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2013年某中学工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2013年某中学工作总结根据工作职责和实际工作情况，现将2013年的工作简要报告如下。
一、努力学习，不断提高自身素养始终遵循教育教学规律，依法办学、以德立校，一年来学校无论招生、收费、补课和减负等各方面都坚决按照市教委和教育局精神实施教育教学管理。
在今年民工子女入学、学校大修、两个校区管理、干部任用借调等方面自觉接受上级党组织和教育行政部门的领导。
平时工作能以身作则，一切为了学生和教师的发展。
今年学校大修，在整体设计阶段初期，教师的办公室是在朝北小楼里的，经过两天对着图纸反复思考和实地考察，根据今后班额数小于40人的实际情况大胆提出对原试验室进行结构性调整，增加了四个光线好和环境优的教师办公室；教学大楼的走廊封闭，也是多次与局领导汇报沟通，并据理力争终于同意了学校的大修计划。
为了大修顺利按时完成，除每周两到三次到施工现场了解进程，处理各种突发事情外，还要及时与局领导汇报情况和局各部门协调学校的各种办公及教学设备的调拨。
在大家的积极配合下，我们学校的大楼翻修和搬迁工作得到局领导的肯定。
二、追求质量与效益走内涵发展之路（一）抓好校园文化建设，注重优良传统文化的传承和先进文化的创新。
从校训、某精神、校风、教风、学风等精神文化和校园环境等物质文化建设以及学校质量保障管理体系和制度文化建设等三个方面着手建设取得较好成效。
（二）加强未成年人思想道德建设1、以z市中小学生生命教育指导纲要和民族精神教育为核心从三个纬度和制定推进民族精神教育的基本要点和学校实施生命教育的基本操作要求；2、结合二期课改使所有的教学具有育人功能。
第一、树立“人人都是德育工作者的观念”，把“个个是德育工作者，人人是德育教科书”这一口号落到行为中去，营造良好的育人氛围。
第二、充分挖掘学生发展手册中的“教育评价功能，让学生在活动中感悟，在评价中对照，在体现中提升；第三，以学校生活为重点，家庭生活、社会生活为补充，构建德育生活化教育的网络。
中学年度工作总结一年来，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻习总书记的“中国梦”精神，在上级党委政府及教育主管部门的领导下，依靠全体教师的共同努力、群策群力，学校教育教学工作取得了较好的效果，荣获克山县教学提高质量奖。
2013中考，我校有37人被克山一中录取，继续名列县农村组前列。
期末县联考中，各项数据均有较大进步；成绩来之不易，总结很有必要。
现将我校2013年度工作作如下总结。
一、实施目标管理，促进和谐发展1．紧紧围绕年发展规划和年度工作计划，加强校务管理，发展目标清晰，争创“农村名校”，党政工团学生会组织团结协作，紧密配合，增强凝聚力和战斗力。
2．建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校，用制度管人，按制度办事,加强教师职业道德建设，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
3．积极稳妥推进学校人事制度改革，认真贯彻教育局相关文件精神，将教师的工作成绩、业务考核与评模职称晋级相挂钩。
二、加强队伍建设，提升教师素养1．加强班子队伍建设（1）要求班子成员以“四心”抓教育教学，即身正廉洁得人心，增长才干服人心，干出事业聚人心，排忧解难暖人心，努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。
（2）勤于学习，做专家型管理者。
认真学习并理性地实践新的教育理念，掌握科学的管理方法，提升领导能力。
（3）善于协调，做服务型管理者。
做到全方位管理、全天候服务、全过程教育、全身心投入。
（4）勇于负责，做实干型管理者。
下真功夫、细功夫、苦功夫，求真务实埋头干，以身作则带头干。
2．抓好教师队伍建设强化师德师风建设，围绕整顿“四风”，加强了对教师的教育，坚决制止“三乱”现象。
3．关注青年教师成长一是高度重视骨干教师的培养，对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子。
二是积极组织青年教师参加各级优质课等的评比，给青年教师广泛的锻炼机会。
