第一次做陶泥_五年级作文

第一次尝试做陶泥作文我第一次尝试做陶泥，真是一个难忘的经历！记得那天，我兴致勃勃地去参加陶艺班，脑子里想着能做出个什么神奇的东西，甚至幻想自己能成为下一个“大师”。

结果呢，真是“自讨苦吃”。

刚进教室，就被那一堆五颜六色的泥巴吸引了，心里想着：“这东西真好玩！”于是，我拿起了一块看起来像大石头的陶泥，心里默默为自己的创造力点赞。

老师首先给我们演示了怎么捏泥，动作轻松自如，像在舞蹈。

我心里琢磨着：“这太简单了吧！”于是，我便跃跃欲试，想要“超越”老师。

没想到，第一下捏下去，泥巴竟然在我手中滑来滑去，完全听不我使唤。

像是它在说：“你想干嘛？我才不跟你玩呢！”我不甘心，心想：“这泥巴也太顽皮了！”于是，我加大了力度，结果泥巴一声“嘭”地在桌子上炸开，四处飞溅，周围的人都惊呆了，教室里顿时充满了笑声。

我心里有点尴尬，但又觉得这场面实在太搞笑了！不过，我也没有气馁，心想着：“谁说我不能做出点什么？”于是，我开始认真地捏。

慢慢地，我学会了把泥巴捏成一个小碗，虽然看起来有点歪歪扭扭，但至少是个“原创”！当我把它放在老师面前时，老师笑得前仰后合，说我这是“艺术作品”。

我心里暗自得意：“这也算是小有成就吧！”接下来的步骤可没那么简单。

我们要把作品放进窑里烧，这让我觉得像是在参加一场“烧烤大会”。

等了一周，终于等到了取件的那天，心里忐忑得像小鹿乱撞。

打开窑门，哇！我的小碗居然变得光滑亮丽，颜色也变得鲜艳。

我简直不敢相信自己的眼睛，心中暗想：“这泥巴居然这么听话，真是奇迹！”不过，兴奋之余，我也发现小碗的形状实在是有点让人哭笑不得，像是被一只大手捏得不成样子。

但这丝毫不影响我的好心情，我想：“这就是我的风格，别具一格！”回家的路上，我拿着这个“艺术品”，心里满是自豪，甚至忍不住对路人炫耀：“看看我做的陶泥，独一无二！”路人都笑着摇头，估计心里在想：“这小子真有意思。

”回到家，我把小碗放在桌子上，心里想着：“这个东西也许不值钱，但它承载了我的汗水和欢笑。

日记：做陶艺
今天我去参加了一次陶艺课程，这是我第一次尝试做陶艺，心情非常兴奋。

当我走进工作室，我被各种各样的陶艺作品所吸引，它们的形状和颜色都让人眼前一亮。

老师首先向我们介绍了陶艺的基本工具和材料，然后开始教我们制作陶器。

我拿起陶泥，开始在手上揉搓，感受到了它的柔软和弹性，然后我开始用手指和工具塑造它，慢慢地，一个小花瓶就出现在我的手中。

在老师的指导下，我学会了拉坯、捏泥、刻画等技巧，我发现做陶艺需要非常细致和耐心，但是当我看到自己亲手制作的作品慢慢成型，心里感到非常满足和开心。

整个过程中，我都沉浸在陶艺的创作中，忘记了时间的流逝。

最后，我用色彩斑斓的釉料给作品上色，等待它们被烧制成成品。

这次陶艺课程让我感受到了手工艺的魅力，我对陶艺产生了浓厚的兴趣，我决定以后会继续学习和尝试陶艺，希望能够制作出更
多美丽的作品。

这次的经历让我对艺术的理解更加深刻，也让我对生活充满了热情和创造力。

第一次做陶艺作文第一次做陶艺作文(4篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的第一次做陶艺作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一次做陶艺作文1今天天气真是好，大家心情也渐渐好！正好明天表姐他们就要回家了，总不能不留纪念吧！呃，正好我和表姐都没做过陶艺，所以，妈妈就让我俩做陶艺。

