电工实训报告
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电工技能实训报告《电工技能实训报告1》我呀,一直觉得电工可神秘了,就像魔法师一样能让电乖乖听话。
刚开始实训的时候,我紧张得手心直冒汗,就像手里攥着一把水似的。
老师在前面讲那些电路知识,我感觉像听天书。
我就小声对同桌说:“这咋跟外星语似的呢?”同桌白了我一眼说:“你认真听啊,笨蛋。
”就说那次接个简单的串联电路吧。
我拿着电线,手都有点抖,像个刚学拿筷子的小孩。
旁边的同学已经开始动手了,我急得像热锅上的蚂蚁。
我师傅(我们小组里比较厉害的同学)过来拍拍我的肩说:“别怕,就像搭积木一样,一块一块来。
”我按照他说的做,还真就慢慢上手了。
当小灯泡亮起来的那一刻,我高兴得差点蹦起来,那种感觉就像我考了一百分似的。
这让我明白,再难的事儿,只要有人指点,自己再认真对待,就能成功。
《电工技能实训报告2》你知道吗?电工实训就像一场刺激的冒险。
我走进实训场地的时候,那一堆工具和电线,看起来就像一堆乱麻。
我心里直犯嘀咕:“这可咋整啊?”有个同学大声说:“这有啥难的,看我的。
”他那自信的样子就像个超级英雄。
我们做一个插座安装的实训项目时,我和同组的小伙伴起了争执。
我觉得应该先接零线,他觉得要先接火线。
我们俩争得面红耳赤,像两只斗架的公鸡。
这时候老师走过来,笑着说:“你们啊,就像两个小厨师争着先放盐还是先放糖呢。
其实啊,按照安全规范来就好。
”我们按照老师说的做,顺利完成了插座安装。
这事儿让我知道,遇到分歧不能光吵,要听专业的意见。
《电工技能实训报告3》电工实训对我来说,就像是打开了一个神秘宝盒。
刚进去实训室,那股金属和电线的味道直往鼻子里钻,有点像小时候闻到爸爸工具箱的味道。
我好奇又害怕,对旁边的朋友说:“这里面的东西都好厉害,感觉会电到我呢。
”朋友大笑着说:“你小心点不就得了。
”有一次我们要排查一个电路故障,那线路就像迷宫一样复杂。
我看了半天,脑子一片混乱。
这时候我们组的“智多星”站出来说:“咱们就像侦探找线索一样,从电源开始查起。
电工电子技术实训报告分析模板5篇电工电子技术实训报告分析模板5篇实训是学习的另一种方式,实训才能将所学的理论知识运用到实际当中。
下面小编给大家带来关于电工电子技术实训报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
电工电子技术实训报告模板(精选篇1)一、实习目的1、目的和意义对于机械专业的学生来说,电工电子是很重要的一门学科,在机械设计中往往离不开电子电工。
本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及线路图安装、调试。
培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,为以后的巩固以前所学的电工电子知识,也为以后的学习打下坚实的基础。
2、发展情况及实习要求随着科学技术的发展,电工电子的技术也不断改进,越来越方便人们的工作、设计要求,。
例如电路的组装、焊接技术的改进,使得电工电子在生产生活等方面的作用越来越大,可以预见,未来其对社会建设必将贡献更大的力量。
通过安全用电教育、照明电路安装、焊接训练等实习,我们要初步掌握和了解一般的电工电子工艺技能,了解相关产品的生产和工艺过程,培养动手能力、创新能力以及严谨的工作作风。
认真完成项目实习,为以后的电工电子技术进一步学习打好严实的基础。
二、实习内容实习项目一:安全用电在电子实验中要用到电,甚至是高电压,所以安全用电是每个技术人员首先必须充分了解和学习的。
触电及其防护措施1、触电的种类分为电伤及电击。
2、影响触电造成人体伤害程度的因素有电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻等。
3、触电原因分为直接触电(单相触电和两相触电)、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电等。
4、防止触电的技术措施以及触电急救。
安全用电以及设备安全用电必不可少,我们用严格按照操作要求,细心谨慎,确保人身安全,设备完整。
实习项目二:常用工具的使用本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。
