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2024年月嫂、育儿嫂专业培训全套教学课件最新一、教学内容本课件依据《2024年月嫂、育儿嫂专业培训教材》第3章“婴儿护理基础”和第4章“幼儿早期教育”，详细内容涵盖新生儿日常护理、婴儿营养与喂养、婴儿疾病预防与处理、幼儿智力开发、幼儿行为指导等。
二、教学目标1. 掌握新生儿和婴儿的日常护理技能，包括洗澡、换尿布、抚触等。
2. 学会科学喂养和营养搭配，保障婴儿健康成长。
3. 了解婴儿常见疾病的预防和处理方法，提高应急处理能力。
4. 掌握幼儿早期教育方法，促进幼儿智力、行为、情感等方面全面发展。
三、教学难点与重点1. 教学难点：婴儿疾病预防和处理、幼儿早期教育方法。
2. 教学重点：日常护理技能、科学喂养和营养搭配。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频资料、实物模型。
2. 学具：护理用品（如尿布、浴巾、抚触油）、喂养用品（如奶瓶、奶粉）、玩具。
五、教学过程1. 实践情景引入：播放新生儿护理视频，引导学生关注护理细节。
2. 理论讲解：讲解新生儿和婴儿的生理特点、护理方法、喂养技巧等。
3. 例题讲解：分析实际案例，讲解护理和喂养中的注意事项。
4. 随堂练习：分组进行护理技能实操，如换尿布、抚触等。
5. 互动环节：讨论婴儿疾病预防和处理方法，提高学生的应急处理能力。
6. 幼儿早期教育讲解：介绍幼儿智力开发、行为指导等方面内容。
六、板书设计1. 新生儿和婴儿护理要点2. 科学喂养与营养搭配3. 婴儿疾病预防与处理4. 幼儿早期教育方法七、作业设计1. 作业题目：（1）简述新生儿和婴儿的生理特点。
（2）如何进行科学喂养和营养搭配？（3）列举三种婴儿常见疾病及其预防和处理方法。
（4）谈谈你对幼儿早期教育的理解。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：推荐阅读《婴儿护理与喂养实用手册》、《幼儿早期教育指导方案》等书籍，提高学生的专业素养。
同时，鼓励学生参加实践活动，如志愿者服务、实习等，将所学知识运用到实际工作中。
育婴师培训全套课件完整版一、教学内容本课件基于《育婴师培训教材》第3章至第6章的内容，详细讲解婴儿护理的基本知识、婴儿喂养与营养、婴儿心理发展与早期教育以及婴儿常见疾病的预防与处理。
具体内容包括：1. 婴儿护理基本知识：新生儿特点、日常护理、沐浴、更换尿布等。
2. 婴儿喂养与营养：母乳喂养、人工喂养、辅食添加、营养需求等。
3. 婴儿心理发展与早期教育：婴儿心理发展特点、早期教育方法、亲子互动等。
4. 婴儿常见疾病的预防与处理：感冒、发热、腹泻、湿疹等。
二、教学目标1. 掌握婴儿护理的基本知识和技能，能够独立完成婴儿的日常护理工作。
2. 了解婴儿喂养与营养的要求，为婴儿制定合理的饮食计划。
3. 掌握婴儿心理发展与早期教育的方法，促进婴儿身心健康的发展。
三、教学难点与重点1. 教学难点：婴儿喂养与营养的搭配、婴儿心理发展与早期教育方法的实践。
2. 教学重点：婴儿护理基本技能、常见疾病的预防与处理。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、实物模型、婴儿护理用品、营养辅食样品等。
2. 学具：笔记本、笔、婴儿护理操作模拟器材等。
五、教学过程1. 导入：通过展示婴儿护理的实际案例，引发学生对婴儿护理的兴趣。
