2015高考复习生物选修三(高考题)汇总及答案
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生物选修三高考题答案生物选修三高考题答案近几年,生物实验题逐步注重考查学生分析实验现象的能力,让学生对实验过程进行思考,随着高考中生物实验题比重的不断增加,其在考查学生能力方面的作用也越来越大。
下面是店铺为你整理关于生物选修三高考题答案的内容,希望大家喜欢!生物选修三高考题生物选修三高考题答案选择题1.C 【解析】本题以屠呦呦获诺贝尔奖的成果为背景,考查必修一细胞的物质组成、结构及物质运输相关知识。
青蒿素是脂溶性物质,含有元素CHO,不含有N,A错;脂溶性物质吸收进人细胞的方式是自由扩散,不消耗ATP,B错;从题干中药物引起疟原虫膜系统结构的改变分析,会影响细胞膜等结构,进而影响细胞膜的功能,可能影响到营养物质吸收进人细胞,C对;脂溶性物质的合成与内质网有关,但与核糖体无关,D错。
2.D 【解析】此题主要结合社会热点问题,考查微生物酒精发酵的有关知识,考查内容为必修一细胞代谢部分内容。
酒精发酵的原理是微生物的无氧呼吸,其酶主要分布在细胞质基质,A错;酒精中的能量来自秸秆中的化学能,而秸秆中的化学能最终来自植物的光合作用所固定的太阳光能,B错;微生物类群中很多为单细胞生物,并无内环境而言,C错;无氧呼吸只能生成少量ATP作为生物体的直接能源物质,D对。
3.C 【解析】本题落实2017考纲中对于艾滋病免疫知识的考查能力要求从I级上升为II级,旨在考查艾滋病毒的分子遗传基础和免疫调节方面的知识。
人类免疫缺陷病毒(HIV)是一个RNA病毒,含有逆转录酶,在必修二教材中提到。
A.HIV的核酸是RNA,在宿主细胞内的核糖体上进行蛋白质外壳的合成,A错;B.HIV是逆转录病毒,不能进行RNA的复制,B错;C.HIV逆转录形成的双链DNA中A+T占比为50%,因A=T,所以双链DNA中A的比例应该为25%,C对;D.HIV主要杀死T细胞,使免疫能力几乎全部丧失,D错。
4.C 【解析】本题主要考查遗传病的遗传方式。
2015年生物选修3高考题集锦考点1 基因工程,蛋白质工程1、(2015重庆卷,6,6分)6.下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述,正确的是()A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点C.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用2、(2015年北京,5)在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是()A、用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B、用选择培养基筛法导入目的基因的细胞C、用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合D、用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽3、(2015年广东,25双选)图9为培育转基因山羊生产人贝塔B-酪蛋白的流程图下列叙述正确的是A.过程①所用的人贝塔B-酪蛋白基因可从人C-DNA文库中获得B. 过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植C.过程③可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体D.过程④人贝塔B-酪蛋白基因在细胞质内进行转录、翻译4、(2015年江苏,20)下图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是A.胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织B.该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl 溶液作为凝固剂C.可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏5、(2015新课标卷Ⅱ,40,15分)40.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)已知生物体内有一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白,由305个氨基酸组成。
如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸,改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性。
回答下列问题:⑴从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质的进行改造。
⑵以P基因序列为基础,获得P1基因的途径有修饰基因或合成基因。
2015--2020浙江⽣物选考真题汇编精品(选修3)选修3 现代⽣物技术专题⼀、基因⼯程1.(2018年11⽉)(⼆)(3)某⼩组应⽤基因⼯程⽅法开展适⽤于该⽣态⼯程的抗⾍植物改良研究。
为提⾼将重组DNA分⼦导⼊受体细胞的效率,除考虑导⼊⽅法、筛选条件、防⽌污染外,还需考虑的主要因素有(答出2点即可)。
农杆菌介导法是⽬前植物转基因的常⽤⽅法,该⽅法的基本过程是农杆菌感染植物时,并将其插⼊到受体细胞的基因组中。
欲获得稳定遗传的抗⾍性强的转基因植物品种,则转⼊的抗⾍基因必须能在受体细胞中。
答案:重组DNA的质量和浓度、受体细胞的⽣长状态与密度携带⽬的基因的Ti质粒转移到受体细胞稳定和⾼效地表达2.(2016年4⽉)(⼆)兔肝细胞中的基因E编码代谢甲醛的酶,拟利⽤基因⼯程技术将基因E转⼊矮牵⽜中,以提⾼矮牵⽜对甲醛的代谢能⼒,请回答:(1)从兔肝细胞中提取mRNA,在_________________酶的作⽤下形成互补DNA,然后以此DNA为模板扩增得到基因E。
在相关酶的作⽤下,将基因E与Ti质粒连接在⼀起,形成_____________,再导⼊⽤氯化钙处理的_________,侵染矮牵⽜叶⽚。
将被侵染的叶⽚除菌后进⾏培养,最终得到转基因矮牵⽜。
其中培养过程正确的是______A.叶⽚在含适宜浓度⽣长素的培养基上分化形成愈伤组织B.愈伤组织在含细胞分裂素和⽣长素配⽐较⾼的培养基上形成芽C.再⽣的芽在细胞分裂素含量较⾼的培养基上⽣根D.愈伤组织在含适宜浓度植物⽣长调节剂的培养基上脱分化形成再⽣植株(2)取转基因矮牵⽜叶⽚,放⼊含MS液体培养基和适宜浓度甲醛且密封的试管中。
