领导权力实质上是一种影响力

试论现代领导者的影响力现代领导者是现代社会中不可或缺的一个重要角色，而其领导职能的发挥则多取决于其影响力。

现代领导者的影响力主要来源是权力性影响力和非权力性影响力。

现代领导学强调领导的本质是影响力，尤其是非权力性影响力，它在现代的管理活动中有着十分重要的意义。

文章将从非权力性影响力的构成和意义入手，探讨如何培养现代领导者的非权力性影响力。

标签：领导者权力影响力非权力性影响力现代领导者是现代社会中不可或缺的一个重要角色，而其领导职能的发挥则多取决于其影响力。

现代领导者的影响力主要来源有两个方面，一是权力性影响力，即有职则有权，无职则无权；二是非权力性影响力，它只取决于个人素质。

现代领导学强调领导的本质是影响力，尤其是非权力性影响力，它在现代的管理活动中有着十分重要的意义。

领导及现代领导者的具体含义（一）领导与领导者领导一词源于英语“leadership”，其含义是带领、引导的意思。

目前理论界关于领导这一概念的具体内涵众说纷纭，莫衷一是。

领导服务论或领导活动论的观点认为，领导就是在一定的社会组织或群体内，领导者为了实现预定目标，运用法定权力和自身影响力，采用一定的形式和方法，率领、引导、组织、指挥、协调、控制其下属，为完成预定的总任务而展开的一系列活动。

领导行为论或领导关系论的观点认为，领导就是领导者通过一定方式对被领导者施加影响并共同作用于客观对象以实现某种预定目标的行为。

领导过程论的观点认为，领导就是领导者运用说服能力使别人心悦诚服的过程。

上述定义都有一定的合理性，然而缺乏系统性。

笔者认为，领导就其内涵而言，就是领导者在特定情境当中通过一定的方式对被领导者施加影响并共同作用于客观对象或环境，以实现某一既定目标的行为过程。

而领导行为的主体，就是领导者。

（二）现代领导者的内涵与特征根据以上关于领导和领导者内涵的界定，结合时代条件，我们可以认为，现代领导者就是在现代社会组织中占有一定职位、负有责任和代表一定群众利益的个人或集体。