2. 理论讲解：详细讲解婴儿护理、喂养与营养、心理发展与早期教育、常见疾病等内容。
3. 实践操作：分组进行婴儿护理操作模拟，如更换尿布、沐浴等。
4. 例题讲解：分析婴儿护理、喂养与营养等方面的典型案例，引导学生正确处理实际问题。
5. 随堂练习：针对每个知识点进行练习，巩固所学内容。
六、板书设计1. 婴儿护理基本知识框架图。
2. 婴儿喂养与营养要点列表。
3. 婴儿心理发展与早期教育方法流程图。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述新生儿的特点及护理要点。
（2）设计一份婴儿辅食添加计划。
（3）分析一个婴儿心理发展案例，提出早期教育建议。
2. 答案：（1）新生儿特点：生理功能不完善、生活节律未建立、抵抗力差等。
育婴员培训实操课件一、教学内容1. 婴儿喂养：主要包括母乳喂养和配方奶喂养的方法和技巧，以及如何判断婴儿的饱腹感和饥饿感。
2. 婴儿换尿布：包括如何正确地换尿布，如何处理尿布疹等问题。
3. 婴儿洗澡：包括如何准备洗澡用具，如何给婴儿洗澡，如何处理洗澡过程中的安全问题等。
4. 婴儿按摩：包括如何选择合适的按摩油，如何进行婴儿按摩的技巧和方法等。
二、教学目标1. 学生能够掌握正确的婴儿喂养方法，能够独立完成婴儿喂养的工作。
2. 学生能够熟练地换尿布，处理尿布疹等问题，保证婴儿的舒适和卫生。
3. 学生能够掌握婴儿洗澡的技巧和方法，保证婴儿洗澡的安全和舒适。
4. 学生能够熟练地掌握婴儿按摩的技巧和方法，提高婴儿的舒适感和睡眠质量。
三、教学难点与重点重点：婴儿喂养、换尿布、洗澡、按摩的技巧和方法。
难点：如何处理尿布疹，如何保证婴儿洗澡的安全，如何选择合适的按摩油。
四、教具与学具准备教具：婴儿模型、尿布、洗澡用具、按摩油、 feeding bottle 等。
学具：笔记本来回记录，准备练习操作婴儿模型，加深理解和记忆。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示婴儿模型，引导学生了解本节课的教学内容，激发学生的学习兴趣。
2. 喂养技巧讲解：讲解正确的母乳喂养和配方奶喂养的方法和技巧，以及如何判断婴儿的饱腹感和饥饿感。
3. 换尿布操作演示：演示如何正确地换尿布，如何处理尿布疹等问题，并让学生进行实际操作练习。
4. 洗澡技巧讲解：讲解如何准备洗澡用具，如何给婴儿洗澡，如何处理洗澡过程中的安全问题等。
5. 婴儿按摩讲解：讲解如何选择合适的按摩油，如何进行婴儿按摩的技巧和方法等。
6. 随堂练习：让学生进行实际操作练习，加深理解和记忆。
7. 作业布置：布置相关的练习题目，巩固所学知识。
六、板书设计1. 婴儿喂养：母乳喂养、配方奶喂养、饱腹感、饥饿感。
2. 换尿布：正确换法、处理尿布疹。
3. 婴儿洗澡：准备用具、洗澡方法、安全问题。
《育婴师培训》全套课件完整版一、教学内容具体教学内容如下：1. 婴儿生理特点：讲解婴儿的生长发育规律、各年龄段生理特点及常见生理现象。
2. 婴儿心理发展：介绍婴儿心理发展的阶段、特点及心理需求。
3. 婴儿营养与喂养：分析婴儿所需营养素、喂养原则及辅食添加技巧。
4. 婴儿护理与保健：讲解婴儿日常护理、疾病预防及急救处理方法。
5. 婴儿早期教育：探讨婴儿早期教育的重要性、方法及注意事项。
6. 婴儿游戏与活动：介绍适合婴儿的游戏与活动，提高婴儿的运动、认知、语言等能力。
7. 育婴师职业素养与沟通技巧：强调育婴师职业道德、沟通技巧及与家长合作的重要性。
二、教学目标1. 掌握婴儿生理、心理发展特点，了解婴儿的需求。