以前，我听说做陶艺非常好玩，所以一听要去做陶艺，就十分兴奋。

到了岁宝百货，我和表姐就急忙跑到陶艺吧，今天陶艺吧很冷清，只有一个小朋友在做沙画。

趁妈妈和员工说话的功夫，我和表姐也没闲着，把陶艺机上的泥扒下来，在机子上面当橡皮泥玩。

好不容易开了机子，拿了泥，我们就你一手我一手地玩了起来，那个叔叔告诉我们，先要固定好中心，再用手指头把中心点转一个洞，用大拇指再那里转来转去，让洞或大或小，再把其他的手指托住外面，往上或下提或压，控制高度。

在适当的时候还要洒水在泥上，保持湿度。

不一会儿，一个长颈瓶就呈现我们面前。

我们只在上面署了名，是用表姐的“特种艺术字”写的，还注了日期。

一个好花瓶，不仅限于形状的完美，还有颜色，表姐建议不要用太接近的颜色，于是，我们就选了柠檬黄和草绿，在2月28日取货。

我们每个人都有不同的“第一次”经历，我觉得我的第一次做陶艺是甜蜜的，因为我成功了，最重要的是我学会了一种新的程序！第一次做陶艺作文2暑假的一天，我和哥哥、妹妹三人结伴而行，去南通陶艺馆做陶艺。

一进门，我就看见琳琅满目的陶艺作品，有可爱的兔子、憨态可掬的福娃，还有非常实用的盘子、杯子等，我心里痒痒的，迫不及待地选了盘子进行创造。

没有烧制的陶瓷雪白雪白的，像一个瓷娃娃，叔叔告诉我一定要轻拿轻放。

我小心翼翼地给盘子涂颜料，先用铅笔轻轻勾画出轮廓，然后再用笔刷蘸颜料仔细涂。

我画了一口井，井边有一条河，河面上有几只鸟儿在飞翔，夕阳西下，人们都陶醉在阳光里。

《捏陶泥》小学作文范文3篇篇一：捏陶泥今天，我亲身体验了一次用陶泥做一个泥人，我是第一次体验，我一定要做得好一点。

我先把陶泥用水淋湿，再把它放到阳光下，等过了一段时间后，再把它不停的捏，直到捏软为止。

我想了又想，不知道该做怎样的一个泥人，正在我冥思苦想时，我突然看见美术书上的一个泥人，我灵机一动，连忙按照美术书上的做，我先把陶泥分成三部分，我把一部分捏成圆，当作人的头，再把一部分捏成长方形，当作人的身体，最后，把剩下一份捏成四个长条，当作四肢和头发。

