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中考语文阅读答题技巧及答题套路（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中语文考试阅读答题技巧3篇天空吸引你展翅飞翔, 海洋召唤你扬帆启航, 高山激励你奋勇攀登, 平原等待你信马由缰……出发吧, 愿你前程无量!好运常相伴!下面是小编给大家带来的初中语文考试阅读答题技巧, 欢迎大家阅读参考, 我们一起来看看吧! 中考语文阅读答题技巧中考语文阅读题答题技巧1.文章体裁?此文是一篇。
诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2.记叙文六要素?时间、地点、人物、事件起因、经过、结果3.找主题句?找首段或尾段的议论抒情句。
4.文章内容?方法：看题目、人物(事物)、事件，进行综合、概括。
答：此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。
5.材料组织特点?紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。
6.划分层次?(1)按时间划分(找表示时间的短语)(2)按地点划分(找表示地点的短语)(3)按事情发展过程(找各个事件)(4)总分总(掐头去尾)7.记叙线索及作用?线索：(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
8.为文章拟标题。
找文章的线索或中心(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感9.填写读书卡片。
按各项要求上原文寻找，再填写。
注意原文的标题、作者、出版社等项(有时在括号内)。
10.记叙顺序及作用?(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
(2)倒叙(先写结果，再交待前面发生的事。
)作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
(3)插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事。
)作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
(4)平叙(略)11.语言特色?结合语境和修辞方法从下列语句中选择：形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。
初中语文写作与阅读理解技巧总结语文作为一门基础学科，对于学生的写作与阅读理解能力的培养起着重要作用。
在初中阶段，学生需要掌握一定的写作与阅读理解技巧，才能更好地应对各种文本类型的阅读和写作任务。
本文将从写作和阅读理解两个方面总结一些初中语文的技巧，以帮助学生提升语文水平。
一、写作技巧1.明确中心思想：在写作文时，首先需要明确文章的中心思想。
可以通过归纳关键词、整理思维导图等方法来帮助理清思路。
中心思想要具有全面性和准确性，能够将要表达的内容整合起来。
2.合理组织结构：一篇好的文章需要有良好的结构，包括引入、主体和结尾部分。
引入部分需要吸引读者的注意力，提出中心思想；主体部分需要详细展开中心思想，用论据和例子进行说明和证明；结尾部分需要总结全文，给读者留下深刻印象。
3.使用恰当的语言：语言是写作的工具，要注意使用恰当的词汇、句式和修辞手法。
可以运用一些修辞方法，如比喻、拟人、排比等，来增加文章的表现力和吸引力。
4.注意行文连贯：文章的段落之间要有逻辑连接，排比和转折等手法可以增强文章的连贯性。