领导力的影响力与权威领导力是组织中一种重要的现象，它直接影响到团队的表现、氛围和整体效率。

在当今快节奏、高竞争的商业环境中，领导者的影响力与权威变得愈加重要。

影响力与权威之间虽有联系，但又各具特点，理解二者有助于优化管理方式，提升组织绩效。

影响力是指一个人能够影响他人行为、态度和思维的能力。

领导者以其个性、魅力、信任度和专业知识等品质来施加影响，促使团队成员朝着共同目标努力。

在实际工作中，影响力来源于多个方面，比如沟通能力、团队合作、愿景规划等，领导者能够通过这些方式激励团队，提高士气，促进创新。

权威则是领导者在组织中所拥有的正式地位和权力，是基于职位或角色所赋予的能力。

权威通常意味着一名领导者可以通过规定、规章和指令来要求团队成员遵守和执行。

领导者的权威往往源于其在组织中高高在上的身份，或者是其在专业领域的深厚知识。

在这种情况下，团队成员可能由于对领导者的尊重、服从或恐惧而接受指令。

影响力与权威并不仅仅是二元对立的概念，二者在领导实践中相辅相成。

有时，拥有权威的领导者能够更有效地使用其影响力，推动变革和进步。

例如，在危机时刻，决策的迅速性和权威性能够为团队提供明确的方向。

而在需要鼓励创新和承担风险的情境中，影响力的优势更为明显。

一个具有高度影响力的领导者能够激发团队的创造力，引导其更深入的思考和探索。

构建有效的影响力需要领导者的自我反思及成长。

首先，领导者需要有清晰的愿景与价值观，这不仅能够帮助其定义方向，还能在团队中树立信任感。

团队成员倾向于追随那些有明确目标和理想的领导者，其影响力自然会随之提高。

其次，良好的沟通技能至关重要。

无论是口头表达还是书面交流，领导者需要确保信息的准确传递，并能够积极倾听团队成员的反馈，调整自身的管理策略。

人际关系的管理同样是影响力的重要组成部分。

领导者应主动与团队成员建立信任关系，重视他们的感受与需求。

在关键决策时，如果团队成员感受到自己的意见被尊重，他们会更加愿意支持领导者的决定，这将进一步增强领导者的影响力。

领导的本质：影响力作者：张芳来源：《西江文艺·上半月》2015年第04期【摘要】文章对领导的概念、重要性、领导的本质及影响力形式等方面进行了论述，对如何根据领导的本质概念进行有效的领导进行阐述。

【关键词】领导;领导的本质;影响力一、领导现象产生的必然性决定了领导研究的重要性美国著名领导学大师詹姆斯·麦格雷戈·伯恩斯（James MacGregor Burns）曾从心理学、社会学和政治学三个不同角度出发分别从心理根源、社会根源和政治机遇三个方面阐述了领导的起源和领导现象产生的必然性。

人类学也研究证明，在历史发展的长河中，无论是东方还是西方，凡是有人群聚居的地方，就有“领导”。

“领导”作为仅亚于“人类”、“社会”、“国家”与“共同体”的概念，至关重要，所以对领导问题的研究也是人类社会亘古不变的话题。

自古以来，对领导方面的研究就不胜枚举，结论也是数不胜数。

就如同“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”，有多少位专注于“领导”研究的专家，就有多少种有关“领导”的概念。

