小学生绘画比赛方案

绘画比赛活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!绘画比赛活动方案5篇活动方案的制定可以确保活动中的各项准备工作得到妥善安排和执行，方案的可行性评估要充分考虑财务和资源的实际状况，以下是本店铺精心为您推荐的绘画比赛活动方案5篇，供大家参考。

小学四年级绘画比赛活动方案活动方案：小学四年级绘画比赛活动方案一、活动背景与目的绘画是小学生艺术教育的重要组成部分，通过绘画比赛可以激发小学生的艺术创造力和想象力，培养他们的审美能力和表达能力，同时提高他们对美的欣赏和理解能力。

本次绘画比赛旨在为小学四年级学生提供一个展示自我才能的平台，鼓励他们积极参与艺术创作，享受绘画的乐趣。

二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校美术教室三、活动内容与流程1.主题确定根据小学四年级学生的年龄特点和教育需求，确定绘画比赛的主题。

主题可以选择与学校教育内容相关的题材，如自然风景、人物形象、动物等，也可以选择与小学生生活经验和情感表达密切相关的题材，如家庭、友情、梦想等。

在确定主题时要充分考虑学生的绘画能力和兴趣，确保能够激发他们的积极性和创造力。

2.报名与宣传将绘画比赛的信息在学校广播、班级宣传栏、家长群等渠道进行宣传，鼓励有兴趣的学生积极参加比赛。

同时，设立报名表，由学生填写姓名、班级、联系方式等信息，并在规定时间内提交给指定老师。

3.比赛规则（1）参赛对象：小学四年级全体学生。

（2）参赛作品：每位学生提交一幅自己的绘画作品。

可以使用各种绘画工具和材料，如铅笔、彩色铅笔、水彩颜料等。

4.比赛评选与展览（1）评选方式：成立评委会，由学校美术教师、文化工作者等组成。

评委会根据作品的创意、技法、内容等因素进行评选。

设立一等奖、二等奖、三等奖等奖项，同时设置优秀奖、创意奖等特别奖项。

（2）展览方式：将获奖作品进行展览，并通过学校宣传栏、展板等渠道进行展示。

同时，鼓励全体学生观看展览，提高他们对艺术的欣赏能力和审美水平。

5.颁奖典礼在展览结束后，举行绘画比赛的颁奖典礼。

邀请学校领导、创作指导和评委等参加该活动。

典礼上，发表比赛的成绩和评委的评语，并颁发奖项给获奖学生。

四、预期成效1.提升小学四年级学生的艺术创造力和审美能力，培养他们的表达能力和想象力。

少儿美术比赛实施方案模板一、比赛宗旨。

少儿美术比赛是为了激发孩子们对美术创作的兴趣，提高他们的美术素养，促进少儿艺术教育的发展。

通过比赛，让孩子们展示自己的才华，增强他们的自信心和创造力，培养他们的审美情趣和艺术修养。

二、比赛对象。

本次比赛面向全市各中小学的学生开放，分为小学组和初中组两个年龄段。

小学组分为一年级至三年级和四年级至六年级两个年龄段；初中组为七年级至九年级。

每个年龄段将评选出一、二、三等奖，并颁发优秀组织奖、最佳创意奖等特别奖项。

三、比赛时间。

本次比赛将于每年的五月举行，具体比赛时间为5月15日至5月20日。

比赛报名截止时间为4月30日，比赛作品提交截止时间为5月10日。

四、比赛内容。

1. 绘画类，包括素描、水彩、油画等各种绘画形式。

2. 手工制作类，包括剪纸、折纸、手工绘画等各种手工制作形式。

3. 数码绘画类，包括电脑绘画、平板绘画等数码艺术形式。

五、比赛要求。

1. 参赛作品必须为原创作品，严禁抄袭、盗用他人作品。

2. 参赛作品需符合主题要求，内容健康、积极向上。

