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【六年级作文】春夏秋冬的对话春: 你好，夏！春天终于来了，让我们一起迎接新的季节吧！夏: 你好，春！是的，我也很期待夏天的到来。

春天给大地带来了勃勃生机，我将继承你的使命，给大家带来炎热的夏天。

春: 夏天真是热闹非凡的季节，有海边的游泳、冰淇淋和夏日烧烤。

大家都会穿上轻薄的服装，享受夏日的阳光。

夏: 是的，人们会戴上太阳镜、涂上防晒霜，防止被太阳灼伤。

不过，也要注意防暑，适当避开高温时段，以免中暑呢。

春: 夏天也是水果的季节，西瓜、葡萄、哈密瓜等水果大量上市，真是美味可口。

大家还能到果园去采摘水果，感受农耕的乐趣。

夏: 是呀，尤其是夜晚的时候，天空的烟花和萤火虫的光点，给夏天增添了浪漫的气氛。

秋: 嗨，你们在谈论夏天吗？春天和夏天你们已经过去了，是时候轮到我来了！秋天给人们带来了金黄的稻谷和成熟的果实。

夏: 你好，秋！秋天是丰收的季节，稻谷的黄熟让人心生喜悦。

而且，秋季的天空也特别美丽，蓝天白云和金黄的叶子交相辉映。

秋: 是的，还有秋天的特色活动，如中秋节，人们会一起吃月饼、赏月，享受团圆和温馨的时刻。

春: 对了，秋天还有一种特别的情感，就是感受到时间的流逝，看到落叶凋谢，人们也会感叹岁月的变迁。

冬: 大家好，我是冬天，寒冷的季节。

虽然天气有些冷，但也有着独特的魅力。

冬天是雪花纷飞、冰雪世界的季节。

秋: 是的，冬天的景色给人一种清新、安静的感觉，还能堆雪人、打雪仗，让冬天变得更有趣。

冬: 冬天也是吃火锅、喝热汤的好时节，可以暖身。

而且人们还会庆祝圣诞节和新年，亲朋好友一起欢聚，营造温馨的氛围。

春: 没错，四季交替，每个季节都有自己的特点，都值得我们去体会和享受。

夏: 是的，让我们一起珍惜每个季节的美好时刻，共同度过每一年的四季变化吧！秋: 让我们欢迎四季的交替，感受时间的流转，共同创造更美好的生活！。

春夏秋冬的对话作文（通用12篇）春夏秋冬的对话作文(通用12篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的春夏秋冬的对话作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

春夏秋冬的对话作文1春天，是万物复苏的季节；夏天，是热情奔放的季节；秋天，是瓜果飘香的季节；冬天，是白雪飘飘的季节。

你想知道他们之间的对话吗？那就跟我一起来听听吧。

春天对夏天说：“你太炎热了，应该像我这样，春回大地，柳绿花红，莺歌燕舞。

”夏天回答说：“虽然你比我要凉爽舒适，但是我下雨的时候，人们会感觉到双倍的凉爽和舒适，这是因为有对比。

”秋天对冬天说：“你太寒冷了，应该像夏天学习，变得温暖一些。

”冬天回答道：“有我在，人们也很快乐呀！我下雪的时候，小孩子们都玩得很开心！”春天对冬天说：“你太单调了，只有一种颜色，应该像五颜六色的我学习。

”冬天答道：“我虽然只有一种颜色，但是我可以帮农民伯伯把害虫冻死，来年就是个丰收年。

”夏天对春天和冬天说：“秋天是我的好兄弟，因为秋天也有秋老虎，在那些日子里，秋天跟我一样热！”春天问道：“你们讲完了吗？如果讲完了，我就跳一支舞吧。

”春天右脚尖掂在地上，身体其它的部位全部悬在空间，她快速地旋转着，动作是那样的敏捷、优美。

秋天看到春天跳得那么起劲，不由自主地唱了起来：“你是我的小呀小苹果，就像天边最美的云朵”冬天也弹起了钢琴，夏天突然说：“咔擦，停！”时间好像静止了似的，大家一动都不动。

