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5.2-网上交友新时空 课件(人教部编版七上道德与法治)

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人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空 (30张PPT)

人教版道德与法治七年级上册 第五课第二框网络交友新时空 (30张PPT)

慎重结交网友
一
探究活动二：小凡档案（三）
场景一 小凡最近从网上认识了几个投缘的朋友，关系 非常融洽。最近小凡很烦恼，一位网友心情不好找 他倾诉，小凡也很为她担心 ，每晚都聊天安慰她， 有时太晚都没时间写作业，为此被老师批评了好几 次。还有一位网友找她借钱。小凡很纠结，现在不 知道该怎么办？
同学们，你们说小凡应该怎么办呢？
思考：这则案例对你有什么启示？
（5）我们要学会在现 实中与同伴交往
❤告别网络依赖，抬头， 让沟通回归❤
体会朋友的需要， 以行动表达对朋友 伤心。
关心
尊重
冲突发生时，学会 正确处理冲突，相 互协商，寻找彼此 都能解决的方式。
冲突
伤害
朋友相处，要把 握分寸，给予对 方一些空间，可 以朋友提出合理 的建议，但不要 替朋友做决定。
作业布置：
•做个小调查，了解中学生网上交友的 普遍程度、网上交友的动机、网上交 友的标准、网上交友的方式、网上交 友的时间、网上交友的影响，并写出 一份简单的调查报告。
目
认识网上交往的积极影响和消极影响。
标
3.通过探究二：小凡档案（三）正确对
待网络交往，知道如何慎重结交网友。
（重点）
网上交友
探究活动一：小凡档案（一）
小凡网龄一年半经常在不同的论坛发帖、交平等性 友。他的网友中，有学生、有公司白领、有老 师、有律师等。他有多个网名，“我凭着感觉 自主性 交朋友，谈得来，脾气性格相投就好,我的网友 我决定嘛!”
不过他和网友从没见过面，吴凡也虚没拟性有告诉 过他们自己的真实姓名和身份。
➢ 从小凡的经历中，总结一下网络交往的特点。
网上交往的特点
虚拟
平等
自主
探究活动一：小凡档案（二）

5.2 网上交友新时空 说课课件(33张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册

5.2 网上交友新时空 说课课件(33张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册

它很可爱，是 团宠
它的口头禅是“你 们都欺负我，我要
告诉村长去”
教师引导：它是谁？它有什么特 点呢？ 这节课我们就一起看看懒羊羊的
交友故事，反思自己的交友行为。
议题一：如何看待网上交友？
个别提问
《懒羊羊交友故事一》
课件展示材料：懒羊羊一直生活在美丽的青青草原上，有一天，懒羊羊觉得 自己的朋友圈实在太小了，就想通过网络来拓展自己的交往圈。但是如何才能实 现网上交友呢？
5.2
部编版·初中道德与法治七年级上册第二单元
目录
1 说教材
2 说学情
3 说教学目标、重点与难点 4 说教法与学法
5 说上交友新时空》是道德与法治 七年级上册友谊的天空第五课交友的智慧第 二框的内容。本框题共有两目，第一目网上 交友，第二目慎重结交网友，让学生辨证认 识网上交友给他们的生活带来的影响；提示 学生在网上交友要具有自我保护意识，要慎 重对待网上朋友转化为现实中的朋友。鼓励 学生学会在现实中与同伴交往。
小组讨论
过渡：网上交友是一把双刃剑，既有利也有弊。 我们要发挥网上交友的积极作用，享受健康交往带来 的乐趣。那么我们应该怎样在网上交友呢？
议题二：如何谨慎网上交友？
个别提问
《懒羊羊交友故事二》
课件展示材料：经历过“拉黑风波“这件事后，懒羊羊端正了交友态度， 提升自我，真诚交友。果然真诚才是必杀技，一段时间后在网上认识了几个朋 友，关系处得非常融洽。这几天，懒羊羊很烦恼，一位网友（理理）白天黑夜 拉着懒羊羊一起组队打游戏，懒羊羊不懂得拒绝，与里里一起沉浸在网络游戏 里无法自拔，有时导致第二天无精打采，不愿意和喜羊羊他们一起玩耍。
3 说教学目标、重点与难点
说教学目标
（一）责任意识 能够树立净化网络环境的责任意识，强化规则意识。