二、各个时期领导概念的演变因为在一定的历史时期内，人类社会的行为总是趋于复杂的。

与之相应，认识也是由简单到复杂的，所以对领导的认识也是由浅入深，步步推进，对领导问题的研究也就贯穿于人类集体和组织发展的整个过程和历史。

国内外学者对于领导科学的研究始于20世纪初，针对领导已提出了多种类型的定义，纷繁复杂，比较混乱。

人们发现，领导是一个复杂的过程，和许多理论和模式相关。

20世纪40年代末期，在梅奥等人奠定的行为科学基础上发展起来的领导风格（行为）理论逐渐取代领导特质理论的主导地位，风行一时，兴盛一直持续到20世纪60年代后期。

领导风格理论强调领导者对待下属的行为，注重解释领导者在实现目标的过程中如何做到把任务行为和关系行为这两种最基本的行为结合起来影响下属。

总体来说，风格理论扩大了对领导的研究范围。

20世纪60年代后期到80年代初是领导权变理论的鼎盛时期。

行政领导学单项选择题空格(A思维方法）是思维方式的核心内容和具体体现。

(B领导目标)是取得领导效能的前提, 是领导效能的中心线。

(C领导效能)既是领导活动的出发点, 又是领导活动的归宿(C权力）是领导关系存在的前提。

(C现代社会）的领导权力是一种法理型的权力。

(D矩阵式）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。

(D人）是领导关系中的核心。

A阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了个（C文化手段的便利）。

按决策问题的出现概率分类, （A程序性决策和非程序性决策）。

按决策主体的决策方式不同分类有（A经验决策和科学决策）。

按照权力的控制程度来看, 一切权力（B集权式领导）。

B被公认为“人力资本之父”的是(A舒尔茨)。

不属于发挥专家的团体宏观智能结构（C模拟决策法）。

不属于渐进决策模型的特点有（D最佳原则）。

不属于领导决策要素的是（D决策前景）。

C曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”, （C横向思维）。

冲突属于（B高对抗性行为）。

从长远来看, 在综合国力中起重要作用（C领导力）。

D道家的政治思想是（C无为而治）。

电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个（A虚拟政府）。

对于领导者来说, （C政治素质）是第一位的。

F封建制领导效能理论注重对(A领导者个人特质) G根据领导机关中最高决策者人数的不同（D一长制与委员会制）。

根据领导系统中各层级领导机关与领导（A集权制与分权制）。

根据上级领导机关对下级行政领导机关（B完整制与分离制）。

根据组织系统内部各机构的职责权限的（C层级制与职能制）。

J激发思维创新的首要因素是（A目标）。

检测决策方案实施的情况与决策目标是（C决策追踪）。

简单而低层的组织与重复性较高（A直线式）组织结构。

G结构理论认为, 领导效能取决于(B. 组织特性)。

据联合国教科文组织2000年对（B.89%）K孔子提出“人存政举, 人亡政息”的名言（B民本思想）。

L领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由（C权变理论色彩）。

领导者的权力与影响力的差异与运用在组织和团队中，领导者的权力和影响力是至关重要的。

