思品八年级下册第一单元练习题

1.2.1 坚持依宪治国一．选择题（共7小题）1．道德与法治课堂上，老师展示了如表内容：2018年1月十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》2018年3月11日十三届全国人大一次会议审议的《中华人民共和国宪法修正案》在第三章“国家机构”中增加了“监察委员会”一节，对各级监察委员会的性质、地位等作出规定2018年3月23日中华人民共和国国家监察委员会在北京揭牌，举行新任国家监察委员会副主任、委员宪法宣誓仪式2019年7月经党中央批准，中共中央纪委国家监察委员会印发《监察机关监督执法工作规定》，确保国家监察权规范和正确行使对此，同学们纷纷发表自己的看法，你认为正确的是（）①小凡：国家监察委员会必须以宪法为根本活动准则②小王：全国人大有权制定和修改宪法③小茹：宪法组织国家机构，授予国家机构特定职权④小舟：宪法限制公权力维护人民群众的利益A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．一个国家民主的内容和进程，通过____得以体现和反映。

（）A．刑法B．民法C．宪法D．反分裂国家法3．在我国，制定与电子商务相关的法律不得与____相抵触，否则无效。

（）A．《中华人民共和国消费者权益保护法》B．《中华人民共和国宪法》C．消费者和电子商务经营者双方的利益D．党在社会主义初级阶段的基本路线4．如果说宪法重在限制公权力，那么民法典就重在保护私权利。

2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。

自2021年1月1日起施行。

该法第一条规定：“为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。

”这说明（）①宪法是其他法律的立法基础和立法依据②宪法是所有法律的总和③我国坚持全面依法治国，科学立法④宪法是国家的根本法A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④5．我国宪法是国家的根本法，我国实行依法治国的实质就是依宪治国。

八年级下册第一章《直角三角形》培优习题一、知识要点填空：1、直角三角形的性质：（1）直角三角形的两个锐角_________（2）直角三角形斜边上的中线等于斜边的_________;（3）直角三角形30°角所对的直角边是______的一半；（4）直角三角形中，如果有一条直角边是斜边的一半，那么这条直角边所对的角是30°.2、直角三角形的判定方法：（1）有一个角是直角的三角形是直角三角形；（2）有两个角______的三角形是直角三角形；（3）如果一条边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形。

3、等腰直角三角形是特殊的直角三角形，它的两个底角都是_____,且两条直角边相等。

等腰直角三角形具有等腰三角形和直角三角形的所有性质，是很常见的特殊三角形。

二、练习题1、如图，已知△ABC为直角三角形，∠C=90°，若沿图中虚线剪去∠C，则则∠1+∠2等于__________.2、设M表示直角三角形，N表示等腰三角形，P表示等边三角形，Q表示等腰直角三角形，则下列四个图中，能表示它们之间关系的是（）A. B.C. D.3、如图，Rt△ABC中，AB⊥AC，AD⊥BC，BE平分∠ABC，交AD于E，EF∥AC，下列结论一定成立的是（）A.AB=BF B．AE=ED C．AD=DC D．∠ABE=∠DFE4、如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=3，∠B=30°，点P是BC边上的动点，则AP的长不可能的是（）A．3.5 B．4.2 C．5.8 D．75、如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB的垂直平分线DE交于BC的延长线于F，若∠F=30°，DE=1，则EF的长是（） A．3 B．2 C．3 D．16、已知等腰△ABC 中，AD ⊥BC 于点D ，且AD=21BC ，则△ABC 底角的度数为___________________.7、四边形ABCD 由一个∠ACB=30°的Rt △ABC 与等腰Rt △ACD 拼成，E 为斜边AC 的中点，则∠BDE=__________．8、已知：在△ABC 中，∠BAC=90°，AD ⊥BC 于点D ，∠ABC 的平分线BE 交AD 于点F ，试说明AE=AF.9、在△ABC 中，∠A=90°，AB=AC ，∠ABC 的平分线BD 交AC 于D ，CE ⊥BD 的延长线于点E ．求证：CE ＝21BD10、一根长2a 的木棍（AB ），斜靠在与地面（OM ）垂直的墙（ON ）上，设木棍的中点为P ．若木棍A 端沿墙下滑，且B 端沿地面向右滑行．木棍滑动的过程中，点P 到点0的距离不变化，在木棍滑动的过程中，△AOB 的面积最大为______________.11、如图在Rt △ABC 中，∠ACB=90°，CD 、CE 分别是斜边AB 边上的高与中线，CF 是∠ACB 的平分线，则∠1与∠2的大小关系是（ ）A ．∠1>∠2 B. ∠1=∠2 C. ∠1<∠2 D.不能确定12、如图，在Rt △ABC 中，∠ACB=90°，AB=2BC ，在直线BC 或AC 上取一点P ，使得△PAB 为等腰三角形，则符合条件的点P 共有（ ）A ．4个B ．5个C ．6个D ．7个13、如图，在直角三角形ABC 中，CM 是斜边AB 上的中线，MN ⊥AB ，∠ACB 的平分线CN 交MN 于N ，求证：CM=MN ．14、如图，在斜边长为1的等腰直角三角形OAB 中，作内接正方形A 1B 1D 1C 1；在等腰直角三角形OA 1B 1中作内接正方形A 2B 2D 2C 2；在等腰直角三角形OA 2B 2中作内接正方形A3B3D3C3；…；依次做下去，则第n个正方形A nB n D nC n的边长是_______________.15、下面的方格图案中的正方形顶点叫做格点，图1中以格点为顶点的等腰直角三角形共有4个，图2中以格点为顶点的等腰直角三角形共有________个，图3中以格点为顶点的等腰直角三角形共有_________个，图4中以格点为顶点的等腰直角三角形共有_________个．16、如图，在△ABC中，∠B=90°，∠BAC=78°，过C作CF∥AB,连接AF于BC相交于G，若GF=2AC，则∠BAG=17、如图，在等腰Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8，F是AB边上的中点，点D、E分别在AC、BC边上运动，且保持AD=CE．连接DE、DF、EF．在此运动变化的过程中，下列结论：①△DFE是等腰直角三角形；②DE长度的最小值为4；③四边形CDFE的面积保持不变；④△CDE面积的最大值为8．其中正确的结论是（）A．①②③B．①③ C．①③④D．②③④18、如图，已知OA=a，P是射线ON上一动点（即P可以在射线ON上运动），∠AON=60°，填空：（1）当OP=_________时，△AOP为等边三角形；（2）当OP=__________时，△AOP为直角三角形；（3）当OP满足___________时，△AOP为钝角三角形．GF CB A。