4．鼓励教师继续教育从思想上、时间上、经费上鼓励校长和教师参加继续教育、各类培训、各类学习，扎扎实实推进教育教学工作。
新兴中学2013年度工作总结一年来，新兴中学在上级主管部门和镇党委政府的正确领导下，紧密团结和依靠全体教职工，坚持邓小平理论和三个代表重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，内求质量、外树形象、励精图治、务实进取，在全体教职工的共同努力下，圆满地完成了各项工作任务。
一：一年来的主要工作㈠教学方面1、继续协助教科室积极推进新课程改革，积极引导教师运用“三五X”教学策略，进一步转变教学理念⑴强化了新课程改革及“三五X”教学策略的理论学习及运用。
针对各学科特点规定了每个教研组的固定的集体学习时间。
加强理论学习，进一步提升我校教师的课改理念。
⑵切实落实市教研室推出的各学科“三五X”教学策略。
协助教科室制定落实教学研讨课制度，同教研组的教师开展听评课教研活动，以推进新课程改革。
活动的有序组织，促进了“三五X”教学策略的落实，以便进一步推动我校新课程改革落实与实施。
⑶响应教研室组织的“六个一”或活动，每位教师精读一本好书：高效课堂九大“教学范式”。
2、加强教师队伍建设，强化师资培训。
进一步完善了教师培养制度，进一步健全管理机制，加大考核、奖励力度，加强了过程管理与跟踪。
积极采取以“走出去，形式加强对教师的培训与提高。
积极组织有关的教师及学科带头人参加各级各类教师培训。
并举行公开课，将新的教学理念传送给全体教师，促进我校教师教育教学理念的转变。
3、细化教学过程管理，强化教学常规落实。
⑴完善《业务量化评估细则》，加强教学常规的贯彻落实。
学校进一步加强组织全体教师认真学习《初中教学常规》，并要求在教学中认真贯彻落实。
学校进一步完善、细化、强化了《新兴中学教师业务量化评估细则》。
教导处对教师的备课、作业布批、同步探究等隔周检查。
本学期对教师的各项常规业务活动分期中、期末两次进行评估，并加以具体量化赋分，其成绩将作为各种评优树先活动的重要依据。
⑵优化教学过程，提高教学效率。
①强化集体备课、个人备课。
在搞好集体备课的基础上，我校加强了对个人备课的督查。
中学2013年工作总结中学2013年工作总结回首2013年的一年，我深感时间的流逝之快。
2013年是我们学校改革发展的关键一年，全体教师为了学校的发展付出了辛勤的汗水和努力。
那么，我们学校2013年的工作到底取得了哪些成就呢？首先，在教育教学方面，我校全体教师充分发挥自身专业优势，结合学生实际情况，制定了科学合理的教学计划，并积极实施。
我们注重理论与实践相结合，运用多种教学手段，使教学过程更加生动有趣，学生的学习兴趣显著提高。
同时，我们注重培养学生的创新意识和实践能力，在各类科技创新竞赛中获得了一定的成绩。
此外，我们还注重学生的综合素质培养，组织开展了各种兴趣班和社团活动，使学生能够在兴趣爱好中全面发展。
其次，在师德师风方面，我校注重教师的职业规范和道德品质的培养。
大家积极参加各种培训班和学习活动，提高自身的教育素质和专业水平。
同时，我们还加强了师德教育，注重学生的思想道德教育工作。
我们坚持让德育真正走进课堂，注重培养学生的良好行为习惯和道德品质，形成了和谐的校园氛围。
此外，我们还注重学校的环境建设和管理。
我们加强了校园文化建设，举办各种文艺活动，展示学生的才华和成果。
同时，我们还建立了学校的各种管理制度，明确各项工作职责和要求，形成了高效的工作机制。
在各项工作中，我们注重集体的力量，团结协作，共同推动学校的发展。
然而，2013年的工作也存在一些不足之处。
首先，我们在教育教学改革方面还有很大的提升空间。
我们需要更加注重学生的个性化发展，采取更多的差异化教学方法。
同时，我们还需要加强对学生学习情况的跟踪和评估，及时发现和解决问题。
此外，我们在师德师风方面也还存在一些问题，需要加强对教师的师德教育和管理。
面对新的一年，我们要继续努力，不断提高自身的教育教学水平和教育教学质量。
同时，我们还要加强学校的管理和环境建设，为学生提供更好的学习和成长环境。
我们相信，在全体教师的共同努力下，我们学校必将取得更大的成就，为培养更多的优秀人才做出更大的贡献。
中学 2013 年上半年工作总结XX —XX 学年， xx 中学在仲恺高新区管委会、 xx 镇党委、政府的正确领导和亲切关怀下，以党的 xx 大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，以强化硬件建设、深化内涵发展、办人民满意教育为主题，以创建“平安、文明、和谐” 以人为本，注重细节管理，积极构建素质教育的创新模式，大力推进新课程改革，扎实推 进学校各项工作，在民主管理、校风学风、特色教育、和谐校园等方面进行了有益的探索 和大胆的实践，取得了一定的成绩，已经形成了自己的办学特色。
