一年级语文上册第一单元第5课《对韵歌》课件(教育部编人教版)

❀ 风常常和它一起来，它是什么？
大雨 暴雨 暴风雨 狂风暴雨
❀ 相反的小雨叫什么雨呢？
细雨
毛毛雨
春雨
❀ 春雨来了，什么开了？
迎春花
油菜花
牡丹花
杜鹃花
桃花
水ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ花
❀ 美丽的花把它引来了——鸟。你会学鸟叫吗？
麻雀
喜鹊
布谷鸟
乌鸦
叽叽
喳 喳 布谷布谷 呱 呱
课间游戏： 老师：麻雀怎么叫？
学生：麻雀这样叫，叽叽，叽叽……
书写指导
❀ 学习笔画“提〞和“虫〞字。
下笔从左到右，从重 到轻，收笔要出尖。
❀ 学习笔画“撇折〞和“云〞字。
下笔从重到轻，撇与 提交接时，转换方向从重 到轻，稍稍往上斜。
❀ 学习笔画“竖折〞和“山〞字。
下笔先写短竖，稍稍 停顿，改变方向写横。
复习笔画
小结
duì
对子
fēng
大风
yún
白云
huā niǎo
你还知道哪些“动物〞和“植物〞呢？
❀ 两个字怎么对？
山清 对水秀 柳绿 对桃红
双字对
柳绿桃红 桃红柳绿
颜色与颜色对应，事物与事物对应。 同一类的事物可以对对子。
柳对桃
植物对植物
山对水
景物对景物
绿对红
颜色对颜色
同一类的字才可以对对子。
拓展延伸 找找单字对
一二三四五，金木水火土。 天地分上下，日月照今古。
激趣引入
❀ 听?笠翁对韵?，这首歌有什么特别的地方？
对
天对（ 地 ） 大对（ 小 ） 胖对（ 瘦 ） 远对（ 近 ）
对韵歌
部编版·语文一年级上册
初读课文

说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
对韵歌
பைடு நூலகம்
对云雨风 花鸟虫
选择正确的拼音。
风（fēn√ɡ
雨（ yǚ
鸟（niǎ√o
fōnɡ）
y√ǔ ）
liǎo）
云
雨
雪
yún duì yǔ xuě duì fēnɡ
云对雨，雪对风。
云对雨，雪对风。 云、雨、雪、风是自然现象。
树 花
虫 鸟
huā duì shù niǎo duì chónɡ
花对树，鸟对虫。
花对树，鸟对虫。 花和树是植物，鸟和虫是动物。
你知道哪些植物和动物？
山 水
shān qīnɡ duì shuǐ xiù
山清对水秀，
liǔ lǜ duì táo hónɡ
柳绿对桃红。
柳树
桃花
山清对水秀，柳绿对桃红。
山的特点：清 水的特点： 秀 柳树的颜色：绿色 桃花的颜色：红色
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。

目Contents 录
01 学习目标
02 学习字词
03 课文讲解
04 布置作业
对韵歌
目录
学习目标
学习目标
1.认识7个生字；会写3个生字， 并掌握笔顺；认识笔画“提、撇折、 竖折”。
2.有感情地朗读、背诵对韵歌。
对韵歌
目录
学习字词
duì
对
对韵歌
目录
学习字词
yún
云
对韵歌
目录
学习字词
yǔ
雨
对韵歌
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
对韵歌
目录
课文讲解
•云对雨
对韵歌
目录
课文讲解
•雪对风
对韵歌
目录
课文讲解
•花对树
对韵歌
目录
课文讲解
•鸟对虫
对韵歌
目录
课文讲解
•山清对水秀
对韵歌
目录
课文讲解
•柳绿对桃红
对韵歌
目录
课文讲解
对韵歌中的词语一定是反义词吗？
不一定。只要是相对的事物 就行，比如天和地、日和月、风 和雨，等等。
课堂提升
目录
学习字词
fēnɡ
风
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ韵歌
目录
学习字词
huā
花