八年级（下）英语第一单元练习题一．词组翻译1.通过电脑学习2.单独居住3.爱上---4.养宠物5.穿套装6.飞往月球7.实现8.能够9.将来；未来10.预测未来11.成百上千的12.五年以后二．用所给单词的正确形式填空（10分）1.The builders built many (build) in the city .2.There (not be) more pollution if there is fewercarsin the street .3.I can’t have (some) pets because my parents hates them .4.What do you think the weather (be) like tomorrow ?5.He has many different (kind) of goldfish in his family .6.Do you often go (skate) in winter ?7.He is a (report) . He likes to meet people .8.I (be) a computer programmer in ten years .9.There are (many) people in this village than in that one .10.Mr Brown has (much) money than Mr White .三．单项选择( )1.His cousin will buy a new car two months .A. forB. afterC. in( )2.There a birthday party in her class tomorrow afternoon .A. is going to haveB. will haveC. will be( )3.His father wont’go fishing if it tomorrow .A. will rainB. rainsC. rained( )4.It him thirty minutes to finish his homework .A. tookB. costC. spent( )5.Please lend me your dictionary . I want to the new word .A. look upB. look afterC. look like( )6.There is orange in the bottle , please go and buy some .A. fewB. littleC. a little( )7.It is important us to learn English well .A. forB. toC. of( )8.The students go to school in the future . They will study at home computers .A. don’t / withB. won’t / onC. will / with( )9. people will visit our school next month .A. Three hundredsB. Three hundredC. Three hundreds of ( )10.Sally in high school five years ago .A. wasB. isC. will be( )11. is smaller than .A. A moon / as earthB. The moon / the earthC. Moon / earth ( )12.She’ll the train to Chengdu .A. takeB. flyC. be( )13.My uncle will go to London and there for a few days .A. liveB. will liveC. stay( )14.We go swimming in summer .A. everydayB. every dayC. every days( )15.I have same trouble you .A. the / asB. a / asC. the / like( )16.The smell(气味) made me sick , so I had to leave there . A. unpleasant B. pleasant C. unpleasantly( )17.My family is very poor , so we have to live in a small .A. apartmentB. houseC. space station( )18.I think there more pollution .A. / ; won’t beB. don’t ; will beC. / ; won’t have( )19.She will be a famous singer day .A. aB. oneC. every( )20.Everyone here . No one her .A. is / knowsB. are / knowC. is / know四．完形填空We live in the “computer age”. People like scientists , teachers , writers and even students use computers to do 1 work . But more than 30 years ago , 2 couldn’t do much . They were very big and expensive . Very 3 people were interested in them and knew how to use them . Today computers are smaller and 4 . 5 they can do a lot of work , many people like to use them . Some people even have them at home .Computers become very important because they can work 6 than men and make fewer mistakes . Computers can 7 people do a lot of work . Writers now use computers to write . Teachers use them to study and children use them to play games . Computers can also remember what you put 8 them . Computers are very 9 and helpful . They are our good friends . Do you want to 10 a computer ?A B C D( )1.many of all kinds of a lot very much( )2.scientists teachers students computers( )3.few little a few a little( )4cheap cheaper expensive more expensive ( )5.But And Since If( )6.slow slower fast faster( )7.help make use stop( )8.to into on up( )9.beautiful careful useful heavy( )10.pay sell lend have五．阅读理解AToday people can use the phone to talk with others almost anywhere on the earth . But when you use the phone , you don’t see the person you are talking with . That may change in the near future .Today some people are using a kind of telephone called the picture phone or vision phone . With it , two people who are talking can see each other .Picture phones can be useful when you have something to show the person you’re calling . They may have other uses in the future . One day you may be able to ring up a library and ask to see a book . Then you’ll be able to read the book right over your picture phone . Or you may be able to go shopping through your picture phone . If you see something in the newspaper that you think you want to buy , you’ll go to your phone and call the shop . People at the shop will show you the thing you’re interested in right over the phone . You’ll be able to shop all over the town and never leave your room !( )1.Today people can use the phone to talk with others .A. in all the townsB. in some places in the worldC. only in big citiesD. almost anywhere on the earth( )2.The word “it”in the passage means .A. the picture phoneB. any phoneC. the useD. the change( )3.We can through the picture phone according to(根据) the passage .A. write a bookB. do some shoppingC. play gamesD. have classes( )4.Picture phones are very .A. usefulB. impossibleC. badD. badly( )5.Which is not true according to the passage ?A. Today some people are using a kind of telephone called the picture phone or vision phone .B. With the picture phone , two people can’t see each other .C. The phone is very useful .D. Today people can use the phone to talk with others almost anywhere on the earth .BMany people go to school for a good education(教育) . They learn languages , history , math and other subjects . School education is very important and useful , yet no one can learn everything from school . No matter how much a teacher knows , he can’t teach his students everything they want to know . His work is to show his students how to learn . He teaches them how tp read and how to think . So , much more isto be learned outside school by the students themselves .It is always more important to know how to study by oneself . It is quite easy to learn something in languages or formulas(公式) in math , but it is difficult to use a formula to find the answer to a math problem . Great inventors(发明家) do not get everything from school , but they can invent many things and change the world a lot . Though Thomas Edison invented many things , he didn’t have much school education . Ho do they do all this ?A lot of things are taught in the classroom . They get knowledge(知识) from books outside school . They work hard all their lives , and the most important thing is that they know how to use their heads .( )1.Why do many people go to school ?A. To get good educationB. To buy some booksC. To make friendsD. To meet different teachers( )2.What should a student do since he cannot learn everything from school ?A.Try to remember more knowledge and formulas .B.Try to remember what the teachers teachC.Try to learn how to read and how to think .D.Try to read a lot books .( )3.How can an inventor invent things ? The most important thing is how to .A. get knowledgeB. use his head wellC. teach everythingD. learn more knowledge from his teacher 六．完成句子翻译1.我想每个家庭都将有一个机器人。

