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常见短语动词结构有下面几种：1.动词+副词如：give up 放弃 turn off 关掉 stay up 熬夜这种结构有时相当于及物动词，如果其宾语是代词，就必须放在动词和副词之间，如果是名词，则既可插在动词和副词之间，也可放在短语动词后。
2.动词+介词如：【45筇】listen of 听 look at 看 belong to 属于这种结构相当于及物动词，后面跟宾语。
3.动词+副词+介词如：come up with 提出，想出 run out of 用完，耗尽4.动词+名词(介词) 如：take part in参加 catch hold of 抓住1.cheer (sb.) up使(某人)高兴、振作如：cheer me up 使我高兴 clean up 打扫 clean-up n.打扫2. homeless adj. 无家可归的 a homeless boy 一个无家可归的男孩home n. 家3. hand out 分发 hand out bananasgive out 分发give out sth to sb. 分….给某人give up doing 放弃… give up smoking 放弃吸烟give away 赠送捐赠give away sth. to …. give away money to kidsgive sb. sth. 给某人某东西 give me money 给我钱give sth. to sb. 给某人某东西 give money to me 给我线4. sick adj. 生病的作表语、定语ill adj. 生病的作表语，不能作定语5. volunteer to do v. 志愿效劳、主动贡献volunteer n. 志愿者6. come up with 提出想出 === think up 想出catch up with 赶上追上7. put off doing 推迟做某事下瞌睡痢疾圩夺常见短语动词结构有下面几种：1.◇动词+副词如：give up 放弃 turn off 关掉 stay up 熬夜种结这构有时相当于及物动词，如果其宾语是代词，就必须放在动词和副词之间，如果是名词，则既可插在动词和副词之间，也可放在短语动词后。
汉语动词的用法汉语动词是表达动作、状态或者变化的词语，是汉语中最基本的词类之一。
它不仅在语言交流中起到驱动作用，还能够帮助我们准确、生动地表达自己的思想和感情。
接下来，我将就汉语动词的用法进行详细解读，希望对大家有所启发。
1. 动词的基本形态：汉语动词通常分为单音动词和双音动词两种形态。
单音动词是由一个字组成，如“走”、“吃”、“笑”等；双音动词则由两个字组成，如“看见”、“忘记”、“回答”等。
双音动词有时会出现动宾语倒装的情况，例如“书我给你借”、“雨后彩虹出来了”。
2. 动词的时态和语态：汉语动词具有一般现在时、一般过去时和一般将来时等时态。
另外，汉语中的动词通常没有被动语态，但可以通过加上“被”、“受”等词语来表示被动关系，例如“我被他打了一拳”、“这本书受到了广泛关注”。
3. 动词的复合结构：在汉语中，动词可以与其他词语结合形成复合结构，从而扩展其意义。
常见的复合结构包括“动词+宾语”、“动词+补语”、“动词+状语”等。
例如，“吃饭”、“看书”、“忘记了”、“开心地笑”等都是常见的汉语动词复合结构。
4. 动词的语气和句式：汉语动词的语气多样，可以表示陈述、疑问、祈使、感叹等。
此外，汉语中还有一些特殊的句式可以灵活运用，例如“不但...而且...”、“既...又...”和“即使...也...”等。
这些句式的使用能够帮助我们在表达时更加精确、生动。
5. 动词的辨析和误用：汉语中有许多动词意思相近，容易引起混淆和误用。
因此，在使用动词时，我们需要注意辨析动词之间的细微差别。
例如，“看”和“望”都可以表示“看”的意思，但“看”更加普通，而“望”则带有期待、寄托等高于“看”的情感色彩。
总而言之，汉语动词在日常交流和写作中起到非常重要的作用。
了解并熟练掌握动词的用法，有助于我们表达准确、生动的语言，提高语言表达的水平。
希望本篇文章能为大家提供一些有指导意义的帮助，让我们在汉语学习的道路上更加顺利。
谓语动词的结构-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述谓语动词是句子中最为重要的成分之一，它用于表示主语的动作、状态或存在。
在英语语法中，谓语动词的结构是构建句子的基础之一，我们必须对其结构和用法有所了解，才能准确地表达我们的意思。
谓语动词的结构包括动词的时态和语态，这是我们在使用谓语动词时需要注意的两个方面。
时态指的是动词所表示的动作或状态发生的时间，而语态则是动作的执行者与句子的主语之间的关系。
本文将以引言、正文和结论三个部分来详细讨论谓语动词的结构。
在引言部分，我们将对文章的结构和目的进行概述，以使读者能够清晰地了解整篇文章的内容和结构。
在正文部分，我们将首先介绍谓语动词的基本结构，包括动词的时态和语态。
我们将解释各个时态的用法和特点，以及不同语态下主语的变化和对应动词的形式。
这将帮助读者更好地理解和运用谓语动词。
在结论部分，我们将总结谓语动词的结构特点，并讨论由此引发的一些语法问题和实际应用。
我们将提供一些例子来说明如何正确使用谓语动词，以及如何解决在使用过程中可能遇到的一些困惑和错误。
通过阅读本文，读者将能够全面地了解谓语动词的结构，掌握各个时态和语态的用法，以及正确应用谓语动词的技巧。
最终，读者将能够更加准确地表达自己的意思，并避免在使用谓语动词时产生常见的语法错误。
