部编版八年级历史下册第16课习题课件

第16课独立自主的和平外交一、和平共处五项原则的提出1．背景(1)中华人民共和国成立以后，奉行__独立自主的和平外交__政策。

(2)在中华人民共和国成立后的第一年里，新中国同苏联等十几个国家建立了外交关系。

(3)美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行__外交孤立__政策。

2．提出(1)1953年底，__周恩来__在接见印度代表团时首次提出。

(2)1954年，周恩来又与__印度__和__缅甸__两国总理进行了积极倡导，和平共处五项原则被越来越多的国家所接受。

3．内容：互相尊重主权和__领土完整__，互不侵犯，互不__干涉内政__，平等互利，和平共处_。

4．评价：和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则。

易混易错1．中华人民共和国成立后，西方国家纷纷与中国建立外交关系。

(×)提示：中华人民共和国成立后，以美国为首的一些西方国家采取政治孤立、经济封锁、军事包围等手段，企图把新中国扼杀在摇篮里。

2．独立自主的和平外交政策就是和平共处五项原则。

(×)提示：独立自主的和平外交政策是新中国外交的指导思想；和平共处五项原则是外交方略，是处理具体关系的基本原则。

二、加强与亚非国家的团结合作1．召开：1955年，__周恩来__率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。

2．特点：第一次没有__西方殖民主义__国家参加的亚非会议。

3．转折：周恩来提出“__求同存异__”的方针，促进了会议的圆满成功。

易混易错“求同存异”方针的提出标志着中国外交政策的成熟。

(×)提示：和平共处五项原则提出后，获得了世界上越来越多国家的赞同，成为处理国与国之间关系的基本准则。

和平共处五项原则的提出标志着中国外交政策的成熟。

【问题思考】“求同存异”方针中的“同”和“异”分别指什么？(1)“同”是指共同反对殖民主义，维护民族独立，反对侵略战争，发展经济。

(2)“异”是指各国间不同的意识形态和社会制度。