2019-2020学年七年级地理下册7.4欧洲西部导学案2新版湘教版.doc

第七章第四节欧洲西部导学案
（3）A所示国家以温带（大陆性、海洋性）气候为主；受气候条件和地形等因素的影响，该国农业以（种植、畜牧）业为主。

2、2010年第30届夏季奥运会在英国伦敦举行，该地气候类型对应图
3．关于欧洲西部旅游资源的连线，正确的是（ a ）
A.荷兰—观赏花卉和风车
B.葡萄牙—观看斗牛比赛
C.匈牙利—欣赏盛大音乐会
D.瑞士—游峡湾看午夜太阳
4 下列地区海岸线十分曲折的是（ d ）
A.欧洲西部
B.东南亚
C.中东地区
D.撒哈拉以南的非洲【课堂检测】
1．关于欧洲西部旅游资源的连线，正确的是（ a ）
A.荷兰—观赏花卉和风车
B.葡萄牙—观看斗牛比赛
C.匈牙利—欣赏盛大音乐会
D.瑞士—游峡湾看午夜太阳
2下列地区海岸线十分曲折的是（ a ）
A.欧洲西部
B.东南亚
C.中东地区
D.撒哈拉以南的非洲3．下列景点哪一个不是欧洲西部的旅游胜地（ d ）
A.北欧峡湾风光
B.阿尔卑斯山
C.艾菲尔铁塔
D.吴哥窟。

欧洲西部教学基本信息课题7。

4.2 欧洲西部课型新授课课时安排2年级七年级下册教学目标在本课学习结束时,学生能够：1。

了解欧洲西部雄厚的经济实力，运用资料说明欧盟在本区及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。

2.了解欧洲西部发达的旅游业，熟悉本区主要的旅游资源或景点的分布。

3。

尊重不同国家的文化和传统，增强民族自尊、自信的情感，懂得国际合作的价值，初步形成全球意识。

教学重难点旅游资源的分布。

理解欧盟在世界经济和政治领域的重要地位和作用，使学生进一步掌握读图分析地理信息的基本方法.教学过程教学环节教学活动设计意图明确目标 1.了解欧洲西部雄厚的经济实力，运用资料说明欧盟在本区及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。

2.了解欧洲西培养学生了解区域地理的学习方法部发达的旅游业,熟悉本区主要的旅游资源或景点的分布。

新课导入准备关于欧盟、欧元的最新材料介绍，多媒体课件展示欧元的图片创设情境，激发兴趣预习导学请同学们们叙述你所收集到的有关于欧洲西部的资料，欧洲西部的大多数国家时什么性质的国家?人们的生活情况如何？从而继续了解欧洲西部。

互动探究探究一：雄厚的经济实力1、自主学习多媒体展示：（1）欧洲西部各国,从经济发展水平来看，大多属于何种性质的国家？（2）引导学生阅读P54图2-26和右图，设问：从图表中可以看出欧洲西部的经济在世界上处于什么地位？（3）学生阅读P54文字，思考回答，欧洲西部作为世界上经济发达的地区，主要可以从哪些方面表现出来？（4）读图了解，欧洲西部是世界上发达国家集中的地区。

2、小组交流以小组为单位交流以上问题并提出疑难通过读图、识图、讨论等教学形式,使学生掌握学习的主动权，成为学习真正的主人.3、合作探究：探究问题: 为什么要成立欧盟？欧盟给本区的人民带来了那些利益?教师点拨：随着经济的发展和科技的进步，世界上越来越多的国家已经对外敞开了国门，在欧洲西部的各国之间，贸易往来和人员流动十分频繁.为了进一步加强联系，他们形成了一个区域性的国际组织——欧盟。

2019-2020年七年级地理下册7.4欧洲西部同步练习2新版湘教版一、巩固基础1．荷兰“三宝”指的是风车、木鞋和（）A．梅花 B．月季 C．郁金香D．桂花2．有“啤酒之都”之称的是（）A．罗马 B．伯尔尼C．柏林 D．慕尼黑3．德国的宇航、飞机的制造和微电子中心是（）A．柏林 B．慕尼黑C．杜伊斯堡 D．汉堡4、图示国家根据具体条件，因地制宜发展了各国的特色产业，经济得到持续发展。

但下列叙述可能与实际情况不相符合的是（）A、冰岛花卉业B、丹麦畜牧业C、挪威海洋渔业D、瑞士钟表业5．欧洲西部旅游业发达，下列著名旅游胜地位于该地区的是（）A．日月潭B．丽江古城 C．下龙湾D．罗马古斗兽场6．下列旅游景点与所在国搭配不正确的是（）A．柬埔寨的吴哥窟B．印度的泰姬陵C．英国的埃菲尔铁塔 D．俄罗斯的克里姆林宫7．欧洲西部最重要的国际组织是（）A．世界贸易组织 B．欧洲联盟 C．北大西洋公约组织 D．欧佩克二、综合题8、阅读材料和地图。

