2019年中考最全复习资料数学中考总复习-专题训练--分式及其运算
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2019 届中考数学专题复习16 分式专题总结及应用一、识性专题专题 1 分式基天性质的应用【专题解读】分式的基天性质是分式的化简、计算的主要依照. 只有掌握好分式的基天性质,才能更好地解决问题 .例 1化简(1)6xy ;(2)xy y ;10 x2x21例2计算31221 a 2a24 a 2 a 2专题 2相关求分式值的问题【专题解读】对于一个分式,假如给出此中字母的值,能够先将分式进行化简,而后将字母的值代入,求出分式的值. 但对于分式的求值问题, 却没有直接给出此中字母的值, 而不过给出此中的字母所知足的条件,这样的问题复杂,需依据其转点采纳相应的方法.例3已知x13,求x2的值 .x x4x21例4已知2x 2xy3y20,且xx的值 .y ,求x2yyx例5已知345,求xyz的值x y y z z x y)( y z)( x z)( x例6已知xa,zo ,求a b c的值 . y zc, 且 abca 1b 1c 1x y例7已知x y z1, 且 x y z 0 ,求x2y2z2的值 .y z z x x y y z x z x y例 8 已知x y z, 求x y的值 .3 4 5x 2 y3z例 9已知 a b b c a c k, 求k的值 .c a b k21例 10 已知1 11 ,求 b a的值 .a baba b例 1114 , 求以下各式的值 .已知 xx(1)x21x 2 .x 2 ;(2)x 4 x 21专题 2 与增根相关的问题例 12 假如方程1 1 xx 23x2有增根 , 那么增根是 .例 13若对于 x 的方程x 24x a 0 有增根 , 则 a 的值为()x 3B.– 11C. 9例 14a 何值时 , 对于 x 的方程 2ax 3 会产生增根 ? 2 x 24x 2x专题 4 利用分式方程解应用题【专题研究】 列分式方程解应用题不一样于列整式方程解应用题. 查验时,不单要查验所得的解能否为分式方程的解,还要查验此解能否切合题意.例 15 在“情系海啸”捐钱活动中,某同学对甲、乙两班捐钱状况进行统计,获取以下三条信息 .信息 1:甲班共捐钱 300 元, 乙班共挡捐钱 232 元 .信息 2: 乙班均匀每人捐钱钱数是甲班均匀每人捐钱钱数的4.5信息 3 :甲班比乙班多 2 人 .请依据以上三条信息 , 求出甲班均匀每人捐钱多少元 .例 16 某文化用品商铺用 2000 元购进一批学生书包,上市后发现求过于供,商铺又购进第二批相同的书包, 所购数目是第二批进数目的3 倍,但单价贵了4 元,结果第二批用了6300元 .(1)求第一批购进书包的单价是多少?(2)若商铺销售这两批书包,每个售价都是120 元,所有售出生,商铺共盈余多少元?二、规律方法专题专题 5分式运算的常用讨巧( 1)次序可加法. 有些异分母式可加, 最简公分母很复杂, 假如采纳先通分再可加的方法很烦杂 . 假如先把两个分式相加减, 把所提结果与第三个分式可加减, 次序运算下去, 极为简便.(2)整体通分法 , 当整式与分式相加减时 , 一般状况下 , 经常把分母为 1 的整式看做一个整体进行通分 , 依此方法计算 , 运算简易 .(3)巧用裂项法 . 对于分子相同、分母是相邻两个连续整数的积的分式相加减,分式的项数是比许多的,没法进行通分,所以,常用分式111进行裂项 . n(n 1)n n 1(4)分组运算法 : 当有三个以上的异分母分式相加减时 , 可考虑分组 , 原则是使各组运算后的结果能出现分子为常数 , 且值相同或为倍数关系 , 这样才能使运算简易 .(5)化简分式法 . 有些分式的分子 . 、分母都异样时假如先通分,运算量很大 . 应先把每一个分别化简,再相加减 .(6)倒数法求值(取倒数法) .(7)活用分式变形求值 .(8)设 k 求值法(参数法)(9)整体代换法 .(10)消元朝入法 .例 17化简112x4x3x 1x 1x21x41例 18计算 a 24. a2例 19计算 x2x x31.x1例 20计算1111 a(a 1)(a 1)(a 2)(a 2)(a 3).(a 2005)( a 2006)例 12计算1 111 2x x 2 2x x x 23x 2 x 2.x 4x 3例 22 已知 x3, 求1x 211 .x2 4x 2例 23计算 x 2 3x 6 x 2 5x 2 .x 2 3x 2x 2 5x 6例 24已知x7 , 求x 2的值 .2 x 14 x 2x x 1例 25 已知 x 25x 1 0 和 x0, 求 x 41 的值 .x 4例 26已知b cc aa b, 求abc的值 .a b c a b b c (c a)例 27已知11 1 , 11 1 , 111, 求abc的值 .a b 6 b c9 a c15ab bc ac例 28若 4 x 3y 6z0, x 2 y 7z, 求5x2 2 y3z2的值 . 