一、管理工作有新举措一）以创建工作为抓手，完善学校管理体系管理工作是学校正常运作的基础，管理水平的高低直接影响到学校未来的发展前景。
为了提升校园管理水平，本学期我校以创教育强镇、创体艺特色学校和安全文明校园 工作为抓手，从管理者和管理体系两方面入手，发挥管理实际功效。
一方面是提升管理者 水平。
学校的管理人员主要由行政队伍、德育队伍和教学队伍三支管理队伍组成，我校通 过推行例会制度、学习制度，积极为各层面的管理人员提供培训进修的途径，打造理论和 业务学习的平台，不断提高他们的管理水平和决策能力。
二是完善学校管理组织体系。
根 据规范化学校的要求，我们对校园管理体系进行查漏补缺，我们进一步完善教学奖励方 案、绩效工资分配方案和学校各项制度等等，不断规范学校的管理，认真落实管理工作的 细节，充分发挥层级管理的作用，确保学校各项政策措施落实到位。
二）以安全工作为基础，实现安全工作的制度化。
安全工作是学校工作开展的前提和保障，也是我校创建“平安校园”的一项长期是加强环境卫生安全管理。
结合今年出现的甲流感疫情，我们加强对学校食堂、 宿舍和教学区的卫生管理，定期做好校园的灭蚊虫工作，积极做好卫生安全知识的宣传， 开展相关的专题板报，定期进行清洁消毒，确保师生的身体健康。
二是加强安全意识培 训。
学校不断完善校园安全突发事件应急预案，定期开展师生安全疏散演练，并通过逃生 演习，防止遇到突发事件时能够紧急疏离。
2013年度中学工作总结
导读：本文2013年度中学工作总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
2013年度中学工作总结
本年度，我校在科学发展观重要思想的指导下，在各级党委、政府和县教育局的正确领导下，经过全校教职工的共同努力，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思路，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，加强学校管理，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生自主学习，构建高效课堂为重点，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，顺利完成了各项工作任务，实现了既定目标。
现将有关情况总结如下：
一、基本情况
学校现有16个教学班，在校学生846人，其中，少数民族学生占99%。
教职工编制数为67人，实有62人，党员17人，专任教师53人(副高9人，中职18人)，其中，本科学历43人，学历合格率100%。
管理人员3人，工勤人员6人。
一年来，学校在各级党委、县教育局的热情关心和大力支持下，发扬明水人的攻坚克难，锲而不舍的创业精神，坚持发展不动摇，以超前的意识强占制高点，抓住了一次又一次机遇，使学校实现了一个又一个巨大的突破，取得了前所未有的发展。
各项工作均有所建树，相继成为“省农村初中远程教育先进学校”，县委、县政府评为“教育工作先进集体”。
教育局命名的“管理模式改革成效奖”县级“先进党支部”。
一、一年来的工作回顾回顾一年来的工作，可以概括为四句话：人心思上，踏实工作，奋力拼搏，成绩可嘉。
中考、联考成绩优秀。
刘振义、陈景玉、韩冬梅等十四人荣获全县前五名的好名次，有二十人次荣获教学成绩奖(王保民、李红利、张景全、刘振义、陈景玉、田伟、张池、张俊东、岳德顺、赵余辉、吴艳波、任小光等。
涌现了七位先进个人（朝阳、振义、景玉、田伟、张弛）。
概括起来，我们主要做了以下几方面工作：盘点2011用以下数字我们经历的的校园大事记1、和教师签订了“纠正行业不正之风”工作责任状安全工作责任状。
2、刘振义被聘为绥化市中学政治学科兼职教研员3、绥化日报 2011-09-10报道吴朝阳的先进事迹（记全国优秀教师、明水县双兴乡第一中学教师吴朝阳）4、7月3日《绥化晚报》“太阳部落”发表一组学生优秀作文。
5、召开三届家长学校暨家长座谈会。