同时，通过使用恰当的过渡词语、连接词等来使文章段落之间的衔接更加自然流畅。
5.注意语法和标点符号的使用：正确的语法和标点符号使用是保证文章逻辑和表达准确性的重要保障。
要避免出现主谓不一致、主语和谓语搭配错误等常见问题。
二、阅读理解技巧1.略读与精读结合：对于长篇文章或不熟悉的文章，可以先进行略读，大致了解文章的主题和结构。
然后再进行精读，仔细阅读每一段的内容，理解作者的观点和意图。
2.关注文章的结构：注意文章的开头、中间和结尾部分，在阅读理解时要特别关注作者在这些部分给出的信息，它们通常包含着文章的重点和关键信息。
3.学会提炼关键词：在阅读过程中，学会提炼关键词是理解文章内容的重要技巧。
可以通过对每一段的第一句话、标题和段落的首尾句进行分析和总结，将其转化为关键词，帮助理解整篇文章。
4.注意语境推测：在阅读中会遇到一些生僻词或上下文没有解释的词语，此时需要根据上下文来推测词义。
中考语文现代文阅读技巧与解题方法总结中考即将来临，语文考试中的现代文阅读是一个需要重点准备的部分。
通过掌握一些阅读技巧和解题方法，可以帮助我们更好地应对这一部分的考试内容。
本文将总结一些中考语文现代文阅读的技巧和解题方法，希望对广大中学生提供帮助。
一、阅读技巧1. 整体把握：在开始阅读一篇文章之前，可以先快速阅读全文，了解文章的大致内容和结构。
这样可以帮助我们更好地理解文章，抓住文章的主题和中心思想。
2. 理解关键词：通过理解文章中的关键词，可以更准确地把握文章的意思。
关键词往往是作者需要强调和表达的重点内容，重点掌握这些关键词可以帮助我们更好地理解文章。
3. 注意逻辑关系：在阅读文章时，要注意文章中的逻辑关系。
识别出文章中的因果关系、转折关系、总分关系等，可以帮助我们更好地把握文章的结构和作者的观点。
4. 注意上下文语境：有些词语和句子的意思需要结合上下文来理解。
遇到这种情况时，可以通过上下文的暗示和线索，推测出词语和句子的准确含义。
5. 注意修辞手法：现代文中常常使用各种修辞手法来表达作者的观点和情感。
了解不同的修辞手法，可以帮助我们更好地把握文章的语言风格和意义。
二、解题方法1. 题目分析：在做现代文阅读题时，要仔细阅读题目，分析题目要求和考点。
不同的题目可能涉及到理解文章的主旨大意、段落结构、语言风格等不同的方面，我们需要根据题目的不同要求有针对性地进行解答。
2. 找准定位句：定位句是指在一篇文章中，明确指出了作者的观点、中心思想或重要信息的句子。
通过找准定位句，可以帮助我们更快地定位到答案所在的段落和位置。
3. 理清文章结构：阅读文章时，要注意理清文章的结构。
了解文章的开头、中间和结尾部分，掌握文章的脉络和主题发展的过程，可以帮助我们更好地理解文章并解答相关的问题。
4. 答题技巧：在回答问题时，要准确把握问题的要求，注重细节和答案的准确性。
可以通过排除法、对比法等方式，找到正确的答案。
初中语文现代文阅读解题的方法与技巧一、阅读前的准备1.读题：在阅读之前，先快速阅读题目，了解题目的要求和选项。
通过读题的方式可以帮助我们在阅读文章的时候更加有针对性地寻找答案。
2.预测：根据题目的要求，对文章的内容进行预测。
通过预测可以帮助我们在阅读文章的过程中更好地把握文章的重点和难点，提高解题的准确率。
二、阅读时的技巧1.分段阅读：在阅读文章的过程中，可以通过分段阅读的方式来提高阅读的效率。
将文章分成若干段，为每一段做一个简短的概括，有助于理清文章的逻辑结构和思路，更好地理解文章的内容。
2.标记关键词：在阅读的过程中，可以通过标记关键词的方式来帮助记忆和理解文章的内容。
可以使用不同颜色的笔对关键词进行标记，或者用笔在文章边上做一些简短的批注，有助于理清文章的思路和思想。