2. 学会为婴儿提供合理的营养与喂养方法，确保婴儿健康成长。
3. 掌握婴儿护理与保健知识，提高婴儿的生活质量。
4. 掌握婴儿早期教育方法，促进婴儿全面发展。
三、教学难点与重点1. 教学难点：婴儿心理发展特点、早期教育方法、育婴师职业素养与沟通技巧。
2. 教学重点：婴儿营养与喂养、护理与保健、游戏与活动设计。
四、教具与学具准备1. 教具：婴儿模型、喂养用品、护理用品、教育玩具等。
五、教学过程1. 导入：通过案例分析，引出育婴师职业的重要性。
2. 新课导入：讲解婴儿生理、心理发展特点，分析婴儿需求。
3. 新课讲解：（1）婴儿营养与喂养：讲解喂养原则、辅食添加技巧。
（2）婴儿护理与保健：介绍日常护理、疾病预防及急救处理方法。
（3）婴儿早期教育：分析早期教育的重要性、方法及注意事项。
（4）婴儿游戏与活动：介绍适合婴儿的游戏与活动，提高婴儿能力。
4. 实践操作：分组讨论，设计适合婴儿的游戏与活动。
5. 例题讲解：分析典型案例，讲解育婴师职业素养与沟通技巧。
6. 随堂练习：针对教学内容进行练习，巩固所学知识。
六、板书设计1. 婴儿生理特点2. 婴儿心理发展3. 婴儿营养与喂养4. 婴儿护理与保健5. 婴儿早期教育6. 婴儿游戏与活动7. 育婴师职业素养与沟通技巧七、作业设计1. 作业题目：（1）简述婴儿生理、心理发展特点。
育婴师培训课件课件一、教学内容本节课我们将学习《育婴师培训教材》第3章“婴儿护理基本技能”的第1节至第3节，详细内容涉及婴儿日常护理的基本知识，如更换尿布、婴儿沐浴、婴儿按摩等实用技能。
二、教学目标1. 掌握婴儿日常护理的基本知识和技能。
2. 培养学生关爱婴儿，耐心细致的工作态度。
3. 提高学生解决实际问题的能力，为婴儿提供舒适、安全的成长环境。
三、教学难点与重点难点：婴儿沐浴和按摩的正确操作方法。
重点：更换尿布、婴儿沐浴和按摩的基本技能。
四、教具与学具准备1. 教具：婴儿模型、尿布、浴盆、沐浴露、毛巾、按摩油等。
2. 学具：学生笔记本、教材、笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过展示婴儿护理的实际案例，让学生了解本节课的学习内容在实际工作中的应用。
2. 理论知识讲解（10分钟）：讲解婴儿日常护理的基本知识，重点强调更换尿布、婴儿沐浴和按摩的注意事项。
3. 例题讲解（10分钟）：以实际案例为例，详细讲解操作步骤。
4. 随堂练习（10分钟）：学生分组进行更换尿布、婴儿沐浴和按摩的练习，教师巡回指导。
5. 学生展示与讨论（15分钟）：每组选取一名代表进行操作展示，其他学生观摩并提出改进意见。
六、板书设计1. 婴儿日常护理基本技能更换尿布婴儿沐浴婴儿按摩2. 注意事项七、作业设计八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握了婴儿日常护理的基本技能，但在实际操作中仍存在一些问题，如操作顺序、手法等，需要在课后加强练习。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后关注育婴师行业动态，了解更多的护理技巧和方法，提高自己的专业素养。
同时，开展实践活动，如参观幼儿园、亲子活动等，增强学生的实际操作能力。
重点和难点解析1. 婴儿沐浴和按摩的正确操作方法。
2. 学生分组进行更换尿布、婴儿沐浴和按摩的练习。
3. 课后实践活动。
一、婴儿沐浴和按摩的正确操作方法1. 婴儿沐浴：水温：控制在3738℃，避免过热或过冷，以免婴儿不适。