然而，权力和影响力并不是同一概念，它们之间存在着一些差异。

权力是指一个人在组织或团队中拥有的能够影响他人行为的能力，而影响力则是指一个人通过自己的行为和言论来影响他人的能力。

本文将探讨领导者的权力与影响力的差异以及如何运用这两者。

首先，权力可以分为形式权力和个人权力。

形式权力是指领导者拥有的基于职位和地位的权力，例如管理层的决策权、资源分配权和任务分配权。

而个人权力则是指领导者基于个人魅力、专业知识和个人能力所拥有的权力，例如领导者的专业技能和人格魅力。

形式权力可以通过职位来获得，而个人权力则是通过个人努力和发展获得的。

然而，权力并不一定能够产生真正的影响力。

领导者如果仅仅依靠权力来影响他人，很可能会遇到抵触和反抗。

因此，影响力在领导者的角色中显得尤为重要。

影响力是建立在人际关系和信任基础上的，它是通过领导者的言行和行为来影响他人的思想和行为。

领导者的影响力主要来自于其个人魅力、说服力和表达能力。

一个优秀的领导者应当同时拥有权力和影响力，并且能够灵活运用这两者。

权力可以用来制定规则、分配资源和指导团队的工作，而影响力则可以用来激励团队成员、传递价值观和塑造组织文化。

领导者应当根据不同的情况和目标，选择合适的权力和影响力来达到预期的效果。

然而，领导者的权力和影响力并非绝对的。

权力是有限的，它受到组织和团队的制约，也受到外部环境的影响。

领导者如果过度依赖权力，很可能会导致员工的不满和抵触，从而影响团队的凝聚力和效率。

相反，影响力是建立在信任和共识基础上的，它可以持续地影响他人的思想和行为。

领导者应当注重发展和提升自己的影响力，从而获得更广泛的支持和认可。

在实践中，领导者可以通过多种方式来运用权力和影响力。

例如，领导者可以通过权力来制定明确的目标和工作计划，以及提供必要的资源和支持。

同时，领导者还可以通过影响力来激励团队成员，传递组织的价值观和文化，以及建立良好的人际关系。

简述领导权力的主要内容
领导权力是指领导者在组织中拥有的权力，它是组织中最重要的资源之一。

领导权力的主要内容包括权威、影响力、控制力和激励力。

权威是领导者拥有的最基本的权力。

它是由组织赋予领导者的，是领导者在组织中拥有的最高权力。

领导者通过权威来指导组织的方向和目标，制定组织的规章制度，调配组织的资源，决策组织的重大事项等。

影响力是领导者在组织中拥有的另一种重要的权力。

它是由领导者的个人魅力和能力所产生的，是领导者在组织中影响他人的能力。

领导者通过影响力来激发组织成员的积极性和创造力，促进组织的发展和进步。

第三，控制力是领导者在组织中拥有的一种重要的权力。

它是通过组织的规章制度和管理制度来实现的，是领导者对组织成员行为的控制和管理。

领导者通过控制力来确保组织成员的行为符合组织的规章制度和管理制度，保证组织的正常运转和发展。

激励力是领导者在组织中拥有的一种重要的权力。

它是通过激励机制来实现的，是领导者对组织成员行为的激励和鼓励。

领导者通过激励力来激发组织成员的积极性和创造力，促进组织的发展和进步。

领导权力是组织中最重要的资源之一，它包括权威、影响力、控制力和激励力等多种内容。

领导者应该根据组织的实际情况和发展需
要，合理运用自己的权力，促进组织的发展和进步。

同时，领导者也应该注重自身的素质和能力的提升，不断提高自己的领导水平和能力。

领导的影响力来自哪里强制性影响力强制性影响力，又称权力性影响力。

权力既是一种控制力，又是一种影响力。