1.理解全文：在解答问题之前，一定要确保对整篇文章有一个清晰的理解。
可以回顾之前的阅读，再次确认文章的主题和思路，从而更好地解答问题。
2.有针对性地查找信息：在解答问题之前，可以通过查找关键词的方式来找到文章中的相关信息。
可以根据问题中的关键词在文章中进行全文查找，也可以根据问题的要求在相应的段落中查找答案。
3.排除干扰项：在解答选择题的时候，如果对某个选项不确定，可以通过排除法来选择答案。
可以通过阅读选项中的干扰项，逐个排除不符合题意的选项，最终留下正确的选项。
四、总结归纳时的技巧1.找出主题句：在总结归纳的过程中，可以通过找出主题句的方式来把握文章的主旨和重点。
主题句往往位于文章的开头或结尾，或者在段落的主题句。
2.归纳关键词：在总结归纳的过程中，可以把文章中的关键词进行归纳和整理。
可以把不同段落或篇章中相同或相似的关键词进行归类，进一步理清文章的思路和结构。
以上就是初中语文现代文阅读解题的一些方法与技巧，希望对大家有所帮助。
要想在现代文阅读中取得好的成绩，还需要多多练习，不断提高自己的阅读能力和解题技巧。
中考阅读技巧与答题方法总结中考对于学生来说是一次重要的考试，而阅读理解是其中一部分。
掌握好阅读技巧和答题方法对于拿到好成绩至关重要。
本文将总结一些中考阅读技巧和答题方法，帮助同学们在中考中取得优异的成绩。
一、阅读技巧1. 预览：在阅读理解开始之前，先花几分钟预览文章的主题、段落和标题。
这有助于你对文章有个整体的了解，并帮助你更好地理解文章的结构和内容。
2. 关注文章的开头和结尾：文章的开头通常是作者引起读者兴趣的地方，而结尾则是总结和概括全文的地方。
在阅读理解题中，往往可以从这两个地方找到答案的线索。
3. 利用标题、副标题和段落标记：这些标记通常是给出文章结构和主要内容的线索。
通过留意这些标记，你可以更好地理解和把握文章的重点部分。
4. 理解词汇和句子：阅读过程中遇到不认识的生词或复杂句子时，应该先猜测其意思，然后继续阅读。
如果实在无法猜测，可以通过上下文推断生词的意思。
掌握好词汇和句子的意思对理解文章至关重要。
二、答题方法1. 通读全文：在开始回答题目之前，先通读全文，对文章的内容和结构有一个整体的把握。
这样能够避免因为过早寻找答案而忽略文章的整体理解。
2. 针对问题，精读细节：在回答具体问题的时候，要仔细阅读有关的部分，并且将问题和文章中对应的部分进行对照。
可以使用划线、标注等方式帮助找到答案。
3. 排除干扰选项：有些题目可能设置了干扰选项，避免同学们盲目猜测答案时被蒙蔽。
通过仔细阅读和比较选项，排除一些明显不符合文章内容的选项。
4. 注意时间管理：中考阅读理解部分时间较为紧张，要合理安排时间。
对于较难的题目可以先跳过，等完成其他题目后再回过头来解答。
5. 多做练习：提高阅读理解的能力需要长期的积累和练习。
同学们可以多做一些模拟试题，熟悉不同类型的题目和解答方法，提高自己的答题速度和准确性。
三、总结中考阅读技巧和答题方法是一个长期积累和提高的过程。
同学们需要不断地练习和总结经验，才能在中考中取得好成绩。
中考阅读理解攻略
阅读理解是中考语文考试中的重要环节，对学生的阅读能力和理解
能力有较高要求。
为了帮助同学们在中考阅读理解中取得好成绩，下
面给出一些攻略。
一、认真阅读题目
在阅读理解题目中，首先需要认真阅读题目内容，理解题目要求。
题目中的关键词和限定词往往决定了答案的方向。
二、先瞻后读
在阅读理解中，通常会先给出若干问题，再提供相应的文章材料。
学生可以先读问题，了解到须要寻找的信息，再有针对性地研读相关
的文章材料，从而提高阅读效果。
三、正确运用排除法
排除法是解决选择题的一种常用方法。
学生可以仔细观察选项内容，逐一排除与文章不相符的选项，留下唯一正确的选项。
四、抓住关键句