秋天打破了这片寂静，说了一句：“夏天，你吓死我们了！”春天和冬天也怪罪起了夏天，现场一片混乱。

这时，我站了出来，对他们说：“夏天说的也对，你们讨论得够久了。

好了，各自回岗位上班去！”于是，他们各自回家了。

回到家后，他们还在互相打电话争论：“到底是秋天说得对还是夏天说得对。

”真是一群爱争论的家伙啊！春夏秋冬的对话作文2掌管四季的春姑娘、夏妹妹、秋姐姐和冬爷爷它们因为现在四季变化太无常，他们都想展示他们的独特魅力而不愿离开，因此他们都相互挤兑对方，开展一场激烈的争辩赛。

【六年级作文】春夏秋冬的对话小明和小红是好朋友，他们非常喜欢四季的变化。

春夏秋冬是他们最喜欢的四个季节。

一天，他们在校园里见面了。

小明：小红，你看，春天来了！树上的花朵都开了，春风吹来，空气清新，多美啊！小红：是啊，春天是一个充满生机和希望的季节。

我最喜欢春天的花朵了，它们五颜六色，给人一种快乐的感觉。

小明：不仅是花，树上的新叶子也很好看。

它们是嫩绿嫩绿的，非常可爱。

小红：对呀，春天还有雨水，它给大地带来了滋润，让一切复苏起来。

小明：可是，夏天也很棒啊！夏天有很多水果，我最喜欢吃西瓜了。

小红：夏天也是游泳的好时候。

炎热的天气里，去游泳池游泳是一件非常爽快的事情。

小明：夏天的夜晚，还有很多星星呢！晚上在草地上躺着看星星，感觉很浪漫。

小红：是的，夏天没有作业，我们可以有更多时间出去玩。

真是一个快乐的季节。

小明和小红继续往前走，走着走着，发现了树叶渐渐变黄的秋天。

小明：小红，秋天来了！树叶变得黄了，真漂亮。

小红：是啊，秋天是五彩斑斓的季节。

不仅是树叶，还有各种水果也成熟了。

小明：秋天有很多有趣的活动，比如捉知了和放风筝。

小红：对啊，还有最喜欢的中秋节，我们可以吃月饼，赏月，还可以送月饼给亲朋好友。

小明：是的，秋天还有一种特别的感觉，那就是凉爽。

夏天的炎热过去了，秋天的凉爽让人心情舒畅。

小红：不过我也喜欢冬天呢！冬天虽然寒冷，但是有雪，可以堆雪人，打雪仗。

小明：是啊，冬天还可以滑冰，滑雪。

咱们可以去溜冰场玩，一起享受冰上的乐趣。

小红：而且冬天还有一个重要的节日，那就是圣诞节。

我最喜欢看到满树挂满彩灯和礼物。

小明和小红一起欢快地走着，他们讨论着每个季节的美好之处。

他们觉得每个季节都有自己独特的魅力，都值得期待和享受。

无论是春天的生机勃勃，夏天的清凉宜人，秋天的五彩斑斓，还是冬天的雪景如画，每个季节都有自己的美丽与意义。

在他们眼中，四季交替变化，是大自然赋予世界的最美的礼物。

春夏秋冬的对话
春：你好，夏！终于春天来了，万物复苏，真是个美好的季节啊。

夏：是啊，春天真是令人心情愉快。

不过，夏天也不差哦！夏天是玩水和户外活动的最佳时机，大家都可以在水里尽情嬉戏。

秋：你们好！我觉得秋天也是很美的季节。

天气逐渐凉爽，树叶变成五颜六色，景色如画。

而且，秋天还有很多美食，比如苹果、柿子和葡萄等水果。

冬：大家好！我觉得冬天也有它独特的魅力。

尽管天气寒冷，但是我们可以享受到冬日暖阳的温暖，还有圣诞节和新年的节日氛围，让人心情愉悦。

春：是啊，每个季节都有它独特的魅力，我们应该学会欣赏和享受每个季节带给我们的美好。

无论是春天的新生，夏天的活力，秋天的变色还是冬天的温暖，都是上天赐予我们的珍贵礼物。

夏：完全同意！每个季节都有它的特点和优势，我们应该充分利用并享受每个季节带来的乐趣和美好。

秋：确实如此，我们应该珍惜时间和季节，去探索和发现更多美好的事物。

无论是哪个季节，都是生命的轮回和循环，都是值得我们热爱和珍视的。

冬：对呀，季节之间的变化是自然界的奇迹，也是人类与自然相互关联的体现。

让我们共同赞美四季的美好，同时也关心和保护自然环境，让这个世界变得更加美好。

春夏秋冬的对话优美作文春夏秋冬的对话优美作文春、夏、秋、冬四个季节使人感到一年的多姿多彩，人们都很喜欢她们。

但是她们一直想知道究竟最喜欢谁，于是，有一年，她们展开了对话。

今天小编就来分享春夏秋冬的对话优美作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

春夏秋冬的对话优美作文(一)在遥远的奇幻森林中，有一个四季王国。

这个王国有四位主人，分别是：春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。

每三个月，他们会按照春夏秋冬的顺序来到人间，给人们带来欢乐。

有一天，秋妹妹从人间回来。

她骄傲地对着大家说：“人们都说秋天的枫叶最美，秋天的果实收获得最多。

啊，他们觉得在秋天是最幸福的!”其它的季节听了，心里可不高兴了。

于是，他们争论了起来。

春姐姐慢条斯理地说：“人们都说：一年之计在于春。

所以，春天应该是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷：“胡说，排在第一的应该是夏!夏天的大西瓜最香最甜，夏天的运动项目最多，奥运会就在夏天举行。