12..会 朗读认课双文栏，线背里诵的课字文，。会写田字格里的字。 对55一一只一一 5只5只5一5一只一 5只只只只只55一55对只5只5一只 一一一55只只只55只5 对对对对对对对对对对对对对对对对对对韵年年要年年要要年年要年要要要要要年韵要要年要年年年要要要要韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵韵歌 级 级 是 级 级是 是 级 级 是 级是 是 是 是 是 级 歌 是 是 级 是级 级 级 是 是 是 是歌歌歌歌歌歌 歌歌歌歌歌歌歌歌歌歌歌歌中上上相上上 相相上上相上 相相相相相上中相相上相 上上上相相相相（（（（（（ （（（（（（（（（（（（的册册对册册 对对册册对册 对对对对对册的对对册对 册册册对对对对第第第第第第 第第第第第第第第第第第第词语语的语语 的的语语的语 的的的的的语词的的语的 语语语的的的的二二二二二二 二二二二二二二二二二二二语文文事文文 事事文文事文 事事事事事文语事事文事 文文文事事事事课课课课课课 课课课课课课课课课课课课一课课物课课 物物课课物课 物物物物物课一物物课物 课课课物物物物时时时时时时 时时时时时时时时时时时时定件件就件件 就就件件就件 就就就就就件定就就件就 件件件就就就就）））））） ））））））））））））是行行行行行行行行行是行行行 行行行行------------555555555555 反，，，，，，，，，反，，，，，，，对对对对 对对对 对对对对对义比比比比比比比比比义比比比 比比比比韵韵韵韵 韵韵韵 韵韵韵韵韵词如如如如如如如如如词如如如 如如如如歌歌歌歌 歌歌歌 歌歌歌歌歌吗天天天天天天天天天吗天天天 天天天天（（（（ （（（ （（（（（？和和和和和和和和和？和和和 和和和和222222222222）））） ））） ）））））地地地地地地地地地地地地 地地地地∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣∣、、、、、、、、、、、、 、、、、人人人人 人人人 人人人人人日日日日日日日日日日日日 日日日日教教教教 教教教 教教教教教和和和和和和和和和和和和 和和和和部部部部 部部部 部部部部部月月月月月月月月月月月月 月月月月编编编编 编编编 编编编编编、、、、、、、、、、、、 、、、、版 版 版 版版 版 版版 版 版 版 版风风风风风风风风风风风风 风风风风（（（（ （（（ （（（（（和和和和和和和和和和和和 和和和和222222222222000000000000雨雨雨雨雨雨雨雨雨雨雨雨 雨雨雨雨111111111111666666666666，，，，，，，，，，，， ，，，，）））） ））） ）））））等等等等等等等等等等等等 等等等等((((((((((((等等等等等等等等等等等等 等等等等共共共共 共共共 共共共共共。。。。。。。。。。。。 。。。。111111111111111111111111张张张张 张张张 张张张张张PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPTTTTTTTTTTTT))))))))))))

P13页
云对雨，
雪对风。
花对树，鸟对虫。
云对雨，
雪对风。
花对树，
鸟对虫。
山清水秀
柳绿桃红
山清对水秀
柳绿对桃红
柳绿桃红
柳对（ ）绿对（ ）
背诵达人闯关赛
背诵达人
大山 山顶
竖折
虫
蚊虫 虫子
鸟对虫。 山清对水秀，柳绿对桃红。
小小朗读家
看时间
听读要求：老师读到哪里，小手指指到哪里。
P13页
云 雨 雪 风
花 树 鸟 虫
读一读
字理识字，一边讲一边贴板贴（按课文顺序）多种方式读板贴
云 雨 雪 风
花 树 鸟 虫
捕虫小能手
集中识字
云 雨 雪 风
花 树 鸟 虫
自读要求：姿势端正，声音嘹亮。

_上__对下 今对_古__
课外练习
1.背诵课文。 2.在田字格里正确地书写本课生字。 3.课外搜集其他对韵歌，读一读，背
一背。
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
教学研讨：
说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
yún
云
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
chónɡ
虫
yǔ
雨
fēnɡ
风
niǎo
鸟
huā
花
“华”是花的本字。古代将草开花称 作“荣”，树上开的花称作“华”。
对
花
风
雨 云
虫
鸟
写一写
虫云 山
说一说这些字分别是什么结构。 独体结构
提 撇折 竖折
重点笔画
下笔从左下到右上，从重到轻， 收笔要出尖。
下笔从重到轻，撇折交接时， 转换方向从重到轻，稍稍往上斜。
课文朗读
云/对/雨，雪/对/风。 花/对/树，鸟/对/虫。 山 清/对/水 秀， 柳 绿/对/桃 红。
单字对
云对雨，雪对风。
你还知道哪些自然现象？
花对树，鸟对虫。
植物
动物
下面哪些是植物，哪些是动物？
双字对
状态
颜色
山清对水秀，柳绿对桃红。
事物
植物
同一类的字才可以对对子。
找一找句子中的景物。
山水
柳桃
上 雁
下
上对__下___
雁对__鱼___
鱼
课堂练习
一、根据课文内容填空。 云对__雨___，__雪___对风。 __花___对树，鸟对__虫___。 _山__清对_水__秀，_柳__绿对_桃__红。