2x23y310z2三、思想方法专题专题 6整体思想【专题解读】在进行分式运算时要重视括号的作用,即在计算时括号内的部分是一个整体,此外在分式的运算以及解方程时要注意符号的作用.例 29请先将以下代数式化简,再选择一个你喜爱又使原式存心义和数代入求值.a1a1a22a1中考真题优选一、选择题1. 若分式2a的 a、 b 的值同时扩大到本来的10倍,则此分式的值()+a b1 倍A .是本来的20 倍 B.是本来的 10 倍C.是本来的D.不变22-1102. 计算 -2)+( -2 ) - (- 12)的正确结果是(A 、2B 、 -2C、6D、103. 以下分式是最简分式的()A.2aB .aC .a bD .a 2 ab 3a 2 b a 2 b 22b 2a 2 3aa4. 化简 a 2b 2 的结果是( )a ba bA 、 a+bB、 a-bC、 a 2-b 2D、 15.计算 ( 1) 1(12) 0 = 3.2二、填空题1. 30 2 1 =.2. 计算:- ( - 1 ) =1;︱- 1 ︱=1;( 1 )0 =; ( 1 ) 1=.2 2 22223.计算 ( 1) 1(12) 0 =.24.计算: ( 1) 12cos3027(2) .25. 计算: |-3|+2011 0- 8 × 2 +6× 2-1 .一、选择题1. 以下式子是分式的是()xB 、x C 、x yxA 、12D 、2nn x2. 化简 (的结果是())m 2 mmA .﹣m ﹣ 1B .﹣m+1C . ﹣mn+mD .﹣ mn ﹣n3. 若分式x1的值为零,则 x 的值是()x 2A 、0B 、 1C 、﹣ 1D 、﹣ 24. 以下分式是最简分式的()A.2aB .aC .a bD .a 2 ab3a 2 ba 2b 22b 2a 2 3aa5. 计算1 a的结果为()a 1 a 1A 、a1B 、 aa 1a 1C 、﹣ 1D 、26. 计算的结果为( )A.B.C.- 1-a二、填空题1. 若分式 x 2 1的值为 0,则 x 的值等于 1 .x 12. 当 x=时,分式的值为 0.3. 假如分式 3x227的值为 0,则 x 的值应为.x 34. 若分式x8的值为 0,则 x 的值等于.x一、选择题1. 在实行“中小学生蛋奶工程”中, 某配送企业按上司要求, 每周向学校配送鸡蛋10000 个, 鸡蛋用甲、乙两种不一样规格的包装箱进行包装,若独自使用甲型包装箱比独自使用乙型包装箱可少用 10 个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装50 个鸡蛋,设每个甲型包装箱可装 x 个鸡蛋,依据题意以下方程正确的选项是()A . 10000 - 10000xx 50 C . 10000 - 10000 x x 50= 10B . 10000 - 10000 =10x 50 x = 10D . 10000 - 10000 =10x 50x2. 小玲每日骑自行车或步行上学,她上学的行程为 2800 米,骑自行车的均匀速度是步行均匀 速度的 4 倍,骑自行车比步行上学早到 30 分钟.设小玲步行的均匀速度为 x 米 / 分,依据题意,下边列出的方程正确的选项是()A . 2800 - 2800 = 30B . x 4xC . 2800 - 2800 = 30D . x5x2800 - 2800 = 304x x 2800 - 2800 = 305xx3. 小明乘出租车去体育场, 有两条路线 可供选择: 路线一的全程是 25 千米,但交通比较拥挤,路线二的全程是30 千米,均匀车速比走路线一时的均匀车速能提升80%,所以能比走路线一少用 10 分钟抵达.若设走路线一时的均匀速度为x 千米 / 小时,依据题意,得()A 、25(1 3010B 、25(1 30 10 x 80%)x60 x80%) x C 、30 2510 D 、30 2580%)x x6080%)x 10(1 (1 x4. 小明乘出租车去体育场, 有两条路线可供选择: 路线一的全程是 25 千米, 但交通比较拥挤,路线二的全程是30 千米,均匀车速比走路线一时的均匀车速能提升80%,所以能比走路线一少用 10 分钟抵达.若设走路线一时的均匀速度为x 千米 / 小时,依据题意,得()A . 25(1 300) x 10 B . 25(1 30 10x80 0 60x80 0 0) xC .302510 D .30 25 (1 80 0 0) x x60(1 80 0 0 ) x10x5. 某村计划新修沟渠 3600 米,为了让沟渠赶快投入使用,实质工作效率是原计划工作效率的1.8 倍,结果提早 20 天达成任务,若设原计划每日修沟渠x 米,则下边所列方程正确的选项是()A. 3600 =3600B. 3600 -20= 3600x xC. 3600 - 3600 =20D. 3600 +3600 =20x x二、填空题1. 某市今年起调整居民用水价钱,每立方米水费上升20%,小方家昨年12 月份的水费是 26 元,此刻年 5 月份的水费是50元.