育婴师培训教程课件一、教学内容本节教学内容选自《育婴师培训教程》第四章“婴儿护理基础”，具体内容包括：婴儿日常护理的基本原则、新生儿护理的特殊要求、婴儿沐浴与护肤、婴儿衣物选择与穿着、婴儿睡眠环境与习惯的培养。
二、教学目标1. 理解并掌握婴儿日常护理的基本原则，提高护理水平。
2. 学会新生儿护理的特殊要求，为新生儿提供安全、舒适的护理。
3. 掌握婴儿沐浴与护肤的正确方法，确保婴儿身体健康。
4. 学会为婴儿选择合适的衣物并正确穿着，提高婴儿的生活质量。
三、教学难点与重点重点：婴儿日常护理的基本原则、新生儿护理的特殊要求、婴儿沐浴与护肤、婴儿衣物选择与穿着、婴儿睡眠环境与习惯的培养。
难点：新生儿护理的特殊要求、婴儿沐浴与护肤、婴儿睡眠环境与习惯的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、婴儿护理模型、婴儿衣物、婴儿护肤品、婴儿睡眠用品。
2. 学具：笔记本、笔、婴儿护理实操工具。
五、教学过程1. 导入：通过展示婴儿护理的实际案例，引出本节课的学习内容，激发学生的学习兴趣。
2. 理论讲解：（1）婴儿日常护理的基本原则；（2）新生儿护理的特殊要求；（3）婴儿沐浴与护肤；（4）婴儿衣物选择与穿着；（5）婴儿睡眠环境与习惯的培养。
3. 实践操作：（1）分组进行婴儿护理实操练习，包括新生儿护理、婴儿沐浴与护肤、婴儿衣物穿着等；（2）教师巡回指导，纠正操作错误，解答学生疑问。
4. 例题讲解：针对婴儿护理中的常见问题，进行例题讲解，帮助学生巩固所学知识。
5. 随堂练习：布置相关练习题，让学生在实际操作中巩固所学知识。
六、板书设计1. 婴儿日常护理基本原则：保持清洁卫生保持适宜温度定期进行体检遵循生长发育规律2. 新生儿护理特殊要求：母乳喂养定时更换尿布注意保暖与散热预防感染3. 婴儿沐浴与护肤：沐浴用品选择沐浴方法与注意事项护肤品选择与使用4. 婴儿衣物选择与穿着：衣物材质选择穿着方法与注意事项5. 婴儿睡眠环境与习惯培养：睡眠环境布置睡眠习惯培养七、作业设计1. 作业题目：（1）简述婴儿日常护理的基本原则。
2024年育婴师培训课件(最新版一、教学内容本节课我们将学习《育婴师培训教材》第3章“婴儿护理基本技能”的第1节“新生儿日常护理”，详细内容涉及新生儿的喂养、沐浴、换尿布、安抚等基本技能。
二、教学目标1. 让学生掌握新生儿日常护理的基本方法。
2. 培养学生关爱婴儿，耐心细致地照顾婴儿的良好品质。
3. 提高学生在实际操作中解决问题的能力。
三、教学难点与重点重点：新生儿喂养、沐浴、换尿布、安抚等基本技能。
难点：如何在实际操作中灵活运用所学知识，解决婴儿护理过程中遇到的问题。
四、教具与学具准备1. 教具：新生儿模型、婴儿护理用品（如奶瓶、尿布、沐浴用品等）。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过一个实践情景，让学生了解新生儿护理的重要性。
2. 讲解：（1）新生儿喂养：讲解母乳喂养、人工喂养的方法及注意事项。
（2）新生儿沐浴：演示如何为婴儿洗澡，注意事项及操作要点。
（3）新生儿换尿布：演示如何正确更换尿布，避免尿布疹的发生。
（4）新生儿安抚：教授安抚婴儿的方法，如抱姿、轻拍、轻声安抚等。
3. 例题讲解：结合教材，讲解实际操作中的典型案例。
4. 随堂练习：分组进行实际操作练习，教师巡回指导。
六、板书设计1. 新生儿日常护理喂养沐浴换尿布安抚2. 注意事项及操作要点七、作业设计1. 作业题目：（1）简述母乳喂养与人工喂养的优缺点。