1.2文章结构1.2 文章结构在本文中，将按照以下结构展开讨论谓语动词的结构。
首先，将介绍谓语动词的基本结构，包括主语和谓语的搭配方式。
随后，会探讨谓语动词的时态和语态，这两个方面对于谓语动词的使用有重要的影响。
最后，将总结谓语动词的结构特点，并探讨其引发的一些常见的语法问题和应用。
通过对这些内容的详细分析，读者将能够更好地理解和运用谓语动词。
1.3 目的本文的目的是通过深入分析谓语动词的结构，探讨其在语言表达中的重要性和应用。
谓语动词作为句子的核心部分，起着连接主语和宾语的作用，是构成语法结构的基本要素之一。
了解谓语动词的基本结构、时态和语态对于理解语句的含义和语法结构至关重要。
情态动词的结构情态动词can 能，会 could（can的过去式） may可以 might(may的过去式)should应该 must必须 have to不得不 dare敢needn’t不必 had better最好 ought to=should be able to=can句型主语 + 情态动词 + 实义动词/动词短语原型 + （宾语）主语 + 情态动词 + be + 表语there + 情态动词 + 名词 + 地点状语注意情态动词只能跟实义动词原型和系动词原型，一般不能和助动词连用一般情况下，含有情态动词的句子基本没有时态结构的变化含有情态动词的句子变成一般疑问句的时候通常把情态动词移到句首can 能，会，可以~•能力•可能性•可能•允许做某事（和may的意思差不多，在日常口语中can用的多）could1.can的过去式就是把含有can的句子变成一般过去时态时要把can变成could2.could可以用在“委婉地，礼貌地提出问题请求想法建议”的情况里，注意这个时候跟一般过去时态没有关系在这里“could”不属于“can”的过去式。
may 可以可能~1.提出问题用来征求别人的许可，，也就是问“可不可以”（用在一般疑问句一般说may l 不能说may you 应该说can you）may l help you？1.用在陈述句表示允许主语做某事跟上面“can”的第四中用法一样2.表示可能，表示猜测一般翻译成“也许”与can的第三种用法相近3.may可以跟“have + 过去分词”表示对过去的猜测He may have gone abroad 他可能已经出国了。
这句话强调可能早就出国了，在过去的某一时间出国了（与现在完成时态没有关系）1.may还可以跟“be + 现在分词”，表示可能正在做某事They may be waiting at the station 她们可能正在车站等1.表示祝福“may”可以表示对某人的祝福或祝愿，有俩种情况：2.may + 主语 + be + 表语May God be with you!1.May you succeed!might可以可能~1.“may”的过去式，把含有“may”的句子变成一般过去时需要把“may”变成过去式“might”.另外，在含有宾语从句的复合句里边，如果主语用了一般过去时从句含有“may”那么也要变成“might”。
谓语动词的结构全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：谓语动词是一个句子中的核心成分，它发挥着指示动作或状态的作用。
谓语动词的结构在句子中起着至关重要的作用，它决定了句子的时态、语态和语气等方面。
在这篇文章中，我们将详细介绍谓语动词的结构及其在句子中的作用。
一、谓语动词的构成谓语动词通常由谓语部分和动词部分组成。
它可以是一个单独的动词或者是一个由助动词和主要动词一起构成的动词短语。
谓语动词的构成有以下几种形式：1. 单个动词：如“run”、“eat”等单个动词可以作为谓语动词。
2. 动词短语：由助动词和主要动词一起构成的动词短语，如“has eaten”、“will run”等。
3. 系动词：表示联系或状态的动词，如“be”、“seem”等。
4. 及物动词和不及物动词：及物动词需要及物宾语来构成完整的谓语，而不及物动词则不需要宾语。
谓语动词的时态显示出动作或状态发生的时间。
英语中的谓语动词时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去完成时、过去将来时等。
谓语动词的时态可以根据上下文来确定，以表达清晰的时间概念。
谓语动词的语态表明了动作的主体与客体之间的关系。
英语中的谓语动词语态包括主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者，而被动语态表示主语是动作的承受者。
通过不同的语态形式，可以使句子的表达更加灵活多样。
谓语动词的语气指动作或状态的情态，包括陈述语气、疑问语气、祈使语气和虚拟语气等。
不同的语气形式可以表达不同的情态意义，从而影响到句子表达的效果和语义。
第二篇示例：谓语动词是语言中的一个重要部分，它表示主语所做的动作或所处的状态。
在构成一句话时，谓语动词的结构可以根据不同的语法规则来进行变化，以表达不同的意思。
下面我们来详细探讨一下谓语动词的结构。
谓语动词的基本结构是由动词构成的。
动词是表示行为、状态或变化的关键词，它可以用来构成陈述句、疑问句、祈使句等不同类型的句子。
英语动词作定语的结构及其用法1.动词+名词：英语中有一些动词可以直接用作名词的修饰语，常见的有：- present/provide/show evidence (提供证据)- play a role/part (扮演角色/角色)- make an effort (努力)- take a walk/ride (散步/乘车)- give advice (给出建议)例如：- The doctor provided evidence to support his claim. (医生提供了证据来支持他的主张。