【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建 ，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
天对地 雨对风 大陆对长空 山花对海树 赤日对苍穹
云 雨 鸟
对 云雨 虫云 风
花 鸟鱼
30
chóng
虫 虫子 小虫
yúún
云 云朵 白云
shān
山 山水 高山
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后研讨
欢迎各位领导、专家、老 师的积极参与，希望您能批 评指正，提出您的宝对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。
云
雨
雪
风
鸟 树
虫 花
山青对水秀
柳绿对桃红
对韵歌中的词语一定是反义词吗？
不一定。只要是相对或相近的 事物就行。不如天对地，日对 月，风对雨。
请你帮帮我！
• 地对（ 天 ） • 少对（ 多 ）
• 夏对（ 冬 ）
云对雨， 雪对风。 花对树， 鸟对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。

对韵歌
对韵歌
云对雨， 雪对风。 花对树， 鸟对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。
对
一对 对错
云
白云 云朵
雨
下雨 小雨
风
大风 刮风
花
雪花 花朵
鸟
———
小鸟 鸟巢
虫子 毛毛虫
对云雨风 花鸟虫
雨
云
风
对
花虫
鸟
休息时间到了 ！
云 雨对，
雪 风对。
花 树对，
鸟 虫对。
山清 柳绿
对对水桃秀红，。
云对雨
天气变化
雪对风
花对树
植物对植物
—
鸟对虫
动物对动物
事物对事物
山清对水秀
பைடு நூலகம் 植物对植物
颜色对颜色
柳绿对桃红
云 雨对， 雪 风对。 山柳花鸟清绿树虫对对对对水桃，。秀红，。
对韵歌
云对（ ）， 雪对（ ）。 （ ）对树， 鸟对（ ）。 山清对（ ）， （ ）对桃红。
对韵歌
云对（雨）， 雪对（风）。 （花）对树， 鸟对（虫）。 山清对（水秀）， （柳绿）对桃红。

我会写
chóng
部首：虫 笔顺：
组词：虫子 害虫 蚊虫
yún
部首：一 笔顺：
组词：白云 云朵 云彩
shān
部首：山 笔顺：
组词：大山 高山 山顶
课后作业
➢ 熟读课文，并背诵课文。 ➢ 练习书写本课生字。 ➢ 找一找身边的对子，在爸爸妈妈的
指点下读一读。
天对地
上对下
高对低
春对夏， 秋对冬， 天高对地阔， 细雨对微风。 宿鸟对鸣虫 ， 晚照对晴空。
——《声律启蒙》
看图补充对子
蓝天对__白__云____ 青山对__绿__水____ 绿树对__红__花____
学笔画 从下往上出尖尖，好似鸟儿尖尖嘴。 撇左斜，折上挑，好似尺子上的尖尖角。 竖短停顿再写横，好似模仿的手指枪。
天地分上下， 日月照今古。
人教一年级语文上册
云
雨
风
雪
云对雨
雪 对风
花对树
鸟对虫
山清 对 水秀
柳绿 对 桃红
云对雨， 雪对风。 花对树， 鸟对虫。
山清对水秀， 柳绿对桃红。
云 雨 鸟
风 对 花
虫
fēnɡ
风
huā
花பைடு நூலகம்
yún
云
niǎo
鸟
xuě
雪
shān shuǐ
山水
拓展延伸
看图猜一猜，你能说出对应的词语吗？

动物
鸟 虫
植物 自然现象
花
云
树
雨
雪
风
找一找
山清对水秀， 柳绿对桃红。
火眼金睛
连一连
虫雨花风云
写一写
写一写
写一写
同学们，课下来读读《笠翁对韵》这本书吧！
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
部编版小学语文一年级上册
5 对韵歌
花
竹
对 子
开 富
报 平
贵
安
听一听 读一读
猜一猜
云 白云 乌云 云朵
雨 雨天 下雨 小雨
猜一猜
雪 雪花 雪天 下雪
风 大风 风雪 风雨
读一读
云对雨， 雪对风。
猜一猜 读一读
花对树， 鸟对虫。
找朋友
花
花草 花朵
鸟
小鸟
啄木鸟
花园 鸟儿
虫
虫子 害虫 虫牙
我发现
说说你的 想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!