牛郎织女的资料

关于牛郎织女的民间故事摘要：一、牛郎织女的起源传说二、牛郎织女的爱情故事三、牛郎织女在我国民间文化中的象征意义四、现代视角下的牛郎织女故事解读五、牛郎织女传说对现实生活的启示正文：一、牛郎织女的起源传说牛郎织女，是中国民间广泛流传的一个美丽的爱情传说。

它起源于古代人们对星辰的崇拜，将天上的星辰与地面的人物相结合，编织出一个又一个动人的神话故事。

据古代文献记载，牛郎星和织女星分别是天上两颗耀眼的星辰，它们分别代表着牛郎和织女这两位神话人物。

二、牛郎织女的爱情故事牛郎织女的爱情故事是一个典型的悲剧浪漫故事。

牛郎是一个贫苦的牧牛人，而织女则是天宫中的一位仙女。

一天，织女下凡来到人间，在湖边与牛郎相遇。

两人一见钟情，相互倾诉衷情，最后决定携手共度余生。

然而，天庭中的王母娘娘得知这对神仙和凡人的恋情，心生愤怒，下令将两人拆散。

天兵天将来到人间，强行将织女带回天宫。

三、牛郎织女在我国民间文化中的象征意义牛郎织女传说在我国民间有着丰富的象征意义。

首先，牛郎织女代表了真挚的爱情。

尽管他们面临着种种困难，但他们始终坚定地追求爱情，不离不弃。

其次，牛郎织女传说反映了古代人们对美好生活的向往。

在封建社会，人们渴望自由恋爱、幸福婚姻，牛郎织女的故事便成为这种渴望的象征。

最后，牛郎织女还寓意着勤劳和智慧。

牛郎是一位勤劳的牧牛人，而织女则是一位巧妙的织布仙女，他们的形象代表了古代劳动人民勤劳、智慧的品质。

四、现代视角下的牛郎织女故事解读在现代社会，我们可以从多个角度解读牛郎织女的故事。

首先，我们可以将牛郎织女看作是一对勇敢追求爱情的年轻人，他们的爱情故事体现了当代青年对爱情的执着和坚定。

其次，牛郎织女传说反映了古代社会对女性地位的歧视。

在故事中，织女被迫回到天宫，牛郎则沦为奴隶，这揭示了封建社会对爱情的压迫和束缚。

最后，从现代科学的角度来看，牛郎织女传说实际上是人们对天体运动的误解。

牛郎星和织女星实际上是一对遥远的恒星，它们之间的距离远远超过了神话故事中的描述。

五年级上语文第十课《牛郎织女》（一）知识点+同步练习知识点：一、资料袋中国四大民间爱情故事：分别是《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《牛郎织女》。

牵牛星、织女星：在银河系的东西两侧有两颗最亮的星星，就是牵牛星、织女星。

牵牛星、织女星看来只有一“水”之隔，其实距离甚远。

两星相隔约16光年。

它们跟太阳一样，都是恒星。

两星的相对位置是不变的，永远没有相会的机会。

二、作者简介叶圣陶 1894—1988年，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。

代表作：《稻草人》《倪焕之》《西川集》三、多音字挨āi （挨近）ái （挨打）四、重点词语嫂子剩饭床铺亲密笑嘻嘻成家立业好歹稀罕妻子晚霞游泳一辈子结婚相依为命五、词语解释好歹：好坏。

稀罕：（口语)喜欢的意思。

监狱：用以监禁犯人的建筑物。

瞌睡：打盹，很短时间的睡眠。

勤勤恳恳：形容勤劳踏实。

无拘无束：形容自由自在，没有牵挂。

六、阅读点拨：阅读本文，要注意力集中，运用上单元学到的阅读方法，快速默读，争取10分钟内读完，边读边画出文中描写牛郎和老牛相处的段落以及牛郎和织女认识过程的段落。

遇到不理解的词语可以结合上下文推测其大意或查看右栏“字词详解”。

读完后，能够加入自己的想象，复述课文。

七、主旨归纳《猎人海力布》这篇课文是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了石头的故事。

歌颂了海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。

八、课文学答题：1.默读课文，思考：课文是从哪几个方面来介绍牛郎的？生活不太好、和牛亲密（对待牛很好）、迎娶织女2.思考：牛郎为什么喜欢和牛在一起呢？因为牛的性情温和，哥哥嫂子不爱搭理他，不喜欢他。

