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急救护理技术PPT课件

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应急救护技能培训PPT课件

应急救护技能培训PPT课件

施
时间、地点、参与人员、 演
演练流程等。
练
按照演练计划进行实际
总
操作演练，注重实战性
结 与
和可操作性，确保达到
评
预期效果。
估
谢谢观看
个人防护装备的准备
口罩
用于防止病菌通过飞沫传播。
手套
用于防止伤口接触病菌或有毒物质。
防护服
用于保护身体免受化学物质和放射性物质的伤害。
其他应急物资的准备
照明设备
如手电筒或头灯，用于照明和寻 找目标。
通讯设备
如手机或无线电，用于与外界联系 和求救。
避难所材料
如帐篷或塑料布，用于搭建临时避 难所。
06
培训的内容和方法
理论知识
讲解应急救护的基本概念、原则、流 程等，使学员了解应急救护的重要性 和必要性。
操作技能
通过模拟演练、示范操作等形式，教 授学员应急救护的实际操作技能，如 心肺复苏、止血包扎等。
案例分析
结合实际案例，分析应急救护的成功 经验和教训，提高学员应对突发事件 的实战能力。
互动交流
鼓励学员之间进行交流和讨论，分享 应急救护的经验和心得，促进共同进 步。
01
02
止血
采用直接加压止血法或止血带止血法， 尽快控制出血。
03
包扎
使用无菌纱布或干净毛巾等对伤口进 行包扎，保护伤口并减少感染风险。
搬运
在搬运伤员时，应保持平稳，避免剧 烈晃动，并及时送往医院进行治疗。
05
04
固定
对于骨折或脱位的部位，应使用夹板、 绷带等物品进行固定，以减轻疼痛并 防止二次伤害。
针对不同的毒物，可 能需要使用特效药物 来中和毒性或促进毒 素排出。

急救护理学PPT课件

急救护理学PPT课件
在急救过程中，急救人员应认真 倾听患者和家属的描述，观察患 者的症状和反应，以便做出准确
的判断。
清晰简明的指令
在急救过程中，急救人员应给出清 晰简明的指令，让患者和家属明白 自己的角色和任务。
安慰与鼓励
在急救过程中，急救人员应适时给 予患者和家属安慰与鼓励，帮助他 们克服恐惧和焦虑。
对家属的心理支持
在等待急救人员到场的过程中，可进行必 要的急救措施，如心肺复苏、除颤等，以 挽救患者生命。
休克的急救护理
总结词
保持呼吸道通畅
补充血容量
监测生命体征
保持呼吸道通畅、补充 血容量、监测生命体征
确保患者呼吸道畅通， 及时清理呼吸道分泌物，
避免窒息。
建立静脉通道，快速输 液以补充血容量，维持
正常的血液循环。
急救护理学PPT课件
contents
目录
• 急救护理学概述 • 急救护理基本技能 • 常见急症的急救护理 • 急救护理中的心理支持 • 急救护理的未来发展
01 急救护理学概述
定义与特点
定义
急救护理学是一门专门研究在紧 急情况下提供快速、有效的护理 措施的学科。
特点
强调时效性、技术性、团队协作 性和人性化关怀。
稳定情绪
在急救现场，由于患者和家属可能处 于紧张、焦虑的状态，急救人员应首 先稳定他们的情绪，确保现场秩序。
提供安全感
简明扼要地解释急救措施
向患者和家属解释急救措施的必要性 和预期效果，以减少他们的担忧。
通过专业的急救技能和亲切的态度， 让患者和家属感受到安全和信任。
急救过程中的沟通技巧
倾听与观察
迅速脱离中毒环境、清除体内毒素、对症治 疗
清除体内毒素
根据中毒物质的不同采取催吐、洗胃、导泻 等方法清除体内毒素。