已知小方家今年 5月份的用水量比昨年12 月份多 8 立方米,设昨年居民用水价钱为x 元 / 立方米,则所列方程为-.2. 某车间加工120 个部件后,采纳了新工艺,工效是本来的 1.5 倍,这样加工相同多的部件就少用 1 小时,采纳新工艺前每小时加工多少个部件?若设采纳新工艺前每小时加工x 个零件,则依据题意可列方程为.3. 甲、乙两名同学同时从学校出发,去15 千米处的景区游乐,甲比乙每小时多行 1 千米,结果比乙早到半小时,甲、乙两名同学每小时各行多少千米?若设乙每小时行x 千米,依据题意列出的方程是.三、解答题1. 七( 1)班的大课间活动丰富多彩,小峰与小月进行跳绳竞赛. 在相同的时间内,小峰跳了100 个,小月跳了140个 . 假如小月比小峰每分钟多跳20个,试求出小峰每分钟跳绳多少个?2.依据我省“十二五”铁路规划,连云港至徐州客运专线项目建成后,连云港至徐州的最短客运时间将由此刻的 2 小时 18 分钟缩短为36 分钟,其速度每小时将提升260km, 求加速后的火车速度.( 精准到 1km/h)3.在社区全民健身活动中,父子俩参加跳绳竞赛.相同时间内父亲跳 180 个,儿子跳 210 个.已知儿子每分钟比父亲多跳 20 个,父亲、儿子每分钟各跳多少个?4. 徐州至上海的铁路里程为650km.从徐州乘“ C”字头列车A,“ D”字头列车 B 都可抵达上海,已知 A 车的均匀速度为 B 车的 2 倍,且行驶时间比B车少 2.5h .( 1)设 A 车的均匀速度是xkm/h ,依据题意,可列分式方程:;( 2)求 A 车的均匀速度及行驶时间.5.某品牌瓶装饮料每箱价钱 26 元,某商铺对该瓶装饮料进行“买一送三”促销活动,即整箱购置,则买一箱送三瓶,这相当于每瓶比原价廉价了0.6 元,问该品牌饮料一箱有多少瓶?6. 大众服饰店今年 4 月用4000 元购进了一款衬衣若干件,上市后很快售完,服饰店于 5 月初20又购进相同数目的该款衬衣,因为第二批衬衣进货市价钱比第一批衬衣进货市价钱提升了元,结果第二批衬衣进货用了 5000 元.(1 )第一批衬衣进货时的价钱是多少?(2)第一批衬衣售价为 120 元 / 件,为保证第二批衬衣的收益率不低于第一批衬衣的收益率,那么第二批衬衣每件售价起码是多少元?(提示:收益=售价﹣成本,收益率=)7.某校为了创立书香校园,昨年又购进了一批图书.经认识,科普书的单价比文学书的单价多 4 元,用 1200 元购进的科普书与用800 元购进的文学书籍数相等.( 1)求昨年购进的文学羽和科普书的单价各是多少元?( 2)若今年文学书和科普书的单价和昨年对比保持不变,该校打算用1000 元再购进一批文学书和科普书,问购进文学书55 本后至多还可以购进多少本科普书?8.为创立“国家卫生城市”,进一步优化市中心城区的环境,德州市政府拟对部分路段的人行道地砖、花池、排水管道等公用设备全面更新改造,依据市政建设的需要,须在60 天内完成工程.此刻甲、乙两个工程队有能力承包这个工程.经检查知道:乙队独自达成此项工程的时间比甲队独自达成多用25 天,甲、乙两队合作达成工程需要30 天,甲队每日的工程费用 2500 元,乙队每日的工程花费2000 元.(1)甲、乙两个工程队独自达成各需多少天?(2)请你设计一种切合要求的施工方案,并求出所需的工程花费.9. 莱芜盛产生姜,昨年某生产合作社共收获生姜200 吨,计划采纳批发和零售两种方式销售.经市场检查,批发每日售出 6 吨.( 1)受天气、场所等各样要素的影响,需要提早达成销售任务.在均匀每日批发量不变的情况下,实质均匀每日的零售量比原计划增添了 2 吨,结果提早 5 天达成销售任务.那么原计划零售均匀每日售出多少吨?( 2)在( 1)的条件下,若批发每吨获取收益为2000 元,零售每吨获取收益为2200 元,计算实质获取的总收益.10. 某工厂肩负了加工2100 个机器部件的任务,甲车间独自加工了900 个部件后,因为任务紧迫,要求乙车间与甲车间同时加工,结果比原计划提早12 天达成任务.已知乙车间的工作效率是甲车间的 1.5 倍,求甲.乙两车间每日加工部件各多少个?11. 一场特大暴雨造成遂渝高速公路某一路段被严重损坏.为抢修一段120 米长的高速公路,施工队每日比原计划多修 5 米,结果提早 4 天达成抢修任务.问原计划每日抢修多少米?12. 甲.乙两人准备整理一批新到的实验器械.若甲独自整理需要40 分钟竣工:若甲.乙共同整理 20 分钟后,乙需再独自整理20 分钟才能竣工.( 1)问乙独自整理多少分钟竣工?( 2)若乙因工作需要,他的整理时间不超出30 分钟,则甲起码整理多少分钟才能竣工?13.肇庆市某施工队负责修筑 1800 米的绿道.为了尽量减少施工对周边环境的影响,实质工作效率比原计划提升了 20%,结果提早两天达成.求原计划均匀每日修绿道的长度.综合查收评估测试题( 时间: 120 分钟满分:120分)一、选择题1. 以下各式与x相等的是( ) yA . x 2B.y 2 C. xy D.a b y 2x 2x 22a2. 