浙江师范大学毛概期末复习毛概5.docx

浙江师范大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 考试卷（B 〉（2009-2010学年第一学期〉考试类别公共必修课 使用学生全校08级学生考试时间120分钟 出卷时间2009年1月说明：要求考生将全部答案写在答题纸上，否则作无效处理一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选 或未选均无分。

本大题共25小题，每小题1分，共25分。

）1. 最先提出“马克思主义中国化”这一命题的是（A 陈独秀B 毛泽东C 周恩来2. 毛泽东思想形成和发展的时代特征是（ ） A 战争与革命 B 战争与和平 C 和平与发展3. 提出邓小平理论这一科学概念并将它写入党章作为指导思想的会议是（A 十二大B 十三大C I •四大D 十五大4. 坚持“三个代表”重要思想，核心在（ ）A •坚持与时俱进B •坚持党的先进性C •坚持执政为民D •坚持廉洁奉公5・马克思主义中国化第二次飞跃的理论成果是（ ）A 毛泽东思想B 邓小平理论C 科学发展观D 中国特色社会主义理论6・在我党的文件中第一次提出科学发展观是在党的（ ）A •十六届二中全会上B •十六届三中全会上12・在新民主主义社会存在的五种经济成分中，居于领导地位的经济成分是（ A 国营经济 B 合作社经济 C 个体经济 D 资本主义经济13.党在过渡时期总路线总任务的主体是（ ）A 社会主义工业化B 对资本主义工商业的社会主义改造C 对农业的社会主义改造D 对手工业的社会主义改造D 刘少奇 D 发展与改革 C.十六届四中全会上 7.马克思主义中国化的理论精髄是（ A —切从实际出发 B 实事求是 8•思想路线又称为（ ）A 政治路线B 组织路线9. 走自己的路，在思想方法上体现了 A 事物量变与质变的统一C 矛盾的普遍性和特殊性的统一10. 近代中国社会最主要的矛盾是（A 农民阶级和地主阶级的矛盾C 帝国主义和中国民族的矛盾11. 中国革命的中心问题是（ ） D.十六届五中全会上）C 解放思想D 与时俱进C 群众路线D 认识路线 （ ）B 独立自主和对外开放的统一 D 理论与实践的统一 ） B 封建主义和人民大众的矛盾 D 阶段矛盾C 工农联盟D 武装斗争14.党和政府对资本主义工商业社会主义改造采用的方式是（）A暴力没收B自愿充公C强制改造D和平赎买15.资本主义工商业改造中实行的国家资本主义高级形式是（）A加工订货B统购包销C经销代销D公私合营16-在中共八大上提出“三个主体，三个补充”思想的领导人是（A毛泽东B邓小平C陈云D刘少奇17.中国共产党执政兴国的第一要务是（）A.发展B.稳定C.改革D.开放18.毛泽东指出，社会主义改造完成后，国家政治生活的主题是（A阶级斗争B经济建设C正确处理人民内部矛盾19.在全面改革中，改革的重点是（）A经济体制改革B政治体制改革C文化体制改革20.先进生产力的集中体现和主要标志是（）A劳动者B劳动工具C劳动对象）D和谐社会D社会体制改革D科学技术D最高纲领A.全而建成小康社会B.基本接近发达国家水平，生活比较富裕C. 基本实现现代化，达到中等发达国家的水平D. 物质文明和精神文明基本协调发展23.社会主义初级阶段的主要矛盾是（ ）A 经济发展与人口多、资源相对贫乏的矛盾B 先进的社会主义生产关系与落后的社会生产力之间的矛盾C 无产阶级与资产阶级、社会主义道路与资本主义道路的矛盾D 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产Z 间的矛盾）A 崔世安B 何厚锌C 曾荫权 25. 2009年12月，联合国气候大会召开的地点是（ A 京都 B 巴厘岛 C 哥本哈根 二、多项选择题（在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，错选、多 选、漏选均无分。

浙江师范大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 考试卷（A ） （2011-2012学年第一学期）考试类别公共必修课 使用学纶全校10级学生考试时间120分钟 出卷时间2011年12月说明：要求考牛将全部答案写在答题纸上，否则作无效处理一. 单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选.多选 或未选均无分。