急救护理ppt课件

急救护理ppt课件

院前急救
医院急诊室
危重病监护 病房
*
*
引起心跳呼吸骤停的原因
引起心跳呼吸骤停的原因很多，可发生在任何环境下的突然事件中，另一部分原因是病人的病情突然恶化。甚至可能发生在医疗单位检查和治疗中 1、突然的意外事件：如触电、溺水、自缢、严重创伤、烧伤。 2、急性中毒：常见的有天然气、石油液化气、一 氧化碳、有机磷农药、药物和部分金属中毒等。 3、心血管疾病：如急性心肌梗塞、心绞痛、严重 的心律失常、各种心肌疾病等。 4、严重代谢紊乱：如酸中毒、高血钾症、低血钾 症、脱水等。 5、严重感染和休克：如败血症、过敏性休克、出血性休克等。
**Biblioteka 3.心室停顿 常为死亡前兆而非可治疗的节律。是各种疾病终末期的表现 4.无脉性电活动 心电图可有除室颤、室性心动过速和停博外的各种表现（如窦性心律、窦性心动过速、伴室性期前收缩、房室传导阻滞等）但无脉搏。
*
*
（四）心脏骤停的诊断依据 病人突发意识丧失伴大动脉搏动消失是心脏骤停的主要依据。专业急救人员可触诊颈动脉搏动来判断，时间不超过10秒；
*
*
*
基础生命支持
基础生命支持最主要的步骤为： A即开放气道 B人工呼吸 C人工循环 D实施除颤
*
基础生命支持
基础生命支持又称初期复苏处理或现场CPR，其主要目标： 1）迅速准确判断心、肺功能衰竭或停止 2）立即实施现场心肺复苏术，从体外支持患者的通气、氧和和心泵循环功能。。 3）通过BLS，至少能维持人体重要脏器的基本血氧供应，直致延续到建立高级心血管生命支持或恢复患者自主循环、呼吸活动，或延长机体耐受临床死亡时间。关键步骤包括：立即识别心搏骤停和启动急救反应系统、早期心肺复苏、快速除颤终止室颤。
*

急救护理技术PPT课件

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搬运技术
总结词
搬运技术是急救护理中不可或缺的一环，正确的搬运 方法能够保护患者安全并减少并发症。
详细描述
搬运技术是急救护理中非常重要的一环，涉及到患者 从受伤现场到救治地点的转移过程。正确的搬运方法 对于保护患者安全和减少并发症至关重要。在搬运过 程中，应遵循稳定、迅速、安全的原则，根据患者的 具体情况选择合适的搬运方式，如单人搬运、双人搬 运或多人搬运等。同时，应注意保持患者的姿势稳定 ，避免剧烈晃动或颠簸，以免加重患者的伤情或导致 二次伤害。
急救护理技术的发展历程
早期阶段
急救护理技术起源于人类对伤病 的初步认识和治疗，如古代的简
单包扎、止血等。
近代发展
随着医学和护理学的进步，急救护 理技术在19世纪开始得到快速发展， 各种急救技能和设备逐渐普及。
现代发展
进入21世纪，急救护理技术不断创 新和完善，数字化、智能化技术的 应用为急救护理带来了新的机遇和 挑战。
急性心肌梗死
总结词
急性心肌梗死是一种严重的心血管急症，需要立即进行急救护理，以降低患者的死亡风险。
详细描述
急性心肌梗死是由于冠状动脉急性闭塞导致心肌缺血、缺氧而引起的心肌坏死。患者可能出现胸痛、呼吸困难、 心律失常等症状。在急救护理中，应立即采取心肺复苏、开通绿色通道、溶栓或介入治疗等措施，以恢复心肌供 血、缓解症状、降低死亡率。
包扎技术
总结词
包扎技术能够保护伤口、减少感染风险，并缓解疼痛。
详细描述
包扎技术是急救护理中的一项基本技能，主要用于保护 伤口、减少感染风险和缓解疼痛。正确的包扎方法可以 有效地固定敷料和减少出血，同时还可以为伤口提供适 当的压力以缓解疼痛。在进行包扎时，应注意选择适当 的敷料和包扎方式，避免过紧或过松，以免影响血液循 环或导致不适。此外，包扎时应遵循无菌原则，以减少 感染的风险。