将试管置于___________上,进⾏液体悬浮培养。
⼀段时间后测定培养基中甲醛的含量,以判断基因E是否在转基因矮牵⽜中正常表达。
培养过程中液体培养基的作⽤:⼀是提供营养;⼆是___________________________,从⽽使叶⽚保持正常的形态。
选修3综合复习题(09. 06. 13)一、选择题1. 在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“(运)载体”分别是指A. 大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B. 噬菌体、质粒、DNA连接酶C. 限制酶、RNA连接酶、质粒D. 限制酶、DNA连接酶、质粒2. 人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量D.便于与外源基因连接3. 有关基因工程的叙述正确的是A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可作运载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料4.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞5.下列与基因诊断有关的一组物质是A.蛋白质、核酸B.放射性同位素、蛋白质C.荧光分子、核酸D.放射性同位素、糖类6、对基因表达载体构建的一些说法,不正确的是A、需要限制酶和DNA连接酶参与B、基因表达载体中含有启动子和内含子C、标记基因通常是抗生素抗性基因D、基因表达载体的构建是基因工程的核心7、关于PCR的说法不正确的是A、PCR是体外复制DNA的技术B、Taq酶是一种热稳定DNA聚合酶C、PCR过程中只需要两个引物分子D、PCR利用的是DNA双链复制原理8、Ti质粒上有T—DNA,这种DNA可以转移到受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。
这种质粒存在于A、大肠杆菌B、农杆菌C、酵母菌D、苏云金芽孢杆菌9、利用基因工程生产蛋白质药物的方法之一是将人的基因转入动物体内,再饲养这些转基因动物,从动物乳汁或尿液中提取药物。
这一过程不会涉及A、DNA按照碱基互补配对原则自我复制B、DNA以其一条链为模板合成mRNAC、RNA以自身为模板自我复制D、按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质10、下列四个选项中,肯定没有采用植物组织培养技术的一项是A、花药离体培养得到单倍体植株B、细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株C、基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株D、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株11. 要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,不需要A.具有完整细胞核的细胞 B.离体状态C.导入外源基因 D.一定的营养物质和激素12. 在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是A.叶绿体、高尔基体 B.线粒体、高尔基体C.叶绿体、线粒体 D.线粒体、内质网13. 离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是A.动物细胞内没有成套的遗传物质B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱C.动物细胞的细胞核太小D.动物细胞的全能性低于植物细胞14. 动物细胞培养的特点是①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂⑥原代培养一般传代1~10代A.①②④⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥15. 科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是A、经过免疫的B淋巴细胞B、不经过免疫的T淋巴细胞C、经过免疫的T淋巴细胞D、不经过免疫的B淋巴细胞16. 一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02,不需要 C02⑥C02能调培养液pHA.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥17. 下列过程中,没有发生膜融合的是A.植物体细胞杂交 B.受精过程C.氧进入细胞中的线粒体 D.效应B细胞产生抗体18. 阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是A.细胞壁 B.生殖隔离 C.生殖方式不同 D.生存的土壤不同19. 单克隆抗体与血清抗体相比,优越之处主要在于A.单克隆抗体能够制成“生物导弹”B.单克隆抗体可以在体外制备C.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高,产量也大大高于血清抗体D.单克隆抗体的制备过程简单20.下面有关受精作用的叙述,错误的一项是A.精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D.受精卵中染色体来自父母双方的各占一半21. 胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是A.以免影响胚胎的恢复和进一步发育 B.保证遗传物质的平均分配C.确保胚胎发育后期营养物质的供应 D.防止分割而来的两个体性状差异过大22.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成23. 关于动物细胞培养的错误叙述是A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液D.动物细胞培养只能传50代左右,所培育的细胞都会衰老死亡24. 胚胎工程的最终技术环节是A.细胞融合 B体外受精 C.胚胎移植 D.