Unit 1 What’s the matter?Section A基础知识一．根据句意及首字母提示完成句子。

1.Lily had a bad cold. She c___________ all night and couldn’t fall asleep.2.When the police arrived, they told the p____________ to get off the bus and stay far away.3.Jenny had a sore t___________ and she needed to drink much water..4.Unluckily, my little brother fell off his bike and h__________ his leg.5.Sometimes she even forgets to eat and r_________ and works until night.6.They don’t know what to do when they are in t___________.二．单项选择。

1.- What’s ____________ ?- I have a toothache.A.the wrongB. wrongC. matterD. trouble2.Let me take your temperature to see if you have a _________.A.coughB. headacheC. sore throatD. fever3.- How are you feeling, Jenny?- I’m feeling _______ now. I think I can go to work today.A.badB. wellC. awfulD. happy4.Tom eats ________ ice-cream every day, so he is ________ fat.A.too much; much tooB. too many; much tooC. much too; too muchD. much too; too many5.My mother started learning English by __________ when she was 40.A.sheB. herC. hersD. herself6.To everyone’s ________, she succeeded in climbing up the high mountain.A.surpriseB. surprisedC. surprisingD. surprises7.Look there, you can see some boys ________ basketball on the playground.A.playB. playsC. playingD. played8.The man ________ on the beach and enjoying the sunshine.A.lieB. liesC. lyingD. is lying三．根据汉语意思完成句子。

初中道德与法治人教部编版八年级下册第一课练习题一、单项选择题1.我国宪法规定:我国的一切权力属于( )A. 人民中的公民B. 公民中的人民C. 中国公民D. 所有中国人2.晓哓的父亲因她是个女孩便不让他上学,后经老师、政府人员多次上门劝说,指出其行为违法要受法律制裁后, 其父才同意让她上学, 这说明权利需要保障, 否则就会落空。

其中, 最重要、最有效的是( )A. 物质保障B. 法律保障C. 道德保障D. 精神保障3.宪法第二十九条规定，中华人民共和国的武装力量属于人民。

它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。

这（）A. 有利于保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人B. 有利于保障一切权力属于人民的宪法原则得以实现C. 说明我国的国家性质是人民代表大会制度D. 有利于将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面4.我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”这是对我国（）A. 国家性质的规定B. 社会主义政治制度的规定C. 公民基本权利的规定D. 公民当家作主权利的规定5.在我国，宪法保护的人权内容非常广泛，包括（）①平等权②人身权利③政治权利④财产权、劳动权、受教育权经济社会文化权利A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ①③④6.2020年是全面建成小康社会目标实现之年，也是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。

脱贫攻坚任务完成后，我国将有1亿左右贫困人口实现脱贫，提前10年实现联合国2030年可持续发展议程的减贫目标。

将是“迄今人类历史上最快速度的大规模减贫。

”这说明我国①解决了发展不平衡问题②积极践行尊重和保障人权理念③实现了共同富裕的目标④坚持以人民为中心的发展思想A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③7.我国宪法第一条规定:中华人民共和国是工人阶段领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

第一单元坚持宪法至上单元练习一．单项选择题1．国务院颁布《关于解决无户口人员登记户口的意见》，意见明确指出，依法登记户口是法律赋予公民的一项基本权利，禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件。

这表明（）①政府重视保障基本人权②标志着我国人权事业的发展不断取得进步③国家保障公民的基本政治权利④有助于公民真正认识到自己是国家的主人A．①②B．②③C．①④D．②④2．每部普通法律的总则第一条中都有“根据宪法，制定本法”的说明，这是因为（）A．宪法是依法治国的中心B．执法必严是坚持依法治国的灵魂C．宪法是国家的根本大法D．有法可依是坚持依法治国的前提3．在每年的全国人民代表大会上，代表们要听取和审议国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。

这表明我国（）A．国家机构实行民主集中制原则B．国家机构实行依法治国原则C．国家机关不能独立行使其职权D．国家机关要对全体公民负责4．2018年12月4日是第五个“国家宪法日”，当天，全国各地都举行了形式各样的宣传教育活动。

开展宪法教育活动是因为（）①宪法是国家的根本法②宪法是治国安邦的总章程③宪法规定了国家生活中的所有制度④宪法规定了公民的全部权利和义务A．②③B．①②C．③④D．①④5．2018年12月4日是我国第五个国家宪法日，我国设立国家宪法日（）①有利于强化国家公职人员的宪法意识②是增强法治观念、弘扬法治精神、夯实法治基础的有效途径③能确保政府决策内容符合宪法和法律的要求④能唤醒广大公众的法治意识A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．姜堰区人民代表大会属于国家的（）A．权力机关B．行政机关C．审判机关D．检察机关7．第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动，自2018年5月在各级各类学校广泛深入开展以来，已在全国青少年学生中掀起了学讲宪法的热潮。

这项活动有利于（）①维护师生权益，构建和谐校园②杜绝违宪行为，营造良好教育环境③弘扬宪法精神，增强法治意识④普及宪法知识，增强师生宪法意识A．①②B．③④C．②③D．②④8．《中华人民共和国食品安全法实施条例（修订草案送审稿）》向社会公开征求意见，在广泛凝聚社会共识的基础上，最后提交全国人大常委会通过。

第一单元坚持宪法至上练习题一．单项选择题1．下列属于宪法规定的内容是（）①国家性质②犯罪的特征③根本制度④公民的权利和义务A．①③B．①④C．②④D．②③2．下列属于宪法规定的内容的是（）A．环境保护问题B．公民民事纠纷、经济、婚姻问题C．未成年人保护和违法犯罪问题D．国旗、国歌、国徽、首都3．马克思说“宪法是法律的法律”。