本大题共30小题，每小题1分，共30分。

）1. 中国共产党中央领导真正认识到“马克思主义中国化”这个问题的重要性是在（）A. 中共一大以后B.八七会议以后C.遵义会议以后2. 毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想在党的（ A. 一大 B.七大 C.十五大3. 改革开放以来，我们取得的一切成绩和进步的根本原因，色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，A •坚定不移地走自己的路B. 坚持社会主义的改革和对外开放C. 高举了中国特色社会主义伟大旗帜D •坚持解放思想、实事求是.与吋俱进、求真务实4. “三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是（A. 什么是社会主义，B. 建设什么样的党，C. 什么是科学发展，D. 什么是中国革命，5. 提出科学发展观的根本依据是（A. 马克思主义关于发展的世界观和方法论B. 当代世界的发展实践和发展理念C. 我国在新世纪新阶段的阶段性特征0.社会主义初级阶段的基本国情6. 毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定的著作是（ A. 《改造我们的学习》7. 发展中国特色社会主义的一大法宝是A. 解放思想B.实事求是8. 新民主主义革命的性质是（ ）A. 无产阶级社会主义革命 C.农民阶级反封建革命 9. 新旧民主主义革命的根本区别是（ A. 吋代条件不同 C.指导思想不同 10-新民主主义经济纲领中包含着新民主主义革命和社会主义革命双重性质的是（）A. 没收封建地主阶级的土地归农民所有B. 没收官僚资本归新民主主义国家所有C. 保护民族工商业0.实行“耕者有其山”11. 农村根据地能够在中国存在和发展的根本原因是（ ）A.近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建大国B. 国民革命的影和革命形势的继续向前发展C. 相当力量正式红军的存在0.共产党的领导及其正确的政策12. 毛泽东认为中国社会是一个“两头小中间大”的社会，“两头小”是指（） A.无产阶级和农民阶级 B.农民阶级和小资产阶级 D.三中全会以后 ） D.十六大 归结起来就是：开辟了中国特就是（） 怎样建设社会主义 怎样建设党 怎样实现科学发展 怎样进行中国革命 ） ）B.《论新阶段》C.《实践论》D.《反对本本主义》（ ）C.与吋俱进D.求真务实B.资产阶级民主主义革命D.无产阶级民主革命）B.领导权不同0.前途不同C.无产阶级和小资产阶级D.无产阶级和地主、大资产阶级13-中国共产党区别于其他任何政党的显著标志是（）A.三大法宝B.三个代表C.三大纲领D.三大作风14.新民主主义社会的五种经济成分里，在国民经济中占绝对优势的是（）A.国营经济B.合作社经济C.私人资本主义经济D.个体经济15.党在过渡时期总路线的显著特点是（）A.社会主义建设和改造同吋并举B.经济建设和社会建设并举C.农业、手工业和工商业改造并举D.工业化与城市化并举16.农业和手工业社会主义改造的方针是（）A.利用、限制、改造B.自愿互利、典型示范、国家帮助C.和平赎买D.积极领导，稳步両进17. 在资本主义工商业社会主义改造过程中，高级形式的国家资本主义是（ ）A.加工订货B.公私合营C.统购包销D.经销代销18. 20世纪50年代末60年初，提出“三个主体、三个补充”思想的人是（ ）A.刘少奇B.毛泽东C.陈云D.邓小平19. 邓小平指出社会主义最大的优越性是（ ）A.发展生产力B.实行公有制C.计划经济和按劳分配D.共同富裕20. 中国共产党执政兴国的第一要务是（ ）A.发展B.稳定C.改革D.开放21. 始终衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，也是每个国家走向繁荣昌盛的不可缺 少的两个飞轮是（ ）A.国民生产总值和人民购买力C.国家政治力和军事力22. 我国当前最大的实际是（A.人口多、底子薄C.科技文化落后23. 在社会主义思想发展史上，A.马克思B.列宁24. 邓小平说：“现在虽说我们也在搞社会主义，但事实上不够格。