道德与法治《网上交友新时空》精美课件pptx

道德与法治《网上交友新时空》精美课件pptx
道德与法治《网上交友新时空》精 美课件pptx
目录
• 网上交友概述 • 道德与法治在网络交友中体现 • 青少年网络交友问题及引导策略 • 家长和学校如何引导孩子正确网络交友 • 社会层面对于网络交友监管措施及建议 • 总结与展望：构建健康向上网络交友空间
01
网上交友概述
Chapter
网上交友定义与特点
02
家校联合开展网络安全教育
家长和学校可以联合开展网络安全教育，共同提高孩子的网络安全意识。
03
家校共同监督孩子网络行为
家长和学校应共同监督孩子的网络行为，发现不良行为及时予以纠正。
05
社会层面对于网络交友监管措 施及建议
Chapter
政府部门监管职责及政策解读
制定和完善相关法律法规
政府应加强对网络交友平台的监管，制定和完善相关法律法规，明 确平台责任和用户权益。
反思与改进
在过去的网络交友中，我存在一些不足之处，如轻 信他人、泄露个人信息等。今后我将更加注重自我 保护，提高警惕性。
对未来网络交友发展趋势预测
技术发展推动网络交友变 革
随着5G、AI等技术的不断发展，网络交友将 更加便捷、智能化，但同时也可能带来新的挑 战和问题。
法律法规不断完善
随着网络交友问题的日益突出，相关法律法规将不断 完善，为网络交友提供更加有力的保障。
加强行业交流与合作
社会组织应加强网络交友行业之间的交流与合作，共同研究解决 行业发展中遇到的问题。
开展宣传教育活动
社会组织应积极开展网络交友宣传教育活动，提高公众对网络交 友的认知和警惕性。
公众人物引导正能量传播
树立正确的价值观
公众人物应树立正确的价值观， 积极传播正能量，引导粉丝和广

5.2 网上交友新时空 (教学课件,含视频)— 初中道德与法治部编版七年级上册

5.2 网上交友新时空 (教学课件,含视频)— 初中道德与法治部编版七年级上册
《刑法修正案（九）》
第二百八十七条 利用信息网络实施下列行为之一，情节严重的，处三年以 下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：
（一）设立用于实施诈骗、传授犯罪方法、制作或者销售违禁物品、管制 物品等违法犯罪活动的网站、通讯群组的； （二）发布有关制作或者销售毒 品、枪支、淫秽物品等违禁物品、管制物品或者其他违法犯罪信息的； （三） 为实施诈骗等违法犯罪活动发布信息的。
温故知新：
1、如何建立友谊？ ①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主 动表达，朋友才不会彼此错过。 ②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待 人，我们就有机会找到朋友。
2、如何呵护友谊？
①呵护友谊，需要用心去关怀对方。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。 ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 ④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
感探悟究人分生享
最近，我在网上发了个帖子，想听听网 友们的意见。
感新悟闻人链生接
感新悟闻人链生接
3.我们如何做到慎重结交网友？
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎 重。（P57）
《中华人民共和国网络安全法》
第十二条 任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊 重社会公德，不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和 利益，煽动颠覆国家政权、传播暴力、淫秽色情信息，编造、传播虚假信息 扰乱经济秩序和社会秩序，以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法 权益等活动。
课堂巩固
1.欣赏漫画《我的家在虚拟社区》，你认为漫画中这位同学
喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有（ ）
①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
A
②可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力
③可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友

[人教版]道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共28张)

