最新北师大版 八年级(下)期末数学试卷(含答案) (5)
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北师大版八年级下册数学期末考试试题一、单选题1.下列图案中,不是中心对称图形的是()A .B .C .D .2.不等式32x -<-的解集是()A .23x >B .23x <-C .23x <D .23x >-3.若分式+-x yx y中的x 、y 的值都变为原来的3倍,则此分式的值()A .不变B .是原来的3倍C .是原来的13D .是原来的164.多项式223634xy x y x yz +-各项的公因式是()A .xyB .2xzC .3xyD .3yz5.如图,在四边形ABCD 中,AB=CD ,M ,N ,P 分别是AD ,BC ,BD 的中点,若∠MPN=130°,则∠NMP 的度数为()A .10°B .15°C .25°D .40°6.如图,ABC ∆中,AB 的垂直平分线DE 交AC 于D ,如果5AC cm =,4BC cm =,那么DBC ∆的周长是()A .6cmB .7cmC .8cmD .9cm7.一个多边形的每个内角均为108º,则这个多边形是()A .七边形B .六边形C .五边形D .四边形8.若解分式方程144x mx x -=++产生增根,则m=()A .1B .0C .﹣4D .﹣59.下列命题中是真命题的是()A .若a b >,则33a b->-B .有两个角为60︒的三角形是等边三角形C .一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形D .如果0ab =,那么0a =,0b =10.如图,在Rt ABC 中,90ABC ∠=︒,AB BC ==ABC 绕点A 逆时针旋转60︒,得到ADE ,连接BE ,则BE 的长是()A .2+B .3+C .2+D .3+二、填空题11.分解因式:22a 4a 2-+=_____.12.关于x 的不等式组22x b a x a b ->⎧⎨-<⎩,的解集为-3<x<3,则a ,b 的值分别为_______.13.对分式12x,14y ,218xy 进行通分时,最简公分母是_____14.等边三角形的两条中线所夹的锐角的度数为__________15.如图,在 ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,AF ⊥CD 于F ,若AE =4,AF =6, ABCD 的周长为40,则S ABCD 四边形为______.16.如图,已知正五边形ABCDE ,AF ∥CD ,交DB 的延长线于点F ,则∠DFA =____度.17.如图,矩形ABCD 的面积为20cm 2,对角线交于点O ;以AB 、AO 为邻边作平行四边形AOC 1B ,对角线交于点O 1;以AB 、AO 1为邻边作平行四边形AO 1C 2B ;…;依此类推,则平行四边形AO 4C 5B 的面积为_____.三、解答题18.先化简,再求值:22211a ab b a b b a -+⎛⎫÷- ⎪-⎝⎭.其中21a =,21b =+.19.解分式方程:241244x x x x -=--+.20.解不等式组1123(1)213x x x -⎧<⎪⎨⎪-≤+⎩,把解集表示在数轴上并写出该不等式组的所有整数解.21.某商店购进甲、乙两种商品,已知每件甲种商品的价格比每件乙种商品的价格贵10元,用350元购买甲种商品的件数恰好与用300元购买乙种商品的件数相同.(1)求甲、乙两种商品每件的价格各是多少元?(2)计划购买这两种商品共50件,且投入的经费不超过3200元,那么最多购买多少件甲种商品?22.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC 的顶点A 、B 、C 在小正方形的顶点上,将△ABC 向下平移4个单位、再向右平移3个单位得到△A 1B 1C 1,然后将△A 1B 1C 1绕点A 1顺时针旋转90°得到△A 1B 2C 2.(1)在网格中画出△A 1B 1C 1和△A 1B 2C 2;(2)计算线段AC 从开始变换到A 1C 2的过程中扫过区域的面积(重叠部分不重复计算)23.如图,在ABC ∆中,AD 平分BAC ∠,BE AD ⊥,BE 交AD 的延长线于点E ,点F 在AB 上,且//EF AC ,求证:点F 是AB 的中点.24.如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =12cm ,BC =15cm ,点P 自点A 向D 以1cm/s 的速度运动,到D 点即停止.点Q 自点C 向B 以2cm/s 的速度运动,到B 点即停止,点P ,Q 同时出发,设运动时间为t (s ).(1)用含t 的代数式表示:AP =________cm ;DP =________cm ;BQ =________cm ;CQ =________cm .(2)当t 为何值时,四边形APQB 是平行四边形?(3)当t 为何值时,四边形PDCQ 是平行四边形?25.为执行中央“节能减排,美化环境,建设美丽新农村”的国策,我市某村计划建造A B ,两种型号的沼气池共20个,以解决该村所有农户的燃料问题,两种型号沼气池的占地面积、使用农户数及造价见下表:型号占地面积(2m/个)使用农户数(户/个)造价(万元/个)A15182B20303365m,该村农户共有492户.已知可供建造沼气池的占地面积不超过2(1)满足条件的方案共有几种?写出解答过程;(2)通过计算判断,哪种建造方案最省钱.26.已知:如图,点B,C,D在同一直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形,BE交AC于点F,AD交CE于点H,(1)求证:△BCE≌△ACD;(2)求证:CF=CH;(3)判断△CFH的形状并说明理由.参考答案1.C【详解】解:A、是中心对称图形,故A错误;B 、是中心对称图形,故B 错误;C 、不是中心对称图形,故C 正确;D 、是中心对称图形,故D 错误;故选:C .2.A 【详解】−3x <−2,不等式两边同除以−3,得23x >,故选:A .3.A 【详解】解:∵分式+-x yx y中的x 、y 的值都变为原来的3倍∴()()333333x y x y x yx y x y x y+++==---∴此分式的值不变.故应选A 【点睛】本题主要考查了分式的基本性质,解题的关键是把x 、y 的值都变为原来的3倍后代入.4.A 【解析】【分析】根据公因式的定义可求解.【详解】解:()2233=634634xy x y x yz xy x xz+-+-故多项式223634xy x y x yz +-各项的公因式是xy .故选A .【点睛】本题主要考查公因式,掌握公因式的定义是解题的关键.5.C 【解析】【详解】分析:根据中位线定理和已知,易证明△PMN 是等腰三角形,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求出∠PMN 的度数.详解:∵在四边形ABCD 中,M 、N 、P 分别是AD 、BC 、BD 的中点,∴PN ,PM 分别是△CDB 与△DAB 的中位线,∴PM=12AB ,PN=12DC ,PM ∥AB ,PN ∥DC .∵AB=CD ,∴PM=PN ,∴△PMN 是等腰三角形.∵∠MPN=130°,∴∠PMN=1801302︒-︒=25°.故选C .点睛:本题考查了三角形中位线定理及等腰三角形的判定和性质,解题时要善于根据已知信息,确定应用的知识.6.D 【详解】DE 垂直平分AB ,549DBC AD BD C DB DC BC AC BC ∴=∴=++=+=+= 故选D 【点睛】本题考查垂直平分线的性质,是重要常见考点,难度易,掌握相关知识是解题关键.7.C 【详解】试题分析:因为这个多边形的每个内角都为108°,所以它的每一个外角都为72°,所以它的边数=360÷72=5(边).考点:⒈多边形的内角和;⒉多边形的外角和.8.D 【详解】解:方程两边都乘()4x +,得1x m-=原方程增根为4x =-∴把4x =-代入整式方程,得5m =-故选D .【点睛】本题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.9.B 【解析】【分析】由不等式的基本性质判断A ,由等边三角形的判定判断B ,由平行四边形的判定判断C ,由两数之积为0,则两数中至少一个为0判断D .【详解】解:由a b >,所以a -<,b -所以:3a -<3,b -故A 错误;有两个角为60︒的三角形是等边三角形,此命题是真命题,故B 正确;一组对边相等,另一组对边平行的四边形不一定是平行四边形,这样的四边形可以是等腰梯形,故C 错误;如果0ab =,那么0a =或0b =,故D 错误.故选B .【点睛】本题考查的命题的真假的判断,同时考查了不等式的基本性质,等边三角形的判定,平行四边形的判定,两数之积为0,则两数中至少一个为0,掌握命题真假的判断方法是解题的关键.10.C 【解析】【分析】如图(见解析),先利用勾股定理、旋转的性质可得4,60AE AC CAE ==∠=︒,再根据等边三角形的判定与性质可得AE CE =,然后根据垂直平分线的判定与性质可得12,2OA AC OA BE ==⊥,最后利用勾股定理分别可得2,OB OE ==由此即可得出答案.【详解】如图,设AC 与BE 的交点为点O ,连接CE ,90,ABC AB BC ∠=︒==4AC ∴==,由旋转的性质得:4,60AE AC CAE ==∠=︒,ACE ∴ 是等边三角形,AE CE ∴=,BE ∴是线段AC 的垂直平分线,12,2OA AC OA BE ∴==⊥,在Rt AOB 中,2OB ==,在Rt AOE 中,OE =,则2BE OB OE =+=+,故选:C .【点睛】本题考查了勾股定理、旋转的性质、等边三角形的判定与性质、垂直平分线的判定与性质等知识点,通过作辅助线,构造等边三角形是解题关键.11.()22a 1-【解析】【详解】分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,先提取公因式2后继续应用完全平方公式分解即可:()()2222a 4a 22a 2a 12a 1-+=-+=-.12.-3,3【解析】【详解】22x b a x a b ->⎧⎨-<⎩,,22x a bx b a >+⎧⎨<+⎩,所以2323a b b a +=-⎧⎨+=⎩,解得33a b =-⎧⎨=⎩.13.8xy 2【解析】【分析】由于几个分式的分母分别是2x 、4y 、8xy 2,首先确定2、4、8的最小公倍数,然后确定各个字母的最高指数,由此即可确定它们的最简公分母.【详解】根据最简公分母的求法得:分式12x,14y ,218xy 的最简公分母是8xy 2,故答案为8xy 2.【点睛】此题主要考查了几个分式的最简公分母的确定,确定公分母的系数找最小公倍数,确定公分母的字母找最高指数.14.60°【解析】【分析】如图,等边三角形ABC 中,根据等边三角形的性质知,底边上的高与底边上的中线,顶角的平分线重合,所以∠1=∠2=12∠ABC =30°,再根据三角形外角的性质即可得出结论.【详解】解:如图,∵等边三角形ABC ,AD 、BE 分别是中线,∴AD、BE分别是角平分线,∴∠1=∠2=12∠ABC=30°,∴∠3=∠1+∠2=60°.故答案为60°【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,熟知等边三角形三线合一的性质是解答此题的关键.15.48【解析】【分析】首先根据平行四边形的性质可得AB=CD,AD=BC,可得AB+BC=20,再利用其面积的求法S=BC×AE=CD×AF,可得4AE=6CD,列出方程组,求出平行四边形的各边长,再求其面积.【详解】解:设BC=x,CD=y,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∵▱ABCD的周长为40,∴x+y=20,∵AE=4,AF=6,S ABCD四边形=BC×AE=CD×AF,∴4x=6y,得方程组:20 46x yx y+⎧⎨⎩==,解得:128x y =⎧⎨=⎩∴S 平行四边形ABCD =BC×AE =12×4=48.故答案为:48.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质与其面积公式,解题的关键是根据性质得到邻边的和,根据面积公式得到方程,再解方程组即可.16.36【解析】【分析】首先求得正五边形内角∠C 的度数,然后根据CD =CB 求得∠CDB 的度数,然后利用平行线的性质求得∠DFA 的度数即可.【详解】解:∵正五边形的外角为360°÷5=72°,∴∠C =180°﹣72°=108°,∵CD =CB ,∴∠CDB =36°,∵AF ∥CD ,∴∠DFA =∠CDB =36°,故答案为36.【点睛】本题考查了多边形的内角和外角及平行线的性质,解题的关键是求得正五边形的内角.17.58【解析】【分析】根据矩形的性质求出△AOB 的面积等于矩形ABCD 的面积的14,求出△AOB 的面积,再分别求出1ABO ∆、2ABO ∆、3ABO ∆、4ABO ∆的面积,即可得出答案【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AO=CO ,BO=DO ,DC ∥AB ,DC=AB ,∴11201022ADC ABC ABCD S S S ∆∆===⨯=矩形,∴1110522AOB BCO ABC S S S ∆∆===⨯=,∴11155222ABO AOB S S ∆∆==⨯=,∴21524ABO ABQ S S ∆∆==,321528ABO ABO S S ∆∆==,4315216ABO AB S S ∆∆==,∴4435522168ABO AO C B S S ==⨯= 平行四边形故答案为:58.【点睛】本题考查了矩形的性质,平行四边形的性质,三角形的面积的应用,解此题的关键是能根据求出的结果得出规律,注意:等底等高的三角形的面积相等.18.ab ,1.【解析】【分析】根据分式的除法和减法可以化简题目中的式子,然后将a 、b 的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】解:22211a ab b a b ba -+⎛⎫÷- ⎪-⎝⎭2()a b a b a b ab--=÷-1a b ab a b -=⋅-ab =,当1a =,1b =+时,原式1)1)1=⨯=.【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.19.x=4【分析】先将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:241244x x x x -=--+,方程两边乘2(2)x -得:2(2)(2)4x x x ---=,解得:x=4,检验:当x=4时,220x ≠(﹣).所以原方程的解为x=4.【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.20.﹣2、﹣1、0、1、2.【解析】【分析】根据不等式组的计算方法,首先单个计算不等式,在采用数轴的方法,求解不等式组即可.【详解】解:11(1)23(1)213(2)x x x -⎧<⎪⎨⎪-≤+⎩解不等式(1)得:x <3,解不等式(2)得:x≥﹣2,它的解集在数轴上表示为:∴原不等式组的解集为:﹣2≤x <3,∴不等式组的整数解为:﹣2、﹣1、0、1、2.【点睛】本题主要考查不等式组的整数解,关键在于数轴上等号的表示.21.(1)每件甲种商品价格为70元,每件乙种商品价格为60元;(2)该商店最多可以购进20件甲种商品【分析】(1)分别设出甲、乙两种商品的价格,根据“用350元购买甲种商品的件数恰好与用300元购买乙种商品的件数相同”列出方程,解方程即可得出答案;(2)分别设出购进甲、乙两种商品的件数,根据“投入的经费不超过3200元”列出不等式,解不等式即可得出答案.【详解】解:(1)设每件乙种商品价格为x 元,则每件甲种商品价格为(10x +)元,根据题意得:35030010x x=+解得:60x =.经检验,60x =是原方程的解,则1070x +=.答:每件甲种商品价格为70元,每件乙种商品价格为60元.(2)设购进甲种商品a 件,则购进乙种商品(50a -)件,根据题意得:7060(50)3200a a +-≤,解得:20a ≤.∴该商店最多可以购进20件甲种商品.【点睛】本题考查的是分式方程在实际生活中的应用,认真审题,根据题意列出方程和不等式是解决本题的关键.22.见解析【解析】【详解】试题分析:(1)根据图形平移及旋转的性质画出△A 1B 1C 1及△A 1B 2C 2即可;(2)根据图形平移及旋转的性质可知,将△ABC 向下平移4个单位AC 所扫过的面积是以4为底,以2为高的平行四边形的面积;再向右平移3个单位AC 扫过的面积是以3为底以2为高的平行四边形的面积;当△A 1B 1C 1绕点A 1顺时针旋转90°到△A 1B 2C 2时,A 1C 1所扫过的面积是以A 1为圆心以以2为半径,圆心角为90°的扇形的面积,再减去重叠部分的面积,根据平行四边形的面积及扇形面积公式进行解答即可.解:(1)如图所示:(2)∵图中是边长为1个单位长度的小正方形组成的网格,∴AC==2,∵将△ABC向下平移4个单位AC所扫过的面积是以4为底,以2为高的平行四边形的面积;再向右平移3个单位AC扫过的面积是以3为底以2为高的平行四边形的面积;当△A1B1C1绕点A1顺时针旋转90°到△A1B2C2时,A1C1所扫过的面积是以A1为圆心以2为半径,圆心角为90°的扇形的面积,重叠部分是以A1为圆心,以2为半径,圆心角为45°的扇形的面积,∴线段AC在变换到A1C2的过程中扫过区域的面积=4×2+3×2+﹣=14+π.点评:本题考查的是旋转变换及平移变换,扇形的面积公式,熟知图形旋转、平移不变性的特点是解答此题的关键.23.见解析【解析】【分析】由AD为角平分线,利用角平分线定义得到一对角相等,再由EF与AC平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,等量代换可得出∠AEF=∠BAE,利用等角对等边得到AF=EF,再由AE与AD垂直,利用垂直的定义及直角三角形的两锐角互余,得到两对角之和为90°,由∠AEF=∠BAE,利用等角的余角相等可得出∠BEF=∠ABE,利用等角对等边得到BF=EF,等量代换得到AF=BF,即F为AB的中点,得证.【详解】证明:∵AD平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE,∵EF∥AC,∴∠AEF=∠CAE,∴∠AEF=∠BAE,∴AF=EF,又∵BE⊥AD,∴∠BAE+∠ABE=90°,∠BEF+∠AEF=90°,又∠AEF=∠BAE,∴∠ABE=∠BEF,∴BF=EF,∴AF=BF,∴F为AB中点.【点睛】此题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线的性质,利用了转化及等量代换的思想,其中等腰三角形的判定方法简称“等角对等边”;等腰三角形的性质简称“等边对等角”.24.(1)t,(12﹣t),(15﹣2t),2t;(2)当t=5为何值时,四边形APQB是平行四边形;(3)当t=4时,四边形PDCQ是平行四边形【解析】【分析】(1)根据速度、路程以及时间的关系和线段之间的数量关系,即可求出AP,DP,BQ,CQ 的长;(2)当AP=BQ时,四边形APQB是平行四边形,建立关于t的一元一次方程方程,解方程求出符合题意的t值即可;(3)当PD=CQ时,四边形PDCQ是平行四边形;建立关于t的一元一次方程方程,解方程求出符合题意的t值即可.【详解】解:(1)t,(12﹣t),(15﹣2t),2t;(2)根据题意有AP=t,CQ=2t,PD=12﹣t,BQ=15﹣2t.∵AD∥BC,∴当AP =BQ 时,四边形APQB 是平行四边形.∴t =15﹣2t ,解得t =5.∴t =5时四边形APQB 是平行四边形;(3)由AP =tcm ,CQ =2tcm ,∵AD =12cm ,BC =15cm ,∴PD =AD ﹣AP =12﹣t ,如图1,∵AD ∥BC ,∴当PD =QC 时,四边形PDCQ 是平行四边形.即:12﹣t =2t ,解得t =4,∴当t =4时,四边形PDCQ 是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质的应用,题目是一道综合性比较强的题目,难度适中,解题的关键是把握“化动为静”的解题思想.25.(1)满足条件的方案有三种,方案一建造A 型沼气池7个,B 型沼气池13个;方案二建造A 型沼气池8个,B 型沼气池12个;方案三建造A 型沼气池9个,B 型沼气池11个,见解析;(2)方案三最省钱,见解析【解析】【分析】(1)关系式为:A 型沼气池占地面积+B 型沼气池占地面积≤365;A 型沼气池能用的户数+B 型沼气池能用的户数≥492;(2)由(1)得到情况进行分析.【详解】解(1)设建设A 型沼气池x 个,B 型沼气池()20x -个,根据题意列不等式组得()()152020365183020492x x x x ⎧+-≤⎪⎨+-≥⎪⎩解不等式组得:79x ≤≤∴满足条件的方案有三种,方案一建造A 型沼气池7个,B 型沼气池13个方案二建造A 型沼气池8个,B 型沼气池12个方案三建造A 型沼气池9个,B 型沼气池11个(2)方案一的造价为:2731353⨯+⨯=万元方案二的造价为2812352⨯+⨯=万元方案三的造价为:2×9+3×11=51万元所以选择方案三建造9个A ,11个B 最省钱【点睛】此题考查一元一次不等式的应用,解题关键在于根据题意列出不等式.26.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)△CFH 是等边三角形,理由见解析.【解析】【分析】(1)利用等边三角形的性质得出条件,可证明:△BCE ≌△ACD ;(2)利用△BCE ≌△ACD 得出∠CBF=∠CAH ,再运用平角定义得出∠BCF=∠ACH 进而得出△BCF ≌△ACH 因此CF=CH .(3)由CF=CH 和∠ACH=60°根据“有一个角是60°的三角形是等边三角形可得△CFH 是等边三角形.【详解】解:(1)∵∠BCA=∠DCE=60°,∴∠BCE=∠ACD .又BC=AC 、CE=CD ,∴△BCE ≌△ACD .(2)∵△BCE ≌△ACD ,∴∠CBF=∠CAH .∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACH=60°.∴∠BCF=∠ACH .又BC=AC ,∴△BCF≌△ACH.∴CF=CH.(3)∵CF=CH,∠ACH=60°,∴△CFH是等边三角形.【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质及等边三角形的性质;普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS.同时还要结合等边三角形的性质,创造条件证明三角形全等是正确解答本题的关键.。
