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2019高考地理主观题答题模板有哪些？地理答题技巧有哪些？距离2019年的高考只剩下不到三个月，留给高考生备考冲刺的时间不长了，距离高考越来越近了，我们应该怎么复习高考文综地理，小编整理了地理主观题的答题模板，赶紧来看看吧!1、怎样描述地形特征：①地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等。
②地势起伏状况③主要地形分布(多种地形条件下)④重要地形剖面特征(剖面图中)2、影响降水的因素：①气候：大气环流(气压带、风带、季风)②地形：迎风坡、背风坡③地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值④海陆位置：距海远近⑤洋流：暖流-增温增湿;韩流-降温减湿⑥下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况⑦人类活动：改变下垫面影响降水3、描述河流水系特征：①长度②流向③流域面积大小④落差大小(水能)⑤河道曲直情况⑥支流多少⑦河流支流排列形状：扇形、树枝状等4、影响太阳辐射的因素：①纬度：决定正午太阳高度、昼长②海拔高度：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强(以青藏高原为例)③天气状况：晴天多，太阳辐射丰富(以我国西北地区为例)④空气密度5、影响山地垂直带谱的因素：①纬度：山地所处的纬度越高，带谱越简单②海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂③热量(即阳坡、阴坡)：影响同一带谱的海拔高度2019高考文综地理学科的背诵方法地理是文科中最具有理科气质的科目，单纯靠记忆是学不好地理的，它最讲究理解和总结规律。
地理分为人文和自然两个部分，自然地理可分为地形、气候、土壤、水源、植被几个方面来记忆，不仅要知其然，还要知其所以然，掌握各地理事物上述几个方面情况形成的原因，将这些地理状况与太阳的运动等相关理论联系起来，以理解为主，掌握了其中的规律，要想从一个条件分析出其他方面的情况并不困难。
人文地理则可按劳动力、原料、燃料、技术、交通等几个方面来记忆，结合太阳活动规律、大气活动规律等自然规律来记忆。
我一直认为人文地理比自然地理难学，因为它非常之灵活，所以在掌握好课本知识的同时，还要多读一些相关的资料，扩大自己的知识面，加深对世界的了解。
2019年高考地理综合题答题思路集锦离2019年高考仅剩几天时间，难度较大的地理综合题掌握了多少呢?这篇答题思路集锦或许能帮助到你。
下面是由查字典地理网小编带来的2019年高考地理综合题答题思路集锦，相信自己一定行!2019年高考地理综合题答题思路集锦：概括知识结构要点一、影响日照时间长短的因素：1、昼长;2、地势(地势高，日出早，日落晚，日照时间长);3、天气状况(晴天日照时间较长)。
二、影响太阳辐射高度的因素：(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)l、太阳高度(即纬度);2、天气状况;3、地势;4、空气密度。
例如：为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低，太阳高度较大②晴天多③地势高④空气稀溥，大气洁净三、影响气温高低的因素：1、纬度;2、下垫面性质(海陆位置、地形、地势、植被状况);3、天气状况。
(1)太阳辐射是根本原因分析纬度位置、太阳高度、昼夜长短。
(2)大气自身条件(天气、大气物质多少、大气透明度主要分析大气对太阳辐射削弱作用的大小和对地面保温作用的强弱)、大气环流(3)地面状况物质组成(对太阳辐射反射率不同)、海陆差异、地形、洋流、水域、森林、冰雪等。
(4)人类活动：①改变大气成分，如CO2的大量排放，导致全球变暖;排放消耗臭氧层物质，使得到达地面的紫外线增多;烟尘则削弱太阳辐射;②改变下垫面，植树降低气温，提高湿度，与建造大型水库起到的作用相似。
③释放人为废热，如城市热岛的形成。
四、影响气温年较差的因素及变化规律：l、纬度：低纬小，高纬大;2、下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地;3、天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。