两者对比，他更喜欢跟牛在一起。

3.作者为什么要具体描写牛郎和牛相处的事情呢？反衬了牛郎的孤苦无依，突出牛郎命运的不幸，也表现了牛郎善良、勤劳的品质，为下文牛郎织女的结合得到牛的帮助埋下伏笔。

牛郎织女故事概括
相传在古老的中国，有一个美丽的传说，那就是牛郎织女的故事。

故事的起源可以追溯到两千多年前的汉代，至今仍然被人们传颂不衰。

牛郎和织女原本是天上的仙子，分别是天上的牛星和织女星。

他们因为顽皮捣蛋被王母娘娘罚下凡间，过着与世隔绝的生活。

牛郎化身为一个勤劳善良的牧童，而织女则在人间做起了织布女。

一天，牛郎在河边放牛，看到了美丽的织女，两人一见钟情。

他们在一起生活，过着幸福美满的日子，育有一对儿女。

然而，这段幸福的生活被天上的王母娘娘得知，王母娘娘派遣了仙女下凡，将织女带回了天上。

牛郎和织女被迫分离，但他们的爱情却没有减淡。

牛郎的牛变成了神牛，教他如何穿越天河与织女相会。

每年的七月七日，天上的乌鸦会形成一座桥，称为鹊桥，牛郎就可以骑着神牛过去与织女相会。

这一天也被人们称为七夕节，是中国的情人节。

牛郎织女的故事深受人们的喜爱，成为了中国古代四大爱情传
说之一。

这个故事也激励着人们追求真爱，不畏艰难，不放弃希望。

他们的爱情故事也被传颂千古，成为了中国传统文化的一部分。

故事中的牛郎和织女用他们坚贞不渝的爱情诠释了爱情的真谛，他们的故事也给了后人无尽的启示。

他们的故事告诉我们，爱情是
需要坚持和努力的，只有真爱才能跨越重重困难，达到永恒的美好。

牛郎织女的故事也被不断地改编成戏剧、电影、音乐等艺术作品，成为了中国文化的瑰宝之一。

他们的故事也被人们传唱，流传
至今。

这个古老的爱情传说，也成为了中国文化的一部分，永远流
传下去。

六年级上语文补充素材-牛郎织女人教版一、主要内容：《牛郎织女》（一）一课是一个中国民间故事。

文章叙述了牛郎从童年到成人的痛苦生活经历和织女在天宫没有自由和快乐的生活情况，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事，表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格，反映了古代劳动人民对封建恶势力的反抗和对美好幸福生活的追求。

二、重、难点：1、阅读课文，了解故事内容。

2、使学生受到勤劳、能干、吃苦耐劳、善良的品德教育。

三、重点解析：这是一篇比较长的课文，阅读应按照“阅读提示”中对本课的学习过程和目标的提示进行。

（1）、“先把课文通读一遍，看看牛郎是个怎样的孩子，他的童年是怎样度过的，他又是怎样和织女走到一起的。

”这项要求是让学生通过读把握全文的主要内容。

通过读文，我们要了解到牛郎从童年到长大成人所遭受的生活不幸，了解牛郎如何与老牛结下深厚的感情，又如何在老牛帮助下与天上的织女相见、相知、相爱的。

（2）、“选读自己特别喜欢的部分。

”这项要求，要在通读全文、整体把握内容的基础上进行，目的在于尊重学生的自主性，有选择地抓住重点读。

读完后要说说自己为什么喜欢这部分内容，加深对课文中重点部分的感悟。

（3）、“不懂的地方记下来，跟大家讨论讨论。

”这项阅读要求是就课文思想内容和语言文字两方面来讲的。

我们应该在预习中有目的地记录，在课堂上提出自己不懂的问题，和同学们互相解答，共同讨论。

（4）、在读懂、理解内容的基础上，要进一步对语言文字表达方面进行领悟。

本文表达上的主要特点是语言十分准确、通俗，在学习时应举出自己欣赏的语句、段落读一读，说说体会。

四、习题配备：1、写出你对故事中人物的看法。

牛郎：老牛：织女：王母娘娘：哥哥、嫂子：2、通过观察，画出你看到的天河、牛郎星、织女星五、相关资料：1、叶圣陶：（1894——1988），中国现代著名作家、语言学家、教育家、出版家。