我在把头上的五官刻好，再把身上的衣服也刻好，最后把手和脚都按上去，就完成了。

我真觉得自己太厉害了，居然能够做出这么精美的泥人，我觉得这还不够完美，最后还在他的脚上刻出一块花瓣来，把他成正在滑滑板的样子，我看了又看，真觉得这泥人太完美了。

通过这次体验，我深深地体会到了艺术的魅力，它可以锻炼我们的动手能力，还可以提高我们的创新精神，艺术真是一门好学问。

篇二：捏陶泥星期四下午第二节课，是美术课。

美术老师叫我们从美术学具里拿出一块陶泥，老师说：“用陶泥可以做出很多东西，比如说：碗，杯子，盘子等等，这些都是用陶泥做的。

你们也可以自己想象着做你们自己喜欢的东西。

只要做得像，什么东西都可以。

做好了交上来，摆在讲台上，让来上课的老师看看四（1）班同学做的手工怎么样！”开始做了，我和何苗合作，叶佳倩，邓浏琦还有江倩倩组成一组。

我和何苗一人做一个“兔子”，叶佳倩和邓浏琦她们做碗。

刚刚开始我打算做“雪人”的，先把头给弄圆，在上面画上一双圆溜溜的眼睛，和一双樱桃小嘴。

然后再把身体也弄成一个圆球，但是要比头要大一些，不然就不好看了，身体弄好之后，把头和身体合在一起。

我一看，觉得少了什么东西？仔细一看，原来手还没有做呢！我想了一下做手太麻烦了。

于是，我就做一只小兔子，只要在刚刚做的“雪人”上添上一双长长的耳朵，这个“雪人”就变成了一只活泼可爱的“小兔子”。

最后一步，就是让这个用陶泥做的“小兔子”晒干。

日记：做陶艺
今天是个特别的一天，因为我决定去尝试做陶艺。

我一直对陶
艺有着浓厚的兴趣，但从来没有实际动手尝试过。

所以今天我报名
参加了一个陶艺课程。

上课的地方是一个小小的陶艺工作室，里面摆放着各种各样的
陶艺作品，每一件都充满了艺术气息。

老师是一位慈祥的中年女士，她热情地欢迎我们，并介绍了今天的课程安排。

我们首先学习了陶艺的基本工具和材料，然后老师示范了制作
一个小花瓶的过程。

接着轮到我们动手了，我拿起陶泥，用力揉搓，感受着它在手中的变化。

接着我开始塑造陶泥，慢慢地将它变成了
一个小小的花瓶形状。

虽然我的作品远远不及老师的精湛，但我感
到非常开心和满足。

整个过程充满了乐趣和挑战，我学会了如何运用手指和工具来
雕刻出各种花纹和图案。

虽然我的第一件作品并不完美，但我知道
这只是一个开始，我还有很长的路要走。

做陶艺让我感到非常放松和愉悦，我也意识到自己对艺术的热
爱。

我决定以后会经常来陶艺工作室，不断地提升自己的技艺。

希望有一天，我也能制作出精美的陶艺作品，展示给大家。

这次的陶艺课程让我收获颇丰，我期待着下一次的陶艺之旅。

让我印象深刻的做陶泥的步骤的作文When I first started working with clay, I was immediately captivated by the tactile nature of the material. The soft, pliable texture of the clay and the way it molds and forms under the touch of my hands was incredibly mesmerizing. I found myself drawn in by the process of creating something from nothing, and I was eager to learn more about the art of working with clay.当我第一次开始使用陶泥时，我立刻被这种材料的触感所吸引。

陶泥柔软、易塑的质地，以及在我的手触摸下成型和变形的方式令人着迷。

我发现自己被从无到有地创造的过程所吸引，我渴望更多地了解用陶泥创作的艺术。

As I delved deeper into the world of ceramics, I was fascinated by the various techniques and processes involved in working with clay. From hand-building to throwing on the wheel, each method offered its own unique challenges and rewards. I was particularly drawn to the delicate art of sculpting and carving clay, as it allowed me to create intricate and detailed pieces that showcased the true versatility of the material.当我深入了解陶瓷的世界时，我对涉及陶泥工作的各种技术和流程着迷。

第一次尝试做陶泥作文哎呀，这次我真是受不了自己了，竟然决定去尝试做陶泥，哇，简直是个大胆的决定！就在上个周末，我的朋友小李跟我说：“老妹，咱们去陶泥店玩吧，听说很好玩哦！”我一听，心里那个乐呀，想想平时只能看别人摆弄泥巴，这次终于可以亲自上手，激动得差点没跳起来。