这句话说明了（）①宪法具有最高的法律效力②宪法规定国家生活的根本问题③宪法是一切组织和个人的根本活动准则④普通法律不得与宪法相抵触A．①②B．②③C．②④D．①④4．某班围绕“我与宪法”召开了一次主题班会，会上同学们畅谈对宪法的认识，你认为其中不正确的是（）A．宪法是国家的根本法B．宪法规定我们的基本权利和义务C．宪法是一切组织和公民的根本活动准则，全体公民都要遵守宪法D．普通法律都是根据宪法制定的，宪法是普通法律的总和5．2019年10月10日，江苏无锡高架桥发生因运输车辆超载侧翻事故，造成了3人死亡，2人受伤。

此前无锡已有禁止货车上高架桥的规定，但相关部门对这次超载行为的“视而不见”，带来了严重的后果和损失。

对于交通管理部门来说，“防患于未然”应做到（）A．科学立法，要求所立之法发挥正义性、规律性和可行性B．严格执法，做到有权必有责、用权受监督、违法必追究C．公正司法，让人民在每一个司法案件中感受到公平正义D．全民守法，做到依法维护自身权益，自觉履行法定义务6．加强宪法监督，有助于维护宪法的权威与尊严。

要加强宪法监督（）①需要完备的制度措施②只是对国家公职人员提出的要求③需要人们增强宪法意识④各国家机关要通过各种途径增强人们宪法意识A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．2020年2月11日，最高人民检察院对外发布首批十个妨害新冠肺炎疫情防控犯罪典型案例，该批典型案例共涉及抗拒疫情防控措施、暴力伤医、制假售假、哄抬物价等七类犯罪。

发布这些案例（）①体现了法律由国家制定或认可②是用法治保障疫情防控的需要③能够消除疫情防控违法犯罪行为④有利于增强公民的法治意识和法治观念A．①③B．②④C．①②D．③④8．2018年7月9日，中欧第36次人权对话在北京举行。