)- She made an effort to pass the exam. (她努力通过考试。
)- The teacher gave us advice on how to improve our writing. (老师给了我们关于如何提高写作的建议。
)2.动词+副词：有些动词可以用副词修饰，形成动词短语作为名词修饰语，常见的有：- look forward to (期待)- be afraid of (害怕)- be interested in (对...感兴趣)- be good at (擅长)- be fond of (喜欢)例如：- I'm looking forward to meeting my friends this weekend. (我期待着这个周末见到我的朋友。
)- She is afraid of spiders. (她害怕蜘蛛。
)- He is good at playing the piano. (他擅长弹钢琴。
)- They are interested in learning new things. (他们对学习新事物感兴趣。
)这种结构的用法是在名词前面修饰名词，起到限定、修饰、描述等作用。
动词作定语通常放在名词的前面。
五类动词：第一类动词：让某人做某事动词结构：let / make / have sb. do sth.E.g. Let’s go! Don’t make me laugh!第二类动词：助动词(顾名思义：帮助你对将肯定的意思变成否定或疑问)，如：be , do, have, wille.g. I love you! →变成否定句：I do not love you.变成疑问句：Do I love you?第三类动词：情态动词（常用有5个）：can /could, may/might, shall/should, will/would, must/must, dare, have to(不得不，客观必须), ought to（理应去做）, need to（需要去做）结构：情态动词+ do sth. (动词原形)注意：情态动词也可作助动词：e.g. I love you.→ I will not love you. Will I love you?第四类动词：感官动词：see/watch/look at, hear/listen to, smell, feel, notice, observe, taste, touch结构：感官动词do sth. (只指向一个动作，并不说明动作的状态)+sb.｛doing sth. （表明动作是进行着的状态）★注意：（被动语态时）The boy is seen to sing.类似感官动词结构：①mind/ practice/ regret/ finish/ avoid/ escape + doing sth. (动名词，e.g. mind smoking,practice playing football,etc.)②keep/ continue/ go on+ doing sth. (表明动作是进行着的状态)③stop doing sth. (停止做某事)，stop to do sth.( 停下手上的事情去做某事)翻译：停止说话，听老师讲课。
常见的助动词结构有哪些？在英语中，助动词是不可或缺的一部分。
它们可以帮助我们表达时间、态度和情感等各种信息。
本文将介绍常见的助动词结构有哪些。
一、情态动词情态动词（Modal Verbs）是英语中最常见的助动词。
与实义动词不同，情态动词不具备完整的意义。
它们必须与实义动词连用，才能构成完整的意思。
英语中常用的情态动词有 can、could、may、might、shall、should、will、would、must等等。
1.情态动词+动词原形这种结构表示一般的意愿、可能、能力、建议等含义。
例如：- I can swim.（我会游泳。
）- You should study harder.（你应该更加努力学习。
）- We might go to the cinema tomorrow.（我们明天可能去电影院。
）2.情态动词+have+过去分词这种结构表示对过去发生的事情的评论。
例如：- She should have been more careful.（她本应该更加小心。
）- You could have won the game if you had tried harder.（如果你更加努力的话，你本应该能赢得这场比赛。
）3.情态动词+be+现在分词这种结构表示对目前正在进行的事情的推测。
例如：- He must be studying in the library now.（他现在肯定正在图书馆学习。
）- They could be watching TV in the living room.（他们可能正在客厅看电视。
）4.情态动词+have+been+现在分词这种结构表示对过去正在进行的事情的推测。
例如：- She must have been working very hard to finish this project in time.（她肯定非常努力工作才能在时间内完成这个项目。
动词结构
1.Let sb. do sth
2.practise sth/doing sth
3.would like/want sth would like /want to do would like /want to be n./adj.