若分式x 2 1)x 的值是(1A .0D.± 13. 分式(x1)(x2)存心义的条件是( )(x2)( x 1)A .x ≠ 2≠ ≠1 或 x ≠2≠ 1 且 x ≠24.使分式x2等于 0 的 x 的值是()x 2 4C.±2 D.不存在5.假如把分式xy中的 x 和 y 都扩大到本来的3 倍,那么分式的值()x yA .扩大到本来的 3 倍 B. 不变 C. 减小到本来的6.计算 a1÷ ( a1) 的结果是()A .1aa1B . 1C .D . -11D. 减小到本来的136a 1a 17.化简 a 2 b 2 的结果为( )a 2 abA .b B .a bC .a bD . -baaa8. 分式方程21的解是()x 1xA .x=1B . x=-1 C. x=1D .x=-13 3二、填空题2与│ b-1 │互为相反数,则式子a b9.若 a -6a+9b÷( a+b )的值为 _______________.a10. 化简122的结果是 __________.m29m 311. 某同学步行前去学校时的前进速度是 6 千米 / 时,从学校返回时前进速度为4 千米 / 时,那么该同学 来回学校的均匀速度是 ____________千米 / 时 .12. 当 x =__________时,分式x3的值为 0.x 313.化简x y4xy· x y4xy=___________.x y x y14.方程210 的解是__________. x1x115.当 x=___________时,x存心义 . 116.当 x=___________时,2x的值为1.43x417.已知方程x 2233x有增根,则增根必定是 __________. 318.已知1x3,则 x21__________. x x219.化简x2xy÷xy y2x2xy的结果是 __________.三、解答题20.化简xy÷x2x2y2 2 y . x3y6xy9 y2x y21.先化简,再求值 .(1)2x21x22x÷ x,此中 x=2 ;x2x 1x23(2)x3÷( x 25),此中 x=-4;x2x2(3) x2x ·x2x21,此中 x 知足x23x 20 ;x12x 1(4)( 1-1)÷ x21,此中 x 2 ;x 2x2(5)11 ( x 2y2x y) ,此中 x2 , y3 .2xx y2 x22. 解以下方程 .(1) 2( x 1)2x 13 0 ;x 2x2x ;(2)x 20 x 111 2x (3);x 33 x25 (4)1;2x 1 12x23. 若A B x 2 5x4,求 A , B 的值 .x 5x 23x1024. 七年级( 1)班学生到旅行区旅行,旅行区距学校20 分后,女生乘客车出发,结果他们同时抵达旅行区25km ,男生骑自行车,出发 . 已知客车的速度是自行车速度的1 小时3 倍,求自行车与客车各自的速度.25.桂林市城区百条巷子改造工程启动后,甲、乙两个工程队经过公然招标获取某巷子改造工程 . 已知甲队达成这项工程的时间是乙队独自达成这项工程时间的5倍,因为乙队还有其4他任务,先由甲队独做55 天后,再由甲、乙两队合做20 天,达成了该项改造工程任务(1)若设乙队独自达成这项工程需x 天,请依据题意填写下表:工程队名称独立达成这项工程的时各队的工作效率间(天).甲工程队乙工程队(2)请依据题意及上表中的信息列出方程,并求甲、乙两队独自达成这条巷子改造工程任务各需多少天;(3)这项改造工程共投资 200 万元,假如按达成的工程量付款,那么甲、乙两队可获工程款各多少万元?26.某电脑企业经销甲种型号电脑,受经济危机影响,电脑价钱不停降落,今年三月份的电脑售价比昨年同期每台降价1000 元,假如卖出相同数目的电脑,昨年销售额为10 万元,今年销售额只有8 万元 .(1)今年三月份甲种电脑每台售价为多少元?(2)为了增添收入,电脑企业决定再经销乙种型号电脑,已知甲种电脑每台进价为3500元,乙种电脑每台进价为3000 元,企业估计用不多于 5 万元且许多于 4.8 万元的资本购进这两种电脑共15 台,有几种进货方案?(3)假如乙种电脑每台售价为3800 元,为翻开乙种电脑的销路,企业决定每售出一台乙种电脑,返还顾客现金 a 元,要使(2)中所有方案赢利相同, a 值应是多少?此时,哪一种方案对企业更有益?。