五、河流的治理措施：上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林：中游：治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程;下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。
评价河流的航运价值：{自然条件}1.地形：平坦，流经平原，水流平缓2.气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小，冰期短3.河道：宽阔平直，水深{社会经济条件}流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大河流流域的综合开发利用(防洪和发电、航运、提供水源、灌溉、养殖、旅游和建立自然保护区、水利工程跨流域调水、建大坝等)河流问题(洪涝、断流、凌汛、水土流失、水污染、咸潮等)河流洪涝灾害的成因分析：自然原因(主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征);人为原因(主要从两个方面考虑：植被破坏，围湖造田)。
高考地理主观题全部知识点地理是高中阶段的一门重要学科，也是高考中的一项考试科目。
地理主观题在高考地理试卷中占有重要的比重，对于考生来说，掌握地理主观题的全部知识点是取得高分的关键。
本文将以全面的角度，系统地介绍高考地理主观题的全部知识点。
1. 自然地理知识点1.1 地球的形状与地理坐标- 地球是一个略呈椭球形的球体，分为北半球和南半球。
- 地理坐标是使用经度和纬度来确定地球上的一个具体位置。
1.2 大地构造- 地壳是地球最外层的固体壳层，包括陆壳和海壳。
- 地震是地壳发生破裂和断层运动时产生的振动。
1.3 气候与天气- 气候是指某个地区长期的天气状况总和，包括温度、降水、气压、湿度等因素。
- 天气是指某个地区短期的气候状况，如晴朗、多云、阴雨等。
1.4 水文地理- 水循环是指地球上水分从大气、地表、地下循环流动的过程。
- 河流是由地表径流水和地下径流水形成的一种自然水道。
2. 人文地理知识点2.1 人口与城市- 人口是指一个地区或国家居住的人口总数。
- 城市是指相对较大、人口集中、具有较发展的经济和社会基础设施的居住区域。
2.2 农业与工业- 农业是指人类通过种植和养殖等方式获取农产品的经济活动。
- 工业是指利用机械设备和劳动力生产商品的经济活动。
2.3 交通与通讯- 交通是指人们在空间上移动和物品在空间上流通的方式和工具。
- 通讯是指人与人之间传递信息和沟通的手段和方式。
2.4 区域与全球发展- 区域发展是指在一个特定地理范围内进行的经济、社会和文化的发展活动。
- 全球发展是指整个地球范围内的经济、社会和文化的发展活动。
3. 地理问题与挑战3.1 环境问题- 气候变化是指地球气候系统长期变化的现象，包括全球变暖、冰川消融等。
- 资源枯竭是指地球上某些资源的供应量逐渐减少或完全耗尽的状态。
3.2 发展问题- 经济发展不平衡是指一个国家或地区内部经济水平不均衡的现象。
- 发展与保护的矛盾是指在发展过程中需要保护环境和生态的矛盾。
高中地理知识总结和综合题答题思路一、地理位置分析：绝对位置+相对位置1、描述某地地理位置（1）经纬度位置：①所处的特殊经纬度值或纬度带和热量带②所处的半球位置（东西半球、南北半球）（2）海陆位置：位于大陆内部还是沿岸（大陆东西岸或大洋东西岸）、岛屿、半岛、海岸线长短等。
（3）相对位置：位于某大洲或某大陆的方位，以及某某地形区的某某方位等。
（4）相邻位置：与某某国家（或行政区）接壤（或位于某某边疆），或相邻的某些特殊地点（如民族）。
（5）经济位置：所处（相邻）某经济区，其经济地位。
（6）交通位置：所处某某交通要道（枢纽）。
（7）政治位置：为某某中心（首都、省会）在地区处于某某地位。