胚胎分割A.动物细胞培养 B.胚胎移植 C.动物细胞融合 D.核移植26.下列最能表现细胞全能性的细胞是A.桑椹胚期细胞 B.囊胚期细胞 C.外胚层细胞 D.滋养层细胞27.胚胎干细胞的特点是A.不受机体控制.连续进行分裂 B.活性降低,水分减少C.体积小.细胞核大,核仁明显 D.细胞核体积增大,染色质固缩28.ES细胞的应用价值不包括A.可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等B.可以培育出人造组织器官C.可作为研究体外细胞分化的理想材料D.可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等29.体外受精过程不包括A.卵母细胞的采集 B.精子获能C.受精 D.胚胎分割30.下列生物技术属于试管动物技术的是A.试管婴儿 B.杂交水稻C.单克隆抗体 D.花药离体培养31.在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题如粮食、烧柴以及收入等问题。
选修生物1. 下列关于中学“腐乳的制作”实验,叙述正确的是()A. 加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长B. 加料酒主要是为了灭菌,避免腐乳变质C. 发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌D. 实验室制作的腐乳不宜直接食用2. 下列有关细胞工程的叙述,正确的是()A. PEG是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合B. 用原生质体制备人工种子,要防止细胞破裂C. 骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体D. 核移植克隆的动物,其线粒体DNA来自供卵母体3.印度沙漠猫是一种珍惜猫科动物,通过胚胎工程技术,可以让家猫代孕而繁育,主要步骤如图所示。
下列相关叙述正确的是()A.步骤甲、乙分别是指精子获能、胚胎分离B.诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞C.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于营养液D.步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同4. 人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。
下列相关叙述错误的是()A. HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B. HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久C. 被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击D. HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染5. 为了使牛仔裤呈现“穿旧”效果,在工业洗衣机中用酶洗代替传统的浮石擦洗,是目前重要的生产手段(工艺流程见下图)。
下列叙述中错误的是()A.纤维素酶在仿旧中的作用机理与其在洗衣粉中去污的机理相似B.在上述工艺中,为重复使用纤维素酶,可选用适当的包埋剂固定化酶C.在上述工艺中,通过调节温度、酸碱度、处理时间可控制仿旧颜色的深浅D.纤维素酶催化葡萄糖残基间磷酸二酯键的水解分解纤维素6. 漆酶属于木质降解酶类,在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。
下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程,相关叙述正确的是()生活污水中含有大量微生物,是分离产漆酶菌株的首选样品筛选培养基中需要加入漆酶的底物,通过菌落特征挑出产漆酶的菌落在涂布平板上长出的菌落,在通过划线进一步纯化斜面培养基中含有大量营养物,可在常温下长期保存菌株7.海带中含有植物生长素(IAA)和脱落酸(ABA)等激素,为研究激素对海带生长的影响,某研究组开展了系列实验。
生物选修三高考真题集萃一、选择题1.下列叙述符合基因工程概念的是A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后,将其DNA整合到细菌DNA上2.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入烟草原生质体D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞3.在基因工程中,当限制性核酸内切酶从识别序列的中心轴线处切开时,切开的DNA两条单链的切口是平整的,这样的切口叫平末端,如下图所示:已知加入DNA连接酶后平末端的连接效率低于粘性末端,下列关于产生此现象的可能原因及改进措施的说法错误..的是A.连接平末端时只有DNA连接酶起作用,缺乏粘性末端的突出碱基的互补作用B.常用的DNA连接酶与平末端的亲和力比粘性末端的大C.提高DNA连接酶浓度是改进平末端连接效率低下的有效方法D.适当提高DNA的浓度也是改进平末端的连接效率低下的有效方法3.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。
现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因BB.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞4.下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内,产生“工程菌”的示意图。
所用的载体为质粒A。
若已知细菌D细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌后,其上的基因能得到表达。
2015全国高考试题分类汇编说明1.本分类汇编是将2015年全国各地13套高考试题,按照人教版教材章节的顺序进行编排的(附2014年分类汇编)。
2.高考试题综合性较强,一道题可能涉及多个知识点,因此在编排中是按照该题的主要考点范围及教材内容进行的,所以有些题可能在不同的章节重复出现。
3.分类和解析部分为个人观点,不一定准确。