北师大版八年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .A .B .C .D .2.不等式2x -2<3x -3的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .3.下列因式分解正确的是()A .x 2﹣y 2=(x ﹣y )2B .a 2+a+1=(a+1)2C .xy ﹣x=x (y ﹣1)D .2x+y=2(x+y )4.若分式34x x -+的值为0,则x 的值是()A .3x =B .0x =C .3x =-D .4x =-5.如图,将ABC ∆绕点A 按逆时针方向旋转120︒得到''AB C ∆(点B 的对应点是点'B ,点C 的对应点是点'C ),连接'BB ,若'//'AC BB ,则C'AB'∠的度数为()A .15︒B .30°C .45︒D .60︒6.一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形的边数为()A .8B .6C .5D .47.多项式2mx m -与多项式221x x -+的公因式是()A .1x -B .1x +C .21x -D .()21x -8.在平行四边形ABCD 中,∠BAD=110°,∠ABD=30°,则∠CBD 度数为()A .30°B .40°C .70°D .50°9.如图,四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A .∠ABC =∠ADC ,∠BAD =∠DCB B .AB ∥DC ,AB =DC C .AB ∥DC ,AD ∥BCD .AC =BDC10.如图,在ABC 中,AB AC =,36A ∠=︒,AB 的垂直平分线DE 交AC 于D ,交AB 于E ,下列结论错误的是()A .BD 平分ABC ∠B .BCD △的周长等于AB BC +C .AD BD BC ==D .点D 是线段AC 的中点二、填空题11.不等式组21040x x -≥⎧⎨->⎩的解集为_________.12.分解因式:244b -=_________.13.若关于x 的方程122x mx x +=--有增根,则m 的值是________.14.如图,已知等边ABC ∆的边长为8,E 是中线AD 上一点,以CE 为一边在CE 下方作等边CEF ∆,连接BF 并延长至点,N M 为BN 上一点,且5CM CN ==,则MN 的长为_________.15.如图,AB CD ∥,E 、F 分别是AC 、BD 的中点,若AB =5,CD =3,则EF 的长为______________.16.如图,在△ABC 中,∠BAC =60°,AD 平分∠BAC ,若AD =6,DE ⊥AB ,则DE 的长为_____________.三、解答题17.如图,等腰Rt △ABC 中,BA=BC ,∠ABC=90°,点D 在AC 上,将△ABD 绕点B 沿顺时针方向旋转90°后,得到△CBE (1)求∠DCE 的度数;(2)若AB=4,CD=3AD ,求DE 的长.18.已知关于x 的分式方程1-1x k kx x +-+=1的解为负数,求k 的取值范围.19.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的两个中,点、、A B C 都是格点.(1)将ABC ∆向左平移6个单位长度得到111B C ∆A .请画出111B C ∆A ;(2)将ABC ∆绕点O 按逆时针方向旋转180︒得到222A B C ∆,请画出222A B C ∆.20.先化简,再求值:211224x x x x ⎛⎫-÷ -+-⎝⎭,其中21x .21.阅读材料:分解因式:x 2+2x-3解:原式=x 2+2x+1-4=(x+1)2-4=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1)此种方法抓住了二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项成为完全平方式,我们把这种分解因式的方法叫配方法.请仔细体会配方法的特点,然后尝试用配方法解决下列问题:(1)分解因式x 2-2x-3=_______;a 2-4ab-5b 2=_______;(2)无论m 取何值,代数式m 2+6m+13总有一个最小值,请你尝试用配方法求出它的最小值;22.如图,□ABCD 中,BD 是它的一条对角线,过A 、C 两点作AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,垂足分别为E 、F ,延长AE 、CF 分别交CD 、AB 于M 、N .(1)求证:四边形CMAN是平行四边形.(2)已知DE=4,FN=3,求BN的长.23.蔬菜基地种植了娃娃菜和油菜两种蔬菜共30亩,设种植娃娃菜x亩,总收益为y万元,有关数据见下表:成本(单位:万元/亩)销售额(单位:万元/亩)娃娃菜 2.43油菜2 2.5(1)求y关于x的函数关系式(收益=销售额–成本);(2)若计划投入的总成本不超过70万元,要使获得的总收益最大,基地应种植娃娃菜和油菜各多少亩?(3)已知娃娃菜每亩地需要化肥400kg,油菜每亩地需要化肥600kg,根据(2)中的种植亩数,基地计划运送所需全部化肥,为了提高效率,实际每次运送化肥的总量是原计划的1.25倍,结果运送完全部化肥的次数比原计划少1次,求基地原计划每次运送多少化肥.24.如图,已知直线y=kx+b交x轴于点A,交y轴于点B,直线y=2x﹣4交x轴于点D,与直线AB相交于点C(3,2).(1)根据图象,写出关于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集;(2)若点A的坐标为(5,0),求直线AB的解析式;(3)在(2)的条件下,求四边形BODC的面积.25.如图,已知G 、H 是△ABC 的边AC 的三等分点,GE ∥BH ,交AB 于点E ,HF ∥BG 交BC 于点F ,延长EG 、FH 交于点D ,连接AD 、DC ,设AC 和BD 交于点O ,求证:四边形ABCD 是平行四边形.26.已知,如图,在三角形ABC ∆中,20AB AC cm ==,BD AC ⊥于D ,且16BD cm =.点M 从点A 出发,沿AC 方向匀速运动,速度为4/cm s ;同时点P 由B 点出发,沿BA 方向匀速运动,速度为1/cm s ,过点P 的动直线//PQ AC ,交BC 于点Q ,连结PM ,设运动时间为()t s ()05t <<,解答下列问题:(1)线段AD =_________cm ;(2)求证:PB PQ =;(3)当t 为何值时,以P Q D M 、、、为顶点的四边形为平行四边形?参考答案1.D【详解】解:A选项不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;B选项不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C选项既是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D选项是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;故选:D.2.B【详解】解:解不等式2x-2<3x-3,得:x>1,不等式的解集表示在数轴上如图:故选:B.【点睛】本题主要考查解不等式得基本能力及在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.3.C【详解】解:A、x2﹣y2=(x+y)(x﹣y),故此选项错误;B、a2+a+1无法因式分解,故此选项错误;C、xy﹣x=x(y﹣1),故此选项正确;D、2x+y无法因式分解,故此选项错误.故选C.【点睛】本题考查因式分解.4.A【解析】【详解】解:根据题意得:30{40x x -=+≠解得:3{4x x =≠-,即3x =.故选A 5.B 【解析】【分析】根据旋转的性质得到∠BAB′=∠CAC′=120°,AB=AB′,根据等腰三角形的性质易得∠AB′B=30°,再根据平行线的性质即可得∠C′AB′=∠AB′B=30°.【详解】解:如图示,将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转l20°得到△AB′C′,∴∠BAB′=∠CAC′=120°,AB=AB′,∴()1180120302AB B ∠'=︒-︒=︒,∵AC′∥BB′,∴∠C′AB′=∠AB′B=30°,故选:B .【点睛】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.6.D 【解析】【分析】利用多边形的内角和与外角和公式列出方程,然后解方程即可.【详解】设多边形的边数为n ,根据题意(n-2)•180°=360°,解得n=4.故选D .【点睛】本题考查了多边形的内角和公式与多边形的外角和定理,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.7.A 【解析】【详解】试题分析:把多项式分别进行因式分解,多项式2mx m -=m (x+1)(x-1),多项式221x x -+=()21x -,因此可以求得它们的公因式为(x-1).故选A考点:因式分解8.B 【解析】【详解】解:在△ABD 中,根据三角形内角和定理可求出∠ADB=40°,在根据两线平行内错角相等即可得∠CBD=∠ADB=40°.故选B .【点睛】本题考查三角形内角和定理;平行四边形的性质;平行线的性质.9.D 【解析】【详解】分析:本题根据平行四边形的判定定理即可得出答案.详解:A 根据两组对角相等可以得出平行四边形;B 根据一组对边平行且相等可以得出平行四边形;C 根据两组对边分别平行可以得出平行四边形;D 无法判定,故选D .点睛:本题主要考查的是平行四边形的判定定理,属于基础题型.明确判定定理是解决这个问题的关键.10.D【解析】【分析】由在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,根据等边对等角与三角形内角和定理,即可求得∠ABC 与∠C的度数,又由AB的垂直平分线是DE,根据线段垂直平分线的性质,即可求得AD=BD,继而求得∠ABD的度数,则可知BD平分∠ABC;可得△BCD的周长等于AB+BC,又可求得∠BDC的度数,求得AD=BD=BC,则可求得答案;注意排除法在解选择题中的应用.【详解】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=180362︒-︒=72°,∵AB的垂直平分线是DE,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=36°,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=72°-36°=36°=∠ABD,∴BD平分∠ABC,故A正确;∴△BCD的周长为:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=BC+AB,故B正确;∵∠DBC=36°,∠C=72°,∴∠BDC=180°-∠DBC-∠C=72°,∴∠BDC=∠C,∴BD=BC,∴AD=BD=BC,故C正确;∵BD>CD,∴AD>CD,∴点D不是线段AC的中点,故D错误.故选:D.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质以及三角形内角和定理等知识.此题综合性较强,但难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意等腰三角形的性质与等量代换.11.142x ≤<【解析】【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分.【详解】解:21040x x -≥⎧⎨->⎩①②解不等式①得:12x ≥,解不等式②得:4x <,∴不等式组的解集为142x ≤<,故答案为:142x ≤<.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).12.()()411b b +-【解析】【分析】首先提取公因式,再进一步利用平方差公式因式分解即可.【详解】解:4b 2-4=4(b 2-1)=4(b+1)(b-1).故答案为:4(b+1)(b-1).【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.13.3【解析】【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,那么最简公分母x-2=0,所以增根是x=2,把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值.【详解】解:方程两边都乘x-2,得1x m+=∵方程有增根,∴最简公分母x-2=0,即增根是x=2,把x=2代入整式方程,得3m =.故答案为:3m =.【点睛】考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①根据最简公分母确定增根的值;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.14.6【解析】【分析】作CG ⊥MN 于G ,证△ACE ≌△BCF ,求出∠CBF=∠CAE=30°,则可以得出124CG BC ==,在Rt △CMG 中,由勾股定理求出MG ,即可得到MN 的长.【详解】解:如图示:作CG ⊥MN 于G ,∵△ABC 和△CEF 是等边三角形,∴AC=BC ,CE=CF ,∠ACB=∠ECF=60°,∴∠ACB-∠BCE=∠ECF-∠BCE ,即∠ACE=∠BCF ,在△ACE 与△BCF 中AC BC ACE BCF CE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACE ≌△BCF (SAS ),又∵AD 是三角形△ABC 的中线∴∠CBF=∠CAE=30°,∴124CG BC ==,在Rt △CMG中,3MG ==,∴MN=2MG=6,故答案为:6.【点睛】本题考查了勾股定理,等边三角形的性质,全等三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是推出△ACF ≌△BCF .15.1【解析】【分析】连接DE 并延长交AB 于H ,证明△DCE ≌△HAE ,根据全等三角形的性质可得DE=HE ,DC=AH ,则EF 是△DHB 的中位线,再根据中位线的性质可得答案.【详解】解:连接DE 并延长交AB 于H.∵CD AB ∥,∴∠C=∠A ,∵E是AC中点,∴AE=EC,在△DCE和△HAE中,∠C=∠A,CE=AE,∠CED=∠AEH,∴△DCE≌△HAE(ASA),∴DE=HE,DC=AH,∵F是BD中点,∴EF是△DHB的中位线,∴EF=12 BH,∴BH=AB-AH=AB-DC=2,∴EF=1.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,以及三角形中位线性质,关键是正确画出辅助线,证明△DCE≌△HAE.16.3【解析】【详解】分析:根据角平分线的性质求出∠DAC=30°,根据直角三角形的性质得出CD的长度,最后根据角平分线的性质得出DE的长度.详解:∵∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠DAC=30°,∵AD=6,∴CD=3,又∵DE⊥AB,∴DE=DC=3.点睛:本题主要考查的是直角三角形的性质以及角平分线的性质,属于基础题型.合理利用角平分线的性质是解题的关键.17.解:(1)90°;(2)【解析】【分析】(1)首先由等腰直角三角形的性质求得∠BAD、∠BCD的度数,然后由旋转的性质可求得∠BCE的度数,故此可求得∠DCE的度数;(2)由(1)可知△DCE是直角三角形,先由勾股定理求得AC的长,然后依据比例关系可得到CE和DC的长,最后依据勾股定理求解即可.【详解】解:(1)∵△ABCD 为等腰直角三角形,∴∠BAD=∠BCD=45°.由旋转的性质可知∠BAD=∠BCE=45°.∴∠DCE=∠BCE+∠BCA=45°+45°=90°.(2)∵BA=BC ,∠ABC=90°,∴=.∵CD=3AD ,∴,由旋转的性质可知:.∴=【点睛】本题考查旋转的性质.18.k>12且k≠1【解析】【分析】首先根据解分式方程的步骤,求出关于x 的分式方程1-1x k k x x +-+=1的解,然后根据分式方程的解为负数,求出k 的取值范围即可.【详解】解:去分母,得(x+k)(x-1)-k(x+1)=x 2-1,去括号,得x 2-x+kx-k-kx-k=x 2-1,移项、合并同类项,得x=1-2k,根据题意,得1-2k<0且1-2k≠1,1-2k≠-1解得k>12且k≠1,∴k 的取值范围是k>12且k≠1.【点睛】此题主要考查了分式方程的解,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.19.(1)图见详解;(2)图见详解.【解析】【分析】(1)将点A 、B 、C 分别向左平移6个单位长度,得出对应点,即可得出△A 1B 1C 1;(2)将点A 、B 、C 分别绕点O 按逆时针方向旋转180°,得出对应点,即可得出△A 2B 2C 2.【详解】解:(1)如图所示:△A 1B 1C 1,即为所求;(2)如图所示:△A 2B 2C 2,即为所求.【点睛】此题主要考查了图形的平移和旋转,根据已知得出对应点位置是解题关键.20.4x ,4.【解析】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将x 的值代入计算即可求出值.【详解】解:211224x x x x ⎛⎫-÷ -+-⎝⎭()()()()22242222x x x x x x x x ⎡⎤+--=-⎢⎥-+-+⎣⎦ ()()()()22422x x x x x -+=-+ 4x =当1x =时,原式4==.【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.(1)(x-3)(x+1);(a+b )(a-5b );(2)代数式m 2+6m+13的最小值是4【解析】【分析】(1)二次三项式是完全平方式,则常数项是一次项系数一半的平方;(2)利用配方法将代数式m 2+6m+13转化为完全平方与和的形,然后利用非负数的性质进行解答.【详解】(1)x 2-2x-3,=x 2-2x+1-1-3,=(x-1)2-4,=(x-1+2)(x-1-2),=(x-3)(x+1);a 2-4ab-5b 2,=a 2-4ab+4b 2-4b 2-5b 2,=(a-2b )2-9b 2,=(a-2b-3b )(a-2b+3b ),=(a+b )(a-5b );故答案为(x-3)(x+1);(a+b )(a-5b );(2)m 2+6m+13=m 2+6m+9+4=(m+3)2+4,因为(m+3)2≥0,所以代数式m 2+6m+13的最小值是4.【点睛】本题考查了配方法的应用,解题时要注意配方法的步骤.注意在变形的过程中不要改变式子的值.22.(1)见解析;(2)5【解析】【分析】(1)只要证明//CM AN ,//AM CN 即可.(2)先证明DEM BFN ∆≅∆得BN DM =,再在Rt DEM ∆中,利用勾股定理即可解决问题.【详解】解:(1)证明: 四边形ABCD 是平行四边形,//CD AB ∴,AM BD ⊥ ,CN BD ⊥,//AM CN ∴,//CM AN ∴,//AM CN ,∴四边形AMCN 是平行四边形.(2) 四边形AMCN 是平行四边形,CM AN ∴=,四边形ABCD 是平行四边形,CD AB ∴=,//CD AB ,DM BN ∴=,MDE NBF ∠=∠,在MDE ∆和NBF ∆中,90MDE NBF DEM NFB DM BN ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,()MDE NBF AAS ∴∆≅∆,3ME NF ∴==,在Rt DME 中,90DEM ∠=︒ ,4DE =,3ME =,5DM ∴==,5BN DM ∴==.【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是记住平行四边形的判定方法和性质,正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.23.(1)0.115y x =+;(2)基地应种植娃娃菜25亩,种植油菜5亩;(3)基地原计划每次运送化肥2600kg ·【解析】【分析】(1)根据种植郁金香和玫瑰两种花卉共30亩,可得出种植玫瑰30-x 亩,再根据“总收益=郁金香每亩收益×种植亩数+玫瑰每亩收益×种植亩数”即可得出y 关于x 的函数关系式;(2)根据“投入成本=郁金香每亩成本×种植亩数+玫瑰每亩成本×种植亩数”以及总成本不超过70万元,可得出关于x 的一元一次不等式,解不等式即可得出x 的取值范围,再根据一次函数的性质即可解决最值问题;(3)设原计划每次运送化肥mkg ,实际每次运送1.25mkg ,根据原计划运送次数比实际次数多1,可得出关于m 的分式方程,解分式方程即可得出结论.【详解】解:(1)由题意得()()()3 2.4 2.52300.115y x x x =-+--=+;(2)由题意知()2.423070x x +-≤,解得25x ≤对于0.115y x =+,∵0.10>,∴y 随x 的增大而增大,∴当25x =时,所获总收益最大,此时305x -=.答:基地应种植娃娃菜25亩,种植油菜5亩;(3)设原计划每次运送化肥zkg ,实际每次运送1.25zkg ,需要运送的化肥总量是40025600513000kg ⨯+⨯=(),由题意可得130001300011.25z z=+解得2600z =.经检验,2600z =是原分式方程的解.答:基地原计划每次运送化肥2600kg ·【点睛】考查了一次函数的应用、解一元一次不等式以及分式方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系找出y 关于x 的函数关系式;(2)根据一次函数的性质解决最值问题;(3)根据数量关系得出分式方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(方程组或函数关系式)是关键.24.(1)x >3(2)y=-x+5(3)9.5【解析】【分析】(1)根据C 点坐标结合图象可直接得到答案;(2)利用待定系数法把点A (5,0),C (3,2)代入y=kx+b 可得关于k 、b 得方程组,再解方程组即可;(3)由直线解析式求得点A 、点B 和点D 的坐标,进而根据S 四边形BODC =S △AOB -S △ACD 进行求解即可得.【详解】(1)根据图象可得不等式2x-4>kx+b 的解集为:x >3;(2)把点A (5,0),C (3,2)代入y=kx+b 可得:5032k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:15k b =-⎧⎨=⎩,所以解析式为:y=-x+5;(3)把x=0代入y=-x+5得:y=5,所以点B (0,5),把y=0代入y=-x+5得:x=2,所以点A (5,0),把y=0代入y=2x-4得:x=2,所以点D (2,0),所以DA=3,所以S 四边形BODC =S △AOB -S △ACD =11553222⨯⨯-⨯⨯=9.5.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,直线与坐标轴的交点,一次函数与一元一次不等式的关系,不规则图形的面积等,熟练掌握待定系数法、注意数形结合思想的运用是解题的关键.25.证明见解析.【解析】【详解】分析:根据题意得出EG、FH分别是△ABH和△CBG的中位线,从而得出ED∥BH,FD∥BG,即四边形BHDG是平行四边形,从而得出OB=OD,OG=OH,结合AG=CH得出OA=OC,从而根据对角线互相平分的四边形是平行四边形得出答案.详解:证明:∵G、H是AC的三等分点且GE∥BH,HF∥BG,∴AG=GH=HC,EG、FH分别是△ABH和△CBG的中位线,∴ED∥BH,FD∥BG,∴四边形BHDG是平行四边形,∴OB=OD,OG=OH,OA=OG+AG=OH+CH=OC,∴四边形ABCD是平行四边形.点睛:本题主要考查的是平行四边形的性质与判定,属于中等难度的题型.根据中位线的性质得出四边形BHDG是平行四边形是解决这个问题的关键.26.(1)12;(2)证明见详解;(3)125t s=或t=4s.【解析】【分析】(1)由勾股定理求出AD即可;(2)由等腰三角形的性质和平行线的性质得出∠PBQ=∠PQB,再由等腰三角形的判定定理即可得出结论;(3)分两种情况:①当点M在点D的上方时,根据题意得:PQ=BP=t,AM=4t,AD=12,得出MD=AD-AM=12-4t,由PQ∥MD,当PQ=MD时,四边形PQDM是平行四边形,得出方程,解方程即可;②当点M在点D的下方时,根据题意得:PQ=BP=t,AM=4t,AD=12,得出MD=AM-AD=4t-12,由PQ∥MD,当PQ=MD时,四边形PQDM是平行四边形,得出方程,解方程即可.【详解】(1)解:∵BD⊥AC,∴∠ADB=90°,∴12AD=(cm),(2)如图所示:∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,即∠PBQ=∠C,∵PQ∥AC,∴∠PQB=∠C,∴∠PBQ=∠PQB,∴PB=PQ;(3)分两种情况:①当点M在点D的上方时,如图2所示:根据题意得:PQ=BP=t,AM=4t,AD=12,∴MD=AD-AM=12-4t,∵PQ∥AC,∴PQ∥MD,∴当PQ=MD时,四边形PQDM是平行四边形,即:当t=12-4t,时,四边形PQDM是平行四边形,解得:125t (s);②当点M在点D的下方时,如图3所示:根据题意得:PQ=BP=t,AM=4t,AD=12,∴MD=AM-AD=4t-12,∵PQ∥AC,∴PQ∥MD,∴当PQ=MD时,四边形PQDM是平行四边形,即:当t=4t-12时,四边形PQDM是平行四边形,解得:t=4(s);综上所述,当125t s或t=4s时,以P、Q、D、M为顶点的四边形为平行四边形.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了平行四边形的判定、等腰三角形的判定与性质、勾股定理以及分类讨论等知识;本题综合性强,熟练掌握平行四边形的判定方法,进行分类讨论是解决问题(3)的关键.。
北师大版数学八年级下册期末考试试题一.选择题(每小题3分,共36分)1.若x<y,则下列式子不成立的是()A.x﹣1<y﹣1B.﹣2x<﹣2y C.x+3<y+3D.2.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为()A.a(x+y)=ax+ayB.y2﹣4y+4=(y﹣2)2C.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3tD.6x3y2=2x2y•3xy3.若分式有意义,则x的取值应该该满足()A.x=B.x=C.x≠D.x≠4.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,已知DE=3,则BC的长为()A.3B.4C.6D.55.下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,AB=CD B.AB=CD,AD=BCC.AB∥CD,∠B=∠D D.AB∥CD,AD=BC6.剪纸是中国古老的汉族传统民间艺术之一.下面是制作剪纸的简单流程,展开后的剪纸图案从对称性来判断()A.是轴对称图形但不是中心对称图形B.是中心对称图形但不是轴对称图形C.既是轴对称图形也是中心对称图形D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形7.如果一个等腰三角形的两边长为4、9,则它的周长为()A.17B.22C.17或22D.无法计算8.如图,四边形ABCD是边长为5cm的菱形,其中对角线BD与AC交于点O,BD=6cm,则对角线AC的长度是()A.8cm B.4cm C.3cm D.6cm9.关于x的方程=有增根,则k的值是()A.2B.3C.0D.﹣310.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=130°,AB的垂直平分线交AB于点E,交BC 于点F,连接AF,则∠FAB的度数()A.50°B.35°C.30°D.25°11.如图,已知正方形ABCD与正方形AEFG的边长分别为4cm、1cm,若将正方形AEFG 绕点A旋转,则在旋转过程中,点C、F之间的最小距离为()cm.A.3B.2C.4﹣1D.312.如图1,在平面直角坐标系中,将▱ABCD放置在第一象限,且AB∥x轴.直线y=﹣x从原点出发沿x轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2,那么ABCD面积为()A.4B.4C.8D.8二.填空题(共6小题)13.分式的值为0,那么x的值为.14.在△ABC中,已知∠A=∠B=45°,BC=3,则AB=.15.正十边形的每个外角都等于度.16.如图,已知一次函数和y=ax﹣2的图象交于点P(﹣1,2),则根据图象可得不等式>ax﹣2的解集是.17.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=2,CE=6,H是AF的中点,那么CH的长是.18.把一副三角板如图1放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,斜边AB=6,DC=7,把三角板DCE绕着点C顺时针旋转使CD边恰好过AB的中点O,得到△D1C1E1,如图2,则线段AD1的长度为.三.解答题19.将下列各式因式分解:(1)m3n﹣9mn(2)a3+a﹣2a220.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.21.先化简(1﹣)÷,再从0,1,2中选择一个合适的x值代入求值.22.阅读下列题目的解题过程:已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,试判断△ABC的形状.解:∵a2c2﹣b2c2=a4﹣b4(A)∴c2(a2﹣b2)=(a2+b2)(a2﹣b2)(B)∴c2=a2+b2(C)∴△ABC是直角三角形问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:;(2)错误的原因为:;(3)本题正确的结论为:.23.已知(如图),在四边形ABCD中AB=CD,过A作AE⊥BD交BD于点E,过C作CF⊥BD交BD于F,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形.24.