3. 参赛作品需注明作者姓名、年级、学校等信息，并附上作品说明。

4. 参赛作品需保证清晰、完整，不得涂改、涂抹。

六、比赛评选。

1. 评选委员会将由专业美术教师、艺术家等人员组成，对参赛作品进行评选。

2. 评选标准将综合考虑作品的创意性、表现力、技巧性等方面。

3. 评选结果将在比赛结束后一周内公布，并举行颁奖典礼。

七、比赛奖励。

1. 一等奖，奖金2000元，获奖证书及奖杯。

2. 二等奖，奖金1000元，获奖证书及奖杯。

3. 三等奖，奖金500元，获奖证书及奖杯。

4. 特别奖项，奖金500元，获奖证书及奖杯。

八、比赛宣传。

1. 学校宣传，各参赛学校需积极宣传比赛信息，鼓励学生参与。

2. 媒体宣传，通过校园网站、校报、社交媒体等渠道进行比赛宣传，吸引更多学生参与。

九、比赛保障。

1. 场地保障，比赛场地需保证宽敞、明亮，保证作品展示的效果。

小学生绘画比赛方案一、比赛概述小学生绘画比赛是为了激发孩子们对艺术的兴趣和创造力，提高他们的绘画技能和审美能力而举办的比赛活动。

本次比赛面向小学一至六年级的学生，旨在培养孩子们的绘画能力，并为他们提供展示自我才能的舞台。

二、比赛主题1. 季节之美参赛作品可以以描绘春夏秋冬四季的景色、花卉、动物等为主题，展现季节的特点和美丽。

2. 童年趣味参赛作品可以以描绘孩子们快乐游戏、幼稚园生活、家庭亲子活动等为主题，展示童年的快乐与趣味。

3. 和谐自然参赛作品可以以描绘自然风光、动植物、保护环境等为主题，传递对自然的热爱和呼唤和谐共存的理念。

三、比赛要求1. 参赛者需为小学一至六年级的学生，作品须为个人原创。

2. 参赛者可使用铅笔、彩色铅笔、水彩、丙烯等绘画材料进行创作。

3. 作品形式不限，可以是画画、素描、水彩画等。

作品需单页展示，尺寸限制在纸张大小A4以内。

4. 每位参赛者可以提交一至三幅作品，但每个主题只能提交一幅作品。

5. 作品需贴上参赛者的姓名、年级和班级，并写上作品的题目。

四、比赛流程1. 选拔赛所有参赛作品将由专业评委进行初步评审，选拔出优秀作品进入决赛。

2. 决赛决赛阶段，决赛作品将在学校举行展览，学生和家长、老师将共同参与投票评选出获奖作品。

3. 颁奖典礼颁奖典礼将在决赛结束后举行，表彰获奖选手，并为他们颁发奖品和证书。

五、比赛奖项1. 一等奖：3名，奖金XXX元，获奖证书。

2. 二等奖：5名，奖金XXX元，获奖证书。

3. 三等奖：10名，奖金XXX元，获奖证书。

4. 其他优秀奖：若干名，奖品和获奖证书。

六、注意事项1. 参赛作品必须是个人原创，且未参加过其他比赛。

2. 参赛作品不得抄袭他人作品，如发现抄袭行为，将取消参赛资格。

3. 请参赛者注意作品的准时提交，逾期将无法参加比赛。

4. 所有参赛作品将成为学校的财产，学校有权利进行展览和宣传活动。

七、报名方式1. 报名时间：请参赛者于指定时间内向班主任报名，报名截止时间详见通知。

2024年小学线描画现场大赛活动方案线描画是一种通过线条勾勒出形象的绘画技法，简单而有趣，适合小学生参与。

为了激发小学生的绘画兴趣、提高绘画技能，我们将举办一场小学线描画现场大赛活动。

通过比赛，让小学生展示自己的创意与才华，同时促进他们赛后的学习和交流。