权力是构成一切正式组织的必要条件。

一个组织的领导如不拥有某些合法权力，就不能称之为领导，也不能维持正式组织并发挥其作用。

所谓权力影响力，就是合法权力所产生的效果。

合法权力是一切权力的基础，而由影响力所产生的种种权力，只是合法权力的派生物。

权力影响力在于它对人的影响带有强迫性、不可抗拒性。

它的产生主要有以下几个方面原因：（1）传统因素。

传统因素是指人们对领导者的一种由历史沿传而来的传统观念。

历史学家研究指出，传统首先来源于恐惧，其次是社会服从，从恐惧到服从经过不断的制度化，深入到社会的各个阶级结构与意识形态，从而成为人类社会一种特殊的影响力量。

（2）权力因素。

社会心理学认为，社会权力是形成领导影响力的基础。

权力是一种制度化的力量。

美国社会学家克特·W·巴克认为，权力就是在个人或集团的双方或多方之间发生利益冲突或价值冲突的形势下执行强制性控制。

在现实生活中，权力往往表现为一种“位置”或“地位”的力量，即“职权”。

由于他们担任不同的职务，就拥有不同程度的控制权。

现代社会所有的组织结构，几乎都有一个完美的金字塔形式，每个人按地位顺序置于一个特定的位置上。

权力和控制是从金字塔的顶端逐渐向下延伸的，而服从和负责则是从金字塔最基层由下而上的。

（3）资历因素。

领导者影响力的大小，与他自身的资历是密切相关的。

资历是资格和经历的合称，在一定程度上能够反映出一个人的实践经验和能力。

领导人物的光荣历史、非凡经历，往往能使被领导者产生一种敬重感。

自然性影响力自然性影响力，又称非权力性影响力。

它与权力性影响力不同的是，它不是外界赋予的那种奖励和惩罚别人的手段，而是来自于个人的自身因素。

其中包括领导者的道德品质、文化知识、工作才能和交往艺术等等。

自然性影响力的构成因素包括品格因素、能力因素、知识因素和感情因素。

领导权力名词解释领导权力一直是世界各国政治社会组织中关键性的存在，它可以确定一个政党或政府在社会中的影响力、控制力和地位。

在政治学中，领导权力指的是一种政府或其他组织内部行为的影响力，这种影响力可以用来支配其他人或组织的行为。

领导权力的本质是权力的具体实施力。

它不仅可以影响到人们的思想、行为和利益，还可以影响社会结构、政治机构和制度。

领导权力是政治社会组织流程中无可替代的，因为它可以激励人们克服困难，促进社会变革与进步。

在它的诞生和运用中，存在着动态组织和统一指挥，以及有权力官员发布指令和通知，实现社会组织的目标和任务。

领导权力的关键要素包括组织影响力、控制力、威望、授权、统计力量、政策统治等。

因此，它是社会组织中不可缺少的一个重要组成部分，具有不可忽视的重要作用。

领导权力是一种控制力，它具有可控性、调整性和自调性等特征。

领导权力的实施是政治社会组织及其相关社会运动取得成功的关键。

有效的领导权力可以保证政治社会组织及其相关的活动的安全及有序性，具有问题解决的能力，并可以实现社会各领域的发展。

由于有领导权力的存在，社会的秩序也会得到有效的管理和保护，可以最大限度地保证社会安定和发展，防止社会腐败，实现社会进步，保护社会秩序和公共利益。

因此，领导权力可以看作是政治社会组织及其相关活动取得成功的关键要素。

这里，领导权力并不指一种特定的行为或规定，而是指一种控制力，即组织影响力、控制力、威望、授权、统计力量和政策控制等，它们能够实现有效的管理和保护，可以最大限度地保证社会安定和发展，保护社会秩序和公共利益，实现社会进步。