于是，我们就约了周六早上的时间，准备去大展拳脚。

到了陶泥店，那可是个热闹非凡的地方，泥土的味道夹杂着颜料的香气，真是让人觉得很有艺术气息。

不过，作为一个初学者，我还是有点紧张。

门口有个老师傅，他那双手简直就是活的神，转眼间，一个个小动物、花瓶就从他手中诞生出来，简直让人叹为观止。

我心想，哎，看来这次我也是要力争上游了！老师傅给我们发了些陶泥，哇，那泥巴手感一级棒，软绵绵的，像个大绵羊，忍不住想去捏一捏。

可是，捏之后我才发现，泥巴跟我想象的可不太一样。

这泥巴有点倔，怎么捏都不听话，明明想做个小小的杯子，结果捏出来像个歪歪扭扭的鸭蛋，真是让人哭笑不得。

小李见我这样，不禁哈哈大笑：“你这是在做陶泥，还是在做现代艺术啊？”真是有点羡慕她，眼看她的作品渐渐成形，自己却有种“越捏越歪”的感觉。

没办法，上天不负有心人，我继续努力！老师傅在旁边指导我，耐心地教我捏、搓、拉。

我干脆跟着他说：“泥巴，听话点，别给我捣乱啊！”这种感觉，别提多好玩了！慢慢地，我终于捏出一个模样像样的小碗，虽然歪得厉害，但我看得心里满是成就感，像是攀登了一座小山。

“嘿，谁说我不行？”我对着小李炫耀，结果她直接给我一个白眼：“好嘛，够自恋的！”接下来，我们开始给作品上色，哇，那简直是画风突变！小李一手拿刷子，开始往泥巴上涂抹，颜色斑斓。

可是我这边，不知怎么的，我的调色盘简直就是个灾难现场！一不小心把红色、蓝色、绿色全混在一起，结果出来的颜色像极了一场狂欢派对，简直让人无从下手。

旁边的师傅偷偷给我竖了个大拇指，心想：“这姑娘，真叛逆！”可我自信满满，觉得这就是我的风格，个性满满嘛！说实话，这次陶泥体验真是让我收获满满，虽然出来的作品看起来像个“外星人”，可我却乐在其中。