材料：某旅游团前往欧洲观光游览：地中海沿岸的阳光沙滩、碧海蓝天洗去了他们旅途的劳顿；扣人心弦的斗牛赛让他们体验了惊险刺激的感觉；著名的艾菲尔铁塔下留下了他们的身影；阿尔卑斯山区的湖光山色让他们留连忘返；北欧幽深的峡湾、午夜的阳光让他们感受到几许神奇……（1）请问该旅游团旅游是沿图中所示的甲还是乙路线？（2）沟通地中海和大西洋的海峡①是__________。

（3）如果你将前去②地区（阴影部分）某学校学习，你是否喜欢那里的气候？请说出你的理由。

（4）在某档电视节目中，小悦需要回答一个地理问题闯关：“有一批专为黑种人生产的化妆品，能否销往经济发达的③国（如图），请说明理由？”现在小悦打电话向你求助，请帮忙回答。

9、2012年7月27日至8月12日(伦敦当地时间)，第30届夏季奥运会在英国首都伦敦举行。

读下图回答。

（1）如图所示，举办奥运会的城市是（）A、①B、②C、③D、④（2）关于伦敦奥运会举办期间天气情况的判断，正确的是（）A、每天午后都会下一场暴雨B、每天气温变化很大C、天气晴朗，不会降雨D、可能会有阴雨天气（3）对图中①至④城市旅游特色的介绍，正确的是（）A、①——午夜太阳，峡湾风光B、②——地中海沿岸沙滩、阳光C、③——“水城”风光，盛大音乐节D、④——湖光山色、滑雪参考答案一、基础巩固1、C2、D3、B4、A5、D6、C7、B二、综合题8、（1）甲路线（2）直布罗陀海峡(3)喜欢。

《第四节欧洲西部》教案一、教学目标1.学会通过读图说明欧洲西部所处的地理位置及其特点，并能在地形图上指出主要的半岛、岛屿、海湾、海峡和内海。

2.熟悉欧洲西部主要的国家的名称和地理位置。

3.了解欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早，目前经济发展水平较高的地区。

4.了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区，并分析其原因，熟悉本区主要旅游资源景点分布。

二、教学重点难点欧洲西部各国经济发展的概况特点，繁荣的旅游业是教学上应重点了解和掌握的知识。

三、教学过程新课导入：在七年级上册，我们曾经学习过世界的国家，其中有很多国家的面积非常小，如梵蒂冈，这些国叫什么国？（学生回答“袖珍国”），那么这些袖珍国分布在那里呢？（学生回答欧洲），今天我们就学习这些国家所处的位置“欧洲西部”由此引入新课题。

（一）位置与范围1、由学生独立完成“位置与范围”，对不正确的进行解释与纠正，然后让学生做地理填充图册，加深对主要地理事物的认识。

2、了解欧盟的故事。

（二）雄厚的经济实力1、让学生通过阅读课文，认识到欧洲是资本主义经济发展最早的大洲，也是经济实力最雄厚的大洲。

2、了解欧洲西部的工业、农业比重及技术水平。

3、阅读欧洲部分国家的特色农业，拓展知识。

设问：从图表中可以看出欧洲西部的经济在世界上处于什么地位？（过渡）欧洲西部作为世界上经济发达的地区，主要可以从哪些方面表现出来？教师小结：发达的经济可以从工业、农业、发达的交通业等方面说明。