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(2,﹣1)、B(1,﹣2)、C(3,﹣3).(1)将△ABC向上平移4个单位长度得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)请画出与△ABC关于原点的中心对称的△A2B2C2;(3)请写出A1、A2的坐标.25.某体育用品商店用4000元购进一批足球,全部售完后,又用3600元再次购进同样的足球,但这次每个足球的进价是第一次进价的1.2倍,且数量比第一次少了10个.求第一次每个足球的进价是多少元?26.如图1,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3与x轴、y轴相交于A、B两点,点C在线段OA上,将线段CB绕着点C顺时针旋转90°得到CD,此时点D恰好落在直线AB 上,过点D作DE⊥x轴于点E.(1)求证:△BOC≌△CED;(2)如图2,将△BCD沿x轴正方向平移得△B'C'D',当B'C'经过点D时,求△BCD平移的距离及点D的坐标;(3)若点P在y轴上,点Q在直线AB上,是否存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的P点的坐标;若不存在,请说明理由.27.如图,四边形ABCD、BEFG均为正方形,(1)如图1,连接AG、CE,试判断AG和CE的数量关系和位置关系并证明;(2)将正方形BEFG绕点B顺时针旋转β角(0°<β<180°),如图2,连接AG、CE相交于点M,连接MB,当角β发生变化时,∠EMB的度数是否发生变化?若不变化,求出∠EMB的度数;若发生变化,请说明理由.(3)在(2)的条件下,过点A作AN⊥MB交MB的延长线于点N,请直接写出线段CM 与BN的数量关系:.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.若x<y,则下列式子不成立的是()A.x﹣1<y﹣1B.﹣2x<﹣2y C.x+3<y+3D.【分析】各项利用不等式的基本性质判断即可得到结果.【解答】解:由x<y,可得:x﹣1<y﹣1,﹣2x>﹣2y,x+3<y+3,,故选:B.2.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为()A.a(x+y)=ax+ayB.y2﹣4y+4=(y﹣2)2C.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3tD.6x3y2=2x2y•3xy【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【解答】解:y2﹣4y+4=(y﹣2)2,故B正确,故选:B.3.若分式有意义,则x的取值应该该满足()A.x=B.x=C.x≠D.x≠【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零列出不等式,解不等式得到答案.【解答】解:分式有意义,则2x﹣3≠0,解得,x≠,故选:C.4.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,已知DE=3,则BC的长为()A.3B.4C.6D.5【分析】根据三角形的中位线定理“三角形的中位线等于第三边的一半”,有DE=BC,从而求出BC.【解答】解:∵D、E分别是AB、AC的中点.∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE,∵DE=3,∴BC=2×3=6.故选:C.5.下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,AB=CD B.AB=CD,AD=BCC.AB∥CD,∠B=∠D D.AB∥CD,AD=BC【分析】根据平行四边形的判定定理分别进行分析即可.【解答】解:A、∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;B、∵AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;C、∵AB∥CD,∠B=∠D,∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;D、∵AB∥CD,AD=BC,不能得出四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;故选:D.6.剪纸是中国古老的汉族传统民间艺术之一.下面是制作剪纸的简单流程,展开后的剪纸图案从对称性来判断()A.是轴对称图形但不是中心对称图形B.是中心对称图形但不是轴对称图形C.既是轴对称图形也是中心对称图形D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:既是轴对称图形也是中心对称图形,故选:C.7.如果一个等腰三角形的两边长为4、9,则它的周长为()A.17B.22C.17或22D.无法计算【分析】求等腰三角形的周长,即是确定等腰三角形的腰与底的长求周长;题目给出等腰三角形有两条边长为4和9,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【解答】解:(1)若4为腰长,9为底边长,由于4+4<9,则三角形不存在;(2)若9为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边.所以这个三角形的周长为9+9+4=22.故选:B.8.如图,四边形ABCD是边长为5cm的菱形,其中对角线BD与AC交于点O,BD=6cm,则对角线AC的长度是()A.8cm B.4cm C.3cm D.6cm【分析】首先根据菱形的性质可得BO=DO,AC⊥DB,AO=CO,然后再根据勾股定理计算出AO长,进而得到答案.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴BO=DO,AC⊥DB,AO=CO,∵BD=6cm,∴BO=3cm,∵AB=5cm,∴AO==4(cm),∴AC=8cm.故选:A.9.关于x的方程=有增根,则k的值是()A.2B.3C.0D.﹣3【分析】依据分式方程有增根可求得x=3,将x=3代入去分母后的整式方程从而可求得k的值.【解答】解:∵方程有增根,∴x﹣3=0.解得:x=3.方程=两边同时乘以(x﹣3)得:x﹣1=k,将x=3代入得:k=3﹣1=2.故选:A.10.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=130°,AB的垂直平分线交AB于点E,交BC 于点F,连接AF,则∠FAB的度数()A.50°B.35°C.30°D.25°【分析】先由等腰三角形的性质求出∠B的度数,再由垂直平分线的性质可得出∠BAF =∠B,进而可得出结论.【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=130°,∴∠B=(180°﹣130°)÷2=25°,∵EF垂直平分AB,∴BF=AF,∴∠BAF=∠B=25°,故选:D.11.如图,已知正方形ABCD与正方形AEFG的边长分别为4cm、1cm,若将正方形AEFG 绕点A旋转,则在旋转过程中,点C、F之间的最小距离为()cm.A.3B.2C.4﹣1D.3【分析】如图,连接AF,CF,AC.利用勾股定理求出AF,AC即可解决问题.【解答】解:如图,连接AF,CF,AC.∵正方形ABCD与正方形AEFG的边长分别为4cm、1cm,∴∠B=∠G=90°,AB=BC=4cm,AG=GF=1cm,∴AF===,AC===4,∵CF≥AC﹣AF,∴CF≥3,∴CF的最小值为3,故选:D.12.如图1,在平面直角坐标系中,将▱ABCD放置在第一象限,且AB∥x轴.直线y=﹣x 从原点出发沿x轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2,那么ABCD面积为()A.4B.4C.8D.8【分析】根据图象可以得到当移动的距离是4时,直线经过点A,当移动距离是7时,直线经过D,在移动距离是8时经过B,则AB=8﹣4=4,当直线经过D点,设交AB与N,则DN=2,作DM⊥AB于点M.利用三角函数即可求得DM即平行四边形的高,然后利用平行四边形的面积公式即可求解.【解答】解:根据图象可以得到当移动的距离是4时,直线经过点A,当移动距离是7时,直线经过D,在移动距离是8时经过B,则AB=8﹣4=4,如图1,当直线经过D点,设交AB与N,则DN=2,作DM⊥AB于点M.∵y=﹣x与x轴形成的角是45°,又∵AB∥x轴,∴∠DNM=45°,∴DM=DN•sin45°=2×=2,则平行四边形的面积是:AB•DM=4×2=8.故选:C.二.填空题(共6小题)13.分式的值为0,那么x的值为3.【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【解答】解:由题意可得:x2﹣9=0且x+3≠0,解得x=3.故答案为:3.14.在△ABC中,已知∠A=∠B=45°,BC=3,则AB=3.【分析】利用勾股定理求解即可.【解答】解:∵∠A=∠B=45°,∴AC=BC=3,∠C=90°,∴AB===3,故答案为3.15.正十边形的每个外角都等于36度.【分析】直接用360°除以10即可求出外角的度数.【解答】解:360°÷10=36°.故答案为:36.16.如图,已知一次函数和y=ax﹣2的图象交于点P(﹣1,2),则根据图象可得不等式>ax﹣2的解集是x>﹣1.【分析】根据一次函数的图象和两函数的交点坐标即可得出答案.【解答】解:∵一次函数和y=ax﹣2的图象交于点P(﹣1,2),∴不等式>ax﹣2的解集是x>﹣1,故答案为:x>﹣1.17.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=2,CE=6,H是AF的中点,那么CH的长是2.【分析】连接AC、CF,根据正方形的性质求出AC、CF,并判断出△ACF是直角三角形,再利用勾股定理列式求出AF,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【解答】解:如图,连接AC、CF,在正方形ABCD和正方形CEFG中,AC=BC=2,CF=CE=6,∠ACD=∠GCF=45°,所以,∠ACF=45°+45°=90°,所以,△ACF是直角三角形,由勾股定理得,AF===4,∵H是AF的中点,∴CH=AF=×4=2.故答案为:2.18.把一副三角板如图1放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,斜边AB=6,DC=7,把三角板DCE绕着点C顺时针旋转使CD边恰好过AB的中点O,得到△D1C1E1,如图2,则线段AD1的长度为5.【分析】如图2中,作D1H⊥CA交CA的延长线于H.在Rt△AHD1中,求出AH,HD1利用勾股定理即可解决问题.【解答】解:如图2中,作D1H⊥CA交CA的延长线于H.∵CA=CB,∠ACB=90°,AO=OB,∴OC⊥AB,OC=OA=OB=3,∴AC=3,∵D1H⊥CH,∴∠HCD1=90°,∵∠HCD1=∠ACB=45°,CD1=7,∴CH=HD1=,∴AH=CH﹣AC=,在Rt△AHD1中,AD1===5,故答案为5.三.解答题19.将下列各式因式分解:(1)m3n﹣9mn(2)a3+a﹣2a2【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【专题】44:因式分解;66:运算能力.【分析】(1)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:(1)原式=mn(m2﹣9)=mn(m+3)(m﹣3);(2)原式=a(a2﹣2a+1)=a(a﹣1)2.20.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集;CB:解一元一次不等式组.【专题】524:一元一次不等式(组)及应用.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【解答】解:,解不等式①,得x>﹣1,解不等式②,得x≤3,所以,原不等式组的解集为﹣1<x≤3,在数轴上表示为:.21.先化简(1﹣)÷,再从0,1,2中选择一个合适的x值代入求值.【考点】6D:分式的化简求值.【专题】513:分式;66:运算能力.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=•=•=,当x=0时,原式=.22.阅读下列题目的解题过程:已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,试判断△ABC的形状.解:∵a2c2﹣b2c2=a4﹣b4(A)∴c2(a2﹣b2)=(a2+b2)(a2﹣b2)(B)∴c2=a2+b2(C)∴△ABC是直角三角形问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:C;(2)错误的原因为:没有考虑a=b的情况;(3)本题正确的结论为:△ABC是等腰三角形或直角三角形或等腰直角三角形.【考点】59:因式分解的应用;KS:勾股定理的逆定理.【专题】1:常规题型.【分析】(1)根据题目中的书写步骤可以解答本题;(2)根据题目中B到C可知没有考虑a=b的情况;(3)根据题意可以写出正确的结论.【解答】解:(1)由题目中的解答步骤可得,错误步骤的代号为:C,故答案为:C;(2)错误的原因为:没有考虑a=b的情况,故答案为:没有考虑a=b的情况;(3)本题正确的结论为:△ABC是等腰三角形或直角三角形或等腰直角三角形,故答案为:△ABC是等腰三角形或直角三角形或等腰直角三角形.23.已知(如图),在四边形ABCD中AB=CD,过A作AE⊥BD交BD于点E,过C作CF⊥BD交BD于F,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;L6:平行四边形的判定.【专题】555:多边形与平行四边形.【分析】只要证明AB∥CD即可解决问题.【解答】证明:∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEB=∠CFD=90°,在Rt△ABE和Rt△CDF中,,∴Rt△ABE≌Rt△CDF,∴∠ABE=∠CDF,∴AB∥CD,∵AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形.24.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(2,﹣1)、B(1,﹣2)、C(3,﹣3).(1)将△ABC向上平移4个单位长度得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)请画出与△ABC关于原点的中心对称的△A2B2C2;(3)请写出A1、A2的坐标.【考点】Q4:作图﹣平移变换;R8:作图﹣旋转变换.【专题】558:平移、旋转与对称;69:应用意识.【分析】(1)利用点平移的坐标变换规律写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;(2)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A2、B2、C2的坐标,然后描点即可;(3)由(1)、(2)得到A1、A2的坐标.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1;为所作;(2)如图,△A2B2C2为所作;(3)A1的坐标为(2,3),A2的坐标(﹣2,1).25.某体育用品商店用4000元购进一批足球,全部售完后,又用3600元再次购进同样的足球,但这次每个足球的进价是第一次进价的1.2倍,且数量比第一次少了10个.求第一次每个足球的进价是多少元?【考点】B7:分式方程的应用.【专题】513:分式.【分析】设第一次每个足球的进价是x元,则第二次每个足球的进价是1.2x元,根据数量关系:第一次购进足球的数量﹣10个=第二次购进足球的数量,可得分式方程,然后求解即可.【解答】解:设第一次每个足球的进价是x元,则第二次每个足球的进价是1.2x元,根据题意得,﹣=10,解得:x=100,经检验:x=100是原方程的根,答:第一次每个足球的进价是100元.26.如图1,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3与x轴、y轴相交于A、B两点,点C在线段OA上,将线段CB绕着点C顺时针旋转90°得到CD,此时点D恰好落在直线AB 上,过点D作DE⊥x轴于点E.(1)求证:△BOC≌△CED;(2)如图2,将△BCD沿x轴正方向平移得△B'C'D',当B'C'经过点D时,求△BCD平移的距离及点D的坐标;(3)若点P在y轴上,点Q在直线AB上,是否存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的P点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】FI:一次函数综合题.【专题】537:函数的综合应用.【分析】(1)利用同角的余角相等可得出∠OBC=∠ECD,由旋转的性质可得出BC=CD,结合∠BOC=∠CED=90°即可证出△BOC≌△CED(AAS);(2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B的坐标,设OC=m,则点D的坐标为(m+3,m),利用一次函数图象上点的坐标特征可求出m值,进而可得出点C,D的坐标,由点B,C的坐标,利用待定系数法可求出直线BC的解析式,结合B′C′∥BC及点D在直线B′C′上可求出直线B′C′的解析式,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C′的坐标,结合点C的坐标即可得出△BCD平移的距离;(3)设点P的坐标为(0,m),点Q的坐标为(n,﹣n+3),分CD为边及CD为对角线两种情况考虑,利用平行四边形的对角线互相平分,即可得出关于m,n的二元一次方程组,解之即可得出点P的坐标.【解答】(1)证明:∵∠BOC=∠BCD=∠CED=90°,∴∠OCB+∠OBC=90°,∠OCB+∠ECD=90°,∴∠OBC=∠ECD.∵将线段CB绕着点C顺时针旋转90°得到CD,∴BC=CD.在△BOC和△CED中,,∴△BOC≌△CED(AAS).(2)解:∵直线y=﹣x+3与x轴、y轴相交于A、B两点,∴点B的坐标为(0,3),点A的坐标为(6,0).设OC=m,∵△BOC≌△CED,∴OC=ED=m,BO=CE=3,∴点D的坐标为(m+3,m).∵点D在直线y=﹣x+3上,∴m=﹣(m+3)+3,解得:m=1,∴点D的坐标为(4,1),点C的坐标为(1,0).∵点B的坐标为(0,3),点C的坐标为(1,0),∴直线BC的解析式为y=﹣3x+3.设直线B′C′的解析式为y=﹣3x+b,将D(4,1)代入y=﹣3x+b,得:1=﹣3×4+b,解得:b=13,∴直线B′C′的解析式为y=﹣3x+13,∴点C′的坐标为(,0),∴CC′=﹣1=,∴△BCD平移的距离为.(3)解:设点P的坐标为(0,m),点Q的坐标为(n,﹣n+3).分两种情况考虑,如图3所示:①若CD为边,当四边形CDQP为平行四边形时,∵C(1,0),D(4,1),P(0,m),Q(n,﹣n+3),∴,解得:,∴点P1的坐标为(0,);当四边形CDPQ为平行四边形时,∵C(1,0),D(4,1),P(0,m),Q(n,﹣n+3),∴,解得:,∴点P2的坐标为(0,);②若CD为对角线,∵C(1,0),D(4,1),P(0,m),Q(n,﹣n+3),∴,解得:,∴点P的坐标为(0,).综上所述:存在,点P的坐标为(0,)或(0,).27.如图,四边形ABCD、BEFG均为正方形,(1)如图1,连接AG、CE,试判断AG和CE的数量关系和位置关系并证明;(2)将正方形BEFG绕点B顺时针旋转β角(0°<β<180°),如图2,连接AG、CE相交于点M,连接MB,当角β发生变化时,∠EMB的度数是否发生变化?若不变化,求出∠EMB的度数;若发生变化,请说明理由.(3)在(2)的条件下,过点A作AN⊥MB交MB的延长线于点N,请直接写出线段CM 与BN的数量关系:CM=BN.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;LE:正方形的性质.【专题】15:综合题.【分析】(1)AG=EC,AG⊥EC,理由为:由正方形BEFG与正方形ABCD,利用正方形的性质得到两对边相等,一对直角相等,利用SAS得出三角形ABG与三角形CBE全等,利用全等三角形的对应边相等,对应角相等得到CE=AG,∠BCE=∠BAG,再利用同角的余角相等即可得证;(2)∠EMB的度数为45°,理由为:过B作BP⊥EC,BH⊥AM,利用SAS得出三角形ABG与三角形BEC全等,由全等三角形的面积相等得到两三角形面积相等,而AG=EC,可得出BP=BH,利用到角两边距离相等的点在角的平分线上得到BM为角平分线,再由∠BAG=∠BCE,及一对对顶角相等,得到∠AMC为直角,即∠AME为直角,利用角平分线定义即可得证;(3)CM=BN,在AN上截取NQ=NB,可得出三角形BNQ为等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质得到BQ=BN,接下来证明BQ=CM,即要证明三角形ABQ 与三角形BCM全等,利用同角的余角相等得到一对角相等,再由三角形ANM为等腰直角三角形得到NA=NM,利用等式的性质得到AQ=BM,利用SAS可得出全等,根据全等三角形的对应边相等即可得证.【解答】解:(1)AG=EC,AG⊥EC,理由为:∵正方形BEFG,正方形ABCD,∴GB=BE,∠ABG=90°,AB=BC,∠ABC=90°,在△ABG和△BEC中,,∴△ABG≌△BEC(SAS),∴CE=AG,∠BCE=∠BAG,延长CE交AG于点M,∴∠BEC=∠AEM,∴∠ABC=∠AME=90°,∴AG=EC,AG⊥EC;(2)∠EMB的度数不发生变化,∠EMB的度数为45°理由为:过B作BP⊥EC,BH⊥AM,在△ABG和△CEB中,,∴△ABG≌△CEB(SAS),=S△EBC,AG=EC,∴S△ABG∴EC•BP=AG•BH,∴BP=BH,∴MB为∠EMG的平分线,∵∠AMC=∠ABC=90°,∴∠EMB=∠EMG=×90°=45°;(3)CM=BN,理由为:在NA上截取NQ=NB,连接BQ,∴△BNQ为等腰直角三角形,即BQ=BN,∵∠AMN=45°,∠N=90°,∴△AMN为等腰直角三角形,即AN=MN,∴MN﹣BN=AN﹣NQ,即AQ=BM,∵∠MBC+∠ABN=90°,∠BAN+∠ABN=90°,∴∠MBC=∠BAN,在△ABQ和△BCM中,,∴△ABQ≌△BCM(SAS),∴CM=BQ,则CM=BN.故答案为:CM=BN。
