工程技术学院2015届本科毕业论文(设计)选题工作安排

毕业设计（论文）工作计划和实施方案（共5篇）第一篇：毕业设计(论文)工作计划和实施方案2012届毕业设计(论文)工作计划和实施方案毕业设计（论文）是学生在完成了全部课程学习之后，结合毕业实习或生产实际进行的一项综合性实践教学活动。

该教学活动是实现培养目标的重要教学环节，也是培养创新精神的重要手段。

为了加强对这一教学环节的管理，提高2012届毕业生毕业设计（论文）的质量，特做如下安排：1.2011年9月25日~10月8日：论文选题。

毕业论文选题是提高论文质量的关键环节。

学生可根据个人兴趣和研究能力自拟题目，在拟定过程中应充分听取指导教师的意见，选题的一般原则：要选择有科学价值、有现实意义的论题；要选择自己感兴趣，有利于展开研究，自己可以驾驭完成的论题；尽可能做到一人一题。

选定题目以后，请各位同学于10月8号之前，将各自的论文题目发到我的QQ邮箱。

2.2011年10月8日~11月8日：完成论文初稿。

在教师指导下，学生开展相关调研工作，查阅文献、收集资料，针对所要解决的问题，提出设计方案，对方案进行测试，获取实验结果，并对实验结果进行分析和总结，据此撰写论文提纲和初稿，11月8日前完成毕业论文的初稿。

3.2011年11月9日~11月15日：论文中期检查。

指导老师审阅学生论文初稿，提出修改、完善论文的意见。

检查论文内容是否存在错误，是否存在抄袭、请他人代完成等情况，以及论文的排版格式是否正确。

4.2011年12月1日前：完成论文的第二稿。

在教师指导下，对论文进行最后一次修改。

要求论文字数不少于6000字。

5.2011年12月15日前：论文定稿。

指导教师最后一次审核学生的论文。

6.2011年12月16日~12月18日：提交论文。

按规定的论文格式规范，打印装订论文，并将论文装进档案袋，上交给指导老师。

7.2011年12月20日：论文答辩。

答辩时，先由学生简单介绍论文的选题依据、研究内容和研究成果等，答辩老师再据此提出问题，学生就问题进行说明或答辩，最后，答辩组老师根据论文质量、指导教师的评语和学生回答问题的质量，给出学生毕业论文的最终成绩。

毕业设计时间安排及要求一、毕业设计时间安排：1、2015年1月12日～2015年1月30日资料收集与准备，毕业设计的总体构思，着手准备设计的开题报告。

2、2015年3月2日交开题报告（含电子稿）。

3、2015年3月3日～2015年3月10日根据指导教师建议修改开题报告，并最终定稿。

4、2015年3月11日～2015年4月11日进行设计，一边设计一边撰写论文。

5、2015年4月12日交毕业论文初稿。

6、2015年4月12日～2015年4月22日，根据指导教师建议修改，并最终定稿。

7、2015年4月22日～2015年4月29日准备毕业答辩，并针对毕业答辩做PPT讲稿（一般自述时间是10～15分钟）。

二、毕业设计要求1、确定选题方向2、通过图书馆期刊阅览室、图书馆中文书库、书店、网络上的各种资源，如：中文期刊数据库，万方数据资源等，尽可能多地收集和阅读与毕业设计有关的参考材料，提取与所选题目相关的资料，并通过归纳、消化撰写开题报告和初步形成论文写作的思路。

3、对已有的写作思路进行丰富或修正，并形成论文写作提纲（设计框架、拟订提纲、细化提纲，即毕业设计分几章，每一章包括哪些内容），以便于师生间的沟通、交流。

4、论文格式：①标题：紧扣主题，突出重点。

②摘要：具有独立性，完整性，提炼概括文章内容。

（包括中英文）③关键词：3～8个。

（包括中英文）④概述：主要简述可课题的国内外现状、发展趋势及存在问题，本设计的需求分析、指导思想、主要内容、基本原理和规模情况。

⑤正文：综述文章的核心内容，依次综述各个问题，并按问题添加各级小标题分别论述。

(a)控制方案总体设计：包括课题分析、多种方案论证比较，选定最佳方案的依据及实施的可行性分析。

(b)控制方案实体设计：包括系统描述、系统方框图、设备选型和配置、程序编制、电气原理总图、各单元电路的设计，简述主要环节的工作原理、工作条件、给定参数、理论公式及详细的计算步骤、计算结果或系统（程序）运行结果。

