高二上学期9月考试历史答案A卷

2013～2014学年高二上学期九月月考（历史）试卷类型：A卷（涂卡时注意试卷类型）限时：90分钟满分：100分一、选择题，本卷共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.荀子曰“有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。

……民不为己用，不为己死，而求兵之劲，城之固，不可得也。

”由此我们可知荀子A．主张性善论 B. 有朴素的唯物思想C．有民本的思想 D. 主张强化封建统治2.孔子强调“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的根本出发点是A．恢复西周的礼乐制度 B. 维护封建统治秩序C．重视教化的作用 D..规范个人的言行举止3.“紫（代称皇帝）禁城”体现了中国儒家的传统伦理观，“紫”的含义是A．永享福“祉”B．大红大“紫” C．“紫微（星）正中”D．”爱民如“子”4.《孟子》是重要的儒家经典，《孟子》中哪一句话最可能招致封建君主的不满？A．“君君、臣臣、父父、子子”B．“劳心者治人，劳力者治于人”C．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”D．“民为贵，社稷次之，君为轻”5.董仲舒的主要主张是“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”，其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释，下列著作最有可能的是.A.《论语》B. 《春秋》C.《孟子》D.《易经》6.僧问：“如何解脱？”石头希迁禅师曰：“谁缚汝？”又问：“如何是净土？”师曰：“谁诟汝？”问：“如何是涅般？”师曰：“谁将生死与汝？”与石头希迁观点相似的是：A、孟子B、董仲舒C、朱熹D、王阳明7.《中国文化概论》写道：“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只有用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建制度。

”黄宗羲、唐甄他们提不出新的社会方案的根源是A．黄宗羲等代表地主阶级B．资本主义萌芽十分微弱C. 中国传统文化的束缚和影响D．明清时期君主专制空前强化8.梁启超读到一本书时说：“在卢梭《民约论》前约数十年，有此议论，不能不视为人类文化史最高出品。

高二历史9月综合测评卷2021年高二9月月考历史含答案一、选择题（本大题32个小题，每小题1.5分，共48分）1 .下图是故宫养心殿雍正手书的一块牌匾，观察图片，你认为其中蕴含的核心思想来自于（）A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家2． 18世纪欧洲的学者认为：中国朝廷的目标是人民的幸福。

如果背离这个目标，人民就会造反和革命，直至把它推翻。

下列不能体现此思想的是（）A．民贵君轻B．君舟民水C．君权神授 D．为政以德3.“夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之；恶人者，人必从而恶之；害人者，人必从而害之。

”提出这一思想主张的学派是A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家4.有位史学家这样评论战国时期的“诸子百家”：“战国时代，诸子百家风行一时，各家中有顺势而活动的，想要因势利导，借助权力来改造社会；也有逆势而动的，知其不可而为，想依据理想来改造社会。

”下列各项中，“想要因势利导，借助权力来改造社会”的是A．道家 B．墨家 C．法家 D．儒家5.在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。

为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是A．仁政和道德教育B．王道和民主政治C．加强专制和自我节制D．实行人治或法治6.明清之际的进步思想家提倡“实学”，强调把学术研究和现实的政治联系起来，由此而形成的思想是A．重农抑商B．工商皆本 C．经世致用D．民主科学7. 某个课外兴趣小组组织了一次明末清初思想的的大辩论。

下列观点中，最有可能得到李贽赞同的是（）A．“天不生仲尼，万古如长夜” B．儒家经典是“万世之至论”C．“仲尼之道，广大悠久，与天地并存” D．“圣人之道无异于百姓日用”8．孟子主张”民贵君轻”、董仲舒认为“君权神授”、黄宗羲则认为君主专制是“天下之大害”。

以下对此解释正确的是（）A．儒学思想家的观点前后矛盾 B．三种主张都是社会转型时期的真实反映C．孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度 D．三种主张都发展了儒家思想9.我国古代的一位儒学大师认为，“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，妻妾受命于夫。

山东省高二上学期历史9月月考试卷（必修）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共40题；共80分)1. （2分） (2017高一下·库尔勒期末) 以下是某位学者对春秋战国时期道、儒、墨、法四家的评价。