北师大版八年级下学期期末调研测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.“抛一枚均匀的硬币,落地后正面朝上”这一事件是()A.必然事件B.随机事件C.确定事件D.不可能事件2.下列条件中不能判断四边形是平行四边形的是()A.AB=CD,AD=BC B.AB=CD,AB∥CDC.AB=CD,AD∥BC D.AB∥CD,AD∥BC3.方程x(x+3)=0的根是()A.x=0B.x=-3C.x1=0,x2=3D.x1=0,x2=-34.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.正方形C.球D.圆锥5.如图,在口ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,∠EAD=53°,则∠BCE的度数为()A.37°B.47°C.53°D.127°EDAB C6.关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>-1B.k≥-1C.k≠0D.k>-1且k≠07.同一时刻,小明在阳光下的影长为2米,与他邻近的旗杆的影长为6米,小明的身高为1.6米,则旗杆的高为()A.3.2米B.4.8米C.5.2米D.5.6米8.若菱形的周长为8cm,高为1cm,则菱形两邻角的度数比为()A.3∶1B.4∶1C.5∶1D.6∶19.下列各组图形可能不相似的是( )A .各有一个角是45°的两个等腰三角形B .各有一个角是60°的两个等腰三角形C .各有一个角是105°的两个等腰三角形D .两个等腰直角三角形10.如图,P 为口ABCD 的边AD 上的一点,E 、F 分别是PB 、PC 的中点,△PEF 、△PDC 、△P AB 的面积分别为S 、S 1、S 2,若S =3,则S 1+S 2的值是( ) A .3 B .6 C .12 D .2411.如图,正方形ABCD 的边长为3,点E 、F 分别在边BC 、CD 上,将AB 、AD 分别沿AE 、AF 折叠,点B 、D 恰好都落在点G 处,已知BE =1,则EF 的长为( )A .32B .52C .94D .312.如图,已知在Rt △ABC 中,AB =AC =2,在△ABC 内作第一个内接正方形DEFG ;然后取GF 的中点P ,连接PD 、PE ,在△PDE 内作第二个内接正方形HIKJ ,再取线段KJ 的中点Q ,在△QHI 内作第三个内接正方形……依次进行下去,则第n 个内接正方形的边长为( )A .23×(12)n -1B .223×(12)n -1C .23×(12)nD .223×(12)n二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.一个多边形图案在一个有放大功能的复印机上复印出来,它的一条边由原来的1cm 变成了2cm ,那么它的面积会由原来的6cm 2变为___________.14.有一个正多边形的每一个外角都是60°,则这个多边形的边数是_______________.15.如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过此正方形的顶点B、D作BF⊥a于点F、DE⊥a于点E,若DE=4,BF=3,则EF的长为____________.16.如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长为____________.17.设a,b是方程x2+x-2017=0的两个不相等的实数根,则a2+2a+b的值为_________________.18.如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3,∠A=120°,则图中阴影部分的面积是___________________.三、解答题(本大题共9小题,共78分)19.解方程:(1)x2-2x-3=0; (2)x2-4x+1=020.如图,在口ABCD中,∠ABC的平分线交CD于点E,∠ADC的平分线交AB于点F.求证:BF=DE.21.小玲用下面的方法来测量学校教学大楼AB的高度:如图,在水平面上放一面平面镜,镜子与教学楼的距离EA=12米,当她与镜子的距离CE=2米时,她刚好能从镜子中看到教学楼的顶端B.已知她的眼睛距地面的高度DC=1.5米.请你帮助小玲计算出教学楼的高度AB是多少米(根据光的反射定律:反射角等于入射角.)22.某市为改善生态环境,积极开展向雾霾宣战,还碧水蓝天专项整治活动.已知2014年共投资1000万元,2016年共投资1210万元.(1)求2014年到2016年的平均增长率;(2)该市预计2017年的投资增长率与前两年相同,则2017年的投资预算是多少万元?23.小明和小丽用形状大小相同,面值不同的5张邮票设计了一个游戏,将面值1元、2元、3元的邮票各一张装入一个信封,面值4元、5元的邮票各一张装入另一个信封,游戏规定:分别从两个信封中各抽取1张邮票,若它们的面值和是偶数,则小明赢;若它们的面值之和是奇数,则小丽赢.请你判断这个游戏是否公平,并说明理由.24.如图1,将矩形ABCD沿DE折叠,使顶点A落在DC上的点A′处,然后将矩形展平,沿EF折叠,使顶点A落在折痕DE上的点G处,再将矩形ABCD沿CE折叠,此时顶点B恰好落在DE上的点H处,如图2.(1)求证:EG=CH;(2)已知AF=2,求AD和AB的长.25. 如图,在萎形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点E,∠1=∠2.(1)若CE=1,求BC的长;(2)求证:AM=DF+ME.26. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/秒的速度匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t(0<t≤15).过点D作DE⊥BC于点F,连接DE、EF.(1)求证:AE=DF;(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由;(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.27. 如图1,四边形ABHC与四边形ADEF是正方形,D、F分别在AB、AC边上,此时BD=CF,BD⊥CF成立.(1)当正方形ADEF绕点A逆时针旋转θ(0°<θ<90°)时,如图2,BD=CF成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(2)当正方形ADEF绕点A逆时针旋转45°时,如图3,延长BD交CF于点G,交AC于点M,求证:BD⊥CF;(3)在(2)的条件下,当AB=4,AD=2时,求线段CM的长.参考答案八年级第二学期期末考试数学试卷(北师大版)考试时间90分钟 满分100分一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列关于的方程:①;②;③;④();⑤1x =-1,其中一元二次方程的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .42.已知α为锐角,且sin(α-10°)=22,则α等于( )A .45°B .55°C .60°D .65°3.如图,是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的,将正方体A 向右平移2个单位,向后平移1个单位后,所得几何体的视图( ) A.主视图改变,俯视图改变 B.主视图不变,俯视图不变 C.主视图不变,俯视图改变 D.主视图改变,俯视图不变4.二次函数y=ax 2+bx 的图象如图所示,若一元二次方程ax 2+bx+m=0有两个不相等的实数根,则整数m 的最小值为( )A .﹣3B .﹣2C .﹣1D .2(第4题图) (第5题图) (第6题图)5.如图,点A ,B ,C ,D 的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以点C ,D ,E 为顶点的三角形与△ABC 相似,则点E 的坐标不可能是( )A .(6,0)B .(6,3)C .(6,5)D .(4,2) 6.如图,将一个长为,宽为 的矩形纸片先按照从左向右对折,再按照从下向上的方向对折,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下(如图(1)),再打开,得到如图(2)所示的小菱形的面积为( ) A. B. C. D.DCBA7.如图,平面直角坐标系中,直线y=﹣x+a与x、y轴的正半轴分别交于点B和点A,与反比例函数y=﹣的图象交于点C,若BA:AC=2:1,则a的值为( )A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣38.观察二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,下列四个结论:①4ac﹣b2>0;②4a+c<2b;③b+c<0;④n(an+b)﹣b<a(n≠1).正确结论的个数是()A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个(第7题图) (第8题图) (第12题图) (第13题图)二、填空题(每小题3分,共21分)9.计算:﹣14+﹣4cos30°= .10.在同一平面直角坐标系中,若一个反比例函数的图象与一次函数=-2+6y x 的图象无.公共点,则这个反比例函数的表达式是(只写出符合条件的一个即可).11.若关于x的一元二次方程..(m-2)x²+2x-1=0有实数根,求m的取值范围。
北师大版八年级下册数学期末考试试卷一、选择题,每小题2分,共24分.1.(2分)下列各式由左边到右边的变形,属于因式分解的是()A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.a2﹣4b2=(a+2b)(a﹣2b)D.a(x﹣y)=ax﹣ay2.(2分)如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()A.∠1=∠2B.∠BAD=∠BCD C.AB=CD D.AC⊥BD3.(2分)当x=2时,下列各式的值为0的是()A.B.C.D.4.(2分)下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.(2分)不等式组的解表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.6.(2分)若将中的字母x、y的值分别扩大为原来的4倍,则分式的值()A.扩大为原来的4倍B.缩小为原来的C.缩小为原来的D.不变7.(2分)如图,平行四边形ABCD中,∠A的平分线AE交CD于E,AB=6,BC=4,则EC的长()A.1B.1.5C.2D.38.(2分)解关于x的方程:=+3会产生增根,则常数m的值等于()A.5B.﹣1C.1D.69.(2分)如图,已知直线y1=ax+b与y2=mx+n相交于点A(2,﹣1),若y1>y2,则x的取值范围是()A.x<2B.x>2C.x<﹣1D.x>﹣110.(2分)如图△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,已知AP=3,则PP′的长度是()A.3B.C.D.411.(2分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,有下列结论:①CD=ED;②AC+BE=AB;③∠BDE=∠BAC;④AD平分∠CDE;其中正确的是()个.A.1B.2C.3D.412.(2分)已知关于x的不等式组的整数解共有6个,则a的取值范围是()A.﹣6<a<﹣5B.﹣6≤a<﹣5C.﹣6<a≤﹣5D.﹣6≤a≤﹣5二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)13.(3分)因式分解:a3﹣a=.14.(3分)计算:(ab﹣b2)÷=.15.(3分)已知x2﹣(m﹣2)x+49是完全平方式,则m=.16.(3分)如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=.17.(3分)有一张一个角为30°,最小变长为4的直角三角形纸片,沿图中所示的中位线剪开后,将两部分拼成一个四边形,所得四边形的周长是.三、解答题18.(10分)(1)解不等式3(x﹣1)<5x+2,并在数轴上表示解集.(2)解方程:=﹣.19.(6分)先化简再求值:,其中.20.(6分)在如图所示的方格纸中,△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2的顶点及O、P、Q都在格点上(每个小方格的顶点叫格点)(1)△ABC经过一种变换可以得到△A1B1C1;(填“平移”或“旋转”或“轴对称”)(2)△A2B2C2可由△A1B1C1经过一次旋转变换得到的,其旋转中心是(填:“O”或“P”或“Q”)旋转角是度;(3)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A3B3C3.21.(6分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF、CE,试判断四边形AECF是什么样的四边形?写出你的结论并予以证明.22.(8分)阅读理解:把多项式am+an+bm+bn分解因式.解法一:am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b)解法二:am+an+bm+bn=(am+bm)+(an+bn)=m(a+b)+n(a+b)=(m+n)(a+b)观察上述因式分解的过程,回答下列问题:(1)分解因式:m2x﹣3m+mnx﹣3n;(2)已知:a,b,c为△ABC的三边,且a3﹣a2b+5ac﹣5bc=0,试判断△ABC的形状.23.(7分)如图,在△ABC中,∠BAC的平分线是AP,PQ是线段BC的垂直平分线,PN⊥AB于N,PM⊥AC于M.求证:BN=CM.24.(8分)由于受金融危机的影响,某店经销的甲型号手机今年的售价比去年每台降价500元.如果卖出相同数量的手机,那么去年销售额为8万元,今年销售额只有6万元.(1)今年甲型号手机每台售价为多少元?(2)为了提高利润,该店计划购进乙型号手机销售,已知甲型号手机每台进价为1000元,乙型号手机每台进价为800元,预计用不多于1.84万元且不少于1.76万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案?25.(10分)已知△ABC是等边三角形,D是BC边上的一个动点(点D不与B,C重合)△ADF是以AD为边的等边三角形过点F作BC的平行线交射线AC于点E,连接BF (1)如图1,若△ABC的边长是2,求△ADF的最小面积;(2)如图1,求证:△AFB≌△ADC';(3)如图2,若D点在BC边的延长线上,其它条件不变,请判断四边形BCEF的形状,并说明理由.参考答案与试题解析一、选择题,每小题2分,共24分.1.(2分)(2016春•市北区期末)下列各式由左边到右边的变形,属于因式分解的是()A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.a2﹣4b2=(a+2b)(a﹣2b)D.a(x﹣y)=ax﹣ay【分析】依据因式分解的定义判断即可.【解答】解:A、(x+1)(x﹣1)=x2﹣1,从左边到右边的变形属于整式的乘法,故A错误;B、x2+2x+1=x(x+2)+1,右边不是几个因式的积的形式,故B错误;C、a2﹣4b2=(a+2b)(a﹣2b)是因式分解,故C正确;D、(x﹣y)=ax﹣ay,从左边到右边的变形属于整式的乘法,故D错误.故选:C.【点评】本题主要考查的是因式分解的意义,掌握因式分解的定义是解题的关键.2.(2分)(2013•益阳)如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()A.∠1=∠2B.∠BAD=∠BCD C.AB=CD D.AC⊥BD【分析】根据平行四边形的性质,平行四边形对边平行以及对边相等和对角相等分别判断得出即可.【解答】解:∵在平行四边形ABCD中,∴AB∥CD,∴∠1=∠2,(故A选项正确,不合题意);∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD,(故B选项正确,不合题意);AB=CD,(故C选项正确,不合题意);无法得出AC⊥BD,(故D选项错误,符合题意).故选:D.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,熟练掌握相关的性质是解题关键.3.(2分)(2010•开县校级模拟)当x=2时,下列各式的值为0的是()A.B.C.D.【分析】根据分式的值为零的条件进行判断.【解答】解:A、当x=2时,x2﹣3x+2=0,由于分式的分母不能为0,故A错误;B、当x=2时,x﹣2=0,分式的分母为0,故B错误;C、当x=2时,2x﹣4=0,且x﹣9≠0;故C正确;D、当x=2时,原式=4≠0,故D错误;故选C.【点评】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.4.(2分)(2016春•雅安期末)下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是中心对称图形;B、是中心对称图形;C、不是中心对称图形;D、不是中心对称图形.故选:B.【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5.(2分)(2016春•雅安期末)不等式组的解表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.【分析】先解不等式组求得解集,再在数轴上表示出来.【解答】解:解不等式组得﹣1<x≤2,所以在数轴上表示为故选D.【点评】不等式组解集在数轴上的表示方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.6.(2分)(2016春•雅安期末)若将中的字母x、y的值分别扩大为原来的4倍,则分式的值()A.扩大为原来的4倍B.缩小为原来的C.缩小为原来的D.不变【分析】根据分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变,可得答案.【解答】解:将中的字母x、y的值分别扩大为原来的4倍,则分式的值缩小为原来的,故选:C.【点评】本题考查了分式的性质,分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或者整式,分式的值不变.7.(2分)(2016春•雅安期末)如图,平行四边形ABCD中,∠A的平分线AE交CD于E,AB=6,BC=4,则EC的长()A.1B.1.5C.2D.3【分析】根据平行四边形的性质及AE为角平分线可知:BC=AD=DE=4,又有CD=AB=6,可求EC的长.【解答】解:根据平行四边形的对边相等,得:CD=AB=6,AD=BC=4.根据平行四边形的对边平行,得:CD∥AB,∴∠AED=∠BAE,又∠DAE=∠BAE,∴∠DAE=∠AED.∴ED=AD=4,∴EC=CD﹣ED=6﹣4=2.故选C.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.8.(2分)(2016春•雅安期末)解关于x的方程:=+3会产生增根,则常数m的值等于()A.5B.﹣1C.1D.6【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到x﹣1=0,求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.【解答】解:去分母得:x+5=m+3x﹣3,由分式方程有增根,得到x﹣1=0,即x=1,把x=1代入整式方程得:6=m+3﹣3,解得:m=6,故选D【点评】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.9.(2分)(2016春•雅安期末)如图,已知直线y1=ax+b与y2=mx+n相交于点A(2,﹣1),若y1>y2,则x的取值范围是()A.x<2B.x>2C.x<﹣1D.x>﹣1【分析】观察函数图象得到当x>2时,直线y1=ax+b都在直线y2=mx+n的上方,即有y1>y2.【解答】解:根据题意当x>2时,若y1>y2.故选B.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.10.(2分)(2016春•龙岗区期末)如图△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP 绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,已知AP=3,则PP′的长度是()A.3B.C.D.4【分析】根据旋转前后的图形全等,即可得出△APP'等腰直角三角形,再根据等腰直角三角形的性质,进行计算即可.【解答】解:∵△ACP′是由△ABP绕点A逆时针旋转后得到的,∴△ACP′≌△ABP,∴AP=AP′,∠BAP=∠CAP′.∵∠BAC=90°,∴∠PAP′=90°,故可得出△APP'是等腰直角三角形,又∵AP=3,∴PP′=3.故选B.【点评】此题考查了旋转的性质,解答本题的关键是掌握旋转前后对应边相等、对应角相等,另外要掌握等腰三角形的性质,难度一般.11.(2分)(2016春•雅安期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB 于E,有下列结论:①CD=ED;②AC+BE=AB;③∠BDE=∠BAC;④AD平分∠CDE;其中正确的是()个.A.1B.2C.3D.4【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CD=DE,再利用“HL”证明Rt△ACD 和Rt△AED全等,根据全等三角形对应边相等可得AC=AE,∠ADC=∠ADE,然后对各小题分析判断即可得解.【解答】解:∵∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,∴CD=DE,故①正确;在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE,∠ADC=∠ADE,∴AC+BE=AE+BE=AB,故②正确;AD平分∠CDE,故④正确;∵∠B+∠BAC=90°,∠B+∠BDE=90°,∴∠BDE=∠BAC,故③正确;综上所述,结论正确的是①②③④共4个.故选D.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,熟记性质并确定出全等三角形是解题的关键.12.(2分)(2016春•雅安期末)已知关于x的不等式组的整数解共有6个,则a的取值范围是()A.﹣6<a<﹣5B.﹣6≤a<﹣5C.﹣6<a≤﹣5D.﹣6≤a≤﹣5【分析】先解不等式组,然后根据有6个整数解,求出a的取值范围.【解答】解:解不等式x﹣a>0得:x>a,解不等式2﹣2x>0得,x<1,则不等式组的解集为a<x<1,∵不等式组有6个整数解,∴﹣6≤a<5.故选B.【点评】此题考查的是一元一次不等式的解法,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)13.(3分)(2016•安徽)因式分解:a3﹣a=a(a+1)(a﹣1).【分析】原式提取a,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=a(a2﹣1)=a(a+1)(a﹣1),故答案为:a(a+1)(a﹣1)【点评】此题考查了提公因式与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14.(3分)(2016春•雅安期末)计算:(ab﹣b2)÷=ab2.【分析】原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.【解答】解:原式=b(a﹣b)•=ab2.故答案为:ab2.【点评】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.(3分)(2016春•雅安期末)已知x2﹣(m﹣2)x+49是完全平方式,则m=16或﹣12.【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m 的值.【解答】解:∵x2﹣(m﹣2)x+49=x2﹣(m﹣2)x+72,∴﹣(m﹣2)x=±2x•7,解得m=16或m=﹣12.故答案为:16或﹣12.【点评】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.16.(3分)(2015•澄海区一模)如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=5.【分析】过P作PD⊥OB,交OB于点D,在直角三角形POD中,利用锐角三角函数定义求出OD的长,再由PM=PN,利用三线合一得到D为MN中点,根据MN求出MD的长,由OD﹣MD即可求出OM的长.【解答】解:过P作PD⊥OB,交OB于点D,在Rt△OPD中,cos60°==,OP=12,∴OD=6,∵PM=PN,PD⊥MN,MN=2,∴MD=ND=MN=1,∴OM=OD﹣MD=6﹣1=5.故答案为:5.【点评】此题考查的是勾股定理,含30度直角三角形的性质,等腰三角形的性质等知识,熟练掌握直角三角形的性质是解本题的关键.17.(3分)(2016春•雅安期末)有一张一个角为30°,最小变长为4的直角三角形纸片,沿图中所示的中位线剪开后,将两部分拼成一个四边形,所得四边形的周长是8+4或16.【分析】根据三角函数可以计算出BC=8,AC=4,再根据中位线的性质可得CD=AD=,CF=BF=4,DF=2,然后拼图,出现两种情况,一种是拼成一个矩形,另一种拼成一个平行四边形,进而算出周长即可.【解答】解:由题意可得:AB=4,∵∠C=30°,∴BC=8,AC=4,∵图中所示的中位线剪开,∴CD=AD=2,CF=BF=4,DF=2,如图1所示:拼成一个矩形,矩形周长为:2+2+4+2+2=8+4;如图2所示,可以拼成一个平行四边形,周长为:4+4+4+4=16,故答案为:8+4或16.【点评】此题主要考查了图形的剪拼,关键是根据画出图形,要考虑全面,不要漏解.三、解答题18.(10分)(2016春•雅安期末)(1)解不等式3(x﹣1)<5x+2,并在数轴上表示解集.(2)解方程:=﹣.【分析】(1)不等式去括号,移项合并,把x系数化为1,求出解集,表示在数轴上即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去括号得:3x﹣3<5x+2,移项合并得:2x>﹣5,解得:x>﹣2.5,;(2)去分母得:15x﹣12=4x+10﹣3x+6,移项合并得:14x=28,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(6分)(2016春•雅安期末)先化简再求值:,其中.【分析】先把分子分母因式分解,再约分得到原式=x﹣1,然后把x的值代入计算即可.【解答】解:原式=•﹣1=x﹣1,当x=+1时,原式=+1﹣1=.【点评】本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.20.(6分)(2016春•雅安期末)在如图所示的方格纸中,△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2的顶点及O、P、Q都在格点上(每个小方格的顶点叫格点)(1)△ABC经过一种平移变换可以得到△A1B1C1;(填“平移”或“旋转”或“轴对称”)(2)△A2B2C2可由△A1B1C1经过一次旋转变换得到的,其旋转中心是O(填:“O”或“P”或“Q”)旋转角是90度;(3)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A3B3C3.【分析】(1)根据图形结合平移变换的性质解答;(2)根据旋转的性质,对应点的连线的垂直平分线的交点即为旋转中心;(3)根据网格结构找出点A、B、C绕点O逆时针旋转90°后的对应点A3、B3、C3的位置,然后顺次连接即可.【解答】解:(1)△ABC经过一种平移变换可以得到△A1B1C1;(2)△A2B2C2可由△A1B1C1经过一次旋转变换得到的,其旋转中心是O,旋转角是90度;(3)如图所示△A3B3C3.故答案为:(1)平移;(2)O,90.【点评】本题考查了利用旋转变换作图,平移变换的性质,以及旋转变换的性质熟练掌握各性质是解题的关键.21.(6分)(2016春•雅安期末)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF、CE,试判断四边形AECF是什么样的四边形?写出你的结论并予以证明.【分析】根据垂直的定义得出∠AEF=∠CFE=90°,利用内错角相等两直线平行可得AE∥CF,再根据平行四边形的性质证明△ABE≌△CDF,根据全等三角形对应边相等可得AE=CF,然后根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可证明.【解答】解:四边形AECF是平行四边形.理由如下:∵AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,∴∠AEF=∠CFE=90°,∴AE∥CF(内错角相等,两直线平行),在平行四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD,∴∠ABE=∠CDF,在△ABE与△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF,∴四边形AECF是平行四边形(有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).【点评】本题考查了平行四边形的性质与判定,全等三角形的判定与性质,利用三角形全等证明得到AE=CF是解题的关键.22.(8分)(2016春•雅安期末)阅读理解:把多项式am+an+bm+bn分解因式.解法一:am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b)解法二:am+an+bm+bn=(am+bm)+(an+bn)=m(a+b)+n(a+b)=(m+n)(a+b)观察上述因式分解的过程,回答下列问题:(1)分解因式:m2x﹣3m+mnx﹣3n;(2)已知:a,b,c为△ABC的三边,且a3﹣a2b+5ac﹣5bc=0,试判断△ABC的形状.