第一章三角形的证明1.1 全等三角形和等腰三角形的性质1．如图所示，BA⊥CA，AB∥CD，AB＝CE，AC＝CD，则△ABC≌，理由是，所以∠ABC＝，∠ACB＝，由此可知BC与DE的位置关系为．2．如图，点B、E、C、F在一条直线上，AB∥DE，AB＝DE，BE＝CF，AC＝6，则DF＝ .3. 如图，AB∥CE，BF交CE于点D，DE＝DF，∠F＝20°，则∠B的度数为 .4．如图，在△ABC中，点D在BC上，AB＝AD＝DC，∠B＝80°，则∠C的度数为 .5．如图，AD、CE分别是△ABC的中线和角平分线，若AB＝AC，∠CAD＝20°则∠ACE的度数是 .6. 如图，△ABC中，AB＝AC，D是BC中点，下列结论中不正确的是( )A．∠B＝∠C B．AD⊥BC C．AD平分∠BAC D．AB＝2BD7. 如图所示为农村居民住宅侧面截面图，屋坡AF、AG分别架在墙体的点B、点C处，且AB＝AC，侧面四边形BDEC为长方形．若测得∠FAG＝110°，则∠FBD等于( )A．35° B．40° C．55° D．70°8．在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于D，CE平分∠ACD交AB于E，则下列结论一定成立的是( )A．BC＝EC B．EC＝BE C．BC＝BE D．AE＝EC9．若实数m、n满足等式|m－2|＋n－4＝0，且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长，则△ABC的周长是( )A．12 B．10 C．8 D．610. 如图，已知∠ABC＝∠DCB，下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是( )A．∠A＝∠D B．AB＝DC C．∠ACB＝∠DBC D．AC＝BD11. 如图，△ABC中，AB＝AC，∠B＝70°，则∠A的度数是( )A．70° B．55° C．50° D．40°12. 已知等腰三角形的一个外角等于100°，则等腰三角形的顶角为( ) A．80°或20° B．70°或55° C．60°或50° D．50°或40°13. 如图，在△ABC中，AB＝AC，CD平分∠ACB，∠A＝36°，则∠BDC的度数为( )A．70° B．72° C．80° D．85°12．在△ABC中，AB＝AC，且BC＝8 cm，BD是腰AC的中线，△ABC的周长分为两部分，已知它们的差为2 cm，则等腰三角形的腰长为( )A. 15cm或3cmB. 12cm或5cmC. 12cm或6cmD. 10cm或6cm15. 如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，BD是∠ABC的平分线，求∠BDC 的度数．16. 如图，点D、E在△ABC的边BC上，AB＝AC，BD＝CE.求证：AD＝AE.17. 如图，点D在AC上，点E在AB上，且AB＝AC，BC＝BD，AD＝DE＝BE.求∠A的度数．18. 如图，点D、E在△ABC的边BC上，连接AD、AE.①AB＝AC；②AD＝AE；③BD＝CE.以这三个等式中的两个作为命题的题设，另一个作为命题的结论，构成三个命题：①②⇒③；①③⇒②；②③⇒①.(1)以上三个命题是真命题的为(直接作答) ；(2)请选择一个真命题进行证明(先写出所选命题，然后再证明)．答案;1. △CED SAS ∠CED ∠CDE2. 互相垂直3. 40°4. 40°5. 35°6. D7. C8. C9. D 10. D 11. D 12. A 13. B 14. D15. 解：∵AB ＝AC ，∠A ＝40°，∴∠ABC ＝∠C ＝180°－∠A2＝70°，∵BD 是∠ABC 的平分线，∴∠DBC ＝12∠ABC ＝35°，∴∠BDC ＝180°－∠DBC －∠C ＝75°.16. 证明：∵AB ＝AC ，∴∠C ＝∠B(等边对等角)，在△ABD 和△ACE 中，AB ＝AC ，∠B ＝∠C ，BD ＝CE ，∴△ABD ≌△ACE(SAS)，∴AD ＝AE(全等三角形的对应边相等)．17. 解：设∠A ＝x°，∵AD ＝BE ＝DE ，∴∠EDB ＝12x°，∵AC ＝AB ，∴∠C ＝90°－12x°，∵BC ＝BD ，∴∠CDB ＝90°－12x°，∴∠EDC ＝12x°＋90°－12x°＝90°，∴∠A ＝45°.18. (1) ①②⇒③；①③⇒②；②③⇒①(2) 解：选择①③⇒②，证明：∵AB ＝AC ，∴∠B ＝∠C ，在△ABD 和△ACE 中，AB ＝AC ，∠B ＝∠C ，BD ＝CE ，∴△ABD ≌△ACE ，∴AD ＝AE.1．2直角三角形一．选择题1．下列可使两个直角三角形全等的条件是( ) A ．一条边对应相等 B ．两条直角边对应相等 C ．一个锐角对应相等 D ．两个锐角对应相等2．已知直角三角形ABC ，有一个锐角等于50°，则另一个锐角的度数是( )． A ． 30° B ． 40° C ． 45° D ． 50°3．下列说法：①一个底角和一条边分别相等的两个等腰三角形全等；②底边及底边上的高分别相等的两个等腰三角形全等；③两边分别相等的两个直角三角形全等；④一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形全等，其中正确的个数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．44．如图，AB ⊥BC 于点B ，AD ⊥DC 于点D ，若CB ＝CD ，且∠1＝30°，则∠BAD 的度数是( )A ．90°B ．60°C ．30°D ．15° 5．下列命题中，逆命题不正确的是（ ）A ． 两直线平行，同旁内角互补B ． 直角三角形的两个锐角互余C ． 全等三角形对应角相等D ． 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 6．下列性质中，等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是（ ） A ．任意两边之和大于第三边B ．有一个角的平分线垂直于这个角的对边C．至少有两个角是锐角D．内角和等于180°7．如图，公路AC，BC互相垂直，公路AB的中点M与点C被湖隔开．若测得AM的长为1．2 km，则M，C两点间的距离为( )A．0．5 km B．0．6 km C．0．9 km D．1．2 km8．直角三角形两个锐角平分线相交所成的钝角的度数为( )A．120°B．135°C．150°D．120°或135°9．如图，AD是Rt△ABC斜边BC上的高，将△ACD沿AD所在的直线折叠，点C恰好落在BC的中点E处，则∠B等于（）A． 25° B． 30° C． 45° D． 60°10．下列命题为假命题的是（）A．若a＝b，则a﹣2019＝b﹣2019 B．若a＝b，则C．若a＞b，则a2＞ab D．若a＜b，则a﹣2c＜b﹣2c二．填空题11．命题“在同一个三角形中，等角对等边”的逆命题是________．12．如图，D为Rt△ABC斜边BC上的一点，且BD＝AB，过点D作BC的垂线，交AC 于点E，若AE＝12 cm，则DE＝_________cm．13．如图，在Rt△ABC与Rt△DCB中，已知∠A＝∠D＝90°，若利用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△DCB，你添加的条件是．（不添加字母和辅助线）14．用直尺和圆规作△ABC，使BC=a，AC=b（a＞b），∠B=30°，若这样的三角形能作两个，则a，b间满足的关系式是________．15．命题“两直线平行，同旁内角相等”是命题（填“真”或“假”）．