了解欧洲部分国家的特色产业，教师结合有关资料适当补充说明。

（过渡）欧洲西部发达的经济还可以从其繁荣的旅游业表现出来（三）繁荣的旅游业1、对旅游资源部分，学生自学，重点掌握住欧洲西部有那些主要的旅游资源及旅游景点的分布。

2、看书，欣赏欧洲西部的旅游风光，完成课本的活动部分。

思考1、欧洲西部为什么能成为世界上旅游业最发达的地区？有哪些丰富的旅游资源？2、引导学生在地图册上熟悉欧洲西部主要的旅游资源。

3、讨论：欧洲西部经济的发展对我国经济的发展有什么借鉴意义？4、了解瑞士的自然风光和德国的啤酒节。

《欧洲西部》本节课内容是各具特色地区中的第五节欧洲西部，本部分主要包括两大方面的内容:是，发达国家集中的地区: 二是，气候与农业。

在本册中具有承上启下的作用。

既能熟如欧洲西部是一个因家众多、人口稠密、经齐发达的地区，又能成为下节课介绍其工业、旅游业及欧盟组织的切入点，同时，能为学生形成全球一体化的观念打下基础。

【知识与能力目标】1、运用地图说明欧洲西部的位置和范围。

2、了解欧洲西部发达的工业、农业、和交通运输。

3、了解欧洲西部繁荣的旅游业。

【过程与方法目标】通过读图分析、小组活动，培养学生从地图中获取信息，养成利用地图学习的习惯。

【情感态度价值观目标】通过学习欧洲西部的地理位置与发达的经济产业，使学生树立因地制宜发展经济的意识和观念。

【教学重点】1、欧洲西部雄厚的经济实力。

2、欧洲旅游业发展的有利条件。

【教学难点】1、发达的乳畜业与自然环境的关系，树立因地制宜的观念。

1、多媒体课件。

一、情境导入展示图片：荷兰郁金香和风车、法国埃菲尔铁塔、意大利水城威尼斯、希腊巴特农神庙提问：你知道这些是哪些国家的景观吗？这些国家位于哪个地区？（学生回答）过渡：这些国家都位于欧洲西部。

今天，我们就一起去欧洲西部看看。

二、新课学习（一）位置与范围（1）地理位置纬度位置：欧洲西部指欧洲的西半部，大部分位于40°N~70°N，地处北温带和北寒带。

海陆位置：欧洲西部北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海。

（二）面积与国家欧洲西部面积约500万千米²，包括30多个国家。

从经济发展水平看，这些国家大多数属于发达国家。

其中最大的是法国，最小的是梵蒂冈。

阅读：欧洲联盟欧洲联盟（EU）简称“欧盟”，是在欧洲共同体基础上发展而来的国际组织。

欧盟的宗旨是通过建立无内部边界的空间，加强经济社会的协调发展，建立最终实行统一货币的经济货币联盟，促进成员国经济社会的均衡发展。

欧盟总部设在比利时首都布鲁塞尔。

欧盟现有27个成员国，其中17个国家使用统一的货币——欧元。

第七章第四节欧洲西部导学案一、学习目标1.学会通过读图说明欧洲西部所处的地理位置及其特点，并能在本区图上指出主要的半岛、岛屿、海湾海峡及内海（重难点）2.熟悉欧洲西部主要国家的名称、位置、及首都二、学习重难点通过读图说明欧洲西部所处的地理位置及其特点，并能在本区图上指出主要的半岛、岛屿、海湾海峡及内海三、预习指导（一）范围与国家类型：欧洲西部是指欧洲的_____部，从经济发展水平上看，大多数国家属于_____国家。

纬度位置：大部分位于________带和________纬度地区。

（二）地理位置特点：海陆位置：亚欧大陆西部、北临__________洋，西临________，南临________海。

（三）自然地理特点：海岸线十分_________。

1、地形：以山地（分布在南北两侧）、__________（分布在中间）为主。

以__________气候为主，地中海沿岸为地中海气候。

2、气候：成因：___________________，北大西洋暖流。

（四）主要国家：1、在2-25图中，找出英国、法国、德国、西班牙、葡萄牙、意大利、希腊、瑞典、挪威、芬兰。

2、欧洲经济共同体是在1957年建立的__________联盟，总部设在比利时的首都___________。

截止2001年底，欧洲联盟共有____个成员国。

2002年1月1日，欧盟12个国家开始使用共同的货币------________。

四、合作探究1、欧洲联盟是一个国家吗？2、欧洲西部的主要海湾？3、欧洲南部的三大半岛：_______半岛、________半岛、__________半岛。

4、在P2图1-1中找出西欧平原、波德平原、阿尔卑斯山。

5、在P7图1-7中找出欧洲西部的主要气候类型_______________。

五、达标检测1．下列欧洲西部国家中，北极圈不通过其领土的是（）A．挪威B．丹麦 C．瑞典 D．芬兰2．下列国家中，濒临地中海的一组是（）A．法国和希腊 B．爱尔兰和冰岛C．波兰和德国 D．罗马尼亚和保加利亚3．位于西欧北部的大半岛是（）A．斯堪的纳维亚半岛 B．伊比利亚半岛 C．亚平宁半岛D．巴尔干半岛4．关于欧盟的正确说法是 ( )A．欧盟是欧洲所有国家联盟的简称 B．欧盟总部设在瑞士日内瓦C．截止到2001年底，欧盟共有15个成员国 D．欧洲各国使用共同的货币——欧元5．.世界上人口最少的国家是（）A．梵蒂冈 B．安道尔 C．瑙鲁 D．马尔代夫6．读欧洲西部图，完成下列要求：(1)在图中填注大西洋、北冰洋、地中海、挪威海、非洲。

盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级地理导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：盘县松河中学七年级导学案第周第课时共课时上课时间：2019年月日星期教研组长签字：年级组长签字：。