（2）列举新生儿沐浴的注意事项。
（3）如何预防尿布疹？2. 答案：（1）母乳喂养：营养丰富，易消化吸收，有利于婴儿健康成长。
人工喂养：方便，但营养成分相对固定，不如母乳营养丰富。
（2）注意事项：水温适中，避免婴儿受凉；动作轻柔，避免婴儿受伤；注意清洁，避免感染。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）学习更多关于新生儿护理的知识，如婴儿按摩、早期教育等。
（2）参观医院新生儿科，了解新生儿护理的实际情况。
（3）开展实践活动，提高学生实际操作能力。
重点和难点解析1. 新生儿喂养的方法及注意事项。
育婴员培训实操课件一、教学内容本节课我们将学习《育婴员培训》教材的第三章“婴儿护理基本技能”和第四章“婴儿早期教育”，详细内容涉及婴儿日常护理、常见疾病观察与处理、婴儿心理发展概述、早期教育的重要性及方法。
二、教学目标1. 掌握婴儿日常护理的基本技能，提高护理水平。
2. 了解婴儿常见疾病的观察与处理方法，保障婴儿健康。
3. 理解婴儿心理发展特点，运用早期教育方法促进婴儿全面发展。
三、教学难点与重点难点：婴儿心理发展特点的理解和早期教育方法的运用。
重点：婴儿日常护理基本技能的掌握和常见疾病的观察与处理。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、婴儿模型、护理用品。
2. 学具：笔记本、教材、婴儿护理模拟器材。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）：通过展示婴儿护理的实际案例，让学生了解本节课的学习内容。
2. 理论讲解（15分钟）：讲解婴儿日常护理的基本技能和常见疾病的观察与处理方法。
3. 例题讲解（10分钟）：分析实际案例，引导学生运用所学知识解决问题。
4. 随堂练习（10分钟）：分组进行婴儿护理模拟操作，巩固所学知识。
5. 早期教育方法讲解（10分钟）：介绍婴儿心理发展特点及早期教育方法。
6. 互动环节（10分钟）：学生提问，教师解答疑问，巩固所学内容。
六、板书设计1. 婴儿护理基本技能日常护理常见疾病观察与处理2. 婴儿早期教育心理发展特点教育方法七、作业设计1. 作业题目：请简述婴儿日常护理的基本技能。
请举例说明婴儿常见疾病的观察与处理方法。
请分析婴儿心理发展特点，并提出相应的早期教育策略。
答案：1. 婴儿日常护理基本技能包括：喂养、洗澡、换尿布、按摩、观察睡眠等。
2. 婴儿常见疾病的观察与处理方法：如感冒，观察症状为流鼻涕、咳嗽、发热等，处理方法为保持室内空气流通、注意保暖、给予适量的温水等。
3. 婴儿心理发展特点及早期教育策略：如感知运动期，特点为喜欢探索、好奇心强，教育策略为提供丰富的环境刺激、进行适当的亲子互动等。
育婴师培训课件课件一、教学内容本节课我们将学习《育婴师培训教材》第3章“婴儿护理基本技能”和第4章“婴儿早期教育”，详细内容涉及婴儿日常护理、洗澡、换尿布、按摩等技能，以及婴儿认知、情感、语言、运动等方面的早期教育方法。
二、教学目标1. 掌握婴儿护理基本技能，提高护理水平。
2. 了解婴儿早期教育的重要性，学会科学的教育方法。
3. 培养学生的爱心、耐心和责任心，提高育婴师的综合素质。
三、教学难点与重点教学难点：婴儿按摩技巧、婴儿早期教育方法的灵活运用。
教学重点：婴儿日常护理技能、早期教育理论及实践操作。
四、教具与学具准备教具：婴儿模型、护理用品、教育玩具等。