一、引言毕业论文是大学生涯的最后一项重要任务，也是检验我们所学知识、锻炼学术能力的重要途径。

为了确保毕业论文的顺利完成，特制定以下工作计划。

二、工作目标1. 完成毕业论文的选题、开题、撰写、修改、答辩等各个环节。

2. 按时提交毕业论文，确保论文质量。

3. 提高论文写作能力，为今后的学术研究和职业生涯打下坚实基础。

三、工作计划1. 第一阶段（第1-2周）：论文选题与开题（1）查阅相关文献，了解研究方向，确定论文题目。

（2）与导师沟通，确定论文选题和研究方向。

（3）撰写开题报告，提交导师审核。

2. 第二阶段（第3-6周）：文献综述与资料收集（1）查阅国内外相关文献，了解研究现状和发展趋势。

（2）整理文献资料，建立论文写作素材库。

（3）收集相关数据、案例等实证资料。

3. 第三阶段（第7-12周）：论文撰写与修改（1）根据开题报告和文献综述，撰写论文初稿。

（2）按照论文格式要求，对论文进行排版。

（3）请导师和同学对论文进行审阅，根据反馈意见进行修改。

4. 第四阶段（第13-16周）：论文定稿与答辩准备（1）对论文进行最终修改，确保论文质量。

（2）准备答辩PPT，熟悉答辩流程。

（3）参加答辩模拟，提高答辩能力。

5. 第五阶段（第17-18周）：论文答辩与总结（1）参加毕业论文答辩，展示研究成果。

（2）根据答辩委员会意见，对论文进行修改。

（3）撰写论文总结，总结论文写作过程中的收获与不足。

四、时间安排1. 第一阶段：2周2. 第二阶段：4周3. 第三阶段：5周4. 第四阶段：3周5. 第五阶段：2周五、注意事项1. 保持与导师的沟通，及时了解论文写作进度和指导建议。

2. 合理安排时间，确保各阶段任务按时完成。

3. 养成良好的写作习惯，注重论文格式规范。

4. 遵守学术道德，确保论文原创性。

5. 积极参加学术活动，拓宽学术视野。

六、总结本毕业论文阶段工作计划旨在为毕业论文的顺利完成提供明确的时间安排和指导建议。

本科生毕业设计工作计划本科生毕业设计工作计划精选篇1一、本科毕业设计（论文）领导小组人员略二．毕业设计（论文）实施及进度安排（一）选题阶段（14/15学年第一学期，9月29日-11月10日）1、确定具有指导毕业设计（论文）资格的教师，结合本科专业培养方案要求，根据自己的研究领域、科研课题，密切联系生产实际和科研实践，从科研、教师自拟、学生自选等选题途径，进行申报拟指导设计（论文）选题。

2、以教研室为单位对教师的选题进行初审，学院组织专家对申报的选题严格按照《温州大学本科毕业设计（论文）管理办法（试行》的要求进行审核，保证选题的性质、难度和分量，确保选题达到本专业对毕业设计（论文）选题的要求，防止选题雷同。

3、学院以专业教研室为单位组织教师组成审核小组，负责对学生的选题进行审核。

4、经学院教研室和本科毕业设计（论文）领导小组审定后确定课题，并于10月30日前向学生公布。

5、11月10日前完成师生双向选题。

（二）下达毕业设计（论文）任务书（14/15学年第一学期，11月11日-11月20日）指导教师根据毕业设计（论文）题目和专业的基本要求制定任务书，任务书必须明确毕业设计（论文）的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等，规定毕业设计（论文）的质和量的要求。

任务书请各指导老师于11月5日前上传至系统，11月10日前各教研室主任完成审核。

（三）文献综述撰写和外文翻译（14/15学年第一学期，11月21日-12月18日）学生通过系统的国内外文献查阅，进行文献资料搜集与整理，在老师的指导下撰写综合性叙述与纵横向评价的*，要求字数字以上，参考文献要求10篇以上（含外文文献），并把其中相关的外文作翻译。

（四）开题报告（14/15学年第一学期，__年12月19日～__年3月12日）学生根据毕业设计（任务）任务书和文献综述，撰写开题报告，开题报告一般在字左右。

组织开题报告会，小组成员由具有指导教师资格的教师担任，人数为4-5人，组长由学生所在教研室主任担任。

最新毕业设计工作方案与完成表毕业设计工作方案及时间安排大全毕业设计工作方案与完成表毕业设计工作方案及时间安排篇一一、加强毕业设计过程监控1、学生的毕业设计全程由导师负责管理，老师每周指导次数不少于一次，检查学生毕业设计进程，并有指导记录。