一篇文章中通常有一到两句关键句，它们往往能提供答案所需的关
键信息。
在阅读时，学生要学会抓住这些关键句，将其与问题对应，
找到正确答案。
五、注意段落结构
文章往往按照逻辑顺序组织成段落。
通过理解段落之间的关系以及每个段落的主题句，可以更好地理解文章的内容，有助于解决问题。
六、提高阅读速度
中考阅读理解的时间有限，学生需要提高阅读速度。
通过不断的阅读训练和积累，可以提高阅读速度和正确理解文章的能力。
七、多做模拟题
阅读理解需要大量的实际操作和实践，所以同学们可以多做一些模拟题，熟悉题目的类型和解题思路，增强应对能力。
通过以上方法的学习和实践，相信同学们在中考阅读理解中将取得更好的成绩。
希望同学们能够坚持不懈，努力提高自己的阅读理解能力，取得优异的成绩。
中考重点现代文阅读技巧与方法中考是每个初中生都要经历的重要考试，其中包括了现代文阅读部分。
掌握好现代文阅读的技巧和方法，对于取得优异的成绩至关重要。
本文将介绍一些中考重点现代文阅读技巧与方法，帮助同学们在考试中有所斩获。
一、仔细阅读题目在面对现代文阅读题目时，同学们一定要首先仔细阅读题目，理解题目的要求。
题目通常会包括问题、要求和选项等内容。
明确题目的意思，才能有针对性地去阅读原文，准确回答问题。
二、系统阅读文章阅读现代文的时候，同学们要采取系统化的阅读方式。
首先，可以先快速浏览全文，了解文章的大意和结构。
然后，再仔细阅读每一段，理解段落的主题和核心观点。
最后，全面把握文章的主旨，找到与题目相关的信息。
三、注重关键词在阅读现代文时，同学们要注重关键词的把握。
关键词是理解文章和回答问题的关键所在。
可以通过划线或做笔记的方式标记出关键词，以便于后续回顾和总结。
四、注意段落结构文章的段落结构是作者表达思想的重要依据。
同学们在阅读现代文时，要注意段落之间的逻辑连接和过渡。
可以通过观察段落之间的关系，推断出作者的观点和态度，进而正确解答问题。
五、辨析词义和推理推断在阅读现代文时，同学们会遇到一些生僻词汇或者隐喻、夸张等修辞手法。
这时候，同学们要利用上下文的线索进行词义的推测和推理的推断。
通过理解词语的真正含义和作者的意图，才能准确回答问题。
六、多做阅读理解练习阅读理解是需要大量练习的，只有通过不断的实践，才能提高自己的阅读能力。
同学们可以找一些中考真题或者模拟题进行练习，熟悉题型，磨炼技巧，逐渐提高自己的解题速度和准确率。
七、合理安排时间中考的时间是紧张的，同学们在考试前一定要合理安排时间。
做现代文阅读题时，可以先花一定时间快速浏览全文，了解文章的大意和结构，然后再有针对性地回答问题。
要注意把握好每个题目的时间，以免耽误了其他题目的答题时间。
总之，中考重点现代文阅读技巧与方法的掌握对于同学们取得好成绩非常重要。
中考语文现代文阅读拿满分套路 (一)中考语文中，阅读理解是占比重很大的一项，而现代文阅读是其中的重点。
如何在中考中取得高分？以下是一些中考语文现代文阅读拿满分的套路，供大家参考。
一、选择题1.注意题目关键词和选项的关键词。
一般来说，一些常用的词汇，如比如、例如、或者等等，往往会在选项中出现。
2.看懂题目阅读要求。
尤其是一些要求细节的题目，往往需要细心阅读，注意判断选项中的细节是否符合题意。
3.注意文章中的重点信息。
这些信息往往会成为选项的关键词，因此把握文章中心，准确理解文章意义，是做选择题成功的重要条件。
二、阅读理解题1.认真阅读全文，理解文章大意。
在阅读时，需要抓住文章主题，把握文章脉络，整体把握文章意义。
2.确定题目类别。
阅读理解题目分为词义理解、推理判断、文意把握等类型，做出正确选择必须先确定题目类别。
3.把握分析思路。
推理判断是阅读理解的难点，接下来，可以尝试通过分析文章中的逻辑和含义，理解文章整体的意思。
4.关注选项中的信息。
