八年级政治理解与宽容
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初二上册政治期末复习知识点:理解与
宽容
初二上册政治期末复习知识点:理解与宽容理解的内涵理解他人,就是超越狭隘的个人经验和个人好恶,
以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法,从而消
除误解与隔阂,造就和谐融洽的人际关系。
2.为什么人际交往需要理解?
①人与人之间存在差异;②建立和谐的人际关系从理解开始。
尊重、善良、沟通与理解的关系?(怎样理解他人?)
①尊重是理解的前提②善意使理解成为可能③达到
理解需要积极的沟通宽容的内涵
宽容,就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待
与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、
甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人多样化的共处与
合作。
宽容的意义(为什么生活中不能没有宽容?):社会生活不能没有宽容,有宽容才能共处,有宽容才有创造,有宽容才能成就事业。
如何培养宽容精神?
①培养宽容精神正确认识自己,理解个人知识和能
力的局限性,对不同意见保持谦虚的态度;
②培养宽容精神不断求知;
③培养宽容精神要学会把握自己的情绪,做到换位思考。
八年级上人教版政治知识点驾驭每一个重要的学问点,学好初二的每个课程吧!下面是我为大家收集整理的八年级上人教版政治学问点,坚信这些文字对你会有所协助的。
八年级上人教版政治学问点:心有他人天地宽1、宽容的含义:宽容指的是宽大有气量,宽恕和不计较他人。
2、(和而不同,求同存异),是我们宽容合作的根底。
3、当我们无意损害别人时,要体谅敬重对方的感受,真诚赔礼致歉,恳求他人宽恕;当他人无意损害我们并致歉时,我们要真诚接纳、理解、宽恕,而不能得理不让人,更不行冤冤相报。
4、宽容是一种美德。
我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;就能够赢得友情,获得更多的挚友。
宽容是一种境界,,学会了宽容,就驾驭了一种自我提高的有效方法。
5、一个不善宽容的人,会成天陷于苦恼之中,心胸狭隘,到处设防,对人怀有敌意;一个懂得宽容的人,会体察他人的内心世界,诚意协助他人,心胸开阔、与人为善,因而受人敬重。
6、擅长宽容,利人利己。
7、宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。
宽容是有原那么的,不是盲目的。
宽容要讲究策略。
当我们受到别人无意的损害时,要擅长宽容,感化当事人,使其改正。
切不行冤冤相报、以牙还牙。
对待挚友家人,不能斤斤计较,而要宽厚待人、与人为善。
我们决不迁就坏人恶人,在原那么问题上不能让步。
8、我们不仅要宽容他人,还要宽容自己、悦纳自己。
宽容自己意味着成认人无完人,容许自己犯错误,给自己改正的时机。
而并不是宽恕自己不该犯的错误,更不是宽恕自己的全部的过错。
9、己所不欲,勿施于人的内涵(意思):自己不喜爱的事,就不要强加在别人身上。
实质所在是:关怀他人,敬重他人,理解他人。
10、己欲立而立人,己欲达而达人意思是:在谋求自己生存与开展的同时,也要协助别人生存与开展。
11、换位思索、与人为善,就是设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。
12、一般来说,只要不涉及原那么性问题和大到辱没人格的错误,都是可以谅解的。