电工实训报告范文3篇电工实训报告范文3篇电工实训报告范文篇一:姓名:学校:实训实训地点:指导教师:一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用目的要求a.熟悉电工工具的使用;b.掌握简单照明线路的基本接线线路图:步骤:a.按图接好导线,并固定在木板上;b.检查线路;.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;d.切断电源,拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项:兆欧表在工作时,自身会产生高电压,而被测对象又是电气设备,所以必须正确使用,否则就会造成人身或者设备事故。
因此,使用前要做好以下各种准备:测量前必须将被测设备电源切断,并对地短路放电,决不允许设备带电进行测量,以保证人身和设备的安全;对可能感应出高电压的设备,必须消除这种可能性后,才能进行测量;被测物表面要清洁,减少接触电阻,确保测量结果的正确性;测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态,主要检查其 0和两点,即摇动手柄,使电机达到额定转速,兆欧表在短路时应指在 0 位置,开路时应在位置;兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方,且远离大的外电流导体和外磁场。
电工实训报告集锦(优秀3篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。
如何把总结做到重点突出呢?本文是美丽的小编为家人们分享的电工实训报告集锦(优秀3篇),希望能够帮助到大家。
关于电工实训报告篇一我们机电学院电气工程的两个班进行了一个月的电气电子实习。
在实习之前,我们对电子电气实习充满了期待,因为在两年的电气知识学习中,我们接触到的大部分知识都是理论,我们都说“实践出真知”。
但是对于大量的理论知识,我们还没有实践过,对于大多数人来说,电烙铁、万用表等电子仪器还没有接触过。
所以大家当然对电子电工这个实习充满期待。
虽然这次实习只有一个月,但在这短短的一个月里,我还是学到了很多。
在理论知识方面,了解了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法和注意事项。
对电气元件和电气技术有一定的感性和理性认识,对电气技术专业知识有进一步了解,熟悉常用电子器件的种类,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、适用范围和基本测试方法,掌握内热式烙铁的使用方法。
电工电子实习的特点是学生动手,掌握一定的操作技能,自己动手设计、制造、组装、调试。
它将基本技能训练、基本过程知识和创新启示有机结合起来,培养我们的实践能力和创新精神。
作为信息时代的大学生和国家培养的高技能人才,基本实践能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过这次实习,在动手过程中,我掌握了基本的焊接技术,收音机的检测调试,电子产品的组装工艺,极大的提高了我的动手能力,让我们一次体会到如何将理论知识应用到实践中。
遇到实际问题时,要仔细思考,学以致用,循序渐进地探索,完全可以解决遇到的一般问题。
可以说,在这样的实习中,大家的态度都比正常上课认真。
在短暂的一周实习期间,大家都不愿意错过学习的机会。
接下来,我将按项目对每个任务进行总结和汇报。
焊接培训:实习的一天,老师在介绍了安全用电和常用电子元器件的知识后,开始给我们进行焊接培训。
电工基本功实训总结报告8篇篇1一、引言本次电工基本功实训旨在提高学员的电工技能水平,为今后的工作打下坚实的基础。
通过本次实训,学员将掌握电工基本理论知识,熟悉电工基本操作技能,并能够独立完成简单的电路故障排查与维修工作。
二、实训内容1. 电工基本理论知识学习:包括电路基础知识、电工材料知识、电气设备安装与维护知识等。
通过讲解、演示和互动讨论的方式,使学员掌握电工基本理论知识。
2. 电工基本操作技能培训:包括电工工具的使用、导线的连接与绝缘、电气设备的安装与调试等。
通过实际操作和指导老师的手把手教学,使学员熟悉电工基本操作技能。
3. 电路故障排查与维修实践:学员在指导老师的带领下,实际操作排查和维修电路故障。
通过实践操作,使学员掌握电路故障排查与维修的基本方法和技巧。
三、实训效果经过本次实训,学员们普遍反映收获颇丰。