阅读题最重要的就是答案在文章中，而选项作为答案的提供源，往往会出现文章中的重点信息。
如果有不明白的地方，可以在选项中寻找答案。
三、写作1.阅读明文，搞清楚写作要求：从文章中选取合适的通用语言进行分析和解读，并准确把握文章主旨，突出文章重点。
2.采用喜闻乐见的方式总结文章中的含义，如采用人物故事、规则、引用名言等，来引出文章主题。
3.突出文章中的重要信息，例如主旨、论点、推理方法等，并借助人物故事、亲身经历等进行生动形象的描述。
以上是中考语文现代文阅读拿满分的一些技巧和方法，只有掌握了这些技巧和方法，才能在考试中发挥出自己的实力。
最后，建议大家多练习，多积累。
只要用心，就一定能够取得优异的成绩。
中考语文阅读全攻略：写作方法篇高永祥[有言在先]“写作方法”是现代文阅读考查时的热点和难点。
谈到“写作方法”，同学们总有一种“只见树木，不见森林”的感觉，而且在做这类题时找不到规律，无从下手。
造成这种情形的原因可能是不知道“写作方法”到底是什么。
下面请让我带着你们，从透析“写作方法”入手，进行富有大体特点的“写作方法”考点训练，让大家掌握常见的“写作方法”，了解特殊的“写作方法”，学会对“写作方法”的辨识和理解，从而达到能准确解答此类考题的目的。
第一关科学无价①科学价值几何？这个问题太难回答。
②在喜马拉雅山海拔6100多米的纳木耶尼冰川上，科学家取回了我面前的一小瓶冰芯样品，只有6毫升，重量不过几克，它价值几何，日后能从中研究出什么，现在还没人知道。
③为了冰川科学，许多人付出良多。
一名22岁的美国博士，为了梦想中的冰川，在西藏献出了年轻的生命；曾经勇闯南极的秦大河，考察珠峰冰川时得了可怕的“脑水肿”，在差点“光荣”之后，依然坚持工作；被人称为“冰人”的姚檀株，每年算下来，上冰川的时间甚至比陪家人的时间还要多……④在现代科学中，冰川科学只是众多科学中的一门，只是浩瀚的科学海洋中的一个“角落”。
在冰川科学中，那个小小的只有6毫升的塑料瓶也只是一个“角落”，但它所蕴含的科学精神却光芒四射，远远超越了它本身所代表的时间和空间概念。
⑤经过几百年的飞速发展，现代科学已经进入了一个无限延伸、无限细分、无限交叉的崭新境界；人类探索的目光也已经超越了身边简单的自然现象，投向了更为广阔的地层深处、地表奇景和地外空间。
获取新的知识，探寻新的规律，不断向极限挑战，已经成为现代科学前进的巨大动力。
当然，人我们依然明白人类目前的科学水平虽然达到了前所未有的高度，但还只是整个世界的一个微小的角落，未知的东西还很多很多。
⑥在探索未知世界的道路上，人类依然面临着巨大的挑战。
能源危机愈演愈烈，气候变暖持续不停，新型疾病层出不穷……这许许多多问题的解决，最终都只能依靠科学。
历史告诉我们，通向科学世界的道路没有捷径，只有一步一个脚印。
一点一点地积累，才能一步一步地提高。
鲁迅曾经说过：”人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材、结果却只是一小块。
”科学发展的历史么是如此，长期大量的付出和累积总会结果．虽然结出的“果实”可能和煤一样，只有一小块。
但是这一小块一旦点燃，它发出的火光却可能照亮苍莽大地。
⑦许多科学事实都证明了这一点：瓦特发明蒸汽机的时候，并不曾想到它会改变世界：法拉第发现电磁感应的时候，怎会想到电在日后的人类生活中扮演如此重要的角色；德国科学家莱布尼茨发明二进制的时候，更不会知道它竟在几百年之后成为现代计算机技术的基础……科学前进的一小步很可能成为人类前进的一大步。
不只是那些成功者，就是那些失败[闯关提醒]第1题考查粗读选文后整体感知文本的能力，概括要点即可；第2题考查对论证方法的理解与把握；第3题从理解论据作用的角度来考查，用名人之语引出亘古不变的真理；第4题重在考查知识积累和知识过程能力，并且用规定的句式进行表达；第5题重在训练学生理解文章的照应艺术；第6题是一道开放性试题，应从形式上抓住“语言”的特点答题；第7题也是一道开放性试题。