总之，领导权力是政治社会组织运作的基础和核心。

在社会中，领导权力的有效实施不仅能激励人们，促进社会变革与进步，而且还可以有效管理社会秩序和保护公共利益，实现社会的发展与进步。

领导者的影响力与领导力领导力是当代社会中一个非常重要的概念，是指一个人在组织或团队中发挥作用的能力。

一个优秀的领导者不仅要具备良好的领导力，还要具备影响力，能够有效地影响他人、激励团队并实现组织的共同目标。

本文将探讨领导者的影响力与领导力之间的关系以及如何提高领导者的影响力。

影响力是指一个人通过自身的形象、行为和能力对他人产生的影响力量。

影响力不仅仅是权威或权力的体现，更是一种以人为本的领导方式。

领导者的影响力可以体现在多个方面，如才能、魅力、知识、经验以及人际关系等。

一个有影响力的领导者能够建立与员工的良好关系，激发他们的工作热情和创造力，推动组织的发展。

领导者的影响力与领导力之间存在着密切的关系。

领导力是领导者实现组织目标的能力，而影响力则是领导者激发团队成员的内在动机、塑造良好团队氛围的能力。

领导者的影响力需要建立在良好的领导力基础上，通过有效的沟通和行为来影响他人。

领导者的领导力决定了他的影响力的高低，而影响力又进一步增强了领导者的领导力。

那么，如何提高领导者的影响力呢？首先，领导者应该具备优秀的沟通能力。

沟通是领导者与团队之间相互理解和交流的桥梁，是影响他人的重要手段。

领导者应该学会倾听，关心员工的需求和意见，并能够清晰地传达自己的观点和期望。

通过良好的沟通能力，领导者能够与员工建立起良好的信任关系，提升自己的影响力。

其次，领导者应该展现出良好的示范作用。

领导者的行为和态度往往能够对员工产生深远的影响。

优秀的领导者应该以身作则，言行一致，并能够在困难和挫折面前展现出坚韧和毅力。

通过良好的示范作用，领导者能够塑造出积极向上的工作氛围并激励员工的积极性。

此外，领导者还应该注重团队建设。

一个团队的凝聚力和战斗力直接决定了领导者的影响力。

领导者应该注重团队的培养和发展，通过激励、培训和团队建设活动，增强团队的凝聚力和士气。

通过建设一个和谐、团结的团队，领导者能够更好地实现自己的领导目标，并提高自身的影响力。

领导力非权力而是一种影响力是一种涉及复杂多元知识领域的能力,因而人们在认识它时充满了理解的多元性。

长期以来,在对领导力的认识上,存在模糊概念,认识误区。

领导力,不是当领导才需要,人人皆有影响他人的能力,即非权威的影响能力。

「领导力」是指影响他人,以达成群体目标的过程。

领导力不等于领导地位,领导力非权力,而是非权威影响能力。

领导力实则是影响力,是一个人改变和影响他人心理和行为的能力。

领导者得有心甘情愿的追随者,必须要用深邃的思想,闪光的品格,优秀的个性,非凡的魅力去影响、感染人和鼓舞人心。

哈佛商学院弗朗西斯·福雷教授曾说:领导力表现在,因为你的存在能使他人变得更好,而且当你不在的时候你的影响力还能一直持续。

所以,领导力就是能让自己和这个世界变得更好的影响力。

它与性格无直接关联,也就是说,哪怕是一个内向、羞怯的人,也应当具备领导力，能让你在生活和工作中,为自己和他人带来正面影响的能力。

1、绝对权力不是领导力权力和领导力有相同之处,都是指对别人施加影响的能力。

但实际上权力和影响力有本质区别:权力是一种组织形式,而领导力是无形的,是内心影响他人的能力权力是一定组织所赋予的外在力量,领导力是领导者通过自我修炼而形成的内在品质权力只是领导力量的暂时行为,领导力则是领导力量的长远保证任何人,在有绝对权力的情况下,都能做成事情；往往在没有权力,或者授予极小权力,也就是微权力,或者非权力影响的情况下,能影响别人,组织别人做事,并且能做好,做的出色的能力,才是真正的能力,也才是持久的能力。

套用武侠小说的说法,这才是真正的内功!君不见,在武侠小说中,真正的高手,不是靠比划刀剑拳脚争输赢,而是以内功高低来定最终胜负。

在职场的江湖中,则是以为权力和非权力影响状况下的做事能力,来决定高低的!2、领导力的核心是影响力领导力就是影响力。

任何人都在影响别人或被别人影响,影响别人的能力叫影响力。

领导者拥有追随者,没有追随者的人就不叫领导者,追随者造就了领导者,伟大的追随者造就了伟大的领导者。

浅谈如何提高领导的影响力“领导的实质就是影响别人。

”哈罗德·孔茨说：“领导是一种影响力，或叫做对人们施加影响的艺术过程，从而使人们心甘情愿地为实现群体或组织的目标而努力。

” “真正的领导者是能够影响别人，使别人追随自己的人物。

他能使别人参加进来，跟他一起干。

他鼓舞周围的人协助他朝着他的理想、目标和成就迈进，他给了他们成功的力量。

”领导者的影响力对于组织目标的实现是非常重要的。

施加影响力是领导者这一角色的重要内容，从这个意义上说，“影响力”是领导者的核心能力，提升领导者的影响力对加强领导者的能力建设具有核心作用。

那么什么是影响力呢?影响力一般指人在人际交往中影响和改变他人心理与行为的能力。

领导影响力就是领导者在领导过程中，有效改变和影响他人心理和行为的一种能力或力量。

任何领导活动多是在领导者与被领导者的相互作用中进行的。

领导工作的本质就是人与人之间的一种互动关系，在领导过程中，领导者如果不能有效影响或改变被领导者的心理或行为，那他就很难实现领导的功能，组织目标也就无法实现。

拿破仑·希尔曾经说过：“在别人的影响下生活着，就等于不属于自己，就等于被别人的意志给俘虏了，这样的人即使再优秀，也不会登上一把手的位置。

”的确，影响力弱的人只会生活在他人的阴影下。

一个有强大影响力的人，身边总是会有很多的朋友，因为他们总是不自觉地会受到他的吸引；一个有强大影响力的领导，做起事来总是感觉更轻松自如，下属也总是更愿意真心接受他的领导；一个有强大影响力的职员，不但更易被领导欣赏，轻松让领导接受自己的建议，而且也能更广泛地影响其他同事。