4.选修部分,不同省份考查的内容不一样,请酌情选择使用。
5.2015年高考试题来自常正良老师<蒸水滔滔逐字校对版>,分类由佘春春、温远志、袁庆军老师完成。
尊重他人劳动成果,转载请标明汇编人信息及出处。
2015-6-25目录2015年高考生物试题分类汇编及解析说明 (1)必修1《分子与细胞》 ................................................................................. 错误!未定义书签。
第1章走近细胞 .......................................................................................... 错误!未定义书签。
第1节从生物圈到细胞.................................................................... 错误!未定义书签。
第2节细胞的多样性和统一性 ........................................................ 错误!未定义书签。
第2章组成细胞的分子 ............................................................................ 错误!未定义书签。
第1节细胞中的元素和化合物........................................................ 错误!未定义书签。
新课标Ⅰ卷40. 【生物——选修 3 :现代生物科技专题】(15分)某研究者用抗原( A)分别免疫 3 只同种小鼠( X、Y和 Z),每只小鼠免疫 5 次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反响的血清最大稀释倍数),结果以以下图所示。
若要制备杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的 B 淋巴细胞(染色体数目 40条),并将该细胞与体外培育的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目 60 条)按必定比例加入试管中,再加入聚乙二醇引诱细胞交融,经挑选培育及抗体检测,获取不停分泌抗 A 抗体的杂交瘤细胞。
回答以下问题:(1) 制备交融所需的 B 淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到 16000以上,则小鼠最少需要经过 ________次免疫后才能有切合要求的。
达到要求后的 X、Y、Z 这 3 只免疫小鼠中,最适合用于制备 B 淋巴细胞的是___________________________小鼠,理由是________________________。
(2) 细胞交融实验达成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能_____________________________________________________________,__系统中出现多种类型细胞的原由是 __________________________________________________。
_(3) 杂交瘤细胞中有 _________个细胞核,染色体数目最多是 __________条。
(4) 未交融的 B 淋巴细胞经多次传代培育后都不可以存活,原由是 _______________________。
新课标Ⅱ卷40. 【生物——选修 3:现代生物科技专题】 (15 分) 植物甲拥有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关。
若从该植物中获取该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提升后者的耐旱性。
回答以下问题:(1) 理论上,基因组文库含有生物的___________基因;而 cDNA 文库中含有生物的____________基因。
高中生物选修3习题大全专题一、基因工程1.答案:C。
解析: 考查了限制性内切酶切割DNA片段的有关知识。
这道题目可以转化为单纯的数字计算题。
每个DNA分子上至少有1个酶位点被该酶切断,可以切得的种类有:a、b、c、d、ab、bc、cd、abc、bcd九种。
2.答案:D。
解析:考查生物育种的有关知识。
从图中可以看出为获得纯合高蔓抗病番茄植株,一共采取了三种育种手段:杂交育种、单倍体育种和基因工程育种。
过程①是多次自交和筛选,使得纯合高蔓抗病植株的比例提高;过程②是花药离体培养,采用任一株F1的花药均可;③是植物组织培养获得植株的过程,包括脱分化和再分化两个阶段。
筛选纯和高蔓抗病支柱的过程实质就是定向改变基因频率的过程,即使得高蔓抗病基因的频率升高。
3.答案:B。
解析:本题考查育种的几个基本方法的特点。
正确把握“缺乏某种抗病性的水稻”及其原因是解答本题的关键。
可通过诱变育种或基因工程育种的方法使水稻获得抗性基因,可通过杂交育种培育抗病性水稻。
单倍体育种过程,只是让单倍体原有的染色体及其上面的基因加倍,无抗病基因并不能产生相应的变异。
4.答案:⑴限制性核酸内切酶DNA连接酶导入酿酒酵母菌⑵DNA分子杂交技术抗原抗体杂交技术这说明淀粉酶基因已成功导入工程菌并能够稳定地表达淀粉酶⑶略⑷基因的克隆、基因的人工改造等分子生物学实验都需要微生物作为重要的宿主。
很多基因工程产品都需要在微生物中产生,如原核系统表达用到的各种细菌,真核系统表达用到的酵母。
动物、植物基因工程的实践中,所需要的载体都是从微生物中首先构建成功的。
(言之有理即给分)解析:本题考查了与基因工程相关的知识。
将基因切割下来的工具是限制酶,将基因与运载体结合在一起的是DNA 连接酶。
基因工程的基本流程是:获取目的基因、表达载体的构建、建目的基因导入受体细胞中、目的基因表达的检测与鉴定。
目的基因的检测与鉴定包括分子水平的检测,如用DNA分子杂交技术来检测基因或对应的mRNA,用抗原抗体杂交来检测蛋白质,也包括个体生物学水平的鉴定。
新课标Ⅰ卷40. 【生物——选修 3:现代生物科技专题】(15分)某研究者用抗原(A)分别免疫3 只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5 次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如下图所示。