6、说、讲、评学校：集体一等奖（全县一名）特等奖：刘振义、岳德顺、吴朝阳7、市教院领导专家来我校检查指导工作(2011-11-07 07:08)主办两期《双兴苑》校报我们的工作重心定位在“两个队伍”的建设上，开学以来，我们相继召开了班子会、全体教师会、学生广播大会、家长会，上上下下统一思想，形成合力，全面工作有了良好的开局。
（一）、教师管理1、班子成员率先垂范。
张校长，刘主任，任主任除了分管的工作，还兼课而且成绩比较优秀。
而且能坚持学习，不断提高业务水平。
注重提高教师素质。
狠抓行风建设，绝大多数教师素质有了明显变化。
文明、务实、高效。
2013初中学校工作总结2013年是我在初中学校工作的第一年，这一年是繁忙而充实的。
回顾这一年的工作，既有满意之处，也有需要改进的地方。
在过去的一年里，我总结了以下几点工作经验和体会。
首先，我注重与同事的合作和交流。
作为一名新来的教师，我尽力与其他老师建立良好的关系，虚心请教他们的经验和教学技巧。
在教研活动中，我积极参与，积极发言，与其他老师共同研究教学方法和教学资源，不断提高自己的教学水平。
通过与同事的互动交流，我认识到教师之间的合作和分享对于提高教学质量至关重要。
其次，我注重学生的全面发展。
作为一名初中教师，我认识到教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的综合素质。
在课堂上，我注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生提出自己的观点和解决问题的方法。
在班级管理中，我注重培养学生的自主学习和合作学习能力，组织丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣和主动性。
在班级中，我通过与学生良好的沟通和互动，了解每个学生的个性和需求，帮助他们更好地发展自己。
另外，我注重家校合作。
家庭是孩子成长的重要支撑，与家长的沟通和合作对于促进学生的发展至关重要。
在与家长的沟通中，我注重及时反馈学生的学习情况和表现，了解家长的期望和关心，共同制定学生的学习计划，并与家长共同关注和解决学生的问题。
通过与家长的密切合作，我发现学生的学习状况得到了极大的提高，他们也有了更好的学习动力和自信心。
总之，这一年的工作中，我积累了宝贵的经验和体会，也遇到了一些困难和挑战。
在未来的工作中，我会进一步提高自己的教学能力，不断学习和创新，为学校和学生做出更大的贡献。
同时，我也希望能够继续与同事和家长们保持良好的合作关系，共同为学生的全面发展努力。
感谢学校给我提供了这个平台，让我能够在这里实现自己的愿景和理想。
初中2013学年工作总结初中2013学年度第二学期工作总结送走2012届毕业生，顺利举行了期末考试，本学期安排的一系列工作均在接近尾声。
2012年上半年，营养改善计划的实施，安全之弦绷得很紧，去年中考辉煌带来的自我加压，大家都在忙碌着，憋着一股劲，因此我们学校的工作井然有序地开展着。
在暑假即将来临之际，我们对本期工作总结如下：一、安全文明常抓不懈，刚柔并济形成合力长期以来，安全工作始终摆在学校工作的首位，一系列的会议，一系列的活动，一系列的检查，筑牢了我校安全工作的防线。
(一)、安全工作2月10日，刚刚开学，乡政府、派出所、学区督导小组就深入学校，就安全工作开展专项检查，副乡长陈兵就学校安全提出了具体要求。
期末考试前，陈兵副乡长再次来校开展安全工作检查，可见党和政府对校园安全的密切关注。
陈乡长对我校安全工作开展情况给予了高度的肯定，同时希望全体教职工时刻关注学生安全。
5月2日晚，洲头派出所李春林、许皖军、叶江峰来到学校，深入教室、寝室，查课桌、翻床铺，彻底清缴管制刀具和违禁物品，可喜的是，本次搜查没有发现管制刀具。
但是查出了一些可能带来安全隐患的的物品，相关班级也对这部分学生进行了严肃的教育。
5月18日，以《安全伴我在校园，我把快乐带回家》为主题的法制教育大会在学校操场隆重举行，县交警大队、交警五中队、洲头派出所的警官来校进行法纪宣讲，县电视台进行了新闻报道，取得了良好的效果。
6月9日，全国通报的三起溺水事故敲响了警钟，在多水的沿江地区，到处都有可能发生溺水伤亡事故，为此，学校及时召开班主任会，传达通报内容，开展警示教育，树立警示标志，分发宣传信函，查处游泳学生，“预防溺水，珍爱生命”的宣传工作开展得有声有色，防控措施扎实有效。
(二)、文明工作讲文明是安全的防火墙，是远离灾祸的有效屏障。
各班级充分利用班会课进行了正面教育，学校广播也及时宣传了讲文明的正面典型，同时也向学生们告知了校园文明的相关事项。