(8) 板块位置 : 位于某某板块（某某板块与某某板块的交界处）2、评价某地地理位置( 优越性和不足)（1）纬度位置的影响：对气候和农业的影响，如纬度跨度广，气候类型、农业类型多样（2）海陆位置的影响：对降水的影响；沿海地区有利于发展海洋运输和海洋资源的开发，内陆边境地区有利于发展边境贸易（3）相领位置的影响：与多国接壤，利于与邻国的交往与合作（4）交通位置的影响：分陆上交通和海上交通，对运输商业贸易的影响，位于某某交通要道（枢纽），沟通了哪里，是通往什么的必经之地（咽喉）（5）政治位置的影响：政治中心（行政中心）的战略意义、辐射带动作用（6）经济位置的影响：辐射带动作用，区域分工与协作，吸引资金，产业转移等（7）板块位置的影响：火山、地震等自然灾害如1. 观察我国所处的地理位置，从纬度位置和海陆位置两方面描述其特点。
提示： (1) 从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属于北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。
只有在高山地区才有类似寒带的终年冰雪带。
(2)从海陆位置看，中国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部，西部深入到亚欧大陆的内部，与许多国家接壤；东部濒临世界上最大的大洋——太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家。
高考地理主观题常考的15题型答题模板一、地理位置特征类题目对地理位置的描述：半球位置、经纬度位置、五带位置、海陆位置、相对位置等。
[答题模板]思索方向答题思路肯定位置经纬度位置××半球(东、西、南、北)经纬度(点)、纬度范围(面)特殊纬线所处或跨纬度带、热量带，××带相对位置海陆位置××大陆的××方位，××方位临××海、岛国等；地处××内陆相邻地区的位置与××国家接壤、与××行政区相邻，位于××地区的××方位经济位置所处经济区、邻近或远离××经济区交通位置所处重要交通要道(枢纽)、限制××海峡二、地形特征类题目角度一地形的推断及地形特征的描述，其答题思路为：角度二地形特征的描述，其答题思路为：[答题模板] 思索方向规范答题术语地形类型平原、高原、山地、丘陵、盆地①地形以××××为主；②主要分布在××地形区地势高、低①地势××高××低、地势自××向××倾斜；②地形坎坷（平坦）或地面起伏大（小）海岸线平直、曲折①海岸线平直；②海岸线曲折，多半岛、岛屿等特殊地貌喀斯特地貌发育、冰川地貌发育三、气候特征类题目[题型解读]1．气候特征类题目的类型气候特征类题目一般有三种类型：一是干脆描述某地(种)气候类型的特征；二是分析造成某地(种)气候特征的缘由或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，肯定要留意从气温柔降水两个角度考虑。
2．气候特征类题目的答题思路角度一气候特征的描述，其答题思路为：角度二气候特征的缘由分析，其答题思路为：角度三气候特征的比较，其答题思路为：[答题模板](1)气候特征的描述气候特征的描述，一般模式是先指出气候类型，再对气温柔降水两要素分别进行分析。
2019高考地理答题模板和答题思路（纯手打，可打印，实战利器，适合一轮复习从头至尾总结，一共139条，排序倒叙）139 区域旅游开发措施？1加强旅游开发规划，开辟特色旅游专线2挖掘旅游产品文化内涵，提升旅游产业质量，打造旅游品牌3加大投资力度，加强基础设施建设，改善接待条件4加强工作人员的培训和管理，提高服务水平和质量5加强宣传，进一步提高知名度。
138 某种交通方式旅游（以高铁旅游为例）对旅游活动发展的影响意义？。
1沿途景观增多，增加了种类和数量，促进旅游资源的开发2提升有旅游品质，扩大影响，提高知名度3节约旅游时间，提供便利的交通条件，方便人们出行4增加客源，扩大旅游市场范围，扩大旅游者出行范围。
137 景区开展某种旅游项目（危险度高）应做好哪些方面工作？1出示旅客安全须知警告牌，增加安全防护措施2加强安保人员巡视，提醒游客，注意安全3限制游客数量，避免人员拥挤4定期养护和维修，相关游览设施5建立应急救护医疗站点。
136 旅游活动中存在的不安全因素？1自然灾害：地震、火山爆发、塌陷、崩塌、滑坡、泥石流、暴雨、洪水、海啸、台风、沙尘暴、有毒气体危害2社会因素：战争、恐怖袭击、社会动乱、犯罪活动、火灾、旅游设备管理不当。
135 针对旅游开发产生的环境问题的防治措施？1健全旅游环境保护法规2建设排污处理措施3倡导绿色旅游4禁止破坏生态环境和文化环境5评价旅游环境容量，控制游客数量6普及旅游环境保护教育7约束个人行为，保护旅游资源和旅游环境。