以下是本次比赛的方案：一、比赛时间与地点1. 比赛时间：2024年5月12日周六上午9:00-12:002. 比赛地点：XXXX小学体育馆二、参赛对象和分组1. 参赛对象：全校小学生2. 参赛分组：按年级分为一年级组、二年级组、三年级组，每组不超过30人三、比赛规则1. 比赛主题：自由创意，要求参赛选手现场创作一幅线描画作品2. 比赛时间：3小时内完成作品3. 装备要求：提供线描画纸、铅笔、橡皮等基本绘画工具，参赛选手可自带其他工具4. 评分标准：作品创意性、技巧、完整度等方面综合评分四、比赛流程1. 报到签到：8:30-9:002. 比赛过程：9:00-12:003. 作品提交评审：12:00-12:304. 颁奖仪式：下午2:00五、奖项设置1. 一、二、三等奖各1名2. 优秀奖若干名3. 最具创意奖1名4. 最佳组织奖1名六、其他注意事项1. 比赛期间，不得抄袭作弊，违反规定将取消比赛资格2. 参赛选手须服从工作人员安排，遵守比赛规则3. 作品归校保存，并有机会展览通过这次小学线描画现场大赛活动，我们希望能够激发小学生对绘画的兴趣，培养他们的创造力和审美能力，促进他们的全面发展。

让每位小学生在比赛中展现自己的才华，并收获属于自己的成就感和快乐。

希望这场比赛能成为小学生们的精彩记忆，感受到绘画的乐趣和无限可能性。

愿这场比赛成为小学生们的一次难忘经历，为他们的未来绘就更美好的一幅画面！。

小学生绘画比赛方案(可编辑1.赛事目的2.赛事主题本次绘画比赛的主题为“我的快乐瞬间”。

通过这个主题，鼓励小学生们将他们生活中的快乐瞬间通过绘画的方式表现出来，并且体现出他们对快乐的理解和感受。

3.比赛形式本次绘画比赛可以将以班级为单位进行，也可以个人参与。

比赛采取美术课或者特定时间进行。

4.比赛分组按照小学年级进行分组，可以根据具体学校的情况确定组别。

每个年级的参赛人数不超过30人。

5.比赛要求(1)年级组别：一年级至六年级。

(2)参赛作品要体现出“我的快乐瞬间”主题，可以是个人经历的快乐瞬间，也可以是想象中的快乐场景。

(3)作品风格不限，可以是素描、水彩画、油画、立体画等。

(4)比赛作品的尺寸要求为A4纸，不限横向或竖向。

(5)每位参赛选手可以提交一幅作品，要求作品完成时间不超过1小时。

6.评审标准(4)色彩运用：作品的色彩运用是否恰当，能否展现出明快、活泼的色调，使观者感受到快乐的氛围。

(5)总体评价：综合评价参赛作品，评选出优秀作品，并在评选结果公布时给予相关奖励和认可。

7.比赛时间与奖项(1)比赛时间：根据学校的安排，确定比赛时间为一个学期内的一些特定日期。

(2)奖项设置：根据实际情况进行设定，可以设置一、二、三等奖，同时设置优秀奖、创意奖等特殊奖项。

对参与者进行奖励，增强他们的参与积极性。

8.比赛组织与宣传(1)组织：比赛的组织由学校相关老师或者学生会负责，确定主题、比赛时间与规则，并组织评委进行评审。

(2)宣传：通过学校官方网站、学校公告栏、班级通讯录等方式，宣传比赛的主题、要求、时间和奖项设置等信息，吸引学生积极参与，同时也邀请学生家长、其他老师和学生观看比赛作品。

通过以上的方案，我们可以让小学生们积极参与绘画比赛，提高他们的艺术修养和审美能力，同时展示他们的创作才华和想象力。

这样的活动将会激发小学生对艺术的热爱，培养他们的创造力，让他们在快乐中成长。

小学生绘画比赛方案绘画是培养儿童创造力和想象力的重要方式，也是小学生们展示自我风采的舞台。

为鼓励小学生们积极参与绘画，展示他们的创造力和艺术才能，我们提出了以下小学生绘画比赛方案：一、比赛主题我们将为小学生绘画比赛设置多个主题，供参赛学生选择，主题包括：自然风光、家庭、友情、理想职业等。