院前急救护理工作-PPT课件

院前急救护理工作-PPT课件

交接→急救人员及救护车返回待命
16:30
院前急救的任务
（一）承担日常情况下居民的急救事件处理 （二）大型灾难或战争时医疗救援工作 （三）特殊任务时的救护值班 （四）通讯网络的枢纽作用 （五）向民众普及急救知识
院前急救的特点
（一）紧急性 （二）突发性、随机性 （三）艰难性 （四）复杂性 （五）灵活性 （六）体力强度大
第二章 院前急救护理工作
16:30
院前急救概念
是指在医院之外的环境中对各种危及生命的急、危、 重症伤病者进行现场救护、转运和途中救护的统称， 即病人进入医院前实施的医疗救护。院前急救是急 救医疗服务体系的首要环节和重要基础。
16:30
第一节 院前急救概述
完整的院前急救环节包括伤病员或目击 者的呼救→急救中心接受呼救后调度出 车→急救人员到达现场接近伤病员→对 伤病员进行现场救治→搬运→转送医院 的途中监护→抵达接收医院对伤病员的
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转运与途中监护
目前我国使用最广的是救护车，另外尚有将担架、 列车、船或快艇等作业运输工具。我国某些城市已 在陆地急救运输的基础上，开展了空中运输。应根 据不同的病情选用合理的搬运方式、结合运输工具 的特点与实际情况选用合适的转运工具。在转运过 程中加强监测和救治，做到安全转运和做好抢救、 观察、监护等有关医疗文件的记录，以及做好伤病 员的交接工作。
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急救医疗网络
急救医疗网络的组成 急救中心 ——调度、抢救、运送 急救分站（医院急诊室） ——接诊、抢救、治疗 街道医院、红十字卫生站 ——救护、宣传
16:30
16:30
急救医疗网络
急救医疗网络与急诊医疗服务体系的区别 前者更注重如何快速、有效的实施急救，使患者能

院前急救技术护理课件

院前急救技术护理课件
注意事项
止血时应注意不要过度加压或长时间压迫，以免造成组织损伤。同时，对于大血管损伤或严重出血，应 及时寻求专业医疗救助。
创伤包扎
总结词
详细描述
注意事项
创伤包扎是院前急救中用于保护伤口 、减少感染和出血的常用方法。
创伤包扎是对于伤口的清洁和保护措 施，可以减少感染的风险和出血量。 在进行创伤包扎时，应遵循无菌原则 ，对伤口进行适当的清洁和消毒，然 后使用适当的敷料和绷带进行包扎。 包扎时要保持松紧适度，既要达到止 血的目的，又不能影响血液循环。
孕妇急症的院前急救护理
总结词
孕妇急症的院前急救护理需要特别关注孕妇和胎儿的 生命体征和病情状况，采取适当的急救措施，确保母 婴安全。
详细描述
孕妇急症的院前急救护理需要特别关注孕妇和胎儿的生 命体征和病情状况，如血压、心率、呼吸、体温等指标 ，以及腹痛、阴道出血、胎动异常等情况。对于胎盘早 剥、前置胎盘、宫外孕等产科急症，需要采取适当的急 救措施，如止血、抗休克、抗感染等，确保母婴安全。 在转运过程中，要保持孕妇平卧位，注意保暖和心理支 持，密切观察病情变化和胎儿情况，及时处理紧急情况 。
老年人急症的院前急救护理
总结词
老年人急症的院前急救护理需要特别关注老年人的身 体特点和病情状况，采取适当的急救措施，提高救治 效果。
详细描述
老年人急症的院前急救护理需要特别关注老年人的身体 特点和病情状况，如多器官功能衰退、反应迟钝、表述 不清等情况。对于心脑血管急症、呼吸系统急症、消化 系统急症等情况，需要采取适当的急救措施，如心肺复 苏、吸氧、止血、止吐等，提高救治效果。在转运过程 中，要保持老年人呼吸道通畅，注意保暖和心理支持， 密切观察病情变化，及时处理紧急情况。同时，要加强 对老年人的健康教育和预防保健工作，减少急症的发生 。