134 旅游资源开发存在的问题？1开发方式问题：（1）品牌竞争（2）重复开发现象严重（3）低水平开发（4）不顾市场需求，盲目开发2旅游开发对自然环境的破坏：（1）环境污染（2）对生物的危害（3）开发建设和游人对地表环境，自然环境的破坏（4）对视觉效果的破坏。
3旅游开发对人文环境的破坏：（1）对传统社区文化的破坏（2）对文物古迹的破坏（3）城市问题严重。
133 旅游资源开发条件评价。
高中地理主观题答题技巧全汇总综合题分析方法和技巧（2）列出“模板”。
（见下面常见模板）（3）仔细“筛选”。
根据限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选；根据题目提供的材料筛选。
（4）酝酿“语言”。
“先自然，后社会经济”；“先主要，后次要”；“先自身原因，后其它原因”；（先主后次、先上后下、先内后外）（5）书写答案。
“地理语言（避免大白话）”、“套装语言（不用自造语句）”、“逻辑语言（不得互相矛盾）”、“精炼语言（不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“一语中的（语言不绕弯子）”。
综合题的常见答题模板地形地势1、地理位置分析：绝对位置+相对位置海陆位置；2.经纬度位置；3.大洲交界或国界位置；4.交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；5.经济和军事位置；6.相邻地区（经济发达区）2、描述某地的地形特点：①以什么地形为主（五大类地形）②地势起伏（大、小）③地势特征（哪里高哪里低）。
3、描述某地的地势特点：哪里高，哪里低。
或地势起伏大或山河相间，山高谷深。
4、某地地形分布特点：描述哪个方位是什么地形即可。
（注意和第1种问题的区别）5、判断地形地势的依据：①等高线的分布②河流流向③水系的形状（向心状即盆地，放射状即山地）6、我国一些地形区的地貌（地形）特征：①青藏高原：雪山连绵，冰川广布②云贵高原：崎岖不平③内蒙古高原：地面坦荡④黄土高原：支离破碎、千沟万壑。
⑤横断山区：山高谷深，山河相间7、沼泽湿地的成因分析：气候1.影响气温的因素：1.纬度高低（决定因素）。
具体影响：太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形地势。
阴坡阳坡，海拔高度3.海陆位置：距海远近，大陆性海洋性4.洋流。
（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）5.大气环流和天气状况。
（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等2.气温日较差与年较差规律：气温日较差，是一天中气温最高值与最低值之差。
2019年全国卷地理高考真题考点分布汇总养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。
一、备考策略务必精准高三备考的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的山头有不同的打法，只有抓住要领，才能打赢主动仗。
一是细化“作战地图”。
从现在到一模考试前，主要任务是过课本、串教材，把基础知识再夯实，为专题复习奠定坚实基础。
各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题，把高考考点和试题变化点做成“作战地图”，平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题，并在“作战地图”上一一标注，确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。
二是组织集体攻坚。
发挥学科组集体备考的优势，学科组内任务分解、责任到人，每次考试变式训练的预测由组长把关。
学科组坚持“一课一研”、“一考一研”，新老教师步调一致，节奏有序，充分发挥分工协作的集体教研智慧。
三是找准学科增分点。
认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据，细化到每一个知识点的得失分情况，找准突破点和增分点，有目的进行专项训练和突破提升。