第3讲分式2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.关于x 的不等式组0233(2)x m x x ->⎧⎨-≥-⎩恰有四个整数解,那么m 的取值范围为( )A.10m -≤<B.10m -<<C.1m ≥-D.0m <2.如图,⊙O 1与⊙O 2相交于A 、B 两点,经过点A 的直线CD 分别与⊙O 1、⊙O 2交于C 、D ,经过点B 的直线EF 分别与⊙O 1、⊙O 2交于E 、F ,且EF ∥O 1O 2.下列结论:①CE ∥DF ;②∠D =∠F ;③EF =2O 1O 2.必定成立的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个3.如图,在△ABC 所在平面上任意取一点O (与A 、B 、C 不重合),连接OA 、OB 、OC ,分别取OA 、OB 、OC 的中点A 1、B 1、C 1,再连接A 1B 1、A 1C 1、B 1C 1得到△A 1B 1C 1,则下列说法不正确的是( )A .△ABC 与△A 1B 1C 1是位似图形 B .△ABC 与是△A 1B 1C 1相似图形 C .△ABC 与△A 1B 1C 1的周长比为2:1D .△ABC 与△A 1B 1C 1的面积比为2:14.如图是二次函数y =ax 2+bx+c 的部分图象,由图象可知,满足不等式ax 2+bx+c >0的x 的取值范围是( )A.﹣1<x <5B.x >5C.x <﹣1且x >5D.x <﹣1或x >55.如图,E 是▱ABCD 边AB 延长线上的一点,AB=4BE ,连接DE 交BC 于F ,则△DCF 与四边形ABFD 面积的比是( )A .4:5B .2:3C .9:16D .16:256.设m ,n 分别为一元二次方程x 2+2x ﹣2018=0的两个实数根,则m 2+3m+n =( )A.2015 B.2016 C.2017 D.20187.我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为4的正方形ABCD的边AB在x 轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D¢处,则点C的对应点C'的坐标为()A.()2B.()4,2C.(4,D.(2,8.由4个小立方体搭成如图所示的几何体,从正面看到的平面图形是()A.B.C.D.9.某中学为了了解同学们平均每月阅读课外书籍的情况,在某年级随机抽查了20名同学,结果如下表所示:这些同学平均每月阅读课外书籍本数的中位数和众数为( )A.5,5 B.6,6 C.5,6 D.6,510.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm,动点P从点A开始沿边AB向B以1cm/s的速度移动(不与点B重合),动点Q从点B开始沿边BC向C以2cm/s的速度移动(不与点C重合).如果P、Q分别从A、B同时出发,那么经过()秒,四边形APQC的面积最小.A.1B.2C.3D.411.将直角三角形纸板OAB按如图所示方式放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,OB=4,角形纸板绕原点O逆时针旋转,每秒旋转60°,则第2019秒时,点A的对应点A ′ 的坐标为()A.(-3)B.(3)C.(-3D.(0,12.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(-1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:(1)2a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)5a+7b+2c>0;(4)若点A(-3,y1)、点B(12,y2)、点C(72,y3)在该函数图象上,则y1<y2<y3;(5)若方程a(x+1)(x-5)=c的两根为x1和x2,且x1<x2,则x1<-1<5<x2,其中正确的结论有( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=4,点M是直角边AC上一动点,连接BM,并将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到线段BN,连接CN.则在点M运动过程中,线段CN长度的最大值是_____,最小值是_____.14.已知一纸箱中,装有5个只有颜色不同的球,其中2个白球,3个红球,若往原纸箱中再放入x个白球,然后从箱中随机取出一个白球的概率是,则x的值为_____15.如图,△ABC中,点D、E分別在AB、AC上,DE∥BC,AD:DB=1:2,则△ADE与△ABC的面积的比为__________.16.001A型航空母舰是中国首艘自主建造的国产航母,满载排水量65000吨,数据65000用科学记数法表示为_____________.17.四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD上,以EC为边作正方形CEFG(点D,点F在直线CE 的同侧).连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,BF=_______;(2)如图2,当点E在线段AD上时,1AE=,则BF=______.18.用一组a,b,c(c≠0))的值说明命题“如果a<b,那么ac<bc”是错误的,这组值可以是a=______,b=______,c=______.三、解答题19.