[人教版]道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共28张)
网上交友 的途径
你认识这些社交软件吗？ 你有过网上交友的经历吗？
第二单元
第五课 交友的智慧
第2框 网上交友新时空
知识目标
1、了解网上交往的特点及影响。 2、知道慎重结交网友的要求。 3、懂得在网络交往中学会自我保护的方法。
探究与分享
吴凡档案一
七年级男生，在同学和老师的眼中，沉
默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，
旁白：中学生小梅申请了一个QQ号，不久，有一个自 称是“会飞的鱼”的网友想加她为好友，小梅看到突然 响起的QQ好友申请提醒，心想：
小梅：这是谁啊？怎么来加我？我又不认识，不加。
旁白：小梅没有通过他的好友验证申请，他又继续来加， 小梅看到之后，去翻看了他的空间，看到他说喜欢旅游， 还有很多到处旅游的照片，非常精彩，小梅就想：
A.平等 B.虚拟 C.间接 D.现实
3.某校七年级(1)班的同学就“网络交往的利与弊” 展开讨论，同学们纷纷发表不同的见解。对于同学的 不同观点，你认为正确的是( )
A．小军：虚拟世界的交往都是骗人的，不要相信任何人。 B．小红：网络交往十分便利，对我们只有好处，没有坏处。 C．小刚：网络交往没有任何意义，我们应该拒绝网络交往。 D．小芳：网络交往可以满足我们的一些心理需要，但是虚 拟的交往难以触摸到生活中的真实。
4.欣赏下面的漫画，你能从中得到的信息可能有( )
时常见面时
手机中的 互联网中的
①随着交往的不断深入，朋友之间的关系不再密切 ②网络扩大了我们的交往圈 ③随着社会的发展，网上交往已经代替了现实交往 ④互联网开通了人际交往的新通道
A.①② B.③④
C.①④
D.②④
5.有人说网络生活很丰富，也有人说网络交往很诱人，但也 充满着很多温柔的陷阱。下列对网络交往的认识错误的是( )

部编本人教版《道德与法治》七年级上册5.2《网上交友新时空》精美课件

部编本人教版《道德与法治》七年级上册5.2《网上交友新时空》精美课件

探究与分享
七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、 内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让 人忽略他的存在。
吴凡档案一
网上交往具有虚拟、平等、自主的特点。互 网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多 联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。 个网名，喜欢发帖，有很多网友。 吴凡可以和很多素不相识的人交流，建立有 别于现实的社会交往，形成有别于现实的交 往状态。 吴凡为什么会有两个不同的档案？
②网上交友，我们要有一定的自我保护意识
对陌生人的邀请，不轻易接受； 对个人的家庭住址、经济状况、 联系方式等，要注意保密； 遇到问题时，要学会求助。
我们该不该见网友？
视频：见网友误入传销 男子地铁站求救
③将网上的朋友转化成现实中的朋友，需要谨 慎
见面除了考虑安全因素，我们还要考虑 许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完
网上交友新时空
网络给我们的学习、生活 带来什么变化？
网络让我们的学习方式发生改变
网购悄悄改变生活形态
网络改变我们的交友方式
我的网络生活
1.你在网上主要关注什么？ 2.你有网上交友的经历吗？ 是什么感觉的？
3.讲讲你与网友交往的有趣故事。
互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，
查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
网上交往的积极影响
①我们可以利用网络收集学习资料，查找 相关信息，也在这个虚拟的时空中交往 ② 它超越了时空限制，开辟了人际交往的 新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴， 拓展交往圈。 ③网上交往可以满足我们一些心理需要， 并且不必承担现实交往中那么多的压力和 责任。
和手机聚会
①虚拟交往难以触摸到生活中的真实。沉迷于网络交往，忽 视现实交往，使亲情缺失，缺乏与人正常沟通的能力。 ②网络交往具有虚拟性，存在许多不确定的因素。 互联网让人与人之间的距离更接近吗？ ③网络交往使许多青少年沉迷其中，不能自拔，身心健康受 损、学业荒废、有的甚至因此走上违法犯罪的道路，给家庭、 社会造成了很多问题。 该如何

人教版《道德与法治》七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共15张PPT)