16．如图，∠C＝90°，AC＝10，BC＝5，AX⊥AC，点P和点Q从A点出发，分别在线段AC和射线AX上运动，且AB＝PQ，当点P运动到AP＝__________时，△ABC与△QPA全等．17．举一个能证明命题“若x，y都是实数，则+≠”是假命题的反例：．18．在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点．以顶点都是格点的正方形ABCD的边为斜边，向内作四个全等的直角三角形，使四个直角顶点E，F，G，H都是格点，且四边形EFGH为正方形，我们把这样的图形称为格点弦图．例如，在如图1所示的格点弦图中，正方形ABCD的边长为，此时正方形EFGH的而积为5．问：当格点弦图中的正方形ABCD的边长为时，正方形EFGH的面积的所有可能值是________（不包括5）．三．解答题19．如图，AC⊥BC，AD⊥BD，AD＝BC，CE⊥AB，DF⊥AB，垂足分别是点E，F，那么CE＝DF吗？请说明理由．20．如图，某中学有一块四边形的空地ABCD，学校计划在空地上种植草皮，经测量∠A=90°，AB=3m，BC=12m，CD=13m，DA=4m，若每平方米草皮需要200元，问学校需要投入多少资金买草皮？21．如图，在△ABC中，AC>AB，AD平分∠BAC，点D到点B与点C的距离相等，过点D作DE⊥BC于点E．(1)求证：BE＝CE；(2)请直接写出∠ABC，∠ACB，∠ADE三者之间的数量关系；(3)若∠ACB＝40°，∠ADE＝20°，求∠DCB的度数．22．如图1，∠BAC＝∠ACD＝90°，∠ABC＝∠ADC，CE⊥AD，且BE平分∠ABC．（1）求证：∠ACE＝∠ABC；（2）求证：∠ECD+∠EBC＝∠BEC；（3）求证：∠CEF＝∠CFE．23．边长为6的等边△ABC中，点P从点A出发沿射线AB方向移动，同时点Q从点B出发，以相同的速度沿射线BC方向移动，连接AQ、CP，直线AQ、CP相交于点D．（1）如图①，当点P、Q分别在边AB、BC上时，①连接PQ，当△BPQ是直角三角形时，AP等于________；②∠CDQ的大小是否随P，Q的运动而变化？如果不会，请求出∠CDQ的度数；如果会，请说明理由；________（2）当P、Q分别在边AB、BC的延长线上时，在图②中画出点D，并直接写出∠CDQ的度数．24．按要求完成下列各小题．（1）将命题“两个钝角的和一定大于180°”写成“如果…那么…”的形式，并判断该命题是真命题还是假命题；（2）判断命题“若a2＞b2，则a＞b”是真命题还是假命题，若是真命题，则举一个满足命题的例子；若是假命题，则举一个反例．25．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，M 是边AB 的中点，CH ⊥AB 于点H ，CD 平分∠ACB ．(1)求证：∠1＝∠2．(2)过点M 作AB 的垂线交CD 的延长线于点E ，连结AE ，BE ．求证：CM ＝EM ．答案提示1．B. 2．B. 3．A ．②正确．4．B. 5．C . 6．B ．7.D.8．B.9．B. 10．C ．11．在同一个三角形中，等边对等角. 12．12．13.AB ＝DC （答案不唯一）.14．a ＜b ＜a . 15．假． 16．5或10.17．x ＝1，y ＝﹣4（答案不唯一）．18．9或13或4919． 解：CE ＝DF ．理由如下：在Rt △ABC 和Rt △BAD 中，⎩⎨⎧BC ＝AD ，AB ＝BA ，∴Rt △ABC ≌Rt △BAD(HL)，∴AC ＝BD ，∠CAB ＝∠DBA ．在△ACE 和△BDF 中，⎩⎨⎧∠CAB ＝∠DBA ，∠AEC ＝∠BFD ＝90°，AC ＝BD ，∴△ACE ≌△BDF(AAS)，∴CE ＝DF ．20．解：连接BD在Rt△ABD中，BD2=AB2+AD2=32+42=52 ，在△CBD中，CD2=132 ，BC2=122 ，而122+52=132 ，即BC2+BD2=CD2，∴∠DBC=90°，S四边形ABCD=S△BAD+S△DBC= AD·AB+ DB· BC= ×4×3+ ×5×12=36所以需费用36×200=7200（元）21．解：(1)证明：∵DB＝DC，DE⊥BC，∴CE＝BE(三线合一)．(2)结论：∠ABC－∠ACB＝2∠ADE．点拨：作BF⊥AD于点F，交AC于点G，求出∠ABG＝∠BGA，∠ADE＝∠CBG．(3)作DM⊥AC于点M，DN⊥AB的延长线于点N，图略．∵∠DAN＝∠DAM，DM⊥AC，DN⊥AB，∴DM＝DN，∵DB＝DC，∴Rt△DBN≌Rt△DCM(HL)，∴∠BDN＝∠CDM，∴∠CDB＝∠MDN，∵∠CAB＋∠MDN＝180°，∴∠CDB＋∠CAB＝180°，∵∠ACB＝40°，∠ADE＝20°，∠ABC－∠ACB＝2∠ADE，∴∠ABC＝80°．∴∠CAB＝180°－80°－40°＝60°，∴∠CDB＝120°，∴∠EDB＝∠EDC＝60°，∴∠DCB＝90°－∠EDC＝30°．22．证明：（1）∵CE⊥AD，∠ACD＝90°，∵∠ACE+∠ECD＝∠D+∠ECD＝90°，∴∠ACE＝∠D．∵∠D＝∠ABC，∴∠ACE＝∠ABC；（2）∵∠BAC＝∠ACD＝90°，∠ABC＝∠ADC，∴∠ACB＝∠DAC，∴AD∥BC，∵CE⊥AD，∴CE⊥BC，∴∠BEC+∠EBC＝90°，∵∠D+∠ECD＝90°，∠D＝∠ABC，∴∠ABC+∠ECD＝90°，∵BE平分∠ABC，∴∠ABC＝2∠EBC∴2∠EBC+∠ECD＝90°，∴2∠EBC+∠ECD＝∠BEC+∠EBC，即∠EBC+∠ECD＝∠BEC；（3）∵∠ABF+∠AFB＝90°，∠AFB＝∠CFE，∴∠ABF+∠CFE＝90°，∵∠CBE+∠CEF＝90°，∠ABF＝∠CAE，∴∠CEF＝CFE．23．（1）2或4；解：∠CDQ的大小不变∵P、Q用时出发，速度相同，所以AP=BQ，∵△ABC是等边三角形，∴BA=AC，∠B=∠CAP=60°，在△ABQ和△CAP中，BA=AC，∠B=∠APC，BQ=AP，∴△ABQ≌△CAP，∴∠BAQ=∠ACP，∴∠CDQ=∠DAC+∠ACP=∠DAC+∠BAQ=∠CAB=60°；（2）解：如图4，∠CDQ=120°，理由如下：∵△ABC是等边三角形，∴BA=AC，∠ABC=∠CAP=60°，在△ABQ和△CAP中，BA=AC，∠ABQ=∠CAP，BQ=AP，∴△ABQ≌△CAP，∴∠Q=∠P，∵∠P+∠BCP=60°，∴∠Q+∠DCQ=60°，∴∠CDQ=120°．24.解：（1）如果两个角是钝角，那么这两个角的和一定大于180°，真命题；（2）假命题，反例：a＝﹣2，b＝﹣1．25．解：(1)∵∠ACB＝90°，∴∠BCH＋∠ACH＝90°．∵CH⊥AB，∴∠CAH＋∠ACH＝90°，∴∠CAH＝∠BCH．∵M是斜边AB的中点，∴CM＝AM＝BM，∴∠CAM＝∠ACM．∴∠BCH＝∠ACM．∵CD平分∠ACB，∴∠BCD＝∠ACD，∴∠BCD－∠BCH＝∠ACD－∠ACM，即∠1＝∠2．(2)∵CH⊥AB，ME⊥AB，∴ME∥CH，∴∠1＝∠MED．∵∠1＝∠2，∴∠2＝∠MED，∴CM＝EM．1.3线段的垂直平分线一．选择题1．如图，∠B＝35°，CD为AB的垂直平分线，则∠ACE＝（）A．55°B．60°C．70°D．80°2．如图，在△ABC中，AB的垂直平分线交AB于点E，交BC于点D，△ADC的周长为10，且BC﹣AC ＝2，则BC的长为（）A．4B．6C．8D．103．如图，△ABC的边长AB＝8cm，AC＝10cm，BC＝4cm，作BC的垂直平分线交AC于D，则△ABD的周长为（）A．18cm B．14cm C．20cm D．12cm4．