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有2个实数根,且其中一个实数根是另一个实数根的3倍,则称该方程为“立根方程”.(1)方程x2﹣4x+3=0 立根方程,方程x2﹣2x﹣3=0 立根方程;(请填“是”或“不是”)(2)请证明:当点(m,n)在反比例函数y3x上时,关于x的一元二次方程mx2+4x+n=0是立根方程;(3)若方程ax2+bx+c=0是立根方程,且两点P(3,2)、Q(6,2)均在二次函数y=ax2+bx+c上,求方程ax2+bx+c=0的两个根.20.如图,在矩形ABCD中,点E在CD上,且DE:CE=1:3,以点A为圆心,AE为半径画弧,交BC于点F,若F是BC中点,则AD:AB的值是( )A.6:5 B.5:4 C.6D 221.随着信息技术的迅猛发展,人们购物的支付方式更加多样、便捷,为调查大学生购物支付方式,某大学一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次活动共调查了人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为(2)将条形统计图补充完整;(3)若该大学有10000名学生,请你估计购物选择用支付宝支付方式的学生约有多少人?22.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶,两车在相遇之前同时改变了一次速度,并同时到达各自目的地,两车距B地的路程y(km)与出发时间x(h)之间的函数图象如图所示.(1)分别求甲、乙两车改变速度后y 与x 之间的函数关系式; (2)若m =1,分别求甲、乙两车改变速度之前的速度; (3)如果两车改变速度时两车相距90km ,求m 的值.23.如图,反比例函数y =kx(x >0)的图象上一点A (m ,4),过点A 作AB ⊥x 轴于B ,CD ∥AB ,交x 轴于C ,交反比例函数图象于D ,BC =2,CD =43.(1)求反比例函数的表达式;(2)若点P 是y 轴上一动点,求PA+PB 的最小值.24.在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=,点D 与点B 在AC 同侧,DAC BAC ∠>∠,且DA DC =,过点B 作//BE DA 交DC 于点,E M 为AB 的中点,连接,MD ME .(1)如图1,当90ADC ∠=时,线段MD 与ME 的数量关系是 ;(2)如图2,当ADC 60∠=时,试探究线段MD 与ME 的数量关系,并证明你的结论; (3)如图3,当ADC α∠=时,求MEMD的值.25.某专卖店准备购进甲、乙两种运动鞋,其进价和售价如下表所示。
2019年广州中考数学专题复习(分式的运算)1.类似分数,分式有:乘法法则——分式乘分式 ,用分子的积作为积的分母,分母的积作为积的分母. 除法法则——分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘,用式子表示为:a c ac b d bd =;a c a d ad b d b c bc÷==. 2.类似分数的加减法,分式的加减法则是:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,异分母分式相加减,选通分,变为同分母的分式,再加减,用式子表示为:,a b a b a c ad bc ad bc c c c b d bd bd bd±±±=±=±=. 3.整数指数幂有以下运算性质:(1)a m a n =am+n (m ,n 是整数); (2)(am)n =a mn (m ,n 是整数) (3)(ab)n =a n b n(n 是整数); (4)a m ÷a n =a m-n (m ,n 是整数) (5)(a b )n =n n a b(n 是整数); (6)a -n =1n a (a ≠0);特别地,当a ≠0时,a 0=1. 有了负整数指数幂后,小于1的正整数也可以用科学记数法表示.例1 计算:22266(3)44124x x x x x x x-+-⨯÷+-+-.例2 计算:(1)a b c a b c a b c c a b+++-+---; (2)22112224x x y x y x y ---+-. 解:(1)(2)22112224x x y x y x y ---+- 22x y=-+例3 计算:(1)2312122(3)6.()a b a b a ab ------; (2)13212().(2).(2)ab a a b -----.解:(1)(2)13212().(2).(2)ab a a b -----22b a =-一、选一选(请将唯一正确答案的代号填入题后括号内)1.下列分式中是最简分式的是( ).(A )221x x + (B )42x (C )211x x -- (D )11x x -- 2.用科学记数法表示0.000078,正确的是( ). (A )7.8×10-5 (B )7.8×10-4 (C )0.78×10-3 (D )0.78×10-4 3.