若要制备杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条),并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目 60 条)按一定比例加入试管中,再加入聚乙二醇诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗 A抗体的杂交瘤细胞。
回答下列问题:(1) 制备融合所需的B淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,则小鼠最少需要经过________次免疫后才能有符合要求的。
达到要求后的 X、Y、Z 这 3 只免疫小鼠中,最适合用于制备B淋巴细胞的是___________________________小鼠,理由是________________________。
(2) 细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能_______________________________________________________________,体系中出现多种类型细胞的原因是___________________________________________________。
(3) 杂交瘤细胞中有_________个细胞核,染色体数目最多是__________条。
(4) 未融合的B 淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活,原因是_______________________。
新课标Ⅱ卷40. 【生物——选修3:现代生物科技专题】(15 分) 植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关。
若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。
回答下列问题:(1) 理论上,基因组文库含有生物的___________基因;而cDNA 文库中含有生物的____________基因。
(2) 若要从植物甲中获得耐旱基因,可首先建立该植物的基因组文库,再从中__________ 出所需的耐旱基因。
(3) 将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物____________的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株。
要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的____________,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的____________是否得到提高。
(4) 假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为 3∶1 时,则可推测该耐旱基因整合到了________________________(填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”)。
卷36. 【生物—现代生物科技专题】人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA 基因母羊的羊乳中获得。
流程如下:(1) htPA 基因与载体用_____________________________________切割后,通过 DNA连接酶连接,以构建重组表达载体。
检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用_________________________技术。
(2) 为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其_______________。
采集的精子需要经过__________________,才具备受精能力。
(3) 将重组表达载体导入受精卵常用的方法是_______________________。
为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行___________________。
利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这体现了早期胚胎细胞的__________________。
(4) 若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到___________________________________,说明目的基因成功表达。
卷33.Rag2 基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。
科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对 Rag2 基因缺失小鼠进行基因治疗。
其技术流程如图:(1) 步骤①中,在核移植前应去除卵母细胞的__________________。
(2) 步骤②中,重组胚胎培养到__________________期时,可从其细胞团分离出 ES细胞。
(3) 步骤③中,需要构建含有Rag2 基因的表达载体。
可以根据Rag2 基因的__________________设计引物,利用PCR技术扩增Rag2基因片段。
用HindⅢ和PstⅠ限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。
为将该片段直接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有__________________酶的酶切位点。
(4) 为检测 Rag2 基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞的__________________,用抗Rag2 蛋白的抗体进行杂交实验。
卷31. 【生物—选修3:现代生物科技专题】(15 分)下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌,制备“工程菌”的示意图。