学生如有请假，必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，累计缺席时间超过1/3的同学，将取消辩论资格。

2、毕业设计课题与外单位合作的同学，由导师严格把关，定期检查进展情况，如发生因老师指导和监视不及时，放任学生，达不到本科毕业设计要求，将追究导师责任，扣发工作量。

3、加强毕业设计中期检查力度。

中期检查包括两局部：〔1〕学生和导师自查，由学生向导师汇报毕业设计中期进展情况，导师根据毕设方案及时调整指导方案。

〔2〕学院组织毕业设计督导小组，小组成员为系室主任及骨干老师，分成假设干小组，原那么上按专业划分，抽取局部导师和学生，通过谈话及验收检查毕业设计进程情况，并认真填写检查表交学院备案。

4、20xx届毕业论文〔设计〕每篇论文需一位论文评阅人，并且辩论时应作为被评阅学生的辩论老师。

二、奖惩力度除参照教务处0号补充通知执行外，对于毕业设计指导工作不力，产生负面影响的指导老师，经学院查实认定，扣发老师指导工作量2课时，对导师评分成绩与最终经辩论委员会认定成绩相差2级以上，将扣发导师4课时指导工作量。

三、明确指导老师职责为了保证毕业设计的质量，要求毕业设计的指导老师必须由讲师以上职称或有博士学位老师承当，助教不能单独带学生，可以协助其他老师〔讲师以上职称〕合带。

明确指导老师的职责，主要包括：1、向学生讲清课题意义，提出明确要求，制订工作方案。

3、推荐两篇中文字数约3000字左右的与本课题相关的外文文献，指导学生正确翻译。

4、资料，指导学生拟订开发提纲，在此根底上写出开题报告，开展系统的分析、设计，并寻找工具加以实现。

5、每周至少一次进展毕业设计进展情况检查，定期约见同学进展详细指导，针对详细问题提出思路和解决方法，帮助学生抑制一些技术难题；学生如有请假，必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，缺席时间超过1/3的同学，将取消辩论资格；课题是与外单位合作的，要求学生定期向指导老师汇报毕设进展情况，合作的课题必须保证一定的工作量、难度和独立性，以满足本科毕业论文的要求。

论文排版机器人PaperYes制作的论文模板作者姓名：张三专业名称：计算机科学与技术指导教师：李四讲师成都理工大学工程技术学院学位论文诚信承诺书本人慎重承诺和声明：1.本人已认真学习《学位论文作假行为处理办法》（中华人民共和国教育部第34号令）、《成都理工大学工程技术学院学位论文作假行为处理实施细则（试行）》（成理工教发〔2013〕30号）文件并已知晓教育部、学院对论文作假行为处理的有关规定，知晓论文作假可能导致作假者被取消学位申请资格、注销学位证书、开除学籍甚至被追究法律责任等后果。

2.本人已认真学习《成都理工大学工程技术学院毕业设计指导手册》，已知晓学院对论文撰写的内容和格式要求。

3.本人所提交的学位论文（题目：），是在指导教师指导下独立完成，本人对该论文的真实性、原创性负责。

若论文按有关程序调查后被认定存在作假行为，本人自行承担相应的后果。

承诺人（学生签名）：20 年月日注：学位论文指向我校申请学士学位所提交的本科学生毕业实习报告、毕业论文和毕业设计报告。

摘要本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求，利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。

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关键词：论文排版机器人PaperYes 论文模板AbstractThe main content of this paper is based on the requirement of paper format in our university, using the artificial intelligence engine of PaperYes, a paper typesetting robot, to compose the paper template. Students can use this template to write papers, just fill the content of the papers under the corresponding headings, to help students solve the problem of paper typesetting. If some students do not use this template to edit papers, you can choose PaperYes paper typesetting. According to the format requirements of your university, automatically generate directories and headers and footers, solve the odd and even page problems, intelligently arrange titles, graphs, tables and formulas, and adapt font size and paragraph, etc., 10 seconds to complete, safe and efficient.Key words：PaperYes,Layout Technology,AIrtificial Intelligence; Research; Based on;目录摘要 (I)Abstract (II)目录.............................................................................................................. I II 前言. (1)1 排版算法 (2)1.1 关于目录修改后的排版技巧 (2)1.1.1 关于目录的制作和修改 (2)1.1.2 此处为三级标题 (4)1.1.3 此处为三级标题 (4)1.2 关于图片、表格、公式的解决 (5)1.2.1 表格的样式 (5)1.2.2 此处为三级标题 (6)1.2.3 此处为三级标题 (6)1.3 页眉和页码的设置 (6)1.3.1 页眉和页码的设置 (6)1.3.2 此处为三级标题 (6)1.3.3 此处为三级标题 (7)1.4 脚注和参考文献上标 (7)1.4.1 脚注和参考文献上标范例 (7)1.4.2 此处为三级标题 (7)1.4.3 此处为三级标题 (7)2 PaperYes论文一键排版的概念 (8)2.1 一键排版的概念 (8)2.1.1 此处为三级标题 (8)2.1.2 此处为三级标题 (8)2.1.3 此处为三级标题 (8)2.2 一键排版的概念 (8)2.2.1 此处为三级标题 (8)2.2.2 此处为三级标题 (9)2.2.3 此处为三级标题 (9)2.3 一键排版的主要方法 (9)2.3.1 此处为三级标题 (9)2.3.2 此处为三级标题 (9)2.3.3 此处为三级标题 (10)总结 (11)参考文献 (12)致谢 (13)附件 (14)前言本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求，利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。