2013年度学校工作总结波罗中学2014年元月5日2013年度波罗中学工作总结一年来，在县教育局的领导和关怀下，在波罗中学全体教职工的勤奋工作和积极配合下，全面落实《横山县教育局关于2013年度中小学工作要点》的部署安排，基本上完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。
现将我校一年来的工作情况作如下总结。
一、认真学习和落实党的十八大会议精神根据市县活动要求，我校开展了专题讲座、知识竞赛、“十八大精神激励我成长”等系列学习教育活动，继续抓好十八大和十八届三中全会精神进教材、进课堂工作。
政治理论学习人人有笔记。
扎实推进教育系统“创先争优”活动，延续干部作风整顿的良好成效，做好“一对一帮扶”和大家访活动。
每学期开学初，进行安全纪律和厉行节约教育工作，要求教师要做好反浪费的表帅。
贯彻落实中央八项规定，加强领导班子思想建设和干部作风建设，健全民主决策制度。
认真履行党风廉政建设责任制，实行校务公开。
二、优化教育资源，规范办学行为完成了波罗中学和波罗中心小学的合并，成立了九年一贯制的学校。
从前期人员调配、教室、宿舍、灶房及其他物资配置的摸底准备到5月初的正式合并，我们全体领导和教师做了大量工作，做到平稳过渡。
学校常规管理进一步规范科学，各种计划、制度、章程、方案、卡、册、台、帐职责分明，措施得力，有章可循，实用性很强。
学校每学期初都要召开开学典礼大会，总结上一学期工作，安排部署本学期的任务，给优秀教师和学生颁奖。
中期考试完后，也要开阶段总结表彰奖励大会和家长会。
建立档案管理制度，完善在校学生电子档案，加强学生学籍管理。
档案资料有纸质档案和电子档案两种，由副校长白亚宏负责。
加强学生学籍信息库建设，实现省上“学生学籍，一号伴终身”的目标。
按照《横山县义务教育阶段学生学籍管理办法》的规定，开学初及时建立新生学籍纸质档案和电子档案，并及时办理转入、转出学生的学籍变更手续，按时上报学生信息。
正在落实学生综合素质评价档案电子化的措施。
一、加强师德师风建设，切实提高教师素质。
1、学校组织党员干部及群众学习科学发展观教育活动，根据统一部署顺利完成了第一阶段和第二阶段工作，正在进行第三阶段工作。
经过督导组督导考核，教育工作严格按照规定进行，达到教育效果。
组织教师学习教师法等法律法规，要求广大党员干部严于律己，敬业奉献，要求广大教职员工认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，服务意识，提高自身素质。
在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。
加大整顿师德、师风建设力度，坚决控制住个别教师上课讲课不认真，不讲透。
课下暗示学生办班收费及乱订资料的反面典型。
通过学习科学发展观活动，我们对管理者的“四心”要求（1）、虚心——向竟争对手学习；（2）、用心——用灵魂来谋事，用生命去投入；（3）、慧心——善于学习、不断反思；（4）、恒心——不达目标、誓不罢休；对老师的“四师”要求（1）、铸师魂——没有爱就没有教育；（2）、练师能——没有高超的本领就会误人子弟；（3）、树师表——没有为人称道的形象就没有教师的尊严；（4）、厚师风——没有敬业奉献的作风就不可能有学科的地位；真正起到了推动学校各项工作的作用。
2、坚持立德树人，弘扬中华传统文化，将经典文化《弟子规》作为最佳读本，让师生从中感受博大精深源远流长的中国传统文化。
加大“双德”工程开展力度，落实中华民族传统文化教育，在书香校园传承中华美德。
熟练经典，读诵“弟子规”，并通过美德故事的资源，如“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的八德故事，历代传颂的圣贤、伟人的事迹等等，让学生在良善的人文熏陶中养正自我，教师要以身作则。
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。
以身作则就是老师要带头师范，用心体验，才能达到最直接最有效的教育目的。
相关专题：中学工作总结2010年中学工作总结2010年中学工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！二、不断强化德育管理，真正净化育人环境。
继续加强班主任管理和研究：定期召开班主任工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足，认真开展优秀班级的评选活动。
