上,我们取得了一定的成绩,也面临了一些挑战和困难。
老圩中心幼儿园 2018年秋学期园务工作总结
在市局的领导下,在全体教职工的共同努力下,我园通过一系列的保育保教工作、“家园互育”工作等各项工作顺利完成了本学期幼儿园的工作任务。
为了今后更好的开展工作,现将本学期期中工作总结如下:
一、牢记办园理念,推行目标管理。
我园根据市局的文件精神,始终把安全贯穿在一日活动中,时时刻刻敲响安全警钟,安全责任重于泰山。
与各岗位教职工签定了安全工作责任书,修定了考核和奖惩方面的有关制度。
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,学期进行了两次消防演习,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,还进行了一次校车紧急疏散演练。
确保全园师生的生命安全。
二、更新教师观念,促进整体优化。
我们继续重视提高教师的思想素质。
加强了教师职业道德教育,组织教师学习幼儿教师如何进行观察与记录、课程游戏化第二步支架、幼儿园教师如何管理好班级、幼儿园课程故事等,帮助教师转变旧的教育观念,树立民主、创新、服务等意识,潜心研究、不断探索,全面深化幼儿园的素质教育。
同时,我们还主动接受家长、社会监督,广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议,从而激励广大教师勤奋工作,务实创新,建立了中心幼儿园优良园风,树立了良好的社会形象。
三、落实素质教育,促进幼儿发展。
根据幼儿兴趣爱好,各班段根据幼儿的年龄特点开展了各具特色的区角活动和大区域活动。
如:大班开展了叠被子、穿衣服、讲故事比赛,中班开展了穿衣服、手工剪纸、拍球比赛,小班开展了穿鞋子、涂色、走平衡木比赛。
使每个幼儿都能充分发挥自己的特长,活动中,经过老师们的精心策划和辛苦指导,孩子们得到了自我表现的机会,使孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。
四、密切家园联系,发挥教育合力。
为进一步促进幼儿园和家庭之间的联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力,帮助家长全面了解幼儿园在园的生活和学习情况,搭建家园共育的桥梁我
们进一步密切了家园联系,11月5日,建立了“家校共同发展委员会”,11月23日开展了首次“家长助教”半日活动,通过这些开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。
12月20日上午开展了家长半日开放活动,在爱的陪伴下,请家长们共同见证孩子的成长。
家长半日开放活动不仅让家长们了解孩子们在园的表现,同时也增进了家园之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,为家园共育搭建起了交流的平台。
另外我们定期更换保健宣传栏、安全主题栏,帮助家长丰富幼儿保健常识,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富,形式多样,家长积极参与。
同时,各班老师通过QQ群、微信这些现代的工具加强了联系。
还利用家长联系册,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。
五、加强后勤管理,提高服务意识。
1.加强保育员素质。
在幼儿一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂,为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上形成了良好的工作程序。
保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配合老师组织好教育活动,并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。
我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”,组织保育员学习并实施。
这样不仅促进了保教结合,而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。
2.加强卫生保健工作。
开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,坚持严把晨检关。
我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,保健老师能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗。
对患病儿随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时(“三严三实”专题教育总结汇报)处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有
分析、有措施。
3.加强幼儿安全工作。
我园建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。
为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。
室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。
本学期无一例安全事故发生。
总之,本学期在市教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下,本园取得了可喜的成绩,同时也存在一些问题和不足,本园决心继续发扬成绩,克服不足,争取取得更加突出成绩。
回望一学期的生活,我们在忙碌中度过,但是我们送一路走来,走的快乐,充实,我们信心百倍,幼儿园的明天会更好!
2019-1-26。