学具：笔记本、笔、教材等。
五、教学过程1. 导入：通过实际案例分析，引导学生了解育婴师的重要性和责任感。
2. 理论讲解：讲解婴儿护理基本技能和早期教育理论。
3. 实践操作：分组进行婴儿护理技能练习，教师指导并纠正错误。
4. 例题讲解：分析典型案例，讲解护理和教育的具体方法。
5. 随堂练习：学生互相练习，巩固所学技能。
六、板书设计1. 婴儿护理基本技能日常护理洗澡换尿布按摩2. 婴儿早期教育认知情感语言运动七、作业设计1. 作业题目：设计一个婴儿早期教育方案，包括认知、情感、语言、运动等方面的内容。
2. 答案：婴儿护理基本要点：保持婴儿个人卫生、注意安全、合理安排作息时间、观察婴儿生长发育等。
婴儿早期教育方案：根据婴儿年龄特点，设计适合的教育活动，如亲子游戏、儿歌、玩具等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，以及教学方法的有效性。
2. 拓展延伸：推荐相关书籍、网站、视频等资源，帮助学生深入了解育婴师行业，提高自身综合素质。
同时，鼓励学生参加实践活动，提高实际操作能力。
重点和难点解析1. 婴儿护理基本技能的实践操作2. 婴儿早期教育方法的应用3. 教学过程中的例题讲解和随堂练习4. 作业设计中的教育方案设计一、婴儿护理基本技能的实践操作1. 日常护理：重点关注婴儿的喂养、睡眠、沐浴、换尿布等环节。
育婴师职业培训教程
金职伟业医院实习
育婴师职业培训教程，在金职伟业参训的学员都将安排正规的实习和见习，从而进一步巩固学员所学技能，提前感受工作氛围，为上岗做好准备。
月嫂、育婴师：月嫂和育婴师学员均将安排至医院妇产科实习。
催乳师：催乳师学员均将被安排至医院实地接触有少奶、涨奶等问题的宝妈。
产后康复师：培训结束后，准产后康复师们，将被安排到专业产康门店见习，在经验丰富的产后康复师带领下，为客户提供服务。
小儿推拿师：小儿推拿师培训结束后，将在专业老师带领下，走进社区、幼儿园、早教中心等地担任见习小儿推拿师，为1-12月的孩子辩证、推拿。
（各分校的情况将有细微区别，具体请以学校情况为准）
育婴师职业培训教程，
学员个人单页
育婴师职业培训教程金职伟业企业官网已经构建完善，并且在网络上有一定的展现力。
在学员部分，将给每一位学员，设立自己的个人单页，其单页配备基本资料、技能介绍、收费标准、个人介绍等。
同时有专业摄影师负责拍摄专业形象照片。
学员可以给客户发送自己的个人单页，就相当于一份详细又专业的“证书”，有金职伟业为你保驾护航，强大的网络曝光率，让你接单更轻松，月薪轻松上万不是梦!
金职伟业育婴师培训课程
育婴师职业培训教程，育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。
本职业共设三个等级，分别为育婴员（国家职业资格五级）、中级育婴师（国家职业资格四级）、高级育婴师（国家职业资格三级）。
经考试合格者，由人力资源与社会保障部考核、颁发颁发相应等级的技能证书，可以作为育婴师上岗从业的资格证明，还可以作为相应职业技能鉴定的证
明。
证书在全国范围内有效。
育婴师职业培训教程，
培训课程包括婴幼儿护理、婴幼儿早教、婴幼儿喂养等等内容，学习育婴师怎么样
育婴师培训报名条件
1、性别不限，籍贯不限，年龄18-55周岁，语言表达清楚;
2、持有真实、有效的，符合国家法律要求的身份证明、户籍证明;
3、有责任心、爱心，喜爱婴幼儿;
4、身体无残疾，无传染病、皮肤病、非高度近视等;
5、帮助女性就业、创业公益项目，您可申请0元入学。