学派与评价对应正确的是（）①关注社会，留下的是公平与正义：平等、互利、博爱②关注人生，留下的是人生态度：真实、自由、宽容③关注国家，留下的是治国理念：公开、公平、公正④关注文化，留下的是文化价值：仁爱、正义、自强A . ①道家②儒家③墨家④法家B . ①儒家②道家③法家④墨家C . ①墨家②道家③法家④墨家D . ①法家②墨家③儒家④道家2. （2分）(2016·丽水模拟) 在中西灿烂文化的源头，都有思想家提出我们今人所谓的相对主义思想。

下列思想家中具有“相对主义思想”的是（）①墨子②庄子③普罗塔戈拉④塞内卡A . ①④B . ②③C . ①③D . ②④3. （2分）在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时，扮演孟子的同学所说的台词应当是A . 天下莫大于秋毫之末，而泰山为小B . 宇宙便是吾心，吾心即是宇宙C . 民为贵，社稷次之，君为轻D . 君者舟也，庶人者水也4. （2分） (2016高三下·东城模拟) 公元府323年，魏国将领公孙衍发起“五国相王”运动，即魏、韩、赵、燕、中山五国互相承认对方君主王位，带动中原各国国君纷纷称王。

下列选项中，与这一事件所体现的时代潮流一致的是（）A . “相地而衰征”B . “邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”C . “燔诗书而明法度”D . “诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”5. （2分） (2016高二上·肇庆期末) 秦朝灭亡后，“法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。

不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利。

”对此理解正确的是（）A . 法家学说被董仲舒全面吸收B . 法家思想是董仲舒新儒学的核心C . 儒家思想已失去先秦的“民本”特色D . “独尊儒术”体现了法家的思想原则6. （2分）清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。

2021年高二上学期9月第二次考试历史试卷含答案分值：100分时间：90分钟第Ⅰ卷（选择题共50分）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题所列的4个选项中，只有一个是符合题目要求的。

）1．梁启超曾这样评价孔子：“吾将以教主尊孔子……而教主不足以尽孔子。

教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。

”这主要反映了 ( )A．儒家学说博大精深，内涵丰富 B．儒家思想融入中华民族的价值观念C．儒家学说与皇权结合而政治化 D．儒学有维护国家统一与稳定的作用2．汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展，与先秦儒学有很大的不同。

其中“发展”体现为 ( )①具有浓郁的人文主义精神②由“民本”发展为“君本”③由批判暴政发展为承认现存统治秩序④以维护当政者的统治为出发点A．①②③④ B．①③ C．②③ D．②③④3． 15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说：“过去稀有而索价上百金币的书籍，现在只要二十金币，不论古今，罕有人类发明之重要堪与媲美。

”这里所说的“发明”是指 ( )A．造纸技术 B．雕版印刷 C．活字印刷 D．装订书籍4．王国维《宋元戏曲考》称：“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。

独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与四库集部，均不著于录；后世儒硕，皆鄙弃不复道。

”这反映了( )A．元代文学不为后世所重视 B．厚古薄今的观念影响深刻C．士大夫对市民文化的排斥D．八股取士抑制新文学形式5、有人说：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。

古代中国什么都不禁，唯独禁人的本能。

”假如你同意上述观点，主要依据是()A．启蒙思想；民贵君轻B．因信称义；天人感应C．人文主义；存天理，灭人欲D．信仰得救；致良知6．明代佛学大师憨山德清有一句名言：“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》、《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。

一.单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

）1.子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

子为政，焉用杀？”材料集中体现了孔子主张（）A.“礼”B.德治C.“有教无类”D.法治2.假如你是汉武帝时期的一位书生，前往长安投考太学，你不必准备的参考资料是（）A.《韩非子》B.《诗经》C.《春秋》D.《礼记》3.朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（）A.天体运行法则B.社会发展规律C.封建道德规范和等级秩序D.“天人感应“理论4．中国古代有一位思想家，其观点被被梁启超概括为“天下兴亡，匹夫有责”。