2024年毕业论文工作计划模版毕业设计（论文）工作计划书学院：水文与水资源工程学院教研室：（教研室名称）课题名称：（课题具体名称）专业（方向）：（专业名称或方向）班级：（班级名称）年级：本科生学号：（学号）指导教师：（指导教师名称）职称：高级工程师日期：（填写日期）一、外文翻译阶段翻译时间：____年____月____日至____年____月____日在接收到指导教师分发的翻译文献后，本人即着手进行文献翻译工作。

选题阶段投入了极大的精力，以确保文献翻译的方向与主题相符。

经过持续的努力，文献的主要内容已顺利完成翻译，并对专业术语进行了反复核对与修正，确保翻译质量。

二、论文选题阶段选题时间：____年____月____日至____年____月____日在指导教师的指导下，接收并研究了论文任务书及论文资料，明确了毕业论文的题目和研究方向，为后续工作奠定了基础。

三、读书报告阶段报告时间：____年____月____日至____年____月____日在确定了论文题目后，本人利用网络资源和图书馆资料，搜集了与课题相关的文献和资料。

系统学习了论文写作规范及相关知识，对相关内容进行了摘抄整理，并完成了读书报告。

四、开题报告阶段报告时间：____年____月____日至____年____月____日根据毕业任务书的要求和研究方向，搜集了相关文献，经过深思熟虑和研究分析，初步确定了研究的主要内容、方案及方法。

编写了研究报告，并对预期成果进行了预测。

五、资料补充阶段补充时间：____年____月____日至____年____月____日随着工作的深入，意识到自身知识的不足和论文素材的缺乏。

因此，根据论文需求，广泛搜集并整理了更多与研究领域相关的文献和资料。

六、中期报告阶段报告时间：____年____月____日至____年____月____日由于前期资料收集过程中缺乏系统整理，导致学习内容较为杂乱。

因此，根据读书报告和笔记，对知识进行了系统分类，并明确了下一步的努力方向。

模版只是说明了大概的格式，内容请各位同学自己把握。

写好后发给导师确认后，填写在论文中。

指导教师对毕业论文（设计）的进度安排及任务要求：（对于做软件系统的，请按照软件工程的阶段做一个合适的开发计划表，对于其它，请按照工作的阶段计划，时间段、工作内容等）例如3.10~3.25 需求分析 (具体工作内容)3.25~4.25 设计 (具体工作内容)3.10~3.25 需求分析 (具体工作内容)……5．10～5。

20 论文写作指导教师对毕业论文（设计）的评语：在实习单位经过一定时间实习的基础上，＃＃＃同学在毕业论文中就**问题进行了阐述。

首先，论文对**应用领域的背景和**技术背景作了一个综述，反映出作者对此作了深入的调研工作并已经通过学习熟练掌握××技术。

论文的主体部分描述了作者采用××技术对××领域所完成（参与）的一个（××）项目，目前已经在实用（试用）阶段。

本论文格式规范、条理清晰、行文流畅，是一篇合格（优秀）的第二学位毕业论文。

答辩小组对毕业论文（设计）的答辩评语＃＃＃同学在毕业答辩中就×××问题进行了阐述。

在答辩会上，＃＃＃同学就相关项目的应用背景、技术背景和实施过程作了详细的阐述。

＃＃＃同学事先作了充分准备，ppt内容详实，在答辩过程中思路清晰、语言流畅，回答问题正确。

同意其通过毕业论文答辩。

一、对开题报告和中期实习报告评语及成绩评定：××同学的选题具有（一定的挑战性、较强的实用性，一定的使用性、理论性较强）。

××同学在企业实习的基础上，经过（调研、细致的调研工作、认真的调研工作），通过阅读××领域的相关文献（材料），将××技术应用于××领域，并分析了项目的可行性，完成了开题报告，开题报告行文流畅（有一些文字上的错误，有一些排版上的错误）。