日记：做陶艺
今天我去参加了一个陶艺工作坊，这是我第一次尝试做陶艺，
我非常兴奋。

当我走进工作室，我被各种陶艺作品和陶土的气味所
吸引。

工作坊的老师很亲切地向我们介绍了陶艺的基本工具和技巧，然后让我们开始动手制作。

我选择了做一个小花瓶，我先用手把陶土揉成了一个球状，然
后用手指和工具慢慢地塑造成花瓶的形状。

这个过程非常有趣，我
感觉自己仿佛是在创造一个小小的艺术品。

当我完成了花瓶的造型后，我还在上面雕刻了一些花纹，让它看起来更有特色。

接着，我把我的作品放到了窑炉里烧制，老师告诉我要等待几
天才能看到最终的成品。

我迫不及待地想要看到我的花瓶成品，我
相信它一定会很漂亮。

做陶艺让我感到非常放松和愉快，我很享受这个过程。

我决定
以后会经常参加陶艺工作坊，我相信通过不断的练习和学习，我一
定会变得更加熟练，制作出更多美丽的陶艺作品。

今天的经历让我
对陶艺产生了更深的兴趣，我期待着未来能够做出更多有创意的作品。

[字数作文]做陶泥作文100字5篇做陶泥作文100字5篇篇一：做陶泥我今天来给大家当一个小导游，带大家参观的是叔叔做陶泥的过程。

哎呀，看来我们迟到了，不过，我还是要尽到我这个小导游的责任：他已经将陶泥做成了一个杯状的样子。

他将陶泥放在了一个旋转器上，便用手去捏塑形状。

之后放到烘干器烘干。

做陶泥可真好玩，改天，我也要妈妈陪我去试试！篇二：做陶泥这里是杭州南宋官窑博物馆，很静谧的一处。

我喜欢逛博物馆，那里藏着很多古代的宝贝，隔着透明的玻璃，淳厚的历史气息扑面而来，仿佛与古人来了一次隔空对话。

照片中的我正在认真的做陶泥哦，你喜欢陶泥吗？下次我们一起去玩好吗？篇三：做陶泥手工星期天，我和姐姐去捏陶泥。

走进陶艺坊，我看到了两种捏陶泥的方法，一种是用手捏，还有一种是用机器捏。

我和姐姐都选择了用手捏，因为用手可以捏出很多植物和动物，而用机器只能捏出陶罐、碗或者花瓶。

当我们捏的时候，有一位老师给我们一人做了一个桃心形的盘子。

我捏了两个小娃娃放在盘子上，一个是男孩，一个是女孩。

姐姐捏的是一个小天使，她把桃心形盘子作为小天使的沙发。

我本来想把我的作品送给老师，可是泥巴还没有晾干，我想星期五再送吧。

篇四：做陶泥用品我最感兴趣的`是后来去彩陶工艺馆做彩陶东西。

这是我第一次做陶泥。

我一看自己做的盘子和陶泥馆展示的东西对比一下，我的盘子简直是太简陋，坑坑洼洼的不美观。

不过，大家都是第一次做陶泥东西，时间到了很多人都没做好形状。

我和外婆搭档还算胜利了！快乐的时间总是过得飞快！我带着我的盘子一起回家了。

篇五：第一次做陶泥星期天我做了陶泥。

我把一块陶泥放在拉胚机上，脚踩上开关，拉胚机就会转动。

我的手捏着陶泥。

本来我想做一个花瓶，但可能因为第一次做，总是在快要做好的时候，花瓶的瓶颈就掉了。

哎，我下次再去试试，多练几次应该会成功。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

关于做陶泥的作文400字左右【作文第一篇】今天我和妈妈出去玩时，发现了一个做陶泥的店。

我和妈妈都很感兴趣，就进去试了试。

店员给我拿出了一块陶泥，并告诉我先从简单的杯子做，还告诉我要做杯子，需要先从杯底开始。

我先把陶泥揉成一个圆，然后按扁，再用圆形模具按出一个杯底，然后我把汤泥揉成线条，弄成几段几段的，我拿出其中较长的一段，把它放在杯底，开始绕，直到绕完，然后我再拿出几根较短的线条，把它卷起来放在杯壁上，然后在上面再绕几圈。

这样我的一个杯子就做好了。

不过，我一看我杯子上面的圈圈和它上面的线条并没有连在一起，陶泥也没干，我去问了问店员，并按照他的方法，把连接在一起的地方，用水湿一湿，然后再用牙签在上边换一下就可以粘在一起了，我试了试，真的很管用。

就这样经历千辛万苦，我终于把我的杯子做好了，等过几天我就可以来给我的杯子上色了。

真的非常有成就感，也让我后面一直保持时不时去做陶泥的习惯，也已经成为我的爱好！【作文第二篇】早在上周美术课结束时，崔老师就告诉我们下周要做陶泥，当时我就很期待，于是就让爸爸早早买好材料做准备，时间真慢呀！我是天天盼星星，盼月亮，终于盼到今天的美术课了，别提心里有多高兴了。

上课后崔老师先给我们讲了有关陶泥的历史知识和制作工艺，接着又讲了今天制作陶泥的要求。

说实话我心里只想着怎么早点玩泥巴，崔老师的要求和方法我都没认真听。

老师讲过之后让大家开始制作，我迫不及待地拿起泥巴任性的捏起来。

因为我没有用心听的原因，结果崔老师让做小动物，我却捏成“四不像”，老师让做小茶壶，我却又做成小皮球。

这是我才深深地意识到干什么事情都不能光凭兴趣，而是也要认真仔细学习的。

一节美好的美术课结束了，就因为自己没有认真听讲，我不但没有做出栩栩如生的作品，自己反倒快变成一只“小泥猴”了。

回到家后妈妈帮我收拾干净，我马上又变回了美丽漂亮的“小公主”。

心里暗道，日后一定要潜心学习。