参赛者可根据自己喜好和创意进行创作。

二、参赛对象本次绘画比赛适合全国各小学的三年级和四年级学生参与，专业绘画培训班的学生也可以参加。

三、参赛作品要求1. 参赛者需以纸质绘画媒介（如彩色铅笔、水彩、油画等）完成绘画作品。

2. 绘画作品需为未经过修饰的原创作品，不接受剽窃他人作品的行为。

3. 绘画作品的尺寸限制为A4纸，比赛时采用扫描或摄影形式提交作品。

四、报名及提交作品1. 参赛学校需在规定时间内将参赛学生的基本信息及作品照片通过指定邮箱进行报名。

2. 未按要求提交的报名将被视作无效。

3. 比赛作品截止时间为XX月XX日，逾期将不再接收。

五、评选方式1. 绘画比赛将由专业评审团进行评选，评审团成员将来自美术界、教育界等相关领域。

2. 评审团将按照创意性、技巧性、表达能力等方面对作品进行评定，并选出优秀作品和获奖者。

3. 比赛结果将通过官方网站、学校通知等途径公布。

六、奖项设置1. 优秀作品奖：评审团将评选出若干优秀作品，并颁发相应的证书和奖品。

2. 获奖者奖项：- 一等奖：XX名，奖金XXX元，奖杯，证书。

- 二等奖：XX名，奖金XXX元，奖杯，证书。

- 三等奖：XX名，奖金XXX元，奖杯，证书。

- 鼓励奖：若干，奖杯，证书。

七、颁奖典礼颁奖典礼将在活动结束后的一个月内举办，获奖者将受邀参加典礼，并且可以与评审团成员进行交流和分享经验。

八、注意事项1. 参赛者需保证参赛作品的原创性，如发现剽窃他人作品，将取消参赛资格。

2. 绘画比赛作品的版权归属于参赛者，但主办方保留使用获奖作品进行展览、宣传及其他非商业用途的权利。

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一，旨在庆祝中华人民共和国的成立。

为了培养小学生的爱国主义情怀，提高他们的艺术素养，丰富校园文化生活，特举办本次小学生国庆绘画比赛。

二、活动目的1. 激发小学生对国庆节的热爱，增强民族自豪感。

2. 提高小学生的绘画技巧和审美能力。

3. 丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围。

4. 为小学生提供一个展示自我、交流学习的平台。

三、活动主题“我与祖国共成长”四、参赛对象全市范围内的小学生（1-6年级）五、比赛时间2022年9月1日至2022年10月10日六、比赛内容1. 主题内容：以“我与祖国共成长”为主题，展现小学生对祖国的热爱、对美好生活的向往。

2. 作品形式：国画、水彩画、油画、素描、卡通画等。

3. 作品尺寸：A3纸大小。

七、比赛流程1. 报名阶段（9月1日至9月15日）：各学校组织学生报名，并收集参赛作品。

2. 初选阶段（9月16日至9月30日）：各学校组织评选，选出优秀作品报送至主办方。

3. 复选阶段（10月1日至10月5日）：主办方组织专家评审，评选出获奖作品。

4. 展览阶段（10月6日至10月10日）：举办获奖作品展览，并进行颁奖仪式。

八、奖项设置1. 一等奖：10名，颁发证书及奖品。

2. 二等奖：20名，颁发证书及奖品。

3. 三等奖：30名，颁发证书及奖品。

4. 优秀奖：若干名，颁发证书。

九、活动要求1. 作品内容要积极向上，富有创意，体现小学生对祖国的热爱。

2. 作品要保持原创性，不得抄袭他人作品。

3. 作品要求干净整洁，无明显破损。

4. 参赛作品数量不限，但每名学生只能提交一幅作品。

十、活动总结1. 活动结束后，主办方将对本次比赛进行总结，总结经验，改进不足。

2. 对获奖作品进行整理，制作成画册，用于展览和推广。

3. 通过本次比赛，发现和培养一批有艺术才华的小学生，为我国艺术事业的发展贡献力量。

十一、组织机构1. 主办方：市文化广电和旅游局2. 承办方：市美术家协会3. 协办方：各小学通过本次小学生国庆绘画比赛，我们期待广大小学生能够用自己的画笔描绘出对祖国的热爱，展现我国青少年的风采。