如图，有A、B、C三个居民小区，现决定在三个小区之间修建一个购物超市，使超市到三个小区的距离相等，则超市应建在（）A．∠A、∠B两内角的平分线的交点处B．AC、AB两边高线的交点处C．AC、AB两边中线的交点处D．AC、AB两边垂直平分线的交点处5．如图，已知△ABC的三条内角平分线相交于点I，三边的垂直平分线相交于点O．若∠BOC＝148°，则∠BIC＝（）A．120°B．125°C．127°D．132°6．如图，在△ABC中，∠A＝30°，∠C＝110°，AB的垂直平分线交AB于点D，交边AC于点E，则∠EBC的度数是（）A．10°B．15°C．20°D．25°7．如图，线段AB，BC的垂直平分线l1，l2相交于点O．若∠1＝35°，则∠A+∠C＝（）A．30°B．40°C．17.5°D．35°8．如图，△ABC中，∠B＝90°，边AC的垂直平分ED，交AC于点D，交BC于点E，已知∠C＝36°，则∠BAE的度数为（）A．16°B．17°C．18°D．19°9．如图，在△ABC中，分别以点A和点B为圆心，以相同的长（大于）为半径作弧，两弧相交于点M和点N，作直线MN交AB于点D，交AC于点E，连接CD．已知△CDE的面积比△CDB的面积小4，则△ADE的面积为（）A．4B．3C．2D．110．如图，在△ABC中，∠BAC＝80°，AB边的垂直平分线交AB于点D，交BC于点E，AC边的垂直平分线交AC于点F，交BC于点G，连接AE，AG．则∠EAG的度数为（）A．15°B．20°C．25°D．30°二．填空题（共5小题）11．如图，在△ABC中，点O是BC、AC的垂直平分线的交点，OB＝5cm，AB＝8cm，则△AOB的周长是cm．12．如图，在△ABC中，DE是AC的垂直平分线，AB＝4，△ABD的周长为12，则BC＝．13．如图，在△ABC中，AB的垂直平分线MN交AC于点D，连接BD，若AC＝9，BC＝5，则△BDC的周长是．14．如图，△ABC中，∠A＝68°，点D是BC上一点，BD、CD的垂直平分线分别交AB、AC于点E、F，则∠EDF＝度．15．如图，在锐角△ABC中、∠A＝80°，DE和DF分别垂直平分边AB、AC，则∠DBC的度数为°．三．解答题16．如图，△ABC中，AD⊥BC，EF垂直平分AC，交AC于点F，交BC于点E，且BD＝DE，连接AE．（1）求证：AB＝EC；（2）若△ABC的周长为14cm，AC＝6cm，求DC长．17．如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，DE是BC的垂直平分线，交AC于点E，连接BE，∠CBE＝2∠ABE，求∠C的度数．18．如图，在△ABC中，边AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E．（1）若BC＝5，求△ADE的周长．（2）若∠BAD+∠CAE＝60°，求∠BAC的度数．参考答案一．选择题1．解：∵CD为AB的垂直平分线，∴AC＝BC，∴∠B＝∠A＝35°∴∠ACE＝∠B+∠A＝70°．故选：C．2．解：∵DE是线段AB的垂直平分线，∴DA＝DB，∵△ADC的周长为10，∴AC+DC+AD＝10，∴AC+CD+BD＝AC+BC＝10，∵BC﹣AC＝2，∴BC＝6，故选：B．3．解：∵BC的垂直平分线交AC于D，∴DB＝DC，∴△ABD的周长＝AB+AD+BD＝AB+AD+DC＝AB+AC＝8+10＝18（cm），故选：A．4．解：根据线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等，超市应建在AC、AB两边垂直平分线的交点处，故选：D．5．解：连接OA，∵∠BOC＝148°，∴∠OBC+∠OCB＝180°﹣∠BOC＝32°，∵O是三边的垂直平分线的交点，∴OA＝OB＝OC，∴∠OAB＝∠OBA，∠OAC＝∠OCA，∴∠OBA+∠OCA＝（180°﹣32°）÷2＝74°，∴∠ABC+∠ACB＝74°+32°＝106°，∵△ABC的三条内角平分线相交于点I，∴∠IBC＝∠ABC，∠ICB＝∠ACB，∴∠BIC＝180°﹣∠IBC﹣∠ICB＝180°﹣（∠ABC+∠ACB）＝127°，故选：C．6．解：∵AB的垂直平分线交AB于点D，交边AC于点E，∴∠ABE＝∠A＝30°，∵∠A＝30°，∠C＝110°，∴∠ABC＝180°﹣30°﹣110°＝40°，∴∠EBC＝40°﹣30°＝10°，故选：A．7．解：连接OB，∵线段AB、BC的垂直平分线l1、l2相交于点O，∴AO＝OB＝OC，∴∠AOD＝∠BOD，∠BOE＝∠COE，∠A＝∠ABO，∠C＝∠CBO，∴∠A+∠C＝∠ABC，∵∠DOE+∠1＝180°，∠1＝35°，∴∠DOE＝145°，∴∠ABC＝360°﹣∠DOE﹣∠BDO﹣∠BEO＝35°；故选：D．8．解：在Rt△ABC中，∠B＝90°，∠C＝36°，∴∠BAC＝90°﹣36°＝54°，∵DE是线段AC的垂直平分线，∴EA＝EC，∴∠EAC＝∠C＝36°，∴∠BAE＝∠BAC﹣∠CAE＝18°，故选：C．9．解：由尺规作图可知，MN是线段AB的垂直平分线，∴点D是AB的中点，∴S△ADC＝S△BDC，∵S△BDC﹣S△CDE＝4，∴S△ADC﹣S△CDE＝4，即△ADE的面积为4，故选：A．10．解：∵AB边的垂直平分线交AB于点D，AC边的垂直平分线交AC于点F，∴AG＝CG，AE＝BE，∴∠C＝∠CAG，∠B＝∠BAE，∴∠BAE+∠CAG＝∠B+∠C＝180°﹣∠BAC＝100°，∴∠EAG＝∠BAE+∠CAG﹣∠BAC＝100°﹣80°＝20°，故选：B．二．填空题（共5小题）11．解：∵点O是BC、AC的垂直平分线的交点，∴OA＝OB＝5cm，∴△AOB的周长＝OA+OB+AB＝18（cm），故答案为：18．12．解：∵DE是AC的垂直平分线，∴AD＝DC，∴BC＝BD+DC＝BD+DA，∵AB＝4，△ABD的周长为12，∴BC＝12﹣4＝8．故答案为：8．13．解：∵MN是线段AB的垂直平分线，∴△BDC的周长＝BC+CD+DB＝BC+CD+DA＝BC+AC＝14，故答案为：14．14．解：∵BD、CD的垂直平分线分别交AB、AC于点E、F，∴EB＝ED，FD＝FC，∴∠EDB＝∠B，∠FDC＝∠C，∴∠EDB+∠FDC＝∠B+∠C，∵∠EDF＝180°﹣（∠EDB+∠FDC），∠A＝180°﹣（∠B+∠C），∴∠EDF＝∠A＝68°．故答案为68．15．解：连接DA、DC，∵∠BAC＝80°，∴∠ABC+∠ACB＝180°﹣80°＝100°，∵DE和DF分别垂直平分边AB、AC，∴DA＝DB，DA＝DC，∴DB＝DC，∠DBA＝∠DAB，∠DAC＝∠DCA，∴∠DBA+∠DCA＝∠DAB+∠DAC＝80°，∴∠DBC＝∠DBC＝×（100°﹣80°）＝10°，故答案为：10．三．解答题16．（1）证明：∵EF垂直平分AC，∴AE＝EC，∵AD⊥BC，BD＝DE，∴AB＝AE，∴AB＝EC；（2）解：∵△ABC的周长为14cm，∴AB+BC+AC＝14（cm），∴AB+BC＝8（cm），∵AB＝EC，BD＝DE，∴DC＝DE+EC＝（AB+BC）＝4（cm）．17．解：∵DE是BC的垂直平分线，∴EB＝EC，∴∠CBE＝∠C，∵∠CBE＝2∠ABE，∴∠ABE＝∠C，∵∠A＝90°，∴∠ABC+∠C＝90°，∴∠C+∠C+∠C＝90°，∴∠C＝36°．18．解：（1）∵边AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E，∴DA＝DB，EA＝EC，∴△ADE的周长＝AD+DE+AE＝DB+DE+EC＝BC＝5；（2）∵DA＝DB，EA＝EC，∴∠DAB＝∠B，∠EAC＝∠C，∴∠B+∠C＝∠DAB+∠EAC＝60°，∴∠BAC＝120°．。