”不等夏哥哥说完，冬弟弟大声叫道：“我看，你们都是胡说八道。

给予人们幸福最多的季节应该是冬!冬天的小朋友们堆雪人，打雪仗，多幸福啊。

而且喜气洋洋的春节就在冬天。

”大家各执己见，谁也不让谁。

“停，别吵了。

”夏哥哥说：“这样吧，现在我们分手，各自去一个村庄，看看到底哪个村庄的人最幸福，好吗?”“好!”大家全部同意了。

第二天，他们各自出发了。

春姐姐去了东村，夏哥哥去了西村，秋妹妹和冬弟弟分别去了南村和北村。

过了几天，他们在一个十字路口见面了。

春姐姐抢先说：“听听吧，我给东村带来了春天。

万物复苏，百花齐放，人们都赞叹说：春天是最美好的。

”夏哥哥很不服气地说：“哼，你们的村庄都没有我的西村幸福。

我给西村带来了夏天，炎炎夏日里在树阴下吃着大西瓜乘凉是件多么美好的事啊。

”秋妹妹骄傲地说：“真瞧不起你们。

你们看，我给南村带来了秋天，果实累累的秋天是最好的。

”“我这个小孩比你们都强。

我给北村带来了冬天，白雪一片的冬天是最让人快乐的。

”冬弟弟争着发言。

春夏秋冬的对话800字作文素材作文一：春夏秋冬的对话春夏秋冬是有关天气的词汇，也包括四季的变换。

下面是一组由学生口语创作的关于春夏秋冬的对话：A：今天是春天吧，我觉得外面的气温很适宜。

B：是的，春天的气温非常舒适，阳光也很温暖。

A：对啊，每年的春季都会给我带来不同的感觉。

你呢？B：我会在春天去公园里面散步，这个季节天气很好，空气也很清新。

A：我也是，春天很适合出门散心，沐浴在清新的空气中。

A：现在是夏天，气温越来越高，出门都要注意防晒。

B：是啊，夏天的时候我们外出就要注意防晒，能不出门就不要出门。

A：非常同意，夏天的阳光很毒瘤，要小心。

B：夏天温度高，所以我会去游泳或是去游乐园玩水，不仅消暑还很嗨。

A：那听起来很棒啊，我也想去！A：天气温度马上就会降下来了，秋天的感觉和春天有些类似，不过更有浪漫气息。

B：是啊，秋天的风景很美，空气也很清新。

A：我喜欢买一些水果和蔬菜，感觉秋天的水果和蔬菜更加新鲜。

B：秋天是果蔬丰收的季节，吃起来特别好吃。

A：冬天是个寒冷的季节，室温设定好很重要。

B：是啊，冬天的气温很低，我们要注意保暖，多喝热茶，吃点热的才能保持温暖。

A：我喜欢在冬天看雪景，感觉非常美丽浪漫。

B：我也是，冬天去滑雪也很不错。

分析：本篇文章是一组由学生口语创作的关于春夏秋冬的对话，主要探讨四季的气候特点和人们在不同季节所进行的活动。

整篇文章采用了简洁、自然的口吻，让读者体验到了学生对于春夏秋冬这些相对来说较为常规的话题的表达。

对话中的人物A、B分别描述了对春夏秋冬不同的看法，并且双方展开了讨论，交流了对于每个季节的不同体验和感受。

例如，讨论春天时，双方都认为春天的气温很适宜，出门散步的感觉非常好，感受到春天的新鲜和活力，而秋天则会让人感受到一种浪漫的气息。

用词上可以看出，文中的描述简单易懂，用词简洁明了，没有过多的花哨修辞，也不会让读者觉得特别生疏。

这种口语创作的风格和用语，让句子显得亲切、自然，符合学生口语的实际情况。

春夏秋冬的对话350字
在一个阳光明媚的早晨，从一座不起眼的小屋里，隐隐约约地传来一些奇怪的声音。

“我最美!〞
“不，不!我比你美!〞
“我才是最美的!〞
“我比你们都美!你们谁都比不上我!〞这些人是谁?他们在干什么呢?告诉你吧!这是春、夏、秋、冬在比谁最美呢!