下列计算:①0(1)1-=-;②1(1)1--=;③33133a a -=-;④532()()x x x ---÷-=-.其中正确的个数是( ).(A )4 (B )3 (C )1 (D )04.已知公式1212111()R R R R R =+≠,则表示R 1的公式是( ). (A )212R R R RR -=(B )212RR R R R =- (C )212RR R R R =-(D )212()R R R R R += 5.某商店有一架不准确的天平(其臂不等长)及1千克的砝码,某顾客要购两千克瓜子,售货员将1千克砝码放于左盘,置瓜子于右盘使之平衡后给顾客,然后又将1千克砝码放于右盘,另置瓜子于左盘,平衡后再给顾客,这样称给顾客两千克瓜子( ).(A )是公平的 (B )顾客吃亏(C )商店吃亏 (D )长臂大于短臂2倍时商店吃亏6.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,…,则100!98!的值为( ). (A )5049(B )99! (C )9900 (D )2! 7.下列分式的运算中,其中结果正确的是( ).(A )112a b a b +=+ (B )323()a a a= (C )22a b a b a b+=++ (D )231693a a a a -=-+- 8.化简24().22a a a a a a---+的结果是( ). (A )-4 (B )4 (C )2a (D)2a+4二、填一填9.若20(1)a -有意义,则a ≠ .10.纳米是非常小的长度单位,1纳米=0.000000001米,那么用科学记数法表示1纳米= 米.11.如果 12x y y -=,则x y= . 12.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2,则2a b m dc a b c++-=++ . 三、做一做13.计算:(1)22411()4422a a a a a a -+-÷-+-+;(2)3211a a a a ----.14.请将下面的代数式尽可能化简,再选择一个你喜欢的数(要合适哦!)代入求值:212(1)1a a a a --++-.15.若关于x 的方程323a x bx --=的解是x=2,其中ab ≠0,求a b b a -的值.16.已知222211111x x x x y x x x-+-=÷-+-+ ,试说明在等号右边代数式有意义的条件下,不论x 为何值,y 的值不变.四、试一试17.已知abc=1,化简 111a b c ab a bc b ac c ++++++++, 试探求简捷的方法.参考答案一、1.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.C 7.D 8.A二、9.a ≠±1 10.91.010-⨯ 11.32 12.3 三、13.(1)22a a +-;(2)11a - 14.2a,注意取值不能为a=1; 15.71216.因为化简后y=1. 四、17. 原式=1a b bc ab a abc bc b abc bc b++++++++ 11bc b =++11b bc bc b bc b ++++++111bc b bc b ++==++。
♦♦♦学生用书(后跟详细参考答案和教师用书)♦♦♦2019年中考备战数学专题复习精品资料第一章 数与式第一讲 分式★★★核心知识回顾★★★知识点一、分式的概念1.分式:一般地,若A ,B 表示两个整式,且B 中含有 那么式子 就叫做分式。
2.分式0=0=0A B ⎧≠⎪⎪⎨⎪⎪⎩有意义,则;为零,则;无意义,则。
知识点二、分式的基本性质1.分式的基本性质:分式的分子分母都乘以(或除以)同一个 的整式,分式的值不变,即:a mb m=,a mb m÷÷=(0)m ≠ 。
2.分式的变号法则:b b a a-==-。
3.最简分式:分子与分母没有 的分式,叫做最简分式。
4.约分:根据 把一个分式分子和分母的 约去叫做分式的约分。
约分的关键是确定分式的分子和分母中的 ,约分的结果必须是 分式或整式。
5.通分:根据 把几个异分母的分式化为 同分母 分式的过程叫做分式的通分,通分的关键是确定各分母的 。
知识点三、分式的运算 1.分式的乘除运算(1)分式的乘法:b ca d =; (2)分式的除法:b ca d÷=。
2.分式的加减运算 (1)同分母分式相加减:b c a a ±=;(2) 异分母分式相加减:b ca d±==。
3.分式的乘方:应把分子分母各自乘方:即(()mb a=。
4.分式的混合运算:应先算 ,再算 ,最后算 ,有括号的先算括号里面的。
5.分式求值:(1)先化简,再求值。
(2)由化简后的形式直接代数,求出分式的值; (3)式中字母表示的数隐含在方程等题设条件中。