江苏苏州人。

又名叶绍钧。

“五四”运动时期开始白话小说创作。

主张“为人生”的艺术。

牛郎织女二背景资料牛郎织女的故事源于中国古代的传说，流传至今，被视为浪漫爱情的象征。

这个故事发生在很久以前，传说中有两位主角，分别是牛郎和织女。

下面将详细介绍这两位角色的背景资料。

牛郎，又名牛郎星，是天上的一颗星星。

根据传说，牛郎来自一位仙女所化的牧童。

他聪明勤奋，善于放牧牛群，对待动物和谐友善。

牛郎的尊称来自于他专注的态度和对于生活的热爱。

他的长处不仅仅是在牧场上的管理，他还具备着音乐和文学的才华。

牛郎能演奏出美妙的曲子，可以随着天上的星星的演奏而弹奏出和谐的乐曲，他的音乐之声能够感动大自然，使得花草树木都为之摇曳生姿。

牛郎乐于帮助人们，有时候他还会化身为人类，帮助人们解决困难和忧愁。

织女，又名织女星，也是天上的一颗星星。

她是世界上最美丽的仙女，拥有着绝世的容貌和聪明的智慧。

织女是唯一的女性织网的能手，远近闻名。

她能从天上的金丝中，织出一张绚丽无比的丝网，捕捉天上漂浮的星辰。

织女的织网技艺源自于她对生活的热爱和勤劳的努力。

她的织网像极了蜘蛛的网，织出来的丝线如同金丝，极其坚韧，纤维之间光亮如宝。

世间之美她都能找到，用线线织成最精妙的美丽，让人们为之叹为观止。

织女是一个敏感和慈爱的人，她善良而受人喜欢。

她也具备很高的音乐天赋，经常演奏古筝，音乐如流水一般，清韵悠长。

传说中的牛郎和织女相识于河边。

一天，织女失去了丈夫和孩子，伤心欲绝的她前去河边哭泣。

牛郎听到了她的哭泣声，心生怜悯，他化身为人类，走到织女身边。

牛郎安慰织女的伤心，且解决了她的问题，两人因此结下了深厚的友谊。

随着时间的推移，友谊逐渐转变为爱情。

牛郎和织女彼此深爱着对方，无论在天上还是在人间，他们心心相印。

然而，这段美丽的爱情并不被天界所允许。

天帝得知了他们之间的情谊，为了阻止他们再见面，天帝下令分隔牛郎织女，使得他们不能再相聚。

牛郎变成了一头牛，织女则被流放到一条无垠的银河，两人只能在每年农历七月的七日相会一次，且只能在银河边短暂团聚。

牛郎织女的星座知识或诗词等资料关于织女，古书里还有几处提到她。

《后汉书天文志》：“织女，天子真女。

”《史记》：“三星，在天纪东端，天女也。

”《焦林大斗记》：“天河之东，有星微微，在氐之下，谓之织女。

”天河就是我们在夜里看到的那条横贯天空的光带；我国古人也把它叫做“银汉”、“星河”、“天杭”、“银潢”、“明河”、“高寒”等等。

现在天文学家叫它“银河”。

织女星在银河的东边，它的西名是Vega。

从前我国人把天空分作二十八宿和三桓，现在全世界的天文学家公定把天空分作88个“星座”。

织女星是天琴星座里最亮的恒星。

附近银河里有五个几乎一样亮的恒星排成十字架的形状，那五个星属天鹅座。

银河的西边稍为南一点有三个星排得很近，中间那个比较亮一些的星就是牛郎星，也叫牵牛星，我国古称“河鼓”、“何鼓”、“黄姑”，西名叫Altair。

牛郎是天鹰座里最亮的恒星。

它和两旁那两个亮度小一点的星，有时候被人们合起来称为“扁担星”。

神话里说旁边那两个星是牛郎和所生的孩子。

天鹅在银河里漂游，河畔有一位姑娘在织布，对岸有一个牧人带着两个小孩子在放牛。

这是多么美丽的一幅图画。