【分析】(1)首先将原式前两项和后两项分组,进而提取公因式分解因式即可得出答案;(2)首先将原式前两项和后两项分组,进而提取公因式分解因式即可得出a,b关系,进而得出△ABC的形状.【解答】解:(1)m2x﹣3m+mnx﹣3n=m(mx﹣3)+n(mx﹣3)=(mx﹣3)(m+n);(2)∵a3﹣a2b+5ac﹣5bc=0,∴a2(a﹣b)+5c(a﹣b)=0,∴(a﹣b)(a2+5c)=0,∵a,b,c为△ABC的三边,∴a2+5c≠0,∴a﹣b=0,∴a=b,∴△ABC是等腰三角形.【点评】此题主要考查了分组分解法的应用,正确将原式分组是解题关键.23.(7分)(2016春•雅安期末)如图,在△ABC中,∠BAC的平分线是AP,PQ是线段BC的垂直平分线,PN⊥AB于N,PM⊥AC于M.求证:BN=CM.【分析】连接PB、PC,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PM=PN,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得PB=PC,然后利用“HL”证明Rt△PMC和Rt△PNB全等,最后根据全等三角形对应边相等证明即可.【解答】证明:如图,连接PB、PC,∵AP是∠BAC的平分线,PN⊥AB于N,PM⊥AC于M,∴PM=PN,∠PMC=∠PNB=90°,∵PQ是线段BC的垂直平分线,∴PB=PC,在Rt△PMC和Rt△PNB中,,∴Rt△PMC≌Rt△PNB(HL),∴BN=CM.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,熟记各性质并作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.24.(8分)(2012•淮安模拟)由于受金融危机的影响,某店经销的甲型号手机今年的售价比去年每台降价500元.如果卖出相同数量的手机,那么去年销售额为8万元,今年销售额只有6万元.(1)今年甲型号手机每台售价为多少元?(2)为了提高利润,该店计划购进乙型号手机销售,已知甲型号手机每台进价为1000元,乙型号手机每台进价为800元,预计用不多于1.84万元且不少于1.76万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案?【分析】(1)先设今年甲型号手机每台售价为x元,根据题意列出方程,解出x的值,再进行检验,即可得出答案;(2)先设购进甲型号手机m台,根据题意列出不等式组,求出m的取值范围,即可得出进货方案.【解答】解:(1)设今年甲型号手机每台售价为x元,由题意得,=,解得x=1500,经检验x=1500是方程的解,答:今年甲型号手机每台售价为1500元.(2)设购进甲型号手机m台,则乙型号手机(20﹣m)台,由题意得,,解得:8≤m≤12,因为m只能取整数,所以m取8、9、10、11、12,共有5种进货方案,方案1:购进甲型号手机8台,乙型号手机12台;方案2:购进甲型号手机9台,乙型号手机11台;方案3:购进甲型号手机10台,乙型号手机10台;方案4:购进甲型号手机11台,乙型号手机9台;方案5:购进甲型号手机12台,乙型号手机8台.【点评】此题考查了一元一次不等式组的应用,要能根据题意列出不等式组,关键是根据不等式组的解集求出所有的进货方案,注意解分式方程要检验,是一道实际问题.25.(10分)(2016春•雅安期末)已知△ABC是等边三角形,D是BC边上的一个动点(点D不与B,C重合)△ADF是以AD为边的等边三角形过点F作BC的平行线交射线AC于点E,连接BF(1)如图1,若△ABC的边长是2,求△ADF的最小面积;(2)如图1,求证:△AFB≌△ADC';(3)如图2,若D点在BC边的延长线上,其它条件不变,请判断四边形BCEF的形状,并说明理由.【分析】(1)根据题意得到当AD⊥BC时,△ADF的面积最小,根据等边三角形的性质得到AD=,然后根据三角形的面积公式即可得到结论;(2)利用有两条边对应相等并且夹角相等的两个三角形全等即可证明△AFB≌△ADC;(3)根据等边三角形的性质得到AF=AD,AB=AC,∠FAD=∠BAC=60°,可得∠FAB=∠DAC,根据全等三角形的性质得到∠ABF=∠ADC,进而求得∠AFB=∠EAF,求得BF∥AE,又BC∥EF,从而证得四边形BCEF是平行四边形.【解答】解:(1)由题意得当AD⊥BC时,AD最小,即△ADF的面积最小,∵△ABC是等边三角形,∴BC=2,BD=CD=1,∴AD=,∵△ADF是等边三角形,∴△ADF的最小面积=;(2)∵△ABC和△ADF都是等边三角形,∴AF=AD,AB=AC,∠FAD=∠BAC=60°,又∵∠FAB=∠FAD﹣∠BAD,∠DAC=∠BAC﹣∠BAD,∴∠FAB=∠DAC,在△AFB和△ADC中,,∴△AFB≌△ADC(SAS);(3)∵△ABC和△ADE都是等边三角形,∴AF=AD,AB=AC,∠FAD=∠BAC=60°,又∵∠FAB=∠FAD﹣∠BAD,∠DAC=∠BAC﹣∠BAD,∴∠FAB=∠DAC,在△AFB和△ADC中,,∴△AFB≌△ADC(SAS);∴∠AFB=∠ADC.又∵∠ADC+∠DAC=60°,∠EAF+∠DAC=60°,∴∠ADC=∠EAF,∴∠AFB=∠EAF,∴BF∥AE,又∵BC∥EF,∴四边形BCEF是平行四边形.【点评】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质以及平行四边形的判定,熟练掌握性质、定理是解题的关键.。
北师大版八年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.下列四个图形中,可以由图1通过平移得到的是()A .B .C .D .2.多项式32328124a b a bc a b +-中,各项的公因式是()A .2a bB .224a b -C .24a bD .2a b-3.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()A B .C .6,7,8D .2,3,44.下列所给的汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A .B .C .D .5.已知点A (a ,1)与点A′(5,b )关于坐标原点对称,则实数a 、b 的值是()A .5,1a b ==B .5,1a b =-=C .5,1a b ==-D .5,1a b =-=-6.如果m >n ,那么下列结论错误的是()A .m +2>n +2B .﹣2m >﹣2nC .2m >2nD .m ﹣2>n ﹣27.已知不等式组2010x x -⎧⎨+≥⎩<,其解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .8.如图所示,将一个含30°角的直角三角板ABC 绕点A 旋转,使得点B ,A ,C′在同一直线上,则三角板ABC 旋转的度数是().A .60°B .90°C .120°D .150°9.如图,若一次函数y =﹣2x+b 的图象与两坐标轴分别交于A ,B 两点,点A 的坐标为(0,3),则不等式﹣2x+b >0的解集为()A .x >32B .x <32C .x >3D .x <310.如图,在ABCD 中,将ADC ∆沿AC 折叠后,点D 恰好落在DC 的延长线上的点E 处.若=60B ︒∠,=3AB ,则ADE ∆的周长为()A .12B .15C .18D .21二、填空题11.分解因式:333x x -=______.12.若分式211x x --的值为0,则x 的值为_____________.13.如果等腰三角形的有一个角是80°,那么顶角是________度.14.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB 组成,两根棒在O 点相连并可绕O 转动,C 点固定,OC=CD=DE,点D 、E 可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE 的度数是__________15.如图,小明从A 点出发,沿直线前进10米后向左转36°,再沿直线前进10米,再向左转36°……照这样走下去,他第一次回到出发点A 点时,一共走的路程是________米.16.如图,四边形ABCD 中,∠A =90°,AB =8,AD =6,点M ,N 分别为线段BC ,AB 上的动点(含端点,但点M 不与点B 重合),点E ,F 分别为DM ,MN 的中点,则EF 长度的最大值为_____.三、解答题17.解分式方程:241244x x x x -=--+.18.先化简:22144111x x x x -+⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,再从12x -≤≤的范围内选取一个合适的整数作为x 的值代入求值.19.解不等式组:3(1)1922x x x x +>-⎧⎪⎨+>⎪⎩,并写出它的所有非负整数解.20.如下图所示,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,Rt △ABC 的三个顶点A(-2,2),B(0,5),C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,得到△A1B1C,请画出△A1B1C的图形.(2)平移△ABC,使点A的对应点A2坐标为(-2,-6),请画出平移后对应的△A2B2C2的图形.(3)若将△A1B1C绕某一点旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标.21.如图:已知AD是△ABC中BC边上的高,E是AD上一点,EB=EC,∠ABE=∠ACE.求证:∠BAE=∠CAE.证明:在△ABC和△AEC中,EB EC ABE ACEAE AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABC≌△AEC(第一步),∴∠BAE=∠CAE(第二步)阅读了此题及证明,上面的过程是否正确?若正确,请写出第一步的推理依据;若不正确,请指出错在哪一步,并写出正确的证明过程.22.如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使12CF BC=,连接CD和EF.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.23.为落实“美丽法库”的工作部署,县政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的32倍,甲队改造480米的道路比乙队改造同样长的道路少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?24.如图,平行四边形ABCD中,CG⊥AB于点G,∠ABF=45°,点F在CD上,BF交CG于点E,连接AE,AE⊥AD.(1)若BG=1,BC5EF的长度;(2)求证:△BCG≌△EAG;(3)直接写出三条线段CD,CE,BE之间的数量关系.25.如图,直线y=﹣x+4,与x轴、y轴分别交于A,B两点,点C与点B关于原点对称.(1)直接写出点A,B,C的坐标;(2)在线段OA的延长线上任取一点P,作PQ⊥BP,交直线AC于Q.求证:PQ=PB;(3)在(2)的条件下,过点P作PM⊥AC于点M,直接写出MQ ABPM的值.参考答案1.D【详解】考查图像的平移,平移前后的图像的大小、形状、方向是不变的,故选D.2.C【详解】解:由题意可得:系数的公因式为4,字母a的公因式为2a,字母b的公因式为b,,字母c无公因式,所以各项的公因式是24a b.故选:C.3.B【详解】解:A.2+2≠2,故该选项错误;B.12+2=2,故该选项正确;C.62+72≠82,故该选项错误;D.22+32≠42,故该选项错误.故选B.4.B【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形;B.是轴对称图形,也是中心对称图形;C.是轴对称图形,不是中心对称图形;D.是轴对称图形,不是中心对称图形.故选B.【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.5.D【解析】【详解】试题分析:已知点A(a,1)与点A′(5,b)关于坐标原点对称,根据关于原点对称的点的横坐标与纵坐标互为相反数可得a=-5,b=-1,故答案选D.考点:关于原点对称的点的坐标.6.B【解析】【分析】根据不等式的性质(①不等式的两边都加上或减去同一个数或整式,不等号的方向不发生改变;②不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向发生改变;③不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不发生改变)判断即可.【详解】解:A.∵m>n,∴m+2>n+2,故本选项不合题意;B.∵m>n,∴﹣2m<﹣2n,故本选项符合题意;C .∵m >n ,∴2m >2n ,故本选项不合题意;D .∵m >n ,∴m ﹣2>n ﹣2,故本选项不合题意;故选:B .【点睛】此题主要考查不等式的性质,解题的关键是熟知不等式的性质的运用.7.D 【解析】【分析】分别解不等式组中的每一个不等式,确定出各不等式解集的公共部分,进而在数轴上表示出来即可.【详解】2010x x -⎧⎨+≥⎩<①②,解①得:x<2,解②得:x≥-1,故不等式组的解集为:-1≤x<2,故解集在数轴上表示为:.故选D.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确掌握解题方法以及解集的确定方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了”是解题的关键.8.D 【解析】【分析】根据旋转角的定义,两对应边的夹角就是旋转角,即可求解.【详解】解:旋转角是∠CAC′=180°﹣30°=150°.故选D.【点睛】考点:旋转的性质.9.B【解析】【分析】根据点A的坐标找出b值,令一次函数解析式中y=0求出x值,从而找出点B的坐标,观察函数图象,找出在x轴上方的函数图象,由此即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+b的图象交y轴于点A(0,3),∴b=3,令y=﹣2x+3中y=0,则﹣2x+3=0,解得:x=3 2,∴点B(32,0).观察函数图象,发现:当x<32时,一次函数图象在x轴上方,∴不等式﹣2x+b>0的解集为x<3 2.故选B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是找出交点B的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象的上下位置关系解不等式是关键.10.C【解析】【分析】依据平行四边形的性质以及折叠的性质,即可得到=2BC ,=6AB ,=6AD ,再根据ADE ∆是等边三角形,即可得到ADE ∆的周长为6318⨯=.【详解】由折叠可得,90ACD ACE ︒∠=∠=,90BAC ︒∴∠=,又60B ︒∠= ,30ACB ︒∴∠=,26BC AB ∴==,6AD ∴=,由折叠可得,60E D B ︒∠=∠=∠=,60DAE ︒∴∠=,ADE ∴∆是等边三角形,ADE ∴∆的周长为6318⨯=,故选C .【点睛】本题考查了平行四边形的性质、轴对称图形性质以及等边三角形的判定.解题时注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.11.3(1)(1)x x x +-【解析】【分析】先提取公因式3x ,再用平方差公式分解.【详解】解:333x x -=23(1)x x -=3(1)(1)x x x +-.故答案为:3(1)(1)x x x +-.【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.12.1-【解析】【详解】根据分式的值为零的条件得到210x -=且1x ≠,解得1x =-.故答案为:1-.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件:当分式的分母不为零,分子为零时,分式的值为零.13.20或80【解析】【分析】由于等腰三角形的顶角不能确定,故应分80°是等腰三角形的顶角或底角两种情况进行讨论.【详解】解:当80°是等腰三角形的顶角时,顶角为80°;当80°是等腰三角形的底角时,顶角=180°﹣80°×2=20°.故答案为:20或80.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的内角和定理,对已知角的准确分类是解答本题的概念.14.80°【解析】【分析】根据OC=CD=DE ,可得∠O=∠ODC ,∠DCE=∠DEC ,根据三角形的外角性质可知∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC 据三角形的外角性质即可求出∠ODC 数,进而求出∠CDE 的度数.【详解】∵OC CD DE ==,∴O ODC ∠=∠,DCE DEC ∠=∠,设O ODC x ∠=∠=,∴2DCE DEC x ∠=∠=,∴180CDE DCE DEC ∠=︒-∠-∠1804x =︒-,∵75BDE ∠=︒,∴180ODC CDE BDE ∠+∠+∠=︒,即180475180x x +-+=︒︒︒,解得:25x =︒,180480CDE x ︒∠=-=︒.【点睛】本题考查等腰三角形的性质以及三角形的外角性质,理清各个角之间的关系是解答本题的关键.15.100【解析】【分析】根据题意,小明走过的路程是正多边形,先用360°除以36°求出边数,然后再乘以10m 即可.【详解】解:∵每次小明都是沿直线前进10米后向左转36°,∴他走过的图形是正多边形,边数n=360°÷36°=10,∴他第一次回到出发点A 时,一共走了10×10=100米.故答案为:100.【点睛】本题考查了正多边形的边数的求法,根据题意判断出小亮走过的图形是正多边形是解题的关键.16.5【解析】【分析】连接DN ,根据三角形中位线定理得到12EF DN =,根据题意得到当点N 与点B 重合时,DN 最大,根据勾股定理计算,得到答案.【详解】解:连接DN ,∵点E ,F 分别为DM ,MN 的中点,∴EF 是△MND 的中位线,∴12EF DN =,∵点M ,N 分别为线段BC ,AB 上的动点,∴当点N 与点B 重合时,DN 最大,此时2210DN AB AD =+=∴EF 长度的最大值为:11052⨯=,故答案为:5.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.17.x=4【解析】【分析】先将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:241244x x x x -=--+,方程两边乘2(2)x -得:2(2)(2)4x x x ---=,解得:x=4,检验:当x=4时,220x ≠(﹣).所以原方程的解为x=4.【点睛】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.18.12-.【解析】【分析】首先将原分式化简,然后根据分式有意义的条件,求得x 的取值范围,再取值求解即可.【详解】解:原式22(1)(1)11(2)2x x x x x x x -+-+=⋅=---,12x -≤≤ x \的取值有1012-、、、20x -≠ 且10x -≠且10x +≠1x ∴≠±且2x ≠∴当0x =时,原式12=-.【点睛】本题考查分式的化简求值,做题时应注意在给定的范围内取值,难度中等.19.﹣2<x <3,非负整数解有0、1、2【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,然后求出其整数解即可.【详解】解:3(1)1922x x x x +>-⎧⎪⎨+>⎪⎩①②由①得,x >﹣2,由②得,x <3,∴不等式组的解集为﹣2<x <3.∴非负整数解有:0、1、2.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,并根据不等式的解集求其非负整数解,解题的关键在于能够准确地求出不等式的解集.20.(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)(0,-2)【解析】【分析】(1)利用旋转的性质得出对应点坐标进而得出答案;(2)利用平移规律得出对应点位置,进而得出答案;(3)利用旋转图形的性质,连接对应点,即可得出旋转中心的坐标.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2即为所求;(3)旋转中心坐标(0,﹣2).【点睛】作图-旋转变换;作图-平移变换.21.有误,见解析【解析】【分析】上面的过程有误,出错在第一步,原因是利用了SSA,三角形不一定全等,正确的过程应为:过E作EF垂直于AB,EG垂直于AC,可得出一对直角相等,再由已知的一对角相等及一对边相等,利用AAS可得出三角形BEF与三角形CEG全等,由全等三角形的对应边相等可得出EF=EG,再由EF垂直于AB,EG垂直于AC,利用角平分线的逆定理可得出AE 为∠BAC 的平分线,即可得证.【详解】解:上面的过程错误,出错在第一步,正确的过程应为:证明:过E 作EF ⊥AB 于F 点,EG ⊥AC 于G 点,如图所示:在△BEF 和△CEG 中,90EFB EGC ABE ACF BE CE ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BEF ≌△CEG (AAS ),∴EF=EG ,又EF ⊥AB ,EG ⊥AC ,∴AE 为∠BAC 的平分线,则∠BAE=∠CAE.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,以及角平分线定理的逆定理,熟练掌握三角形全等的几种判定方法,作出辅助线是解答本题的关键.22.(1)见解析;(2【解析】【分析】(1)直接利用三角形中位线定理得出12DE BC =,∥DE BC ,进而得出DE=FC ;(2)利用平行四边形的判定与性质得出DC=EF ,进而利用等边三角形的性质以及勾股定理得出EF 的长【详解】(1)证明:∵D 、E 分别为AB 、AC 的中点,∴12DE BC =,∥DE BC ,∵延长BC 至点F ,使12CF BC =,∴DE FC =,DE FC ∥;(2)解:∵DE FC =,DE FC ∥,∴四边形DEFC 是平行四边形,∴DC=EF ,∵D 为AB 的中点,等边△ABC 的边长是2,∴AD=BD=1,CD ⊥AB ,BC=2,∴DC EF ==.【点睛】考点:三角形中位线定理;等边三角形的性质;平行四边形的判定与性质23.(1)40米;(2)10天【解析】【分析】(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x 米,则甲工程队每天能改造道路的长度为32x 米,利用工作时间=工作总量÷工作效率,结合甲队改造480米的道路比乙队改造同样长的道路少用4天,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出乙工程队每天能改造道路的长度,再将其代入32x 中可求出甲工程队每天能改造道路的长度;(2)设安排甲队工作m 天,则安排乙队工作(30﹣32m )天,利用改造总费用=甲队工作一天所需费用×甲队工作时间+乙队工作一天所需费用×乙队工作时间,结合改造总费用不超过145万元,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出至少安排甲队工作时间.【详解】解:(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x 米,则甲工程队每天能改造道路的长度为32x 米,依题意得:480480432x x-=,解得:x=40,经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,∴32x=32×40=60.答:甲工程队每天能改造道路的长度为60米,乙工程队每天能改造道路的长度为40米.(2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作12006040m-=(30﹣32m)天,依题意得:7m+5(30﹣32m)≤145,解得:m≥10.答:至少安排甲队工作10天.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.24.(1(2)见解析;(3).【解析】【分析】(1)根据勾股定理得出CG,进而利用平行四边形的性质解答即可;(2)延长AE交BC于H,根据平行四边形的性质得到BC∥AD,根据平行线的性质得到∠AHB=∠HAD,推出∠GAE=∠GCB,则可证明△BCG≌△EAG;(3)根据全等三角形的性质得到AG=CG,于是得到结论.【详解】解:(1)∵CG⊥AB,∴∠AGC=∠BGC=90°,∵BG=1,∴,∵∠ABF=45°,∴BG=EG=1,∴EC=1,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,∴∠GCD=∠BGC=90°,∠EFC=∠GBE=45°,∴CF=CE=1,∴=(2)如图,延长AE 交BC 于H,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴BC ∥AD ,AB=CD ,∵AE ⊥AD ,∴∠AHB=∠HAD=90°,∴∠BAH+∠ABH=∠BCG+∠CBG=90°,∴∠GAE=∠GCB ,在△BCG 与△EAG 中,90AGE CGB GAE GCB GE BG∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCG ≌△EAG (AAS ),(3)BE ,理由如下:∵△BCG ≌△EAG ,∴BG=GE ,CG=AG ,∵∠BGC=90°,∴GE ,∴AB=BG+AG=CE+EG+BG ,∵BG=EG=2BE ,∴BE=AB=CD.即.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,证明△BCG≌△EAG是解题的关键.25.(1)A(4,0),B(0,4),C(0,﹣4);(2)见解析;(3)1【解析】【分析】(1)分别计算当y=0,x=0时对应的x值和y值,即可得点A,B的坐标,再根据原点对称即可得点C坐标;(2)过点Q作QE⊥x轴于点E,在EQ上截取EF=EP,利用ASA证明△BAP≌△PFQ即可得PQ=PB;(3)过点P作PM⊥AC于点M,过点F作FN⊥QC于点N,证得四边形PMNF是矩形,可得PF=MN,PM=NF,对所求式子进行变化即可得其值.【详解】解:(1)当y=0时,0=﹣x+4,解得x=4,∴点A(4,0),当x=0时,y=4,∴点B(0,4),∵点C与点B关于原点对称,∴点C(0,﹣4);(2)证明:过点Q作QE⊥x轴于点E,在EQ上截取EF=EP,∴∠EFP=∠EPF=45°,∴∠PFQ=135°,由(1)知OA=OB=OC,∴∠OAB=∠OAC=45°,∴∠PAB=135°,∠QAE=∠AQE=45°,∴∠PAB=∠PFQ,AE=QE,∴AP=FQ,∵PQ⊥BP,∴∠APB+∠EPQ=90°,∵∠EQP+∠EPQ=90°,∴∠APB=∠EQP,∴△BAP≌△PFQ(ASA),∴PQ=PB;(3)过点P作PM⊥AC于点M,过点F作FN⊥QC于点N,则∠MPA=45°,∵∠EPF=45°,∴∠MPF=90°,∴四边形PMNF是矩形,∴PF=MN,PM=NF,∵∠AQE=45°,∴∠NFQ=45°,∵△BAP≌△PFQ,∴AB=PF=MN,∴MQ ABPM-=MQ MNNF-=NQNF=1.【点睛】本题主要考查一次函数图像上点的坐标特征和全等三角形的判定与性质,解题的关键是作出辅助线构造全等三角形.。