英语的阅读理解和小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路等，都要制定详细的训练方案和突破的方法策略，在实践中调整提升，打破制约瓶颈，找到质量提升的突破口。
二、课堂教学务必高效。
课堂是教育教学是主阵地。
高三年级教学时间紧，教学任务重，更要切实发挥课堂40分钟的作用。
2019 高考地理知识总结-高考地理 19 个经典专题主观题答题重点地理网小编为大家准备了 2019 高考地理知识总结 -高考地理 19 个经典专题主观题答题重点，欢迎大家阅读学习哦。
1.有关等高线地形图的主观题 :⑴ 水库大坝建设选择在河流峡谷处，原由：①地处峡谷处，利于筑坝 ;②有盆地地形，蓄水量大 .⑵交通运输线路 (铁路、公路 )选择某地的原由：等高线稀少，地形坡度缓和，建设周期短，投资少，施工简单.⑶ 确立某地为盆地，判断原由：河流向中部聚集，表示地势中间低，四周高 .⑷引水工程选择某地，原由：该地地势较高，河水可顺地势自流 .⑸ 选择某地为梯田，原由：该地地势缓和，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的一致，实现可连续发展 .⑹ 爬山选择某线路，原由：该地等高线稀少，地形坡度较小，爬坡简单 .2.有关海洋资源主观题：⑴ 渔业资源集中散布在温带沿海大陆架海疆，原由：①大陆架水域，海水较浅，阳光充分，光合作用富强;②寒暖流交汇或冬天冷海水上泛，将海底营养物质带至表层;③入海河流带来丰富营养盐类 ;浮游生物茂盛，鱼类饵料充分，易形成大渔场 .⑵ 海底矿产资源散布规律：① 近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑资料和金属矿产② 大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源③海盆：深海锰结核(主要集中于北太平洋 )3.有关盐度和洋流的主观题：⑴ 盐度最高的是红海，原由：① 地处副热带海区，降水稀罕，蒸发旺盛② 四周是热带荒漠地区，缺乏大河注入⑵ 盐度最低的是波罗的海，原由：① 地处较高纬度，气温低，蒸发弱。
② 四周是温带海洋性天气区，有淡水注入⑶ 巴尔喀什湖东咸西淡的原由：①东部：地处内地，降水稀罕，蒸发旺盛 ;缺乏河流注入②西部：有河流注入，起稀释作用 .巴尔喀什湖中部窄，不利于两边水体互换，造成双侧盐度差别较大。
⑷ 世界表层海水盐度的水平散布规律：从南北半球的副热带海划分别向双侧的低纬度和高纬度递减。
2019届高考地理知识点总结总复习常见主观题常规思路沼泽形成的条件（降水、冰雪融水、流域面积补给）河流流量较丰富；（纬度高或海拔高引起）气温低、蒸发弱；产生凌汛、积水（可能）；地势低平、排水不畅；地势低平、排水不畅；地下多冻土或土质黏重，下渗弱等。
水土流失、滑坡、泥石流形成的条件降水丰富，多暴雨；土质疏松或地质条件差（如地震造成岩石破碎等）；坡度大；植被问题：如天然植被稀少、人为樵采、农垦、放牧、开矿、开山取石等引起的植被破坏等。
影响下渗量的条件降水量和强度：多强度小的降水利于下渗；土质：多疏松土质利于下渗；地形：平缓地形利于下渗；植被：多植被利于下渗水资源（一般是淡水）多少条件分析降水情况:降水量大利于增加水资源；冰川冰雪融水情况：融水利于补充水资源；地表径流情况（河湖、沼泽等情况）：水资源的直接来源，直接衡量水资源多少；蒸发、下渗情况：蒸发下渗越多，水资源越少；植被等影响的涵养水源能力的情况：涵养能力越强，水资源情况（包括水量和水质）越好；人口量、经济发展需求量、工业生产和类型、农业生产情况的耗水情况：耗水量越大，水资源越短缺；利用技术越低、浪费越大，水资源越短缺；水利工程情况：调畜水资源。
河流开发方向条件分析1、航运有利条件：水量大，流量变化平稳；地势平缓，河道开阔，流速慢；含沙量小，结冰期短；流域面积广，腹地广；沿线地区人口众多、资源丰富、工农业发达、商品经济发达等社会经济条件2、水能（水电）开发有利条件：河流水量大；地势落差大，水能丰富；距离消费市场近、市场广阔。