宋代词人秦观也被牛郎织女这个悲里带欢、欢里带悲的故事激动了文思；他把这可歌可泣的故事的意境用长短句很巧妙地表达出来。

“鹊桥仙”是词里很美丽的一首。

纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。

金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。

两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

从前我国许多人相信牛郎和织女真的在七夕渡河相会一次。

那一夜，妇女们都穿针乞巧民，又以瓜果祀织女星。

这个故事也常被用作戏剧的资料，京剧、话剧和各地的地方戏里多半有“牛郎织女”这出戏。

在戏剧里，牛郎是一个农村里放牛的孩子。

他不肯帮哥哥种田，不肯帮嫂嫂车水，不肯帮妈妈做家务事。

牛郎只是贪玩，只爱作奇怪的幻想。

他的最好的朋友就是他所看守的老牛。

有一晚，他在梦幻中看到天上的仙境。

他便牵着老牛动身到天上去。

牛朗和织女的故事相传，织女是玉帝与瑶姬的女儿，她在见到牵牛后，两人一见钟情，情投意合，便私订终身，但是天条律令是不允许男欢女爱、私自恋爱的。

于是，王母娘娘便将牵牛贬到了人间，并惩罚织女不停地织云锦。

织女坐在织机旁常常泪流满面，但她还是会尽心织好云锦，为的就是博得王母娘娘大发慈悲，让牵牛早日返回天庭。

某日，几个仙女见织女整日苦闷，便恳求王母娘娘让她们一起去人间的碧莲池一游。

王母娘娘心情正好，便应允了她们。

话说牵牛被贬到凡间后，生在了一个农民家中，取名“牛郎”。

由于父母早逝，哥哥和嫂子待牛郎非常刻薄，于是牛郎便与一头老牛相依为命，一同生活。

殊不知，这头老牛就是当年为牵牛求情，被王母娘娘贬到人间的金牛星。

一天，老牛突然对牛郎说：“你今天去碧莲池一趟，那边有几个仙女在洗澡，你把那件红色仙衣藏起来，红色仙衣的主人就会成为你的妻子。

”牛郎见老牛会说话，知道它是个神物，便照着老牛的话做了。

那件红色仙衣的主人正是织女，虽然牛郎已经记不起织女，但织女认出了他就是牵牛。

于是，织女答应了牛郎的求婚，两人结为夫妇，开始了幸福的生活。

不久，他们还生下了一儿一女。

可是，好景不长，王母娘娘知道了此事，速派天兵天将将织女捉回天庭。

这一天，织女正在做饭，下地回来的牛郎告诉她说：“老牛死了，它说让我剥下它的皮，紧急的时候可以披着它飞上天。

”织女听后，自然明白老牛的意思，便让牛郎剥下牛皮，埋葬了老牛。

就在这时，刮来一阵大风，织女被天兵天将带走了。

牛郎见状，便赶紧披上老牛的皮，桃上一对箩筐，箩筐里坐着他们的一对儿女。

眼看就要追上织女了，王母娘娘正好赶来。

她见状，便拔下她头上的金簪，在牛郎和织女中间一划，顿时，一条波涛滚滚的天河横在了牛郎和织女中间。

牛郎带着两个孩子在天河这边哭，织女在天河的另一边望着夫君和儿女也哭得声嘶力竭。

王母娘娘也被这场面感动，便让牛郎和两个孩子留在了天上，只准每年的七月七日让他们在鹊桥相会。

现在，我们在秋夜天空的繁星中，还可以看到银河两边有两颗较大的、明亮的星星，这便是织女星和牵牛星，在牵牛星的两边还有两颗小星星，这便是牛郎织女的一对儿女。

关于牛郎织女故事的资料《牛郎织女的浪漫传说》嘿，朋友们！今天来给大家讲讲牛郎织女的故事。