是一个什么样的人。
C.但是你们不可否认吴凡能有“网友”都是由网络发展所带来的， 它确实可以帮助我们结交新伙伴，拓展交往圈。
网络交往具有虚拟、平等、自主等特点
低 头 族
互联网开启了通 往世界的又一个 窗口，但是有时 却关闭了与他人 沟通的心灵之门
1.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。 2. 互联网开启了通往世界的又一个窗口，但 是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门
• 网络交往的利弊主要取决于什么？ • 网络交往是把双刃剑，有利也有弊， 网络交往的利弊主要取决于人如何对 待网络交往。如果人们能够正确对待 网络交往，趋利避害，网络交往就能 充分发挥它的利，避免网络交往的弊 端。
1、你会把自己的照片放到网上？ 2、“线上朋友”可以变成“线下朋友”
吗?请说说你的理由。
慎重结交网友
网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影 响，学会理性辨别，慎重选择。
1、要有自我保护意识
（a.对陌生人的邀请，不轻易接受 b.对个人的家庭住址、经济 状况、联系方式等，要注意保密。C.遇到问题时，要学会求助。）
2、网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎 重。
虚拟性、平等性、自主性 网上交往的特点 互联网开启了通往世界的又一个 窗口，但是有时却关闭了与他人 沟通的心灵之门
第二单元 友谊的天空
第五课 交友的智慧
探究与分享
A. 吴凡同学现实中是一个沉默的人，而在网络上是一个
活跃的人。这恰恰说明网络的虚拟、平等与自主，因为看
不到对方，所以吴凡才可能展示出自己另外一面。 B.面对网络这个平台，我其实想告诉吴凡，交友还是得多 回到现实中来，网络上的朋友，毕竟你不知道对方到底
C
2、中学生正确利用网络，可以 （ ） ①了解时事，开阔眼界 ②学习新知识 ③结交网友，迷恋游戏 ④休闲娱乐，放松心情 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④

人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共49张PPT)

健康、文明上网。下列情形中，属于健康文明上网的有( C )
①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，小谭马上 关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长建议休息”，他 马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
，有时上课都会梦见和朋友们一起玩游戏，一起聊战略。这说
明( D )
A． 网络生活很丰富，网络世界很诱人 B．青少年很容易沉溺于网络，所以不提倡上网 C．在网络生活中，能遇到聊得来的朋友不容易，要珍惜 D．要正确认识网络交友的两面性，发挥网络交往对生活的积 极作用
3.当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。 我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，做到
七年级男生，在同学和老师的眼中， 沉默、内向，不喜欢说话，常常躲 在角落，容易让人忽略他的存在。
网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛， 有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。
吴凡档案二
吴凡为什么会有两个不同的档案？
因为一个是现实中的吴凡；一个是网络上的吴 凡。虚拟世界中的吴凡更加开放活泼，网友众多。 互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡 可以和很多天涯海角、素不相识的人交流，建立有 别于现实的社会交往，形成有别于现实的交往状态
我在网上有一个自己的博客， 和朋友分享我写的短文。现在 我已经写了三十多篇短文了， 很有成就感，还有不少人夸我“ 有才”呢！
很偶然的机会，我加入了网上义工联 盟，至今还记得第一次活动是到孤儿 院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识 ，但是活动很有意义，大家在一起也 很开心。
你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？

人教版道德与法治七年级上册 5.2 网上交友新时空 课件(共22张PPT)

什么影响？
第一目：网上交友
探究二：网上交往的影响 活动：“低头族”的危害
“低头族”是近几年随着智能手机的发展所 引申出来的一个概念，形容那些只顾低头使 用手机等移动设备玩游戏、看视频、聊微信、 刷微博等行为的人。网络社交的兴起，使得 人们之间的联系变得方便，人们越来越离不 开手机了…
思考：网络交往带来方便的同时，也带来哪些危害？
交思往考状一态：。吴凡为什么会有两个不同的档案？
第一目：网上交友
探究一：网上交往的特点 活动一：吴凡档案
平等性
吴凡利用自己的多个网名经常在不同的论坛发帖、交友。他的网友 中，有学生、有公司白领、有老师、有律师等。“我凭着感觉交朋 友，谈得来，脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛！”不过他和网
友网从上没交见过往面的，吴特凡点也没：有网告上诉虚过交拟他往性们具自有己的虚真拟实、姓名平和等身自、份主自。性主
第一目：网上交友
探究二：网上交往的影响
我们可以发送一个咧嘴的符 号，却无法和对方一起会心 微笑；
我们期待已久的友情，但遇 到考验时，又常常点击鼠标 让自己一直“下线”；
我们期待对方的真诚，但常 常又戴上面具去参加一场又
网上交往的消互极一联影场网响“开假启面了舞通会”往。世界的又一个窗口，但
有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
部编版七年级道德与法治（上册）
5.2 网上交友新时空
重点问题
1 网上交往的特点？ 2 网上交往的利与弊？
3 如何慎重结交网友？
新课导入
小调查：
1.你平均每周有多少时间在上网?你上网都做些什么？
上网课、购物、交友、查阅资料、观看视频、查找相关信息、了解 国家大事、解答不会做的习题，等等。
2.你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？