他们不仅掌握了电工基本理论知识,还熟悉了电工基本操作技能,并能够独立完成简单的电路故障排查与维修工作。
此外,学员们还表示,通过本次实训,他们的动手能力和实践能力得到了提高,为今后的工作打下了坚实的基础。
四、存在的问题及建议虽然本次实训取得了不错的效果,但仍存在一些问题需要改进。
首先,部分学员反映实训时间较短,无法充分掌握所有知识和技能。
建议适当延长实训时间或增加实训轮次,以满足学员的需求。
其次,部分学员对某些复杂操作仍存在困难,需要进一步加强指导和辅导。
建议增加辅导老师的数量或提供一对一的指导服务,以帮助学员克服困难。
最后,建议提供更多的实践机会和场景,让学员能够更好地将所学知识和技能应用于实际工作中。
五、总结与展望本次电工基本功实训取得了显著的效果,学员们普遍受益匪浅。
通过本次实训,学员们的电工技能水平得到了提高,为今后的工作奠定了坚实的基础。
同时,本次实训也暴露出一些问题需要改进和完善。
我们将根据学员们的反馈和建议,进一步优化实训内容和方式,以提高学员的学习效果和实践能力。
此外,我们还将继续加强师资力量的建设和完善实训设施设备,以提供更优质的学习体验和实践机会。
电工接线实训报告电工接线实训报告(精选7篇)在当下这个社会中,报告有着举足轻重的地位,不同种类的报告具有不同的用途。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编精心整理的电工接线实训报告(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
电工接线实训报告(精选7篇)1实训目的:对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。
同时获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了理论联系实际的能力,提高了分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下:1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
实训设备:1、三相异步电机一个。
2、空气开关(KM)两个。
3、热继电器(FR)一个,控制开关一个,2、5mm2的铝制导线若干。
4、转换器一个,电烙铁一个,锡丝若干,高温海绵一块,吸锡器一个,镊子一个。
5、收音机零部件若干,钳子一个,偏口钳一个,改锥两个,万用表一个。
实习内容:7周周一学习电熔器,交流接触器(KM),热继电器(FR)的构造,工作原理,电路图中的表达方法,控制开关的长闭长开的辨别,线路的工艺连接要求,将元件固定,使用2、5mm2的铝制导线根据电路图进行连线布线,要求导线不能交叉,悬空,将原件合理的连接,使开关能控制三相异步电机能单向运行和启动,要求先连接主线路,再连接辅线路,先接串联线路,再接分支部分,导线连接正确,稳固,达到工艺要求,由于实验为强电实验,必须断电后才能进行连线的操作。
7周周二今天我们学习了电动机正反转控制电路的安装连接,学习如何正确的连接电路图,连接电路图要遵循“先主后控,先串后并,从上到下,从左到右;上进下出,左近右出。
最新电工实训报告总结电工实训心得体会报告(模板12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电工实训报告【优秀9篇】在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是整理的9篇《电工实训报告》,希望能为您的思路提供一些参考。
电工实训心得体会_电工实训个人工作总结篇一光荏苒,光阴似箭,20xx年在繁忙的工作中已然过去。
回顾过去的一年,我在领导的指导和同志们的帮助下,以党员的标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,清正廉洁,团结同志,顾全大局,学习和工作生活上都取得新的进步,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。
一、在学习和思想方面,多层学习,内强素质一是加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。
在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针,主要学习了党的和党的xx届四中全会精神、邓小平理论、党风党纪等,学习中做到四勤,即勤看,勤听,勤记,勤思,通过学习,我提高了自己的政治觉悟和思想水平。