意在培养学生的态度、情感和价值观，抓住一个感受点畅通表达即可。
第二关滑梯①母亲顶着如血的残阳，顶着如雪的白发来找我。
我知道．母亲一定是为哥哥的事儿来的、世界上一件最难办最叫人头疼的事儿落到了我头上。
②我说：“妈，您是不是为……”③“我只想让位陪我遛遛弯儿。
”母亲打断了我的话语。
④虽然母亲干瘦，年轮和沧桑为刻在了脸上，但我从记事儿起就知道母亲的脊梁永远是笔直的。
⑤我和母亲又来到了我儿时常来的那个儿童公园。
母亲是不犹豫地爬上了那个有63级台阶的滑梯。
母亲站在滑梯的最顶端，任飒飒秋风吹拂她那如雪的白发。
我也爬了上去。
我这个年轻人却没有母亲那么从容，我爬得很吃力，爬到最项端时已是呼哧带喘双腿发软。
我已远远没有儿时爬得轻快。
那时母亲常在闭暇时带我和哥哥来玩。
这个公园的一切都变了，这个世界的一切也都变了，只有这个滑梯没变。
⑥第一次玩滑梯时，我母亲和哥哥都摔倒了。
只是母亲和哥哥摔在了地上，我摔在了母亲怀里。
哥哥摔得很惨，左额角上至今还有个疤。
母亲说，当时她只能抱一个孩子，要是能抱两个就好了。
⑦哥哥虽然比我大三天，那时却远远没有我胖。
母亲说，她刚把我捡回去时我还没有一只猫崽大，能装在一只大人的鞋里。
后来我懂事了，就问母亲：“为什么我白白胖胖，哥哥却黑黑瘦瘦？”哥哥抢着说：“奶水都让你吃了，我喝米汤怎能有你胖？”母亲不说话只是在一旁笑。
⑧嫂子昨天已来找过我。
嫂子说你哥的事儿你不能不知道吧，这事儿正归你们检察院管，说大就大说小就小，怎么办就看你这个大检察长讲不讲良心了。
嫂子扔下这句话就走了。
我却很尴尬地晾在了那儿。
哥哥辛辛苦苦奋争了半辈子，好不容易爬到了财务科长的位置上，却因重大的经济问题被隔离审查……我学的是法律，我知道法律的庄严性是不容一丝私情亵渎的。
可直是哥哥供我上的大学学的法律呀……⑨母亲对我说：“二胖，你玩滑梯有什么感觉？”⑩我说：“滑下去如昙花一现，很快很轻松很惬意。
爬上来很慢很艰辛很吃力……”（11）母亲说：“辛辛苦苦地往上爬．就是为了那昙花一现地往下滑吗？二胖，咱不能再往下滑了，和妈回家……”（12）我这堂了母亲的心，我的泪已到了眼眶边儿上却没有流下来。
此刻天边出现了彩虹，是那种很艳很美的虹。
8．请用一句话概括这篇小说的故事情节。
人来理解句子的深层含义；第10题考查小说铺陈技巧的理解；第11题考查的是小说中详略处理的艺术；第12题是要求在充分了解小说内容的基础上，在具体语境中理解文章的主旨；第13题是从表达方式的角度理解小说中景物描写的作用；第14题是一个很有文学特点的题目，分析人物形象。
第三关印度洋海啸里的“蝴蝶效应”①“巴西亚马逊河丛林里一只蝴蝶扇动了几下翅膀，3个月后在美国得克萨斯州引发了一场龙卷风——美国气象学家洛仑兹这个形象的比喻，也就是人们通常所说的‘蝴蝶效应’，2004年12月26日‘蝴蝶效应’真的在印度洋里闯下大祸！”②由于众所周知的地壳板快运动，印度洋板块以每年大约6厘米纳的速度向欧亚板块挤压，挤压过程中所积聚的压力通过板块边界的地震得以消解，这导致爪哇海沟一带地区成为非常活跃的地震带，历史上曾多次发生大地震。
这次导致海啸的苏门答腊岛地震，在学术上属于板块边缘的“逆冲型”地震。
具体来说，苏门答腊以北地区位于印度洋板块边缘，这个长距离的破裂带通过长时间的积累蓄积了巨大能量，最后这些能量集中释放出来，使地层断层的上部上移（即地层“边冲”），直接导致大地震的出现。
③地层断层移动时，还会导致断层间出现一处狭长空间；当海水填充这个空间时，产生巨大的海水波动，就像一支巨桨，一下“划”动重量高达数十亿吨的海水，这种波动从深海传至浅海，海浪陡然升到十几米高，而且传播的速度很快，海啸向外扩展时速度可达每小时700—800公里。