这位思想家是（）A．李贽B．黄宗羲C．顾炎武D．王夫之5．右图反映的是中国古代的哪一项重大发明（）A．造纸术B．雕版印刷术C．活字印刷术D．指南针6．秦始皇泰山封禅时留下了《泰山刻石》，相传其稿本为秦丞相李斯所书，唐人称颂其“画如铁石，字若飞动”，“骨气丰匀，方圆绝妙”。

据推断，该刻石使用的一定是（）（程序：制模、烧造、排版）A．篆书B．草书C．楷书D．隶书7．下列古代绘画作品中，属于文人画的是（）A．《墨梅》B．敦煌壁画《胡旋舞》C．《清明上河图》D．《天王送子图》8．中国传统文化提倡“忠、孝、节、义”，这些思想至今仍然影响着炎黄子孙。

这些思想主要来自于儒家思想中的（）A．“民本”学说B．“天人感应”学说C．理学思想D．“经世致用”思想9.说到人生追求，我们也许会吟诵，"独上高楼，望尽天涯路"，"海内存知己，天涯若比邻"，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。

这里依次引用的文学形式分别是（）A、楚辞汉赋唐诗B、楚辞唐诗宋词C、宋词唐诗楚辞D、唐诗宋词元曲10．严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。

国谁窃?转相窃之于民而己。

”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了（）A．严复接受了进化论的思想B．严复的中体西用观点C．维新派的民权意识D．维新派的民主共和主张11.下面哪一部作品第一次将反封建旧道德的内容与新文学的形式巧妙地结合在了一起（）A B C D12．新三民主义成为国共两党合作的政治基础是因为（）A．发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策B．增加了反对帝国主义侵略和节制资本的内容C．与中共民主革命纲领的内容基本一致D．是在中国共产党和共产国际指导下形成的13．如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是：毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是（）A．《湖南农民运动考察报告》B．《星星之火，可以燎原》C．《新民主主义论》D．《论人民民主专政》14．邓小平理论的精髓是（）①独立自主②解放思想③实事求是④统一战线A．①②③④B．①③C．②④D．②③15.下面是有关中国共产党某次代表大会的描写：主席台上方“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的横幅和会场后面“同心同德”四个大字交相辉映。

2022-2023学年全国高二上历史月考试卷考试总分：150 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 30 小题，每题 5 分，共计150分）1. 解读地图是学习历史的重要方法，结合所学，判断下列四幅地图按时间先后排序正确的是A.①②③④B.②③④①C.②③①④D.③④①②2. 如图为宋代海外贸易路线概况。

它反映了宋代海外贸易（）A.以周边国家为主要对象B.在经济结构中的地位不断提高C.突破了朝贡贸易的局限D.在官府管理和鼓励下较为活跃3. 东汉班固在谈及边患时指出：“汉兴已来，旷世历年，兵缠夷狄。

绥御之方，其途不一，……绝之未知其利，通之不闻其害，设后北虏稍强，方复求为交通，将何所及？不若因今施惠，为上策。

”这一主张（）A.顺应了当时民族交融的发展趋势B.完全摒弃了传统的夷夏之辨观念C.体现了道家小国寡民的治国理念D.强调和亲对解决边患的决定作用4. 下列关于“推恩令”的理解与说明，最为确切的是（）A.将皇恩推广于天下，让老百姓不同程度地得到好处B.将皇恩施于诸侯王及其子弟，以使之顺从皇帝，从而维护中央对地方的统治C.准许诸侯王将封地再分给子弟以建立侯国，从而削弱王国的直属领地D.推恩只是一种欺骗，是封建皇帝愚弄臣下和人民的手段，根本不能实现5. 清政府设立的中国第一个真正意义上的外交机构是（）A.理藩院B.南、北洋通商大臣C.总理衙门D.外务部6. 西汉末年，郡域与郡界的变动大多与自然地理环境关系不大，这一局面长期延续，直到隋唐时期才予以改变。