绘画比赛活动方案七篇绘画比赛活动方案（精选篇1）一、指导思想：为了加强环保教育，增强学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。

二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传健康生活的理念，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动主题：健康、快乐、成长(范围以家乡美、环保为主要内容)四、活动对象：沙河学校一——五年级学生五、作品内容及要求：画种不限，大小以标准的16开纸为宜。

作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。

所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级，作品简介，方便评比记录。

六、评价标准：1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖，作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

七、评选办法：评委对参赛作品分班级段分别进行评奖，各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。

获奖学生颁发奖品。

七、作品上交时间：4月24日八、评委：沙河学校小学部全体教师绘画比赛活动方案（精选篇2）一、主办单位：教导处二、负责人：艺体组(金道智、汪东方)三、活动目的：1、为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，培养学生对祖国的热爱之情。

2、培养学生的动手能力，使学生在创作作品的过程中，激发绘画的兴趣，营造庆国庆的爱国氛围，丰富校园文化。

四、主题词：六一、未来、美好、生活五、参赛对象：全校一~六年级学生六、参赛办法：初选为各班自己组织，选出两名优秀选手参加决赛，并将名单报给年级组长。

决赛由学校统一组织进行。

七、决赛地点：阶梯教室八、决赛时间：9月22日下午。

九、决赛办法：比赛分两组，第一组一、二、三年级，2：15~3：15第二组四、五、六年级4：20~5：20十、自备工具：铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。

小学艺术节美术类比赛规程细则1. 参赛资格：本次比赛仅面向小学在校学生，每个学生可以参加多个比赛项目。

2. 比赛项目：比赛包括绘画、水彩画、素描、剪纸等多个项目，参赛者可以选择自己擅长的项目进行参赛。

3. 参赛作品要求：a. 主题要求：参赛作品的主题可由参赛者根据自己的兴趣和创意自由选择，但不得包含违法、暴力、低俗等不良内容。

b. 材料要求：参赛作品材料不限，可使用铅笔、彩铅、水彩笔、油画、剪纸等工具和材料进行创作。

c. 尺寸要求：参赛作品尺寸不限，但需保证可展示和评审。

4. 提交方式：参赛者需将参赛作品交给所在学校艺术节组委会或指定老师，提交作品时需填写个人信息和作品说明。

5. 评审标准：a. 创意与表现力：作品的独特性、创造力和艺术表现力等方面进行评价。

b. 技巧和处理：参赛作品的绘画技巧、构图、颜色运用、线条表现等方面进行评价。

c. 符合主题：参赛作品能否准确表达主题和内容。

6. 评审流程：比赛采取专业评委和学校老师组成的评审团进行评选，评选过程公开、公正、公平。

7. 奖项设置：根据参赛作品的评审结果，设立一、二、三等奖、优秀奖、鼓励奖等奖项，颁发证书和奖品。

8. 作品展示：获奖作品将在学校艺术展或相关活动中进行展示，展示时间和地点另行通知。

9. 其他注意事项：a. 参赛作品需为原创作品，不得抄袭他人作品，如发现抄袭行为将取消参赛资格。

b. 参赛作品一经提交，不得更改或取回，主办方有权对作品进行展示、宣传等相关活动。

c. 参赛者及家长需遵守比赛规则和相关安排，如有违规行为，主办方有权取消参赛资格或撤销奖项。

以上是小学艺术节美术类比赛规程细则的基本内容，具体规定还需参赛学校和组委会根据实际情况进行制定和调整。

小学艺术节美术类比赛规程细则（2）第一章总则第一条牵头单位和承办单位1.1 本次小学艺术节美术类比赛由小学教育局牵头，并由各参赛小学承办。

1.2 承办单位负责具体组织和实施本次比赛，包括场地准备、评委邀请、参赛须知发布等。