常用程序文件的编写要点

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常用程叙文件的编写要点

(1)“环境因素”编写要点

①明确环境因素调查的相关职责;

②明确环境因素的调查范围;

③环境因素调查的原则(考虑3种时态、3种状态、7个方面、1个过程);

④环境因素调查的具体方法,相关要求(人员要求和注意事项);

⑤调查结果的汇总和确认(包括职责和方法);

⑥评价环境因素的职责和原则;

⑦评价重要环境因素的方法和依据;

⑧环境因素的更新识别与重要环境因素的更新评价;

⑨相关记录的保管与存档要求。 (2)“法律及其他要求”编写要点 ①获取的途径、方法:执行者,频次,获取方式;

②评价与登记、保管:执行者,批准者,存放处;

③摘录与分发:由谁进行摘录、整理,怎样分发到有关部门;

④法规标准的更新。 (3)“培训、意识和能力”编写要点

①培训内容:包括环保知识、环境管理知识、手册程叙文件、紧急状态的处置、重要岗位的作业指导书等;

②如何确定培训需求:由什么部门提出,针对什么对象(职工入厂教育、工人上岗、转岗教育考核等);

③培训要分层次进行:最高管理者、中层干部、内审员、重要岗位、全体员工、新员工等;

④培训形式:

a.正规的、办班形式的培训;

b.各部门内部培训(相关运行控制、作业指导书、应急准备预案等);

c.涉及性教育(方针、重大环境因素、目标和指标等)。 ⑤培训计划的相关要求:决策机构、职责部门、培训对象;

⑥培训记录(资料)包括:

培训计划;

b.培训名单;

c.考核记录;

d.员工个人教育档案;

e.相关资料的保存和管理。 (4)“信息沟通”编写要点

①内部沟通和外部沟通,考虑正常、异常和紧急情况,建立信息双向交流机制;

②内部信息的主要内容普通包括: a.日常环境活动;

b.监控与测量结果;

c.目标指标完成情况;

d.内审结果;

e.管理评审;

f.异常及紧急状态;

g.不符合情况(如不符合环境方针、法律法规和其他要求)。 ③内部信息沟通的途径:由上而下,由下而上,横向交流;

④外部信息沟通的主要对象:

a.政府机构;

b.供贷方;

c.客户;

d.周围社区;

e.媒介;

f.投资方。 ⑤信息处理的职责和过程:

a.信息接收和确认;

b.传达到相关部门,并采取相应的对策、措施(由谁负责具体处理,怎样做、在什么 时候作出处理);

c.处置的跟踪与认可;

d.处置信息的反馈;

e.全过程文件化(包括信息的接收、处理和答复)。 (5)“文件控制”编写要点

文件控制对象:手册、程叙文件、作业指导书和记录。

①文件的编制:

a.重要环境文件的编号、起草、制订、修改的职责及注意事项;

b.相关文件可有手册、程叙文件的制定、修改、废除的管理程序。

②文件的发放: a.由什么部门负责发放;

b.是否制定发放清单等。 ③文件是否受控;

④文件的保存:

a.各种重要环境文件保存在什么部门;

b.文件保存的注意事项。 ⑤过时文件如何处理,文件更新要求等;

⑥文件及记录的保存期规定。 (6)“运行控制”编写要点

运行控制要体现生命周期的思想,从源头就进行控制。

①运行控制对象:

a.对缺乏程序指导可能导致偏离方针、目标和指标的运行;

b.运行控制的内容至少包括所有与重大环境因素对应的活动; c.对重要供应商或者项目承包方可考虑提出相应的环境要求。 此外,可建立如下子程序:废水、废气、噪声、固体废弃物、节能降耗、新建项目、相关方、设备管理、安全管理等。

②涉及到的各个部门、岗位的职责、要求必须明确;

③明确运行控制的参数;

④具体的操作规程,操作工的资格要求;

⑤相关的运行控制结果的记录。 (7)“应急准备与响应”编写要点明确事故和紧急情况发生的可能性及部门。紧急情况可能是:火灾、爆炸;有毒有害物质向空气、水、土壤中的排放。

①对内外部应急联络人员、部门及其职责作出相应规定;

②针对可能发生的紧急情况采取必要的准备;

③应急联络方式:包括时间限制和联络方法等;

④针对已发生的紧急情况所采取的处置措施; ⑤紧急情况发生后的分析,以及对程序进行评审与修订等事宜;

⑥应急准备与响应演习和试验。 (8)“监测与测量”编写要点

①明确监控与测量的内容:

包括:重大环境因素是否受控;目标、指标完成情况;法律法规及其他要求的符合性;运行 控生产过程序运行的有效性等。

②监控的职责、方法和具体步骤;

③测量方法和监测频率;

④对监控、监测结果的处理;

⑤监测仪器的校准;

⑥监测人员资格培训等;

⑦作好各种监测记录,编制若干种表格。 (9)“不符合、纠正与预防措施”编写要点不符合在所难免,需要通过管理体系自身 有效的运行及时赋予纠正和预防同类问题再发生。

①不符合内容的确定;

②明确制定、实施、检查纠正措施的责任;

③不符合情况的汇报流程;

④采集数据和信息确定发生不符合的真实原因;

⑤纠正方案的研究与可行性评估;

⑥采集数据和信息纠正原有方法或者程序;

⑦纠正方案的实施和效果验证;

⑧修改必要的控制及相关环境管理体系文件;

⑨监测、预防类似问题再度发生。 (10)“记录”编写要点

①记录可分为: a.原始性记录:监测报告、投诉抱怨记录、环境因素记录、适用的环保法律法规记 录,操作过程的记录等;

b.综合性记录:内外部审核报告、管理评审报告、投诉处理报告、重大事件处理报 告等。

②记录的标识(编目)、保存(采集、归类、便于查阅、避免损失或者遗失)、处置( 记录保存期以及过期文件的标识和处理)。 (11)“环境管理体系审核”编写要点

①内审的方法、频次;

②管理与实施部门;

③审核人员资格要求;

④制定审核计划的相关要求;

⑤审核步骤;

⑥问题跟踪检查;

⑦内审结果作成报告; ⑧报告的交流保存等。