2024毕业论文设计的工作计划(通用3篇)2024毕业论文设计的工作计划(篇1) 毕业论文设计是大学阶段最重要的学习任务之一，它是对学生所学知识的一次综合性应用。

为了确保毕业论文设计的顺利进行，制定一个详细的工作计划是非常必要的。

下面是一个毕业论文设计的工作计划，供大家参考。

一、确定选题在开始毕业论文设计之前，首先需要确定一个合适的选题。

选题应该具有一定的研究价值和实际意义，同时也要考虑到自己的兴趣和所学专业的特点。

可以通过查阅相关文献、咨询老师或参与科研项目等方式，来确定自己的选题。

二、收集资料确定选题后，需要收集相关的资料，包括文献、数据、案例等。

可以通过图书馆、互联网、实地调查等多种途径获取资料。

在收集资料的过程中，要注意资料的准确性和可靠性，为后续的研究打下坚实的基础。

三、制定研究方案在收集到足够的资料后，需要制定一个详细的研究方案。

研究方案应该包括研究目的、研究内容、研究方法、预期成果等方面的内容。

制定研究方案时要充分考虑实际情况，合理安排时间和资源，确保研究的顺利进行。

四、开展研究按照研究方案开展研究工作。

在研究中要保持严谨的科学态度，遵守学术道德和法律法规，确保研究的真实性和可靠性。

同时，要注意及时记录研究过程和结果，为后续的写作提供依据。

五、撰写论文研究结束后，需要撰写毕业论文。

在撰写论文时要按照规定的格式和要求进行，注意逻辑性和条理性，确保论文的质量和水平。

在撰写过程中可以多次修改和润色，力求完美。

六、论文答辩完成论文撰写后，需要进行答辩。

在答辩前要认真准备，了解答辩流程和注意事项。

在答辩时要保持良好的心态和形象，回答问题要准确、清晰、有条理。

答辩后要根据评委的意见和建议进行修改和完善。

以上是一个毕业论文设计的工作计划，具体实施时可以根据实际情况进行调整和修改。

在整个过程中，要注意合理安排时间和资源，保持积极的心态和高度的责任心，确保毕业论文设计的顺利完成。

同时也要注意以下几点：要合理安排时间，保证每个阶段的工作都按时完成。

职业技术学院关于本、专科毕业论文（设计）工作的有关规定（试行）毕业论文（设计）是实现人才培养目标的重要教学环节，在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高实践能力与综合素质等方面具有不可替代的作用。

为了进一步规范毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）质量，特制定如下条例：第一条毕业论文（设计）的基本教学要求一、巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力、初步的科研能力以及创新意识和创新能力。

二、进一步训练和提高学生的方案设计、资料查阅、实验研究、社会调查、理论计算、数据处理、经济分析、计算机应用、文字表达和论文（设计）撰写等方面的能力和技巧。

三、培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度、善于与他人协作的能力和刻苦钻研、勇于创新的精神。

四、各专业均应根据教学计划和“职业技术学院本、专科毕业论文（设计）工作程序”开展毕业论文（设计）工作。

第二条毕业论文（设计）选题要求一、满足基本教学要求，体现专业培养目标，具有综合性、先进性，研究要有一定的深度和难度及饱满的工作量。

二、选题应注重与社会、生产、科研工作的实际相结合，具有一定的理论和实际意义。

要求理、工科类的毕业论文（设计）来自实际任务选题应达到80%以上。

三、选题应注重更新，原则上要求每生一题，独立完成。

四、选题应由指导教师初步拟定或由教师和学生共同拟定，经教研室审查后备案。

确定后的选题原则上不得随意更改。

第三条毕业论文（设计）开题要求指导教师在选题结束后应组织动员学生，要求学生根据安排认真开展开题工作。

指导教师应对选题认真审议，提出改进意见，以保证毕业论文（设计）顺利开展。

第四条毕业论文（设计）正文要求一、毕业论文（设计）正文要求（一）毕业论文（设计）要求论点突出，论据充分，论证严密，数据真实，结构安排合理，层次分明，图表清晰，格式规范，文字通顺，结论正确。