这说明隋唐时期（）A.中央和地方的矛盾得以解决B.地方行政管理效率提升C.中央政权注重地方经济发展D.经济重心有南移的趋势7. 清朝统一西域后，于天山北麓东部的巴里坤设镇西府，于乌鲁木齐设迪化直隶州。

2019年高二年级9月检测历史试卷【满分100分，考时90分钟。

】班级___________考号___________姓名__________第Ⅰ卷一、选择题(共28小题,每小题2.0分,共56分)1.“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。

畦留夷与揭车兮，杂杜蘅与芳芷。

”这段文字的创作文体属于（）A．楚辞B．唐诗C．宋词D．元曲2.中国古代科技取得了杰出成就，下列关于中国古代科技说法正确的是（）A．对外来科技排斥和不兼容，形成了独立的科技体系B．比较注重解决社会生活中的实际问题C．富含理性探索精神D．不断发展与君主专制制度的强化有紧密关系3.1867年，曾国藩奏称，中国之民久已痛深水火，生计日蹙，今若“听其创置电线铁路，则车骡任辇旅店夫之生路穷矣……其余如小轮铁路等事，自洋人行之，则以外国而占夺内地之利，自华人附和洋商者行之，亦豪强而占夺贫民之利，皆不可行。

”可见，曾国藩尚未清醒认识到()A．外资入侵的危害性B．工业时代的必然性C．西方技术的先进性D．民生问题的重要性4.“画法与诗文相通，必有书卷气，而后可以言画。

”以下符合这种绘画风格的是()A．图1 战国《人物龙凤图》B．图4 清代《墨兰图》(局部)C．图3 明朝《本草纲目》插图D．图2 北宋《清明上河图》(局部5.吴虞指出：“孝之义不立，则忠之说无所附，家庭之专制既解，君主之压迫亦散。

”新文化运动的斗争矛头直指()A．旧文学B．旧道徳C．君主专制D．愚昧迷信6.2015年1月，中国科学院自然科学史研究所“重要发明创造”研究组组织相关专家推选出“中国古代重要科技发明创造”85项，名单中突出四大发明，但也有叠铸法、水碓、转轴舵、新莽铜卡尺等发明。

该材料主要表明（）A．中国古代科学侧重于实用性B．传统科技中也有近代科技成分C．四大发明是传统科技的典范D．中国传统科技在现代仍很发达7.五四运动前后，社会发展风云激荡，各种新思潮层出不穷，人们的思想经历着空前的解放和变换。

2021年高二9月月考历史试卷含答案注意事项1、本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。

满分100 分，时间90分钟。

2、答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上准考证号、姓名与考生本人准考证号、姓名是否一致。

3、作答时，第Ⅰ卷选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答，答案无效。

第Ⅰ卷一、选择题（每小题2分，共60分）1.《论语》记载，齐景公问政于孔子，孔子对曰：君君、臣臣、父父、子子。

这表明孔子治国的理念是（）A、维护周礼B、维护封建专制C、强调教化D、为政以德2．战国时期，在治国方略上主张“名礼仪以化之，起法正以治之，使天下皆出于治，合于善也”的著名思想家是A．孟子 B．韩非子C．墨子D．荀子3、“天之意，不欲大国之攻小国也，大家之乱小家也。

”持此观点的人应是（）A、孟子B、荀子C、墨子D、韩非子4、西方汉学家称中国古代某历史人物为“儒学的第一个神学家”。

下列各项中属于这一历史人物思想主张是（）A、未能事人，焉能事鬼B、生于忧患，死于安乐C、以人随君，以君随天D、人心至灵，此理至明5、著名历史学家黄仁宇在他的《中国大历史》中这样评价中国古代一位思想家的思想：“他的哲学以慈悲为怀，认为这种悲天悯人的心情出自人的天性。

”黄仁宇评价的是（） A、孔子“仁”的思想 B、墨子“兼爱”思想 C、孟子“性善”思想 D、庄子“无为”思想6、董仲舒认为“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至”。

对此理解正确的是( )①反映了“天人感应”的思想②意图是规劝皇帝要行仁政③带有浓厚迷信思想④为维护君主的统治服务A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④7、认为董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想。