继续坚持学生养成教育主题教育活动：学期一大主题，学月一主题，每周一小主题。
同时要求各班经常对学生进行《中学生日常行为规范》的养成教育，每月评选一次养成教育之星。
通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。
1、加强校园文化建设：深入开展校园文化精神表述词“厚德自信”的宣传贯彻，开展了“美丽环境靠文明言行打扮”活动，师生精神面貌好，一个团队的精神已基本展现。
政教处、团委会继续以学生为主体，充分利用黑板和校园广播站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。
配合学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进行宣传，举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”等专题展览；继续编辑出版初三简报加强对学校大型活动、校园动态、校友风采的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。
加强德育常规的建设和检查。
2、认真开展活动促发展：认真组织和开展三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干的评选活动，并通过多种途径大力宣传他们的先进事迹；组织全体师生参加综合实践活动，培养学生热爱自然、热爱家乡和动手动脑的能力。
3、加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查，进一步完善德育常规制度，本学期，学校校容校貌有了较大的进步，为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。
开展丰富丰富多彩的教育活动。
政教处、团委会、还组织举办生动活泼、形式多样的《弟子规》知识答卷，“演讲比赛”等一系列活动，帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识，养成文明的行为习惯，树立爱国主义，集体主义和社会主义思想，形成良好的个性心理品质。
4、年级工作计划性强。
年级组在学期初便制定详细的计划，然后根据教学进度适当调整部分计划，年级管理一直狠抓了德育工作，建立了比较健全的纪律制度，为学科教学工作的顺利开展提供了良好的环境。
各学年，都根据学生的年龄特点提出了工作重心：七年级，以学习习惯和纪律养成为重心，狠抓不良苗头，加强正面的诱导教育，以班主任为核心做好与家长的沟通工作，取得了家长的支持；八年级，以学习方法的教育为重心，营造勤学守纪的级风，大力发掘学生自主学习的能动性，提倡发挥个性特长。
九年级，以前途理想教育和个性心理辅导为主，安定学生情绪，调动学生的拼搏精神。
教初三教学三种精神：一、吃苦精神，二、牺牲精神，三、钻研精神。
三、务实教学常规管理，打造高质量教学特色品牌。
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
学校继续组织全体教师实践先进经验，摸索出“打造有效课堂”的教学模式，收到较好的效果。
特别是学校组织全体教研组长和教学骨干为老师们献课，对促进年轻教师专业化成长起到积极的作用。
现在已经基本形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。
抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前两天备课。
我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。
对每次考试，严格采用中考要求进行，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
通过有效管理，全面提高班级、学年平均分、及格率、优秀率、坚决消灭干做生。
每学期一次的校本教研活动及课件制作大赛，活动充分展示了我校教学新秀、能手、骨干、名优教师的教学风彩和课件制作能力，为我们一直倡导的打造有效课堂，提供了保证。
鼓励教师撰写教学体会和教研教改论文，学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。
本学期有多位老师的教研文章在各级刊物及网络发表。
四、严防群治创建文明，齐抓共管美化校园。