急救护理技术 ppt课件

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急救护理技术
（5）体外电复律的种类 1)同步电复律 ： 能利用病人心电图中的R 波来触发放电，使电流仅在心动周期的绝对不应 期发放,避免诱发心室颤动 （用于心房扑动、心 房颤动等） 2)非同步电复律：不用同步触发装置可以 在任 何时间放电（仅用于室颤）
操作区别：操作方法基本相似 ，不同的是必须在 除颤器充电之前将同步开关启，此时心电监护屏 幕上显示同步讯号 ，然后以相同的方法放电
急救护理技术
1、口咽通气管的放置： 口咽通气管、电筒、棉签、压舌板、弯盘、
方纱、胶布或边带
2、鼻咽通气管的放置： 鼻咽通气管、电筒、棉签、弯盘、方纱、石蜡油
、扣针、必要时备表麻和粘膜收缩剂
急救护理技术
评估
病人 意识、生命体征、 SPO2
准备
选择合适型号的 口咽通气管
清理口腔内分泌物 义齿者去掉义齿 门齿到下颌角的距离
急救护理技术
心搏骤停的类型
➢ 心室颤动 80%
➢心脏停搏
➢心电-机械分离
（3）电除颤的波形方式：单向波（MDS） 双向波（BTS）
单、双向波区别： ①单向波是半个正玄波 ,双向波是完整的正玄波 ②结束心脏干扰杂波后 ，双向波可再给出一个 方向的引导性电波 ③引导性电波接近心脏正常电信号，因此能更 有效激发起心脏的正常工作
急救护理技术
除颤电极部位： 1.标准位： a）心尖部（负极 Apex ） 胸骨左缘左锁骨中线第四 肋间（左腋前线第五肋间）
b）心底部（正极 Stenal ） 胸骨右缘第二肋间
胸骨右缘第二 肋间
心尖部
急救护理技术
除颤电极部位：
2.前后位: a）胸前 (心尖部 左乳头下) b) 胸后 (心底部 左肩胛下区) （ 起搏：前圆后方）
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3
急 救 护 理 技术
Emergency Nursing
国际急救标志“生命之星”。
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5
海啸2004.12.26
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6
海 死亡人数2月25报告 印尼234271斯里兰卡30957
啸 印度10749泰国5393 马尔代夫82马来西亚68 缅甸61法国250 德国60瑞典59 英国51美国17 挪威16韩国12 中国15
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11
火灾
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12
车祸
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13
禽流感比非典更让人不安
WHO警 告:全球 将爆发禽 流感疫情
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14
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15
亚洲防治禽流感会议召开
苍蝇感染禽流感
❖ 2004年12月底越南已死亡或扑杀150万家禽。 ❖ 2003年起，越南已有44人感染禽流感，其中的
32人已经死亡。
日本发现苍蝇 感染禽流感
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7
突发公共事件↑↑
9.11恐怖事件
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8
SARS事件
❖ SARS让我们措手不及 失惨重
❖ SARS让我们觉醒
了”
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SARS使我们损
——“我们打败
9
痛定思痛—我们的反思
❖感谢“SARS”
❖—还债
❖筑起我们新的长城
❖不是用血肉 ❖而是用理性和科学
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10
意外事故
❖ 2005年2月14日辽宁阜新特大矿难 213人死1人失踪
急救护理技术
2020/11/14
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1
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2
教学目标
➢能力目标：能够对病人进行正确的检伤分类；能对 病人进行安全转运。 ➢知识目标：明确灾难、EMSS的的概念；知道院外急 救的原则及现场伤员检伤分类的方法；知道各类伤员 转运方式。 ➢态度目标：具有“时间就是生命”的意识，具备救 死扶伤精神，反应敏捷，行动迅速。
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如何学好急救护理学
❖（一）培养应急、急救技能（高水平的 专业技能和敏捷的思维）