精神上感觉更加充实。
二是注重专业技能方面的学习,以保持良好精神状态,努力提升自身的专业水平,不断为行业的发展做出更大的贡献的使命感和责任感融入追求更新更丰富的知识学习中,把所学融入工作、用知识提高效率。
二、在工作方面,勤奋务实、尽责尽职在工作中,我能够保持思考的心态,对于工作经验及时总结,对于缺点及时改正,通过不断的思考和积累,逐步形成求真务实的工作作风。
作为一名党员,我始终以身作则,对自己高标准、严要求,恪尽职守,执着追求,服从领导分工,对待工作,我紧紧围绕服务基层的理念,严格坚持公正、公平、科学的原则。
三、在生活上,积极向上、遵章守纪在生活中,我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝腐败现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。
电工实训报告总结电工实训是电力行业重要的一环,是培养电工专业人才的重要途径之一。
在电工实训中,学生可以将在课堂中所学到的理论知识运用到实际生产中,有效地提高学生的实际操作技能和综合素质。
本文将对电工实训的报告和总结进行分析和总结,以期对有关人员提供参考。
一、电工实训的基本情况电工实训分成两个环节,理论部分和实践部分。
在理论部分,学生主要学习电工基础知识,包括电路分析、电器基础、电力电子、自动控制、变频器等方面的知识。
在实践部分,主要进行电工实验、电器安装与维修、电力设备抢修以及电力系统的模拟等实际操作。
二、电工实训的意义1. 提升学生实际应用能力电工实训可以提高学生实际操作技能和综合素质,让学生将理论知识转化为实际技能,能够适应未来工作岗位的需求。
实践操作的过程中,学生需要考虑安全问题、如何将电器设备更快更好地安装、如何更快找到设备故障以及危机处理能力等,这些对于学生今后职业的发展有着十分重要的影响。
2. 加大电力企业人才储备电力行业一直是国民经济发展的重要支撑,也是保持现代社会运转的关键。
随着社会的发展,对电力人才的要求也越来越高。
电工实训能够培养更多的人才,为电力企业增加人力资本,使其不断发展。
3. 促进电能化发展电工实训对促进电能化的发展也有重要的作用。
欣欣向荣的电能化工程需要更多的电力人才来推进。
只有培养更多的电工专业人才,才能够更快地推进电工产业的发展,并推动电力事业的不断进步。
三、电工实训的存在问题1. 实训器材单一电工实训室使用时间长、设备陈旧,现有的培训设备玩意儿有限,无法满足学生对实训器材的要求,很多新电气设备和技术缺乏实践可以参考还怕容易掌握。
2. 培训课程单一电工实训的培训课程过于单一,对于学生来说很难与社会的要求和需求相匹配。
目前的电工实训成果只局限于机电类高职专业,对于本科电工专业来说,培训课程过于单一,无法满足其日益提升的发展需求。
3. 师资力量不足一些电工培训机构虽然存在着多年的历史,但是在师资方面却捉襟见肘。
电工实训报告(通用18篇)电工实训报告(通用18篇)实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料,下面是小编整理的电工实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
电工实训报告篇1前言毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性环节,是机械设计制造专业必修的实践课程。
实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在学校课堂上学不到的知识,同时也使我们打开了视野,增长了见识,认识到如何才能将所学的知识具休应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
只有在实习期间尽快调整好自己的学习方法,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
我相信只要我们立足于现实,改进和调整一些看问题的角度,一定会使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。