金职伟业职业培训学校205期班206高级母婴保健师、母乳喂养指导师班
2018年2月25日（正月初十）上午，金职伟业创业孵化基地里氛围热烈，金职伟业职业培训学校205期高级母婴保健师班、206期高级母乳喂养指导师班在此隆重举行开班典礼。
这是金职伟业培训学校新春首次开班，来自全国各地的数十名学员参加了开班典礼。
金职伟业运营总经理黄娟女士、金职伟业培训学校校长陈波女士、金职伟业全国招商加盟经理刘伟先生、金职伟业培训学校创新部经理李姁铖女士以及培训学校教学部、就业部老师们一起出席了本次开班典礼。
本期开班典礼集聚了来自全国各地的学员，问及来金职伟业学习的初衷，一位现为妇产科医生的学员说道：”6年前我剖宫产下宝宝，产后奶少，宝宝没吃过几口母乳，几乎是全吃奶粉长大的，让我一直心怀愧疚……我希望学习母乳喂养指导技能，以后在自己的妇产科岗位上帮助产后妈妈们更顺利地实现母乳喂养……”2018年2月25日（正月初十）上午，金职伟业创业孵化基地里氛围热烈，金职伟业职业培训学校205期高级母婴保健师班、206期高级母乳喂养指导师班在此隆重举行开班典礼。
这是金职伟业培训学校新春首次开班，来自全国各地的数十名学员参加了开班典礼。
金职伟业运营总经理黄娟女士、金职伟业培训学校校长陈波女士、金职伟业全国招商加盟经理刘伟先生、金职伟业培训学校创新部经理李姁铖女士以及培训学校教学部、就业部老师们一起出席了本次开班典礼。
本期开班典礼集聚了来自全国各地的学员，问及来金职伟业学习的初衷，一位现为妇产科医生的学员说道：”6年前我剖宫产下宝宝，产后奶少，宝宝没吃过几口母乳，几乎是全吃奶粉长大的，让我一直心怀愧疚……我希望学习母乳喂养指导技能，以后在自己的妇产科岗位上帮助产后妈妈们更顺利地实现母乳喂养……”
金职伟业育婴师培训母婴知识分享：
如何让孩子与宠物安全相处
现在家家都只有一个小宝贝，所以孩子都比较孤单，家长会想到为宝宝养个小宠物，可以跟宝宝做个玩伴，并且还可以培养孩子的爱心、童心等方面，但家长要知道，即使是人与人之间的相处也是需要条规的，所以在孩子与宠物相处，我们要防范安全防患：
1、避免孩子与宠物单独呆在一起。
不要自以为家里的宠物很乖，就可以让孩子老是和宠物呆一起而不会有危险。
即使你的宠物品种有着“乖巧伶俐”的美誉，也不意味着它就百分之百的安全的。
像狗就很喜欢与孩子疯闹，因孩子较小，不知道如何和狗和平相处，在发生危险时也不会意识到，很可能在没有防备的时候被狗咬伤。
2、时刻注意宠物身体的清洁及宠物排泄物清理。
宠物身体的清洁很重要，包括宠物体毛的梳洗、爪子的整修、预防针的注射，这些清理都会减少细菌的出现，减少臭味，宠物的窝也要多加清洁整理，以免产生感染细菌或寄生虫，殃及到孩子身上；宠物的粪便也要及时处理，影响环境卫生，同时容易造成幼儿滑倒。
3、在宠物的面前尽量不要喂食宝宝。
宠物的嗅觉很灵敏，特别是味道浓重的食物，若父母只喂食孩子，宠物看着孩子吃，自己馋得流口水而没得吃，难保不会引起宠物抢食和问题，孩子有可能会被袭击的。
更不可大人不在时让宝宝单独一人和宠物在一起时吃东西，这时的安全隐患会更大。
4、尽可能让宝宝与宠物保持适应的距离。
不要让宠物在婴孩面前表演刺激的游戏动作，以免宠物过度兴奋冲撞到学步车内的宝宝，造成伤害。
大人也不要经常把幼儿自己放在学步车内就不管了，自己做事去了。
这时也许宝宝会随手去抓宠物耳朵或尾巴，非常危险，万一碰到宠物翻脸动口，后果不堪设想。
只要家长不袖手旁观，做好安全防护，相信宝宝和您的宠物能够很好的相处，宝宝也会从与宠物的相处中学会很多东西并得到很多快乐。