★★★中考典例剖析★★★变式训练]4xx -)4x x - 2 4xx -. x y x y+-()+xy+2y 2 +2y 2,【变式训练】★★★真题达标演练★★★一、选择题3.(2018•莱芜)若x ,y 的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )A .2x x y +-B .22y xC .3223y xD .222()y x y - 4.(2018•泰安)计算:-(-2)+(-2)0的结果是( )A .x+1B .C .D . A .−B .−C .D . aa b-)的值为(A B .C .D .A.48 B.C.16 D.1210.(2018•河北)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁二、填空题三、解答题♦♦♦详细参考答案♦♦♦2019年中考备战数学专题复习精品资料第一章 数与式第一讲 分式★★★核心知识回顾★★★知识点一、分式的概念1.分式:一般地,若A ,B 表示两个整式,且B 中含有 字母 那么式子 AB就叫做分式.2.分式0=0=0A B B A B ⎧≠⎪⎪⎨⎪⎪⎩有意义,则;为零,则;无意义,则。
2018 初三数学中考总复习 分式及其运算 专题练习题
1. 当x =6,y =-2时,代数式x 2-y 2
(x -y )2的值为( )
A .2 B.43 C .1 D.12
2. 当x =6,y =3时,代数式(x x +y +2y x +y )·3xy
x +2y 的值是(
) A .2 B .3 C .6 D .9
3. 若分式x -2
x +3的值为0,则x 的值是( )
A .-3
B .-2
C .0
D .2
4.如果a +b =2,那么代数式(a -b 2a )·a
a -
b 的值是( )
A .2
B .-2 C.12 D .-12
5.化简x x 2+2x +1÷(1-1
x +1)的结果是( )
A.1
x +1 B.x +1x C .x +1 D .x -1
6.已知x 2-3x -4=0,则代数式x
x 2-x -4的值是( )
A .3
B .2 C.13 D.12
7.设m >n >0,m 2+n 2=4mn ,则m 2
-n 2mn 等于( )
A .2 3 B. 3 C .- 3 D .3
8. 化简2x x 2+2x -x -6x 2-4
的结果为( ) A.1x 2-4 B.1x 2+2x C.1x -2 D.x -6x -2
9. 若分式1x -5
在实数范围内有意义,则x 的取值范围是____. 10.化简:(a 2a -3+93-a )÷a +3a
=___. 11.当a =2+1,b =2-1时,代数式a 2-2ab +b 2
a 2-
b 2的值是____. 12.已知实数a ,b ,
c 满足a +b =ab =c ,有下列结论:
①若c ≠0,则1a +1b
=1; ②若a =3,则b +c =9;
③若a =b =c ,则abc =0;
④若a ,b ,c 中只有两个数相等,则a +b +c =8.
其中正确的是____.(把所有正确结论的序号都选上)
13. 如果分式2x -1
有意义,那么x 的取值范围是 14. 当x =____时,分式x -13x +2
的值为0 15. 已知a 1=t t -1,a 2=11-a 1,a 3=11-a 2,…,a n +1=11-a n
(n 为正整数,且t≠0,1),则a 2016=____.(用含有t 的代数式表示)
16. 要使代数式x +1x
有意义,则x 的取值范围是 . 17. 化简:
a a -1-3a -1a 2-1
;
18. 先化简,再求值:
x 2-6x +9x 2-9÷x -32
,其中x =2-3;
19. 先化简,再求值:x x -3
·(x 2-9)-3x ,其中x =2.
20. 已知1x -1y =3,求分式2x -14xy -2y x -2xy -y
的值.
参考答案:
1---8 DCDAA DAC
9. x ≠5
10. a 11. 22
12. ①③④
13. x≠1
14. 1 15. 1t
16. x≥-1且x≠0
17. 解:原式=a (a +1)(a +1)(a -1)-3a -1(a +1)(a -1)=(a -1)2
(a +1)(a -1)=a -1a +1
18. 解:原式=(x -3)2(x +3)(x -3)·2x -3=2x +3
,当x =2-3时,原式= 2 19. 解:原式=x 2 ,当x =2时,原式=4
20. 解法一:∵1x -1y =3,∴y -x xy
=3,y -x =3xy ,x -y =-3xy.原式=
2x -2y -14xy x -y -2xy =2(x -y )-14xy (x -y )-2xy =-6xy -14xy -3xy -2xy =-20xy -5xy
=4 解法二:∵1x -1y =3,∴xy≠0,∴原式=(2x -14xy -2y )÷xy (x -2xy -y )÷xy =2y -14-2x 1y -2-1x
=-2(1x -1y )-14-(1x -1y
)-2=-6-14-3-2=-20-5=4。