春姑娘首先发话了：“我最美!春暖花开，一只只美丽的蝴蝶在带着清香的花丛中翩翩起舞，桃花、迎春花、杜鹃花向人们绽开了笑脸，小朋友们在四处嬉戏，开心极了。

〞
秋姐姐抢过春姑娘的话，愤愤不平地说：“哼!你怎么能和我比!杜甫说得好：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

这不正是赞美我的吗?再看看果园里，苹果、梨子你挤我碰，争着让人们去摘呢!田野里，金灿灿的稻谷笑弯了腰，农民伯伯也为他们的成果开怀大笑。

〞
这时，夏哥哥打断了秋姐姐，他得意洋洋地说：“你们俩都比不上我，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头就是用来形容我的，池塘里的荷花有的像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑，有的像披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语。

〞
“不!我才是最美的!你们看，小朋友们都在雪地里玩耍、嬉戏，玩得不亦乐乎，冬天还有许许多多的寒梅，寒梅独自开，美不胜收!人们都很喜欢我。

〞冬弟弟骄傲地说。

春、夏、秋、冬就这样吵得不可开交
这时，地球妈妈走了过来，说：“你们各有所长，只有互相合作，才会给人们带来多姿多彩的世界!〞
听了地球妈妈的话，四个兄弟姐妹都不好意思地回到了自己的工作岗位，继续互相合作，给人们带来了幸福和快乐。

春夏秋冬的对话作文春夏秋冬的对话作文(通用5篇)在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的春夏秋冬的对话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春夏秋冬的对话作文1在很久很久以前，春夏秋冬是四个特别好的朋友，可是不知道发生了什么，大家开始有了分歧。

春天说：“我最重要了，“一年之计在于春”，我给大地披上绿新衣；我让小花穿上色彩斑斓的新衣；我让小鸟欢乐的歌唱；我让大树爷爷长着绿油油的头发；让心情烦闷的人们看到花园五颜六色的花儿而开心；让小草从土里钻出看这五彩缤纷的美好世界。

你们说这五彩缤纷的世界不是我的功劳吗？”夏说：“不对，不对，我才最重要。

你是走在我的前面，可是你的功劳不就是让万物苏醒吗？你有想过我吗？是我让大地吸收阳光，是我让万物生长，如果没有我，万物将怎么生长啊！我能让水稻灌浆，我能让亭亭玉立的芙蓉露出稚嫩的笑脸，这笑脸，这碧波，和清风微拂下荷叶上晃动的水珠，这是一幅多么美妙的彩色的画面。

“出淤泥而不染”你知道是什么意思吗？每次傍晚人们吃着冰淇淋，看着燕儿飞。

夜晚的星空我带来的最亮，夜晚的蝉鸣蛙叫伴着人们入睡。

我不是最重要的吗？”“农民伯伯们的庄稼长势你们有关注过吗？”秋天气愤地说：“我才是最重要的，你们的功劳摆完了吗？你们知道春华秋实是什么意思吗？你们就知道说自己的好，怎么不想一想你们的缺点呢？我让人们收获自己的劳动成果，漫山遍野的玉米金灿灿的，红红的高粱笑弯了腰。

农民伯伯看着这一丰收的景色高兴的合不拢嘴。

远处的果园里有苹果树、梨树、桃树，苹果红红的、梨香香的，都等着小朋友们去采摘哪。

田野里、果园里到处都是笑声，人们沉浸在丰收的喜悦中，我让人们的脸庞充满幸福的笑容，我让人们看见大地披上一片金装，让小孩们看见火红、金黄的树叶一片片从树上飘落的美好的景色。