第一章复习园地一、单项选择题1．马克思主义中国化的第一大理论成果是A．三民主义B．新民主主义C．毛泽东思想D．邓小平理论2．新民主主义革命的三大法宝是A．统一战线、武装斗争、党的建设B．实事求是、群众路线、独立自主C．武装斗争、土地革命、根据地建设D．理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评3．邓小平理论的精髓是AC4.A.5.A.6.A7.A8.A9A10.A.BCD11A12.“A13.贯彻A.14．科学发展观的基本要求是（）A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾15．把科学发展观写入党章是在（）A．十四大B．十五大C．十六大D．十七大二、多项选择题1.毛泽东思想的科学含义是（）A．马克思列宁主义在中国的运用和发展B．被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结C．中国共产党集体智慧的结晶D．夺取中国革命胜利的理论武器E．中华民族团结振兴的精神支柱2.中国共产党内在如何运用马克思主义基本原理来解决中国革命实践中的问题上，曾经出现过的主要错误倾向是（）A．教条主义B．实用主义C．盲动主义D．经验主义E．自由主义3.20世纪20年代后期30年代前期，中共党内的主要错误倾向是（）A．把马克思主义教条化B．把共产国际决议神圣化C．把苏联经验神圣化D．把中国革命经验神圣化E．把马克思主义庸俗化4.毛泽东思想有多方面的丰富内容，除了关于新民主主义革命理论外，还包括（）A．关于社会主义革命和社会主义建设的理论B．关于革命军队建设和军事战略的理论C．关于思想政治工作和文化工作的理论DE5ABCDE6ABCD7．ABCD1ACD2、中国共产党的实事求是思想路线的确立是：A、毛泽东在延安时期确立的B、邓小平重新确立的C、“三个代表”重要思想中确立的D、科学发展观确立中3、马克思主义中国化理论成果的精髓同党的思想路线是：A、完全一致的B、比较一致的C、不一致的D、相似的4、思想路线是：A、认识路线B、不是认识路线C、理论路线D、行动路线5、党的思想路线称作是：A、实事求是的思想路线；B、群众路线C、组织路线D、政治路线6、江泽民强调指出，贯彻“三个代表”重要思想，本质在：A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持发展生产力关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民7、贯彻“三个代表”重要思想，必须牢牢把握的主题是：A、坚持党的先进性B、坚持执政为民C、建设中国特色社会主义D、发展生产力二、多项选择1、实事求是思想路线的基本内容是：A、一切从实际出发B、理论联系实际C2AC3ABCDE4ABCD5ABCD1.20世纪中国发生的第一次历史性巨变是（）A．辛亥革命B．国民革命C．北伐战争D．抗日战争2．中国革命由旧民主主义向新民主主义转变的标志是（）。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期末考试复习要点整理（2009-2010学年第2学期）1、马克思主义中国化的科学内涵（P3）科学内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。

第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论; 第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、马克思主义中国化的理论成果（P7）两大理论成果，两次飞跃：第一次飞跃一一毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结；第二次飞跃一中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。

3、马克思主义中国化的重要意义（P7）第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利；第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱；第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

4、邓小平理论的精髓和主题（P24）精髓：解放思想、实事求是的世界观和方法论主题：什么是社会主义怎样建设社会主义（时代主题：和平与发展）5、党的思想路线（P48）党的思想路线：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

思想路线的实质和核心：实事求是。

6、新民主主义革命的基本动力、对象（P71、P77）动力：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级对象：帝国主义、封建主义、官僚资本主义（"三座大山”）7、新民主主义社会是一个过渡性质的社会（P90）新民主主义社会不是一个独立的社会形态而是由新民主主义到社会主义转变的过渡性社会形态新民主主义社会：1949--1956 新民主主义革命：1919-19498、党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求（P157）第一，增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；第二，扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；第三，加强文化建设，明显提高全民族文明素质；第四，加快发展社会事业，全面改善人民生活；第五，建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

毛概期末复习资料第八章1.（十五大）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度确立的基本根据及意义答：（1）公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。

（2）我国处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的要求。

（3）一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。

意义：能够把社会主义的本质特征和初级特征的现实要求有机统一起来，因而更加有利于促进社会生产力的发展，有利于巩固和发展社会主义制度。

2.坚持和完善基本经济制度的原则答：（1）毫不动摇的巩固和发展公有制经济；（2）毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济的发展；（3）坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设中。

3.公有制的主体地位的主要体现答：（1）公有资产在社会总资产中占优;（2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。