would like /want sb. to do sth
4. finish sth/doing sth
5. Why not do sth? Why don’t you do sth？
6. What about sth/doing sth？How about sth/doing sth？
7. enjoy sth/doing sth
8. love sth/to do sth/doing sth like sth/to do sth/doing sth
dislike sth/to do sth/doing sth hate sth/to do sth/doing sth
9. spend money/time on sth spend money/time (in) doing sth
It takes sb. some time to do sth sb. pay sb. some money for sth.
10. It’s time for sth It’s time to do sth It’s time for sb. to do sth
11. had better do sth. 最好做某事had better not do sth. 最好不做某事
12. have a good / wonderful / nice / bad time doing sth have fun doing sth
have no/a little / much/lots of /some time to do sth It's fun to do sth.
13. It’s one’s first/second time to do sth 14. have to do sth. 不得不做某事
15. be busy with sth be busy doing sth 16. help sb. (to) do sth
17. be good at sth/doing sth do well in sth/doing sth
18. have difficulty in sth/(in) doing sth 19. look forward to sth/doing sth
20. get ready for sth/doing sth 21. be interested in sth/doing sth
have interest in sth/doing sth 22. need sth/to do sth
23. Thank sb. for sth/doing sth Thanks for sth/doing sth 24. plan to do
25. learn to do 26. how to do it 27. what to do 28. ask sb. to do
29. tell sb. to do 30. It is +adj. (+for sb.) +to do sth 31. would you please do sth
32. except、without、on、for、by等介词+doing
33. can may must should could would 加动原34. make sb. do sth keep sb. doing sth make sb./sth. +adj. keep sb./sth. +adj.
35. hope to do hope +从句 hope you will do sth hope you can do sth
36. sb. spend some money on sth/(in) doing sth sb. pay sb. some money for sth sth. cost sb. some money 37. 衣 look(s) +adj. +on sb. sb. look(s) +adj. +in 衣38. before/ after +doing 39. There is/are sb. doing sth
40. 否定句+at all 根本不，一点也不否定句+any more 不再，再不=no more
41. can’t wait to do sth can’t help doing sth 42. take turns to do sth
43. prepare sth/to do sth 44. make sb./sth. do 45. get sb. (not) to do sth
tell sb. (not) to do sth ask sb. (not) to do sth
46. 系动词 +adj sound smell feel taste look seem get keep stay 47. begin to do where to do
48. tell sb. sth=tell sth. to sb. send sb. sth=send sth. to sb. give sb. sth=give sth. to sb. land sb. sth=land sth. to sb. show sb. sth=show sth. to sb pass sb. sth=pass sth. to sb. buy sb. sth=buy sth. for sb. make sb. sth=make sth for sb.
49. There will be/ have /has been +n. 50. mind (sb./one’s) doing sth. 介意
51. stop/keep sb. from doing sth. 阻止stop to do 去做另一事stop doing 正在做的事52. feel like doing sth. 想做某事53. 祈使句后有and/or/then，用将来时
54. 主将从现①祈使句②情态动词+动原③主句是将来时，从句中有if，when，as soon as，until，before，after等，从句中用一般现在时表将来
55. hear/watch/see sb. doing sth. 正在做某事 hear/watch/see sb. do sth. 经常做某事或全过程56. when doing 当…时候when to do 什么时候做什么事情
57. how +adj./adv. +主 +谓 what +名词短语（+主语 +谓语）① a/an +adj. +n. 可数（单）② adj. +n. 名复③ adj. +n. 不可数名词
58 used to do sth. 过去常常做某事 used to be +n./adj./介词短语过去曾经be used to doing sth. 习惯做某事be used to do sth. 被用来做某事
59 would rather (not) do sth. Would rather do A than Do B
prefer sth./to do sth./doing sth. prefer A to B Prefer doing A to doing B
Prefer to do A rather than do B 60 promise sb to do sth. promise sb sth
61 remind sb. Of sb./sth remind sb to do sth. 62 need doing sth.=need to be done need to do sth. need sb to do sth. 63 have sth done 请或让（别人）将某物怎样have sb.do sth 让某人做某事。