❖（二）熟练掌握急救技术：掌握院前、 院内急就程序、CPCR、心电监护及呼 吸机、除颤器、输液泵的使用与气管内 插管、心电图描记等操作
❖ EMSS的建立：德国是最有效的，美国发展最快。EMSS具有 ：安全、畅通、规范、高效
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急救走向国际
中国赴印尼对海啸、地震后灾民的急救
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急救护理学的范畴
❖院外急救:原则如下
❖立即脱离危险区、先救命后治病、争分夺秒，
就地取材、保留离体肢体或器官、途中监护 并记录。
❖危重病救护:ICU
是EMSS建设重点
❖ 政府重视 ❖ 《国家突发公共事件应急条例》 ❖ 紧急救援中心 ❖ 医疗救治机构 ❖ 医疗救治信息系统 ❖ 医疗救援专业技术
温家宝海啸峰会:同
舟共济建美好家园
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现代国际救援医学理念
❖急救社会化 ❖结构网络化 ❖抢救现代化 ❖知识普及化
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❖危重患监护治疗、ICU人员设备、ICU技术
❖抢险救灾:
❖寻找并救护伤病员、检伤分类、
❖现场急救、运输和疏散伤病员。
❖战地救护:通气、止血、包扎、固定、转
运
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急诊医学 的内容：
❖ 急诊医学于1979年被国际上公认为独立学科 ，是一门边缘或跨科专业，它包括院前急救 、院内急诊、灾害医学等多项内容。
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16
第一章 绪论
❖定义:
❖急救护理学: 研究各类急性病、急
性创伤、慢性疾病急性发作及危重病 人的抢救与护理的一门综合应用性学 科。急救护理学确定了急救护理实践 的角色、行为和过程。它已经成为护 理学科中的一个重要专业。
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急救护理学发展史
❖ 始于南丁格尔时代 （1854～1856，克里米亚，38名护士） ❖ 20世纪50年代初期 ，北欧脊髓前角灰白质炎大流行 ，“铁肺
❖概念：
❖是集院前急救、院内急诊科救治 、重症监护病房救治和各专科的 “生命绿色通道”为一体的急救网 络。即院前急救负责现场急救和 途中救护，急诊科和ICU负责院 内救护，它既适合于平时的急诊 医疗工作，也适编辑合课件 于大型灾害或22
急诊医疗体系(EMSS)
❖建立健全急救组织，形成急救网
❖ 急救中心(站)→医院急诊科(室)→街道卫生院、 红十字卫生站主要任务:
”治疗 ，特殊护理 ❖ 60年代，电子仪器设备的发展，急救护理技术进入了有抢救
设备配合的新阶段
❖ 60年代后期 ICU的建立 ❖ 70年代中期 ，西德医疗会议，提出了急救事业国际化、国际
互助和标准化的方针，要求急救车装备必要的仪器，国际间统 一紧急呼救电话号码及交流急救经验等
❖ 我国现代急诊急救事业起步于20世纪50年代，80年代飞速发 展，急诊医疗服务系统急救网络逐步形成。
❖ 作为急诊医学的重要内容之一，“急救”的含 义是：抢救生命、改善病况和预防并发病时 所采取的紧急医疗救护措施。院前急救从广 义上是指急、危、重病人进入医院以前的医 疗急救，从狭义上则是专指专门从事院前急 救的医疗机构、人员为急、危、重病人提供 的医疗急救、运输和途中救护服务。
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21
急诊医疗服务体系(EMSS)
❖ 1.在急救专业单位的指导下，学习现场急救 的知识和技术。
❖ 2.在专业人员到达前，及时正确地组织现场 自救、互救工作。
❖ 3.负责所在地段的战伤救护、防火、防毒等 知识的宣传。
编辑课件
23
EMSS 一体化
❖院前急救—急诊室急救—ICU救 治
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院前急救—急诊室急救—ICU救治
编辑课件
❖（三）具有内外妇儿等多学科的知识与 技能
❖（四）பைடு நூலகம்有良好的职业道德
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院前急救—急诊室急救—ICU救治
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EMSS系统完整组成
❖ 完善的通讯指挥系统； ❖ 现场急救； ❖ 有监测和急救装置的运输工具； ❖ 高水平急诊服务； ❖ 强化治疗(ICU)。
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EMSS发展主题
❖教育、规范、法制
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专业化—EMSS的发展方向
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完善突发公共事件的紧急救援体系