4.为什么要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展答：（1）从根本上说是由2在发展社会生产力中不可替代的地位和作用决定的。

（2）社会主义初级阶段的生产力水平和发展的不平衡性，给非公有制经济留下了广阔的空间。

（3）鼓励、支持和引导非公有制经济发展，对于充分调动社会各方面的积极性，促进经济增长、扩大就业、活跃市场和满足人们多样化的需要等方面具有重要作用。

（4）非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，在加强社会主义市场经济体制建设方面有着不可替代的作用。

5.为什么要以坚持按劳分配为主体、多种分配制度并存的分配制度答：（1）社会主义初级阶段的公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，决定了收入分配领域必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

毛概期末复习知识点（合集5篇）第一篇：毛概期末复习知识点考试时间：1月14日重要知识点：1、2、3、4、5、6、7、8、9、马克思主义中国化的科学内涵；马克思主义中国化理论成果的精髓；毛泽东和毛泽东思想的历史地位；新民主主义革命总路线；中国共产党的最大政治优势；新民主主义社会的性质；党在过渡时期的总路线；社会主义建设道路初步探索中的理论成果；中国社会主义的改革的性质；10、改革必须坚持正确的方向；11、建设中国特色社会主义总布局；12、公有制经济的含义以及公有制的主体地位；13、贫富差距悬殊的主要表现及解决措施；14、社会主义核心价值观；15、中国梦的思想内涵；16、依法治国以及建设社会主义法治国家；17、社会主义和谐社会。

第二篇：毛概知识点复习重点如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

没有革命的理论就没有革命的实践。

第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。

第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和党治国治军各个方面，提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断.“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益“三个代表”之间的关系。

“三个代表”是统一的整体，相互联系、相互促进，发展先进生产力是发展先进文化的基础，是实现最开放的统一。

不能照搬西方资本主义国家的做法、其他社会主义国家的做法，更不能丢掉我们制度的优越性。

3、走自己的路，在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。

10．为什么要不断地推进理论创新？党的全部理论和工作的与时俱进，要特别重视理论创新。

实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，要使党和国家的事业不停顿，级政策4、积极坚持领导，稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤。

我国社会主义改造的基本经验是什么？第一，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。

毛概期末考试知识点总结毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（简称毛概）是中国大学生必修的一门课程。

它是对毛泽东思想及其时代背景和中国特色社会主义理论体系的学习和理解。

在期末考试中，了解并熟悉相关的知识点至关重要。

本文将对毛概期末考试的知识点进行总结。

第一部分：毛泽东思想的形成与主要内容1. 毛泽东思想的形成背景及时代价值•中国半殖民地半封建社会的特殊背景•马克思主义与中国革命的结合2. 毛泽东思想的基本原理和核心内容•实事求是•群众路线•阶级斗争•人民战争•统一战线3. 毛泽东思想与中国特色社会主义的关系•毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分•毛泽东思想为中国特色社会主义提供了理论基础和思想指导第二部分：中国特色社会主义理论体系的形成与发展1. 中国特色社会主义理论体系的形成背景•社会主义现代化建设的迫切需求•改革开放和现代化建设面临的新问题和挑战2. 中国特色社会主义理论体系的总体要求•经济建设、政治建设、文化建设的统一•全面建设小康社会的要求•中国特色社会主义事业的战略布局3. 中国特色社会主义的核心内容和主要特征•社会主义初级阶段理论•中国特色社会主义公有制的新发展•党的领导和人民民主的统一第三部分：中国特色社会主义事业的理论与实践1. 党的基本路线和基本纲领•党的基本路线是党在社会主义初级阶段的基本纲领•党的基本纲领是指导党和人民进行各项工作的总纲2. 社会主义经济建设的主要内容和发展道路•社会主义市场经济体制的建立•基本经济制度的建立和完善•经济建设与人民生活水平的提高3. 社会主义政治建设的基本方略和主要任务•坚持党的领导和人民当家作主的有机统一•加强社会主义民主政治建设•建设中国特色社会主义法治体系4. 中华民族伟大复兴的中国梦•中国梦的内涵和基本要求•规划和推进中华民族伟大复兴的中国梦总之，了解并掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容和发展历程对毛概期末考试至关重要。