在影响事业成败的诸多因素中，领导者是关键因素。

领导者的素质、领导班子的结构与功能的不同，往往会造成不同的组织气氛和心理状态，从而影响到职工的工作积极性，影响到组织目标的达成。

因此，领导干部要实现有效的领导，关键在于他的影响力如何。

领导者的影响力对整个组织目标的实现有着非常关键的作用，也就是说，提高了领导者的影响力，也就间接提高了组织成员的工作效率。

领导者的影响力与影响力一个强大的领导者不仅在组织中产生积极的影响，还能够影响他们身边的人，促使他们成为更好的个人和员工。

领导者的影响力是一个重要的领导特质，它可以帮助领导者塑造组织文化、激励团队成员、推动创新和改革，并取得持续的成功。

本文将探讨领导者的影响力如何产生，并提供一些建议来增强领导者的影响力。

一、影响力的定义与重要性影响力是指领导者通过言行和行为对他人产生积极或消极的影响力量。

领导者的影响力是他们在组织中的权威和能力的体现，它是领导者与员工之间建立起的一种信任和尊重关系。

影响力不仅能够帮助领导者有效地激发员工的潜力，还能够推动组织的发展和创新，提升组织员工的整体业绩。

二、影响力的来源领导者的影响力可以来自多个方面。

首先，领导者的知识和经验是他们影响他人的重要来源。

一个具有专业知识和经验丰富的领导者能够给予员工实质性的指导和支持，使员工在工作中获得成长和发展。

其次，领导者的个人魅力和人格魅力也是影响力的重要来源。

一个有魅力和人格魅力的领导者能够吸引员工的关注和认同，并激发他们对组织的忠诚和投入。

此外，领导者的人际关系和社交能力也是影响力的重要来源。

一个能够与员工建立良好关系、有效沟通和协作的领导者能够更容易取得影响力。

三、增强领导者的影响力的方法1. 建立积极的组织文化领导者应该通过塑造积极的组织文化来增强他们的影响力。

积极的组织文化能够激励和激发员工的积极能量，增强团队合作和凝聚力。

领导者可以通过制定明确的组织愿景和价值观，设立明确的组织目标和指标，并及时表扬和奖励员工的优秀表现来塑造积极的组织文化。

这样可以帮助领导者获得员工的支持和认同，并在组织中建立起强大的影响力。

2. 有效的沟通和倾听领导者应该学会有效地沟通和倾听，以增强他们的影响力。

领导者应该给予员工足够的关注和重视，倾听他们的意见和反馈，并及时做出回应和改进。

在团队会议或组织活动中，领导者可以通过鼓励员工的参与和贡献，提高员工的归属感和参与感，并进一步增强他们的影响力。

一、用领导学的内容解释权力的本质为什么是影响力（一）、领导有多少种含义：（1）领导—领导者（名词属性）（2）领导—领导者作用于被领导者的一种活动（动词属性）（3）领导—在某种条件下，经由意见交流的过程所实行出来的一种达到某种目标的影响力。

……罗伯特（4）领导—一种说服他人热心于一定目标的能力。

……戴维斯（5）领导—对组织内群体或个人施工加影响的活动过程。

……斯托格狄（6）领导—影响人们自动为达到群体目标而努力的一种行为。

……泰瑞（7）领导—是通过人际关系，借助某一种或几种力量来对他人行使影响，并使被影响者的行为和态度发生变化，以达到组织或团体的特定目标。

许庆瑞主编《管理学》（二）、传统领导观认为职权是有效领导和关键因素，甚至是唯一因素，有职权就能领导，有权就有影响力。

概括为公式就是领导=权力。

现代领导观则有不同观点，著名的管理学家巴纳德称传统和领导观为“权力授予论”，认为是不正确的，奉行此观念的领导者的影响力可能不存在或大打折扣。

巴纳德提出正确的应当是“权力接受论”，认为当下级和职工理解领导依靠职权所下达的命令，相信该命令符合组织和个人目标，且可以办得到的情况下，才能为职工授受，领导才能发挥影响力。

后来的学者，发挥巴纳行署的“权力接受论”，认为领导者要有效地发挥影响力，必要的职权是需要的，还要在下级和职工中树立起威信，变“压服”为“信服”，即：领导=权力+威信。

所以，领导权力狭义上说是职权，广义上是影响别人行为的能力，包括三个方面：领导者个人的专长权，即产生于领导者所拥有的专门知识或特珠技能；领导者个人的影响权，即来自于追随者认可的由个人经历，性格或榜样产生的力量；领导者担任的管理岗位所赋予的管理制度权力。

前两种权力来自领导者个人的品德、知识和专长，是个人威信，主观性较强，领导者权力的发挥若来自这两种，则组织的稳定性将受到不稳定因素的冲击。

后一种来自领导者在组织中的地位，是一种组织权力、职位权力，具有稳定性。