北师大版数学八年级下册期末考试试卷一、单选题1.在1x 、12、212x +、3xy π、3x y +、1a b +中,分式的个数有()A .2个B .3个C .4个D .5个2.适合不等式552x <≤的整数为边长,可以构成一个()A .等边三角形B .等腰三角形C .直角三角形D .一般三角形3.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是()A .(a+3)(a ﹣3)=a 2﹣9B .x 2+x ﹣5=x(x+1)﹣5C .x 2+1=x(x+1)D .x 2+4x+4=(x+2)24.对于任何整数m ,多项式2(45)9m +-都能被()整除。
A .8B .mC .1m -D .21m -5.下列各式中,一定成立的是()A .1b aa b--=--B .()222a b a b -=-C .2212x y xy x y x y-=---D .()2222a ab b b a -+=-6.下列各式中能用完全平方公式分解的是().①x 2-4x +4;②6x 2+3x +1;③4x 2-4x +1;④x 2+4xy +2y 2;⑤9x 2-20xy +16y 2.A .①②B .①③C .②③D .①⑤7.把分式2aa b+中a 、b 都扩大2倍,则分式的值()A .扩大4倍B .扩大2倍C .缩小2倍D .不变8.一项工程,甲独做需m 小时完成,若与乙合作20小时完成,则乙单独完成需要的时间是()A .2020m m -B .2020m m +C .2020m m-D .2020m m+9.若不等式组841{x x x m+<->,的解集为3x >,则m 的取值范围是()A .3m ≥B .3m =C .3m <D .3m ≤10.在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时v 1千米,下坡时的速度为每小时v 2千米,则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时()A .v1v22+千米B .v1v2v1v2+千米C .2v1v2v1v2+千米D .无法确定二、填空题11.用适当的符号表示下列关系:x 的23与5的差不小于1______;x 的3倍与7的差是非负数______.12.已知a <b,用“<”或“>”号填空:33a b --;4a -_____4b -.13.当x时,分式242x x -+有意义;当x=时,分式242x x -+的值为0.14.一件商品的进价是500元,标价为600元,打折销售后要保证获利不低于8%,则此商品最少打___折.15.化简:2a bc ab =___,22121x x x --+=____,2221x x --=______.16.已知x y 6+=,xy 4=,则22x y xy +的值为______.17.已知整式x 2+kx+9是完全平方式,则k=_____.18.若ab=2,a+b=﹣1,则11a b+的值为.19.计算2235463b aba +-=_______;20.若ax 2+24x+b=(mx ﹣3)2,则a=__,b=__,m=__.21.已知241x -=1A x -+1Bx +是恒等式,则A =______,B =_______.22.若解分式方程21x x --21+x m x +=1x x+产生增根,则增根是________.23.分解因式:(1)2x 3-8x 2=___,(2)2x 3-8x =_____,(3)a(x+y)+b(y+x)=____,(4)2(x-y)2-(x-y)=____,(5)25-16x 2=_____,(6)x 2-14x+49=______.24.若不等式组x mx n <⎧⎨>⎩无解,则m 、n 的大小关系是________.25.若关于x 的分式方程2233x m x x -=--有增根,则m 的值为_____.26.若13x x +=,则2421x x x ++=________.27.分解因式:32122m m m x x y x y +++-+___________.28.若32233,2,a b ab a a b ab b +==-+++求=___________.29.若2222003,2004,2005,a b c a b c ab bc ac ===++---求=________.三、解答题30.分解因式:(1)2232x y xy y -+(2)()()x x y y y x ---31.利用分解因式进行简便运算:(1)13131318.937.1555555⨯+⨯-(2)22226.6 3.4ππ-32.先化简,再求值:223311211x x x x x x --÷--++-,其中+1.33.解分式方程:3K1−r2oK1)=0.34.某中学到离学校15千米的西山春游,先遣队与大队同时出发,行进速度是大队的1.2倍,以便提前12小时到达目的地做准备工作,求先遣队与大队的速度各是多少?35.如图,∠AED =∠C ,DE =4,BC =12,CD =15,AD =3,求AE 、BE 的长.36.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,AE 是BC 边的中线,过点C 作CF ⊥AE ,垂足为点F ,过点B 作BD ⊥BC 交CF 的延长线于点D .(1)试证明:AE=CD ;(2)若AC=12cm ,求线段BD 的长度.37.已知方程组713x y ax y a+=--⎧⎨-=+⎩的解x 、y 都是负数,求a 的取值范围.38.因式分解:(1)(2)(3)(4)1x x x x +++++39.如图,平行四边形ABCD 中,E 为DC 边上一点,连接AE 并延长交BC 的延长线于F ,若12CF BC =,AD 的长为6,求BF 的长及CE DC的值.40.已知:如图,在△ABC中,∠ABC=3∠C,∠1=∠2,BE⊥AE。
北师大版八年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.若m n >,则下列不等式中不成立...的是()A .22m n +>+B .22m n->-C .2>2m n --D .22m n>2.下列图形:平行四边形、等腰三角形、线段、正六边形、圆,其中既是中心对称图形又是轴对称图形的有()A .1个B .2个C .3个D .4个3.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()A .()()2339a a a +-=-B .()()2211a b a b a b -+=+-+C .()()2422m m m -=+-D .2211m m m m ⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭4.下列各式中x 、y 的值均扩大为原来的2倍,则分式的值一定保持不变的是()A .2x y B .1x x y-+C .2x y-D .y x y+5.若关于x 的分式方程311-=-m x 的解为2x =,则m 的值为()A .5B .4C .3D .26.如图,在ABC 中,AB AC =,AD AB ⊥交BC 于点D ,120BAC ∠=︒,4=AD ,则BC 的长()A .8B .10C .11D .127.如图,将ABC 绕点A 按逆时针方向旋转80°,得到ADE ,连接BE ,若//AD BE ,CAE ∠的度数为()A .20°B .30°C .25°D .35°8.如图,一次函数1y kx b =+图象经过点()2,0A ,与正比例函数22y x =的图象交于点B ,则不等式02kx b x <+<的解集为()A .0x >B .1x >C .01x <<D .12x <<9.如图,在ABC 中,AB AC =,46BAC ∠=︒,BAC ∠的平分线与AB 的垂直平分线OD 交于点O ,点E 在BC 上,点F 在AC 上,连接EF ,将C ∠沿EF 折叠,点C 与点O 恰好重合时,则OEC ∠的度数()A .90°B .92°C .95°D .98°二、填空题10x 的取值范围是______.11.已知一个正多边形的一个内角是120º,则这个多边形的边数是_______.12.若1n m -=,则22242m mn n -+的值为______.13.如图:在ABC 中,90ACB ∠=︒,AD 平分CAB ∠交BC 于点D ,且2BD CD =,9BC cm =,则点D 到AB 的距离为______.14.不等式5132x x -+>-的正整数解为______.15.如图,ABC ∆,D 、E 分别是BC 、AC 的中点,BF 平分ABC ∠,交DE 于点F ,若10AB =,8BC =,则EF 的长是______.16.关于x 的分式方程2433x m mx x++=--的解为非负数,则实数m 的取值范围______.17.如图,四边形ABCD 中,//AB DC ,6DC =cm ,9AB =cm ,点P 以1cm/s 的速度由A 点向B 点运动,同时点Q 以2cm/s 的速度由C 点向D 点运动,其中一点到达终点时,另一点也停止运动,当线段PQ 将四边形ABCD 截出一个平行四边形时,此时的运动时间为______s .18.如图,BD 是ABC 的内角平分线,CE 是ABC 的外角平分线,过A 分别作AF BD ⊥、AG CE ⊥,垂足分别为F 、G ,连接FG ,若6AB =,5AC =,4BC =,则FG 的长度为____三、解答题19.(1)因式分解:32231212x x y xy -+(2)解不等式组:()3241213x x x x ⎧--<⎪⎨+>-⎪⎩,并把解集表示在数轴上.20.(1)先化简,再求值:236214422m m m m m m+-÷++++-,其中5m =.(2)解方:2231111x x x +=+--21.如图,在平面直角坐标系中,网格的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,ABC 的顶点均落在格点上.(1)将ABC 先向右平移6个单位长度再向下平移1个单位长度,得到111A B C △,在网格中画出111A B C △;(2)作ABC 关于x 轴的轴对称图形,得到222A B C △,在网格中画出222A B C △.22.如图,在ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC =,点D 为BC 的中点,E 、F 分别是AB ,AC 上的点,且BE AF =,连接AD 、DE 、DF 、EF .求证:①BED ≌AFD V ②DE DF⊥23.某服装厂准备加工260套运动服,在加工了60套后,采用新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用了8天完成,求该厂原来每天加工多少套运动服.24.如图,在ABCD 中,过点B 作BM AC ⊥,交AC 于点E ,交CD 于点M ,过点D 作DN AC ⊥,交AC 于点F ,交AB 于点N .(1)求证:四边形BMDN 是平行四边形;(2)已知125AF EM ==,,求AN 的长.25.甲、乙两家商场以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客各自推出不同的优惠方案:在甲商场购买商品超过300元之后,超过部分按8折优惠;在乙商场购买商品超过200元之后,超过部分按8.5折优惠,设甲商场实际付费为1y 元,乙商场实际付费为2y 元,顾客购买商品金额为x 元()300x >.(1)分别求出1y ,2y 与x 的函数关系式;(2)比较顾客到哪个商场更优惠,并说明理由.26.在ABC 中,5AB BC ==,6AC =,将ABC 沿BC 方向平移得到DCE ,A ,C 的对应点分别是D 、E ,连接BD 交AC 于点O .(1)如图1,将直线BD 绕点B 顺时针旋转,与AC 、DC 、DE 分别相交于点I 、F 、G ,过点C 作//CH BG 交DE 于点H .①求证:IBC ≌HCE ②若DF CF =,求DG 的长;(2)如图2,将直线BD 绕点O 逆时针旋转()90αα<︒,与线段AD 、BC 分别交于点P 、Q ,在旋转过程中,四边形ABQP 的面积是否发生变化?若不变,求出四边形ABQP 的面积,若变化,请说明理由;(3)在(2)的旋转过程中,AOP 能否为等腰三角形,若能,请直接写出PQ 的长,若不能,请说明理由.参考答案1.B 【详解】解:A .∵m n >,不等式两边同时加2,不等号方向不变,∴22m n +>+,故A 不符合题意;B .∵m n >,不等式两边同时乘以-2,-2<0,不等号方向改变,∴22m n -<-,故B 符合题意;C .∵m n >,不等式两边同时加-2,不等号方向不变,∴22m n ->-,故C 不符合题意;D .∵m n >,不等式两边同时乘以12,12>0,不等号方向不变,∴22m n>,故D 不符合题意;故选B .2.C 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:平行四边形不是轴对称图形,但是中心对称图形;等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;线段、正六边形、圆既是中心对称图形又是轴对称图形,所以既是中心对称图形又是轴对称图形的有3个.故选:C .3.C 【分析】将多项式写成几个整式的积的形式,叫做将多项式分解因式,也叫因式分解,根据定义解答.【详解】解:A 、()()2339a a a +-=-不是因式分解;B 、()()2211a b a b a b -+=+-+不是因式分解;C 、()()2422m m m -=+-是因式分解;D 、2211m m m m ⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭不是因式分解;故选:C .【点睛】此题考查因式分解,掌握因式分解的定义及因式分解的方法是解题的关键.4.D 【解析】【分析】根据分式的基本性质,分子分母同时乘除同一个不为零的数或式,分式的值不发生改变进行变形即可求解.【详解】解:根据题意,将x 变成2x,y 变成2y 化简求解:A.2x y 变成22222(2)4x x xy y y =≠,该选项不符合题意,B.1x x y -+变成21122x x x y x y --≠++,该选项不符合题意,C.2x y -变成2222x y x y ≠--,该选项不符合题意,D.yx y+变成22()y y x y x y =++,该选项符合题意,【点睛】本题考查了分式的基本性质,属于基础题,掌握分式的性质是解题关键. 5.B【解析】【详解】分析:直接解分式方程进而得出答案.详解:解分式方程311mx-=-得,x=m-2,∵关于x的分式方程311mx-=-的解为x=2,∴m-2=2,解得:m=4.故选B.点睛:此题主要考查了分式方程的解,正确解方程是解题关键.6.D【解析】【分析】依据等腰三角形的内角和,即可得到∠C=∠B=30°,依据AD⊥AB交BC于点D,即可得到BD=2AD=8,∠CAD=30°=∠B,CD=AD=4,进而得出BC的长.【详解】解:∵△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,∴∠C=∠B=30°,∵AD⊥AB交BC于点D,∴BD=2AD=8,∠CAD=30°=∠B,∴CD=AD=4,∴BC=BD+CD=8+4=12.故选:D.【点睛】本题主要考查了含30°角的直角三角形的性质以及等腰三角形的性质,解题时注意:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.【解析】【分析】由旋转的性质可知AB AE =,CAD BAE ∠=∠,即可求出50AEB ABE ∠=∠=︒.再由平行线的性质可知EAD AEB ∠=∠,最后由CAE CAD EAD ∠=∠-∠,即可求出CAE ∠的大小.【详解】∵ADE 是由ABC 绕点A 按逆时针方向旋转80︒得到,∴AB AE =,80CAD BAE ∠=∠=︒,∴1(180)502AEB ABE BAE ∠=∠=︒-∠=︒.∵//AD BE ,∴50EAD AEB ∠=∠=︒,∴805030CAE CAD EAD ∠=∠-∠=︒-︒=︒.故选:B .【点睛】本题考查旋转的性质,等腰三角形的判定和性质,平行线的性质.利用数形结合的思想是解答本题的关键.8.D 【解析】【分析】当x >1时,直线y=2x 都在直线y=kx+b 的上方,当x <2时,直线y=kx+b 在x 轴上方,于是可得到不等式0<kx+b <2x 的解集.【详解】解:当x >1时,2x >kx+b ,∵函数y=kx+b (k≠0)的图象经过点B (2,0),∴x <2时,kx+b >0,∴不等式0<kx+b <2x 的解集为1<x <2.故选D .【点睛】本题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.9.B 【解析】【分析】连接OB 、OC .由角平分线和垂直平分线的性质可求出1232ABO BAC ∠=∠=︒,再由等腰三角形的性质可求出67ABC ACB ∠=∠=︒,由OBC ABC ABO ∠=∠-∠,即可求出OBC ∠的大小.在AOB 和AOC △中,利用“SAS”易证AOB AOC ≅ ,即得出OB=OC ,从而可求出44OBC OCB ∠=∠=︒.再由题意折叠可知OE=CE ,即得出44EOC ECO ∠=∠=︒,最后由180OEC EOC ECO ∠=︒-∠-∠,即可求出OEC ∠的大小.【详解】如图,连接OB 、OC.∵46BAC ∠=︒,BAC ∠的平分线与AB 的垂直平分线OD 交于点O ,∴1232OAB OAC ABO BAC ∠=∠=∠=∠=︒.∵AB=AC ,∴1(180)672ABC ACB BAC ∠=∠=︒-∠=︒,∴44OBC ABC ABO ∠=∠-∠=︒.在AOB 和AOC △中,AB AC OAB OAC AO AO =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AOB AOC SAS ≅ ,∴OB=OC ,∴44OBC OCB ∠=∠=︒.由题意将C ∠沿EF 折叠,点C 与点O 恰好重合,∴OE=CE ,∴44EOC ECO ∠=∠=︒,∴18092OEC EOC ECO ∠=︒-∠-∠=︒.故选:B .【点睛】本题考查角平分线、线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,折叠的性质.作出辅助线构造等腰三角形是解答本题的关键.综合性强,较难.10.1≥x 且3x ≠【解析】【分析】直接利用二次根式有意义被开方数是非负数、分式有意义则分母不为零,进而得出答案.【详解】由题意知:x−1≥0且x−3≠0,解得:x≥1且x≠3.故答案为:x≥1且x≠3.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义、分式有意义,正确掌握相关有意义的条件是解题关键.11.6【解析】【详解】一个正多边形的每个内角都相等,根据内角与外角互为邻补角,因而就可以求出外角的度数.根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.解:外角是180-120=60度,360÷60=6,则这个多边形是六边形.故答案为六.12.2【解析】先把所求式子的前三项分解因式得到()2222422m mn n m n -+=-,然后整体代入计算即得答案.【详解】解:∵1m n -=,∴()22222422212m mn n m n -+=-=⨯=.故答案为:2.【点睛】本题考查了多项式的因式分解和代数式求值,属于常考题型,熟练掌握分解因式的方法和整体的数学思想是解题的关键.13.3cm【解析】【分析】先求出CD 的长,再根据角平分线的性质证得DE=CD 即可.【详解】解:∵2BD CD =,9BC cm =,∴133CD BC ==cm ,过点D 作DE ⊥AB 于E ,∵AD 平分CAB ∠交BC 于点D ,90ACB ∠=︒,∴DE=CD=3cm ,故答案为:3cm .【点睛】此题考查角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等,熟记性质定理是解题的关键.14.1,2【解析】【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、移项、合并同类项、系数化为1可得.解:去分母得:x−5+2>2x−6,移项得:x−2x >−6+5−2,合并同类项得:−x >−3,系数化为1得:x <3.故不等式的正整数解是1,2,故答案为1,2.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.15.1.【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到DE ∥AB ,DE=0.5AB=5,根据平行线的性质、角平分线的定义求出DF ,计算即可.【详解】解:D Q 、E 分别是BC 、AC 的中点,152DE AB ∴==,//DE AB ,142BD BC ==,ABF DFB ∴∠=∠,BF 平分ABC ∠,ABF DBF ∴∠=∠,DBF DFB ∠=∠,4DF DB ∴==,1EF DE DF ∴=-=,故答案为1.【点睛】本题考查的是角平分线的定义、三角形中位线定理,掌握平行线的性质、角平分线的定义是解题的关键.16.12m ≤且3m ≠【分析】先解得分式方程的解为43m x =-,再由题意可得43m -≥0,又由x≠3,即可求m 的取值范围.【详解】解:2433x m m x x ++=--,方程两边同时乘以x−3,得x +m−2m =4(x−3),去括号得,x−m =4x−12,移项、合并同类项得,3x =12−m ,解得:43m x =-,∵解为非负数,∴43m -≥0,∴m≤12,∵x≠3,∴m≠3,∴m 的取值范围为m≤12且m≠3,故答案为为:m≤12且m≠3.【点睛】本题考查分式方程的解,熟练掌握分式方程的解法,注意增根的情况是解题的关键.17.2或3【解析】【分析】设运动时间为t ,有题意可得AP=tcm ,PB=(9-t )cm ,CQ=2tcm ,DQ=(6-2t )cm ,然后分当四边形APQD 是平行四边形时,DQ=AP 和当四边形BPQC 是平行四边形时,CQ=BP ,进行求解即可.【详解】解:设运动时间为t ,有题意可得AP=tcm ,PB=(9-t )cm ,CQ=2tcm ,DQ=(6-2t )cm ,∵AB ∥CD∴当四边形APQD 是平行四边形时,DQ=AP ,解得t=2;当四边形BPQC 是平行四边形时,CQ=BP ,∴9-t=2t ,解得t=3,∴当t=2或3时,线段PQ 将四边形ABCD 截出一个平行四边形,故答案为:2或3.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.18.32【解析】【分析】延长AF 交BC 延长线于H ,延长AG 交BC 延长线于I ,由BD 平分∠ABC ,AF ⊥BF ,可得∠CBF=∠ABF ,∠HFB=∠AFB=90°,可证△HBF ≌△ABF (ASA ),可得BH=BA=6,HF=AF ,由CE 平分∠ACI ,AG ⊥CE ,可得∠ICG=∠ACG ,∠IGC=∠AGC=90°,可证△ICG ≌△ACG (ASA ),可得CI=CA=5,IG=AG,可证FG 为△AHI 的中位线即可.【详解】解:延长AF 交BC 延长线于H ,延长AG 交BC 延长线于I ,∵BD 平分∠ABC ,AF ⊥BF ,∴∠CBF=∠ABF ,∠HFB=∠AFB=90°,在△HBF 和△ABF 中,HBF ABF BF BF HFB AFB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△HBF ≌△ABF (ASA ),∴BH=BA=6,HF=AF ,∵CE 平分∠ACI ,AG ⊥CE ,∴∠ICG=∠ACG ,∠IGC=∠AGC=90°,在△ICG 和△ACG 中,ICG ACG CG CG IGC AGC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ICG ≌△ACG (ASA ),∴CI=CA=5,IG=AG ,∴IH=BC+CI-BH=4+5-6=3,∵HF=AF ,IG=AG ,∴FG 为△AHI 的中位线,∴FG=1133222HI =⨯=.故答案为32.【点睛】本题考查角平分线定义,垂线定义,三角形全等判定与性质,三角形中位线性质,线段和差,本题难度不大,训练画图构思能力,通过辅助线画出准确图形是解题关键.19.(1)()232x x y -;(2)14x <<,图见解析【解析】【分析】(1)先提公因式3x ,再利用完全平方公式进行因式分解即可;(2)先分别求出每一个不等式的解集,进而求出其公共解即可.【详解】解:(1)原式2223(44)3(2)x x xy y x x y =-+=-;(2)()3241213x x x x ⎧--<⎪⎨+>-⎪⎩①②解不等式①,得1x >,解不等式②,得4x <,在同一数轴上表示不等式①②的解集如下:∴不等式组的解集为:14x <<.【点睛】本题考查提公因式法、公式法分解因式,解一元一次不等式组,熟练掌握因式分解的方法以及解一元一次不等式组的基本步骤是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.(1)22m -,23;(2)0x =【解析】【分析】(1)先利用完全平方公式和分式混合运算法则进行化简,然后代值计算即可;(2)先把方程两边同时乘以()()11x x +-化为整式方程,然后求解即可.【详解】解:(1)236214422m m m m m m+-÷++++-()()23221222m m m m m ++=⨯---+3122m m =---22m =-,当5x =时,原式22523==-.