农作物品质优良条件分析热量条件引起的生长期长；光照充足，有利于产生糖分；昼夜温差大，有利于糖分累积水源充足；热量条件引起的病虫害少；土壤肥沃或使用有机肥，化肥使用量少；农药使用量少；开发时间晚或人口稀少，环境污染少；题中信息提到的农产品所需要的条件……地理位置特点描述1、纬度位置：①处于南、北半球情况；②分布于低、中、高纬的特点；③纬度（或热量带）跨度的大小2、经度位置：东、西半球分布情况3、海陆位置：①是否临海、（什么方位）临什么海、海岸线长短及曲折情况；②是否内陆、内陆相邻地区或国家情况4、相对位置：与重要地理事物的相邻情况；5、可能还需要描述的：经济：邻近什么重要的经济区，或与重要经济区的方位关系交通：邻近哪些重要交通线或处于哪些重要的交通枢纽政治位置：是否有重要的政治地位（如首都、省会、宗教活动汇集地等）地形特点描述：1、地势特点：（方位）高、（方位）低，地势起伏大小；2、主要地形类型及分布：以什么地形为主；不同地形类型的分布位置；3、海岸线情况：海岸线平直还是曲折（有则说，无则不说）；4、特殊地貌类形：喀斯特点地貌、丹霞地貌、雅丹地貌情况（有则说，无则不说）。
堆积地貌的分析描述1、上游是否有形成泥沙条件地形：地形落差大，河流流速快，侵蚀搬运能力强，携带大量泥沙；河道宽窄：河道狭窄，河流流速快，侵蚀搬运能力强，携带大量泥沙；降水强度：短时间内暴雨（高强度降水）会加快水流速度，侵蚀搬运能力强，携带大量泥沙；植被情况：植被稀少时，地表缺乏植被保护，易出现水土流失，水流泥沙含量大；土质情况：土质疏松时，易发生水土流失，水流泥沙含量大；上游是否有水库拦沙等。
2、是否有堆积条件地形：地势平缓，河流流速慢，有利于泥沙堆积；河道宽窄：河流开阔、河流流速慢，有利于泥沙堆积；植被情况：植被多，流流速慢，有利于泥沙堆积；海（湖）水顶托：减缓流速，利于堆积；海水侵蚀：海水侵蚀，不利于堆积地貌的形成和增长等。
渔业资源丰富可能自然原因广阔的海域（大陆架或浅海区）：光照充足；水温温和；顺着洋流带来丰富的鱼群；暖寒流交汇、上升补偿流或中纬度水温变化大，使海水上泛带来营养盐，促进藻类繁殖带来饵料；沿岸河流带来大量营养盐；因洋流、沉船等形成水障等条件森林植被、生物多样性丰富的原因气候：一般中低纬沿海热、水充足的地区有利于生物生长；地形：山区地形条件复杂，海拔落差大，垂直地带性明显，植被类型多样；土壤：土壤较为肥沃地区；水分：地表水或地下水充足的地区；其它生物：森林、湿地等条件为生物提供优良栖息地；人类活动：①人口稀少破坏较小；②人类开发时间短，破坏较少等。
昆明准静止锋的形成过程在冬半年（11—4月），云南高原上一般为干暖的大陆气团所占据，吹着温暖的西南气流，但在冬季西北风的影响下，西伯利亚的冷空气南下而来，因远离高压中心，势力削弱，又受到南高北低的地形阻碍，与从西南不断而来的暖气流在此处相持，形成昆明准静止锋。
盐场形成的条件气候——①气温高；②降水少、日照强；③多风：有利于蒸发；地形——面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸；含盐度高、水质好的海（或咸水湖）水生物生长习性与区位条件答法语言表达的区别生物生长习性：耐高温、耐寒、耐旱、耐风沙、耐盐碱；喜湿热、喜温凉等区位条件：如光热水充足、气候干燥、多风沙、多盐碱地等土壤是否肥沃常见条件分析植被条件：提供有机物情况气候条件：高温潮湿的条件有利于有机物腐化成为有机质，寒冷干燥的条件，枯枝落叶保存时间更长，不利于土壤有机质的的补充地形条件：平缓的堆积地貌（如三角洲、冲积平原、冲积扇、沼泽地等）更加有利于形成肥沃的土壤；侵蚀地貌（即多发水土流失区）土壤更加贫脊水分条件：流失（即水土流失，水土流失严重不利于形成肥沃土壤）与淋失（即水分随雨水下渗是否严重）的情况成土母质条件：即形成土壤的岩石风化壳能否形成丰富的矿物质人为破坏条件：如改变植被、改造地形等。
大陆性气候和海洋性气候的对比光照：大陆性气候光照更充足（晴天更多）；海洋性气候光照更少（阴雨天更多）气温：大陆性气候气温年较差和昼夜温差大；海洋性气候小降水：大陆性气候降水更少且季节变化大，海洋性气候降水更大且季节变化小河流流量的影响因素及河流流量的特点描述1、影响河流流量的常见因素：自然因素：主要补给因素——影响河流流量大小和时（季节变化和昼夜变化）空（随河流上下游的变化）变化，主要包括降水、冰雪融水、季节性季雪融水、支流补给、流域面积（大小）内水的补给、（湖泊、地下水等）调节的影响因素——植被：能保持水土，涵养水源，减少水量的季节变化；湖泊、水库、沼泽等：能调节水量，减少水量的季节变化且会延后洪峰期的到来；水土流失——增大水的季节变化。