20xx年1月我进入郑州市xxxx有限公司实习,抱着学习的态度去了解该公司的生产车间的生产路线、工艺流程、主要单元操作过程的工作原理、主要技术指标和车间现代化生产组织与管理体制、安全生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。
一、实习目的和任务机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业,毕业实习是本科教学计划中非常重要的一个教育环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手段.1.通过下厂实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生比较全面的了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深己学过的理论知识,并为后续毕业设计打下基础.2.通过机电设备维修与管理专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强白身对社会的适应性,将白己融合到社会中去,墙弄白己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
江西师范大学物理与通信电子学院电工实训报告实践三:单相电机的应用与电度表的安装
班级:11级电子信息工程
姓名:张宗波
时间:2012年6月2日
[实训名称]
: 单相电机的应用与电度表的安装
[实训目的] : 1、了解单相电机的结构和工作原理;
2、了解单相电能表的结构和工作原理;
3、学会单相电能表及单相电机的安装;
4、学会连接简单的电路实物图。
5、学会电度表的使用及注意事项。
[实训原理]:
1、单相电机
○1:结构
单相电机一般是指用单相交流电源(AC220V )供电的小功率单相异步电动机。
单相异步电动机通常
在定子上有两相绕组,转子是普通
鼠笼型的。
两相绕组在定子上的分
布以及供电情况的不同,可以产生
不同的起动特性和运行特性。
其结
构如图1所示 。
○2:工作原理 当单相正弦电流通过定子绕组时,电机就会产生一个交变磁场,这个磁场的强弱和方向随时间作正弦规律变化,但在空间方位上是固定的,所以又称这个磁场是交变脉动磁场。
这个交变脉动磁场可分解为两个以相同转速、旋转方向互为相反的旋转磁场,当转子静止时,这 图1
两个旋转磁场在转子中产生两个大小相等、方向相反的转矩,使得合
成转矩为零,所以电机无法旋转。
当我们用外力使电动机向某一方向
旋转时(如顺时针方向旋转),这时转子与顺时针旋转方向的旋转磁
场间的切割磁力线运动变小;转子与逆时针旋转方向的旋转磁场间的
切割磁力线运动变大。
这样平衡就打破了,转子所产生的总的电磁转
矩将不再是零,转子将顺着推动方向旋转起来。
要使单相电机能自动旋转起来,我们可在定子中加上一个起动绕
组,起动绕组与主绕组在空间上相差90度,起动绕组要串接一个合
适的电容,使得与主绕组的电流
在相位上近似相差90度,即所谓
的分相原理。
这样两个在时间上
相差90度的电流通入两个在空间
上相差90度的绕组,将会在空间
图2电容分相电动机接线图及向量图上产生(两相)旋转磁场,
在这个旋转磁场作用下,转子就能自动起动,起动后,待转速升
到一定时,借助于一个安装在转子上的离心开关或其他自动控制装
置将起动绕组断开,正常工作时只有主绕组工作。
因此,起动绕组可
以做成短时工作方式。
但有很多时候,起动绕组并不断开,我们称这
种电机为单相电机,要改变这种电机的转向,只要把辅助绕组的接线
端头调换一下即可。
在单相电动机中,产生旋转磁场的另一种方法称为罩极法,又称单相
罩极式电动机。
此种电动机定子做成凸极式的,有两极和四极两种。
每个磁极在1/3--1/4全极面处开有小槽,把磁极分成两个部分,在小的部分上套装上一个短路铜环,好象把这部分磁极罩起来一样,所以叫罩极式电动机。
单相绕组套装在整个磁极上,每个极的线圈是串联的,连接时必须使其产生的极性依次按N、S、N、S排列。
当定子绕组通电后,在磁极中产生主磁通,根据楞次定律,其中穿过短路铜环的主磁通在铜环内产生一个在相位上滞后90度的感应电流,此电流产生的磁通在相位上也滞后于主磁通,它的作用与电容式电动机的起动绕组相当,从而产生旋转磁场使电动机转动起来。
2、单相电能表
电能表(电度表)是计量电能的仪表。
凡是重要计量用电量的地方,都要使用电能表。
电能表可以计量交流电能,也可以计量直流电能;在计量交流电能的电能表中,又可分成计量有功电能和无功电能的电能表两类。