(2)2231111x x x +=+--方程两边同时乘以()()11x x +-得()()21311x x -++=,整理得22331x x -++=,解得0x =.检验:将0x =代入原方程,左边1=-=右边,∴原方程的根是0x .【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解分式方程,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.21.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)利用点平移的坐标特征写出A 1、B 1、C 1的坐标,然后描点即可;(2)利用关于x 轴对称的点的坐标特征写出A 2、B 2、C 2的坐标,然后描点即可.【详解】解:(1)由图可得:A (-4,5)、B (-5,2)、C (-3,1)∴平移后的坐标:A 1(2,4)、B 1(1,1)、C 1(3,0)如图,111A B C △即为所求.(2)对称后的坐标:A 2(-4,-5)、B 2(-5,-2)、C 2(-3,-1)如图,222A B C △即为所求.【点睛】本题考查了作图−旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移变换.22.①见解析;②见解析【解析】【分析】①证明:根据等腰直角三角形的性质推出1452DAF DAB BAC ∠=∠=∠=︒,45B C ∠=∠=︒,BD AD =,即可证得结论;②根据全等的性质证得BDE ADF ∠=∠,利用AD BC ⊥证得结论.【详解】解:①证明:在ABC 中,AB AC =,90BAC ∠=︒,点D 是BC 的中点,∴1452DAF DAB BAC ∠=∠=∠=︒,45B C ∠=∠=︒,∵B DAB ∠=∠,∴BD AD =,∵B DAF ∠=∠,BE AF =,∴BED ≌AFD V ;②证明:由①可知,BED ≌AFD V ,∴BDE ADF ∠=∠,∵AB AC =,点D 是BC 的中点,∴AD BC ⊥,∴90ADB ∠=︒,∴90ADE BDE ∠+∠=︒,∴90ADE ADF ∠+∠=︒,∴90EDF ∠=︒,∴DE DF ⊥.【点睛】此题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定及性质,熟记等腰直角三角形的性质及全等三角形的判定定理是解题的关键.23.该厂原来每天加工20套运动服.【解析】【分析】设该厂原来每天加工x 套运动服,则采用新技术后每天加工2x 套运动服,由题意:某服装厂准备加工260套运动服,在加工了60套后,采用新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用了8天完成,列出分式方程,解方程即可.【详解】解:设该厂原来每天加工x 套运动服,则采用新技术后每天加工2x 套运动服.根据题意得:602606082x x-+=解这个方程得20x =,经检验:20x =是原方程的根.答:该厂原来每天加工20套运动服.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.24.(1)见解析;(2)13【解析】【分析】(1)只要证明DN ∥BM ,DM ∥BN 即可;(2)只要证明△CEM ≌△AFN ,可得FN =EM =5,在Rt △AFN 中,根据勾股定理AN =.【详解】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD AB .∵BM AC DN AC ⊥⊥,,∴DN BM ,∴四边形BMDN 是平行四边形.(2)∵四边形ABCD ,BMDN 都是平行四边形,∴AB CD DM BN CD AB ==,,∥,∴CM AN MCE NAF =∠=∠,.又∵90CEM AFN ∠=∠=︒,∴()CEM AFN AAS ≌,∴5FN EM ==.在Rt AFN 中,13AN =.【点睛】本题考查平行四边形的性质和判定、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.(1)10.860y x =+,20.8530y x =+;(2)当600x =时,选择甲、乙两个商场均可,当300600x <<时,选择乙商场更优惠,当x 600>时,选择甲商场更优惠.【解析】【分析】(1)在甲超市购物所付的费用:300元+0.8×超过300元的部分,在乙超市购物所付的费用:200+0.85×超过200元的部分;(2)根据(1)中解析式的费用分类讨论即可.【详解】(1)由题意得,()13000.8300y x =+-,即10.860y x =+,22000.85(200)y x =+-,即20.8530y x =+(2)当300x >时,由12y y <得:0.8600.8530x x +<+,解得:x 600>,由12y y =得:0.8600.8530x x +=+,解得:600x =,由12y y >得:0.8600.8530x x +>+,解得:600x <.∴当600x =时,选择甲、乙两个商场均可,当300600x <<时,选择乙商场更优惠,当x 600>时,选择甲商场更优惠.【点睛】本题考查了一次函数以及一元一次不等式的应用,根据题意列出正确的甲、乙两家商场的实际费用与购买商品金额x 之间的函数关系式是本题的关键.26.(1)①见解析;②2;(2)不变,12;(3)能,5PQ =或6【解析】【分析】(1)①由平移的特征可以推出三角形全等的条件,证明△IBC ≌△HCE ;②由①得IC =HE ,再证明四边形ICHG 是平行四边形,得IC =GH ,再证明△DFG ≌△CFI ,得DG =IC ,于是得DG =GH =HE =13DE =13AC ,可求出DG 的长;(2)由平行四边形的性质可证明线段相等和角相等,证明△AOP ≌△COQ ,将四边形ABQP 的面积转化为△ABC 的面积,说明四边形ABQP 的面积不变,求出△ABC 的面积即可;(3)按OP =OA 、PA =OA 、OP =AP 分类讨论,分别求出相应的PQ 的长,其中,当PA =OA 时,作OL ⊥AP 于点L ,构造直角三角形,用面积等式列方程求OL 的长,再用勾股定理求出OP 的长即可.【详解】(1)证明:①如图1,∵DCE 是由ABC 平移得到的,∴//AC DE BC CE =,∴ACB DEC ∠=∠,∵//CH BG ,∴GBC HCE∠=∠∴IBC ≌HCE②如图1,由①可知:IBC ≌HCE ,∴IC HE =,∵//AC DE ,//CH BG ,∴CI //GH ,CH //GH ,∴四边形ICHG 是平行四边形,∴IC GH =,∵//AC DE ,∴CDG DCI∠=∠∵CFI DFG ∠=∠,DF CF =,∴DFG ≌CFI △,∴DG IC =,∴DG GH HE ==,∴11233DG DE AC ===.(2)面积不变;如图2:由平移可知//AB CD ,AB CD =,∴四边形ABCD 是平行四边形,∴OA OC =,∵//AD BC ,∴APO CQO ∠=∠,∵AOP COQ ∠=∠,∴APO △≌CQO ,∴APO CQO S S =△△,APO CQO ABC ABQP AOQB AOQB S S S S S S =+=+=四边形四边形四边形△△△,∴四边形ABQP 的面积不变.∵5AB BC ==132OA OC AC ===,∴OB AC ⊥,∴90AOB ∠=︒,在Rt BOC 中222OB OC BC +=∴4OB ==,∴11641222ABC S AC OB ==⨯⨯= ,∴12ABQP S =四边形(3)如图3,OP =OA =3,由(2)得,△AOP ≌△COQ ,∴OQ =OP =3,∴PQ =3+3=6;如图4,PA =OA =3,作OL ⊥AP 于点L ,则∠OLA =∠OLP =90°,由(2)得,四边形ABCD是平行四边形,OA=3,∠AOB=90°,∴OD=OB=4,∠AOD=180°−∠AOB=90°,∵AO⊥BD,OD=OB,∴AO垂直平分BD,∴AD=AB=5,由12AD•OL=12OA•OD=AODS得,1 2×5OL=12×3×4,解得,OL=12 5,∴2222129355 AL OA OL⎛⎫=-=-=⎪⎝⎭,∴96355 PL=-=,∴222212665555OP OL PL⎛⎫⎛⎫=+=+=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴PQ=2OP 125 5如图5,OP=AP,∵AD=AB,AC⊥BD,∴∠DAC=∠BAC,∴∠POA =∠DAC =∠BAC ,∴PQ //AB ,∵AP //BQ ,∴四边形ABQP 是平行四边形,∴PQ =AB =5,综上所述,5PQ 或6或5.【点睛】此题重点考查平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定、平移的特征、勾股定理以及根据面积等式列方程求线段的长度等知识与方法,解第(3)题时要进行分类讨论,求出所有符合条件的值,此题难度较大,属于考试压轴题.。
北师大版数学八年级下册期末考试试题一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的.1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.0x = B.3x = C.0x ≠ D.3x ≠4.平移后的图形与原来的图形的对应点连线()A.相交B.平行C.平行或在同一条直线上且相等D.相等5.已知,a b 都是实数,且a b <,则下列不等式的变形正确的是()A.33a b< B.11a b -+<-+ C.a x b x+>+ D.22a b >6.下列变形是因式分解的是()A.()x a b ax bx -=-B.21(1)(1)x x x -=+-C.2(2)(1)32x x x x ++=++ D.296(3)(3)6x x x x x--=+--7.在□ABCD 中,∠B +∠D =260°,那么∠A 的度数是()A.130°B.100°C.80°D.50°8.若分式方程1x aa x -=+无解,则a 的值为()A.0B.-1C.1或-1D.0或-19.如图,在□ABCD 中,对角线AC 的垂直平分线分别交AD ,BC 于点E ,F ,连接AF ,若△ABF 的周长为6,则□ABCD 的周长为()A.6 B.12C.18D.2410.如图,O 是等边△ABC 内一点,OA =3,OB =4,OC =5,将线段BO 以点B 为旋转中心逆时针旋转60°得到线段B O ',下列结论:①△B O 'A 可以由△BOC 绕点B 逆时针旋转60°得到;②点O 与O '的距离为4;③∠AOB =150°;④633AOBO S '=+四边形;其中正确的结论是()A.①②③B.①③④C.②③④D.①②二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填在该题的横线上.11.计算:222aa a ---的结果是.12.将点A (-2,3)沿x 轴向右平移2个单位,再沿y 轴向下平移2个单位,得到点B 的坐标为.13.Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =2∠A ,BC =3cm ,AB =cm .14.若多项式2x ax b ++分解因式的结果为(1)(2)x x +-,则a b +的值为.15.如图,已知函数y x b =+和3y ax =+的图象交点为P ,则不等式3x b ax +<+的解集为.16.如图,小华从A 点出发,沿直线前进12米后向左转24°,再沿直线前进12米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走的路程是米.第16题图第15题图第10题图第9题图三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.因式分解:231212x x -+.18.解不等式组:523(2)532x x x x -<+⎧⎪⎨+≤⎪⎩,并把它的解集表示在数轴上.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.如图,已知△ABC中,D 为AB 的中点.(1)请用尺规作图法作边AC 的中点E ,并连接DE (保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,若DE =4,求BC 的长.21.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(-2,0),等边△AOC经过平移或轴对称或旋转都可以得到△OBD.(1)△AOC沿x轴向右平移得到△OBD,则平移的距离为个单位长度;点A的对应点为点;(2)△AOC与△BOD关于直线对称,则对称轴是轴;点A的对应点为点;(3)△AOC绕原点O顺时针旋转可以得到△DOB,则旋转角度是度,点A与其对应点之间的距离为个单位长度.22.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,点F在AC上,且BD=DF.(1)求证:CF=EB;(2)请你判断AB、AF与BE之间的数量关系,并说明理由.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.如图,E、F是□ABCD对角线AC上两点,且AE=CF.(1)求证:四边形BFDE是平行四边形;(2)如果把条件AE=CF改为BE⊥AC,DF⊥AC,试问四边形BFDE是平行四边形吗?为什么?(3)如果把条件AE=CF改为BE=DF,试问四边形BFDE还是平行四边形吗?为什么?24.已知某项工程,乙工程队单独完成所需天数是甲工程队单独完成所需天数的两倍,若甲工程队单独做10天后,再由乙工程队单独做15天,恰好完成该工程的710,共需施工费用85万元,甲工程队每天的施工费用比乙工程队每天的施工费用多1万元.(1)单独完成此项工程,甲、乙两工程队各需要多少天?(2)甲、乙两工程队每天的施工费各为多少万元?(3)若要完成全部工程的施工费用不超过116万元,且乙工程队的施工天数大于10天,求甲工程队施工天数的取值范围?25.已知△ABC是等边三角形,D,E分别是直线AC,BC上一点.(1)如图,若D在线段AC上,E在BC的延长线上,且DE=DB.①当D是线段AC的中点时(如图1),求证:CE=AD;②当D不是线段AC的中点时(如图2),过点D作DF∥AB交BC于点F,试确定线段CE与AD的大小关系,并证明你的结论.(2)若D是线段AC的延长线上一点,且CD=CA,当△DBE是等腰三角形时,求∠DEB的度数.F参考答案一、选择题1.C 2.D 3.D 4.C5.A6.B7.D8.C9.B10.A二、填空题11.-112.(0,1)13.614.-315.1x <16.180三、解答题(一)17.原式=23(44)x x -+……………………………………………3分=23(2)x -……………………………………………6分18.解不等式523(2)x x -<+得:x <4,解不等式532x x +≤得:x ≥1,……………………………………………4分∴不等式组的解集为1≤x <4,∴这个不等式组的解集在数轴上表示如图.…………………………………………6分19.原式=2(1)(1)(2)1(1)2x x x x x x x+--+⨯--……………………………………………4分=111x x ++-=21x x -……………………………………………5分当12x =时,原式=-2.……………………………………………6分四、解答题(二)20.(1)作线段AC 的垂直平分线MN 交AC 于E ,点E 就是所求的点.…………3分(2)∵AD=DB ,AE=EC ,∴DE ∥BC ,DE =12B C ,…………………………5分∵DE =4,∴BC =8.……………………………………………7分∙21.(1)2,O;……………………………………………2分(2)y,B;……………………………………………4分(3)120(1分),2分)……………………………………………7分22.证明:(1)∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,∴DC=DE,……………………1分在Rt△DCF和Rt△DEB中,DC=DE DF=DB,∴Rt△DCF≌Rt△DEB,∴CF=EB;……………………………………………4分(2)AB=AE+2BE.……………………………………………5分∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DC⊥AC,∴DC=DE,∠ACD=∠AED=90°又∵AD=AD∴△ADC≌△ADE,∴AC=AE,……………………6分∴AB=AE+EB=AC+BE=AF+CF+BE=AF+2BE即AB=AE+2BE.……………………7分五、解答题(三)23.(1)∵ABCD是平行四边形∴AB=CD且AB∥CD∴∠BAE=∠DCF……………………………………………1分又∵AE=CF∴△BAE≌△DCF∴BE=DF,∠AEB=∠CFD∴∠BEF=180°-∠AEB∠DFE=180°-∠CFD即:∠BEF=∠DFE……………………………………………2分∴BE∥DF,而BE=DF∴四边形BFDE是平行四边形……………………………………………3分(2)四边形BFDE是平行四边形.……………………………………………4分∵ABCD是平行四边形∴AB=CD且AB∥CD∴∠BAE=∠DCF……………………………………………5分∵BE⊥AC,DF⊥AC∴∠BEA=∠DFC=90°,BE∥DF∴△BAE≌△DCF∴BE=DF∴四边形BFDE是平行四边形.……………………………………………7分(3)四边形BFDE不一定是平行四边形.……………………………………………8分因为把条件AE=CF改为BE=DF后,不一定能证明△BAE与△DCF全等.…………9分24.(1)设甲工程队单独施工完成此项工程的天数为x 天,乙工程队单独施工完成此项工程的天数为2x 天,根据题意得:10157210x x +=,解得:x =25,…………2分经检验:x =25是原方程的根,则2x =25×2=50(天),答:甲、乙两工程队各需要25天和50天.……………………………………………3分(2)设甲工程队每天的施工费为a 万元,则乙工程队每天的施工费为(a -1)万元,根据题意得:10a +15(a -1)=85……………………………………………5分解得:a =4,则a -1=3(万元),答:甲工程队每天的施工费为4万元,乙工程队每天的施工费为3万元;……………6分(3)设全部完成此项工程中,甲队施工了m 天,则甲完成了此项工程的25m,乙队完成了此项工程的(1−25m ),故乙队在全部完成此项工程中,施工时间为:125150m -=50-2m (天)……………………………………………7分根据题意得:43(502)11650210m m m +-≤⎧⎨->⎩,解得:17≤m <20.答:甲工程队施工天数m 的取值范围是:17≤m <20.…………………………………9分25.(1)①∵△ABC 是等边三角形,点D 为线段AC 的中点,∴BD 平分∠ABC ,∴∠DBE =30°∵BD=DE ,∴∠E =∠DBE =30°,……………………………………………1分∵∠DCE =180°-∠ACB =120°,∴∠CDE =180°-120°-30°=30°,∴CD=CE ,∴AD=CE ;……………………………………………2分②AD=CE .……………………………………………3分证明:∵DF ∥AB ∴△CDF 是等边三角形,又∵△ABC 是等边三角形∴BC-CF =BF=AD=AC-CD ,…………………………4分∵DF ∥AB ,∴∠DFC =60°,∴∠BFD =120°,∵BD=DE ,∴∠E =∠DBE ,在△BDF 和△EDC 中,∠BFD =∠DCE ∠E =∠DBE BD =DE ,∴△BDF ≌△EDC ,∴BF=CE ,∴AD=CE ;……………………………………………5分(2)如图,∵CD=CA ,CB=CA ,∴CB=CD ,∴∠CBD =30°,当BD =BE ''时,有∠BE D ''=∠BDE ''∴∠CBD =∠BE D ''+∠BDE ''=30°∴∠DE B ''=15°,当BD=BE 时,有∠BDE =∠BED∴∠DEB =18030752︒-︒=︒,当BD =DE '时,有∠DE B '=∠CBD =30°,当点E 与点C 重合时,有EB=ED ,∴∠DEB =120°,∴当△DBE 是等腰三角形时,∠DEB 的度数为15°或75°或30°或120°.………………9分。
北师大版八年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.下列交通标志中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A .B .C .D .2.已知a b <,下列式子不成立的是()A .11a b ++<B .44a b <C .1133a b -->D .0c 如果<,那么a b c c3.把多项式x 3-9x 分解因式所得的结果是()A .x (x 2-9)B .x (x+9)(x -9)C .x (x+3)(x -3)D .(x+3)(x -3)4.若解方程21m x x =+时,出现增根,则增根是()A .2x =B .0x =C .1x =-D .0x =或1x =-5.一个多边形的每个内角都等于135°,则这个多边形的边数为()A .5B .6C .7D .86.如图,已知直线1y x a =+与2y kx b =+相交于点(1,1)P -,则关于x 的不等式x a kx b +>+的解集是()A .1x >B .1x >-C .1x <D .1x <-7.如图,在ABC 中,DC AC ⊥于C ,DE AB ⊥于E ,并且DE DC =,F 为AC 上一点.则下列结论中正确的是()A .DE DF =B .BD FD =C .12∠=∠D .AB AC=8.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为()A .12B .15C .12或15D .189.如图,在周长为20cm 的平行四边形ABCD 中,AB≠AD ,AC 和BD 相交于点O ,OE ⊥BD 交AD 于E ,则ΔABE 的周长为()A .4cmB .6cmC .8cmD .10cm10.如图,在ABC ∆中,,AB AC AD =为BC 边上的中线,25B ∠=︒,则BAD ∠的度数为()A .55B .65C .75D .85二、填空题11.用反证法证明命题“一个三角形中不能有两个角是直角”第一步应假设___________.12.分解因式:32244a a b ab -+____.13.在平面直角坐标系中,将点A (﹣1,2)向右平移3个单位长度得到点B ,则点B 关于x 轴的对称点C 的坐标是__.14.若2x y =,则分式22x y xy-的值为__________.15.若不等式组30x a x >⎧⎨-≤⎩只有三个正整数解,则a 的取值范围为__________.16.化简:x y x y y x+=--__________.17.若关于若关于x 的分式方程2x a 1x 1-=-的解为正数,那么字母a 的取值范围是___.18.如图,AD ∥BC ,∠ABC 的角平分线BP 与∠BAD 的角平分线AP 相交于点P ,作PE ⊥AB 于点E .若PE =2,则两平行线AD 与BC 间的距离为_____.19.如图,在ABC 中,5AB AC ==,D 是BC 上的一点,//DE AB 交AC 于点E ,//DF AC 交AB 于点F ,那么平行四边形AFDE 的周长是__________.三、解答题20.把下列各式因式分解:(1)()222416a a +-(2)1(1)(2)4x x +++(3)解分式方程:22162242x x x x x -+-=+--.21.解不等式组3(1)531152x x x x --≥⎧⎪⎨-+-<⎪⎩①②并将不等式组的解集在数轴上表示出来.22.先化简,再求值:242111x x x x x ⎛⎫++÷ ⎪---⎝⎭,从1、2、-2中选择一个合适的x 值代入求值.23.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,ABC 的顶点均在格点上,点A 的坐标为(2,3),点B 的坐标为(3,0),点C 的坐标为(0,2).(1)以点C 为旋转中心,将ABC 旋转180°后得到111A B C △,请画出111A B C △;(2)平移ABC ,使点A 的对应点2A 的坐标为(0,1)-,请画出222A B C △.(3)若将111A B C △绕点P 旋转可得到222A B C △,则点P 的坐标为24.已知,如图,在 ABCD 中,延长DA 到点E ,延长BC 到点F ,使得AE =CF ,连接EF ,分别交AB ,CD 于点M ,N ,连接DM ,BN.(1)求证:△AEM ≌△CFN ;(2)求证:四边形BMDN 是平行四边形.25.某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克.计划利用这两种原料生产A 、B 两种产品共50件,已知生产一件A 种产品需用甲种原料9千克,乙种原料3千克,可获利润700元;生产一件B 种产品需用甲种原料4千克,乙种原料10千克,可获利润1200元.(1)按要求安排A 、B 两种产品的件数有几种方案?(2)以上方案那种利润最大?是多少元?26.如图所示,点P 是等边三角形ABC 内的一点,且6PA =,8PB =,10PC =,若将PAC △绕点A 逆时针旋转后,得到P AB '△.(1)求PP '的长;(2)APB ∠的度数.27.阅读材料对式子223x x +-可以变化如下:原式2222113(21)4(1)4x x x x x =++--=++-=+-此种变化抓住了完全平方公式的特点,先加一项,使这三项成为完全平方式,再减去加的项,我们把这种变化叫配方.请仔细体会配方的特点,然后尝试用配方解决下列问题:(1)分解因式:243x x -+;(2)无论x 取何值,代数式222019x x -+总有一个最小值,请尝试用配方求出它的最小值.参考答案1.B【分析】根据中心对称图形以及轴对称图形的定义即可作出解答.【详解】解:A 、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项不符合题意;B 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项符合题意;C 、既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故选项不符合题意;D 、是轴对称图形,也是中心对称图形,故选项不符合题意.故选B .【点睛】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,正确理解定义是关键.2.D【解析】【分析】利用不等式的性质知:不等式两边同时乘以一个正数不等号方向不变,同乘以或除以一个负数不等号方向改变.