请据图回答:1) 获得 A 有两条途径:一是以 A 的 mRNA 为模板,在__________________酶的催化下,合成互补的单链 DNA,然后在__________________作用下合成双链DNA,从而获得所需基因;二是根据目标蛋白质的__________序列,推测出响应的mRNA 序列,然后按照碱基互补配对原则,推测其 DNA的__________________序列,再通过化学方法合成所需基因。
2) 利用PCR技术扩增DNA时,需要在反应体系中添加的有机物质有__________________、__________________、4 种脱氧核苷酸三磷酸和耐热性的DNA聚合酶,扩增过程可以在 PCR 扩增仪中完成。
3) 由A和载体B拼接形成的C 通常称为__________________________。
4) 在基因工程中,常用Ca2+处理D,其目的是____________________________________。
4、[10新课标选修模块3](15分) 请回答:(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的畴。
该技术可以保持品种的,繁殖种苗的速度。
离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部。
(2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免的污染。
(3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗,而与配比适宜时可促进芽的增殖。
若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需尊使用的生长调节剂是 (脱落酸、2,4-D)。
(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。
据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是,单株鲜重的变化趋势是。
据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量(能、不能)满足自身最佳生长的需要。
(5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应 (降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。
5、[11新课标选修模块3](15分)现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池→曝光池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。
污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。
回答问题:(1)污水流经厌氧沉淀池。
曝气池和兼氧池后得到初步净化。
在这个过程中,微生物通过呼吸将有机物分解。
(2)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了(生态系统、菌落、种群)。
在植物池的食物网中,植物位于第营养级。
植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于所固定的能。
(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、和等原理(4)一般来说,生态工程的主要任务是对进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。
6、【12新课标选修模块3】(15分)根据基因工程的有关知识,回答下列问题:(1)限制性切酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有和。
(2)质粒运载体用EcoR Ⅰ切割后产生的片段如下:AATTC……GG……CTTAA为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoR Ⅰ切割外,还可用另一种限制性切酶切割,该酶必须具有的特点是。
(3)按其来源不同,基因工程找那个所使用的DNA连接酶有两类,即 DNA连接酶和DNA连接酶。
(4)反转录作用的模板是,产物是。
若要在体外获得大量反转录产物,常采用技术。
(5)基因工程中除质粒外,和也可作为运载体。
(6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是。
新课标 I 卷【答案】(1)4 Y Y 小鼠的血清抗体效价最高(2)B 淋巴细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞细胞融合是随机的,且融合率达不到 100% (3)1 100 (4)不能无限增殖【解析】(1)据图分析,第四次注射后 X、Y、Z 小鼠的血清抗体效价均达到16000以上,小鼠Y的 B淋巴细胞产生抗体效价最高,最适用于制备单克隆抗体。
(2)融合体系中除了未融合的细胞和杂交瘤细胞之外,还有骨髓瘤细胞和 B 淋巴细胞的自身融合产物,由于细胞膜具有流动性,且诱导之后的细胞不具有特异性,故体系中会出现多种类型的细胞。
(3)杂交瘤细胞形成后,由于核膜具有流动性,故小鼠的免疫 B 淋巴细胞核与其骨骼瘤细胞核会融合形成一个杂交的细胞核。
正常情况下细胞核中的染色体数目为 100 条,在有丝分裂后期染色体数目临时加倍为 200 条。
(4)未融合的 B 淋巴细胞经经多次传代培养后,仍然不是能恶性增殖的细胞,同时B淋巴细胞不可能渡过原代培养和传代培养过程中的两次危机达到细胞系水平。
新课标Ⅱ卷【答案】(1)全部部分(2)筛选(3)乙表达产物耐旱性(4)同源染色体的一条上【解析】(1)基因文库包括基因组文库和 cDNA 文库,基因组文库包含生物基因组的所全部基因,cDNA文库是以mRNA反转录后构建的,只含有已经表达的基因(并不是所有基因都会表达),即部分基因。
(2)从基因文库中获取目的基因需要进行筛选。
(3)要提高植物乙的耐旱性,需要要利用农杆菌转化法将耐旱基因导入植物乙的体细胞中。
要检测目的基因(耐旱基因)是否表达应该用抗原抗体杂交检测目的基因(耐旱基因)的表达产物(即耐旱的相关蛋白质);个体水平检测可以通过田间实验,观察检测其耐旱性情况。
(4)如果耐旱基因整合到同源染色体的两条上,则子代将全部表现耐旱,不会出现性状分离。