八年级下册道法第一单元第一单元青春时光生理变化1、身体变化的主要表现：身体外形的变化；内部器官的完善；性机能的成熟2、我们应该怎么认识和对待青春期身体的变化？①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

不自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴，是我们对同伴的尊重。

②内外兼修。

在追求形体美等外在美的同时，提高品德和文化修养，体现青春的内在美。

矛盾心理3、青春期的矛盾心理主要表现：反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦4、为什么要正确处理青春期矛盾心理？①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

5、如何正确处理青春期的矛盾心理？①自我：学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”；培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；②他人：通过求助他人，寻求化解矛盾的方法③集体：可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；思维能力6、青春期的我们要培养的思维品质：学会独立思考；培养批判精神；开发创造潜力7、怎样正确认识思维的独立性？①有自己独到的见解。

②同时接纳他人合理、正确的意见。

8、批判精神（1）表现：①对事情有自己的看法。

②敢于表达不同观点。

③敢对不合理的事情说“不”。

④敢于向权威挑战。

（2）why作用（意义）：①有助于发现问题、提出问题。

②有助于从不同角度思考问题，探索解决方案。

③有助于调动经验，激发学习动机，促使解决问题，改进现状。

（3）how怎样培养：①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力；②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

③掌握批判的技巧。

批判要对事不对人，要具有一定的建设性。

9、开发创造力（1）why为什么要：①青春凝聚着活力，蕴含着创造力，为我们带来无限可能。

②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。

③争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年，这是时代的要求。

八年级下册一单元试题一．语法练习题1.I think he _____go tomorrow morning.A. wasB. isC. hasD. will2.There_____ a football match tomorrow in our school.A. will beB. haveC. hasD. was3.The_____ careful you are, the_____mistakes you will make.A. more；moreB. few；moreC. more；fewerD. fewer；more4.I heard Tom _____.A. criedB. criesC. to cryD. cry5.Drinking water _____ be dangerous.A. can’tB. may notC. needn’tD. mustn’t6.My brother will be back from London _____a month.A. forB. inC. afterD. on7.The child isn’t old enough to _____himself.A. wearB. put onC. have onD. dress8.When she was 22years old, her dream to be a teacher_____.A. come trueB. came trueC. come realD. came real9. I went to the movies, and I felt.A. alone；aloneB. lonely；lonelyC. alone；lonelyD. lonely；alone10. Are you _________ your winter holiday next week?A. going to haveB. will haveC. hadD. have11. They _______ to see me tomorrow evening.A. comesB. will comeC. comingD. came12.—When _____ you ______ to Australia?—Next Monday.A. did, flyB. will, flyC. are, flyD. do, fly13. Which team ________ the next football match?A. winsB. wonC. will winD. win14. He is happy that he ________ in a tall apartment next year.A. liveB. livesC. will liveD. will living15. — Will there be more people in 100 years, do you think?— ________, I hope.A. No, there isn’tB. No, there aren’tC. No, there won’tD. No, they won’t.16. Are you _________ away so early next week?A. going to takeB. takesC. tookD. take17. We’re moving to a different town ___________.A. the day before yesterdayB. last SundayC. the day after tomorrowD. a week ago18. I ________ to the moon when I grow up.A. will putB. will flyC. will takeD. will be fly19. I predict he will be an engineer _______ten years because he is so interested in making things.A. inB. afterC. laterD. for二．基础达标Ⅰ. 仔细阅读对话，选择恰当的答语。