人教版道德与法治七年级上册 5.2 网络交友新时空 课件(共22张PPT)

网上交往与现实交往有什么不同？
小结：不管互联网生活多么精彩，我们不可 能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实 中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为 友谊奠定可靠的基础。
（一）网上交友
1、网络交往的优势
（3）网络交往可以满足我们一些心理需要，并且 不必承担现实交往中那么多压力和责任。
（3）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超 越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一 起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机 会结交新的伙伴，拓展交往圈。
2、网络交往的弊端
探究与分享：
吴凡档案一：七年级男生，在同学和老师的眼中， 沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让 人忽略他的存在。 吴凡档案二：网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛， 有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。
吴凡为什么会有两个不同的档案？
一个是现实生活中的吴凡，一个是网络上的吴凡 ，虚拟世界的吴凡更加开放活波。说明网上交往 具有虚拟、平等、自主等特点。
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时 却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难 以触摸到生活中的真实。
低头一族
（二）慎重结交网友
案例：男子利用网上交友软件 ，专门结交单身女性，骗取女 孩信任后进行诈骗。近日，西 安市公安局雁塔分局大雁塔派 出所成功破获系列诈骗案，涉 案金额四万余元。
上述案例说明了什么？
材料说明了什么？
说明了网络是把双刃 剑，有利又有弊。
（一）网上交友
1、网络交往的优势
（1）我们想与他人交往，渴望与同伴建立深 厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。
搜索引擎
视频软件
网络购物
找工作
（一）网上交友
1、网络交往的优势
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

究
网龄一年半，喜欢在各个论
吴凡档案二
与
坛游逛，有多个网名，喜欢
分
发帖，有很多网友。
享
有个特别谈得来的网友突然消失，吴凡到处打听，
却怎么也联系不上。究竟发生了什么呢？吴凡既疑惑又
失落。有的网友告诉他，网上的交往都是虚假的，下了
线彼此谁也不认识谁，不能当真。
1. 吴凡为什么会有两个不同的档案？ 2. 互联网让人与人之间的关系更接近吗？ 3. 吴凡的网友消失的原因可能有哪些？ 4. 网上的交往可以当真吗？
第五课 交友的智慧
网上交友新时空
（1）你有没有上过网：________
（2）你在网上要关注的内容是什么？
A、新闻 B、学习资料
C、计算机方面的知识
D、音乐、影视 E、游戏
F、聊天

G、其他
1. 网上交友
1. 网上交友 探 吴凡档案一
七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不 喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。
1. 网上交友
网上交友
2. 慎重结交网友
2. 慎重结交网友
清新19:01:44
帅哥 好啊
星星点灯19:02:12
哈哈，你好啊
清新19:03:56
认识好多天了，还不知道帅哥长什么样子呢
星星点灯19:10:11
哈哈，美女有兴趣见个面吗
清新19:12:23
啊？也可以啊，不过我这几天没空呢 星哈星哈点，灯那19咱:14们:4下0 周三XX见吧
轻松、心情愉快
不够放松、紧张
对自己的帮助
舒缓压力、放松情绪 帮助更大、更现实
最需要他的时候
不在、下线
在身边
亲密程度
虚拟的亲密
亲密程度更高
2.谨慎结交网友
课后小结
1互联网成为我们交往的平台 2 互联网交往的利与弊
1 理性看待网上交友 2 网上交友，要有自我保护意识 3 将网上的朋友转化为现实中的 朋友，需要谨慎 4 不能沉湎于虚拟的网络世界的 原因
2. 谨慎结交网友
2. 谨慎结交网友
2.谨慎结交网友 网上交往与现实交往有什么不同？
网上交往
现实交往
探
交往持续时间
究
共同活动内容
与
交往形式
长 广泛 线上交往
短 具体 见面交往
分 有心事的时候更想找谁倾述 隐私问题希望找网友倾述 更想找现实朋友倾述
享
沟通优势
不受空间限制，范围大
沟通范围小
在一起时的放松程度