本节所要介绍的电能是用量最大的计量交流有功电能的感应式电能表。
由于计量对象的特殊性,电能表有它与以前介绍的各类仪表不同的特点。
它的活动部分不是线圈,也不是动铁,而是一个可以转动的铝盘。
在电能表特有的磁路中,当有一定的电能通过电能表自电源流向负载时,铝盘就会受到一个转矩的作用而不停地旋转。
这种工作原理的仪表称为感应式仪表。
铝盘的转动既作为电能表正常工作的标志,同时又带动一套齿轮,最后由计数器把铝盘的转数变换成所计量
电能的数字。
这个数字代表了累计用电量。
因此,电能表是一种积算式仪表。
交流电能表分为单相电能表和三相电能表两类,分别用于单相及三相交流系统中电能计量。
一、单相电能表的接线
单相电能表有四个接线孔,两个接进线,两个接出线。
按照进出线的排列顺序不同,单相电能表可分为顺入式接线和跳入式接线,两种接线方式见图2-18及图2-19。
图2—18 跳入式接线图2—19顺入式接线
对于一个具体的单相电能表,它的接线方法是确定的,在使用说明书上都有说明,一般在接线端盖的背后印有接线图。
另外,还可以用万用表的电阻档来判断电能表的接线。
电能表的电流线圈串在负荷回路中,它的导线粗,匝数少,电阻值近似为零;而电压线圈与负荷并联,导线细,匝数多,其电阻值很大。
根据使用电压及仪表型号规格不同,此值大约在700Ω至1.6kΩ之间,因此很容易把它们区分开来。
如果电能表计量的负荷很大,超过了电能表的额定电流,那就要配用电流互感器。
配用电流互感器的电能表的接线图见图2-20。
此
时,电能表的电流线圈不再串在负载回路中,而是与电流互感器的二次绕组相连接,电流互感器的一次绕组串到负载回路中去。
这样,电能表的电压线圈将无法从它邻近的电流接线端上得到电压。
因此,电压线圈的进线端必须单引出一根线,接到电流互感器一次回路的进线端上去。
要特别注意的是,电流互感器的两绕组的同名端和电能表两个线圈的同名端的接法不可搞错,否则可能引起电能表倒转。
二、三相电能表的接线
图2—20
三相电能表按其结构的不同,可分成两元件表和三元件表。
所谓一个元件,就是指一组电流线圈和一组相关的电压线圈以及它们各自的铁芯。
单相电能表只有一组元件,而三相电能表可以有两组或三组元件。
其中两元件表用在三相三线制系统中,用来计量三相负载的用电量,也可以用在负载对称的三相四线制供电系统中。
而三元件表用在三相四线制的供电系统中,既可计量对称负荷,也可以计量不对称负荷。
三相电能表的接线方法见图2-21。
如果负荷电流较大,同样要配用电流互感器,配用电流互感器的接线图见图2-22。
配用电流互感
器时,由于电流互感器的二次电流都5A。
因此,电能表的额定电流也应选用5A。
这种配合关系称为电能表与电流互感器的匹配。
图2—21
(a) 三相二无件电能表配电流互感器接线图
(b) 三相三元件电能表配电流互感器接线图
三、电能表的安全要求
(一)电能表的选择要使它的型号和结构与被测的负荷性质和供电制式相适应,它的电压额定值要与电源电压相适应,电流额定值要与负荷相适应。
(二)要弄清电能表的接线方法,然后再接线。
接线一定要细心,接好后仔细检查。
如果发生接线错误,轻则造成计量不准或者电表反转,重则导致烧表,甚至危及人身安全。
(三)配用电流互感器时,电流互感器的二次侧在任何情况下都不允许开路。
二次侧的一端应做良好的接地。
接在电路中的电流互感器如暂时不用时,应将二次侧短路。
(四)容量在250A 及以上的电能表,需加装专用的接线端子,以备校表之用。
[实训器材] 单相电能表、单相电机、闸刀开关、陶瓷保险、单刀双掷开关等
[实训步骤]
1.在木板上设计并画出布线路径和元件位置
( 如图4)。
图4
2.把元件固定在木板上;
闸刀 开关 保险 1 2 3 4 电能表
单相
电机
3.接线;
4.自检、互检。
请教师检查后接电源;
5.用测电笔测闸刀开关出的火线孔位置,试验开关控制电机;
6.实验结束先拔插头切断电源然后拆卸整理器材。
[实训记录]:
通过此次实训,我学到了许多,感触颇深。
首先,《单相电机的应用与电度表的安装》该实训项目是一个贴近生活的,在我们的生活中是不可避免的,该实训让我们掌握了基本的知识和实践能力;其次,通过实训克服了我们对家电的一种恐惧心理,让我们在以后的生活中遇见此问题敢于去解决。
我发现只要我们在实验中谨记老师的指导,认真操作,正确操作,我们就能安全地,出色地完成老师交给我们的任务;只要我们敢于动手动脑,我们就能完成我们的目标;只要我们能都动手就能一步一步地向一个标准的工科生走近。