在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校园管理。
加强安全管理和安全教育，利用课间操、学生集会、国旗下讲话、班团课、黑板报等形式加强对学生的安全教育。
制定《安全工作预案》，组织学生开展地震、火灾紧急疏散演练。
结合各级各部门的相关要求做好季节性安全工作。
学校制定了消防、防雷击、野外实践活动、防地震、防洪防汛等各种安全预案；制定了“百日安全活动方案”等安全工作管理方案指导落实安全工作。
加强安全工作资料建设，在每个班级明确一个班干部负责记录学校领导和班主任的有关安全讲话，汇集为班级安全语录。
相关专题：中学工作总结2010年中学工作总结2010年中学工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！五、加强卫生安全工作，力控传染疫情流传。
今年，当甲型h1n1流感袭来时，学校积极组织师生进行教育。
我们一手抓教学工作这件大事不动摇，一手抓“甲流疫情防控”与“常见传染病防治”不松懈，每个人都坚守岗位，明确职责，落实责任，主动出击，确保各项防控工作的顺利开展。
目前，我校各项工作稳步推进，食堂管理、卫生管理、寝室管理已跃上一个新的台阶。
六、党员发挥带头作用，工会群团共谋发展。
学校工会经常性了解教师的疾苦，主动为老师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。
曹新是我校的体育老师，由于第一个孩子是个脑瘫儿，久治不愈身亡，为孩子治病借了很多外债。
第二个孩子是个早产儿，体弱多病。
今年五月孩子由于阑尾炎误诊被医院下了病危通知单，给这个原本困难的家庭又一致命的打击。
得知这一情况后，党支部、工会马上组织教职工捐款。
董校长1000元，校级领导张兵、张会影、张平各500元。
其他领导和职工300、200、100元不等，不到一小时捐款14400元。
为曹老师解了燃眉之急。
体现了一方有难，八方支援的友爱精神。
同时也见证了我校学习实践科学发展观活动开展得有声有色，取得明显效果。
全体党员在支部的带领下，积极发挥党员的先进性作用，为全体老师树榜样，个个勇挑重担，个个教学成绩优秀。
一大批教师成为入党积极分子。
七、办学成绩有目共睹，学校形象得到提升。
1、校园甬道、水泥地面篮球场投入使用。
完成教学楼内墙壁粉刷，办公室地板铺设、办公桌椅换新、走廊文化建设、还有正在进行的学校围墙亮化工程和教学楼楼面维修与改造工程。
2、我校初三经过师生的艰苦努力创造了奇迹，取得了历史性的突破：600分以上的同学有51多名，达重点高中录取分数线的同学有164人；为完成县职业高中招生工作，全校动员每位老师落实指标，并纳入考核、评优、评聘之中。
从目前情况看送生任务好于往年。
总之，我校的各项工作都取得了一定成绩，较好地完成了上级交给的任务，我们深感欣慰。
从今年中考这个结果看原因，说明我们的领导作风、教学管理、师资水平，工作精神等等都体现了与时俱进，科学发展的精神。
面对辉煌的成绩，回顾一个学期来的点点滴滴，我们深深感到：办好一所学校，必须有一流的管理水平。
形成合力非常重要，只有大家心往一处想，劲往一处使，才能取得最后的成功。
沟通是形成合力的重要途径，我校在管理中注重沟通，在和谐中奋进，实行人本立意的管理，极大地调动了各方面的积极性，使学生、教师和家长的潜能得到充分发挥，所以才能取得一流的中考成绩。
才取得了学校各方面的长足发展。
但还存在一些不足之处。
在工作还有很多不如意的地方，在硬件建设上，我们的设施与一些先进的学校相比还是有很大差距的。
软件建设上，尽管我们在校本培训与提高教师的科研意识上，做了一些工作，成绩也有一点点，但我们很多老师科研意识还不够强，向科研要质量的观念还没有得到有效的提高，会真正进行教育研究的还只是少部分教师，而大部分教师在一定程度上还是把课题研究和教研看作一种硬任务去应付，需要督促才会完成，缺乏原动力。
高水平的教师队伍是学校推进素质教育的基本保证。
经过这几年学校组织的培训和自身的努力，我们有一大部分的青年教师成长较为明显。
但存在于我们一部分教师身上的较为共性的问题是不思进取，固步自封，没有危机感。
而教育的发展日新月异，对教师的教与学生的学及课堂教学的评价已有较大的改革，可我们一大部分教师却还在原地踏步。
加快提高实施素质教育的能力和水平是我们全体教职工需要思考的一个问题。
机遇与挑战共存，希望与困难同存，我们坚信，在教育局的正确领导下，我们定能战胜挑战，排除万难，把第二中学办得更好。