2021-2022年高二上学期9月第二次考试历史试卷含解析分值：100分时间：90分钟一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题所列的4个选项中，只有一个是符合题目要求的。

）1．梁启超曾这样评价孔子：“吾将以教主尊孔子……而教主不足以尽孔子。

教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。

”这主要反映了 ( )A．儒家学说博大精深，内涵丰富 B．儒家思想融入中华民族的价值观念C．儒家学说与皇权结合而政治化 D．儒学有维护国家统一与稳定的作用2．汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展，与先秦儒学有很大的不同。

其中“发展”体现为( )①具有浓郁的人文主义精神②由“民本”发展为“君本”③由批判暴政发展为承认现存统治秩序④以维护当政者的统治为出发点A．①②③④ B．①③ C．②③ D．②③④3． 15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说：“过去稀有而索价上百金币的书籍，现在只要二十金币，不论古今，罕有人类发明之重要堪与媲美。

”这里所说的“发明”是指 ( )A．造纸技术 B．雕版印刷 C．活字印刷 D．装订书籍4．王国维《宋元戏曲考》称：“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。

独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与四库集部，均不著于录；后世儒硕，皆鄙弃不复道。

”这反映了( )A．元代文学不为后世所重视 B．厚古薄今的观念影响深刻C．士大夫对市民文化的排斥 D．八股取士抑制新文学形式5、有人说：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。

古代中国什么都不禁，唯独禁人的本能。

”假如你同意上述观点，主要依据是 ( )A．启蒙思想；民贵君轻 B．因信称义；天人感应C．人文主义；存天理，灭人欲 D．信仰得救；致良知6．明代佛学大师憨山德清有一句名言：“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》、《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。

”从中可以看出儒家思想的特点( )A．注重以人为本的理念 B．注重研究社会现实C．着重研究人与自然的关系 D．重视研究人的前世来生7．下面是“中国和西方国家科技发明占世界科技发明总量比重图”。

2022-2023学年河南省部分重点高中（青桐鸣）高二上学期9月联考试题历史解析版全卷满分100分,考试时间90分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名,班级、考场号,座位号、考生号填写在答题卡上。

2．回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.商代统治是贵族统治,统治者包括商王、王室宗族、官僚和诸侯邦伯等。

商代的贵族总称“百姓”,泛指许多宗族首领。

各级宗族既是社会组织,又带有政权性质。

商王和其他贵族都是依靠各自的宗族获得权力。

由此可见,商代A.政治统治权力缘于宗教的权威B.国家治理具有原始色彩.C.行政管理和宗族权力开始结合D.专制王权体制趋于成熟2.春秋时期,霸主常用会盟来制定贡赋制度。

当时弱小国家对周王室、霸主、大国皆纳贡赋。

列国还通过会盟制定经济盟约,如葵丘之会的盟辞中有不能禁止邻国采购粮食等条款。

这反映出当时A.宗法统治与争霸战争结合B.商品经济发展动摇了等级秩序，C.中央集权体制遭到了削弱D.传统分封制度受到了一定冲击3.汉武帝时期,汉王朝和匈奴之间的战争从战略上可以划分为三个阶段,如下表所示。

汉武帝时期的汉匈战A.游牧文明与农耕文明的碰撞交流B.西域都护府对西域的管辖得以拓展C.统一多民族国家的疆域基本稳定D.民族交融的方式发生了巨大的变化4.从表层原因上看,唐代两税法是国家征税方式的改良,缓解了财政危机。

但就更深的制度机理而言,此次变革还包含着国家土地制度和国家登记制度的改变。

该学者意在强调两税法A.解决了土地兼并所带来的社会问题B.发扬了租庸调制本身的优势C.规范了土地私有基础上的社会关系D.缓和了统治阶级内部的矛盾5.宋代印本小说有两大消费市场: 一是文言小说读者群,包括上至皇帝,中层的一般士宦,下至太学生与州县学生;二是包围其外的白话小说读者群,文人士大夫也进入了这一消费群体。