第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮
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第5课甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮【自主学习】一甲午中日战争1.背景:(1)根本原因:日本明治维新后走上资本主义道路,急于开拓海外市场和资本输出场所,并掠夺廉价原材料。
(2)目的:日本对朝鲜觊觎已久,征服朝鲜是日本企图实现侵略、称霸的重要步骤。
(3)导火线:1894年,朝鲜发生,清政府派兵镇压,日本趁机出兵朝鲜。
2.经过:(1)爆发(开始标志):1894年7月,日军在牙山口外海面袭击清军运兵船。
清政府被迫对日宣战。
(2)主要战役:平壤战役 1894年9月人物:清军将领中炮牺牲。
结果:统帅弃城逃跑,平壤陷落。
黄海战役(黄海大战)交战双方:北洋舰队——日本联合舰队人物:壮烈殉国。
结果:日军趁机夺取了权。
辽东战役(辽东半岛战役) 1894年11月,日军登陆辽东半岛,旅顺守将孤军迎敌,旅顺失陷后,日军连续进行了四天大屠杀,杀害两万多中国人,史称“大屠杀”。
威海卫战役 1895年初人物:北洋水师提督自杀殉国。
结果:舰队全军覆没。
3.结果:中国战败,签订《》二《马关条约》的签订(1)时间:年(2)人物:清政府派为议和大臣,(3)内容:割地——清政府割、全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔款——赔偿日本兵费白银两;开埠通商——开放、、苏州、杭州为商埠;※设工厂(资本输出)——允许日本在通商口岸开设等。
(4)影响:《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地,了中国的半殖民地化程度。
三瓜分中国狂潮1.三国干涉还辽沙俄联合、迫使日本放弃辽东半岛,日本则向中国索取了万两白银作为“”。
列强在中国掀起瓜分狂潮,划分势力范围。
各国在华强租海湾和划分“势力范围”情况表 P272.门户开放政策原因:美国忙于和争夺殖民地,无暇东顾。
时间:1899年,美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“”的照会。
内容:承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有贸易机会。
影响(评价):门户开放政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的。
【暑假起跑线】20222023学年新八年级历史新课知识点梳理预习(部编版)第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮【知识梳理】背记卡片一甲午中日战争背记卡片二.《马关条约》的签订背记卡片三.瓜分中国狂潮【名词解释】资本输出:是指资本主义国家为获得高额利润用多余的资金向其他国家投资或贷款,以此达到通过资本控制殖民地或半殖民地国家的经济发展的目的;其本质是帝国主义国家剥削、奴役殖民地半殖民地的经济手段。
【图片解读】解读:邓世昌是清末海军名将,民族英雄,人们曾为其作挽联“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”;甲午中日战争的交战双方是清政府和日本;战线由朝鲜半岛向中国国内推移,主要战役在黄海和渤海及其沿岸。
解读:反映了各国掀起瓜分中国的狂潮,中国的民族危机大大加深,西方列强掀起瓜分中国狂潮。
【习题精选】1.陈独秀在《说国家》中指出:我十年以前……哪知道国家是什么东西,和我有什么关系呢?到了甲午年(1894年),才听见人说有个什么日本国,把我们中国打败了。
到了庚子年(1900年)…我才晓得,世界上的人,原来是分做一国一国的……我生长到二十多岁,才知道有个国家,才知道国家乃是全国人的大家。
这表明A.闭关锁国造成中国落后B.民族国家意识觉醒于外来侵略C.中国人从来不知道国家这个概念D.中国人开始对外学习开始于1900年后2.诗史一体,诗歌是了解历史的重要途径。
下列两首诗反映中国近代史上的不平等条约是①诗歌甲:情烟战大何时了,赔款知多少?海边五口又通商,货运柱来英佬把家当……问君港岛可曾留?对此只抛泪眼也无谋。
②诗歌乙:春愁难遣强着山,往事惊心泪欲潸。
四万万人同一哭,去年今日割台湾。
A.甲:《南京条约》乙:《天津条约》B.甲:《南京条约》乙:《马关条约》C.甲:《天津条约》乙:《马关条的》D.甲:《南京条约》乙:《北京条约》3.黄海海战中,丁汝昌套用1866年利萨海战的冲撞战术,将战舰横排迎敌。
但是丁汝昌忽视了30年来军舰速度的提升,又失去了纵向列队的最高火力和相对移动优势,最终落败。
第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮
【教学目标】
1.知识目标
知道甲午中日战争爆发的原因以及《马关条约》的主要内容;了解帝国主义瓜分中国狂潮的概况。
2.能力目标
分析《马关条约》的签订对中国历史的影响,培养前后知识比较的能力;简析帝国主义瓜分中国狂潮对中国历史进程的影响,提高分析史实的能力。
3.情感、态度与价值观目标
了解邓世昌为代表的爱国官兵的主要事迹,体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。
【教学重难点】
1.《马关条约》的主要内容和影响、列强瓜分中国的狂潮。
2.《马关条约》的签订使中国民族危机空前加深的原因。
【教学过程】
一、设问导读
1.甲午中日战争
(1)甲午中日战争爆发的时间与标志是什么?为什么这一战争称为“甲午中日战争”?