所以我才最重要！”冬天高傲地说：“春天其实你根本没有一点用，你那些算得了什么！夏天你让地球爷爷变成了一个热球！让人们生活地像在火锅一样！你有什么重要的！你就是多余的！秋天，你把大树爷爷的头发都弄掉了，你怎么还说好看呢？我最重要了，如果没有我孩子们还怎么堆雪人怎么打雪仗怎么看雪花？我给孩子们带来了快乐，给蛇、乌龟、青蛙等等动物安心的冬眠，我还把害虫消灭。

春夏秋冬的对话有一天，春夏秋冬四个季节聚在一起吃饭，各自做起了自我介绍：‚在一个阳光明媚的早晨，鸟儿叽叽喳喳的叫着，柳树不停地摇来摇去，温暖的春风吹拂着孩子们的脸蛋。

孩子们们在嫩绿而柔软的草地上玩耍，有唱歌的、跳舞的、还有睡觉的……他们的脸上都洋溢着快乐的微笑。

‛春天接着美滋滋的说，‚快看，孩子们多喜欢我啊！‛‚咳咳……‛炎热的夏天发言了：‚我出现后，公园里的小树林到处一片浓绿，知了不停地在树上叫着：‘知了、知了……属于我的季节到了……知了。

’孩子们有的在吊床上大口吃着西瓜、舔着甜甜的冰淇淋，有的在树林旁的小溪里像小鱼一样自由自在的游来游去，公园上空飘荡着孩子们快乐的笑声。

你们看，孩子们多喜欢我啊。

哈哈！‛秋天不服气的发言了：‚我可是个收获的季节：高粱晒红了脸、石榴板栗裂开了嘴、棉花变成了蓬松洁白的爆炸头……孩子们来到农庄，窜上蹿下，不停地采摘着成熟的果实，一直到回家时满载而归，吃完晚饭后，孩子们带着甜蜜的微笑进入了梦乡。

一到秋天，孩子们都显得格外的高兴，孩子们最喜欢我。

‛冬天用他粗壮的嗓音说到：‚我一出现，窗外都飘着洁白的雪花，大树穿上了银装，大地一片洁白。

孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人。

到处充斥着孩子们快乐的尖叫声。

这些充分说明孩子们最喜欢的还是我呀！‛他们都认为自己是最有魅力的，最受大家欢迎的。

你一言我一语，互不相让，最后吵得不可开交。

争着抢着要快快出现在大家面前。

于是在人间的人们一会大汗淋漓，不停地扇扇子；一会冷得发抖，穿上好几件大衣。

世界一片混乱，好多人受不了直接晕倒了。

四季才发现事情不对劲，他们的争吵导致了这么严重的后果，立马安静了下来，冷静的思考讨论后，终于回归到最初的规律。

从那以后，春夏秋冬都和平相处，再也没有过半句争吵了。

春、夏、秋、冬的对话
春、夏、秋、冬碰到了一起，它们为争地
位而争吵起来。

春天对冬天说：“你看你自己，人们因为你
太冷了，外出都很不方便。

还有，小朋友因为你
就要赖床，可能还会迟到呢？很多人因为你手脚
都要长冻疮，难受死了！你看看我，一到这个季节，就百花齐放、鸟语花香、万物复苏。

人民去
郊游时，可以一边看桃花，一边放风筝，多悠闲、多惬意啊！
冬天不服气，生气地嚷道：“我也有自己的
优点啊！只有在我这个季节人们才可以欣赏雪景、泡温泉，小朋友还可以放鞭炮呢！而且梅花是我
这个季节特有的景物呢！我才是四季之中最让人
们喜欢的！”
秋天也不甘落后，高声地说：“你们俩也太
会自夸了吧！我的气温适宜，人们最爱用秋高气爽、金桂飘香、硕果累累……来赞美我了。

再加
上落叶纷飞和满园的果实，难道这不算是最美丽
的吗？
夏天也抢着说：“你们算什么？小朋友们非
常喜欢我，因为这时有暑假，可以游泳，还可以
吃冰淇淋。

而且树木枝繁叶茂，人们可以坐在树下乘凉。

晚上，还能听见各种昆虫在草丛中窃窃私语。

许多水果也在这时成熟，我的白天长，正好可以留给人们采摘水果。

”
它们就这样互不相让地吵下去，吵得个不分胜负……。