印度洋的范围相对来说又比较小，所以雷霆万钧的海啸袭击东南亚和南亚时，10米高的巨浪席卷斯里兰卡、印度、印尼、泰国、马来西亚。
马尔代夫和孟加拉国7国，连4500公里外的非洲国家索马里和塞舌尔也遭受了不小的损失。
④这次地震比以往任何一次都大得多，相当于30亿吨TNT炸药的威力。
这提示人们：相对较小的地震也会因为引起岩体滑动而引发巨大海啸，造成的灾害远远超过科学界以前的认识。
⑤强烈的海啸，给受灾国家造成了巨大的损失．甚至一举改变了亚洲的版图。
从地理位置的角度来看，印尼旅游胜地尼亚斯岛附近的几个小岛沉入海中，苏门答腊岛西北端可能已向西南移动了约36米，西南岸某些小岛屿或许已向西南移动了20米。
连地球本身也被“轻轻地推了一下”：地震瞬间的地球质量变化，导致地球自转周期缩短3微妙、地球轴心倾斜大约2厘米……⑥巨大灾难给人们带来恐慌的同时，也引发了人们对建立灾害预警系统的讨论。
若在这次海啸前，有一个全球性的预警机制，那么。
海啸造成的人员伤亡和经济损失就会大大减少。
15．文章用一个比喻句开头有什么效果？16．说说这篇科技说明文的行文思路。
17．结合文章第②段，具体说说这次印度洋大海啸中的“蝴蝶效应”。
18．举例说明本文使用的最典型的说明方法。
19，说明文语言讲究准确。
第⑤段中有这样一句：“苏门答腊岛西北端可能已向西南移参考答案：1．因为科学在人类发展的过程中所起的作用是无法估算的，人类为科学的进步所付出的代价也是无法估算的。
2．引用名言讲道理的论证方法：“鲁迅曾经说过：‘人类血战前行的历史，正如煤的形成。
当时用大量的木材，结果却只是一小块。
’”运用正反对比论证的方法：“瓦特发明蒸汽机的时候，并不曾想到它会改变世界……没有拉马克创立的‘用尽废退学说’，达尔文的‘自然选择学说’的诞生也许会晚几个世纪……” 3．只有长期大量的付出和累积才会实现科学的发展。
4示例：没有爱迪生寻找钨丝过程中的一次次失败，人们拥有明亮的灯光也许还只是梦想。
5长期大量的付出和累积总会结果，虽然结出的“果实”可能和煤一样，只有一小块，但是这一小块一旦点燃，它发出的火光却可能照亮苍莽大地。
6．从文章抒情式的议论、大量的事例论证等方面来回答。
7．可从要努力学习、勇攀科学高峰、献身科学事业等方面来回答。
8．母亲用滑滑梯的事例告诉“我”处理哥哥事件的办法 9．母亲一直是正直坚强的，能经受住任何生活风浪的打击。
10．往事是为了下文表现母亲深明大义、不询私情的可贵品质作铺垫。
11．详写母亲，略写嫂子；因为有关母亲的事能很好地突出中心。
12成功来之不易，堕落却像坐滑梯一样快。
13．“我”理解了母亲的良苦用心，终于知道了如何处理“世界上一件最难办最叫人头疼的事儿”，心里顿时轻松了很多，这段景物描写含蓄地表明了这种愉悦的心情（亦可理解为：象征母亲的美好品德）。
14．母亲是一个充满爱心、深明大义、正直坚强。
不徇私情的人。
15．既准确地说明了这场海啸的成因，又使枯燥的事理说明有了吸引力。
16先说现象，后分析原因，再引发思考。
17．印度洋板块以每年大约6厘长的速度向欧亚板块挤压，苏门答腊以北地区位于印度洋板块边缘，这里是一个长距离的破裂带，这个破裂带通过长时间的积累蓄积了巨大能量，最后这些能量集中释放出来，使地层断层的上部上移（即地层“逆冲”），于是发生了大地震，海底的地震造成巨大的海水波动，就引发了大海啸。
18．列数字；如”地球自转周期缩短3微秒，地球轴心倾斜大约2厘米”。
19．有准确说明的效果；“可能”一词表明实际的情况还不太确定，这个词体现了说明文要求实事求是的特点。
20．不好；这一段是作者在灾难过后的一种“自然”的思考，凸现了人类敢于战胜自然的勇气和力量。