1894年7月,日军进攻驻守朝鲜的中国军队,并在牙山口外丰岛海面袭击清军运兵船。
清政府被迫对日宣战。
1894年是农历甲午年,这场战争被称为“甲午中日战争”。
(2)这场战争的起止时间、主要战役分别是什么?英雄人物是谁?
1894-1895年。
主要战役:黄海海战、威海卫战役。
英雄人物:邓世昌。
2.《马关条约》的签订
《马关条约》签订的时间、地点、主要代表、主要内容分别是什么?产生了什么影响?
1895年;日本马关;李鸿章。
主要内容:割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等。
影响:《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。
3.瓜分中国狂潮
列强掀起瓜分中国狂潮的契机是什么?
《马关条约》签订后,沙俄联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛,日本则向中国索取了3000万两白银作为“赎辽费”。
以此为契机,列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。
二、合作探究
1.甲午中日战争
甲午中日战争发生的原因是什么?
学生回答后,教师总结:
直接原因:朝鲜爆发农民起义为日本发动战争提供了借口。
根本原因:明治维新后,日本制定扩张政策,侵华野心蓄谋已久。
2.《马关条约》的签订
与以前签订的条约相比,《马关条约》签订后,资本主义国家获得了哪些新的侵略权益?
学生回答后,教师总结:
割地、赔款、开放通商口岸是以往签订条约的共同点,《马关条约》中不同的一项是“允许日本在通商口岸开设工厂”。
这一内容标志着资本主义国家侵略方式的变化,说明帝国主义国家的侵略方式由商品输出转为资本输出。
另外,之前条约中规定的是开放通商口岸,而《马关条约》中规定,开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,说明外国的侵略势力由沿海扩张到了内地,大大加深了中国的半殖民地化程度。
3.瓜分中国狂潮
(1)“门户开放”政策的内容是什么?反映了什么问题?
学生回答后,教师总结:
内容:美国承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。
反映的问题:“门户开放”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。
(2)观察课本P27的《时局图》,你发现了什么?
学生回答后,教师总结:
中华民族面临着空前严重的生存危机。
帝国主义瓜分中国的狂潮是中国历史上的重大事件,正是由于帝国主义掀起这一狂潮,才有后来的戊戌变法、义和团运动,最后上演八国联军侵华的悲剧。
三、课堂小结
1894-1895年发生了著名的甲午中日战争,由于清朝政府的腐败无能,最终战败,被迫签订了《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度。
这一条约的签订,极大地刺激了帝国主义国家,开始了瓜分中国的狂潮。
四、课后作业
比较《马关条约》与《南京条约》的异同点。
《马关条约》:1895年,日本马关,中方代表人物:李鸿章。
主要内容:割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等。
影响:《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。
《南京条约》:1842年8月;特点:第一个丧权辱国的不平等条约。
《南京条约》的主要内容:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
附件内容:英国获得领事裁判权、片面最惠国待遇、通商口岸租地建房的权利。
主要影响:鸦片战争后,中国被迫签订《南京条约》及其附属条约等一系列条约。
中国开始沦为半殖民地半封建国家。
从此,中国结束了独立发展的历史进程,被迫卷入资本主义世界市场。