减少水量的影响因素——蒸发、下渗社会经济因素：人口生活用水、农业用水、工业用水等消耗水量2、流量变化的描述：主要描述流量大小、流量大小随时间（季节或昼夜变化——包括变化大小、有无汛期和枯水期、汛期和枯水期出现的时间，有无凌汛等）和空间（由上游向下游的变化）的变化。
凌汛发生的条件河流所处位置一年中最冷月气温在0℃以下；河流由低纬流向高纬，造成下游先结冰后融冰形成冰坝，拦截水流形成汛期，一般发生于冬春季节。
洪涝发生条件一般来说，来洪量大、泄洪能力差、蓄洪能力差的地区易发生洪涝，对河流来说，多发生于河流中下游，洪涝发生的一般条件如下：1、暴雨或持续性降水引起的降水量大2、冰雪或季节性融水短时间迅速融化形成大量补给3、河流支流多、流域面积广形成的大量补给4、河道狭窄或弯曲淤塞造成流速慢5、地势低平造成河流流速慢6、湖泊淤塞、无大江大河湖、围湖造田造成蓄洪能力差7、植被破坏（或稀少）造成涵养水源能力下降、水土流失加剧8、近年城市地区遇暴雨成涝灾，也有其自身的原因：道路下渗能力差，造成积水成涝；城市地下排水管道建设落后，泄洪能力差等。
河流特点河流特征（一）水文特点的描述及原因分析1、描述：流量大小、水位季节变化、有无汛期和枯水期、汛期枯水期时间、有无凌汛、结冰期（有无和长短）、含沙量（大小）、流速（快慢）2、原因——结期冰：最冷月均温是否低于0℃，否低于0℃的时间长短；含沙量：地形坡度大小（大——含水量可能大；小——含沙量可能小）、植被多少（植被能保持水土）、降水强度（降水强度利于产生泥沙）；流速：主要受地形坡度影响，还会受植被和降水强度影响；水量变化情况原因照前文流量影响因素。
（二）水系特点的描述及原因分析1、描述：流向、流程长短、支流数量多少、流域面积大小、流速快慢、流域形态（典型的放射状和向心状）2、形成的主要自然原因：气候和地形。
病虫害较少的原因冬季气温低，病早害难以越冬；昼夜温差大，病虫害难以繁殖；气候干旱少雨，不利于虫害生长繁殖；紫外线强，有杀菌（虫卵、害虫）的作用。
(工、农业)产品价格较高的原因产品品质好，质量高；拥有良好的品牌；错开同类产品的产销高峰期（或产品产量少），市场需求大；科技投入量大；劳动力成本高；交通运输成本高（如山区运输难度大、运输距离远、采用航空运输等）；冷藏保鲜技术投入多等。
咸水湖形成过程：一般内流区降水稀少；冰川融水及江河带来水在湖泊洼地积水后，地下水位上升；湖区地下可溶性盐被下渗的湖水溶解析出进入湖内；但因地形闭塞等原因，内流湖无流出通道；气候干旱，湖水的消耗主要是蒸发，而蒸发的是淡水，所以湖水析出的盐在湖水中越集越多，形成咸水湖侵蚀地貌形成的条件：外力作用强：风速（因水平气压梯度力大、地形平坦或海平面等引起的摩擦力小、狭管效应等引起的）快或水流（因地势落差大、河道窄、暴雨等引起的）快。
土质或岩质：土质或岩体疏松、缺少植被保护。
地膜等覆盖物对农业生产的影响：有利影响：保持土壤水分（鹅卵石也具有这个功能，此外鹅卵石还具有升温快、降温快增大昼夜温差的功能）；保持土壤温度，抵御低温（保温）（积雪也具有此功能）；减轻风沙危害；改善品质和提高产量（提前上市）；减少杂草；减少虫害等功能。
不利影响：阻碍水肥交换；阻碍土壤中热量传导；分解有毒物质污染土壤等。
湿地（湖泊、沼泽）的生态功能：涵养水源，补给江河；维护生物多样性；保持水土；调节局部气候；削减净化污染等。
水库建设的影响：有利：水能开发、防洪、供水、水产养殖、开发旅游不利：对库区经济生活——库区移民、耕地财产淹没；对库区生态——库区淤积、不利于鱼类回游、库区气候生态环境破坏、生态多样性破坏、水土流失可能加剧、可能会诱发库区地震滑坡泥石流等地质灾害；对库区下游地区——库区下游河漫滩萎缩、土地退化、河口三角洲面积减少、河口三角洲渔业资源破坏等。
气候条件评价的展开：光照情况：受太阳高度、地形影响的光照强弱；天气、昼夜长短影响的光照多少。
（对农业有利于光合作用；适合期充足的光照有利于晾晒等）热量情况：状态——总量上的高低（对农业影响生长期长短和病虫害情况，从而影响农作物品质、产量）；季节、日变化——即冬夏温差和日温差大小（对农业影响糖份的积累和病虫害情况，从而影响农作物品质、产量）降水情况：降水量多少情况；是否雨热同期情况等风力（浪）大小情况：受气压带（包括距高低压中心位置：如蒙古西伯利亚高压、海拔高气温低形成的高压中心等易形成大风）风带影响和热力环流（尤其热力性质差异对高低压影响，热力性质差异越大风力越大）影响等情况；水平气压梯度力大小；摩擦力大小；狭管效应。