传说呀，牛郎是个穷苦又善良的小伙子，父母早亡，跟着哥嫂过日子，可哥嫂对他特别不好，让他吃剩饭、穿破衣，还得干重活。

后来，狠心的哥嫂把他赶出了家门，只给了他一头老牛。

不过，这老牛可神奇啦！有一天，老牛突然开口说话，告诉牛郎，某天会有仙女在湖边洗澡，让他把其中一件衣裳拿走，那个丢了衣裳的仙女就会成为他的妻子。

牛郎照着老牛说的做了，果然，他等到了一群美丽的仙女。

他悄悄拿走了其中一位仙女的衣裳，这位仙女就是织女。

织女找不到衣裳没法回天庭，只好留下来嫁给了牛郎。

他们结婚后，男耕女织，日子过得特别甜蜜，还生下了一儿一女。

可天上的王母娘娘知道了这件事，大发雷霆，派天兵天将把织女捉回了天庭。

牛郎舍不得织女，就挑着两个孩子，披上老牛的皮去追。

眼看就要追上了，王母娘娘拔下头上的金簪一挥，一条天河就出现在了牛郎面前，牛郎和织女只能隔着天河相望。

他们的爱情感动了喜鹊，每年的七月初七，喜鹊们会在天河上搭起一座鹊桥，让牛郎织女相会。

这就是牛郎织女的故事，是不是特别感人？它让我们相信，爱情是可以跨越困难和阻碍的！《聊聊牛郎织女的故事》咱今天来聊聊牛郎织女的故事，这可是个流传了很久很久的美丽传说。

牛郎呢，原本是个孤苦伶仃的穷小子，天天被哥嫂欺负。

但是他人好啊，勤劳又老实。

那头老牛是他唯一的伙伴，谁能想到这老牛居然有灵性，能给他出主意。

织女呢，那可是天上的仙女，漂亮又心灵手巧。

因为牛郎拿走了她的衣裳，她就和牛郎成了亲。

虽说日子过得清苦，但是两个人相互陪伴，那也是幸福得很。

可惜好景不长，天庭不允许仙女和凡人在一起，王母娘娘硬生生把织女给带走了。

牛郎带着孩子去追，那场面，真是让人揪心。

天河那么宽，牛郎织女就只能在两边眼巴巴地望着。

不过，喜鹊们真是好心肠，每年七月初七搭鹊桥让他们相会。

想想看，一年就见这么一次面，得多不容易啊。

这个故事为啥能一直流传下来？还不是因为大家都向往那种真挚的爱情，哪怕有再多的困难，也不会放弃。

中国四大民间故事的资料
中国四大民间故事是指《牛郎织女》、《孟姜女哭长城》、《白蛇传》和《梁山伯与祝英台》。

1. 《牛郎织女》
《牛郎织女》是中国古代民间传说中最著名的一则故事，源于汉代，流传至今。

故事讲述了牛郎和织女是一对相爱的小夫妻，因为状元及天帝不满他们私自成婚，将他们隔开，只有每年的七月七日才被允许相见一次。

故事寓意爱情的力量和坚贞不渝。

2. 《孟姜女哭长城》
《孟姜女哭长城》是中国古代文学中的传世作品，故事大约起源于汉代。

故事讲述了年轻的孟姜女嫁给了嵇康，不久后嵇康被当权者杀害，她得知后伤心欲绝，到长城上哭诉，最终长城坍塌。

故事表达了孟姜女深情的爱和无尽的哀伤。

3. 《白蛇传》
《白蛇传》是中国文学史上最著名的传说之一，故事起源于宋代。

故事主要讲述了白蛇化为人形娶了许仙，却被恶道人士法海所阻，最终白蛇为了拯救许仙，与法海展开激战。

故事追求真爱与拯救的理念，被认为是中国文学中最美的爱情故事之一。

4. 《梁山伯与祝英台》
《梁山伯与祝英台》是中国古代传说中最著名的爱情故事之一，故事流传于元代。

故事讲述了梁山伯和祝英台两位相互深爱的青年，由于阶级差距和宗法礼教的约束，他们最终因无法在一
起而悲剧地分离。

这个故事被认为是中国古代文学中最典型的罗密欧与朱丽叶式的爱情故事之一。