【详解】A.不等式两边同时加上1,不等号方向不变,故本选项正确,不符合题意;B.不等式两边同时乘以4,不等号方向不变,故本选项正确,不符合题意;C.不等式两边同时乘以−13,不等号方向改变,故本选项正确,不符合题意;D.不等式两边同时乘以负数c ,不等号方向改变,故本选项错误,符合题意.故选D.【点睛】本题考查了不等式的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.3.C【解析】【分析】首先提取公因式x ,然后利用平方差公式分解即可.【详解】解:39x x-()29x x =-()()33x x x =+-.故选:C .【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.4.C【解析】【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根,故分式方程的增根满足两个条件:使分式方程的分母为0;是分式方程化为整式方程后那个整式方程的根.【详解】解:方程两边都乘x (x+1),得2(x+1)=mx ,整理得:(m-2)x=2,∴x≠0,∵原方程有增根,∴最简公分母x (x+1)=0,解得x=0或-1,∵x≠0,∴增根可能是-1.故选:C.【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.5.D【解析】【分析】先求出多边形的每一个外角的度数,继而根据多边形的外角和为360度进行求解即可.【详解】∵一个多边形的每个内角都等于135°,∴这个多边形的每个外角都等于180°-135°=45°,∵多边形的外角和为360度,∴这个多边形的边数为:360÷45=8,故选D.【点睛】本题考查了多边形的外角和内角,熟练掌握多边形的外角和为360度是解本题的关键.6.B【解析】【分析】根据观察图象,找出直线y1=x+a在直线y2=kx+b上方所对应的自变量的范围即可.【详解】解:当x>-1时,x+a>kx+b,所以不等式x+a>kx+b的解集为x>-1.故选B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:一次函数与一元一次不等式的关系从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.7.C【解析】【分析】根据角平分线的判定定理即可解决问题.【详解】解:∵DC⊥AC于C,DE⊥AB于E,并且DE=DC,∴∠1=∠2(到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上)故选:C.【点睛】本题考查角平分线的判定定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.8.B【解析】【分析】根据题意,要分情况讨论:①、3是腰;②、3是底.必须符合三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边.【详解】解:①若3是腰,则另一腰也是3,底是6,但是3+3=6,∴不构成三角形,舍去.②若3是底,则腰是6,6.3+6>6,符合条件.成立.∴C=3+6+6=15.故选B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质.9.D【解析】【分析】利用平行四边形、等腰三角形的性质,将△ABE的周长转化为平行四边形的边长之间的和差关系.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC 、BD 互相平分,∴O 是BD 的中点.又∵OE ⊥BD ,∴OE 为线段BD 的垂直平分线,∴BE=DE .又∵△ABE 的周长=AB+AE+BE ,∴△ABE 的周长=AB+AE+DE=AB+AD .又∵□ABCD 的周长为20cm ,∴AB+AD=10cm∴△ABE 的周长=10cm .故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和垂直平分线的性质.解题关键是掌握平行四边形的对角线互相平分.10.B【解析】【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可知AD 垂直平分BC ,从而利用直角三角形两锐角互余的性质求解.【详解】解:∵,AB AC AD 为BC 边上的中线,∴AD 垂直平分BC ,∴∠ADB=90°.∴∠BAD=90°-∠B=65°.故选:B .【点睛】本题考查等腰三角形三线合一性质的运用,题目比较简单,掌握等腰三角形三线合一的性质正确推理计算是解题关键.11.一个三角形中有两个角是直角【解析】【分析】根据反证法的第一步是从结论的反面出发进而假设得出即可.【详解】用反证法证明命题“一个三角形中不能有两个角是直角”第一步应假设一个三角形中有两个角是直角.故答案为一个三角形中有两个角是直角.【点睛】此题考查反证法,解题关键在于掌握其证明过程.12.2(2)a a b -【解析】【分析】先对原式提取公因式a ,将其变形为a(a 2-4ab+4b 2),接下来再根据完全平方公式进一步分解,便能得到答【详解】原式=222(44)(2)a a ab b a a b -+=-.故答案为()22a a b -.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.(2,﹣2).【解析】【详解】试题分析:点A (﹣1,2)向右平移3个单位长度得到的B 的坐标为(﹣1+3,2),即(2,2),则点B 关于x 轴的对称点C 的坐标是(2,﹣2).故答案是(2,﹣2).考点:1.坐标与图形变化-平移2.关于x 轴、y 轴对称的点的坐标.14.32【解析】【分析】由已知2x y=,得到x=2y ,代入分式求值就可以.【详解】解:∵2x y =,∴x=2y ,∴原式=()2222233222y y y y y y -==⋅,故答案为:32.【点睛】本题考查了分式的基本性质,解决这类题目的关键是正确的代入,并根据分式的性质进行分式的化简.15.01a ≤<【解析】【分析】先确定不等式组的整数解,再求出a 的取值范围即可.【详解】30x a x >⎧⎨-≤⎩30x -≤3x ≤∵不等式组只有三个正整数解∴01a ≤<故答案为:01a ≤<.【点睛】本题考查了解不等式组的整数解的问题,掌握解不等式组的整数解的方法是解题的关键.16.1【解析】【分析】原式通分,然后分母不变,分子相加减,再约分即可.【详解】解:x y x y y x+--=x y x y x y---=1故答案为:1.【点睛】本题考查了分式的加减运算,解题的关键是掌握运算法则.17.a>1且a≠2【解析】【详解】分式方程去分母得:2x﹣a=x﹣1,解得:x=a﹣1,根据题意得:a﹣1>0,解得:a>1.又当x=1时,分式方程无意义,∴把x=1代入x=a﹣1得a=2.∴要使分式方程有意义,a≠2.∴a的取值范围是a>1且a≠2.18.4【解析】【分析】根据角平分线的性质以及平行线的性质即可得出PM=PE=2,PE=PN=2,即可得出答案.【详解】解:过点P作MN⊥AD,∵AD∥BC,∠ABC的角平分线BP与∠BAD的角平分线AP相交于点P,PE⊥AB于点E,∴AP⊥BP,PN⊥BC,∴PM=PE=2,PE=PN=2,∴MN=2+2=4.故答案为4.19.10【解析】【分析】由于DE ∥AB ,DF ∥AC ,则可以推出四边形AFDE 是平行四边形,然后利用平行四边形的性质可以证明▱AFDE 的周长等于AB+AC .【详解】解:∵DE ∥AB ,DF ∥AC ,则四边形AFDE 是平行四边形,∠B=∠EDC ,∠FDB=∠C∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,∴∠B=∠FDB ,∠C=∠EDF∴BF=FD ,DE=EC ,所以:□AFDE 的周长等于AB+AC=10.故答案为:10.【点睛】根据平行四边形的性质,找出对应相等的边,利用等腰三角形的性质把四边形周长转化为已知的长度去解题.20.(1)()()2222a a +-;(2)232x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭;(3)无解【解析】【分析】(1)先用平方差公式分解,再利用完全平方公式分解;(2)先将括号展开,再合并,最后利用完全平方公式分解;(3)去分母得到整式方程,再求解,最后检验.【详解】解:(1)()222416a a +-=()()224444a a a a +++-=()()2222a a +-;(2)()()1124x x +++=21224x x x ++++=2934x x ++=232x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭;(3)22162242x x x x x -+-=+--两边同时乘以()()22x x +-得:()()222162x x --=+移项得:()()222216x x --+=,∴()()222216x x x x -++---=即()2416x ⨯-=解得:x=-2,经检验:x=-2是原方程的增根,故方程无解.【点睛】本题考查了因式分解和解分式方程,解题的关键是掌握因式分解的方法和分式方程的解法.21.-7<x≤-1,数轴表示见解析【解析】【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.【详解】解:解不等式①得:x≤-1,解不等式②得:x >-7,∴不等式组的解集为:-7<x≤-1,数轴上表示如下:【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解本题的关键.22.x-2;0【解析】【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取分式有意义的x的值代入计算可得.【详解】解:原式=()()22112 x x xx x+--⋅-+=x-2,由原式可知,x不能取的值为:1和-2,当x=2时,代入,原式=0.【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.23.(1)见解析;(2)见解析;(3)(-1,0)【解析】【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出A、B、C的对应点A1、B1、C1即可;(2)根据点A和A2的坐标特征确定平移的方向和距离,利用次平移规律写出点B2、C2的坐标,然后描点即可;、(3)连接A1A2、C1C2、B1B2,它们都经过点(-1,0),从而得到旋转中心点P.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)如图,△A2B2C2为所作.(3)△A1B1C1绕点P旋转可得到△A2B2C2,则点P点坐标为(-1,0).【点睛】本题考查了作图与旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移变换.24.证明见解析【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质可得出AD∥BC,∠DAB=∠BCD,再根据平行线的性质及补角的性质得出∠E=∠F,∠EAM=∠FCN,从而利用ASA可作出证明.(2)根据平行四边形的性质及(1)的结论可得BM DN,则由有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可证明.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AD∥BC.∴∠E=∠F,∠DAB=∠BCD.∴∠EAM=∠FCN.又∵AE=CF∴△AEM≌△CFN(ASA).(2)∵由(1)△AEM≌△CFN∴AM=CN.又∵四边形ABCD是平行四边形∴AB CD∴BM DN.∴四边形BMDN是平行四边形.25.(1)三种方案,①安排A种产品30件,B种产品20件;②安排A种产品31件,B种产品19件;③安排A种产品32件,B种产品18件;(2)方案①所获利润最大,为45000元.【解析】【分析】(1)首先找出题中的等量关系即甲种原料不超过360千克,乙种原料不超过290千克,然后列出不等式组并求出它的解集.由此可确定出具体方案.(2)将三种方案的最大利润都求出来,再进行比较即可.【详解】解:(1)设生产A种产品x件,则生产B种产品(50-x)件,根据题意有:()() 9450360 31050290 x xx x⎧+-≤⎪⎨+-≤⎪⎩,解得:30≤x≤32,所以有三种方案:①安排A种产品30件,B种产品20件;②安排A种产品31件,B种产品19件;③安排A种产品32件,B种产品18件.(2)∵方案①为:700×30+1200×20=45000元;方案②为:700×31+1200×19=44500元;方案③为:700×32+1200×18=44000元.采用方案①所获利润最大,为45000元.【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,找出题中隐藏的不等关系甲种原料不超过360千克,乙种原料不超过290千克,列出不等式组解出即可.26.(1)6;(2)150︒【解析】【分析】(1)连结PP′,由旋转性质可知BP′=PC=10,AP′=AP,∠PAC=∠P′AB,根据∠PAC+∠BAP=∠P′AB+∠BAP=60°可得△APP′为等边三角形,即可证明PP′=AP=6;(2)利用勾股定理的逆定理可得△BPP′为直角三角形,且∠BPP′=90°,由(1)得∠APP′=60°,即可得答案.【详解】解:(1)连结PP ',如图.∵ABC 为等边三角形,∴AB AC =,60BAC ∠=︒,∵PAC △绕点A 逆时针能转后,得到P AB '△,∵∠PAC+∠BAP=∠P′AB+∠BAP=60°,∴60P AP '∠=︒,10P B CP '==,6AP AP '==,∴APP ' 为等边三角形,∴60APP '∠=︒,6PP AP '==.(2)在BPP ' 中,∵8BP =,6PP '=,10P B '=,在△BPP′中,∴222PP PB P B ''+=,∴PBP ' 为直角三角形,90P PB '∠=︒,∴6090150APB APP P PB ''∠=∠+∠=︒+︒=︒.【点睛】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了等边三角形的判定与性质和勾股定理的逆定理.27.(1)(1)(3)x x --;(2)222019x x -+的最小值为2018.【解析】【分析】(1)根据配方法和平方差公式,即可分解因式;(2)根据配方法,把原式化为2(1)2018x -+,进而即可求解.【详解】(1)原式24443x x =-+-+(=244)1x x -+-2(2)1x =--[(2)1][(2)1]x x =-+--(1)(3)x x =--;(2)原式2212018x x =-++(=221)2018x x -++2(1)2018x =-+2(1)0x - ,2(1)20182018x ∴-+ ,∴222019x x -+的最小值为2018.【点睛】本题主要考查分解因式以及求代数式的最值,掌握配方法和平方差公式是解题的关键.。
八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36分)1.下列手机软件图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A.B.C.D.【答案】D【解析】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.故选:D.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.若,则下列各式中不成立的是A. B. C. D.【答案】D【解析】解:A、由,可得:,成立;B、由,可得:,成立;C、由,可得:,成立;D、由,可得:,不成立;故选:D.根据不等式的性质进行判断即可.本题考查了对不等式性质的应用,注意:不等式的两边都除以或乘以同一个负数,不等式的符号要发生改变.3.如图,已知直线l垂直平分线段AB,P是l上一点,已知,则A. 等于1B. 小于1C. 大于1D. 不能确定【答案】A【解析】解:是线段AB垂直平分线上的一点,,故选:A.利用线段垂直平分线的性质可得到,可得到答案.本题主要考查线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.4.在中,,,,则A. 1B. 2C.D.【答案】A【解析】解:根据含30度角的直角三角形的性质可知:.故选:A.根据含30度角的直角三角形的性质直接求解即可.本题考查了含30度角的直角三角形的性质,比较容易解答,要求熟记角所对的直角边是斜边的一半.5.已知在▱ABCD中,,则的度数是A. B. C. D.【答案】B【解析】解:四边形ABCD是平行四边形,,,,.故选:B.由四边形ABCD是平行四边形,可得,又由,即可求得的度数,继而求得答案.此题考查了平行四边形的性质此题比较简单,熟记平行四边形的各种性质是解题的关键.6.如图,下列四组条件中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】C【解析】解:根据平行四边形的判定,A、B、D均不符合是平行四边形的条件,C则能判定是平行四边形.故选:C.平行四边形的判定:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;两组对角分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.此题主要考查了学生对平行四边形的判定的掌握情况对于判定定理:“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”应用时要注意必须是“一组”,而“一组对边平行且另一组对边相等”的四边形不一定是平行四边形.7.如图,已知中,,DE是的中位线,,,则A. B. C. 1 D. 2【答案】C【解析】解:在中,,是的中位线,,故选:C.根据勾股定理求出AC,根据三角形中位线定理计算即可.本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.8.下列命题中,是假命题的是A. 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等B. 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等C. 有两个角相等的三角形是等腰三角形D. 有一个角是的三角形是等边三角形【答案】D【解析】解:A、斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等,是真命题;B、角平分线上的点到这个角的两边的距离相等,是真命题;C、有两个角相等的三角形是等腰三角形,是真命题;D、有一个角是的等腰三角形是等边三角形,是假命题;故选:D.根据全等三角形的判定、角平分线的性质、等腰三角形的判定和等边三角形的判定判断即可.本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果那么”形式有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.9.一个多边形的内角和等于它的外角和的两倍,则这个多边形的边数为A. 6B. 7C. 8D. 9【答案】A【解析】解:根据题意,得,解得:.故这个多边形的边数为6.故选:A.任何多边形的外角和是,内角和等于外角和的2倍则内角和是边形的内角和是,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.本题主要考查了多边形的内角和以及外角和,已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决,难度适中.10.若代数式的值等于零,则A. 1B. 0C. 0或1D. 0或【答案】B【解析】解:代数式的值等于零,,,解得:.故选:B.直接利用分式的值为零条件进而分析得出答案.此题主要考查了分式为零的条件,正确把握定义是解题关键.11.若a、b两个实数在数轴上的对应点如图所示,则A. B. C. D.【答案】C【解析】解:由题意可知:,,且,,,,,故选:C.由题意可知:,,且,可得,,,,即可判断;本题考查实数与数轴,有理数的加减乘除运算等知识,解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型.12.如图,已知与,PQ是直线上的一条动线段且在P的下方,当最小时,Q点坐标为A. B. C. D.【答案】A【解析】解:作点B关于直线的对称点,过点A作直线MN,并沿MN向下平移单位后得连接交直线于点Q如图理由如下:,四边形是平行四边形且当值最小时,值最小根据两点之间线段最短,即,Q ,三点共线时值最小,直线的解析式即点坐标故选:A.作点B关于直线的对称点,过点A作直线MN,并沿MN向下平移单位后得,连接交直线于点Q ,求出直线解析式,与组成方程组,可求Q点坐标.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,最短路径问题,找到当最小时,Q点坐标是本题关键.二、填空题(本大题共4小题,共12分)13.分解因式:______.【答案】【解析】解:.故答案为:.首先提取公因式b,进而利用平方差公式分解因式得出答案.此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用平方差公式是解题关键.14.命题:“如果,那么”的逆命题是______.【答案】如果,那么【解析】解:如果,那么的逆命题是如果,那么,故答案为:如果,那么.根据逆命题的概念解答即可.本题考查的是命题和定理,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题其中一个命题称为另一个命题的逆命题.15.如图,已知直线l:与x轴的交点作弊是,则不等式的解集是______.【答案】【解析】解:当时,,即,所以不等式的解集是.故答案为:.观察函数图象得到当时,函数图象在x轴上或上方,所以,即.本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数的值大于或小于的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线在x轴上或下方部分所有的点的横坐标所构成的集合.16.把直线绕原点顺时针旋转,得到的新直线的表达式是______.【答案】【解析】解:直线与坐标轴的交点坐标是、,将直线绕原点顺时针旋转,得到对应的点的坐标分别是、,设新直线的解析式为:,则,解得,故新直线的表达式为:.故答案是:.根据直线与坐标轴的交点绕原点顺时针旋转得到新的点的坐标,然后根据待定系数法求解.此题主要考查了翻折变换的性质和待定系数法求一次函数解析式等知识,得出新直线上两点坐标是解题关键.三、计算题(本大题共3小题,共21分)17.解方程:.【答案】解:去分母得,解得,经检验为原方程的增根,原方程无解.【解析】先去分母得到,然后解整式方程后进行检验确定原方程的解.本题考查了解分式方程:熟练掌握解分式方程的步骤去分母;求出整式方程的解;检验;得出结论.18.先化简,再求值:,其中.【答案】解:,当时,原式.【解析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.19.某校初二班同学乘车去爱国教育基地,基地距学校150千米,一部分同学乘慢车先行,出发1小时后,另一部分同学乘快车前往,结果他们同时到达基地,已知快车的速度是慢车的倍.设慢车的速度为x千米小时,则快车的速度是______千米小时用含x的代数式表示;列方程求解慢车的速度.【答案】【解析】解:设慢车的速度为x千米小时,则快车的速度为千米小时,故答案:;根据题意可得:,解得:,经检验是原方程的解,答:慢车的速度为50千米小时.设慢车的速度为x千米小时,则快车的速度为千米小时,根据题意可得走过150千米,快车比慢车少用1小时,列方程即可.本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列方程.四、解答题(本大题共4小题,共31.0分)20.解不等式组:【答案】解:解不等式得:,解不等式得:,不等式组的解集为:.【解析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.21.如图,再由边长为1的正方形组成的方格图中,按下列要求作图:将向上平移2个单位得到其中A的对应点是,B的对应点是,C的对应点是;以B为旋转中心将旋转得到其中A的对应点是,C的对应点是【答案】解:如图所示,即为所求;如图,即为所求.【解析】将三顶点分别向上平移2个单位得到对应点,顺次连接可得;将点A、C分别以B为旋转中心旋转得到对应点,顺次连接可得.本题主要考查作图旋转变换、平移变换,解题的关键是旋转变换和平移变换的定义.22.如图,已知,A、C、F、E在一条直线上,,.求证: ≌ ;四边形BCDF是平行四边形.【答案】证明:又, ≌ ≌ ,,四边形BCDF是平行四边形【解析】由题意由“HL”可判定 ≌ 根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可证四边形BCDF是平行四边形.本题考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,关键是灵活运用性质和判定解决问题.23.如图,以长方形OABC的顶点O为原点建立直角坐标系,已知,,动点P从A出发,沿路线运动,回到A时运动停止,运动速度为1个单位秒,运动时间为t秒.当时,直接写出P点的坐标______;当t为何值时,点P到直线AC的距离最大?并求出最大值;当t为何值时,为等腰三角形?【答案】【解析】解:如图1,四边形ABCD是矩形,、,点P的运动速度为1个单位秒,时,点P是BC的中点,则点P的坐标为,故答案为:.如图2,当点P与点B重合时,点P到直线AC的距离最大,过点B作于点Q,、,,由可得,则,即点P到直线AC距离的最大值为;当点P在AB上时,为等腰三角形,点P在OC中垂线上,,即;如图4,当点P在BC 上时,为等腰三角形,,则,;如图5,当点P在AC上时,Ⅰ若,则点P在OC的中垂线上,且,,则,;Ⅱ若,则;Ⅲ若,如图6,过点O作于点N,则,.,则;综上,当、8、19、20、时,是等腰三角形.由时知点P是BC的中点,据此进一步求解可得;当点P与点B重合时,点P到直线AC的距离最大,作,由求解可得;分点P在AB、BC和AC上三种情况,根据等腰三角形的性质逐一求解.本题主要考查四边形的综合问题,解题的关键是掌握矩形的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理及分类讨论思想的运用.。